体育教学工作总结

时间:2022-12-11 13:20:00 教学总结 我要投稿

体育教学工作总结(汇编15篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此十分有必须要写一份总结哦。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的体育教学工作总结,希望对大家有所帮助。

体育教学工作总结(汇编15篇)

体育教学工作总结1

  转眼间,一学期的教学工作就要即将结束,静下心来,对本学期的工作做以简单的总结,归纳为以下几点:

  首先,在体育教学中,我把安全工作放在第一位,每次上课,都要把一些安全问题给学生讲清楚,有些该做,有些不该做,有哪些安全隐患,要让学生知道自己该怎么做,让学生明白在体育活动中要把安全重视起来,对老师来说,不论你的课上的怎么好,多么的`优秀,但在安全上出了问题一切都等于零,安全问题不论在课上或者课下都是重中之重,没有安全,就没有保障。

  其次,在体育教学中,要把准备工作做好 ,每堂课讲什么内容,用什么器材,场的的设计,都要事先考虑好,做好各方面的准备,决不打无准备之仗,提前把教案写好,把所学的内容,都要做到自己熟练掌握,方方面面都要做到认真细致,不能出现一丝的漏洞,一丝的马虎,给学生一碗水,自己要有一桶水,不能做误人子弟的事情,只有把一切准备工作都做好了,才能上好每节体育课。

  第三,在体育教学中,要做好学生的思想工作,在体育活动中,帮助学生树立群体意识,进行热爱集体,关心同学,团结合作的集体主义教育,培养学严格的组织纪律性,勇敢顽强的精神,朝气蓬勃的作风。在游戏比赛中观察学生的种种表现,有针对性的进行表扬和批评,用诱导的方法,进行思想品德教育,尤其是那些体育学困生,体型特殊的学生,鼓励他们放下包袱,放下自卑,让他们树立远大的理想和目标,让他们充满朝气,充满阳光。

  综上所述,在今后的教学中,我将会更加努力,潜心钻研,把自己的本职工作做好,为学校的发展做出更大的贡献。

体育教学工作总结2

  那已步满了无数的脚印,还记得那伴随声声爆竹应来的而转眼间。如作日在脑海中的山国,如朝霞在晨辉之中划过。年的大门在向我敞开。新的一年的钟声也即将敲响,回首这过去的一年,岁月记载了工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢笑。总之,社会中长大,工作中成熟,社会这个大家庭、大集体中逐步成长。

  无论是政治思想上,着一年的工作中。还是实际教学中,都有了很大的进步,但还存在着一些不足,以下是对这一年来工作所做的总结。

  学校组建了一支16人的足球队,今年在王校长的支持和信任下。这应该是今年来最大的收获,从刚开始的第一次训练孩子们拿到足球后的手足无措,如今的一点一滴的进步,都是大家看在眼里的尤其是背后付出的那些艰辛,想是任何一个孩子都体会不到只有我和孩子们心里是最清楚的如今打了5场比赛两胜三负的成绩对于他来说真的已经是很棒了从第一场的比赛只会乱踢,第五场的比赛我已经可以打出配合来了真的虽然输了比赛,但我心里还是非常开心的这一点点的进步都是每晚在所有孩子都放学后,只有我还能坚持在操场上,不管大风如何的放肆,依然坚持训练的成果。才能够内心的最深处被这些孩子而感动着。孩子们只想对你说一句话:最棒的

  孩子数量较多,今年我带的二年级的体育。而且小孩子“哭闹”内向”现象很多,相差悬殊。因此,刚进入二年级的一段时期,把如何引导,调动孩子作为重要的教育任务,日常生活中,仔细观察这些孩子的表现,对他点滴进步,给予正确的表扬。和孩子们交谈,并积极主动的与家长沟通。针对每个孩子的`不同特点,进行鼓励和教导,使孩子们热爱这个大家庭,漫漫的哭闹”打架”等现象减少了内向的孩子也逐渐开朗,并与我产生了浓厚的感情。

  早上七八点中的太阳,儿童是祖国的花朵。需要充足的阳光和雨露,这就要求作为教师的不断的充实自我丰富知识,因此在每次教学前,都认真备课,钻研教案,并查阅相关的资料,以使孩子们获得更加丰富的知识。为了更好的调动孩子们积极性,还认真听取其他教师的上课经验,学习上课的方法,并加以改进,运用到实际教学中,使上课形式更加灵活多样,激发他兴趣,由于领导对我工作的指导和信任,同事的关心和帮助。使我工作取得了很大的进步。通过学习,使我思想和技能都得到提高,并深刻认识到体育课是为了解决孩子在生活中遇到问题,体育课的内容是由教师与孩子们共同构件的从孩子感兴趣的事情出发,使孩子在活动中积累更加丰富的经验。

  处理事情还不十分的成熟,工作中我还存在着不足之处。对待孩子还需要更多的爱心,耐心,童心,诚心、热心,以后工作中,会认真观察孩子,努力工作,争取更大的进步,不负领导的众望。

体育教学工作总结3

  新的学年已经开始,我接手了新一届新生。总结上学期的工作,从中找出不足之处、查缺补漏,吸取好的工作经验,才能更好的促进我今后的教育教学工作。现将上学期共总情况总结如下:

  一、 现严格遵守学校的各项规章制度,兢兢业业。

  主抓学生身体素质的提高,力求在短时间内有所提高,为体考工作打下一个好的基础。抓学生纪律不放松,使学生对于体育考试从思想上和行动上紧张起来,更好地促进教学。

  二、 体育教学工作总结 新的学年已经开始,我进一步加强学生的`德育教育

  学生的体质有所提高,但是个别学生思想涣散、不求上进,受社会不良习气影响,不思进取、甚至觉得上学没用等。这些思想都使要不得的。所以进一步加强学生的思想教育是很有必要的。针对体育可的具体情况,培养他们积极向上、乐观拼搏精神,我认为呢个很好地促进学生文化学习。

  三、 接手了新一届新生。总结上学期的工作,从中与班主任及任课教师多交流,加强学生管理。

  尽量课后与班主任及其他任课教师深入交流学生情况,分析学生目前存在的一些问题。从关心学生入手,使学生能够服从管理,愿意与教师搞好融洽师生关系,从而更好的促进我们的教育教学工作。

  四、 将上学期共总情况总结如下:

  充分激发学生积极性,使他们真正热爱学习、愿意学习,能够更好的达到学习的目的。例如:测验学生成绩时,成绩满分的同学我不仅给他打100分,后面我经常会写上一个大大的优字,对学生是一个很好的激励作用。满分学生必然非常高兴,没有满分的同学也有一定的动力,愿意朝着优去努力。

  总之,一学期以来,收获固然不少,不足之处也是很多的。虽然今年没有体考,但我还是积累下了一定的经验的。我觉得对我今后的教学时大有裨益的。

体育教学工作总结4

  在20xx--20xx学年度,本人认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会:

  一、要提高教学质量,关键是上好课。

  为了上好课,提高教学质量,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  4、课堂上的`情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。

  二、要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作。中学生爱动、好玩,缺乏自控能力。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所

  有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  三、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  四、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  在新的教育环境下,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

体育教学工作总结5

  送走繁忙充实的一学年,送走了又一届毕业生,又迎来充满希望的新学年、新学生,即将新一轮的开始。回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束,下面是我对本学期的工作总结。

  一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业

  作为一名青年教师,我自觉加强政治理论学习,提高政治思想觉悟。积极要求进步。我热爱教育事业,热爱工作,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,认真上好每一堂课,严格代好每一次训练,培养一批精干的运动员,圆满地完成本职工作并为学校赢得了荣誉。工作中,我以师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。除干好我的体育本职工作以外,

  二、教学工作

  在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

  对于初三的体育课,面对中招体育考试有的放矢、从初三开始就全面了解学生、制定计划、因材施教、严格训练,在长时间枯燥、艰苦、高强度的.训练过程中,初三学生挥汗如雨,有时忍着病痛,眼里噙着泪水咬着牙坚持训练,他们称我为魔鬼教练。因为,我在训练中不搞特殊、不许当逃兵、不能轻言放弃。还有各班主任给他们支持和鼓励,当他们每次筋疲力尽的洗过汗水上完每节课时,仍能看到他们欣慰的微笑和充满信心的神情。所以,本届初三学生的吃苦耐劳精神,顽强拼搏的坚强意志、挑战自己身体极限的行为让我佩服。

  本学期时间短,但工作繁重。我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富学生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。在学校的领导和支持下,既取得成绩,积累了成功的经验,又找到了自己的不足和别人的差距。

  三、主要成绩

  体育方面,认真参加学校的公开课,积极筹备并承办县运动会,在校长的带领下运动会成绩获团体第一名的好成绩。县冬季越野赛我校男女学生均团体总分第一名。

  初三的毕业体育考试是本学期工作重点之一,我与本县内体育同行多次探讨学习,组内教师相互研究,并且向外县,外省同行请教,根据本届学生的实际情况采取了笨鸟先行的方法,严格要求重点培养,体育中考成绩得到了领导和广大学生及家长的肯定。

  成绩只代表过去,面对将来的挑战,我认为自己还存在不足,教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,做一名优秀的人民教师。

  不知不觉,从毕业到当教师已有三年了。三年的时间把我从一个懵懂的大学毕业生培养成为一名合格的人民教师。三年的时间也让我经历了人生的许多重要的过程。

  去年一年,我们的体育课在欢笑与忙碌中度过,我们体育组的全体教师制定了详细的计划。在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对一年级和二年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

  孩子们通过体育课的锻炼,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。

  在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,做一名合格的体育教师。

体育教学工作总结6

  一学期的体育工作即将结束,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解,成功的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲,这也许是体育工作者的共同特点吧。通过一个学期的教学工作,发现了教学过程中的一些缺点和长处,为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:

  1、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培养二年级和六年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

  2、通过体育课的.锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

  3、整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。

  4、在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

  5、师对学生的过高要求也是不利于快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

  6、通过不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。

  总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

体育教学工作总结7

  为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生体质,进一步提高体育器材的使用效率,现将体育器材室管理和体育教育教学在这学期的主要工作总结如下:

  一、体育器材管理工作

  (一)做好器材的登记工作,对已破损的器材要及时注销并记载详细情况。

  (二)分类存放。按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材

  (三)做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全,注意防火防盗防潮。发现情况及时处理。

  (四)安排好学生体育活动和大课间活动使用器材,及时做好记录。

  (五)每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作,保持器材室的清洁与卫生;

  (六)经常检查器材和设备,如有破损,应及时维修并上报,以保证教学、训练和体育活动课的顺利进行;

  (七)不私自将器材借用或租用给他人或单位。

  一学期来,严格按照体育室的管理规定操作。学校体育资源得到合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。但在工作中发现,有的`学生没有经过同意私自更换所借器材,造成记录上的空缺,整理器材时要重新进行清点。下一学年,我也要一如既往地

  做好管理工作,确保体育各项活动顺利开展。

  二、班级体育教育教学

  体育课主要是向学生传授体育运动技能、技巧,促进学生身体素质的健康发展。

  1、学期开始,根据上级部门相关要求和学生的身心发展特点,各体育教师精心作出计划,在体育教育教学中严格按计划开展教学。

  2、各体育教师每个星期严格按照课程表认真开展体育教学。

  3、教学的主要内容是小学生运动会规定的田赛、径赛项目,以及球类、体育游戏活动。并认真组织学生开展好早操、课间操。

  4、精心制定了检测方案,对跳高、跳远、铅球、垒球、60米、100米200米、400米、800米、1500米进行了检测。通过检测,绝大部分学生都取得了较好成绩。

体育教学工作总结8

  一年来,在各级教育行政部门的关心支持下,我们采取有效措施,狠抓体育工作,加强教研力度,采取课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。使学生增加了体质、锻炼了意志,促进学生参与体育活动的积极性。作为省级体育传统项目学校,体育组5位教师团结一致、努力工作,获得了好评。我们的具体做法是:

  一、重视年段教研,突出群体效应

  我们始终把体育教学工作作为重点来抓,成立了体育工作领导小组——政工校长,教导主任,体育教师与班主任老师三级分管的体育工作队伍,建立健全了《体育规划目标》、《体育工作管理制度》、《体育教学制度》、《体育代表队训练、管理制度》、《体育教师考核、奖惩制度》等,使我校的体育工作有条不紊,有章可依。同时,我们加强学校的教研工作的组织、研究、交流。每周三晚为体育教研活动时间。主要以学习大纲、学习新课程标准、看体育教师课堂教学录像、谈体会等形式,促进教师观念的更新和素质的提高。各年段在教研中,从教学目标、教材内容、教学方法入手,认真研究,备课、说课、听课、评课。一步步把教学研究引向深入。取得取长补短、共同提高的效果。本学期开展了说课、教案、教研课、学习笔记等交流活动。并积极参加了环翠区教研中心主办的省级体育课程改革的讲座、以及省级体育课改优质课。大大激发了体育教师参与教研的积极性,切实提高了体育教研的水平。

  二、重视课题研究,抓好课堂教学

  遵循小学生身心发展的规律,遵循学科规律,优化教学过程,优化教学方法,构建有利于学生自主、合作、探究学习的课堂教学模式。“多媒体在体育教学中运用”的课题现已开始探索研究。落实学生的主体地位,即“主题教学”。把问的.权利还给学生,让练习的时间留给学生,把讨论的机会让给学生,让每个学生能够感受到自由、快乐的学习氛围。同时还善于利用展开分组讨论等互助合作学习形式。让每个学生畅所欲言,大胆交流,形成师生互动,生生互动的学习局面。通过课题研究的深入开展,老师们都明确了教研方向,目标更清晰,措施更加得当,效果更加显著。现在广大教师已形成共识:教研以学生发展为主题,以课堂教学改革为主线,以小学生学习兴趣为出发点,以激活师生创新精神为动力。在课堂教学中,让多媒体在体育教学中充分运用起来,让教师的“导”和学生的“学”和谐地统一在自主合作探究学习形式中。让课堂焕发出生命的活力。通过以上举措,我校体育教师的素质有了极大的提高:江军老师的论文《浅谈多媒体在体育教学中的运用》获环翠区中小学优质论文一等奖,并参加省级优质论文比赛。邓小静参加省级体育骨干培训班的学习,对推动我校体育教学工作起到了很大的作用

  三、开展体育活动,发展体育特长

  一是开展群众性体育活动,号召全民健身。我们的两操一课常年坚持,鼓励学生跑早操。我们还制定了教师做操制度,每天课间操,教师与学生一起做操,锻炼身体。校领导以身作则,并予以督导检查。

  我们在全体学生中每年都定期举办春季田径运动会、班级篮球赛、队列课间操比赛、秋季田径运动会、师生跳绳比赛、教工篮球比赛、冬季越野赛、校园吉尼斯等活动,不但增强了学生的体质,调动学生参与体育活动的热情,提高了竞技水平,而且培养了学生吃苦耐劳的精神和坚强的意志品质。

  二是组建体育训练队,发展体育特长。我校成立了田径队、足球队、篮球队、乒乓球队,共有运动员120余名。各队教练员都要做到训练有计划、有目标、有措施、有总结。在训练的过程中建立了梯队,做到了有层次、有重点,不断提高队员的身体素质和运动水平,选拔、培养了一批体育苗子。通过艰苦的努力,我们先后取得了在环翠区中小学篮球赛中男队取得甲级队第六名、女队取得乙级第八名,在环翠区中小学“建行杯”乒乓球比赛中男队取得团体第11名、女队团体第八名、男子单打第八名、男子双打第六名的成绩。当然,教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。它需要我们在教学中大胆探索,不断创新,使我们的教研工作不断完善,我们将继续努力工作。

体育教学工作总结9

  一个学期的体育工作将要结束,本学期完成了体育与健康教学工作,但在教学过程中还存在一些问题,现在我将本学期总结如下:

  首先,重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

  其次,我在教学过程中特别重视人的认识规律的培养,这样可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育与健康教学研究科学的方法和组织方法奠定基础。

  最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育与健康教材的特点结合具体内容,对学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等,这三点的有机结合会在体育与健康教学工作起到事半功倍的作用。

  在二年级的教学中,还培养孩子对体育的兴趣和一些器材的掌握,以游戏为主提高孩子的`活动量,提高孩子的灵敏性,柔韧性等身体素质。在安全上也是无事故发生,主要是强调再强调,负责再负责。这点还是比较满意。以后会做的更好。在呼啦圈和跳绳的最后考核中,基本过关,最少每个学生都能掌握一种器材的玩法,学生还要求掌握更多,同时为下学期的教学工作打好基础,让孩子感觉到体育是很有趣,在下学期的工作中会更加努力,会格外注意孩子的安全。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会

  对教师的素质要求更高。在本学期的教学工作中难免有缺陷,所以我也是正在不断改正中,这些将在以后的工作中逐渐改进和提高,在以后的日子里,我将继续努力提高自己的教学水平及综合能力,为教育发展贡献自己的力量

体育教学工作总结10

  一、教学工作中成功的方面:

  下学期的教学成功的方面有:使三年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。在上学期知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识,基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了一定的体育考核专业知识。对于第九套广播体操、跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握,并取取得了较好的成绩。在上学期中的学生复习了向右转、向左转向后转这三种转法,在此基础上学会了向右转走,向左转走和高抬腿跑。

  在一个学期的教学中,我努力锻炼学生各方面的能力,能按照口令迅速做出相应的.动作。其次强化了学生的应变能力,这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到锻炼,并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。

  在一学期的教学中对安全问题常抓不懈,每次上课前先让学生把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边,并及时做好保护。因此,在一年的教学工作中,没有发生过不安全事故。

  在教学中我时刻注意对学生进行思想品德教育,培养他们热爱祖国、热爱家乡的好思想、好品质,培养他们为祖国而锻炼身体的好习惯。

  二、学期教学中存在的不足:

  经过一学期的学习,虽然取得了一定的成绩,对达标有了一定的了解。但是,在教学中也还是存在着不少的问题。首先,教学过程中一些体

  育器材不能正常使用,这里边既存在着教师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。

  其二、学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。。

  第三、学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立

  即做出相应的反映,并且做到快、齐、静。

  三、采取的措施与方法:

  a)在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素质。

  b)教师要不断学习专业知识,提高自身素质,充实自己。要不断研究《新课程标准》,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理念,使学生受到先进的体育教育。

  c)要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课,知道上体育课时应该干些什么,对于游戏,让学生学会游戏方法,游戏规则,并从游戏中学到社会知识。

  d)在教学工作中要与上级领导以及在体育方面有特长的同事多联系,多对体育知识进行研究,提高自己的专业文化知识。

体育教学工作总结11

  一学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好了体育教学工作,趣味运动会的训练比赛工作,课间操的正常工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把XX—XX年度第二学期的工作做简要的汇报总结。

  一、师德表现

  热爱教育事业,热爱本职岗位;平时积极参加全校教职工大会及教研组会议,认真学习学校下达的上级文件,服从安排。积极配合其他老师共同完成学校布置的任务。

  二、教育教学情况

  1.指导思想

  根据课标,结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定了学年学期与单元计划,认真备写教案,有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。作到内容充实,运动量适宜,渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革,充分体现了素质教育,健康第一的指导思想。

  2.教学内容

  高一年完成了两个模块的教学工作,采用两个单元合并教学,期末模块考核(运投)合格率达100%。

  高二年本学期完成了女子篮球半场三对三的教学任务,效果良好,大部分同学学期初不懂规则,经常走步、两次运球违例,到了学期末所有同学都了解了规则的违例部分,并能运用到实际比赛中去。

  3.课外训练

  认真指导学生利用下午第三节课课后练习趣味运动会的相关项目,并组织年段内的比赛,效果很好;配合校工会组织开展教师的'趣味运动,得到了全校教师的好评。

  三、其他情况

  平时勤锻炼,保持并提高自己的专业素质、水平,坚持动作示范的高要求;多阅读体育理论,提高自己,多参加体育教研活动,增进交流。

  在协同合作方面,积极参与并担任相关工作。配合工会,组织并参加了和远华中学的篮球友谊赛,气氛融洽,效果良好。

  以上是我一个学期来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

体育教学工作总结12

  一学年即将过去,本学期承担本校三年级五个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。

  一、思想认识

  在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己的一言一行,力争在思想和工作上起到先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。

  二、教学工作

  1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

  2、在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

  3、在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。抓好每天的课间操检查和体育锻炼。

  4、在本学年里,我认真对待,积极参与上级布置的.各项任务。加强对体育高考学生的训练,力争在明年三月份的体育术科考试中取得好的成绩。

  三、其他方面

  我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,常思考如何调动学生的积极性,真正成为课堂上的主人,如何培养更多的体育优生,培养学生不怕吃苦的精神,真正理解和体会体育精神,使学生掌握一门身体技能,建立终身体育锻炼的意识。我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

体育教学工作总结13

  本学期的教学工作即将结束,在这一个学期里本人较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下:

  一、教学工作

  本人的体育教学主要从三点来进行总结。首先,本人特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,本人在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,本人在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

  二、早操工作

  在开学初重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,本人主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

  第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的'良好习惯。

  第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

  第三,讲解要少而精。本人在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、准确。

  第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

  三、训练工作

  本人能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。因此,我要加倍努力,争取取得好成绩。教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系,充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用。要注意学法指导的有效性,要创设有趣轻松的教学氛围,激发学生的学习兴趣,要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得愉快与成功的体验并在老师的激励下获得知识、技能和能力发展,最终达成学习目标。教学过程教与学双方都应注重教学过程的经验积累与反思。一学期的体育工作即将结束,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解,成功的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲,这也许是体育工作者的共同特点吧!

体育教学工作总结14

  随着1月的到来,本学期的工作也即将告一段落。回顾这学期的工作可以用持之以恒、努力进取、展望未来!

  持之以恒是态度,是个人对待工作的态度。一步一个脚印,稳步向前进。三年来我依然坚持早来园,这样每天在正常工作之前,把该准备的提前准备好,正所谓笨鸟先飞,这样一天的工作就会有条不紊的扎实开展。一天下来的各种工作就可以稍微轻松应对。三年来我依然坚持稍晚一点回去,回顾一下一天的工作,还有哪些没有完成和明天早起来园要做的事情。只是有一点做的不是太好,就是没有能够很好的坚持把各项工作落笔为安。接下来的时间里,我一定会把要做的事情记下来,并把他们按照最重要,次重要,一般重要的事情,一件一件地完成。这样就会更加清晰的知道接下来要做的事情是什么,完成后也会给我带来成就感。

  努力进取是我的方法,就像在大学时期那样,不允许别的男生比我的`基本功好,发现他们快赶上我就努力再和他们拉开距离。是他们在推着我走!可是来到这里,我发现你们个个都比我强,我成了要追赶你们的人。最后一名绝对不能属于我的,面对和你们之间的差距,我也只能慢慢追赶。记得刚来园里的时候,园领导给我们新来的开会,说三年之后的我们应该拥有什么样的能力;五年之后应该具有什么样的水平;十年后应该怀有什么样的心态。使我有了明确的目标、有了前进的方向、有了努力进取的方法。有时候我也会偷懒,有时候我也会放松,是你们在拉着我往前跑。谢谢你们!

  立足当下,展望未来。如今还差一学期我就来咱们这个温馨的大家庭三年整了,我将对照三年目标,查缺补漏。争取在最后的一学期里出色的完成三年目标,为顺利的开展五年目标打好基础,架好桥梁!在这里感谢领导们对我的肯定,让我奋勇感谢同事们给我的帮助,

体育教学工作总结15

  20xx年,是我校发展史上具有里程碑意义的一年,学校本科教学工作水平评估获得优秀等次;20xx年,也是我国体育史上具有重大成就的一年,百年奥运实现了“两个奥运、同样精彩”的庄严承诺。

  一年来,我部教职工高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习贯彻党的十八大精神,坚持科学发展,构建和谐部门;以本科教学工作水平评估为抓手,积极开展评建工作;以北京奥运会为契机,大力营造校园体育文化氛围。在学校党委、行政的领导下,在各部门、各单位的大力支持下,经过全体教职工的共同努力,较好地落实了年初制定的工作要点。现结合单位年度综合考核的相关要求,将一年来的整体情况总结报告如下,请领导、专家予以评议。

  一、基本情况

  体育教学部下设一个教研室,2008年,在职教师22人,其中,教授1人、副教授4人、讲师7人,硕士学位教师8人(含新引进2人),在职攻读硕士学位9人,国家一级裁判6人,教师平均年龄32岁,分别来自上海体育学院、成都体育学院、武汉体育学院、南京师范大学、中国矿业大学、安徽师范大学、淮北煤炭师范学院等院校,承担全校公共体育课程教学、大学生体质健康测试、课外训练等任务,指导、协助相关部门开展课余体育活动。

  20xx年,我部在人员紧张、教师的工作及学习任务相对较重、体育教学与训练的基本设施相对较差的情况下,充分发挥广大教师的积极性、主动性、创造性,紧紧围绕学校中心工作,认真履行岗位职责,圆满完成常规工作任务及学校下达的教学评建任务,国评专家在现场评估中对我校体育要素尤其是体育软件方面的建设给予高度评价,评估指标体系中的体育指标取得优异成绩。

  二、主要工作

  (一)思想政治工作

  1、认真落实党委组织部工作要点。直属党支部认真实施学习计划,组织广大党员开展相关活动,把学习贯彻党的十七大精神作为活动重点,教育广大党员和入党积极分子高举中国特色社会主义伟大旗帜,围绕学校中心工作,在“迎评促建”和“迎接奥运”等具体活动中起模范带头作用;认真对待党员领导干部的民主生活,广泛征求党内外群众意见,民主生活会气氛严肃、形式规范、内容丰富,领导干部带头开展批评与自我批评并对群众的意见与建议给予解释与答复;高度重视入党积极分子的培养与发展工作,积极分子列席党员学习及组织生活,全年选送2名积极要求进步的年轻教师参加党校培训,下半年,有2位条件基本成熟的教师被接受为中共预备党员;按照组织程序及相关要求,圆满完成直属党支部的换届选举工作。

  2、认真落实党委宣传部工作要点。我部以教研室为单位较好地完成了党委宣传部制定的学习计划,除常规内容外,重点引导广大教职工以主人翁姿态迎接评估、宣传奥运,要求一线教师利用体育课堂向学生传播评建和奥运知识,大力营造“评建有我、奥运有我、人人参与、守土有责”的工作氛围。

  3、重视发挥工会的桥梁和纽带作用。圆满完成体育教学部分会的换届工作,认真组织分会代表参加学校教代会、工代会,积极参政议政;在不影响教职工权益的前提下,分会组织配合体育教学部及学校有关部门做好相关政策的解释、落实等工作,和谐人际关系、化解相关矛盾;体育教学部的重要问题、重大事项,分会组织全程参与并广泛征求广大教职工意见,确保决策适当和政令畅通。

  (二)教学工作

  1、狠抓体育常态课教学。突出教学中心地位,以课堂教学为抓手,以深化改革为动力,全力推进“1+3+4”模式。常态课教学做到五抓:一抓教学环节,二抓教风教态,三抓组织教法,四抓练习质量,五抓教学效果。

  2、积极承担教学任务。20xx年,我部承担体育课教学任务的教师,上半年21人,下半年22人;必修体育课学生(不含保健班):上半年6495人,下半年6953人;必修体育课教学班级:上半年164个,下半年175个,其中:基础体育88个,篮球选项57个,排球选项59个,足球选项27个,乒乓球选项2个,羽毛球选项27个,网球选项10个,田径选项14个,武术选项30个,健美操选项25个;利用新图书馆地下室的有限空间,我们首次尝试开设乒乓球选项课,很受学生欢迎。在体育教学设施相对较差的条件下,我部想方设法开足教学大纲设定的教学项目,尽最大努力,满足学生的运动需求;广大教师以学生发展为中心,努力拓展教学领域,积极承担教学任务,结合自己的术科方向,实现一专多能。

  3、严格质量监控体系。在教师教学任务普遍较重的前提下,为确保课堂教学质量,我部按照教务处的统一部署,认真开展期初、期中、期末教学检查,定期召开教师和学生座谈会,了解教学情况,领导经常深入课堂听(看)课,同行之间坚持相互听(看)课制度,年轻教师实行导师制,有计划地开展术科锻炼与教研活动,规范教师教学日志的填写,把学生考勤、课次内容、项目考核、成绩评定、成绩分析等如实填入教学日志,较好地监控了教与学的实际运行。

  4、认真履行监考职责。协助教务处完成全国大学生英语四、六级考试,全国、全省计算机等级考试,学校期中、期末考试的监考任务。我部教师监考认真,态度端正,在几百人次的监考工作中未出现一例责任事故。

  5、全面实施《国家学生体质健康标准》。按照国家教育部、省教育厅的相关要求,圆满完成全校一万多名学生的体质健康测试任务。为了及时了解新生的体质健康状况以及避开毕业班学生最后一个学期的实习、就业应聘等活动,大一和大四学生的测试工作安排在下半年进行,大二和大三学生的`测试工作安排在上半年进行,确保了参测率;测试数据于12月31日之前上报国家教育部“中国学生体质健康标准数据库”,安徽生源按省辖市统计合格率并上报教育厅。

  6、提炼并申报教学成果。我校新一轮体育课程改革历时三年,通过总结与提炼,形成系列研究成果,包括相关课题6项、相关论文18篇、课改大纲、管理手册、竞技成绩、体质测试等内容;2008年8月,“普通高校体育课程‘1+3+4’模式的探索与实践”申报校级教学成果并获一等奖,同期申报省级教学成果并获三等奖。

  (三)教研科研工作

  1、认真做好在研项目。加强督促与指导,切实提高参研人员的实际能力。我部教师主持的在研项目:校级科研6项,已全部结题;校级教研6项(重点2项),结题4项(重点1项),08年获批的2项尚在研究之中;硕士生校级科研启动基金6项,研究工作如期进行;8位在读硕士的学位论文完成开题并形成初稿。

  2、积极申报研究课题。大力营造教研科研氛围,鼓励并支持广大教师申报各级各类教研科研课题;2008年,我部教师申报校级教研课题4项,获批2项(1项重点);在重新整合的基础上,申报省教育厅人文社科课题4项,获批2项。

  3、努力撰写教研科研论文。引导广大教师立足教学岗位并围绕自己承担的课题撰写学术论文;全年公开发表教研科研论文12篇,其中国家核心期刊1篇、国家级期刊1篇、省级期刊10篇;2篇论文获得2008年安徽省学校体育卫生论文报告会三等奖。

  (四)迎评促建工作

  1、全力做好宣传发动与材料建设工作。年初一开学,评估进入临战状态,部门召开全体教职工大会,进行再宣传、再发动,进一步统一思想、提高认识,牢固树立主人翁意识,形成“人人关心评建、人人参与评建、人人为评建作贡献”的良好氛围;深入学习评建知识,认真梳理评建任务,切实加强材料建设,编印课改大纲、管理手册等,整理、归档支撑材料、背景材料,确保体育教学部上报的相关材料准确无误、及时到位。

  2、认真做好评估前的各项基础工作。一是在评建办的指导下做好数据的统计、审定,本部门自评报告、自评依据的撰写,体育场地设施的整体规划等相关工作;二是更新部门网页,按最新节点充实相关内容;三是扩充体育场所,配合后勤管理部门新增运动场地面积2万多平米,教师自己动手在XX区布置2片足球场地、10片排球场地、3片篮球场地、1片羽毛球场地,有力地保障了生均活动面积;四是认真撰写评估汇报材料,精心制作现场汇报课件,做到态度诚恳、条理清晰、支撑有力。

  3、以最佳状态迎接教育部专家现场评估。充分肯定广大教职工在迎评促建过程中所付出的辛勤劳动、所做的各项工作,在肯定成绩的同时希望大家坚定必胜信心、保持良好心态,要求大家进一步明确岗位职责,在评估的关键时期为学校的发展增光添彩;在专家现场评估期间,我部教职工在课堂教学、走访座谈、精神风貌等方面均表现出了最佳状态。

  (五)师资工作

  1、注重改善队伍结构。2008年,我部从成都体院、武汉体院引进应届硕士2人,硕士学位教师增至8人,占教师总数的36.36%,在职攻读硕士学位教师9人;我部现有教师22人(男14人、女8人),分别来自上海体院、成都体院、武汉体院、中国矿大、南京师大、安徽师大、淮北煤炭师范学院等院校,其中教授1人、副教授4人、讲师7人,国家一级裁判6人,高级职称比例为22.73%,中级职称比例为31.82%;教师的学缘结构、年龄结构、职称结构、学历学位结构有了较大程度的改观。

  2、切实加强师德师风建设。贯彻学校师德师风建设文件,大力宣传师德师风先进事迹,严守教师职业道德;“身正为师、学高为范”,教育广大教师用先进的思想鼓舞学生,用良好的品行熏陶学生,用过硬的本领指导学生;通过一系列学习、教育活动,师德师风建设年成果不断巩固,教风得到加强,学风得到改善,促进了优良校风的形成。

  3、加大培养力度。一是高度重视新教师的岗前培训工作,按照学校人事部门的统一要求落实培训计划;二是实行青年教师导师制,每一位新聘教师均指定专人进行指导,指导周期2年,有5位硕士接受指导;三是坚持“三员”培训,新分教师在教务员岗位上进行实际锻炼;四是督促并指导硕士学位教师申报学校科研启动基金项目,有6位硕士启动了该项目的研究工作;五是大力支持教师的在职学习,合理解决工、学矛盾,有9位教师分别在上海体院、华东师大、苏州大学等院校在职攻读硕士学位,目前,有6位教师的硕士论文完成开题并进入初稿阶段,有1位教师完成论文答辩;六是积极参与业务培训、裁判实践、奥运观摩等活动,有4位教师分别参加安徽省篮球、足球裁判培训,有2位教师3次参加安徽省排球、羽毛球比赛的裁判工作,组织全体教师参加暑期社会实践与奥运观摩。

  (六)课余体育工作

  1、训练与指导并重。坚持排球、足球、羽毛球、田径、篮球等运动队的常规训练,指导全校新生早操,指导二级学院组织的课余训练,指导大学生体育协会开展工作。

  2、广泛开展校内体育活动。在校体育运动会的领导下,承办校第十九届田径运动会并获得圆满成功;协助校工会,成功举办校教职工篮球比赛;成功举办校大学生网球比赛;协助校团委、学生会及二级学院举办篮球、排球、足球、羽毛球等运动项目的比赛;协助二级学院举办田径运动选拔赛、广播体操比赛;指导、支持大学生体育协会、体育俱乐部开展相关活动;开展“阳光体育与奥运同行”系列活动,有计划、有落实、有总结,受到省教育厅、省体育局、团省委的联合表彰;探索体育场地设施管理模式,大学生体育协会参与管理,鼓励学生自主开展体育活动。

  3、积极备战省大学生羽毛球比赛。我校羽毛球运动有一定的群众基础,教职工有一批羽毛球爱好者并且水平较高,羽毛球选项课、公选课常规开设,虽然缺乏室内场地,但通过资源整合,保证了教学与训练的正常开展。2008年2月,组建新一届羽毛球集训队,实行教练组负责制,认真开展赛前集训工作,5月初,在中国科技大学参加安徽省第一届大学生羽毛球比赛,共有40多所院校参赛,在强手如林的激烈竞争中,我校选手获得男团前八、男单前八的较好成绩并获得体育道德风尚奖。

  4、成功举办XX市迎奥运篮球、足球双百队比赛“四人制”足球分区赛。该项比赛由XX市体育局、教育局、日报社联合主办,在安徽科技学院、蚌埠医学院、蚌埠学院设三个分赛区,我校分赛区有30余支队伍参赛,我部积极筹备、认真组织,获“最佳组织奖”;分区赛前4名球队代表学校参加XX市总决赛,我校参加总决赛的4支球队有3支球队分别获得第二、第三、第五名;该项比赛有力地促进了我校学生小场地足球活动的开展。

  (七)其它工作

  1、会同人事部门做好相关工作。加强教职工的日常教育与管理,严格考勤制度;认真开展教职工及单位年度考核,做好评奖评优、津贴发放等工作;制定并落实进人计划,协助做好新教师的岗前培训;按要求完成其它工作事项。

  2、会同教务部门做好相关工作。严格执行教学计划,完善教学质量监控体系,加强日常教学管理;认真开展教师教学质量评价、教学优秀奖评选等工作;重视教学研究活动,做好教研课题申报及立项研究工作;按要求完成其它工作事项。

  3、会同其它部门完成相关任务。

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