活动计划

时间:2022-10-21 10:00:26 计划 我要投稿

【实用】活动计划模板8篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的活动计划8篇,欢迎大家分享。

【实用】活动计划模板8篇

活动计划 篇1

  活动时间20xx年12月20日至20xx年2月15日

  活动主题:欢乐节日*劲爆优惠大行动!

  活动重点说明:20xx年1月、2月将是商品销售高峰,融岁末促销、元旦促销、新年促销、春节促销于一体,一方面是冬季服装、珠宝首饰、家电等当季商品的热销,另一方面是年货商品的促销也将迎来高峰,除了要围绕既定目标顾客群体展开促销外,还需要针对单位团购、家庭等展开特别的促销。同时在举办各种商品促销活动的同时,也需要通过文化活动来吸引人气、渲染新年氛围,另外还要举办一些公益活动来提升商场形象。

  活动内容

  一、活动一

  活动主题:20xx年圣诞节活动--"购出重重温暖"

  活动时间:12月20日至20xx年1月3日(第31期快讯日期)(跨冬至、圣诞节、元旦)

  活动说明:每年的`12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节,是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节

  具体内容:

  1、卖场圣诞氛围营造

  a)大门口:入口两边各放两个2米、1米高的冲气圣诞老人,和2棵1.5米、1米高圣诞树等。

  b)大门门框:做圣诞喷绘

  c)大厅:用三层围缦定一个中心点吊一个大钟,中厅放置1.80米高的圣诞老人1个、4米高圣诞树一棵(加彩灯)做一间别墅式的房子,和草地等

  d)卖场布置:天花上方挂吊钟,收银台上方挂拉花和圆花环,营业员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子,衬托节日气氛,刺激顾客消费。

  e)划出圣诞商品区域,陈列各种圣诞礼品,圣诞树排成一排,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来宣传圣诞氛围等。

  2、促销活动惊喜连连!

  惊喜①:海报换礼品,剪角来就送!开心圣诞节!

  凡12月25日圣诞节当天营业开始,顾客只需在******商场购物(金额不限)即可凭海报剪角和购物电脑小票在一楼入口处圣诞老人手中换得精美礼品一份。

  换领方法:顾客凭海报剪角至本商场大门口的圣诞老人手中可换得礼品一份。礼品数量有限,先到先得,送完即止!

  惊喜②:小朋友们的快乐圣诞节!

  12月25日当天,凡光临****商场的前500名儿童可免费获得圣诞礼物一份。礼品共500份,先到先得,送完即止。

  操作说明:礼品可是卡通面具、口哨、食品部赠品等

  惊喜③:圣诞限时一元区特卖!疯狂抢购区!

  活动时间:20xx年12月20日至20xx年1月4日止

  活动内容:可将以下类似商品列入一元区内:如圣诞小礼品、圣诞帽、袜子、手套、毛巾、巧克力、饼干、八宝粥、沐浴绵等等。玩具部做一些玩具堆头和部分特价玩具营造一个玩具节的气氛。

  操作细节:可将其中三至五个商品超底价卖(每位顾客限量购买),如原价2元现价1元之类的,每天可将超底价商品限量发售,由营运部按时段控制。但要确保这些超底价商品每天都有一至两个时段有售。

活动计划 篇2

  一、 改善干气质量小组

  人员组成:

  组长:张百权 副组长:张建设

  成员:张世文、张书中、张印国、王学路、陈红涛、各班分馏操作员

  人员安排:

  张世文、张印国:损坏差压表的联系更换和提料工作,班组记录压差数据的表格绘制及收集工作(3月完成)。

  王学路、陈红涛:负责设备检修等工作

  张建设:联系化验分析及写出QC总结(6月完成)

  张百权、张书中:对运行中发生的问题及需要向上反应的给予联系处理。

  分馏操作员:负责检查压差并记录,维护好正常运行,投用和甩掉过滤器等操作。

  焦化装置无吸收稳定系统,焦化干气外送携带焦粉含量较多,给后续生产装置造成很大的影响,为此在干气出装置增加过滤器1台,以降低焦粉携带量。

  目前运行状态及存在问题:过滤器全部投用,现场压差表导管经常出现堵塞现象,目前压差表已坏,建议在过滤器前后增加现场压力表,以便于记录前后压差,压力表坏随时更换,达到稳定运行,降低焦粉含量。

  措施:

  1. 做好干气过滤器运行情况分析,每天对出入口压差进行检查,发现压差(小于0.05Mpa)增大及时甩掉过滤器。

  2. 精心操作,避免焦碳塔、分馏塔冲塔事故发生。

  3. 保证除焦的彻底干净。

  4. 稳定气压机操作。

  5. 做好化验分析前后焦粉含量。

  6. 每周召开一次技术分析会,讨论遗留问题及需解决的问题。

  7. 写出总结报告。

  二、 炼制塔河油技术攻关组

  人员组成:

  组长:张百权 副组长:张建设

  成员:张世文、张书中、张印国、王学路、陈红涛、6个班长 人员安排:

  张世文、张印国:对工艺及设备运行中发生问题给予班组技术提供指导(3月完成)。

  王学路、陈红涛:负责设备管理等工作

  张建设:写出QC总结(6月完成)

  张百权、张书中:对生产中发生的问题及需要向上反应的给予联系处理。

  6个班长:保证安全平稳生产,保证除焦系统正常运行。

  塔河油高S、盐含量、沥青质含量较高,易生成弹丸焦,酸值大,

  不易做为焦化开工原料,塔河油性质的特殊性,要求我们在加工时要制定好相应对策。

  1. S含量高,对设备及管线腐蚀加剧,加强测厚频次,考虑大于250度高温管线材质升级。

  2. 严格按塔河油指标操作(循环比0.8-1.0;辐射出口温度488±2℃;对流出口温度320℃以下;分底温度360±5℃;注水量分支1.0-1.2t/h;加工量41-42t/h,保证各助剂的加注质量和效果。

  3. 做好原料性质的跟踪,重点检测炉管温度的变化曲线,搞好在线监测软件的应用。

  4. 事故预案的演练,停电、停风、停瓦斯等的迅速处理及恢复,减缓炉管结焦倾向。

  5. 学习外厂长周期运行的经验,考察学习。

  6. 严格执行工艺卡片,严格执行定期工作制。

  7. 每周召开一次专题会,研究对策及提高手段。

  8. 写出总结报告。

  三、 优化操作,确保装置长周期运行小组

  人员组成:

  组长:张百权 副组长:张建设

  成员:张世文、张书中、张印国、王学路、陈红涛、5个班长 人员安排:

  张世文、张印国:对工艺及设备运行中发生问题给予班组技术提

  供指导(3月完成)。

  王学路、陈红涛:负责设备管理等工作

  张建设:写出QC总结(6月完成)

  张百权、张书中:对生产中发生的问题及需要向上反应的给予联系处理。

  5个班长:保证装置平稳运行,严格按卡片操作

  降低装置能耗,保证装置长周期运行是提高经济效益的关键,每年由于操作或设备原因造成停工检修的费用不可低估,这就要求我们要精心操作,加强设备维护保养。

  1. 维护好加热炉操作是保证长周期运行的'关键,20xx.9月停工抢修时将加热炉火嘴改型后,燃烧效果良好,同时也减轻了工人的劳动强度,为此,我们及时成立加热炉重点维护小组,应用加热炉在线检测软件,强化了管线及设备本体保温,严格执行定期工作制,每天白班活动主副挡板保证灵活好用,瓦斯系统定期排液,阻火器过滤器定期清理,保证瓦斯质量,燃料油系统随时备用状态,做好各助剂加入,严格按管输油及塔和油操作指标操作,定期炉管吹灰。

  2. 目前存在问题:加热炉空气预热器效果不好,带更换热管;瓦斯计量表坏;干气计量表坏。

  3. 大于250度介质管线材质升级,加强测厚频次。

  4. 事故预案的演练,停电、停风、停瓦斯等的迅速处理及恢复,减缓炉管结焦倾向。

  5. 学习外厂长周期运行的经验,考察学习。

  6. 严格按卡片操作,摸索稳定换塔及小吹汽时分底液位,集油箱液位等大幅度波动对机泵泄漏造成的影响。

  7. 重点解决计量表问题。

  8. 建立班组竞争机制,保证焦化装置集团公司达标各项指标分解下发。

  9. 每周召开一次专题会,研究对策及提高手段。

  10. 写出总结报告。

活动计划 篇3

  XXXX年3月28日是第22个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。根据《教育部基础教育一司关于做好XXXX年中小学生安全教育工作的通知》(x基一司函[XXXX年]x号)文件精神,为切实开展好安全教育日主题教育活动,进一步强化师生安全意识,提高师生自救自护能力,有效防范校园安全事故,现将有关事项安排如下:

  一、开展安全宣传教育

  (一)各中小学要结合本学期学校安全工作安排,通过知识竞赛、观看专题片、主题班会、知识讲座等形式,有针对性地开展一次专门安全教育。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中小学生的安全意识和避险能力。

  (二)3月28日(星期一)升旗仪式上进行安全教育方面的'国旗下讲话,内容包括防、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等方面的安全教育。

  (三)3月28日18:00~18:30教育部在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育日专题节目,届时各中小学要认真组织师生收看。

  二、组织应急疏散演练

  各学校、幼儿园要把应急疏散演练作为安全教育的重要抓手,要严格按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南》落实应急疏散演练制度,防止发生拥挤踩踏等事故。各学校要根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,制定详细的安全疏散路线图,制订周密的演练方案,组织一次全校范围的应急疏散演练。要做好演练的总结分析,及时发现并解决演练中存在的问题,通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

  三、排查整治安全隐患

  各学校要结合安全教育日认真开展一次安全隐患排查治理活动,针对学生宿舍、学校食堂、实验室、危化品室、燃气设施、消防设施、供电设备等重点要害部位全面排查,对发现的安全隐患及时进行全面的整改和治理,全面消除安全隐患。

  四、做好学生监护人安全责任落实工作

  各学校、幼儿园要加强家校联系,定期召开安全专题家长会,开展家访活动,告知家长认真落实监护人职责,切实承担起学生、幼儿脱离学校后监管责任,特别是要严格控制学生的到校时间和放学回家时间,家长要切实承担好孩子接送和监管责任。

  五、确保安全教育日活动取得实效

  各旗区教育行政部门要加强对本地安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,制订活动方案,加大宣传力度,确保安全教育日活动取得实效。安全教育日当天,各地教育行政部门要积极协调相关部门,到中小学校开展一次主题教育活动。同时通过新闻媒体、校信通、微信及时报道特色亮点和成绩经验,营造关注中小学生安全的良好社会氛围。

  请各旗区、盟直学校于4月8日前将开展学校安全教育日活动情况总结及活动资料以电子版形式报送盟教体局基础教育科。

活动计划 篇4

  舞蹈教学是促进幼儿体、智、德、美全面发展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强,是幼儿十分喜爱、易于接受的一种艺术形式。舞蹈教育适合幼儿的发育成长,使之更好地掌握身体,便于有表情地、创造性地使用动作语言,以表达丰富的内心世界。

  1、把身体训练成有表现力的工具,动作协调,对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。

  2、培养丰富的.感情、想象力、观察力。

  3、培养个人与个人、个人与集体共同合作的能力。

  4、培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴别力。

  由于本学期新加入的幼儿较多,因此,我们将从多方面启发、开导,培养幼儿在形体、气质上的自我审美能力,并使幼儿自身体现出一种对舞蹈的热爱,从而愉快地进行训练和舞蹈。计划如下:

  1、地面练习:勾绷脚、压腿、开胯

  2、队列练习:小小兵

  3、舞蹈组合:双手位组合

  4、地面练习:竖叉、横叉、抱花篮、地面压腿

  5、把杆联系:压腿、压肩、擦地、蹲、下胸腰。

  6、舞蹈组合:、拾豆豆

  7、把杆练习:踢腿、搬腿

  8、热身练习:拉丁恰恰恰

  9、强度训练:大海呀故乡

  10、把杆练习:腰腹动作、后踢腿

  11、地面练习:下腰、头勾脚

  12、成品舞:小小女兵、恭喜祖国富起来

  在舞蹈教学中,我们采用舞蹈示范、舞蹈欣赏、边歌边舞、音乐反应、模仿与想象、组合与成品舞编排等丰富、多样的教学形式,调动幼儿全身的多种器官,提高幼儿动作的协调性。并着重进行基本功训练,将幼儿舞蹈形象化,通过形成有趣的故事或者舞蹈造型来启发幼儿的想象力、表现力。

  舞蹈一组月安排

  九月份:地面练习:勾崩脚、地面压腿、腿外开练习。

  扶把练习:正压腿、侧压腿、压肩

  组合:双手位练习、开胯

  舞蹈:小小女兵

  十月份:地面练习:腰背肌、下叉

  扶把练习:半蹲、擦地练习

  组合:脚位练习、推指

  舞蹈组合:拾豆豆

  舞蹈:小小女兵

  十一月份:地面练习:抬后腿、腰背肌

  扶把练习:下胸腰、搬旁腿

  组合:藏族舞

  强度训练:大海呀故乡

  舞蹈:小小女兵

  十二月份:基本功训练:前踢腿、旁踢腿、后踢腿

  组合训练

  热身训练:拉丁恰恰恰

  成品舞:恭喜祖国富起来

  一月份:基本功训练

  组合训练

  成品舞:恭喜祖国富起来

活动计划 篇5

  美好的寒假生活已经来临,每天都应有一个完整的`计划,这回我也应有一个完美的计划了。

  这是我的计划:

  9:00 起床

  9:10-9:30 吃饭

  9:40-10:40 写作业

  10:50-11:20 玩

  11:30-12:00 吃饭

  12:00-13:30 休息

  13:30-15:00 看书

  15:00-15:30 看电视

  15:30-15:50 做眼保健操

  16:00-17:00 写作业

  17:00-17:30 玩

  17:30-18:00 运动

  18:30-19:00 吃饭

  19:00-20:00 看书

  20:00-21:00 下棋、运动等等

  21:00 睡觉

  我一定要利用好这个假期的时间,争取在这个假期里多读几本好书,多学习一些关于电脑方面的知识,多充实一下自己的头脑和博客。再见!

活动计划 篇6

  活动名称:小球站稳了

  活动背景:

  前段时间,我们班在迎接“拍球”验收的过程中,许多孩子从家里带来了许多的球,孩子们对于球有一种与生俱来的好奇,尤其是乒乓球引起了所有孩子的兴趣,他们对于乒乓球和皮球一样可以滚动极为好奇,觉得它特别好玩,从此也引发了孩子们对乒乓球的探索,在探索的过程中不时有小朋友说:“乒乓球逃走了,“于是,我就抓住这一教育契机,注重环境的创设,提供多种材料,让幼儿通过与多种材料的互动去发现问题,解决问题,这样使孩子们变被动的学习为主动的学习,从而萌发探索的.兴趣。

  活动目标:1、 探索发现利用多种材料使小球稳定的方法。

  2、 乐于探索生活中的现象,体验操作的乐趣。

  材料提供

  乒乓球(比幼儿人数多两倍) 带盖子的瓶子 盒子 一次性杯子 手帕 垫板 毛毛条 书 各种颜色的纸 各种积木 彩色棒 橡皮泥

  活动过程

  一、 游戏导入,发现现象

  1、 幼儿自由玩球

  教师指导语:孩子们,你们看看今天我带来了什么?你们喜欢吗?那就快来找一个乒乓球和它做朋友,一起玩一玩吧!(幼儿玩球,教师观察,游戏时提醒幼儿尽量蹲着玩)

  2、 幼儿将球放在平台上,引导幼儿发现小球容易滚动的现象。

  教师指导语:孩子们,小球玩累了,让它和我们一起休息一下吧!那你们刚才是如何与小球玩的呢?

  3.请一名至两名幼儿 示范,并引出小球滚动的特性(在放球的过程中,乒乓球会不停的从平台上滚下来.)

  二、 提出问题,幼儿设想

  1、 提出问题:哎呀,小球站不稳,你们有没有什么办法可以让小球站稳呢? 请幼儿自己想办法,然后交流想法。(鼓励幼儿大胆想象)

  2、 再次提出问题:申老师也准备了很多的东西,他们也很 想和小球一起做朋友,请你们找到一样东西后,可以在小桌子上试试,看看它能帮助小球站稳吗?(探索后在交流)

  三、 动手操作,尝试发现

  1、 幼儿每人拿一个小球,尝试用多种东西帮助小球站稳。

  教师指导语:孩子们,我们快点来动手试试吧!

  2、 根据孩子的水平、能力的不同来提供一个或多个乒乓球,鼓励幼儿选择多种材料来帮助小球站稳。

  四、 交流分享,体验成功

  1、 引导幼儿相互交流自己的做法(已经做好的孩子可以给你旁边的小朋友看看,说说你是怎样使小球站稳的!也可以向客人老师介绍一下你的好办法。)

  2、 个别幼儿讲述自己的做法,展示成果(谁的小球站稳了?快来告诉大家,说说你的好办法。)

  3、 将作品陈列在平台上,幼儿集体欣赏大家的成果,感受成功的喜悦。

活动计划 篇7

  为进一步深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强和改进学生思想道德建设,帮助广大学生牢记父母的养育之恩、老师的教诲之恩和社会的关爱之情,增强他们的爱心和社会责任感,提高广大青少年思想道德素养。经学校德育领导小组研究,决定在全校开展“感恩教育校园行”活动,特制定实施方案如下:

  一、目的意义:

  培养学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱与扶持,体会自己的成长离不开老师、家长的关爱,懂得人与人之间要相互扶持,对别人为自己的付出知道感恩。感恩活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育管理相结合的原则,把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。

  二、指导思想:

  以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,坚持以下几个原则:

  (1)坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则。

  (2)坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。

  (3)坚持知与行相统一的原则。强调实践育人,注重养成教育、体验教育。

  (4)坚持教育与管理相结合的原则。强调培养学生的感恩意识要与各项管理有机融合。

  需要完成培养学生的感恩意识的“四项主要任务”是:

  (1)从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的感恩意识。

  (2)从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念。

  (3)从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为。

  (4)从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。

  三、组织领导:

  各专业班级在学校德育组的领导下,为切实抓好该项工作,成立“感恩教育”活动实施领导小组:我校高校长、许校长任总指挥,全面监督和协调我校“感恩教育校园行”的活动;政教处王主任,全面负责各项“感恩”活动实施的领导、组织、安排、检查、督促。

  各班主任:负责本班“感恩”活动的落实。

  各任课教师:结合学科特点,配合班主任做好工作。

  四、具体措施:

  1、感恩他人实践活动:

  (1)走进社区,为居民、孤寡老人等做好事;

  (2)走进自然,亲近自然,开展“中学生走进生活综合实践活动”。

  (3)请在本月之内做几件感恩他人(父母、老师、朋友、同学等)的事件,把事情的全过程记录下来,并写份心得,在全班开展感恩事迹比赛,凸显“感恩他人,升华自我”主题。

  2、以班级活动为载体进行宣传教育:各班主任结合学生实际,开展好丰富多彩的教育活动。各班充分利用班会课,对学生进行宣传教育、检查评比。充分利用班集体的力量,对表现积极、突出的学生要及时表彰,树立班级学习的榜样;为学生提供健康有益的'精神食粮,观看爱国影片,唱优秀歌曲,讲道德故事一系列教育活动,为净化学生的心灵提供有效载体

  3、结合学科特点进行宣传教育:在教育教学中,各任课教师要充分利用学科特点,充分挖掘教学中的内容,创造性地、有针对性地开展教育活动。在活动中把知识与技能、态度与情感紧密结合。

  4、家校结合,齐抓共管:家庭教育是学生成长的重要内容。培养学生的感恩意识必须坚持家校结合,要求家庭教育配合学校做好该项工作。

  五、活动实施方案:

  “感恩”活动主要包括是:感谢祖国;感谢父母;感谢老师;感谢他人。因此在全校组织学生观看:感谢祖国;感谢父母;感谢老师;感谢他人和自己的视频,树立起全体学生的感恩意识。然后在各班级开展以下活动:

  (一)、四个“感谢”活动:感谢祖国培养我,感谢父母养育我,感谢老师教育我,感谢他人帮助我。

  1、感谢祖国培养我:爱国是国家兴旺发达的动力,爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责,爱国是当代民众的精神需求,爱国是振兴中华民族的旗帜,爱国是中华民族和平发展的必由之路。

  收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌,人文景观、经济发展、科技进步,军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料。

  2、感谢父母养育我:如果感恩之心能从小养成,长大后就一定会知恩图报,孝敬自己的父母。不懂得感恩,就失去了爱父母的感情基础。而连自己的父母都不爱,将来又怎么可能去爱事业、爱国家、爱别人?

  (1)、各班级组织全体学生开展主题为“算算亲情账,感知父母恩”的班会。算算亲情账:算一算自己进入龙源后,平均每天学习了多少小时,又浪费了多少时间,并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。将自己的杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。

  (2)、布置爱心家庭作业。利用大休时间为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物

  (3)、开展“孝心”活动《我为父母捶捶背》

  (4)、开展“爸爸、妈妈,你们辛苦了”主题一封家书活动,要求每一位在校学生以此为题,给父母写一封家信,

  3、感谢老师教育我:老师教给了我们知识,教给了我们做人的道理,老师是我们人生路上的领路人。

  (1)、征集感谢老师的格言。

  (3)、开展《我爱我师》征文活动,

  4、感谢同学帮助我:同学是学子们心中最纯也是最真的朋友。朝夕相处,心有感谢,也许从没表达。通过活动,使同学们学会感谢同学,学会表达对同学的感谢之情。

  (1)、开展“我为同学做一件好事”活动,相互感恩,相互尊重。

  (2)、开展“今天我值日”活动 ,你感觉到了吗?培养感恩意识。

  (3)、回忆对自己帮助较大、恩情较大的1—3个同学,然后把他们对自己的帮助恩情通过一封信、电话等通讯工具表达自己的感恩心情。

  (二)活动评比

  1、各班级出一期专题黑板报,写出感恩心语。

  要求: 主题围绕“感恩教育”

  2、各班级学生每人出一份感恩教育手抄报

  题目围绕“感恩教育”,内容包括 “感谢祖国”、“感谢父母”、“感谢同学”等方面。

  3、有条件的班级可围绕“感恩教育”主题进行朗诵或演讲,把他们的感恩事迹在全校推广,营造浓厚的“感恩教育”氛围,带动更多的学生来参与到“感恩教育”中来。 ”

活动计划 篇8

  活动时间:20xx、6、139:00——10:30

  活动背景:

  现在离大班幼儿毕业的时间越来越近,我们的幼小衔接工作也将接近尾声,参观小学活动计划——大班年级组LZ。经过采用多种形式的幼小衔接工作,使孩子入学的意识越来越浓,向往入学的热情也不断上升。幼小衔接工作的重点不仅是帮助幼儿在心理上作好准备,更重要的是在能力上的做好准备。参观小学是幼小衔接工作的一个内容,虽然这次的参观小学活动似乎可有可无,因为在4月底的时候曾受宁波华贸外国语学校的邀请组织孩子们参观过他们的小学,但我认为还是有参观一下前面“蔚斗小学”的必要,那是因为那所学校才是很多孩子要去就读的学校,事先熟悉那里的环境,对他们以后的`入学都有好处,我想一切从实际出发而开展的某一项活动才是最有意义、最重要的!

  活动目的:

  1、进一步激发幼儿入学的向往之情,不断加深成为一名小学生的自豪感,幼教文案《参观小学活动计划——大班年级组LZ》。

  2、参观自己就读的学校,熟悉学校的环境、教师和学生,激发喜欢学校、喜欢学习的情感。

  3、通过观摩小学生的课堂学习,帮助幼儿初步了解自己以后的学习生活以及学习模式,在心理上做好适应这种学习模式的准备。

  活动准备:

  事先联系好学校的相关负责人,洽谈好参观的相关事项

  对幼儿进行参观前的谈话活动

  活动流程:

  1、先参观学校的环境,比如学生餐厅、学校大礼堂、教师办公室、体育场等环境

  2、了解各个环境设施的功能以及学生应遵守的公共规则。

  3、进入课堂观摩一年级学生的学习活动。

  4、回园后的谈话活动(小结参观活动情况)

【活动计划】相关文章:

中心活动计划07-11

寒假活动计划06-30

工会活动计划11-18

社团的活动计划11-12

春游活动计划12-22

爱牙日活动计划12-28

班级活动计划01-02

中秋活动计划01-04

活动计划模板01-06

促销活动计划02-23