活动计划

时间：2024-10-03 21:19:04 计划我要投稿

【精华】活动计划范文汇总九篇

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，现在就让我们好好地规划一下吧。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的活动计划9篇，希望对大家有所帮助。

【精华】活动计划范文汇总九篇

活动计划篇1

　　1、确定团队人员分工，制定活动方案。

　　2、确定上课课题，负责课堂教学的老师根据教学进度确定上课课题。

　　3、教学设计和观课设计

　　团队根据上课课题进行教学分析，设计出教案初稿由负责上课的老师试教；负责评课的主评老师同步参与设计过程并跟踪听试教课，设计观课表；团队根据上课老师试教情况进行教学再设计和再试教直至确定教案（磨课）。

　　4、确定教学内容

　　团队共同研讨，针对本节课的教学疑难提出问题，筛选出本次赛课的教学内容；主评老师构思评课稿。

　　5、课堂展示和课堂实录

　　上课老师展示课堂教学；主评老师分发观课表，组织团队成员根据观课表从不同的观课点（可以观察学生，观察老师，或针对某个问题进行观察）观察课堂，记下各自的`课堂实录（须记下时间点及相应的课堂情形），并进行课堂录像。

　　6、课后研讨

　　上课老师说课；主评老师评课（围绕教材，利用观课表），完成评课稿；听课老师点评，并进行研讨会录像。

　　7、撰写教学案例

　　研讨活动结束后，负责撰写教学案例的老师充分利用教案、观课表、课堂实录、评课稿等，结合教学疑难和教学实际撰写出教学案例。

　　8、形成课例

　　以上过程中生成的教案、观课表、课堂实录、评课稿、教学案例等都及时记录在博客平台上，形成本次团队赛课活动课例，也是我们评价此次团队赛课活动质量的依据。

活动计划篇2

　　随着生活水平的不断提高，人类对环境的影响越来越大。现如今，环境问题已日益突出和尖锐化，严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。作为当代大学生，我们应该为环保做点实事。我们身在学校，为了给大家营造一个“安全、卫生、文明”的校园环境，我部特举办了这次“校园环保行”活动。

　　一、活动的意义：

　　通过这次活动提高我校学生的环保意识，把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，让大家知道，真正检验我们对环境做出贡献的不是言辞，而是行动。虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，那么我们抬头看见的天空将永远蔚蓝、小河永远清澈、森林永远翠绿。

　　二、活动主题：飞扬青春，环保先行

　　三、活动目的：

　　1.清洁美化我们的校园。

　　2.增强我校学生参与环保的意识，提高环保精神。

　　3.保护学校以及学校周边的环境。

　　4.为同学们营造良好的生活学习环境。

　　四、活动时间：20xx年4月中旬

　　五、活动地点：重庆三峡职业学院内

　　六、活动对象：农林科技系全系师生

　　七、活动前期准备：

　　1.活动策划。由我部写好策划书，经批准后正式开展和筹备本次活动。

　　2.活动宣传。办展板及海报进行宣传，让更多的'同学了解这个活动，同时积极参与到环保活动中。

　　3.活动物品。由我部筹齐活动宣传纸、垃圾回收袋、手套、照相机和环保标语等，在活动当天分配给各个志愿者。

　　八、活动流程：

　　1.活动当天志愿者在预定时间地点集合，再根据环保区域进行分组。

　　2.环保区域共分为操场、文化广场、三教、学生宿舍、新食堂后山和篮球场六个区域，志愿者根据到场人数，平均分为六个小组，分别负责自己区域的卫生和警示标语的张贴。

　　3.分配活动物品，志愿者到各自的负责区域。

　　4.活动过程中，我部会有一名干事在各个活动区域进行检查，观察各个区域的工作状况。

　　5.对环保活动中的各项事项进行记录，做好调查资料。

　　6.总结本次活动，上交活动资料。

　　九、注意事项：

　　1.活动开展前要做好宣传工作。

　　2.活动过程中尽量不要因活动对他人造成不便。

　　3.活动过程中要注意对公物和花草树木的保护。

　　4.活动过程中要听从安排，注意安全。

　　十、活动结束：

　　1.各小组打扫活动负责区域，并汇报活动状况。

　　2.大家发言总结本次活动存在的不足和问题。

　　3.整理活动材料，做出成果展。

　　十一、经费预算：

　　宣传纸：15元

　　打印照片：15元

　　制作标语的纸张:30元

　　垃圾袋：20元

　　“校园环保活动”策划书3

　　手套：30元

　　共计：15+15+30+20=30=110元

　　农林科技系团总支、学生会社团部

活动计划篇3

　　活动背景：

　　对听障学生进行礼貌教育，是一个巨大的艰难的工程。讲文明、有礼貌，重礼仪是孩子们健康成长的需要，是他们个人内在修养的表现，也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼貌行为习惯，将来在社会生活和工作中就能受到别人的尊重，就能建立一种良好的人际关系。要抓好这一教育，因为这不仅关系着一个残疾儿童的健康成长，更关系着他们能更好的回归主流。

　　活动目的：

　　通过本次中队活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼仪的重要性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，从每时每刻，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的学生。

　　活动重点：

　　让学生通过本次活动把校园礼仪的一些规范应用到现实的学习生活中去。

　　活动准备：

　　1、召开班委会，决定队会程序，构思队会主题、内容、确定主持人

　　2、根据队会内容确定队会骨干同学

　　3、中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目活动形式：队会形式

　　活动内容：队旗、队歌、朗诵、小品、多媒体课件

　　活动时间：20xx年11月4日

　　活动地点：三年级教室

　　参加人员：中队全体队员和辅导员

　　活动过程：

　　一、预备部分：（整理队伍、清点人数）

　　中队长：全体起立，各小队整队，准备报告

　　小队长：报告中队长，第一小队有少先队员-人，全部出席

　　中队长：接受你们的报告，请继续报告。

　　中队长：全体立正。报告辅导员，三（一）中队原有队员17人，实到17人，我们准备召开《文明礼仪伴我行》主题队会，邀请您参加我们的队会。

　　辅导员：参加你们的队会，并预祝你们的队会圆满成功。

　　二、正式部分

　　（一）队会仪式：

　　中队长：各位老师，同学，下午好！

　　今天，我们聚集一堂，举行《文明礼仪伴我行》主题队会。我希望通过队会，我们的队员都成为讲的好少年，让礼仪之花开遍学校、家庭、社会的每一个地方。

　　全体立正，我宣布：“文明礼仪伴我行”主题中队会现在开始

　　1、中队长：出旗、敬礼、奏乐

　　2、中队长：礼毕。唱队歌

　　3、中队长：全体请坐。有请主持人上场。

　　（二）活动内容：

　　樊豪越：尊敬的各位老师

　　王新蕊：亲爱的同学们

　　合：上午好

　　王：华夏大地，礼仪之邦

　　樊：我们怎样做才算是讲文明呢？相信本次队会过后，大家一定有收获

　　王：我们就生活在文明中，因为大家的文明，我们的校园才会这么美丽。首先，让我们看看我们学校的美丽风光吧

　　播放图片《美丽校园》

　　王：同学们，看了我们美丽的校园，你想说什么呢？

　　大家说得真好！下面我要考考同学们了。

　　1、早上见到老师说： -------------

　　2、向同学借铅笔，要说：---------------

　　3、进老师办公室时，先要---------------

　　4、一个男同学不小心踩了另一个同学的新鞋。他要怎么办？

　　5、公共汽车上，看到老爷爷没有座位，我----------------- 大家累吗？请欣赏舞蹈《我们做到了》

　　樊：是啊，我们的校园一天美过一天，可是，在我们身边有着一些不

　　和谐的“音符”，不信，我们一起看看吧！小品《校园的一天》樊：在刚才的小品中，你发现了哪些不文明的.行为呢我们小队比赛，比一比，看看哪个小队的同学找的多

　　（给获奖的小队鼓掌）

　　再次表演正面小品《校园的一天》

　　王：同学们，大家在校园里还见过哪些不文明的现象呢？

　　（为获奖的小队鼓掌）

　　樊：大家想想，自己做过不文明的事吗？谁能大胆的说出来呢？（大家讨论）

　　王：看，做了不文明的事，大家都害羞了，看来，大家都认识到了讲文明的重要性。就让我们一起来朗诵《文明拍手歌》吧！

　　樊：在准备中队会的时候，中队委已经为我们班制定了文明公约，下面请中队长带领我们宣读《班级文明公约》遵纪守时要做好，见面问候有礼貌。

　　仪表端庄讲卫生，不损环境要环保。

　　慢步轻声不打闹，助人为乐品质高。

　　（大家齐读）

　　王：以礼相伴，我开心。

　　樊：文明高雅，你快乐。

　　合：我们不仅要学习好，还要重视礼仪，做一个文明少年。

　　让我们一起再来大声喊出我们的队呼吧：花开一路，精彩无数！

　　三结束部分：

　　1、辅导员讲话：队员们，首先祝贺你们的活动取得圆满成功！通过今天的主题队会，大家对“文明礼仪”这一传统美德有了更为全面的认识，希望全体队员能够“传承礼让、延续文明”，做一个讲文明，懂礼仪的好孩子。

　　2、呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着！

　　3、退旗，全体立正，敬礼（礼毕，请坐）

　　4、三（一）中队《文明礼仪伴我行》主题队会到此结束，谢谢各位！老师、同学们。

　　三一中队

　　20xx年11月16日

活动计划篇4

　　一、活动主题

　　“名师模仿秀” 课内教学大比武

　　二、活动目标

　　通过“名师模仿秀”活动，为全校教师打造一个实现教育的梦想舞台，让我们的每个学生在老师梦想课堂上有所得、有所获，实现教师、学生的“一个都不落”。

　　三、活动范围

　　1、全员覆盖（全校所有教师）。

　　（1）比武全员参与

　　我校所有教师参加该活动，展示教学功底，模仿名师教学理念、方式或方法，不让学生在我们的课堂上落下。

　　（2）评价全员参与

　　打破原有的专家评委、行政领导、学生代表的评价方式，动员所有的教师参加评价，为各科教师搭建相互学习，共同提高的平台。

　　2、全学科覆盖。

　　采取教师自己申报任教的某一学科参加比赛，力争达到全学科的覆盖。

　　四、活动内容

　　本次活动共分为五个阶段：即：找名师偶像、学名师理念、仿名师说课、造名师课堂、悟名师足迹。各位教师找准名师偶像后，拟出学习该名师的切入点（可以是教学理念、方法或者其他），进行说课、上课和课后反思三个环节的比赛，最终决出万小名师，列入万小名师榜。

　　五、活动安排

　　1、找名师偶像（9月23日前）：各位教师寻找在平时学习的过程中对自己影响比较大，自己比较喜欢的名师，通过书籍、网络学习，拟定一名想要学习的名师。

　　2、学名师理念（9月26-9月30，最后一天上交专项记载表）：在确定自己学习的名师后，找准你所要学习的他的理念或是教学方法，并填入“我向名师学什么”的专项记载表中，该学习点将是老师们说课、上课、课堂观察、课后反思的重要依据。

　　3、仿名师说课（十一长假返校后上班第一天上交）在学习了名师理念的基础上，确定自己“名师模仿秀”的教学内容，准备一份与学习切入点一致的'5分钟的说课材料，并积极准备上课前5分钟的说课。

　　4、造名师课堂（十一长假返校后上班第一天开始）：教师根据学习到的内容进行一份完整的教学设计，可以是名师的移植课，可以是将名师理念引入自己课堂的创新课，但在课中必须凸显拟定学习的切入点，其中语文学科每周有三人任教，数学学科每周两人，其余学科每周一人，采取随堂抽签方式决定具体上课时间。

　　5、悟名师足迹：该学科所有教师上课结束后，利用活动最后一周周四教研活动的时间，围绕授课中的某一个或是多个教学片段进行教学反思，并以教学案例或课例的形式呈现。

　　6、总结、评比（十一月）

　　根据教学教学比武活动中的说课、上课、反思三方面合计得分为该教师的总成绩，按照分数高低进行评比。各学科按照学科人数比例及得分情况评选出万小名师，并推荐其参加片区、区级选拔及比赛。

　　六、评价方式

　　根据教师申报比赛学科情况进行统一安排，申报同一学科的教师参加该学科的全程及全部评价。通过课堂观察、课后检测做好记录并予以评分，再根据说课、上课及课后反思三方面的合计得分计算出总分，同时组织学生代表参与讨论，最后按照教师评分和学生评分8：2的比例评选出各学科的万小名师。

　　七、活动要求

　　1、各学科教师要按时列席该学科教学比武的评委，并按时上交各项评价表。

　　2、本次活动将为每一个教师建立电子和纸质档案，各位教师必须在规定时间内上交所有的专项资料。

　　3、此次活动根据省、市、区相关要求，本次活动情况将记入每一位教师业务档案，作为教师绩效考核、评优晋级的重要依据，也作为推荐、评选特级教师、湖北名师、学科带头人的必备条件，所以请各位教师务必重视。

活动计划篇5

　　一、目的和意义：

　　通过锻炼增强中小学生体质，提高其抗病能力，促进其健康成长，是树立健康第一指导思想的具体体现，也是教育的重要内容。以中小学生课外文化体育活动建设为载体，培养学生创新能力、实践能力和自觉锻炼的习惯，规范中小学生课外文化体育活动的内容和形式，推进课外文化体育活动的科学化、制度化和规范化，逐步形成本市文化体育特色，努力建设和谐校园、文明校园和充满活力的校园。

　　二、具体安排：

　　运动技能：

　　具体群体：（包括长跑、篮球、排球、乒乓球、团体练习、器械活动、踢毛毯、跳绳、象棋等游戏）

　　艺术特长：（包括合唱、单簧管、绘画等）

　　三、注意事项：

　　1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文化体育活动应当坚持育人宗旨，遵循教育规律和中小学生身心发展特点，享受学习和锻炼。

　　2、全面性原则。课外文化体育活动应与日常教育教学、新课程改革和中小学生综合素质培养有机结合。课外文化体育活动的内容和形式应当丰富多彩，能够满足不同专业、兴趣和水平的学生的发展需求，促进中小学生身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，在普及和提高的基础上形成良性发展态势。

　　3、坚持自愿和主动指导相结合的原则。在组织学生参加课外文化体育活动的过程中，教师有必要给予鼓励和引导。同时，应充分尊重学生的自主选择和独立活动的权利，在组织活动时为学生创造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

　　4、坚持校校结合的原则。要以学校教育为主，充分发挥校外教育的`独特功能，促进学校与校外的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力营造良好的课外教育环境。

　　5、坚持安全第一的原则。在组织实施课外体育活动过程中，要加强安全教育和管理，制定安全措施、应急措施和预防措施，避免和预防事故的发生。但也要防止以怕出事为由不积极开展活动的倾向。

　　6、扩大宣传，营造氛围。

　　7、遇天气等原因可灵活调整。

活动计划篇6

　　一、指导思想：

　　本学期，音乐备课组将根据学校和教研处的工作计划要点，结合本学科的特点，大力加强音乐课堂教学有效性的研究。以课堂教学改革和师资队伍建设为重点，以提高全组教师群体专业化水平为目标，从创新思路、注重实效、科学管理入手，大力加强具有本备课组特色的管理建设，努力在创新教学，创新学习、创新管理工作方面取得新突破！以此来不断促进每位教师的专业化成长，全面、高效地提高我校音乐课堂教学质量！

　　二、工作目标：

　　1、认真落实备课组工作计划，切实按照学校要求按时进行备课活动。

　　2、用心练习教学和音乐专业基本功，积极加强现代教育技术理论和技能的培训和学习，不断提高和完善自身专业化素质，为我校音乐教育教学工作服务。

　　3、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则，确立终生学习、全程学习的思想观念。

　　4、立足课堂，加强本组教师之间的交流与研讨，反思与总结，扎实有效的进行校本课程研究。

　　5、认真领悟音乐新课程标准的精神，掌握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。

　　6、敏锐地捕捉教学中的问题，将问题转化为研究课题，使教研活动课型化、课题化。

　　三、主要工作及措施：

　　1、加强备课组团队思想觉悟建设，统一思想，形成合力，做好本职工作。

　　思想态度是事情成败的根源！一个人只有端正了思想态度，明确了奋斗的目标方向，才能在工作中形成动力，能力，合力，产生工作的积极性和热情，以及克服困难的决心和坚韧不拔的毅力。在工作中要树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念，以饱满的热情投入到工作学习中去！

　　2、常规工作

　　（1）要提前备课，备课时数要足，目标清晰，重难点突出。

　　(2)教学后记要讲求质量，是对自己教学的一种反思总结，应有一定质量。

　　(3)要依据课改理念，体现对教材的理解与把握，结合课程标准预设教学目标（目标要从三个维度考虑），要有简要的教材简析，教学过程要进行块状设计，每个板块下要有明确、清晰地操作步骤。体现音乐学科特色。教学设计要体现出教学方式、学习方式的改革，充分体现教与学的互动。本学期仍在“教什么”、“怎样用教材教”进行探索、研究。

　　(4)本学期每人听课不少于10节，并能做好相应的听课交流或心得体会记录。

　　(5)对于学校各部门提出的要求及活动，音乐组积极参与，尤其是本学期的“名优教师示范课”活动。

　　3、加强学校社团的建设

　　（1）加强合唱团的'增员和训练

　　（2）加强合唱和舞蹈兴趣班的规范化建设

　　4、大力加强听、评课活动

　　听、评课活动是一种非常有利于老师们之间对音乐课堂教学工作进行观摩、学习、交流，取长补短，提高自己的教研活动方法。它对于快速培养教师教学能力，提高教学质量，促进教师专业化成长的起着重要作用。为了切实提高我校的音乐教学质量，本学期，我们备课组将积极开展同学科和跨学科教师之间的听、评课活动！

　　5、进一步提高本组教师的语言能力

　　语言能力和语言基本功是教师从事教育教学工作的一项重要基本功和能力。我们都知道教学语言包括：导入语言，启发语言、激励语言、评价语言和组织语言等，我们的课堂教学常规也要求教师的语言要做到准确、精炼、生动。因此，下一步我们全组老师要通过加强业务理论学习、主题研讨、上课和评课活动等多种形式，努力提高自身的语言修养和能力！

　　6、精心筹备组织校元旦汇演排练，举办元旦汇演活动

　　进一步丰富和繁荣我校校园文化生活，调动广大师生对音乐艺术的热情，促进学生的音乐才艺发展，形成浓厚的校园音乐艺术氛围。

活动计划篇7

　　一、主题班会内容：讲究卫生从我做起。

　　二、主题班会过程：

　　1、教师：同学们，想知道怎么讲究卫生吗？想知道卫生与健康之间的关系吗？想知道各种各样的健康常识吗？

　　老师给大家带来了一首《食品卫生安全歌谣》大家一边拍手一边念：食品安全真重要，病从口入要记牢。

　　良好习惯要养成，挑选食品有学问。

　　三无食品莫食用，有害物质在其中。

　　小摊小贩莫相信，过期食品不食用。

　　变质食品认得清，油炸食品少食用。

　　饮料冷饮要节制，多喝开水益无穷。

　　希望大家在今后的生活中牢记，做到健康饮食。

　　我们现在正是长身体，学知识的重要阶段，要想成为一名健康，聪明，讲卫生的学生，平时就要养成良好的卫生习惯。

　　2、从小养成良好的生活卫生习惯，不仅对预防疾病、保障健康有重要意义。而且对改变我们国家和民族的卫生面貌和道德风尚也有极其深远的意义。一个国家的人民有没有良好的生活卫生习惯，往往标志着这个国家和民族的科学文化水平以及道德面貌还很落后。所以，我们从小就要培养自己讲究卫生的好习惯。

　　（1）洗手很重要，你知道为什么吗？

　　因为手经常摸东西，有很多细菌，手的卫生很重要，所以，饭前便后一定要洗手。如果手脏了不洗干净既影响健康，和别人交往时也不文明。

　　（2）洗脚也很重要哦……

　　每天睡觉前洗脚，又讲卫生，又能促进血液循环，对身体健康有好处。

　　（3）为什么不能随地吐痰？

　　不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰和擤鼻涕，不随地大小便。这对保障人民身体健康有重要意义。据化验，马路上百分之二十的痰都带病菌，结核病人的一口痰里就有大约四、五千个结核菌，这些带病菌的痰干了以后，随风到处飞扬，污染空气，危害人们的健康。因此，从孩子到大人都要养成不随地吐痰的良好习惯。另外人在患病时咽喉和鼻腔里往往有大量的病菌，打喷嚏时很容易将病菌喷出来，所以应该教孩子在咳嗽或打喷嚏时用手绢捂住口鼻。

　　（4）眼的卫生

　　用手揉眼睛为什么不好？

　　用手去揉眼睛的时候，可能会把病菌送进眼皮里。如果进去的病菌多，而身体的抵抗力弱，病菌就会霸占眼睛这块地盘，猖狂地活动起来，使人染上沙眼、红眼病麦粒肿，等等。因此，希望少年朋友要改掉用手揉眼的坏习惯。

　　预防近视的办法

　　预防近视的办法就是防暗，防近，防晃，防久。

　　防暗，就是不要在太昏暗的光线下看书或做费眼力的事。

　　防近，就是看书、写字不要离眼太近。

　　防晃，就是不要在摇晃震动的地方做费眼力的事。

　　防久，就是费眼力的活不要一气持续太久。

　　（5）耳的卫生

　　挖耳朵的习惯好不好？

　　耳屎么，要不要经常挖耳朵，把耳屎挖出来呢？用不着！耳屎积多了会自己掉出来。平常我们说话、吃饭不是要动嘴巴吗？嘴巴一张一合，下巴骨牵动耳朵一动一动，就会慢慢地把耳屎给抖出来。的'东西挖耳朵。有的少年朋友喜欢挖耳朵，这个习惯不好。因为耳道里的皮肤非常娇嫩，碰破以后容易染上病菌，发炎化脓；要是不小心戳破了鼓膜，还会发生中耳炎，引起听有时因为耳

　　屎积得太多，确实痒得难受，听声音又不大灵便，当然也可以挖一挖。但是要用干净的棉花签伸进去卷几下，千万不要用树枝或带尖杈的东西去挖。

　　耳朵里进了水为什么听不清声音？

　　游泳的时候，耳朵里进了水，正好挡住了声波的去路，声波进不去，不能使鼓膜震动，或者进去的声波因为受到阻挡变弱了，鼓膜震动很小，自然就听不清声音了。我们用棉花塞住耳朵，或用手捂住耳朵，就听不清声音，也是这个道理。

　　(6)鼻的卫生

　　鼻子为什么能闻出气味来？

　　鼻子从外面看，不过是两个鼻孔，好像挺简单。实际上，鼻子的构造挺复杂。它的内部像个小房间，叫做鼻腔。鼻腔不仅有前门，还有后门。前门就是前鼻孔，后门开在口腔上腭根和喉咙交界的地方，叫后鼻孔。鼻腔的正中间还隔着一堵墙，叫鼻中隔。鼻中隔把鼻腔平分成左右两间，所以从外面看，鼻子有两个孔。

　　在上鼻道和鼻腔的顶上有一种特别的东西，那就是专门感受气味的嗅觉细胞。嗅觉细胞有神经连接大脑。气味进到鼻子刺激了它们，它们把这个消息报给大脑，人就闻出气味了。因为它们的位置在鼻腔的最高处，所以平时不大容易闻出气味来，只有气味很浓，特别冲鼻子，才能闻到。为了闻出气味，我们常常使劲用鼻子吸气，就是这个道理。

　　(7)牙的卫生

　　怎样预防龋齿？

　　有的人一吃甜的酸的东西，就觉得牙疼。有人把这种病叫做“虫牙”。张开嘴用镜子一照，牙上确实有个窟窿，而且颜色发黑，看上去很像是虫子咬出来的。实际上，“虫牙”并不是虫子咬的，而是细菌在捣鬼。所以，医学上不叫它“虫牙”，而叫做“龋齿”。一个人要是经常不刷牙，不漱口，日子久了，牙齿

　　的最外层——牙釉就会被破坏。牙釉一掉，牙本质就暴露出来，遇到酸更容易被腐蚀。这还不要紧，牙齿缺了一块以后，凹下去的地方更容易积存食物渣子，变成了细菌生长繁殖的地盘。细菌在这里大量繁殖，这块地方就越烂越深，真像是虫子咬成的洞。

　　为什么要刷牙？

　　人睡了一夜，早晨起来，常常会觉得嘴里发粘，有臭味。这时候，漱漱口或刷一下牙，就觉得清爽得多。起床以后为什么嘴里会感到难受呢？这是细菌的作用。我们嘴里也有许多细菌。它们是趁我们吃饭、喝水和呼吸空气的机会窜进来的。这些细菌也会把残余的食物渣子弄坏变酸，甚至发出臭味来。白天，我们喝水，嘴里留下来的食物渣子和细菌，有许多都被清除了。而且嘴里还不停地分泌出口水，帮助清洗。所以，每天晚上临睡以前刷一次牙，把嘴里的食物残渣打扫干净。

　　3、教师：那么，不讲卫生有什么危害呢？

　　危害一：病从口入

　　科学试验和实践经验都告诉我们，如不“讲究”，很难保证“卫生”。那些肉眼看不见的致病菌和病毒，对我们是很不客气的，尤其是传染病菌和肝炎病毒，特喜欢那些不讲究卫生的“马大哈”，它们无机不乘，无孔不入，一旦通过我们的手进入口里，就很难“吐”出来了

　　危害二：破坏环境

　　如果我们不讲究卫生，随地吐痰，乱扔果皮纸屑，乱倒剩饭剩菜，既污染、肮脏丑化环境，又招来臭味相投的苍蝇，蚊子，老鼠。那该多么可怕啊！

　　想想看：没有了良好的环境，我们怎么健康地生活呢？

　　危害三：不刷牙

　　如果不天天刷牙漱口，藏在嘴里的细菌就会钻进食物渣子，使它发酵，并且产生酸性物质。牙齿的主要成分是钙，钙碰上酸就容易被溶解掉。一个人要

　　是经常不刷牙，不漱口，日子久了，牙齿的最外层——牙釉就会被破坏。牙釉一掉，牙本质就暴露出来，遇到酸更容易被腐蚀。这还不要紧，牙齿缺了一块以后，凹下去的地方更容易积存食物渣子，变成了细菌生长繁殖的地盘。细菌在这里大量繁殖，这块地方就越烂越深，真像是虫子咬成的洞。一旦牙釉剥落，牙本质碰上酸、甜、冷、热的刺激，就会酸痛难忍。

　　4、请同学们讨论：生活中良好的个人卫生习惯有些什么内容？

　　学生回答后教师汇总（课件出示）：

　　①小学生应养成哪些个人卫生习惯(1)早晚洗脸 (2)早晚刷牙 (3)饭前便后要洗手 (4)睡前洗脚 (5)勤洗头 (6)勤洗澡 (7)勤剪指甲 (8)生吃瓜果要洗净

　　(9)不喝生水 (10)不躺着看书。

　　②(1) 饭前便后应洗手 (2)吃东西前应洗手 (3)劳动(干活)后应洗手 (4)玩游戏后应洗手 (5)触摸脏东西后应洗手 (6)触摸传染病人的东西后应洗手 (7)到公共场所回来后应洗手 (8)拿碗筷前应洗手

　　③书写，阅读时，眼和书本的距离30—35厘米，或一尺左右。④及时理发和经常洗头

　　⑤不喝生水

　　5、我们要认真学习卫生知识，养成良好的卫生习惯要做到：

　　（1）、不在教室和公共场所乱扔纸屑果皮。

　　（2）、不随地吐痰。

　　（3）、不乱涂墙壁，不踩桌椅。

　　（4）、讲究个人卫生，经常洗澡，勤换衣服。

　　（5）、不买不卫生的小食品吃。

　　（6）、学会整理自己的房间，及时清理垃圾。

　　6、讲究卫生小诗一首

　　早晚洗手和刷牙，饭前便后要洗手，勤洗澡，常换衣，勤剪指甲。

活动计划篇8

　　根据上级关于控烟工作文件精神要求，结合我校上一阶段禁烟控烟工作情况，进一步加强对学校控烟工作的组织领导，强化对控烟工作的宣传教育，深化对控烟工作的力度。特制订20xx学校禁烟控烟工作计划，有序推进“无烟学校”创建工作，建设“美丽的校园”。

　　一、建立学校控烟制度

　　1．建全组织，加强领导。组长：屈校长

　　副组长：张炜、刘安华、张军辉、李雪英成员：李航、谭飞、纪洋、王欢和各班班主任。 2．将控烟工作纳入学校年度工作计划，做到年初有计划，年终有总结。

　　二、营造良好的控烟氛围。

　　1. 控烟领导小组要在办公室、餐厅、各部室、教室、学生公寓、走廊等校园醒目位置设立“请勿吸烟”、“无烟办公室”等标志，随时提醒教职工和外来客人禁止吸烟。

　　2. 利用5月31日世界无烟日，组织广大师生开展控烟宣传教育活动，提高师生对烟草产品的认识，使创建无烟学校成为师生员工的自觉行动。

　　3. 大队部利用主题班队会组织学生开展“拒绝烟草，珍惜生命”、“手拉手劝阻吸烟”等活动。

　　4. 建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络，学校要在净化学校环境的同时，将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。

　　三、开展常态化控烟活动。

　　1. 学校利用教师周例会不定期加强控烟知识的学习，进一步认识吸烟对健康的危害，增强广大教师控烟的自觉性。

　　2. 高年级利用健康教育课，对学生讲解吸烟的危害，让学生充分讨论吸烟对青少年成长的危害，从而拒绝吸烟。

　　3. 积极开展无烟办公室的`评选活动，对评选出的无烟办公室进行表彰奖励。学校全体教职工对家长要忠告学校的控烟规定，并要求客人不准在学校禁烟区内吸。

　　总之，控烟领导小组围绕以上工作要点积极开展工作，加强检查和督导，形成全校人人参与的有效机制，切实把控烟工作落到实处。

活动计划篇9

　　4月，随着本学期内部招新尘埃落定，中南大学学生社团联合会又迎来一批新生力量。为了让新成员能尽快融入集体，也为了促进加强部门间的沟通交流，中南大学学生社团联合会精心策划了本次三人制篮球赛。我们相信，通过我们的努力，本次活动一定能够达到预期的目的。

　　（一）活动目的及意义综述

　　随着中南大学学生社团联合会本年度第二次招新工作的结束，各部门内部成员已基本确定。出于对上学期的工作分析和总结，我们认识到，各部门之间的合作顺利与否对工作的整体进展起着决定性的作用。为了让新成员尽快地融入到整体中来，为了加强部门间成员的交流，我们决定策划本次学生社团联合会内部的三人制篮球赛。我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺利进行。

　　无疑，本次活动将有效促进中南大学学生社团联合会的.凝聚力，并且必将为以后内部更好地合作打下坚实的基础，为今后提高我们的工作效率，更好地为社团服务提供保障。并且能为促进中南大学发展这一最终目的注入新的动力。

　　（二）活动整体方案

　　活动时间：

　　20××年04月16号和04月23号

　　活动地点：

　　中南大学南校区篮球场

　　活动主办：

　　中南大学学生社团联合会（以下简称学社联）

　　活动承办：

　　中南大学篮球协会

　　活动参与：

　　学社联全体成员，篮球协会部分成员