《暑假安全》教案

时间:2022-09-28 08:21:25 教案 我要投稿

《暑假安全》教案

  作为一位无私奉献的人民教师,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的《暑假安全》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《暑假安全》教案

《暑假安全》教案1

  教学目的:

  “安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

  教学过程:

  一、导入:

  “安全第一”、“安全无小事”, 可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。

  二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?

  (一) 用电安全

  1、 学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、 教师根据学生的'回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

  (二) 防火安全

  1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  2、防火知识:

  (1)学生不得玩火,不可以随身带火种:

  1、不能带火柴或打火机等火种;2、不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;3、不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

  (2)在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离:

  (3)及时灭火:家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:

  如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。 房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。 纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。 若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

  (4)及时报警:如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。

  (三) 防溺水(照片)

  回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合本地河塘众多的地理情况,要求学生不能私自到河塘、水库游泳。

  (四) 交通安全

  1、交通法规:

  1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2.集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

  3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  2、交通信号:

  人行横道信号灯由红、绿两色组成。

  1.绿灯亮时,准许行人通行;

  2.绿灯闪烁时,不准行人通行,但已进人人行横道的,可以继续通行;

  3.红灯亮时,不准行人通行。

  3、行走时,哪些情况最危险呢?

  (1)横穿马路很容易出危险。

  (2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。

  (3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀疏,因为路中车少人稀思惟麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。

  (4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。

  三、学校安全

  1、在活动区玩耍时要注意不能站在护栏上把身子伸到窗外。

  2、在教室时不能趴在地上玩耍。

  3、在食堂不能追逐打闹。

  4、在寝室就寝时,不能在寝室打闹,更不能在上铺的床上玩。

  四、总结

  暑期不管是在家还是在学校在外面,都要注意各方面的安全。

《暑假安全》教案2

  【教学目的】:

  一、交通安全

  二、水的安全

  三、电的安全

  四、火的安全

  五、饮食安全

  六、防汛防暑安全

  七、其他方面的安全

  【教学重点】

  出外游玩、在家避暑,安全警钟也要时刻敲

  【教学方法】

  讲授法、示范法、师生互动讨论法

  【教学过程】

  课程导入:对本学期的安全教育每周一课做一个简要回顾。引出暑假安全教育。

  教师讲授

  一、交通安全

  1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍

  2、横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。

  3、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。

  4、文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。

  5、在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  6、集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  7、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  二、水的'安全

  1、不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡。

  2、不得到水库、小河等地方钓鱼。

  3、要对防溺水安全有足够的认识,严禁同学们私自玩水。家长陪同时也要注意安全,防止意外事故。

  三、电的安全

  1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

  2、不要乱动电线、灯头、插座等。

  3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

  四、火的安全

  1、不准玩火,不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

  2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

  五、饮食安全

  1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

  2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

  六、防汛防暑安全

  1、夏季多雨,不能在大树及高大建筑物下避雨。

  2、大雨天气,不能外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

  3、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。

  七、其他方面的安全

  1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

  2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求当地警察的帮助。

  3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

  4、睡觉前要告诉家长检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

  6、不偷不抢,不拉帮结火,打架斗殴。

  八、学生谈论(安排大家参与到安全过个愉快暑假的话题来,以轻松的讨论内容结束今天的课程)

  同学们,快乐的假期里,只要我们时刻注意遵守安全常识,做到谨慎、细致,就会过一个满意、平安、充实的暑期生活。

《暑假安全》教案3

  活动目标

  1。初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

  2。引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  3。培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  4。考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  5。培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。

  活动准备

  1。照相机拍摄的一些幼儿溺水的'图片或视频。

  2。周围环境中一些不安全的场所图片。

  活动过程

  1。谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

  2。防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:

  (1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

  (2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。

  (3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

  (4)老师谈谈事例,幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?

  (5)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

  3。小结:

  人的生命只有一次,我们要保护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩,必须要大人陪同。遇到危险的事,要大声呼救!

《暑假安全》教案4

  一、活动目标:

  1.通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。 2.在讲讲,议议中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。

  二、活动准备:

  1、幼儿收集火灾的案例及录像

  2、1和2的牌子;红、黄、蓝色的小旗子各8面;白纸,记号笔每组一份;大班所在楼面的平面图3份

  三、教学过程:

  (一)导入

  1、(消防车的`声音)听,这是什么声音?发生了什么事情?

  2、夏老师在以前正好录过一场火灾的录像,我们一起来看看当时的情景。(幼儿观看录像)

  3、我们小朋友讲讲看怎么会引起火灾的?(幼儿讨论)

  (二)避免火灾的发生及自救的方法

  1、假如我们小朋友碰到火灾了,那时候我们会怎么做呢?(拨打火警电话119;赶快离开现场,到邻居家呼救;用湿毛巾捂住口鼻,以免被浓烟熏着晕倒;走安全出口等)

  2、现在请我们小朋友把你们的方法按照次序都画下来。(小组合作,有一个幼儿画)

  3、请每组的派一名幼儿上来把他们画的方法讲给其他幼儿听。

  4、刚才我们每组小朋友第一个想到的办法是打火警电话“119”,那应该怎样正确的拨打“119”呢?现在夏老师扮演消防员,你们谁来试试来打电话呢?(幼儿试打电话)教师小结:我们应该记住拨打火警电话时一定要讲清楚你家的正确地址,这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。

  (三)“今天谁会赢”的游戏

  1、现在我们就做一个今天谁会赢的游戏,我要考考你们,假如发生火灾,小朋友怎样来保护自己?

  2、我们分成三队,红队、兰队、黄队,每一队五位小朋友。

  3、每一队的第一位小朋友就是一号,第二位小朋友就是二号,第三位小朋友就是三号,依此类推。

  4、游戏规则:

  (1)桌上有两个牌子,一个是对或错,另一个就是1或2,选择题就是在1和2两个答案中选择一个。

  (2)谁答对题目,你所在的队就能拿上一个小旗子。

  5、“今天谁会赢”游戏(1)对或错

  A、现在每一队的一号请听题:油锅着火,可以直接盖上锅盖使火熄灭吗?教师小结:盖上锅盖,可以隔绝空气,使其不能再继续燃烧。 B、烟气重时,要用湿毛巾捂住口鼻,离开火灾现场吗?教师小结:火灾烟气温度高,有毒,用湿毛巾捂住口鼻,可以起到降温、过滤的作用,以免被浓烟熏着晕倒。 (2)选择题A、遇到火灾时,什么办法离开火场又快又安全?(1。乘电梯2。走楼梯)教师小结:烟雾、高温、热气很容易涌入电梯,电梯很可能会出故障或变形而不能使用,所以走楼梯离开火场是又快又安全的。

  B、火灾烟气重时,用什么方法赶快离开火场?(1站着跑2弯腰前进)教师小结:火灾发生时,烟气大多聚集在上面,因此要弯腰,尽量贴着地面前进。 C、假如有一件我们小朋友喜欢的玩具掉到床下了,你用火柴照明好不好呢?(1.好2.不好)教师小结:小朋友使用不当,很容易引起火灾,这个方法不好,那可以用什么方法呢? (3)抢答题

  a、火警的电话是多少?(119) b、电线冒火时,该怎么办?(先关闭电源总开关,或通知供电部门断电后在进行补救。) c、每队派一名小朋友画出在幼儿园的逃生路线。

  6、游戏结束后,老师带领孩子们去实地看看我园的安全通道。

  延伸活动:

  孩子们积极参与“火灾的预防和自救”的活动,他们通过平时积累的经验自画宣传画向幼儿园里的其他幼儿进行宣传,让每个孩子都能从中得到启示及经验。

《暑假安全》教案5

  一、教学目的:

  1、透过读新闻、演小品等形式引起小朋友们对交通安全的重视。

  2、透过本次班会活动,使小朋友们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

  二、课前准备:

  1、让小朋友们收集有关交通事故的新闻。

  2、组织小朋友排演小品。

  3、选好及训练班会主持。

  4、了解一些基本的'交通规则。

  5、了解一些常见的标志。

  三、活动过程:

  (一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

  1、主持A读新闻。

  2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?

  3、小朋友们议论,各抒己见。

  4、主持小结:

  A:生命在你手中,交通安全不容忽视。

  B:所以这天我们就一齐来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  (二)交通知识竞赛(抢答形式)

  1、交通讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用?

  2、红灯亮时行人该怎样?

  3、黄灯亮时还能够过马路吗?

  4、什么灯亮时才能够走?

  5、行车、行人应靠哪边走?

  6、出示各种交通标志,让小朋友们说出交通标志的名称及其好处。

  (三)看小品,议一议:

  1、小品资料:一名小小朋友放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

  2、议一议:

  (1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

  (2)我们应如何遵守交通规则?

  3、把小朋友的错误纠正过来。

《暑假安全》教案6

  活动目标:

  1、使幼儿了解暑假在家应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识及安全意识

  2、通过讨论,认识生活中的一些常见的提示标志,理解它的用途。

  3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  活动准备:

  一段幼儿在家活动的视频、安全标志若干。

  活动过程:

  一、通过谈话活动,引出活动主题。

  1、师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放暑假了,为什么叫暑假呀?知道暑是什么意思吗?(幼儿说说自己不同的.见解和想法。)

  2、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们

  叫它暑假,暑:就是热的意思。

  二、播放视频,幼儿会判断事情的正、误。

  1、师:暑假就要来临,在暑假里你们想做些什么事情呢?

  2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。

  3、师:那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?(引导幼儿说出有关安全知识的内容,同时也锻炼幼儿的判断能力。)

  4、教师播放幼儿在家危险活动视频。

  师:朱老师这里有一段,一名幼儿在家的活动视频,我们一起来看看,这个小孩子在家发生了哪些事情,要注意什么问题呢?

  师:除了视频里这些需要注意的问题,在家还需要注意哪些问题呢?谁能说一说?

  师小结:在家里一定要注意,除了注意桌子、等着的尖尖角,还要特别注意插头插座,千万不能用手去触摸,在雷雨交加的时候,不要看电视、玩电脑。

  三、教师总结暑假里要注意的安全事项。

  1、如果小朋友很热,想去游泳,那你能不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。

  2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

  3、夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。

  4、吃冷饮时,不能一下子吃得太多,不然会引起肚子痛,影响身体健康。

  5、吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。

  6、独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

  7、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

  四、请幼儿看安全标标志,说说是什么意思。

  师:朱老师还准备了一些安全标志图,请小朋友看看,这些安全标志图会在什么地方出现,是什么意思呢?

  五、评价幼儿活动情况,结束活动。

  师:暑假在家一定要注意安全,学会保护自己,过一个愉快的暑假!

《暑假安全》教案7

  一、教学目标

  (一)认知目标:

  1、能明白上学时应该注意哪些方面,确立自立、自卫的安全保护意识。

  2、初步认识最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通安全常识。

  (二)行为目标:

  培养自立、自卫的安全保护意识。遵守交通规则。行人要走人行道,没有人行道的地方靠边走,穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道,不在马路上追跑打闹,在铁路道口注意来往车辆,不抢行。

  (三)能力目标:培养学生的.合作意识、观察、动脑、动手及生活实践能力。

  二、教学重难点

  1、确立自立、自卫的安全保护意识。

  2、能认识有关的交通标志、交通设施。

  三、教学准备

  学生:课前布置学生到大街上认一认交通标志和设施。

  教师:1、画有交通设施的十字路口挂图及十字路口图若干。2、交通标志图。3、交通标志和设施的小图片若干,分类装入小塑料盒内。

  注:最新小学生安全教育黑板报内容资料

  四、教学过程

  (一)、故事导入新课。

  1、听故事录音。2、请学生就故事内容说说自己的看法。

  3、 看课件,听故事

  4、请学生们就故事内容说说自己的看法。

  3、教师小结:如果有陌生人来学校接自己,一般情况下不认识的人,我们不要随便跟人走,我们要加强自己的防范意识,要学会采取措施做好自我保护。在日常生活中如果不注意交通安全,很容易造成交通事故,轻者受伤,重者死亡。给自己带来伤害,给家人带来痛苦,给社会带来麻烦。

  4、 板书课题,齐读课题。

  (二)课堂小调查,研讨上学路上应注意哪些方面。

  1、小调查:上学途中,多少同学自己独自上学;多少同学和小伙伴结伴上学;多少同学由家人送上学。

  2、小演习:教师播放铃声,让学生根据入学来的经验,做出相应的行动。然后查一查,东西带齐了没有,归程队排得好不好。

  3、四人小组讨论:(1)放学时,应该注意什么?(2)回家路上,应怎样注意安全。

  (三)、合作学习,认识交通标志设施。

  1、认识交通设施:

  繁华的大街上,来来往往的行人和车辆特别多,为了保证行人的安全,交通的畅通,马路上修建了许多交通设施。同学们,你们能从屏幕上找出交通设施并说说它的作用吗?

  (1)同桌互相说说。

  (2)指名上讲台说给大家听。

  2、认识交通标志:

  为了保证交通安全,大街上除了有交通设施外,还有许多交通标志。老师带来各种交通标志,你们想认识它们,和它们做朋友吗?

  (1)每组推荐一名代表上台抽一张交通标志。

  (2)小组内交流讨论,抽到的交通标志上画了什么?是什么标志?在哪见过?有什么作用?

  (3)汇报学习情况。(要求其他同学认真听,仔细想,如果认为发言的同学说对了,就鼓掌鼓励,如果认为他说错了,就举手纠正。)

  3、让学生交流收集到的其他交通标志。

  (四)模拟活动,巩固新知。

  1、布置一条十字路口的大街,张贴和设立各种交通标志、交通设施等

  2、全班分成若干小组,一组当行人,一组当交通标志,一组当司机。教师和学生轮流当警察。

  (五)、总结:

  通过今天的学习,请同学们畅谈自己的收获(学生自由组合交流)。交通安全关系千家万户的幸福,同学们为了防止受伤害,珍惜宝贵的生命,老师希望每个同学都成为注意交通安全的小模范。

《暑假安全》教案8

  一、教学目标

  1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。

  2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。

  二、教学过程

  1、导入

  现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看20xx年的一组溺水事故数据。

  (1)6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,的14岁,最小的只有7岁。

  (2)6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

  (3)6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。

  (4)7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。

  (5)7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。

  老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

  小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育.

  2、关于游泳我们要严格遵守“四不”

  (1)未经家长老师同意不去。

  (2)没有会游泳的'成年人陪同不去。

  (3)深水的地方不去。

  (4)不熟悉的江溪池塘不去。(当然,也不能到河塘捞鱼摸虾)

  3、溺水原因主要有以下几种

  (1)不会游泳。

  (2)游泳时间过长,疲劳过度。

  (3)在水中突发病尤其是心脏病。

  (4)盲目游入深水漩涡。

  4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救,如下:

  (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。

  (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。

  (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

  5、对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救,如下:

  (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅。

  (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出。

  (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

  6、课堂总结

  同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。

  结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好,明天会更好!

《暑假安全》教案9

  活动目标

  1、了解暑期安全防范意识,学习安全的有关知识,在学习中增强与同伴的合作交流意识。

  2、初步了解安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

  活动重难点

  重点:了解暑期安全防范意识,学习有关安全知识。

  难点:在学习中了解安全知识点,提高安全意识。

  活动过程

  一、谈话引入

  1、现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?

  2、可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?

  告诉你们,这几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

  二、各类安全引导

  1、防溺水教育

  (1)小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?

  老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点,教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(教师伴随防溺水安全图片进行引导)

  (2)教育幼儿在家时千万不能和同伴去玩水,下江游泳。

  我们是幼儿园的小朋友,很多都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

  教师小结

  人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

  2、安全出行。

  老师:小朋友们好,安全快乐的一天又开始啦!哪个小朋友能告诉老师他今天是跟谁一起来的,你们又是乘坐的什么交通工具吗?

  (幼儿回答)

  老师:大家都说的很好,老师今天老师来幼儿园的时候啊,看见了很多小朋友也在来幼儿园的路上,像我们班的小朋友一样,他们有的跟爸爸走路,有的坐在妈妈的车上,有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊,这些小朋友的做法有对有错,我们一起来看看图片吧!

  (播放图片)

  观看时边提问:

  (1)这个小朋友做的对吗?为什么?

  (2)你觉得在来幼儿园或者回家的时候还需要注意什么?

  老师:不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩,如果走路的'话一定要牵着大人的手,不要乱跑,因为马路上很多车辆会很危险;如果是坐车的话不要把玻璃全部都摇下来让脑袋探出车外,这样做也是不安全的。小朋友们一定要记住哦!

  3、安全游戏。

  (继续播放图片)

  老师:现在我们继续来看看图片吧,小朋友们来到幼儿园了都很开心呢,开始玩滑滑梯做游戏了,咦,这个小朋友在干吗呀?他这样会弄伤的,多危险啊,小朋友再找找看,还有哪些行为很危险呢?

  (出示玩滑滑梯,上下楼梯的图片。)

  老师:刚刚我们找出来了在小朋友玩游戏的时候不正确的行为,那现在老师想请一个小朋友来回答,玩滑滑梯的时候要怎么样做?上下楼梯又要怎么样做呢?

  (幼儿回答)

  老师:你们说的都很好,玩游戏的时候一定要注意安全,学会跟小朋友一起分享,上下楼梯不推也不挤,我相信我们班的小朋友一定能做到的,对吗?

  4、安全饮食。

  老师:今天有三位小朋友要给我们表演一个情景剧,我们把他们请出来吧!

  幼儿表演情景剧:吃水果

  一个小朋友请另外两名小朋友吃水果,水果先由本班幼儿洗干净了,吃水果的时候一个小朋友直接拿起来吃,另外一个说要先洗手。

  老师:谢谢小朋友的表演,刚刚小朋友在情景表演里面都看见了什么呢?吃水果的时候谁做的对,谁应该改正呢?

  (幼儿回答)

  老师:吃东西之前要先把食物洗干净,把小手也洗干净,这样吃下去的时候才不会独自疼,有些小朋友不仅不洗小手,而且喜欢吃小东西,吃什么小东西呢?我们一起来看看吧!

  (播放图片)

  老师:这些小东西不仅不能吃,而且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢,这样就要去医院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花猫一样什么都吃,我们要吃干净的可以吃的食物好吗?

  三、活动总结

  老师:刚刚我们看了这么多图片,跟小朋友们说了那么多要注意的事情,那么在每一天的活动中,我们怎么样才能安安全全快快乐乐呢?现在就让我们的新朋友来告诉我们吧!

  (播放正确的行为做法)

  老师:现在夏天来到啦,有很多小朋友喜欢游泳呢,但是我们要跟谁一起去呢?游泳要到专门的游泳池去,如果看到了很多路边上的水坑,能不能去玩水呢?这样非常危险,不能这样做,明白吗?

  (幼儿回答其他危险的事项)

  老师:老师希望小朋友们在暑期里都能够注意安全,开心玩乐,做一个健康快乐的好宝宝!

《暑假安全》教案10

  为使幼儿欢度一个愉快的假期,我们今天对孩子加强了安全教育,让小朋友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的寒假做好铺垫,增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,使幼儿过一个愉快的寒假和春节。

  活动目标:

  1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

  2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。

  3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  活动准备:

  各种安全教育挂图、安全教育视频等。

  活动过程:

  1.注意通行安全。

  (1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。

  (2)认识一些简单的交通安全标志。

  2.注意用电安全。

  认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

  3.注意燃放烟花、爆竹安全。

  不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮时,站在距离其远些的安全地带。

  4.注意饮食卫生。

  不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。

  为了让小朋友过一个安全、文明、有意义的暑假,今天我们利用这段时间围绕“安全”这个主题,提醒小朋友们注意几方面的安全问题。

  一、交通安全

  (安全第一 预防为主)

  1、禁止在马路上骑车带人,快速超车。

  2、高速路上禁上骑自行车。

  3、骑自行车是禁止做危险动作。

  4、自行车注意平时维护,以防零部件松动。

  5、步行时一定要遵守交通规则,禁止追逐打闹。穿行马路时一定要走人行横道,一停二看三通过。

  6、乘车时要注意安全,禁止将身体置于车窗外,车停稳后方能下车,车启动时要站稳。

  7、出行时一定了解路线,不要图快速省事就跳越栏杆等屏障。

  8、不要携代禁止的`易燃品上车。

  9、当发生意外时及时拨打110、112等电话。

  二、饮食卫生

  夏季天气热,湿度大,而小朋友们的抵抗力又相对较低,如果饮食不当很容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。经了解,现阶段,已经进入了肠道疾病高发期,肠道门诊内的小患者时有出现,因此小朋友们应尤其注意暑期的饮食卫生。

  1、不食用没有安全标志的食物,不食用已经腐败的食物,对于来源不明的物也不能食用。不能食用有时明显问题的产品,不食野外采摘不明药理毒性的野菜等山珍产品。

  2、喝热水,讲究饮食卫生。

  3、对于口感有明显异常的食品要提高警惕。

  4、当发生食物中毒后马上大量喝水或打112急救电话,不要等看情况再说。

  此外,暑假期间,各种各样的美味也诱惑着我们,很容易造成暴饮暴食,损害身体健康。因此,暑假期间应加强注意,避免暴饮暴食。

  除此之外,还要做到生活规律,放松心态,做好预防工作,增强抵抗力,少熬夜,多吃清淡健康食品。对美味佳肴应以品尝为主,一次不宜吃得过多、过饱。多吃富含纤维素、维生素的新鲜蔬菜、水果,以促进胃肠蠕动。同时,更要注意不要随便吃街边小吃摊上的食物,防止,消化道和场胃的疾病发生。

  三、药物安全

  很多家庭都备有一定量的各类药品,小朋友们由于好奇心强,趁家长不在家想方设法取出来玩弄品尝,吃错药引起严重后果的事情也时有所闻。所以药不能乱吃,吃错药物会中毒。

  四、火灾自救

  暑假期间,由于天气炎热干燥,容易引起火灾。假期开始后,有一些小朋友独自一人在家时,千万不要玩火。不能划火柴,更不能摆弄打火机玩。一旦发生火灾,小朋友们自己没有能力扑救,千万不要惊慌,要拨打119报警,然后想办法逃离出去。不要自己逞强救火。如果烟雾呛人,要用湿毛巾捂住嘴,逃离现场。如果打不开门了,要在窗口挥动白色毛巾或衣物大声呼叫,等待消防人员营救。

  五、游泳安全

  通过对小朋友们的一些了解,有的小朋友贪图方便,直接到河沟、鱼池里去洗澡,还有一些小朋友把河沟、鱼池等当成天然的游泳池。因为身边没有大人照看,再加上泳技不佳、安全意识差,在意外发生后,又不懂得如何自救,结果酿成悲剧。所以,小朋友们无论在游泳池或者其他地方游泳,一定要有家长陪同。不会游泳的小朋友不要独自下水,会游泳的小朋友也不能因为逞能而去深水区或水位很深的地方,以免危险。到公园或野外玩的小朋友,也要注意,不能去河沟、水库等地方游泳。这些地方不是正规的游泳池,没有完善的保护设备,也没有救生员。而且,水底情况也清楚,在这样的地方游泳非常危险。暑假期间游泳一定要到正规的游泳池并有家长陪同,无论水性好坏都要慎防溺水。

  六、恶劣天气防护安全

  近来由于天气变化较快,大风、大雨、雷电、冰雹等情况频繁出现,所以一定要注意出行安全。当遇恶劣天气时不能在树下、危险建筑物、广告标志牌等附近躲避。

  八、个人安全防护

  近年来种种迹象表明,青少年受侵害现象在突增,所以在假期当中如有发现身边或陌生人对自身身体有过分举动和不良语言进行侵害时应该及时向家长反映,避免更大的侵害发生,不要羞于启口,应该大胆举报,不要怕别人的恐吓,积极寻求保护、支持。

《暑假安全》教案11

  活动目标

  (一)提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

  (二)初步了解溺水安全的'有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

  (三)自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  (四)培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

  (五)培养幼儿自我保护能力。

  活动准备

  事先了解有关溺水安全的有关内容、课件。

  活动过程

  (一)谈话引入

  师:小朋友,现在是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了?

  提问:天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。老师很伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。(出示课件)

  (二)防溺水教育

  师:小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?

  教师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点。

  (1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

  (2)教育幼儿在来园、离园的`途中千万勿去玩水,下江游泳。

  (3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

  (三)说一说

  说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

  (四)小结

  通过这个活动,你懂得了什么?

  人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这个活动,你们要学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

《暑假安全》教案12

  活动目的:

  1、通过这次主题班会,引导学生学习安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。

  2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  活动过程:

  幸福的寒假已来临,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在寒假期间学生一切非正常 事故的发生,下面强调需要注意的几个问题:

  一、 交通安全:

  1、住宿生回家时不要拼车,不能挤车,更不能做蹭车,这些都没有安全保障。

  2、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

  3、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

  4、严禁在公路上骑自行车。

  5、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

  6、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

  二、用电、防火安全:

  1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

  2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

  3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

  4、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

  5、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

  三、饮食安全 :

  1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

  2、购买有包装的`食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

  4、过年时不暴饮暴食,防止消化不良。

  四、其他方面的安全 :

  1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

  2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

  3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

  4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

  6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

  7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

  五、积极帮助家长做力所能及的事情,认真完成作业。

  寒期时间较长,希望同学们在休息好的同时,帮助父母做一些力所能及的家务活。并按时完成寒假作业。

  总之,只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

《暑假安全》教案13

  活动目标:

  1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识,增强幼儿的自我保护意识和能力。

  2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。

  3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  4、引导幼儿初步掌握日常生活中的安全问题。

  5、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

  活动准备

  安全图片

  活动过程

  一、暑假来了

  1、教师:“小朋友们,明天开始我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?

  2、鼓励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。

  3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。

  二、怎样愉快地过暑假

  1、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”

  2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的.事情。

  三、怎样安全过暑假

  1、暑假里很多小朋友都会去游泳,游泳的时候我们奥注意些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的时候要做好防护措施,不能到深水区游泳。发现有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)

  2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市,这个时候我们要注意哪些安全呢?(要紧紧跟着大人,不能走丢了。如果走丢要向超市、景点的工作人员求救,出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走,不能乱叫大人买东西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白开水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏,要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意遵守交通规则。)

  3、暑假里我们还要注意哪些安全事项呢:不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。

  吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

  四、安全我知道

  1、出示防溺水、防走失、遵守交通规则等方面的安全图片,引导幼儿讨论图画中的小朋友做的对不对,为什么?

  2、暑假马上就要开始了,小朋友在暑假里一定要注意安全,要把老师和爸爸妈妈教你们的安全知识牢牢记在心里,并按照爸爸妈妈说的安全、正确的方法去做,只有这样小朋友们才能过个安全越快的暑假。

《暑假安全》教案14

  1、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全意识,过上一个平安、快乐的假期。

  2、教育幼儿不玩水、不玩火,增强幼儿的自我保护及安全全意识

  活动准备:

  教学图片等。

  活动过程:

  一、引导幼儿讨论如何度过愉快的暑假

  1、小朋友,再过几天你们就要放假就要毕业了,你们高兴吗?暑假过后你们就是一年级的小学生了,在开学之前的这两个月,你们打算怎么来度过自己的暑假呢?

  2、引导幼儿讨论合理度过暑假。

  你想怎样来度过自己的暑假呢?

  3、刚才小朋友都说了很多自己在暑假会做的事情,那么我们在做这些事情的时候要怎样来保护自己呢?

  二、引导幼儿讨论怎样能安全的度过暑假。

  那么都说了要怎样来玩,那么我们在做这些事情的时候要怎么来保护自己呢?(引导幼儿相互说说)

  三、老师总结幼儿暑假在家应注意的安全。

  小朋友都说了很多应该注意的事情,老师都把他们统一起来了,我们一起来看看吧!主要有以下几个方面:

  A、交通安全(出示图片)

  1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

  2、横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。

  3、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。

  4、文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。

  B、水的安全(出示图片)

  1、不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡。

  2、不得到水库、小河等地方钓鱼。

  C、电的安全

  1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

  2、不要乱动电线、灯头、插座等。

  3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

  D、火的安全(出示图片)

  1、不准玩火,不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

  2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

  E、饮食安全

  1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

  2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

  F、防汛防暑安全

  1、夏季多雨,不能在大树及高大建筑物下避雨。

  2、大雨天气,不能外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

  3、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。

  G、其他方面的安全

  1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

  2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求当地警察的帮助。

  3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

  4、睡觉前要告诉家长检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

  一、教学目的:

  通过对学生在“外出自护”、“家居防骗”“电器使用安全”、“家居防火”等方面的教育,学会生活中一些有关外出和在家的安全知识,从而提高自我保护的.意识。教会学生如何制定假期作息表,使学生懂得如何合理安排假期生活。通过学习,让学生过一个安全,健康,有规律的快乐假期。

  二、教学准备:

  多媒体课件。

  三、教学过程:

  (一)导入。

  1、同学们,暑假快到了,高兴吗?一个多月的假期,你打算怎样过呢?(找几个学生说说)

  2、同学们的暑假生活真丰富!但怎样让我们的假期过得更安全,更有意义,更愉快呢?下面老师给大家提个醒,我们一起来看看吧。

  (二)外出自护学习。

  在暑假里,同学们都会有跟家长、亲戚朋友外出的机会,有时候可能还会自己一个人外出。那么在外出时我们应该注意些什么事情,才能保障我们的.安全呢?

  1、平时应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需的时候取得联系。如果记不实,要写在小卡片上。

  2、自己外出要征得家长的同意,并将自己的行程和返回的时间告诉家长

  3、跟家长外出时,特别在人多的地方,要紧跟着家长,不要到处乱跑,需要离开的,一定要告诉家长你去的地方。

  4、迷路后该怎么办?

  (1)在城市迷了路,可以根据路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线,还可以向交通民警或治安巡逻民警求助,或到大商场里向里面的工作人员帮忙开广播通知家人或打电话与家人联系。

  (2)在农村迷了路,应当尽量向公路村庄靠近,争取当地村民的帮助,如果是在夜间,则可以循着灯光、狗叫声、公路上的汽车的马达声寻找有人的地方求助。最重要的是迷失了方向时,要镇静,开动脑筋想办法,不要乱跑。

  (三)家居防骗学习。

  在假期里,平时父母都要上班,当同学们独自在家时,要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险,避免上当受骗。行骗的手法通常有:电话行骗、按铃行骗、零食行骗。下面我们就一起来看看怎样做,才不会受骗。

  1、独自在家,要锁好院门、防盗门、防护栏等。

  2、如果有人敲门,千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份,如果是陌生人,不应开门。

  3、如果有人以推销员、修理工等身份要求开门,可以说明家中不需要这些服务,请其离开;如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门,也不能轻信,可以请其待家长回家后再来。

  4、遇到陌生人不肯离去,坚持要进人室内的情况,可以声称要打电话报警,或者到阳台、窗口高声呼喊,向邻居、行人求援,以震慑迫使其离去。

  5、不邀请不熟悉的人到家中做客,以防给坏人有可乘之机。

  6、如果有陌生人说请你吃东西和带你去玩,千万不要相信。

  (四)安全使用电器学习。

  如今,电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进人了家庭。使用家用电器,除了应该注意安全用电问题以外,还要注意以下几点:

  1、各种家用电器用途不同,使用方法也不同,有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用,对危险性较大的电器则不要自己独自使用。

  2、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  3、电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热,应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品,防止发生火灾;同时,使用时要注意避免烫伤。

  4、要避免在潮湿的环境(如浴室)下使用电器,更不能使电器淋湿、受潮,这样不仅会损坏电器,还会发生触电危险。

  5、电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的,不能用手或者其他物品去触摸,以防止受伤。

  6、遇到雷雨天气,要停止使用电视机,并拔下室外天线插头,防止遭受雷击。

  7、电器长期搁置不用,容易受潮、受腐蚀而损坏,重新使用前需要认真检查。

  8、购买家用电器时,要选择质量可靠的合格产品。

  (五)家居防火学习。

  在家里,除了懂得如何安全使用电器之外,还要注意防火,才能保障我们的家居安全。

  1、不玩打火机、火柴,不随便开煤气炉,不玩弄电气设备。

  2、如果家里有人吸烟的,提醒他不要乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

  3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

  4、家中不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

  5、如果家里停电了,暂时要用蜡烛或打火机照明的,明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品,最好用手电筒。

  6、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

  7、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。

  8、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。

  9、不能随意倾倒液化气残液。

  10、遇到火警要懂得逃生;用湿毛巾捂住鼻子,靠墙边沿走火通道逃生。

  (六)设计暑假作息时间表。

  同学们,暑假有一个多月那么长,就光在家里吃饭、睡觉、看电视吗?如果这样的话,放完暑假回来,我们都成了大懒猪了!这样行吗?所以我们要为暑假的生活做好安排,让我们的假期生活更健康、快乐,让父母更放心,过一个有意思的暑假。

  1、了解作息表的内容:把一天主要要做的事情按时段安排好。内容可以包括完成作业,阅读课外书,做运动,练习爱好兴趣,如:弹琴、画画等。

  2、出示作息表样板让学生了解。

  3、动员学生回家和父母一起商量制定一个适合自己的暑假生活作息表。

  小结:同学们,在假期中,我们要做一个学会自我保护,懂得安排生活的孩子,我们的暑假才能过得安全、健康、快乐!

  朋友“安全第一”、“安全无小事”,再过几天,快乐的暑假生活就开始了,希望你们提高学生安全意识,不玩火,不玩电,不玩水,牢记安全知识,过个快乐又安全的暑假!

《暑假安全》教案15

  一、教学目标

  1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。

  2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的能力。

  3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容,要求每一个学生提高安全意识。

  4、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  二、教学重点

  学习了解防汛、防溺水方面的基本知识,培养防范能力。

  三、教学过程

  (一)防汛知识教育

  1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。

  2、发洪水时应注意往高处逃。

  3、尽力躲避大浪。

  4、尽量抓住浮托物。

  5、挥动鲜艳衣物呼救。

  6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。

  7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。

  (二)防溺水知识教育

  1、游泳小常识

  (1)必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。

  (2)身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。

  (3)参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。

  (4)被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

  (5)恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

  2、游泳前要做好准备活动

  (1)在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。

  (2)如何准备:通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

  (3)做徒手操:使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。

  (4)入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。

  (5)水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳,更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。

  3、游泳过程中应注意的问题

  (1)应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。

  (2)到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

  (3)要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。

  (4)中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的'时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

  4、游泳中的紧急情况及自救

  (1)抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。

  (2)一般处理办法

  ①如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。

  ②如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。

  ③再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”

  5、溺水的急救

  (1)发现溺水者如何将其救上岸

  ①可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

  ②特别强调:发现有人溺水,我们不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。

  (2)如何开展岸上急救

  ①当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

  ②控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

  ③如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

  ④注意,在急救的同时,其他要迅速打急救电话,或拦车送医院。

  (三)小结

  人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你手里,希望通过这次的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守安全原则的好习惯。

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