活动计划

时间:2022-10-17 11:40:30 计划 我要投稿

活动计划范文合集八篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将迎来新的进步,立即行动起来写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的活动计划8篇,希望对大家有所帮助。

活动计划范文合集八篇

活动计划 篇1

  为扎实推进“教育思想大讨论、专业知识大学习、专业技能大练兵”活动能继续深入开展,进一步强化广大教师与时俱进的学习意识,明确本学期“三大”活动工作重点,根据句容市教育局《关于继续深入开展“教育思想大讨论、专业知识大学习、专业技能大练兵”》(句教发〔20xx〕11号)的通知精神。现就本学期扎实推进“三大”活动的有关事项计划如下:

  一、总的安排

  本学期“三大”活动的开展,仍采取个人自学和集中交流相结合的方法。通过学习真正激发起全体教师积极参与“三大”活动的内在需求,增强全体教师主动参与的积极性和自觉性。

  二、活动内容

  1.教师自学

  根据“三大”活动的实施方案的精神,教师修订本人专业发展三年规划和三年读书计划,在上学期研读《教育新理念》、《给教师的一百条新建议》两本指定专著的基础上,结合所教专业,精选高质量的教育教学专业书籍和报刊作为辅助学习内容,以进一步夯实理论基础,拓宽学术视野,更新专业知识。

  在适当时候,我校还将邀请专家作辅导报告。

  2.集中交流

  交流讨论采取“全员参与,层层遴选”的方式,分教研组和校级两个层面进行。学校在各教研组推荐交流讨论人选的基础上,进行校级的交流讨论活动。

  我校将围绕“新形势下学校和教师教育理念的更新与确立”和“新课程背景下教师教育教学行为的变化与反思”两大主题,结合本校事业发展实际,组织开展交流讨论活动。重点交流修改教师个人的专业发展规划、读书计划和读书心得,并将有关材料及时上报教育局“三大”活动办公室。

  3.专项培训

  根据上级有关部门的`要求和我市教师专业发展的需要,本学期我校将组织如下培训:1、教师个人网页制作培训;2、课件制作培训具体培训通知另发;3、论文写作培训;

  4、课堂教学技巧培训等。

  三、检查考核

  集中交流期间,我校将依据“三大”活动考核手册检查考核教师“三大”活动参与情况。考核的具体内容如下:

  教师个人专业发展规划和三年读书计划修订情况;完成读书笔记和读书心得情况;

  集中交流讨论期间,教师主动参与情况(要求人人有书面发言提纲,重点发言者要有书面发言稿);

  教师参加培训的过程和成果情况;

  考核结果将作为教师进行年度考核的重要依据。对活动不力的教师,学校将给予通报批评,并责令改正。我校将高度重视,精心组织,科学安排,以扎实的成效深入推进“三大”活动,不断打造人民满意的教师队伍。

活动计划 篇2

  一、活动背景:

  1、今年12月是我们云南师范大学商学院学风建设月,学风建设是学校校风建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。

  2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。

  3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果,进一步加强云南师范大学商学院学学风建设,商学院学将于本月开展学风建设活动。

  二、活动目的:

  1、为了进一步深化我院校园文明建设,进一步加强我院学生管理工作,为学生创建良好的生活学习环境。

  2、促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养,鼓励先进,惩治懒散,规范宿舍内务管理,为创建一个温馨和谐校园的建设努力。

  3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识,培养学生从身边做起,从自我小事做起,从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐,树立良好的人生观、价值观。

  4、让××、××、××级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的'学习生活习惯,让××级新生更好的继承和发扬南师范大学商学院学优良的传统。

  三、活动主题:

  云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动

  四、活动宗旨:

  加强学风建设、提高综合素质

  五、活动内容:

  云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动,主要以“加强学风建设 提高综合素质”为宗旨,全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。参加该活动的同学可以针对学风建设主题,励志寄语、自我鞭策、自我勉励,把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨,用简单的言语清晰地展现出来,并由学生会干部进行粘贴、评优。

  六、主办单位:

  云南师范大学商学院共青团

  七、承办单位:

  云南师范大学商学院学生会

  八、活动组织机构:

  为了使学风建设月活动顺利举办,特成立云南师范大学商学院学生会学风建设月活动组委会(校学生会),组委会下设办公室,具体负责各项活动的组织,落实工作。

  委员:云南师范大学商学院学生会委员会全体委员

  成员: 云南师范大学商学院全体学生会委员

  九、活动对象:

  云南师范大学商学院各院系、各年级、全体学生

  十、时间:

  20xx 年12月10日——12月11日

  十一、地点:

  云南师范大学商学院一食堂周围

  十二、经费预算:

  见外联部、文体部、组织部预算统计表格(见附表1)

  十三、“励志寄语”活动具体措施:

  (一)向云南师范大学商学院学学生事务部申请。

  (二)团委学生会内部召开会议, 安排给各个部门的具体工作。

  (三)宣传方面:

  1、用展板(2个)、标语(1条)、横幅(1条)、海报(3幅)宣传本次活动。(宣传部负责)

  2、活动前、及活动期间,利用校园广播时间时间,针对学风建设,广播站给在校各级学生的同学发出学风建设月的倡导及宣传,以便本活动的顺利开展。(广播站负责)

  3、《商学院报》发表文章(学风建设月前的倡议性文章,活动中鼓励、打气性的文章及活动后的总结行文章)。(编辑部负责)

  4、每一项活动记者团需跟踪报道各项活动进度和所收到的成果。

  5、邀请校电视台和校报做专题报道来宣传云南师范大学商学院学风建设月活动。

  (四)在一食堂周围摆设该活动的活动摊位及其宣传展板,悬挂该活动主题标语;设置励志寄语的粘贴展板,准备笔墨纸砚,等硬件设施(见附表2);负责该活动的工作人员准备就绪,正式展开本次活动的一切详细事项。

  主办单位:

  承办单位:

  策划人:

  20xx年12月

活动计划 篇3

  一、目的要求:

  音乐是人类最古老,最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类通过特定的音响结构实现思想和感情、表现与交流的必不可少的重要形式,是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形式,是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形态的载体,蕴涵着丰富的文化的历史内涵,其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,满足人们的精神文化需求,对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反映。

  兴趣是学习音乐的`基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥艺术特有的魅力,在不同的教学阶段,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。

  为了丰富学生课外文化生活,满足大家心理需求助于,特在校园内成立音乐兴趣小组,以声乐训练为主。

  二、兴趣小组成员:

  从七至九年级学生中选拔。

  三、活动时间安排:

  每周星期二、四晚自习

  四、活动地点:

  音乐室

  五、活动项目:

  声乐训练(独唱及表演唱)

  六、指导教师:

  肖望高

  七、教学要求:

  1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

  2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。

  3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

  八、具体工作措施:

  1、上好音乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。

  2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

  3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,好的舞蹈。

  4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。

  5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。

  附:所需用具:

  可听CD的双卡录音机、电视机、DVD、麦克风、音像资料。

活动计划 篇4

  为了重现中华民族传统节日的风采,体现中华民族源远流长的历史文化积淀,唤起现代人对中国传统节日的激情,结合都市水乡——朱家角特有的景观、地理和文化特点,特举办“中国龙卷风——朱家角中国民俗节系列活动”之一的端午节民俗活动。

  一、活动主题:

  本次系列活动以“中国龙”为主题,旨在弘扬中华民族优秀的传统文化,体现历史文化与现代元素的完美结合,让外国人过中国节,让更多的人了解朱家角、了解上海、了解中国传统文化。

  二、活动时间:

  6月3日——6月8日

  三、活动内容

  (一)朱家角景区主题活动

  1、对象:所有购票进入古镇景区的游客

  2、地点:朱家角镇政府对面广场

  3、内容:

  ①、端午节相关故事和粽艺展览

  ②、朱家角特产、端午节特色产品展览及传统手工包粽子技艺表演等。

  ③、每天两场广场文艺表演,表演朱家角民俗相关的节目

  ④、包粽子比赛。

  游客可现场报名参与进行包粽子比赛,体会包粽子的`乐趣,了解端午节和粽子的故事。

  ⑤、赛龙舟表演

  赛龙舟是端午节的必要组成部分之一,游客可观看在漕港河中进行的赛龙舟表演

  ⑥、各景点其他传统节庆项目

  (二)、嘉宾活动

  1、对象:嘉宾活动主要针对由有关单位组织的外国游客以及提前预定的团队。

  4、内容:

  第一部分(20分钟):来宾从课植园停车场下车,乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶楼;民乐四同奏在二楼门厅表演;来宾就座;

  第二部分(15分钟):《端午节故事采风》。以音乐和舞蹈为主要表现形式,编排令中外来宾都印象深刻的故事,通过音乐、舞蹈、戏剧表演等组合,给人全新感受。

  第三部分(30分钟):制作香囊。每位来宾参与制作香囊,将中药和香料放入半成品的香囊袋。在制作过程中,解说制作香囊的缘由,使来宾更深入了解它的作用。

  第四部分(30分钟):品尝粽子。并赠予朱家角地区有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”。朱家角的粽子闻名遐迩,一定值得品尝,在了解了端午节吃粽子的来历后,品尝粽子一定记忆深刻。

  第五部分(30分钟):体验互动,尝试学包“阿婆粽子”。来宾将分组进行包粽子比赛,感受学包粽子的乐趣,对于优胜者将给予奖励。

  第六部分:游古镇,看龙舟。

  5、费用

  (1)当日免gw908费游览朱家角古镇的所有景点;

  (2)嘉宾活动线路免费乘坐游船;

  (3)观摩端午节特色活动;

  (4)特色茶餐;

  (5)赠送每位嘉宾一份具有端午节特色的纪念品。

活动计划 篇5

  一、活动背景

  盛夏之际,又一年毕业季无声降至,诸多忧思、诸多感慨又一次弥散校园。值此离别之际,有太多故事说不出口,误会与友谊,隔阂与爱情,挥霍与青春,艰苦与就业。有人说世上最美丽的就是过程,可惜人们往往过于追求结果,却忽略了其过程的曲折迷离。让我们将那些隐忍心底的小事重现,将阳光洒遍每一段多彩人生。

  二、活动宗旨

  为广大毕业生及全校师生提供一个平台,讲述那些年自己或身边曲折的经历,让更多人能够感同身受,使隐于心底的事告别黑暗、洗礼于阳光、寄于希望。

  三、活动主题

  重温青春往事,再现最美瞬间,回味校园故事,畅享视听盛宴

  ——毕业季微电影节

  四、意义阐述

  发掘身边的最美校园故事,演绎不为人知的婉转经历,为我校师生提供一个多元化、自主化的`活动形式,给同学们的课余生活添加一些新元素。

  五、组织机构

  主办:学生处生活科

  承办:校公寓管理委员会

  六、活动策划组

  总策划:

  副策划:宋志辉

  审核人:

  负责人:

  七、活动方式

  1.在5月初开始进行校园故事收集,面对全校师生,只要内容有关青春、校园生活便可;在网络与现实两方面上进行舆论渲染,并主动寻找典型故事(毕业生、教职工、留校学生),以采访纪实、情境再现、场景录制等多种形式进行材料采集,并整理归档。

  2.在6月初毕业生集体返校之际进行优秀作品展示,(①微电影以餐厅电视、网络平台以及定点投影为主要载体展示;②文字、音频故事整理有序后联合校广播站进行专题播送;③其他形式结合实体展示和网络推送进行)展示时间约为一周。

  3.在6月中旬开展毕业季微电影节闭幕式暨颁奖典礼,(闭幕式暨颁奖典礼内容主要有优秀微电影展播、点评,现场互动,颁奖,获奖代表感言,领导总结等)

  八、活动时间计划

  1.筹备期 :4月24日——5月6日

  向学校提出申请,进行舆论渲染,准备所需的物资,进行与校外企业的沟通,进行一定范围和规模的市场调查。

  2.活动初期:5月9日——6月3日

  主动寻找典型故事(毕业生、教职工、留校学生),进行采访纪实、情境再现、场景录制等,做好材料采集,整理归档。

  3.活动中期:6月6日——6月12日

  持续一周的成果展示,(①餐厅电视、网络平台、定点投影;②校广播站的专题播送;③其他形式)

  4.活动末期:6月13日——6月17日

  毕业季微电影节闭幕式暨颁奖典礼

  5.总结期:6月20日——6月24日

  材料归档,清点物资使用情况,各部门进行总结。

  九、活动地点选择

  电影节闭幕式拟定在音乐演播厅举办。

  其他活动地点详见附表

  十、活动人员安排

  为确保毕业季电影节圆满举办,特成立毕业季活动小组,负责商讨决策活动的具体形式和流程。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  小组下设办公室,负责传达、监督活动的发展、进行

  办公室主任:

  副 主 任:

  办公室成员:

  另成立摄制组、场务组、宣传组,分别负责相关工作,详见附表

  十一、活动流程

  根据活动时间安排分化具体工作和任务,详见附表

  十二、项目预算

  初步计算起始资金为¥1500左右,因此所需筹措的资金应至少为¥20xx。具体支出预算见附表。

  十三、效果分析

  十四、活动总结

活动计划 篇6

  团委组织部刚刚成立,组织部的每一位成员都以热情的态度迎接着新学期的到来,并相信自己有能力胜任下半年的各项工作,更切实为老师和同学服务。如下是我部门下半年的工作计划:

  一、组织部内部建设

  1、部门的宣传招新工作

  团委学生会部门成员招新,根据部门需要和工作性质,考虑到我们的主要任务,我们认为,具有认真负责,不浮躁、拖沓的性格并具备基本办公软件操作能力和与人交际能力,创新能力等的新生最为我们需要。招新的具体事项将严格遵照学院招新制度进行。招新人数6—8人。

  2、部长的日常工作:

  参加校团委组织部召开的各种会议,及时将学校的活动精神传达到学院。起到学校与学院在组织部工作上的桥梁作用。

  每两周组织部门所有成员开会,传达学校、学院近期各项活动安排情况,提前做好每周的工作计划。定期收取干事们的工作总结,以及心得体会并解决一些工作问题、弥补不足、做好记录,弥补工作中的不足,方便之后更好的进行各项部门工作

  3、干事的日常工作:

  参加每周例会,听取部长下达的任务,做好工作记录,随时与各团支部取得联系,传达学校,以及学院的思想。每月做好自己负责的班级团支书计划和小结的评定工作,对他们的工作提出意见和建议,做好相应的记录,并与部长保持及时的沟通。每月参与所负责班级的团日活动及组织生活,作好相应记录并及时向部长反馈。

  对于每次大型活动以及团日活动等,应及时配合好部长做好各项前期策划,并参与后期的总结工作、宣传海报、总结,通讯稿等材料的收集制作工作并且即使归档,做好存档工作。与自己负责的班级的团支书保持密切的联系,走进同学,及时了解他们所需,给部门的活动提出建设性的意见。与部长保持密切的联系,以提高本部门在各方面的工作效率和工作质量。

  二、日常工作

  1、团档案的管理

  大一新生团档案的'收缴,以及学院团费统一收缴上交给校组织部。

  2、确定各支部的联系方式

  三、团组织生活

  为丰富团员的日常生活,组织团员了解团组织生活,每月制定一个团组织生活主题,各支部根据情况进行开展,组织部成员进行检查。同时,为提高团组织生活的质量,我们将对团干部特别是大一的支部书记进行培训,提高活动质量,增强团员对团组织生活的认识。

  四、其他

  1、为了推动大一新生各支部组建,加强大一各支部的凝聚力,部门会策划组织团干部进行素质拓展以及其他培训活动。

  2、为了具体贯彻落实校团委对团日活动的要求,组织部会重点对大一团支书以及其他团干部开展关于团日活动的宣传和动员大会,以更好地鼓励各团支部积极参与团日活动。

  3、协助学院各个部门开展各项活动。团结各兄弟部门,认真、友好地帮助各方面活动的开展。

  五、最后

  1、加强与学院各部门的交流与合作,完善部门建设,强化部门的职能,提升部门影响力。

  2、加强部门与兄弟学院部门的联系与合作,努力学习有用经验,努力实践,大胆创新

  以上活动都是初步的设想,需要不断的完善,还有更多的想法在萌芽中。我们会在工作中不断的总结,选择出可行性强、而效果又好的活动开展下去。新的一年里,组织部一定会积极配合学院的工作,简捷快速的做出高效率的成绩,为分团委贡献应有的力量,让老师和同学们满意。

活动计划 篇7

  一、指导思想

  深入贯彻全国教育工作会议精神,全面推进素质教育,落实《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》要求,结合我校实际情况,积极开展丰富多彩的学生课外文体活动,促进我校学生全面发展和健康成长。

  二、活动目标

  全面推进素质教育,培养学生的创新精神和社会实践能力,精心组织,认真实施,为广大学生提供文明、健康、活泼的课外文体活动,促进学生身心全面发展。

  三、活动内容

  男生的主要活动是:打篮球,女生的活动有:跳绳、踢毽子。

  三、活动措施

  (1)遵循教育规律和学生的身心特点、依据学校的实际情况和所在地区特点,坚持教育性、科学性、趣味性和普及与提高相结合的原则,在体育、文化艺术、科学普及、游戏娱乐诸方面,创设出具有地区特色的学校品牌活动项目,并在此基础上形成学校的特色,使广大学生在全面发展的基础上学有特长。

  (2)坚持校内外的`有机结合。利用校外的活动设施与场所,如少年宫、体校等校外机构,以及校外教育基地、文体场馆的作用,并协调好有关单位与机构,为双休日、寒暑假开展活动的学生提供更广阔的空间和多彩的形式,满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要。同时注意社区与家庭的参与,为“工程”实施营造良好的氛围。

  (3)强化安全,规范运作在组织活动的过程中,要加强安全教育,对指导教师和活动设施严格把关,并制定出相应的安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。

  (4)确保时间、落实阵地,开展学生课外活动。学校每年在教学计划中安排不少于2周课时的活动:每天中午自主学习时间安排“天天唱、天天练、天天读”活动,部分学生另安排兴趣拓展,如电脑、书法、美术、舞蹈等活动。

活动计划 篇8

  主题说明:

  本单元以对任务意识的培养为中心,结合元宵灯会,通过大带小活动,做灯、赏灯、玩灯及各种游戏活动,知道元宵节的意义及风俗习惯,共享集体活动的快乐,提高幼儿完成任务的能力。

  五大领域:

  健康:放鞭炮 社会: 元宵花灯会

  语言: 故事:年的传说 数学: 剪窗花

  谜语:赏灯猜谜 复习6的组成

  科学: 灯的故事 音乐: 歌曲:小狗抬花轿

  美术: 手工:彩灯

  放鞭炮(绘画)

  故事:《年的传说》

  (一)

  春节是中华民族最重大的传统节日。

  大年初一一大早就要放鞭炮。爆竹声是辞旧迎新的标志、喜庆心情的'流露。

  拜年就是到亲朋好友家、邻居那里祝贺新春。

  换门神、贴春联:上古时相传鬼怕桃木,神茶、郁垒兄弟会捉鬼,于是人们把他俩的像面在桃木板上,放在门前辟邪,叫做桃符。以后改为门神。后有人在桃木板上写了两句吉祥话,这便是春联。

  (二)

  过春节了,为什么要放鞭炮?这和“年”有关。

  传说,在远古的洪荒时代,有一种凶恶的怪兽叫“年”,他的吼声大得像打雷,行走快得像刮风,还吃人和动物。每到大年三十晚上,“年”就要从海里爬出来伤害人畜,毁坏庄稼。人们为了躲避“年”兽,三十晚上,天不黑就早早关紧大门,不敢睡觉,坐等天亮。为消磨时光,他们就喝酒。等年初一早晨“年”兽不在来,才敢出门。人们见面拱手作揖,祝贺道喜,庆幸没有被“年”吃掉。这样过了许多年,没出什么事,人们放松了警惕。有一年三十晚上,“年”兽突然窜到江南的一个小村子里,一村子人几乎被“年”吃光,只有一家挂红窗帘、穿红衣的人家平安无事。还有几个小孩,在院子里点了一堆竹子在玩耍,火光通红,竹子燃烧后“啪啪”作响,“年”兽转到此处,吓得掉头逃窜。此后,人们发现“年”怕红、怕响声、怕光。于是每到年末岁首,家家户户贴红纸、穿红衣、挂红灯、敲锣打鼓、燃放爆竹,这样,“年”就不敢来了。再后来,放鞭炮就完全为了热闹,增加节日的喜庆气氛了。

  附2: 歌曲《小狗抬花轿》

  八只小狗抬花轿,老虎坐轿把扇摇,一只小狗跌一跤呀,老虎狠狠踢一脚。

  小狗痛得汪汪叫,老虎却在睡大觉,花轿太到半山腰呀,想个办法真正好。

  一二三向上抛,老虎跌个大老跤,一二三向上抛,老虎跌个大老跤。

  家长工作:

  1.带棉被和自制花灯。

  2.和每位家长简短交流,了解幼儿在家的生活情况。

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