浙江高考作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的浙江高考作文,欢迎大家分享。
浙江高考作文1
青年敢闯敢为,是时代之大福祉。
钱江泱泱、大潮滂滂,新时代浙江青年勇立潮头。有人超越自我,心向浩瀚蓝天;有人躬身钻研,终成大国工匠;有人组团挑战,勇攀创新高峰……无数成功范本昭示吾辈:在这个最好的时代,青年自当不拘一格做人才。
80年前,鲁迅先生在历史深处点燃一支烟,借着微弱的光,告诫道:“青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话,勇敢地进行,忘掉一切利害……”斗转星移,相比树人先生和无数为中国喋血的青年们所生活的那个“被压抑着的”沉默的时代,今日之中国、今日之浙江,早已是“换了人间”,正以“创新”赋予无数青年“逐梦之翼”。
创新驱动人才,发展指向多元。何谓“创新”?变不通为通,改不畅为畅。快递小哥李庆恒获评杭州高层次人才,中职毕业的衢州车工周冬兴收硕士生为徒,从学徒工成长起来的台州工人杨杰被评为省劳模……许许多多青年走出的“非典型”成长道路让我们欣喜地看到,人才评价的固化模式正在被打破,“学历与分数为王道”的衡量标准被打开了缺口,时代正为每一个“欲成才”的青年搭建“可成才”的.平台,释放“促成才”的善意,提供“助成才”的动力。
青年志在家国,砥砺方成其业。“创新”何为?与时代共鸣,与家国同在。揆诸当下,在Z世代的混乱语境下,许多青年将兴趣注入网络社群,在诸如二次元、快文娱、潮玩酷物等圈层中迷失、在相对封闭的圈文化中被隔绝。出圈破圈的根本在于价值观的确立,心向家国的青年才能真正找到与时代合鸣的节拍器。青年的热爱可以被表述为“玩”,玩出创意,玩出新境界:有人将古风玩成国潮、有人以电竞为国争光,有人是勇敢挑战科学“无人区”的孤勇者。战吗?战啊!青春不计输赢,只管后浪奔涌!
当然,不容忽视的是,生活中仍然有不少为孩子成长成才而焦虑的声音,因而,这些范本和榜样更具有另一层启示意义:每个孩子的特质不同,社会在更包容、更具前瞻性的创新战略和人才战略的指引下,将为每个孩子的成长提供更多可能,毕竟每个人的充分发展正是高质量发展的现实内涵和必由之路。
“乘风好去,长空万里,直下看山河!”欣逢盛世,青年自当不拘一格,大有可为!在浙江高质量建设共同富裕示范区的时代共鸣曲中,必将涌现更多铿锵昂扬的青春乐音!
浙江高考作文2
少年强,则国强。少年富,则国富。少年独立,则国独立。小时候,我的爸爸妈妈总喜欢对我说“你是祖国的花朵,一定要好好学习,才能不枉费国家对你的教育。”我把这句话一直记在了心里。
祖国的新时代青年,在各行各业、不同领域开拓创新:95后姑娘徐枫灿,我国陆军首位初放单飞的女飞行员;90后青年工人杨杰,浙江省劳动模范;之江实验室智能超算研究中心团队,35岁以下成员占比近九成,斩获超算应用领域的国际最高奖项——戈登贝尔奖……他们都是我学习的榜样,他们的精神一直激励着我勇往直前,不怕困难。
我曾读过一段话,至今让我铭记于心。“鹰,是一种很凶狠的动物,它是那么的英勇,那么的威猛。可有谁想过它是经历过怎样的磨难之后才会如此坚强?在鹰还是雏鹰的时候,它们就住在风吹雨打的悬崖峭壁上,鹰妈妈还要把它们一步步推向悬崖,就这样,一只只小雏鹰坠落了悬崖。其中一些经受不住的小雏鹰一边拼命拍打着自己的双翅,一边正在坠落悬崖。另一些小雏鹰们,也正拼命扑打着自己的双翅,仿佛要抓住自己最后一根救命的稻草。就这样,它们学会了作为鹰最基本的动作——飞翔。”
也许,正是这样成长起来的鹰,才有勇气明知有危险,仍然去尝试、去冒险。在它的眼里,没有懦弱、没有屈服、没有胆怯,没有放弃。一群小小的'雏鹰,在那么小的时候就要经受残酷的磨练。我,这个从小生长在温室里的花朵又有什么理由退缩呢?高考完后,我们即将迎来人生的另一阶段“大学”,在大学里,独立是我们必须学会的第一课,我们只有像雏鹰一样不怕困难,才能勇敢翱翔。
我们是祖国的花朵,在祖国母亲日日夜夜细心呵护下成长;我们是祖国未来的栋梁,祖国母亲对我们充满着无限希望。为了美好的未来,为了下一辈人能够安稳的生活。我们必须努力学习,才能让自己与祖国的未来大放光彩!
我们的祖国幅员辽阔,时代瞬息万变,不进则退的道理我们都懂。先辈们抛头颅洒热血给我们留下的疆土,我们如何才能守住并发扬光大呢?努力学习,一刻不停歇的学习!少年强则国强,我们正处在人生的春天,是祖国的希望。我们身体中流动的是炎黄子孙的血液,勤劳勇敢的中华儿女正实现着巨龙腾飞的梦想!
浙江高考作文3
读初中的时候,去请教老师“哀哀父母,生我劬劳”的意思,虽经老师一番解释,但仍不甚了了,一知半解。到了成年之后,方才知道父母的养育之恩,所谓“生儿知道报娘恩”,所谓“谁言寸草心,报得三春晖?”
时代变迁迅速,电脑普及全球,成为人们生活中不可或缺的一部分。作为一名教师,我意识到学习电脑已经势在必行。然而,我发现自己对电脑一窍不通,需要学习的任务显得十分艰巨。我考虑过去电脑培训班学习,但那里环境嘈杂;翻阅《电脑入门》,却发现其中英语单词和专业术语让我望而生畏;向同事请教,又觉得有些难为情。最终,我决定向女儿请教,她是一名大学电脑教师,应该能够教我一些基础的电脑使用技巧。女儿听后非常高兴,承诺在暑假帮助我,让我能够熟练掌握电脑的使用。
白驹过隙,转眼间,我来到了女儿的家中度暑假,一开始对电脑一窍不通。看着女儿在键盘上敲击,文字和图画在屏幕上跳动,我感到十分好奇又有些害怕。键盘就像一本神秘的.书,通过26个字母就能输入成千上万个汉字,着实让人难以置信。女儿察觉到了我的畏难情绪,不断地鼓励我:“爸爸不要怕,只有130多个字根,每天背十个也只需要不到半个月就能背完。只要有心,就没有做不到的事情。”于是我开始背词根:“王傍青头浅五一”。后来,女儿提醒我,作为语文老师,完全可以用拼音输入。我从学习如何开关机开始,慢慢练习打字。在实际操作中遇到了很多困难,有时候问了又忘,又不敢乱按。女儿直截了当地告诉我:“爸爸,要勇敢尝试,电脑一般不会坏的。”于是,我开始敢于尝试,甚至有时乱按,慢慢地一天天有了一点进步。虽然没有去看电脑教程,但现在我已经能够熟练地收发电子邮件,制作多媒体课件,制作视频,甚至还有自己的博客,在央视网还有“我的电视台”。我真正领悟到了“活到老,学到老”的道理,但也要加上一句“学不了”啊。在女儿教我学电脑的那段时间,我感到非常愉快,吃饭喝酒有人照顾,学习电脑有老师指导。
夜深了,我仍在敲打着健盘。女儿陪坐在身边,时不时指点着,时不时又沏上一杯碧螺春。临走,女儿送我一台手提电脑。传说雏鸟有反哺,依我看,动物有反哺,人是动物,人也应该有反哺。这个三段论应该成立吧。“我经历”“我思考”上,要突出“我”,也就是个性。
浙江高考作文4
一开始以为,农村是童话的天堂。它淡化了城市的浮华,洗去了世界的复杂。可能是梵高画布上的阿尔,有着如镜般纯净的蓝天,如油般绚烂的花海。金色的向日葵在阳光下长出希望的种子;这可能是陶谦诗歌中的田园风光,在雾蒙蒙的雾中演绎着神仙眷侣的故事,斜斜的阳光轻轻洒下,意为悠闲。
只是诗里的国家。当我们真正走进国家,用心去感受国家的时候,就会发现我们的国家正在经历痛苦。还有阳光,不是温暖而是恶毒地炙烤着大地。远远望去,陆地上摇摇晃晃的身影,在这片土地上,早晚,春秋。他在这片土地上长大,他的汗水滋养了这片土地;他在这片土地上学会了坚强,他的脚步固化了这片土地;他出生在黄土,属于黄土,世代居住。暴风雨来临时,他的心像田间摇曳的庄稼一样颤抖,泪水滑过满是沟壑的`脸颊,像淹没田野的水,淹没了他的心,淹没了他的呼吸。干旱来临时,庄稼像他瘦弱的身体一样倒下。他看不到希望和收获。他很混乱,眼睛又干又空。
他们也有快乐的时候,但这种快乐似乎是那么卑微。他们最大的幸福是丰收。饱满的谷粒仿佛是宝石,他们的眼角笑得像月牙。他们最向往的生活是好天气,他们想要的只是这种平凡的生活。
面对这样的画面,这样的国家会让我们失望吗?其实农村因为这种残酷的美更真实。感受乡村,不要总做一个悠闲的观光客,在欣赏它的宁静与纯净的同时,多关注它的痛苦,多给予它对它辛苦的理解与同情。
感受乡村,感受农耕文明的脉搏,感受中国最深处的呐喊,感受那片土地的厚度,感受那片土地的汗水和汗水的渗透;感受中国农民最简单的坚持和毅力,感受中国农民所经历的痛苦和无奈。
当我们鄙夷地看着他们的时候,我们有没有想过,他们用汗水和汗水给了我们希望?
以最谦卑的姿态看中国历史上屹立不倒的中国农民,让我们用心感受农村!
浙江高考作文5
每个人都有自己的人生坐标,也有对未来的美好期望。
家庭可能对我们有不同的预期,社会也可能会赋予我们别样的角色。在不断变化的现实生活中,个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。
【注意】
①角度自选,立意自定,题目自拟。
②明确文体,不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
试题特点:
浙江卷的选题并没有选择时下的热点,而是中规中矩的选了一个对于每个人来说都是要常常思考到的人生大问题,是每个人在成长道路上都会面临的问题,考生在无论是根据自己的真实生活境遇,还是各种文学作品的阅读体味中,都会对此有所思考。因此,考生既不难立意也不难选择素材。
题目解析:
中规中矩的题目与开放式的命题方式,让考生喜忧参半,喜的是选择一个角度或综合起来立意都不难,忧的是如何将这样一个似曾相识的`老题写出新意。老题出新意关键还是素材选择倾向于时下社会热点。
写作角度:
从“每个人都有自己的人生坐标,也有对未来的美好期望。”可以从“坚持自我”、“做独一无二的自己”等角度切入,从“家庭可能对我们有不同的预期,社会也可能会赋予我们别样的角色。”可以从“做对社会有用的人”“社会、家庭对个人成长的影响与塑造”等角度切入;
从“在不断变化的现实生活中,个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。”这是一个辩证的角度,考生可以从“个人成长中遵从内心与外界期望的平衡”“自我发展与环境影响”批判辩证的多角度切入。
写法指导:
以上三个角度,因为还是关于人生或者说个人成长的主题,无疑写成议论文仍然是最为稳妥的选择。其它文体诸如小小说,如无提前构思,最好不要尝试。议论文以其结构化更易于驾驭。但是如果写出新意,因为观点并不算新,因此对选择素材的要求必然提高,比如,如果选择第二个角度,从“家庭可能对我们有不同的预期,社会也可能会赋予我们别样的角色。”从“家庭对个人成长的影响与塑造”等解度切入;可选择钟南山院士的成长与家庭教育的关系作素材。如,“医者仁心是刻在家庭骨子里的——钟南山出生在一个医学世家,其父钟世藩是我国著名的儿科医学专家。成为像父亲一样受人尊敬的医生正是钟南山儿时的梦想,家庭的预期、个人的梦想,成就了无双国士钟南山”。
浙江高考作文6
我向来是害怕聚会的,尤其是几个家庭的聚会。
落地窗开着,晚风悄悄把纱帘卷到窗外。屋里明净温暖,在一副巨大的拿破仑骑马像下,家人们围着小姨和她刚刚降生的婴儿。他们轮流抱起她,亲昵地将头贴到婴儿脸上。婴儿一哭,他们就笑哈哈地送回到年轻母亲的怀中,发出几句赞美和慰劳。小姨也笑盈盈的,她做了妈妈,便有了母亲的样子,整个人圆润了不少,微微皱起的脸颊添了淡淡的雀斑。小姨丈坐在沙发另一头,看着窗外的暮色。
“客人来了。”外公听到开门声,停下清理鱼鳃的手,朝客厅张望。年初的时候,因静脉曲张动了个小手术,现在已经康复。
我端起一盘水煮蚕豆,放到铺了斜纹布的餐桌上。
“还差谁?”他问。
“谁也不差啦。”我冲厨房喊道。
“小月真懂事呢。”二姨边说边俯下身,脱掉高跟鞋,换上凉拖,露出鲜绿的甲油,她是一个美丽的女人,我喜欢她的卷发和颧骨。
“你抓紧找一个吧,都三十多的人了。”我母亲说,看了父亲一眼,“别光想工作,我们都圆满了,就差你了。”我的母亲是一名建筑工程师,市政府采用了她的桥梁设计,这让她骄傲了好一阵子。
二姨微微一笑,“我带了酒。”她说。
我朝她身后望去,她不光带了酒,还带了一位朋友,他右肩挂着相机,我在小姨的婚礼上见过他,听二姨说,他参加过威尼斯电影节。
“裙子很漂亮。”小姨看了二姨一眼,婴儿突然大哭,小姨父跑过来,拿着一片尿布和卡通铃鼓。
7点,晚餐准时开始。
外公从卧室领了太外婆出来,她已认不得我们了,面无表情地靠着椅背,像一只很老很老的猫头鹰。我看见摄影师举起了相机。
“大家多吃点。”外公满足地坐下,呷了口红酒。
大家边吃边聊,男人们谈投资,女人们聊生育,畅谈渐入佳境,大家的脸上浮现出轻松的喜悦,一种富有的快乐和升腾的信心环绕着我们。我们碰杯了三次,一次是祝福新生命的到来,一次是祝福太外婆长命百岁,最后一次,我们好像什么也没说。我很早就吃完了,专注于餐具的花纹和金属汤匙的反光。期间,母亲给我看了班级群的消息,十个优秀学生名单里没有我的名字。
饭局接近尾声,不知是谁突然问起,摄影师拍了什么?
“给我们看看。”父亲说,“摄影是门学问,我们公司的摄影师就不会拍。”
摄影师眼中闪过一丝忧虑,但他很快接受了大家的提议。
“可以投到大屏上啊。”小姨说。
这真是一个糟糕的建议,直到后来我们才意识到。
于是,我们在幕布上看到了自己的'脸——一张张奇怪的脸。
第一张照片,外公的背影,他单腿直立,另一条腿点地勾着脚背,他慌乱地别过头,忧虑而低迷,往日的领导气度荡然无存。
第二张照片是小姨的。她一手怀抱熟睡的婴儿,一手整理蓬乱的短头,她脸颊浮肿,目光疲劳,脸朝向窗边的小姨夫,她的确不再是美院毕业的姑娘了。
第三张照片,是母亲的,照片里的她眉飞色舞,鼻孔微张,高扬着手臂,整个人笼罩在一种不真实的兴奋里,她就在虚化的二姨身后。
第四张照片,二姨的侧脸,那是一张淡然而忧伤的面孔,长睫毛的阴翳笼罩了那只美丽的眼,一种热烈的情感正在离去。
最后出现在我们眼前的是婴儿。淡粉色的皮肤,轻盈的呼吸,两条稀疏的眉毛自然延展,那是一种平衡而匀净的美,一种无关得失的最初的美,她,正在摇篮里酣睡呀。婴儿的旁边,我看到平静地坐在餐桌前的太外婆。
摄影师关了镜头,大家默不作声,纷纷散去。
回家路上,风呼呼地吹到脸上。我觉得风吹的感觉很好,像一种洗礼,像亲切的交谈。那些我在大人们脸上看到的荣耀和失落,满足和焦虑,机警和不安,都将遗忘在风中。我知道,他们当中,没有人值得我羡慕,没有人能真正的圆满。他们昨天得到了什么,今天又失去了什么,这些我并不在意。我只关心当下,这一刻,我笃定而平和,不畏惧未来,也不为过去的时光感到遗憾,这便够了。我不喜欢家庭聚会,真的。
我正想抱抱身边的母亲时,听见父亲说:“这个摄影师根本不会拍照。”
“是啊。”母亲附和道。
浙江高考作文7
以开拓养性,乘创新成才
既有盛世的百花开,便定有新的沃土滋养。我们生逢灿烂,在国家发展最快最猛的浪潮上翻腾,在世界进步的最高台阶上驻足,在时代不断舒展的卷轴上舞墨,做挥斥方遒的后生,当朝气蓬勃的青年。人人称年轻人为新势力,“开拓创新”既是我们年龄的特征,是我们初来乍到的作风,更是一种代代传承的.匠具,是浸润我们成长之路的芬香。
我们当然知道,各个行业、各个领域都在求开拓为求新,只有把握创新的主动权,掌握核心技术,才能领军发展,独立前行。但若只是效仿王安石变法的“新”劲儿,把创新单只作为改变旧状的口号和空想,就着急用自己的才学奉献,这是浅薄的“新”,也是随大流的“新”。我们真正要做的,是以开拓创新为引,培养自己的个性,发展成高素质、多技能的全方位复合型人才。
开拓中有勇,勇气孕育创新的想法。“世上本无路,走得多也就成了路。”前人走的大路灯火通明,可创新之道并非只是倚着大路沿着走。面对新境遇、新要求,我们应该勇于尝试,勇于发现,勇于发明,而非独独乘前人树之凉。创新带来的勇气课是理性的勇,不是固执地剑走偏锋,非走羊肠小道不可;不是痴迷于黄粱一梦,为了不切实际的想法鲁莽而行。有勇气加持的创新之旅会更加果断,而我们所体味到的勇则是各自人生的添味剂。
创新中有恒,恒心保障创新的过程。世人最熟知的莫过于爱迪生试灯芯材料千百次,袁隆平坚持下田研稻,于敏隐姓埋名数十载只为研制氢弹……创新之路坎坷异常,只有持恒心,不畏困难,通过日复一日的努力,去迎接前所未有的挑战,才能见到有所成的一天。创新带来的恒是有心的恒,是追求进步、追求改变的恒,是有目标、有梦想、不枯燥、不单调的恒。只有上升性的恒心才能成为人生持久的后盾。
有勇有恒的开拓创新精神是新时代所需要的内核。当今科学技术发展迅猛,在盖好的楼层上再加高度已是难之又难;社会矛盾纷繁复杂,要想创新改革也不是易事。若我们只在原有的基础上缝缝补补,修修剪剪,便谓之创新,于己于人都失去了意义。但倘若我们勇闯无人之境,恒攀无人之峰,不但培养了综合素质,提升了个人修养,在开拓创新中展现新“我”,而且变得敢于开拓、善于创新,成为真正的开拓创新型人才。
长城无新砖,但求做一颗新尘,添一丝新色。
浙江高考作文8
古言有云:言为心声,文如其人。笔与文字都是人内心思考的外在反映,思考从心中流转到笔上,思想的味道也从纸上盎然而生。在我眼中,拥有高雅格调的诗文,它的作者也是一位身着白衣、飘然空灵的人吧。
翻开中华文化的长卷,各种文学瑰宝展现在我的眼前:“拔剑四顾心茫然”到“明朝散发弄扁舟”是李白追求内心的真实写照;“会当凌绝顶”到“恨别鸟惊心”是杜甫从年轻到得年迈的沉郁;“此情无计可消除”是李清照柔弱的思念;“竹杖茫鞋轻胜马”是苏东坡看透人生的豁达。他们中的任何一人,拥有的无非是一颗赤诚之心,墨水像心头之血一般汇聚成文字洒在宣纸上,昭示着不同时光交给不同的人带来的不同感受,也昭示着每个人独一无二的品味和格调。
我的老师、母亲都对我说过:文品即人品,没有一颗对文化的热爱与敬畏之心是很难创作出积极向上的作品,也唯有立足自身而心系天下,才能真正深刻体会到文字的力量,文字就是作者心灵的表达,在思维与文字的转换过程中,是很难再有人为这添加的。吕不韦曾写道:欲论人者必先自论。能够写出清水芙蓉般文字的人们,想必他们的心灵也是经过了污泥的阻塞与干扰,但仍然洁白无瑕,并保留了那一份难能可贵的静气吧。否则,怎么会有如此美妙的绘心之笔,描绘出他们如此美妙的意境?
性情褊急则行文局促,品性澄淡则下笔悠远。这种源自灵魂深处的.自悟与淡然是无法被复制与模仿的。老子有句话叫:企者不立,跨者不行。在我的理解里,这同样适用于文字和思想的关系:一个总想着捷径,速成的人怎么能写出站得住脚、思想深远的文字呢?一个踮着脚的灵魂,怕是一推就倒下了吧,语言、文字是“文”,内心思想与灵魂便为“质”,文是很难掩盖质的,所谓文质彬彬,便是锦上添花,美上加美了。
如果没有海伦·凯勒那颗不屈与渴望光明的心,又怎么会有“像明天就要死去那样活着”的文字;如果没有魏征那颗忠诚善良的心,又怎么会有《谏太宗十思疏》中朗朗诤言;如果没有周国平那颗深邃而高远的心,又怎么会有如此多的哲思洋溢在他的文字之间。这样看来,元好问的“心画心声总失真,文章宁3 复见为人”是不是失之偏颇了呢?
人的内心影响的更是一个人的思想、灵魂以及风吹过来带着的他的味道,这便是人最纯真的地方,改变不了的地方。
文质彬彬,然后君子。
浙江高考作文9
一条路,走了很久,没有尽头;一首诗,写久了,难尽善尽美;一杯水和一块石头,折射出无限的可能和无限的生命:好像装着石头的杯子是满的,但是沙子和水还是可以放进去的。这就跟我们的生活一样。看似处于“极端”边缘的事情,总会有“惊人”的转折和意想不到的收获!
你可曾记得那个小你执拗地甩开父亲的手,爬上自己的“铁马”?你锁眉,你认真,你充满坚持。最后你坐上王座,用力一推,自行车就动了。但是你的脚够不到大踏板。下一秒,事情可想而知......父亲赶紧把压在你身上的车挪开。从摔倒到被扶起来,你笑着说:“爸爸,我做到了。”也许你摔倒了,但从你坚持自己骑的那一刻起,你就注定要成功。因为那一刻,你挑战了自己,超越了年龄和身体的极限…
你记不记得那年你站在一个小舞台上,好幼稚?红扑扑的小脸,不自然凸起的嘴角,细密的汗珠,借助你不安分的眼神和紧握在身边的双手,一眼就能看出你的脸上写着:无奈。但是,第一句清晰的歌声,结尾灿烂的笑容,说明你无可争议的胜利爆发了,你会化作一只蝴蝶,灿烂的飞翔。因为那一刻,你战胜了自己,解开了沉重的枷锁,超越了心理极限......
你可曾记得汶川地震158小时后,你惊喜交加,感动不已。救援黄金时间已经过去了80多个小时。他还活着,懦弱但不懦弱。黑暗中,摸索和等待是他生存的重心。然而,在最沮丧绝望的时期,他熬过来了。当第一缕阳光照射进微小的缝隙时,他被宣布赢得了与死亡的拉锯战。那一刻,他安全了,赢了。生命的光辉在他身后闪耀,因为那一刻,他也克服了自己的生理和心理上的困难,走出了阴霾,超越了生命的极限......
曾几何时,珠穆朗玛峰无敌;曾经,南极是不可逾越的.;曾经,马里亚纳海沟不能下沉......今天,珠穆朗玛峰插上了各国国旗;我们的脚印留在杆子上;战壕里还有我们的残余温度……这些不可能的事情现在已经变得司空见惯。不经意间,我们发现,正是因为“极限”,我们才超越了极限,让不可能成为可能。
……
蝴蝶飞是因为它超过了茧层的极限;花的香味是因为它超越了苞片的界限;水果之所以有吸引力,是因为它突破了青春的极限......
漫长的人生道路,我们知道,害怕退缩,没有出路;我们也知道半途而废是需要时间的;我们更清楚,如果任由它摇摆,我们将有触礁沉没的危险。所以,“超越”是我们唯一的出路。只有越过“极限”山,才能看到不平凡的奇观!
浙江高考作文10
人生是一个过程,历史也是一个过程。漫长的人生,只是浩瀚历史长卷中的一个段落,只是无限历史长链中的某个环节。我们不能因为一时的得到,而得意洋洋,以为这是人生的终点;我们也不能因为一时的失去,而意气萧索,因为它可以成为新的开始。人的生命,本无所谓起点,也无所谓终点,要知道,即便是肉体的死亡,人生的故事也没有结束。懂得人生得失只是一个过程,我们才能够活得坦然,活得坚定,活得理智,活得精彩。
以为得到就是终点,这样的人,容易松懈。在中国古代历史上,把得到当作人生终点的人太多了。吴王阖闾打败了越王勾践,变得骄奢淫逸,他与西施终日寻欢作乐,过上了李白所描写的那种生活:姑苏城外乌栖时,吴王宫里醉西施。他对越国失去了戒备之心。而这个时候,越王勾践卧薪尝胆,最终,三千越甲可吞吴,将吴国彻底灭了。
人无远虑必有近忧。把得到当作人生的终点,是失去了深谋远虑的一种表现。秦始皇把统一六国当作人生的终点,他大兴土木,营造骊山陵墓,阿房宫,鞭挞天下黔首,满足一己私欲,却不知道,统一六国其实不过是人生的一个新的开始而已。他丧失了理智,疯狂索取,最终,引得天下骚动,土崩瓦解,咸阳一炬,可怜焦土。
把失去当作人生的开始,这其实也是好事。越王勾践失去了自己的国土,但是,他没有消沉,而是把他当作新的起点。王阳明被贬谪到贵州龙场驿做驿臣,人生不可谓不失意,但是,他的内心强大,他知道,这是一个新的开始。他没有消沉,而是与当地的人民打成一片。他将儒家内圣外王的思想运用到生活的实际当中,任何时候都不悲观不绝望。终于,他龙场悟道,在失去以后,在坎坷之中,成就了圣贤品格。后来,他平定叛乱,报效国家,成了明朝文治武功皆为第一的`人物。在浩瀚的历史画卷中,他留下了辉煌灿烂的一笔。他知行合一的思想,他致良知的。学说,是他用生命证明了的卓越智慧。这一智慧,与孔孟思想暗相联通,对中国文化产生影响深远。
其实,从长远来看,人生哪里是起点,哪里是终点呢?一时的得失,又怎么能称为人生的起点和终点?人生只是浩瀚历史长卷中的一个段落,它与前文相呼应,为下文埋伏笔,它立足于历史,又影响着历史。
一时间的得到,何必沾沾自喜,而应继续努力;一时的失去,何须意志消沉,而应奋勇向前。要知道,得失只是一个过程,失以后,我们要奋发,得以后,我们要再接再厉,这样,才能保证人生的精彩,为下一个胜利的到来做好准备。
浙江高考作文11
自古有:文如其人。文如其人是对人与契机相合的一种评价。这种评价就是能看出一个人的品性。品性和善之人,那一定是优美的,让人心生欢喜的。
这种让人欢喜的,总是有一种力量,牵引着别人。而能牵引着人心的,一定是好。好都是出自真诚的心。真诚的心羽化着人世间美好的事。为此,真性情就是好。
这时,谁能说,文如其人有错?
我说,没错。不论以何种面目见人,总是能带着作者的真实信息。
在我的笔下,可以说,很浪漫、很柔情、但也很正气。之所以我的浪漫柔情,是我有一颗柔和的心,敏感的心,能够细致感悟人生种种的正能量的欢喜心。在这颗心的作用下,我所写,不论何种题材,但那一字一句中,真实再现我的思想与精神。我是一个不拘小节的人,是一个正直,和善的人。有时,我和善的所见我的人都认为我的脾气太好了,好到给人的感觉是柔和的'一种温暖。
这时,人们总会问我,“你这人有脾气吗?”
我说,我一般是不生气的。若能让我生气的事,一定是人所不能与共的事。人所不能与共的事,我会正义地痛斥之。这种痛斥的所为,让我有种担当的责任心。
我说,天下人人都应该有这种正能量的情怀,遇事敢担当,敢作为,敢为我们的生命负责。
这时,在我的所见就是一派正气,一派阳光,一派正能量。这种正能量不是某个人能装的。如说能装,谁有本事装一个看看?
我们常常说一些负能量的事,如披着羊皮的狼。这种伪君子的行为即使装的很像,但狼的本性还是会暴露狼的真实情况。所以说,真正美好的事物不是谁能装的来的。能装的来的事物是经不住岁月洗礼的。
我常常想,我的心性为什么会那么柔和?
当我面对美好的事物,总会大赞叹,大抒情,那一刻,我就是一个爱美的小姑娘,欢喜的真是不得了,于是,柔情,浪漫,让我不知身在何处。
那一刻,我醉醉地相邀日月共舞,想和最有缘的人倾诉,我会柔情一片,我会忘情,我会生动。生动中的我,我不知人间何为苦,我只知我是幸福的。我的幸福与财富,物质没有任何关系,我是灵魂的快乐。我的快乐是超越自我的。而超越自我的快乐,是灵魂的。灵魂世界是一个一般人不能共舞的世界。在这个世界中,美好是最美的代言。而我总是不能离开这个世界,或正义的,或柔情的,我的心完整地相融相合在这种情怀中。
这时,真性情就是好。而文如其人是最经典的一种思想匹对。这种匹对,没有任何人有理由说,文如其人是不正确的。若说不正确,那是你没有明白文如其人的真谛。而我是明白的。明白中,欢喜着生命的怒放。
我说,如此真性情的人生真好。
浙江高考作文12
立足青春起点,我向未来放歌;不甘自缚于茧,但求不断突破。我愿用一次次的突破舞出真实自我,走出发展困境、展现时代风采,从而执剑驰骋人世间,点亮家国星光璨!
在人生旅途的起点,我先要突破他人偏见,学会坚守自我。恰如顾城所言:“我从没被谁知道,所以也没被堆忘记,在别人的回忆中生活,并不是我的目的。”诚哉斯言,他人常常以偏见之滤镜观照于我,而我若盲从于这种定位,必将有如宫崎峻在《千与千寻》中的譬喻:忘记“姓名”迷失来路。谁说女子不如男?95后姑娘徐枫仙,坚定目我选择,成为不让须眉的首位女飞行员;谁说应试教育出身的孩子只会做题?出身少年班的青年科学家曹原,用震撼物理界的“石墨烯魔角”捍卫中国青年的创新能力。去突破偏见吧,拥抱真正的心之所向;去坚守热爱吧。每个人都不曾是相同树叶,而是百花盛开!
在旅途中间,虽有一身豪气,有时也会深陷泥潭。这时更需突破困境,继续追求不凡。辛弃疾尝叹”少年不识愁滋”味”,似乎在长者看来,我们的所谓意气风发只是未经社会磨炼,更像是初生牛犊的莽撞之语。但对于敢突破者而言,人生的平凡与琐碎并不能锁住手脚,不能让我们向圆滑世故低头,向苟且度日认命,我们应把握机会,让自己更成熟坚韧,用力证明所选的人生道路绝非一时兴起,绝非夸下海口。纵使暂时淹没于人海,依然心向星光,继续攀登。身处平凡三间,认清自己并非天才,这对豪情来说也许残酷。但你看青年学徒杨杰,从普通工人开始,不懈奋斗成为”浙江工匠”,你看青年时的马尔克斯,穿花衬衫,着牛仔碎,也要”活成”一无所有的国王”。平凡与不凡间的距离,需要我们迈出脚下舒适区,突破”躺平”“佛系”,振作起来,接续奋斗,方能弥补此间沟壑,登上卓越高峰。
当然,将诸多个体的人生道路汇合,成一条属于国家,时代的坦途宽衢,在家国层面取得突破,亦是吾辈无上之梦想。我敬佩年轻的超算团队剪闯国内智能超算领域,在“无人区”取得突破;我赞叹“华为天才少年”们,在核心技术“卡喉”的瓶颈期,用创新之伟力,挺身而出。爱因斯坦有言:“人只有献身子社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义”。在中国梦里放飞个人理想,我们才能走出个人主义的狭隘,成为那朵在时代大潮下奔涌向前的浪花。这是生命的`自我升华,亦是吾辈对这片生我养我的热土的份深情回馈,一点微不足道的报答。
事实上,这种敢于想,敢于干、敢于闯的突破精神,本就与国家提倡的“创新驱动发展”遥相呼应,不谋而合。不苟合他人偏见,勇同人生新道路,不停留在舒适区,持续开拓新疆域,这应成为“创新”在个人发展道路上的生动投射、精彩诠释,从而实现人生与时代同频,个体与国家共振。
愿你我都能以此少年豪气,用突破去绘就人生精彩!
浙江高考作文13
“妈,这次放假我回来哦!”挂掉电话许久,这句话仍然萦绕在耳边,我开始倒计时她回来的天数。
按照惯例,她一回来必定拉着我讲她生活中的琐事,校园里的趣事,然而这次她并没有,我竟有点儿失落,尽管每次我对她的故事表现出些许的不耐烦。看着她对着手机玩得不亦乐乎,此刻,不打扰是我的温柔。
“明天咱俩出去逛街吧。”我好不容易等她放下手机。
“妈,现在大家都用淘宝,足不出户就可以买东西,谁还愿意出去啊。”她一脸嫌弃的样子。
我不懂也不关心淘宝是个什么玩意儿,我只知道以前她最喜欢做的事就是要我陪她逛街。
“那可以去车站买返程票。”我不甘心,继续说道。
“我早就在网上买好了。”她很得意。
“那——”,我还没说完,她拿着手机就跑了,说是有朋友找她视频聊天。
那一刻,我突然特别怀念从前的时光。那时,她可以为了看电视,央求我半天,如今,只要有无线网和手机就能解决,倒是她陪我看电视成了一种奢侈;那时,我们经常出去逛街、散步,如今,打游戏是她的主要娱乐方式;那时,她会带一些小伙伴来家里玩并向他们夸耀我的好手艺,如今她只是跟一些陌生人在网上聊得热火朝天。我猛然意识到,科技在进步,我们之间的距离也在拉大。她仿佛活在她的世界里,她出不去,我进不来。我想我们有必要谈一谈了。
“离开互联网你能活吗?”我一本正经地说道。
显然她被我的问题怔住了,一脸迷茫的看着我。
“依我看,你是完全进入虚拟世界了,整天就知道上网。”我接着说。
“那是你没体会到互联网给我们生活带来的方便与快捷。”她不甘示弱的答道。
“你与真实的人交往少了,与真实的世界疏离了,这是很可怕的。”我补充道。
“科技的`进步是不可阻挡的,像你这样远离科技只会逐渐脱离时代,这难道不更可怕吗?”她说。
……
经过一番激烈的争论,我们最终达成协议。她在享受科技成果的同时,必须保证不完全沉溺其中;而我须跟上时代的步伐,尝试使用互联网。我们要互相监督,都必须做到与它保持适当的距离。
“妈,这次放假我回来哦!”结束视频后,我依旧倒计时她回来的天数。
这次回家她没有玩弄她的手机,她一边帮我做家务一边跟我叨叨她学校里边的事。
“妈,我在网上看中了几条裙子,你帮我瞧一瞧……”说完她把手机递给我。
“好。”我欣然接过手机,认真地帮她筛选。
吃过晚饭,我们一起散步,我想这样的距离刚刚好。
浙江高考作文14
传说有的雏鸟长大后,会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。
人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。在传统的父辈对子辈施教的模式下,文化反哺一直存在,但随着社会的快速发展,年轻人拥有了更多的机会和能力来影响年长一代。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等方面对年长一代产生越来越明显的影响,角色之间的转换也时常发生。
在人生的舞台上,角色转换之间,就像是一场戏中的`变换角色。有时候我们是主角,引领着故事的发展;有时候我们又是配角,为他人的故事增光添彩。这种转换让人生更加多姿多彩,也更加丰富多彩。当我们扮演主角时,我们需要承担起责任和压力,需要面对挑战和困难,需要展现自己的能力和魅力。我们要勇敢地面对一切,坚定地走下去,不畏艰辛,不惧困难。我们要相信自己,相信自己的选择,相信自己的能力。只有这样,我们才能成为真正的主角,才能引领自己的人生,才能创造属于自己的精彩。而当我们扮演配角时,我们也同样重要。我们或许不是故事的中心,但我们可以为故事增色添彩,可以为主角加油打气,可以在背后默默支持。我们要学会谦卑,学会包容,学会奉献。我们要明白,每个人都有自己的价值,每个人都有自己的使命。即使是配角,也可以闪耀光芒,也可以展现自己的风采。角色转换之间,是人生不可或缺的一部分。在这个过程中,我们会经历成长,会感受风雨,会体味人生的酸甜苦辣。无论是主角还是配角,我们都要珍惜每一个角色,珍惜每一段经历,珍惜每一次转变。因为正是这些转变,让我们变得更加坚强,更加成熟,更加完整。所以,让我们在人生的舞台上,勇敢地扮演自己的角色,敢于转变,敢于挑战,敢于超越。无论是主角还是配角,都要用心演绎,用心感悟,用心珍惜。因为只有这样,我们才能在角色转换之间,找到真正的自己,找到属于自己的舞台,找到属于自己的幸福。
浙江高考作文15
作文材料选自亚马逊创始人Jeff Bezos在普林斯顿大学毕业典礼上的讲话。其关键句就是:聪明是一种天赋,而善良是一种选择,选择比天赋更重要。
就Jeff Bezos在普林斯顿大学毕业典礼上的讲话内容本身而言,讲话者在对比“天赋”与“选择”之后,强调的是“选择”塑造了我们的人生,提请听讲者要注意慎重选择,并指导以选择的方法。考生自然可以从这一角度入手,思考“天赋”与“选择”之间的关系,进而论述“选择”的重要性。如,每一个生命个体都拥有许多独特的天赋,天赋得来很容易——毕竟它们与生俱来;而选择则颇为不易,如果一不小心,你可能被天赋所诱惑而做出错误的选择,遗恨终生。
从另外一个角度看,材料中对“天赋”和“选择”有所限定,“聪明是一种天赋,而善良是一种选择”,这一限定无疑给考生提供了一定的暗示,“聪明”和“善良”这又是一组关系,如何看待“聪明”和“善良”?材料告诉考生,“选择比天赋更重要”,那也就意味着善良比聪明更重要。从这一角度看,浙江卷今年的作文题目贴近学生生活,直击社会现实,令人叫好!现实社会,无论从家庭教育还是从学校教育,普遍注重学生(孩子)的文化素养,而忽略对学生(孩子)的道德素养的培养,种种不良现象频现媒体,长此以往,必将造成道德滑坡,社会风气败坏,中华民族传统美德的沦丧。考生完全可以从材料出发,联系现实,谈一谈在当今社会中,如何处理“聪明”与“善良”的关系,强调“善良”于国于家于个人的重要性。
从文体上看,今年的浙江卷要求考生写“议论文”,限定明确,体现了一种文体上的回归,也是一种文体上的规范。这种回归式的考查在考生及教师的预测范围之内,没有什么难度。考生需要注意的是,议论文的文体要规范,论点要鲜明,论据要新颖、典型,论述要充分。
贝索斯:聪明是一种天赋,而善良是一种选择
在我还是一个孩子的时候,我的夏天总是在德州祖父母的农场中度过。我帮忙修理风车,为牛接种疫苗,也做其它家务。每天下午,我们都会看肥皂剧,尤其是《我们的岁月》。我的祖父母参加了一个房车俱乐部,那是一群驾驶Airstream拖挂型房车的人们,他们结伴遍游美国和加拿大。每隔几个夏天,我也会加入他们。我们把房车挂在祖父的小汽车后面,然后加入300余名Airstream探险者们组成的浩荡队伍。
我爱我的祖父母,我崇敬他们,也真心期盼这些旅程。那是一次我大概十岁时的旅行,我照例坐在后座的长椅上,祖父开着车,祖母坐在他旁边,吸着烟。我讨厌烟味。
在那样的年纪,我会找任何借口做些估测或者小算术。我会计算油耗还有杂货花销等鸡毛蒜皮的小事。我听过一个有关吸烟的广告。我记不得细节了,但是广告大意是说,每吸一口香烟会减少几分钟的寿命,大概是两分钟。无论如何,我决定为祖母做个算术。我估测了祖母每天要吸几支香烟,每支香烟要吸几口等等,然后心满意足地得出了一个合理的数字。接着,我捅了捅坐在前面的'祖母的头,又拍了拍她的肩膀,然后骄傲地宣称,“每天吸两分钟的烟,你就少活九年!”
我清晰地记得接下来发生了什么,而那是我意料之外的。我本期待着小聪明和算术技巧能赢得掌声,但那并没有发生。相反,我的祖母哭泣起来。我的祖父之前一直在默默开车,把车停在了路边,走下车来,打开了我的车门,等着我跟他下车。我惹麻烦了吗?我的祖父是一个智慧而安静的人。他从来没有对我说过严厉的话,难道这会是第一次?还是他会让我回到车上跟祖母道歉?我以前从未遇到过这种状况,因而也无从知晓会有什么后果发生。我们在房车旁停下来。祖父注视着我,沉默片刻,然后轻轻地、平静地说:“杰夫,有一天你会明白,善良比聪明更难。”
选择比天赋更重要
今天我想对你们说的是,天赋和选择不同。聪明是一种天赋,而善良是一种选择。天赋得来很容易——毕竟它们与生俱来。而选择则颇为不易。如果一不小心,你可能被天赋所诱惑,这可能会损害到你做出的选择。
在座各位都拥有许多天赋。我确信你们的天赋之一就是拥有精明能干的头脑。之所以如此确信,是因为入学竞争十分激烈,如果你们不能表现出聪明智慧,便没有资格进入这所学校。
你们的聪明才智必定会派上用场,因为你们将在一片充满奇迹的土地上行进。我们人类,尽管跬步前行,却终将令自己大吃一惊。我们能够想方设法制造清洁能源,也能够一个原子一个原子地组装微型机械,使之穿过细胞壁,然后修复细胞。这个月,有一个异常而不可避免的事情发生了——人类终于合成了生命。在未来几年,我们不仅会合成生命,还会按说明书驱动它们。我相信你们甚至会看到我们理解人类的大脑,儒勒?凡尔纳,马克?吐温,伽利略,牛顿——所有那些充满好奇之心的人都希望能够活到现在。作为文明人,我们会拥有如此之多的天赋,就像是坐在我面前的你们,每一个生命个体都拥有许多独特的天赋。
你们要如何运用这些天赋呢?你们会为自己的天赋感到骄傲,还是会为自己的选择感到骄傲?
追随自己内心的热情
16年前,我萌生了创办亚马逊的想法。彼时我面对的现实是互联网使用量以每年2300%的速度增长,我从未看到或听说过任何增长如此快速的东西。创建涵盖几百万种书籍的网上书店的想法令我兴奋异常,因为这个东西在物理世界里根本无法存在。那时我刚刚30岁,结婚才一年。
我告诉妻子MacKenzie想辞去工作,然后去做这件疯狂的事情,很可能会失败,因为大部分创业公司都是如此,而且我不确定那之后会发生什么。MacKenzie告诉我,我应该放手一搏。在我还是一个男孩儿的时候,我是车库发明家。我曾用水泥填充的轮胎、雨伞和锡箔以及报警器制作了一个自动关门器。我一直想做一个发明家,MacKenzie支持我追随内心的热情。
我当时在纽约一家金融公司工作,同事是一群非常聪明的人,我的老板也很有智慧,我很羡慕他。我告诉我的老板我想开办一家在网上卖书的公司。他带我在中央公园漫步良久,认真地听我讲完,最后说:“听起来真是一个很好的主意,但是对那些目前没有谋到一份好工作的人来说,这个主意会更好。”
这一逻辑对我而言颇有道理,他说服我在最终作出决定之前再考虑48小时。那样想来,这个决定确实很艰难,但是最终,我决定拼一次。我认为自己不会为尝试过后的失败而遗憾,倒是有所决定但完全不付诸行动会一直煎熬着我。在深思熟虑之后,我选择了那条不安全的道路,去追随我内心的热情。我为那个决定感到骄傲。
明天,非常现实地说,你们从零塑造自己人生的时代即将开启。
你们会如何运用自己的天赋?你们又会作出怎样的抉择?
你们是被惯性所引导,还是追随自己内心的热情?
你们会墨守陈规,还是勇于创新?
你们会选择安逸的生活,还是选择一个奉献与冒险的人生?
你们会屈从于批评,还是会坚守信念?
你们会掩饰错误,还是会坦诚道歉?
你们会因害怕拒绝而掩饰内心,还是会在面对爱情时勇往直前?
你们想要波澜不惊,还是想要搏击风浪?
你们会在严峻的现实之下选择放弃,还是会义无反顾地前行?
你们要做愤世嫉俗者,还是踏实的建设者?
你们要不计一切代价地展示聪明,还是选择善良?
我要做一个预测:在你们80岁时某个追忆往昔的时刻,只有你一个人静静对内心诉说着你的人生故事,其中最为充实、最有意义的那段讲述,会被你们作出的一系列决定所填满。最后,是选择塑造了我们的人生。为你自己塑造一个伟大的人生故事。
谢谢,祝你们好运!
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