军训计划书

时间：2025-12-23 23:21:11 计划书我要投稿

军训计划书

　　时间过得太快，让人猝不及防，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，不妨坐下来好好写写计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的军训计划书，欢迎阅读与收藏。

军训计划书

　　军训计划书篇1

　　一、特色军训目的：

　　1、通过军训，提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识；进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强学生组织纪律观念，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质；‘

　　2、特色军训里面，加入英语口语练习、拓展训练、感恩教育等培训方式，让学生在军训中，不感到枯燥，增加学生的团队意识，激发学生学习的兴趣，掌握英语的学习方法并激发学生学习的积极性。

　　二、军训要求：

　　学生要严格训练，严格要求。新生入学后必须依法参加军训，接受国防教育。凡因特殊原因不能参加军事训练的学生，必须出示医疗部门的'疾病证明，写出请假申请，经带队老师签字，由学生工作处办公室，视具体情况决定是否免训。因病或其他原因需要休息的学生，必须写请假条，经辅导员、教官同意方可休息。擅自缺训者按旷课处理。

　　三、训练时间和内容：

　　学校学生集中训练时间为1周。

　　政治科目：中国解放军优良传统、艰苦奋斗、集体主义和人生观、价值观等教育，时事政策，法规教育。

　　军事科目：解放军三大条令、队列、军体拳、内务管理等。

　　学习科目：英语口语、51个国际音标突破、写作培训、阅读理解训练

　　拓展游戏：信任背摔、过关斩将等。

　　四、训练时间：7天6夜。

　　五、军训地点：文昌中学。

　　六、军训费用：500元人（费用包含：军训费、讲师课时费、教材等费用）。

　　特色军训通过心灵的洗礼课（包括：潜能开发、教育）让学生把被动学习的心态变为主动的学习习惯，养成充分利用零碎时间自主学习英语的习惯，把更有效的时间放在其它科目的学习上，学校每天将到处可见书声琅琅、疯狂朗读的场景。通过日常军训让学生懂得守时、守纪的去面对日常生活。

　　军训计划书篇2

　　很快的，很快的，我们的军训生活结束了。我不知道自己应该是开心，还是悲。这学期的5月，我们五年级迎来了一年一度的军训。

　　开始，我以为军训很苦，后来我发现军训只要你用心去学，其实不苦。

　　第一天，学校的小喇叭上通知:五年级的同学到一号楼门前集合.我们到一号楼门前就看见五个教官来到我们学校,他们个个都很精神,他们派了代表来发言。我们后面的同学都说希望这个发言的教官当我们的教官，没想到他真的当了我们的教官。我们认识了教官，教官叫孟可可，别的资料教官没跟我们说。这一天，教官叫我们学了立正、跨立、稍息、蹲下。

　　第三天，教官说，教官的队长要来，让我们好好表现。第三节课教官的队长来了，他说:军训要先学会站,才能学别的。所以教官的队长让我们班站军姿十分钟，我们对着太阳站的，我的鼻子都脱皮了。但是我们还是很快乐!

　　第四天，是我们又开心又伤心的一天。开心是因为我们要摆脱军训的日子了。伤心是因为我们要和教官离开了。下午，我们去了教官他们的部队，我们英语情景剧的只参观了一点，就回了。我们比完了，到操场上看见了教官们，教官说要给队长看我们训练的'怎么样，我们很好的走着，因为这是教官和我们的最后一天。我们和教官在一起的日子不多，就四天，但是我们和教官的友谊很深了。我们舍不得教官。教官要走时我们都哭了。教官他们走了我们回到教室还在哭,因为我们控制不了自己的眼泪。

　　四天的军训，我们有酸甜苦辣，也有伤心、开心。

　　军训能使我们养成不畏困难的精神。

　　我爱军训！

　　军训计划书篇3

　　一．军训的目的

　　通过军训，使学生热爱祖国，热爱人民，提高安全意识，学会尊重与感恩，增强国防意识，强化纪律观念和集体主义观念，养成良好的行为规范，提高综合素质，促进德智体全面发展。

　　二．军训要求

　　1. 安全第一，在确保安全的情况下，开展军训。

　　2. 学生要严格训练，严格要求自己，凡因有特殊原因不能参加军事训练或上课的学生必须找老师与教官写请假条，经批准方可暂不参加军训。如有未经老师教官批准私自离校，按旷课处理。

　　3. 学生要尊重老师，教官，同学。做好礼节礼貌。

　　4. 在军训与课间过程中，教官要仔细观察班内每个学生的.身体状况与思想状况，如有发现异常，马上与班主任联系并配合处理。

　　5. 军训期间，严禁打骂体罚学生。老师与教官要相互配合做好每日工作。

　　6. 学生用餐时间，必须要有秩序的排队领取，教官要组织严密。

　　7. 每周会操，无特殊原因老师，教官，学生必须到达指定位置。

　　三．训练内容

　　1,七点十分到必须到达指定位置等待学生，而后整齐带入教室。交作业，而后让学生进行早读。

　　2.每周一在升旗之前，每年级每个班都要组织检查仪容仪表。穿戴整洁的进行表扬，不好的进行提醒与批评。在每班板报与全校进行公布。建立红星墙。

　　3.每节课课间，严密组织学生上厕所，不许大声喧哗和嬉笑打闹。

　　4.学生午饭用餐，严密组织，饭前校训或军歌，不许浪费，吃饭不说话，说话不吃饭。

　　5.体育课，配合好老师完成体育训练。

　　6．通过班内多媒体为同学们讲解和提高安全意识上安全教育，国防教育，礼节礼貌教育。感恩教育。每周两次，根据班内课程安排而定。

　　7．班主任因事不在事，教官积极主动的主持班内秩序。

　　8．每天与班主任沟通班内学生存在的问题与有隐患的问题，并协助老师处理。

　　9.训练期间，主要以单个军人队列动作为主，稍息，立正，跨立，停止间转法，三大步伐，齐步，正步，跑步。特色科目，军体拳。

　　10.每周星期四下午与星期五每个班级进行会操。

　　10，每周与班主任有一次见面会，把存在的问题指出来，并想办法改正。

　　军训计划书篇4

　　为认真贯彻《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《国防教育法》，根据《教育部、总参谋部、总政治部关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练的意见的通知》的有关文件精神，按照《普通高等学校军事课教学大纲》的要求，我校定于20xx年9月23日至9月29日对2470名新生进行为期7天的军事训练，计划如下：

　　一、指导思想

　　以党关于加强国防的建设一系列指示精神为指导，以《兵役法》、《国防法》、《国防教育法》为依据，认真贯彻落实教育部、总参谋部、总政治部《关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作的意见》和全国、省学生军训工作会议精神，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕我国人才培养的长远战略目标和加强国防后备力量建设的需要，不断探索适应新时期要求的学生军训模式，努力巩固和转化军训成果，把学生培养成为高素质的社会主义事业的建设者和接班人。

　　二、军训目的和意义

　　通过军训，使学生接受国防教育，学会基本的军事知识和技能，激发爱国热情，树立革命英雄主义精神，增强国防观念和组织纪律性，培养学生吃苦耐劳、雷厉风行的作风，养成良好的生活习惯，争做“政治素质高、学习成绩优、作风纪律严、理想抱负远”的新世纪合格大学生，教育学生发扬积极向上、艰苦奋斗、无私奉献的优良传统，提高思想政治觉悟，促进校风、学风建设，提高学生综合素质。

　　三、组织领导

　　1、学生军训工作领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　2、学生军训团

　　团长：

　　政委：

　　3、军训工作办公室

　　四、军训编制

　　1、军训团下辖6个营20个连，具体编制为：

　　①教师教育系为一营，辖6个连，营长吴德琴，副营长陈小凤、孙兴敏；

　　②旅游与外语系为二营，辖4个连，营长汪志彬，副营长张黎黎、童忠伟；

　　③艺术设计系为三营，辖1个连，营长杨俊波，副营长蒋璐璐、刘奥林；

　　④软件工程系为四营，辖4个连，营长王莉娟，副营长曾甜、胡军；

　　⑤经济与社会管理系为五营，辖3个连，营长甘志华，副营长欧阳文清、但德阳；

　　⑥食品工程系为六营，辖2个连，营长胡风明，副营长王海云、张晓宇；

　　各连以规定的所在各班班级为单位组织训练，连队编制详见附表6。

　　2、军训教官：20名教官，带队队长1名，共21人。

　　3、连长、副连长（辅导员、班主任）：全体20xx级新生辅导员、班主任。

　　4、参训学员：20xx级全体新生。

　　五、承训队伍

　　武警马鞍山市支队。

　　六、军训时间、地点

　　时间：20xx年9月23日至9月29日，为期7天。

　　地点：校田径运动场

　　七、军训内容

　　1、军事理论：介绍我军三大条令及重要军事思想，包括一次军事报告会。

　　2、队列训练：立正、稍息、整齐报数、敬礼、礼毕、停止间转法、蹲下、坐下、起立、行进与立定、步法变换等。

　　3、内务训练：根据我校学生寄宿的特点，按照军区对士兵有关规定，使学生掌握个人床铺整理和寝室内务卫生规范要求。

　　4、国防知识讲座。

　　八、人员职责与分工

　　刘武：负责军训计划书、军训团编制工作、全面主持协调军训工作。

　　郭子超：负责军训学员集合整队、安全保卫、军训用品的招标采购、发放及回收工作.

　　韩芳勤：负责军训学生管理教育组织工作及有关奖项评选工作。

　　单守金：负责军训宣传报道、会务准备和联系协调工作。

　　鲁正扣：负责军训学生的.相关教育教学工作。

　　周志亮：严格执行学生军训卫生安全规范，负责做好军训学生的医疗保健、卫生检查、评比、学生突发情况的处置工作及军训教官医疗保健工作。

　　王杰：负责军训教官、军训学员伙食、茶水等各项后勤保障工作。

　　李燕子：负责军训总结材料的收集、军训教官的接送，军训学员用品的发放、回收及组织协调考勤工作，负责教官的用品采购等工作，学生协助。

　　秦军：负责军训时期摄影摄像

　　黄凌骜：负责《军训简报》编辑及相关宣传报道工作。

　　戴剑、靳贺：负责场地及广播的正常运转。

　　夏静、羿国春、汤德兰：负责教官和学生的场地上饮用水供应，以及军训用品的日常管理。

　　营长、副营长：协同做好男生、女生生活指导、管理及本系考勤工作，协助军训办公室完成其他各项相关工作。

　　连长、副连长（即辅导员、班主任）：负责跟班检查、督导本班学生军训及考勤情况，关心学员生活，检查督促学员个人卫生、室内卫生及学员内务，批阅学员日记，做好学员思想工作，协助教官推荐优秀学员。

　　军训教官：负责完成军训教学任务，推荐优秀学员及优胜方队。

　　九、评比表彰

　　为检查军训成果，本次军训期间将加强考核，并积极开展评比竞赛和争先创优活动，在军训结束时召开隆重的总结表彰大会，表彰军训先进班级及先进个人。

　　1、优胜方队奖

　　根据评分细则从队形、口号等方面评选6个优胜方队。

　　2、最佳精神风貌奖

　　根据班集体在军训活动场地的表现和展现的风采，评选4个最佳精神风貌奖。

　　3、优秀学员奖

　　根据学员在军训等各项活动中的综合表现评选优秀学员（10%）。

　　4、心得体会征文奖

　　根据学员思想教育体会程度、稿件质量和录用数量，评选心得体会征文奖若干。

　　十、军训要求：

　　1、参训人员要不断提高对军训目的和意义的认识，积极投入军训生活，自觉磨练意志，艰苦奋斗、吃苦耐劳，甘当普通一兵，团结奋发，圆满完成军训科目。

　　2、切实加强对军训工作的组织领导，以身作则，为人师表，严守岗位职责，对学生要严格要求、关心爱护。

　　3、军训学员要严格遵守训练制度，一切行动听指挥，自觉服从各级领导，尊重教官，团结同学，严禁嬉笑打闹，确保人身安全，杜绝责任事故的发生。

　　4、军训期间学员要严格遵守作息时间，做到不迟到、不早退、不旷训，请病假要有校医院证明，无故不参训者以旷课处理，无故迟到、早退三次按半天旷课处理，对无故不参训或旷训三天以上的学生，必须在下年度进行补训，否则军训考核不合格。

　　5、参训学员的个人训练鉴定和军事考核成绩记入个人档案，军训考核成绩不合格的学生不予正常毕业。

　　军训计划书篇5

　　九月，是收获的时节;是万千学子怀着一颗热忱的心踏进校园的季节;也是我们军训征文拉开序幕的前奏。军训征文大赛已经成功举办了五届，其旨在丰富学生军训生活，营造良好的校园学习氛围，在广大师生的认可与支持下，第六届军训征文大赛如期举行。此届军训征文活动会在前五届的经验上力求创新，使新生有一个更加广阔的平台来展现他们的风采。

　　一、活动目的：

　　1、给新生提供一个展现自我的舞台，使他们能够更快、更好的融入大学生活。

　　2、为新生提供一个练笔的平台，培养新生对文学创作的浓厚兴趣。

　　二、活动宗旨：

　　通过学术活动带动学风建设

　　三、主办单位：

　　中国地质大学江城学院学生会学习部

　　四、协办单位：

　　中国地质大学江城学院学生会宣传部

　　地质科学与工程学部学生会学习部

　　机械与电子信息学部学生会学习部

　　经济与管理学部学生会学习部

　　外国语学部学生会学习部

　　艺术与传媒学部学生会学习部

　　继续教育学院学生会学习部

　　五、征文主题及要求：

　　主题：在深圳举行的第26届世界大学生运动会上，运动员们顽强拼搏，超越自我，实现梦想，收获友谊。尤其是在开幕式上，主持人说的“大学，是我们梦开始的地方”这句话给人们留下了深刻的印象。请以“大学，梦飞翔”为话题，写一篇字数不少于1000字的文章，题目自拟(可以用原命题直接作为题目)。

　　要求：

　　1、文章体裁不限，字数在1000字以上（诗歌体裁不得少于50行）;

　　2、以手写稿形式上交，上交时请注明姓名、所在学部(院)、班级、学号、宿舍号、联系方式及辅导员姓名。

　　3、不得抄袭，内容必须在话题范围之内，角度自选。

　　4、稿件上交后不退还，如果作者有意保留自己的文章，请作者提前备份。

　　六、大赛时间：

　　20xx年9月8日——10月10日

　　七、评委组成：

　　评委顾问：王宗廷教授

　　评审成员：语文基础课部老师

　　八、活动展开：

　　1、9月8日——9月23日，各学部(院)学习部收取自己所在学部(院)的征文稿件，9月23日下午5点整为截稿日期。(稿件收取可由新生辅导员收取，各学部(院)负责人亦可自设收取点)

　　2、9月23日——9月26日，各学部(院)初步甄选各自稿件，选出相应份数(见下表)的优秀稿件，并将作者相关信息进行汇总(见附件1)，于9月26日上午12点前交到校学习部相关人员手中。同时将各自学部所有稿件一并上交。

　　3、9月26 日——9月30 日，评委会从各学部(院)上交的优秀稿件中挑选出获奖文章。

　　九、注意事项：

　　1、本次征文，力求以公平公正的'原则进行，杜绝徇私舞弊。

　　2、优秀作品选出后，如有疑问，可向校学习部提出，然后由校学习部及评委团审定。

　　3、9月23号下午5点截稿后，不得以任何理由收取任何稿件，各学部(院)可相互监督，如发现在截稿后仍收取相关稿件，一经查明属实，则扣去相应的稿件份数。

　　十、奖项设置：

　　(1)个人奖项

　　一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)、优秀奖(12名)

　　(2)团体奖项

　　最佳组织奖(1个)

　　(3)具体方案

　　1.每位参赛选手根据参赛情况可获得相应的综合测评分;

　　2.获奖者将颁发校级证书及相应的奖品;

　　3.获奖作品在报刊杂志上发表后所获得的稿费由获奖者本人获得;

　　4.在截稿日期前所收集的稿件及稿件质量高(根据获奖情况判断)的学部(院)获得最佳组织奖。(具体情况见附表评分细则)

　　(4)颁奖

　　颁奖典礼定于第一次全体学习委员动员大会上(暂定十一长假后)。

　　军训计划书篇6

　　一、背景

　　继去年成功制作《鄞高军训特刊》之后，又是一年高一新生军训之际，提出制作第二期《鄞高军训特刊》的构想。

　　二、目的

　　甲、给同学们留下一个美好的回忆，铭记自己难忘而特殊的军训时光，记录彼此的友谊和成

　　长；

　　乙、给同学们一个展现的平台，发挥大家的文采，促进彼此的交流，增加对新生们对学校、

　　对社团活动的积极和热情；

　　丙、给各位参与的老师等留下珍贵记录，使之更加走近学生、了解学生；

　　丁、希望延续《军训特刊》的传统，使《军训特刊》能成为校史的见证。

　　戌、展现鄞高文化，让同学们在进校之初融入鄞高，了解鄞高，更好地实现未来师生互动。

　　三、内容

　　大致分为以下7块。

　　⑴总篇：包括卷首语、校长（德育处）讲话、教官致辞等，即开营式。

　　⑵预备篇（《旅途上有我们新的征程》）：结合实际情况，我校在军训前有两三天的适应时间。此版块收录这几日的离家初到以及对即将到来的`军训的感受。

　　⑶操课篇（不想忘记汗如雨下的青春）：军训主题是训练。在烈日暴晒和教官的严厉管教下，势必会有许多感触。

　　⑷生活篇（《骄傲成长在期待里》）军训很苦，但是训练之余，想必生机勃勃的年轻人会有许多生活趣事。

　　⑸访问篇。（《你们说的我在听》）再苦再累再不舍，这七天就要过去了，特刊派出的小记者将访问同学、老师、宿舍阿姨等，看看他们对军训的看法，找出军训生活中的不足。

　　⑹寄语篇：邀请班主任、教官等写下祝福之语。

　　⑺论坛篇《一寸土地一方蓝天》）：可收录校长开学讲话，鄞高简介、无门图书馆宣传、学生会简介、社团简介等内容。

　　四、征稿方式

　　致辞及介绍等：由校方提供，外加自行收集。

　　常规稿件：

　　1、按照以往惯例，每天军训完都会写下军训日记并挑选佳作展示。因此可以从这

　　些军训日记中挑选出优秀稿件。由文学社统一编辑电子稿。

　　2、特招新高一每班两名爱好文学，热爱生活的同学另写文章。关键词：寝室生活、

　　新学校新体验（环境、老师、同学）等。

　　3、可邀请高二同学回忆他们的军训生活，特约几位新高二同学撰稿。

　　寄语、教官语录及趣事：可请各班班长（通讯员）在军训接近尾声时邀请各班班主任及教官写，然后统一上交，用扫描仪录入电脑。可安排至每页末尾。

　　照片及总结：军训结束后，各班班长（通讯员）收集本班同学作品并发送至指定邮箱。文学社特邀摄影社联合收集军训精彩照片，

　　漫画等稿件以及个人的文章等也可直接交至指定人员处或指定邮箱。

　　提交的作品受到录用的同学有意入社将优先考虑。

　　在允许的条件下，可由文学社派出记者征集稿件。

　　五、宣传沟通

　　与团委、语文组等沟通协调，寻求支持。

　　制作海报贴于宣传窗，并请广播站宣传。

　　在校贴吧内通过网络进行宣传，加强同学对此次军训特刊的了解

　　六、时间流程

　　8月10日前海报、封面、插图初步完成，方案形成。

　　8月11日前与校方达成一致并确定最终方案。

　　8月12日（军训前两天）张贴海报，开始宣传。

　　8月12-13日确定各班通讯员，简介任务，收集联系方式等。

　　8月14日（军训开始）征集稿件并开始审稿，利用课余时间打印（需借用电子阅览室）。

　　8月18日联系各班通讯员，通知寄语征集事项及军训结束后的稿件提供事宜。

　　8月19-20日收集寄语和稿件。

　　8月22日前通讯员将寄语、稿件等统一上交。

　　8月23日前审稿编辑完成，美编封面、插画制作完成。

　　8月25日前排版就绪，交给指导老师审核改进。

　　8月28日特刊正式编辑完成，等待印刷。

　　七、印刷

　　军训对于每位同学而言都具有特殊意义与珍贵回忆，因此建议制作完成的《军训特刊》做到人手一份。但由于成本、稿件质量等多种因素综合考虑，具体出版形式还有待商榷。

　　八、备注

　　本次《军训特刊》由语文组主办，由守望文学社承办。特别鸣谢校图书馆以及摄影社的大力支持。

　　军训计划书篇7

　　一．军训的意义和目的

　　员工的军事化训练、军事化动作是这支员工队伍精神面貌的一种表现，是加强正规化建设的一种必要形式。加强军事化训练，对于培养良好的员工姿态、严整的'仪容、仪表，协调一致的动作、优良的战斗作风以及提高员工的组织纪律性、战斗力具有重要的意义。

　　二．军训的要求

　　（一）军事训练要由简到繁、循序渐进、讲解示范、提高效果。

　　（二）对教员在队列指挥时的要求。

　　1．姿态端正、精神振作、动作准确熟练；

　　2．清点人数、检查着装；

　　3．用口令指挥、用讲解示范的方法耐心纠正动作、严格要求，认真维护队列纪律；

　　4．指挥位置应便于指挥和通视全体；

　　5．口令要准确、清楚、宏亮。

　　（三）对员工在队列和日常生活中的要求

　　1．坚决执行命令、严格遵守规定、做到令行禁止；

　　2．着装整齐、姿态端正、精神振作、严肃认真；

　　3．按照规定的位置列队、注意听指挥员的口令，动作迅速、准确，协调一致，保持队列的整齐、肃静，自觉遵守队列的纪律

　　4．奉令出入列均用跑步或按指挥指定的步法执行：因故出入列要报告（须经允许）；

　　5．将学到的队列动作自觉地用于训练、日常生活、工作和战斗中去，做到学用一致。

　　三．培训内容

　　立正、稍息、跨立停止间的转法（向左、右、后转）行进步法（齐步、跑步、正步）行进步法（齐步、跑步、正步）步法转换（齐步转跑步、跑步转齐步）行进间转法综合练习（表演）培训计划

　　四．培训时间

　　五．培训地点：实际操列（停车场）

　　六．培训对象：全酒店员工

　　军训计划书篇8

　　为了增强学生国防意识和爱国主义、集体主义观念，培养学生吃苦耐劳和艰苦朴素的精神，促进学生综合素质的提高，结合我校实际情况，特制定七年级军训方案。

　　一、指导思想

　　1. 实施素质教育，落实我国人才培养的.战略目标和加强国防后备力量建设的要求，培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神。

　　2. 通过军训规范学生的坐立行走姿势，促进常规习惯的养成。

　　二、组织机构

　　1.领导小组

　　组长：XXX

　　副组长：XXX

　　成员：XXX

　　职责：制定军训工作方案，统一领导军训工作。负责军训期间活动安排、安全保卫、后勤保障、宣传报道、医疗保障等日常工作。

　　2.工作小组

　　(1)政治辅导员：七年级各班主任共10名。

　　职责：做好学生的政治辅导工作，协助教官做好军训工作，配合学校开展各项活动，并及时向学校汇报和反映学生思想状况。

　　(2)教官：武警支队教官10名。

　　职责：具体负责学生军事训练工作，完成各项训练任务，协助班主任做好学生的思想政治工作，配合学校开展各项活动。

　　(3)后勤保障：由总务处安排

　　职责：负责军训期间的水电等后勤保障工作

　　(4)医务组：由卫生室安排

　　职责：负责军训期间的学生医疗卫生健康情况。

　　三、参加对象

　　全体七年级学生。

　　四、工作事项

　　1.时间安排：20xx年9月7日-9月16日，共7天。

　　9月7日上午10：00动员大会

　　上午：8：00——11：30

　　下午：1：40——5：20

　　9月16日下午会操表演、闭幕式

　　2.准备工作：

　　(1)总务处联系购买军训服。

　　(2)9月7日上午9：30以前总务准备好保温桶。

　　(3)9月6日政教处召集七年级班主任会议。

　　(4)9月16日下午会操表演，对家长开放。

　　3.训练内容：

　　a稍息、立正、站军姿、坐姿、起立、蹲下、向右看齐、向前看、报数、有事打报告

　　b各种转法

　　c集合、解散、入场、退场

　　d原地踏步走

　　e齐步走

　　f跑步走

　　可根据教官特长适当增加训练内容。

　　五、工作要求

　　1.军训领导小组要认真组织、积极筹备，周密计划、认真落实，保证学校军训工作的圆满完成。

　　2.军训领导组成员要深入细致地做好学生的管理工作，经常深入训练场配合教官工作，确保军训工作的顺利进行。

　　3.各班主任、体育老师要跟班协助管理，重点做好思想政治教育工作。

　　4.集中训练期间，要求所有参训学生必须严格遵守校规校纪，加强组织纪律性，严格遵守军事化教学秩序，严格执行请销假制度，要做到服从领导，听从指挥，尊重教官，刻苦训练。

　　5.军训结束，学校和教官共同评选出军训先进班级和军训小标兵。

　　六、军训费用及其它

　　1.因统一购买服装，需向学生征收服装费。

　　2.军训班主任工作职责

　　军训计划书篇9

　　如何做好一名连长。是的，我的目标是在军训训练场上当一名连长。我也没有过这样的经验我相信我们大多数人都是没有经验的。经验本身就是不断的去经历的。

　　我认为当一名连长的本质就是如何管理好一两百号人，一两百好人不是那么好带的。自我认为首先要在他们面前要有一定的严厉感，不能让他们觉得你是一个很随便的人，可以随便的开玩笑，在训练场上是不能允许开玩笑的，所以只能是做坏人，但也不算是坏人因为我们也是为了他们好。在训练场上需要令行禁止，这是必须的，不出错的'话还需要我们本身的口令要记得牢，所以我打算在军训前必须把口令记牢。争取当一名优秀的教官。

　　同样的当好一名连长不仅仅是靠自己想的，还需要借鉴我们军训时的连长的一举一动，感觉我当时的连长，在训练是非常的严厉，让人有一种不能出错的感觉。可放松下来他们总是有办法让我们很欢快的度过，那时我们的连长在训练时话语不多，有的只是告诉我们动作要领，告诉我们要在军训场中要保持认真严肃。让我们在军训场中时刻保持的一种紧张感、严肃感。所以我认为要当好一名连长或一名副连长不仅仅是自己想的那样，还需要借鉴当初我们军训场上那些教官的经验。

　　军训计划书篇10

　　新生军训根据太原市教育局《关于做好20xx年高级中学军事训练的通知》文件精神，结合我校“教人成人、教人感恩、教人求真、教人创新、教人担当、教人生活”的教育理念，我校决定在8月18日—8月24日对高一新生进行军训。

　　一、军训宗旨

　　通过军训使学生掌握基本的军事理论和军事技能，增强学生国防观念和国家安全意识；学习解放军铁的纪律，磨练学生的意志品质；学习解放军雷厉风行的生活作风，规范学生行为，养成优良的学习、生活习惯；学习解放军不怕苦，不怕累的艰苦奋斗精神，激发学生战胜困难的信心和勇气，提高学生综合素质。

　　二、组织领导

　　1．领导组成员：

　　组长：段有亮副组长：李志文

　　成员：任宪泰康亚雄兰涛王继兵段成玮王安峰及各班班主任

　　2．德育处职责：

　　①．负责军训计划的.落实，组织协调工作。

　　②．负责军训前学生身体状况调查，确定参训资格。

　　③．负责制定军训计划，安全应急预案及应急事件的处理。

　　④．负责班主任、教官工作的培训和协调工作。

　　⑤．负责落实军训领导组交办的各项任务。

　　3．总务处职责

　　①．负责防暑降温物品的配置（每天为训练场地送绿豆汤、开水，每天中午配西瓜）。

　　②．负责饮食卫生，确保饮食安全。

　　③．负责保证学生洗漱、安排洗澡时间及安全事宜。

　　④．负责校医人员24小时值班安排，配齐应急医药品。

　　⑤．负责教官生活服务保障。

　　⑥．负责学生内务训练的所需物品

　　4．年级组、班主任职责

　　①．负责本年级、班主任的军训工作，安全防范的教育落实。

　　②．负责摸清本年级、本班学生身体状况，严把不宜参训学生关。

　　③．负责做好学生军训期间的思想工作和心理疏导工作。

　　④．负责协助教官做好军事训练工作和学生衔接教育工作。

　　⑤．负责发现和处理本年级，班级学生突发性应急事件。

　　⑥．负责落实领导组交办的各项工作任务。

　　三、总结评比

　　四、承训队

　　五、军训安排：8月18日—8月24日

　　太原市致远实验中学校

　　20xx年8月17日

　　军训计划书篇11

　　一、背景介绍：

　　军训是学校推行的一项重要活动，旨在培养学生的纪律性、集体荣誉感和全面发展能力。为了确保军训的顺利进行，提前制定一份详细的计划书是必要的。

　　二、目标和任务：

　　1、目标：

　　培养学生的纪律性，提高团队协作能力，增强身体素质，增进集体荣誉感。

　　2、任务：

　　组织合理的`军事训练课程，提高学生的军事素质；

　　加强对学生的纪律教育，培养学生的纪律性和服从性；

　　注重团队建设，组织一些集体活动，增强学生的集体荣誉感和凝聚力；

　　增强学生的身体素质，通过体能训练和体育比赛提高学生的身体素质。

　　三、时间安排：

　　1、军训的具体时间为：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日；

　　2、每天军训时间安排为：上午8:00-11:00，下午14:00-17:00；

　　3、每天包含军事训练课程、纪律教育、团队活动和体能训练。

　　四、具体计划：

　　1、军事训练课程：

　　第一周：军事基础知识、队列训练、步操练习；

　　第二周：射击训练、战术演练、军事技能训练；

　　第三周：战术推演、综合训练、实战模拟。

　　2、纪律教育：

　　每天进行一次纪律教育，通过军事训练课程和团队活动强化纪律意识和服从性。

　　3、团队活动：

　　第一周：开展团队拓展活动，如针对团队合作和解决问题的游戏和任务；

　　第二周：组织集体比赛，加强团队协作和竞争意识；

　　第三周：进行集体表演，提高集体荣誉感。

　　4、体能训练：

　　每天进行一次体能训练，包括跑步、俯卧撑、仰卧起坐等，以提高学生的身体素质。

　　五、评估和总结：

　　1、每周进行一次军训总结会，对每周的军事训练课程、纪律教育、团队活动和体能训练进行评估和总结；

　　2、对学生的纪律性、团队合作能力和身体素质进行考核，并记录在学生档案中；

　　3、结束军训后，进行一次综合评估，总结军训成效，并制定下一步的计划。

　　以上是军训方案的详细计划书，希望能够对军训活动的顺利进行起到指导作用。

　　军训计划书篇12

　　一、军训的意义和目的

　　军训的目的是为了加强公司的管理能力，并提高员工的个人综合素质和自我约束能力、工作贯彻力和执行力。通过军训，可以增强员工的工作积极性，提升员工的工作效率和公司整体形象，方便公司的管理。此外，军训还可以解决因长期工作而产生的一些不良现象和工作作风，培养员工积极上进的精神风貌和向上的工作态度。

　　二、军训的理念

　　1、标准化、规范化训练：通过训练员工的立正、稍息、跨立等动作，让他们深知企业的制度就是第一宪法，企业的行为规范就是执行的`标准。没有借口、没有理由，员工必须严格执行企业制定的规章制度，并把制定的规章制度视为正确的。只有通过严格执行规章制度，才能达到正确的结果。

　　2、仪容仪表训练：军容军姿、队姿等训练不仅仅是一种姿势，它们彰显的是一种品质，包括个人品质、团队品质和企业品质。每个人的外在形象都能直接反映个人修养、团队水平和企业服务的品质。

　　3、纪律性训练：严格要求姿势的执行，细节的执行，紧急集合等的快速执行，这些训练不仅仅反映出一种状态，更重要的是反映出每个人心中是否有公司、是否有章程、是否有纪律。通过训练，让员工懂得严格遵守纪律的重要性，并要求他们完美执行规定，因为规定的完美执行将直接决定公司的服务品质和销售业绩。

　　4、吃苦耐劳、意志力训练：往往不是员工不能坚持，而是他们给自己找了妥协的理由。往往不是员工不能做到，而是他们告诉自己不能做到。往往不是员工不会做，只是他们不想做。通过训练，要让员工明白只有克服困难，才能取得成功。

　　5、团队意识、协作训练：企业不仅要求个人和部门的卓越，更重要的是团队的协作高效。没有真正完美的个人，只有真正卓越的团队。通过训练，要培养员工的团队意识和协作能力。

　　三、军训计划

　　军训的时间定为10天（可选）。在这10天的时间里，我们将从最基础的军姿训练开始，穿插团队协作拓展活动，逐步提升员工的自我养成意识，规范一日生活秩序。训练中所学所得能运用到实际的工作和生活中。在训练中，我们将重点培养员工的团队意识、贯彻力和执行力，使受训人员从思想上树立正确的观念，提高员工的集体荣誉感。相信通过这次军训，我们的员工一定会从普通员工向高素质员工转变，同时也为公司全面实现规范化管理搭建一个平台。

　　军训将严格结合从正规化、标准化操作训练、仪容仪表训练、执行力训练、纪律服从训练、吃苦耐劳训练、顽强毅力训练、集体意识训练、团体合作训练设置课程项目，并严格要求教官施训。

　　四、军训注意事项：

　　1、所有受训人员不允许迟到、早退，要有严格的时间观念。

　　2、按要求、统一穿着服装。

　　3、军训过程中每一个人都必须无条件服从教官命令，听从指挥。

　　4、事假、病假必须经教官批准并经上级领导核准同意。

　　5、军训过程中，严禁在队列中说话、打闹、嬉笑。手机必须关机或调成静音，训练期间一律禁止接、打电话，使用手机。