中班美术公开课教案

时间:2024-09-11 14:15:39 教案 我要投稿

中班美术公开课教案范文

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。来参考自己需要的教案吧!以下是小编整理的中班美术公开课教案范文,希望能够帮助到大家。

中班美术公开课教案范文

中班美术公开课教案范文1

  目标

  1、通过探索,知道两种颜色调和在一起会变出另一种颜色。

  2、知道阳光使物体产生色彩,色彩变化带来美感,引发对色彩的兴趣。

  准备

  1、同样画面的黑白和彩色照片。

  2、幼儿实验的'透明小瓶子,吸颜料瓶子,每组桌子上有红、黄、蓝、白四色水彩色。

  3、餐巾纸。

  过程

  一、感受色彩

  1、同样画面的照片,用黑白、彩色对比展示。

  分辨哪边是黑白照,哪边是彩色照,哪边的颜色多。

  2、讨论:颜色从哪里来?了解太阳使世界上的东西都有了颜色,有了各种漂亮的颜色,世界才显得这么美丽。

  二、奇妙的颜色

  1、思考:两种颜色混在一起,会发生什么变化?

  2、幼儿自由配色,交流各自用哪两种颜色配出了新颜色。

  3、思考:能配出更多的颜色吗?怎样配的?幼儿进一步配色。

  4、交流比较哪些颜色好看。

  5、颜色分类。把配好的相近颜色放在一起,使颜色分成几类。体会两种颜色放在一起,会变成另一种颜色。

  三、玩色彩

  1、将餐巾纸反复折叠。

  2、找两种深浅不同的颜色,边打开边染色。

  3、先染淡色再染深色,看看又变出了什么颜色。

  4、纸干后,折叠成花朵。

  四、分享交流

  用纸花扎成花束,装饰活动室。

中班美术公开课教案范文2

  活动目标:

  1.借助图片发现蝴蝶翅膀大小、颜色、花纹都是对称的,理解对称的含义。

  2.通过拼摆的方法表现蝴蝶对称的翅膀和花纹。

  3.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美。

  活动准备:

  1.幼儿人手一套油画棒。

  2.若干单个图案的图片以及形状图片(偶数量),音乐磁带及录音机。

  3.幼儿用书:《漂亮的蝴蝶》。

  4.蝴蝶的图片若干张。

  活动过程:

  (一)教师引导幼儿欣赏幼儿用书中的蝴蝶图片,发现蝴蝶翅膀的'秘密——对称。

  1.教师指导幼儿翻开幼儿用书,引导幼儿观察各种蝴蝶的图案和线条。

  教师:这里有这么多漂亮的蝴蝶,找找你最喜欢的蝴蝶,并说说你为什么喜欢?

  你看到了哪些形状的翅膀?有哪些颜色?你还看到了什么图案和线条?

  2.教师引导幼儿细致地观察一只蝴蝶,发现对称的秘密。

  教师:你们有没有发现蝴蝶的秘密?他们什么地方是一样的?

  (二)教师和幼儿共同探索用各种形状以及对称图案来表现蝴蝶。

  出示形状图片,引导幼儿操作形状图片探索各种对称方法。

  让幼儿操作单个图案图片,进一步探索运用对称的方法和对比色(或渐进色)来装饰蝴蝶。

  教师:你准备用什么颜色?我们以前是怎样用颜色的?装饰蝴蝶时还要注意什么?

  (三)幼儿在幼儿用书上自由作画,教师播放“化蝶”音乐。

  教师指导以对称为重点,在此基础上对不同水平的幼儿各有所侧重,比如在造型和色彩上。

  (四)展示和分享幼儿作品。

  教师:找一找,哪只蝴蝶最漂亮?为什么?哪一幅是你最喜欢的?

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