青年教育教学心得体会

时间:2024-05-10 17:29:28 教学心得 我要投稿

青年教育教学心得体会

  当我们备受启迪时,可以将其记录在心得体会中,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编精心整理的青年教育教学心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

青年教育教学心得体会

青年教育教学心得体会1

  本次学习中张老师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面能单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是一门学问,也是一门艺术。在与家长的沟通过程中,必须了解家长的心理,需要根据沟通对象不同的情况,以真诚的态度,运用灵活的沟通技巧,采取正式和非正式的多种沟通方式,才能收到好的效果。充满爱心,家园合作,运用多种沟通策略,通过灵活的沟通方式,实现有效的沟通交流,使家园协作更密切,教育环境更和谐,孩子的成长更健康,让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要,要使沟通更有效,需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。

  培训时间已经结束了,但是老师们学习的兴致很高,每天大家都在结束一天繁忙的工作以后积极讨论,交流。通过这次的学习,我也学到了新的教育理念和观点,也更加坚定了自己从事幼儿教育,服务基础教育的信念。希望自己能学以致用,把这次学习的知识积极运用到教育教学中,做一名积极向上的幼儿教师。

  青年教师教育教学能力提升培训心得体会6 今年暑假,我荣幸地参加了由省继教中心主办、黄山市徽州师范学校承办的“20xx年暑期小学语文省级骨干教师培训”活动。作为一名普通的农村小学语文教师,我深知此次培训机会来之不易,所以我不断地提醒自己要倍加珍惜这次难得的`学习交流的机会。

  7月15日,我怀着无限激动与自豪的心情并充满着期待与护河中心学校汤芸芸老师、大陇中心学校张代芳老师一道踏上了南下的火车,直奔培训地点——黄山市歙县徽州师范学校。刚到培训地点就受到徽师培训部江鸽宾主任和班主任凌青老师热情地接待,将我们安排在风景优美的新安江畔的新安宾馆。夕阳西下,来自全省16个市的80名学员陆续报到、登记、注册,期待着培训的第一节课。

  第二天,带着教学实践中的种种问题,我走进了期盼已久的培训课堂,培训的序幕是由高级讲师何瑞芝拉开的,她为我们讲授了《情景教学专题》。课上,何老师注重理论与实际的有机结合,声情并茂地演说让我们领略到情景教学的重要性以及实施方法。

  这次培训时间长,前后共22天;培训内容丰富多彩,涉及小学语文教学的方方面面,包括朗读教学、情景教学、作文教学、教学评价、教学案例分析、语文课件制作、徽州文化以及影视作品欣赏等,让我们真正领会到“大语文”深刻内涵与博大精深;培训形式活泼多样,以专题讲座为主、以教育实践考察和学员之间交流为辅。

青年教育教学心得体会2

  我带着憧憬和期待踏入学校的大门。还记得那初入校园的日子,心情是如此喜悦,因为我终于有了自己的教室、黑板、粉笔和一群可爱的学生。听说做一名好老师最重要的是建立起威严。为了拉开我与学生年龄相近的距离,掩饰我天真稚嫩的性格,弥补初涉教育岗位的`不足,总之,为了让孩子们尊重我,我在课堂内外都展现出了不同寻常的严肃和严厉。

  果然,半学期过去了,我的学生们变得更加尊敬和听话了。他们看到我时,脸上虽然想笑,但又不敢,只能羞涩地向我问好,然后赶紧低下头,不敢再多看我一眼。有时候,在教室门口闹着玩的时候,一听说我来了,立刻就安静下来,乖乖坐在座位上,不敢有任何大动作。这种情景,虽然让我有些失落和不安,但也让我感到满足,因为学生们终于开始尊重我了。最终,我们班荣获了纪律优胜流动红旗,期末评比中也被评为先进班级,我也荣获了优秀教师的称号。这些成就让我感到自豪和满足。

  然而不久,一件出乎意料的事情让我深感震撼。班上有一个叫小峰的男孩,他在学习方面并不出色,经常无法按时完成作业。我对他时而挖苦,时而讥讽,有时甚至板着脸。有一次,他又没有完成作业,我毫不客气地责令他:“回家补完作业。”小峰鼓起勇气,小声地说:“老师,我可以在学校补作业吗?”我嘲讽地笑道:“怎么,害怕被打吗?回去被打也没关系,被打疼了就会记得写作业了。”小峰默默离开了,我心里暗自得意。然而,到了下午,小峰却没有出现。这让我感到有些不安。

  我被良心引导着走进了他的家,发现他并没有回家去完成作业,而是对他的妈妈说:“妈妈,我不想读书了,我要去放猪。”当我听到这句话时,心情无法言喻,感觉就像有一只巨大的手抓住了我的心。我感到自责、忏悔、内心被剜的痛楚一波接一波袭来。小峰渴望得到谅解,渴望被温暖,渴望得到关怀。作为一名人民教师,作为他的班主任,我真正把他视为人民的子孙,祖国的希望了吗?我感到羞愧、羞愧,我亵渎了教师这一神圣的职责!

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