活动方案10篇【热】
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家整理的活动方案10篇,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1
一、促销主题
三八节日的美容院促销,自然需要集中在女性身上。在主题的确定上,可以用一些比较打动人心的温馨的.文字,抓住女爱 美的心理,吸引她们的目光。
三八妇女节是女性节日,女性在社会的角色有很多种,母亲,妻子,儿媳等,借助节日文化特点,近一步向消费者渲染要对女人好一点这一促销主题,利用情感共鸣来完成促销。
二、促销内容
各个美容院的促销形式和促销内容都大同小异:打折、买赠、免费体验等,美容院要利用这些促销形式体现出新味来。
1、美丽与您同行
凡于活动期间购物的女性,凭购物小票可获得xx美容院美容卡一张
2、扮靓女人 ,购物添好运
凡3.8妇女节当日凭单张138元购物小票的女性顾客可参加大转盘一次,将获赠相应的三八节礼品,奖品多多,幸运多多,一票限转一次,金额不做累计。
3、只有他最懂你
男士到“三八”相关专柜购物或购买指定商品可享受特别优惠或赠送特别礼品。
4、会员更有“礼”
3月8日妇女节购物的会员,享受会员双积分。
三、活动宣传
1、美容院门口等明显处设立pop活动须知。
2、派店员工去附近人流量多的地方发宣传单。
3、店门前悬挂条幅。
4、拟定好吸引人的广告语,如以下:
三八妇女节,美容院与您共舞女人情
美体塑身窈窕动人,女人知性风采焕然
趁早下“斑”,不要“痘”留
为您缔造美丽神话,点燃您的靓丽丰采
三八妇女节,减肥体验卡等你来拿
女人“善”待自己,才会有美丽容“颜”
活动方案 篇2
活动目标:
1、通过亲子游戏训练宝宝的节奏感和身体动作的协调性。
2、在幼儿已有的.生活经验基础上用肢体动作和道具来感受变现乐曲风格。
3、通过亲子之间的身体接触增进亲子之间的情感,体验亲子游戏所带来的乐趣。
活动准备:
音乐、纱巾、彩虹伞
活动过程:
1、 律动进场。
2、 欣赏、感受音乐。
3、 老师带领幼儿和家长利用肢体各部位表现音乐。
4、 运用道具(纱巾)进一步感受音乐的风格及亲子合作带来的愉悦。
(1)、教师启发幼儿使用纱巾表现彩云。
(2)、引导幼儿、家长用纱巾感受彩云的轻盈和飘逸。
5、亲子游戏:荡秋千
在老师的引导下亲子之间相互配合做荡秋千的游戏
6、亲子音乐游戏:彩虹伞
跟着音乐的节拍和节奏,用彩虹伞带领家长和幼儿进一步感受、表现音乐。
活动方案 篇3
一. 活动背景:
五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的'爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日, 我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。
二. 活动主题:爱在心中,感恩更美。
三. 活动地点:成栋学院,中央广场(待定)
四. 活动时间: 5 月 10 号到 14 号
六.活动流程:
一.校内部分:
(一).“感恩母亲树”
1. 5 月 10 号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树” 。
3. “母亲树”5 月 10号到 14号从晚上六点持续点亮到 11 点半。
二.校外部分:
(一). “感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树” 有商家提供 。
(二). “美丽妈妈街头留影” 5 月13 号当天活动在中央大街设点,商家 : 准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照, 拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。
(三). 亲情电话连线” 此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在中央大街两个入口设点,由商家提供10 部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。
活动方案 篇4
去年在区委、区政府的正确领导下,全区计划生育星级数据库创建活动取得了优异的成绩,得到市领导的表扬和肯定。今年全市开展了春季集中活动,为了搞好春季集中服务活动,经局领导研究决定,以“十查十落实”为契机,在全区开展“以变促创”活动,对全区所有的村级分户底册变更为全员管理人口信息分户底册,促进星级数据库创建活动向纵深开展,为春季集中服务活动夯实基础,全面提升我区的信息化管理水平,增强人口计生工作稳定持续发展能力。现结合我区实际,特制定本活动实施方案。
活动对象与内容
全区所有人口。包括:
(一)户口在本地,现住本地的;
(二)户口不在本地,现住本地的;
(三)户口在本地,现住本地以外的;
(四)户口待定,现住本地的;
主要清理内容是人口相关信息。包括:姓名、与户主关系、公民身份号、民族、性别、户口性质、初婚年月、再婚年月、婚姻状况、户籍所在地、现居住地、子女生育证号、独生子女证领取日期、末次月经时间、避孕措施、采取避孕措施时间、人户状况等17项内容。通过17项人口信息的'清理,把全区所有村级分户底册变更为全员管理人口信息分户底册,并与全员数据库核对完善,使全员数据库、全员分户底册、各户证件完全一致。
需要特别注意的是,本次入户清理时,清理对象的人户状况一定要据实填写,分清常住、空挂户、流动人口等。
活动阶段安排
“以变促创”活动从20xx年2月1日至5月15日止。共分四个阶段。
(一)宣传动员阶段(20xx年2月1日——2月15日)。
1、各镇要逐级召开动员大会,提高思想认识,充分认识到本次活动的重要性,深入做好宣传发动工作,掌握本次活动的任务、方法、步骤。
2、各镇根据本镇情况安排具体实施意见,组织专业队伍,做好战前准备,并将实施方案报送人口计生局一份。
3、各种登记表格的印刷由区人口计生局负责,区计生局负责对镇级培训,各镇负责本镇专业队伍培训。
(二)核对完善分户底册阶段(20xx年2月16日——3月31日)。
各镇计生办安排人员结合村(社区)计生专干、小组长以村小组为单位,依据旧分户底册挨家入户和证件进行核对,核对无误后填写全员管理人口信息分户底册,各镇注意在入户核对时,一定要见到户口本、身份证、准生证、独生子女证或者出生医学证明等有效证件。在填写全员管理人口信息分户底册时,一定要分清常住人口、空挂户、流动人口,在居住地居住半年以上的按常住人口管理。
(三)修改完善全员人口数据库阶段(20xx年4月1日——4月30日)
各镇根据变更后的全员管理人口信息分户底册,组织人员完善全员数据库查漏补缺,要求PIS和WIS数据库要同时修改完善,必须在4月10日前完成数据的修改录入工作。流动人口和空挂户人口随后安排各镇交流核实后再行处理。
(三)验收总结阶段(20xx年5月1日——5月15日)。
本次活动验收采取区、镇两级验收的方法,先由各镇组织人员对本镇全员管理人口信息分户底册变更完成情况进行验收,并将验收报告上报到区人口计生局。区人口计生局组织人员对各镇完成情况,主要是完成质量进行验收总结,验收结果记入各镇年终考核成绩。
保障措施
(一)加强领导,明确责任。
“以变促创”活动是全区今年的一项重点工作。区人口计生局局长孔祥廷任组长、副局长张文会任副组长,发展规划科负责具体实施。各镇计生主管镇长要亲自挂帅,切实组织、领导好本镇的全员管理人口信息分户底册变更工作,明确责任科室,建立责任制,将任务落实到人,确保此项任务高质量按时完成。
(二)经费保障和时间保障。
“以变促创”活动是一项重要工作,既涉及到大量的人口信息核实、登记、录入等方面工作,又有严格时间进度要求。各级人口计生部门要统筹安排,给予必要的经费保障,集中人力、物力和时间,确保全员管理人口信息分户度册变更工作圆满完成。
(三)放下包袱,澄清底数。本次活动,不论清理过去的问题有多少,不追究领导责任,不依此重新评价过去的工作,各级党委、政府和人口计生部门要放下包袱,利用此次机会真正的摸清底数。对未认真清理的,一经查出,要给予严肃处理,并且追究领导责任。
本次活动要求各镇半月上报一次进度,通过平台网传到区人口计生局统计科,进度表详见附件。
活动方案 篇5
一、活动背景
一元复始万象更新度过XX年忙碌的一年,即将迎来XX年的到来。为激发员工发奋图强、开拓创新的精神,在新的一年以饱满的精神迎接新的挑战、创造优良的业绩,公司决定组织策划本次辞旧迎新庆祝联欢活动。
二、活动意义
⒈提升公司凝聚力,弘扬企业文化。
⒉加强公司内部各部门(包括分、子公司)之间、员工之间以及与友邻单位的沟通与联系,增进了解与认识。
⒊这次活动,更好的同事之间增加了解,增进同事之间的亲密感;另一方面它具有强身健体的作用,对于整天在办公室工作的同学来说,它的经济性、趣味性及观赏性能给他们带来另一种新奇体验,能够使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,进一步锻炼大家的团队精神与协作能力。
4.通过各类竞技项目,激发大家的`竞争意识,点燃生活激情。
5.营造良好的企业内部氛围,为新的一年、新的开始、新的挑战做好准备。
三、活动主题:
我参与、我快乐。“全司运动、健康生活”
四、活动时间地点及人员
XX年12月28日到太阳岛度假村二号楼201雅 ,参加人数暂定40人。
五、活动负责人员:
活动策划:田舒阳
主持人:田舒阳、程雅茹
摄影师:程雅茹
六、参加单位:
内蒙古金诚房地产评估有限责任公司——总公司,乌拉特前旗分公司,磴口分公司,驻房管局办事处。
七、活动内容与流程
XX年12月26日星期五下午竞赛活动
XX年12月28日星期日上午
9:00——到公司集合,统一去太阳岛度假村
10:00——集合清点人数,开始竞赛活动
10:15——室内游戏
10:30——团体游戏(全体人员参加)
11:50——大合唱(本公司全体员工统一服装参加)
12:00——宴会开始,主持人开场,总经理讲话
12:30——才艺表演
13:30——专业知识竞赛、猜谜语
13:50——计时比赛(全体参加)
14:20——总经理颁奖
14:50——室内团体接力游戏(3人一组)
15:30——活动结束,集体拍照留念。
八、比赛奖励规则:
1、本次比赛采取淘汰制,最后获胜的对为冠军;
2、奖项设置:
每项游戏选取冠军一名
最佳风采奖一名
全年优秀员工奖一名
进步奖一名
学习传统文化进步奖奖一名
九、注意事项
1、参加比赛的人员在玩游戏时注意安全,不要破坏会场物品。
2、活动期间务必做好拍照,摄像工作,为公司留下珍贵的影像资料。
3、文艺节目所需音乐自行准备。
4、统一服装,参加大合唱进行拍照留念。
5、散场后为安全起见不许私自离开。
活动方案 篇6
近年来国内外银行业频频传出各种违规“丑闻”,违法违规行为屡禁不止,究其根本原因在于银行内部缺乏有效的合规风险管理体系和合规文化的缺失,仅仅靠外部的监管查处是不够的,必须在商业银行内部建立一套有效的合规管理体系,培育良好的合规意识,使银行能够做到主动合规。
为了提高员工对合规文化建设与合规风险管理的重视程度及责任感,我们研究所组织编写了《农村合作金融机构合规风险管理知识读本》和《农村合作金融机构合规文化建设知识读本》,为了让员工能自觉的更好的学习,我所出了知识竞赛题,欢迎组织员工积极参与有 奖竞赛,希望能对开展合规教育的工作起到一定的作用。
具体参赛办法如下:
主办单位:北京农信合信息技术研究所 北京中金信合培训中心
参与对象:全国各级农村合作金融机构员工
参与方式:
1.对于各市县联社统一组织参与竞赛活动者,可免费邮寄竞赛试题(复印有效)。各参赛联社完成答题后,请于 20xx年9月30日前统一将答题卡邮寄回组委会;
2.答题方式:本次竞赛试题分为判断题和多项选择题,试题分试题卷和答题卡两部分;其中试题卷包括本次竞赛的试题以及答案;请将正确答案填写在答题卡上发回活动组委会。
3.参赛人员仅限农村金融机构员工,每人限答一卷,请将个人信息及联系方式填写完整。
活动时间:20xx年xx月xx日—x月x日
开奖方式:组委会将所有答案全部正确的参赛人员名单编号,于20xx年底举行电脑抽奖;获奖名单将在“农信社图书网”及研究所新浪博客上公布。
奖项设置:
一等奖:3名平板电脑一台
二等奖:5名手机一部
三等奖:10名 MP3一部
纪念奖:50名 U盘存储器一个。
合规知识竞赛题目
一、判断题
1. 合规广义上是指遵守法律法规的同时,也应该遵守企业伦理、内部规章及社会道德规范、诚信和履行企业的社会责任等。( )
2. 合规文化在商业银行运营中的成本控制功能是指,合规文化增加了各类规章制度的实施成本。( )
3. 我国商业银行内部控制主要包括结构控制、会计控制、信贷风险控制、交易风险控制、计算机系统风险控制等若干环节。( )
4. 合规风险是指商业银行因没有遵循法律、规则和准则可能遭受法律制裁、监管处罚、重大财务损失和声誉损失的风险。( )
5. 信用风险是指因交易或管理系统操作不当引致损失的风险,包括因银行内部失控而产生的风险。( )
6. 合规风险是导致银行操作风险的最主要和最直接的诱因,而操作风险在很多情况下也必然导致合规风险的发生或直接转化为合规风险。( )
7. 流程银行是当前国际先进银行普遍采用的经营管理模式,我国商业银行目前已是流程银行。( )
8. 合规部门应该有权对可能违反合规政策的事件进行调查,并在适当情况下请求银行内部专业人员(如法律或内部审计人员)的协助,或外聘专业人士履行该职责。( )
9. 银行其他风险管理部门负责识别、评估包括自身风险在内的各类风险,并应向合规管理部门报告相关合规风险信息,支持合规管理部门的风险监测。( )
10.根据银监会颁布的《指引》第十条的规定,董事会应对商业银行经营活动的合规性负最终责任。( )
11.在合规性检查方面,合规管理部门负责对各业务部门或业务条线经营活动的合规性进行初查,内部审计部门负责对银行各项经营活动(包括合规管理部门的工作)进行合规性检查的复查。( )
12.合规是银行合规管理部门或专业合规管理人员应承担的责任,与银行中的其他员工无关。( )
13.合规风险识别是合规风险管理的第一个阶段,是对合规风险的定性分析,也是整个合规风险管理的基础。( )
14.在各业务条线和分支机构的负责人应对本条线和本机构经营活动的合规性负首要责任的框架下,为了减少重复的劳动,合规风险评估一般以现场评估为主,非现场评估为辅的评估方法进行。( )
15.处在银行业务运营第一线的各业务部门,应主动寻求合规管理部门的支持和帮助,主动进行日常和定期的合规性自查,支持并配合合规管理部门的风险监测和评估。( )
16.合规部门职员的专业技能,尤其是在把握合规法律、规则和准则的最新发展方面的技能,应通过定期和系统的教育和培训得到维持。( )
17.商业银行合规风险的评估,就是对报告期间被评估单位的全面或专项经营管理活动中涉及的商业银行各项政策规章、指南、操作规程的合规性进行总结评价过程。( )
18.合规人员应具备的个人素质包括:诚实正直的品格、思考质疑的能力、职业判断的中立性和独立性、良好的沟通能力、较强的判断力和灵活性等,尤其需要具有对合规问题涉及的相关人员直言不讳的勇气和能力。( )
二、选择题
19.商业银行的合规具有哪些特点?( )
A.商业银行的合规应力求高标准地遵循法律的规定与精神。
B.商业银行合规遵循对象具有广泛性、综合性和国际性。
C.合规管理是商业银行一项核心的风险管理活动。
D.商业银行的合规管理只是高级管理层的责任。
20.商业银行应倡导和培育什么样的合规文化?( )
A.树立“合规人人有责”的观念 B. 设定主动合规的基调 C.培养员工的合规意识
D.强化“合规创造价值”的理念 E. 强调“有效互动”的.合规文化
21.商业银行合规与公司治理的关系是怎样的?( )
A.公司治理是商业银行合规经营的基础和根源
B.合规是商业银行公司治理的一项重要战略目标
C.有效的银行合规必须从基层做起
D.有效的银行合规必须从高层做起
22.国有商业银行风险管理状况及存在的问题是什么?( )
A.正确的风险管理理念尚未形成 B.科学的风险管理体系尚未健全
C.快捷的信息管理系统尚未完善 D.风险度量与管理的先进技术尚未采用
23.完善我国商业银行内控制度应从哪些方面下手?( )
A.完善公司治理结构,改进内部控制制度 B.充分发挥稽核部门等监督机构的监督制约作用 C.加强管理信息系统建设 D.建立切实有效的激励机制
E.培育商业银行内部控制文化氛围
24.由于对合规风险管理的认识存在一定的误区以及合规理念上的偏差,我国商业银行在合规风险管理方面普遍存在“三重三轻”问题:( )
A.重业务拓展轻合规管理B.重内部控制轻合规管理
C.重事后管理轻事前防范D.重基层操作管理轻高层管理约束
25.商业银行风险形成的原因主要包括以下几个方面:( )
A.政府部门对银行业的隐含担保 B.银行从业人员道德素质较弱
C.缺乏强效有力的监督制约机制 D.信贷体制存在缺陷
26.传统的三大银行风险包括:( )
A.声誉风险 B.信用风险C.市场风险 D.操作风险
27.健全、有效的合规风险管理机制,是实施以风险为本监管的基础。商业银行必须从以下几个方面构建合规风险管理机制:( )
A.树立主动合规意识,克服被动合规心理B.制定合规政策,组建合规部门
C.建立举报监督机制C.建立风险评估机制
E.将合规风险管理机制建立在“流程银行”基础之上
28.商业银行合规风险管理需要重点做好的工作有哪些?( )
A.职业操守 B.诚信举报机制 C.激励机制D.资源
29.根据《商业银行合规风险管理指引》第八条规定,商业银行应建立与其经营范围、组织结构和业务规模相适应的合规风险管理体系。合规风险管理体系应包括以下基本要素:( )
A.合规政策B.合规管理部门的组织结构和资源 C.合规风险管理计划
D.合规风险识别和管理流程E.合规培训与教育制度
30.中国银监会制定的《商业银行合规风险管理指引》重点强调要建立有利于合规风险管理)的三项基本制度:( )
A.合规绩效考核制度 B.合规问责制度C.合规评审制度 D.诚信举报制度
31.在设计商业银行合规管理总体框架时,应当遵循的原则有哪些?( )
A.合规风险管理原则 B.独立性原则C.垂直管理原则D.协调与效率原则
32.对于我国商业银行,怎样建立健全风险评估和监测体系?( )
A.根据各项业务特点设立系统性、层次化的风险识别体系
B.建立风险动态预警机制
C.建立约束管理者的制衡机制
D.建立合规绩效考核机制
33.我国银行合规工作需要从哪些方面加强?( )
A.设立合规机构,配备专业人才 B.加强合规文化建设
C.切实保证合规工作的独立性 D.逐步建立正向激励机制 E.尽快完善信息系统
34.巴塞尔银行监管委员会20xx年4月29日颁布的《合规与银行内部合规部门》指出,合规法律、规则和准则有多种渊源,包括:( )
A.立法机构和监管机构发布的基本的法律、规则和准则 B.市场惯例
C.行业协会制定的行业规则 D.适用于银行职员的内部行为准则
35.银行的合规部门应该是独立的。其中,独立性的概念包含几个相关要素:( )
A.合规部门应在银行内部享有正式地位
B.应由一名集团合规官或合规负责人全面负责协调银行的合规风险管理
C.在合规部门职员特别是合规负责人的职位安排上,应避免他们的合规职责与其所承担的其他职责产生利益冲突
D.合规部门职员为履行职责,应能够获取必需的信息并能接触到相关人员
36.我国商业银行的合规风险管理工作目前仍处于初级阶段,原因是存在如下制约因素:( )
A.专业合规人才匮乏
B.领导层重经营,轻管理
C.外部监管机构没有建立正向激励机制
D.自上而下法律合规意识淡薄
E.合规工作远未实现独立性
活动方案 篇7
《一》 活动背景
随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语读书社举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
《二》活动主题
“读书改变人生,学习成就未来”(Reading changes life, learning shapes future)
《三》活动目的
为了给每位喜爱英语的同学提供一个展现自我的平台,丰富大家的`第二课堂生活并配合学院关于第三届读书节活动的实施,同时充分挖掘个人的潜能,增强同学们的竞争意识,提高综合能力,英语读书社及外语系团总支特此举行以“读书改变人生,学习成就未来"(Reading changes life, learning shapes future)为主题的演讲比赛,相信本次活动能给大家带来意外的收获并能够终生受用。
《四》主办单位及承办单位
主办单位:院团委和社团联合会
承办单位:英语读书社和外语系团总支
《五》活动时间及地点
(1)预赛时间: 20xx年12月15日
预赛地点:主教学楼819
(2)决赛时间: 20xx年12月22日
决赛地点:行政楼四楼
《六》活动流程
(1) 活动前期宣传:
由宣传部负责,其他各部门做好配合工作,宣传形式以张贴海报为主。
①进班宣传具体分配如下:(略)
或由各系团总支帮助协调宣传
②在二楼大厅报名人员分配如下:(略)
(2) 人员分配
A:本次决赛现场邀请的领导和评委有:(略)
B:英语读书社机构成员任职情况:
决赛主持人:
茶水服务:
现场话筒及音响试音:
现场秩序:由纪检部负主要责任,其他各部门共同配合。
拍照:
递分人员:
统分人员:
引导老师入场人员:随机
(3)参赛选手要求
1、参赛人员自由报名,参赛人数不限:
2、在校学生,性別、年龄不限。
3、主题由主办方选定后,选手们再自拟题目,要求内容积极、健康、向上。
4、如有背景音乐,则自带光碟。
5、自备服装和自己所需要的工具。
(4)评分标准(满分100分)
●仪表形象(20分)
1、着装整齐,大方得体。(10分)
2、姿态自然,动作适度。(10分)
●演讲内容(50分)
1、主题鲜明,符合主题内容。(25分)
2、内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
3、行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
●语言艺术(30分)
1、发音标准,流利。(10分)
2、节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
3、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
(5)评分规则
评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后汇总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。
(6)奖项设立
专业组
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
非专业组
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
【预赛】
1、主持人致辞并播放恩施职院院歌
·介绍此次到场的评委老师和此次参赛的选手们(选手分为专业组和非专业组);
·介绍评分标准和评分规则;
2、主持人宣布参加复赛的人员名单(由分数的高低来评判参加复赛的人员)。
3、主持人对此次活动进行总结。
【培训】
进入决赛的名单确定后在赛前一周内由外语系专业老师对选手进行赛前指导,提高选手们的整体演讲水平。
【决赛】
1、主持人致辞并播放院歌
·介绍此次到场的评委老师(评委老师分为专业组和非专业组)和此次参赛的选手们(选手分为专业组和非专业组);
·介绍评分标准和评分规则;
·介绍奖项设立然后介绍选手应注意的事项。
2、领导讲话
3、选手们依次进行演讲。
4、评委们依次进行评判。
5、领导总结
6、主持人宣读此次获奖人员名单。
7、比赛结束后,颁发获奖证书和奖品。
8、主持人对此次活动进行总结。
《七》活动注意事项
(1)活动开始后,机构成员负责引导老师及领导入场,对号入座。
(2)比赛开始前,由纪慧芳制定抽签便条,由选手抽签决定演讲的顺序,进行演讲时,再由评委打分。
(3)每位选手演讲完毕后,由统分人员迅速统计决赛人员的分数,并取分数排名靠前的同学为本次活动胜利者,活动结束后公布比赛结果。(负责毛笔写字《荣誉证书》)
(4)领导讲话:
(5)颁奖仪式:颁发写作比赛和演讲比赛的奖项。
(6)活动结束后,引导老师退场,由冯娟娟、刘国、刘钊钊、方士彬、杨发生、胡凯、王书荣、李国石等负责卫生
(7)结束后立即由宣传部和文字编辑部写通讯稿,组织策划部写总结。
《七》经费预算
1、一套话筒200百元
2、横幅50元
3、证书100元
4、请柬2元*30=60元
合计:410元
活动方案 篇8
随着人们对健康需求层次和标准的不断提高,医疗卫生服务模式发生了重大转移——从以病人为中心到以人为中心的转移;从被动服务向主动服务转移;由单纯的生物医学模式向生物—心理—社会医学模式的转移。为了适应新形势对我们医务人员工作能力和服务水平的新要求,树立我院的良好服务形象,经医院办公会研究决定:在全院开展为期两个月的“做五星级‘医生’,建医患间真情”暨“争当服务明星”活动。(注:“医生”泛指所有医务人员。“五星级‘医生’”标准为:成为人们的“健康保护士、健康管理员、健康指导师、健康理财人、健康协调者”)。
一:组织领导:
成立活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
活动办公室设在党政办,办公室主任:联系电话:
二:活动目的及意义:
医疗卫生行业是一种特殊的服务行业,要求医务人员要有更高的职业素质和服务水准,我们拟通过开展“星级”医疗服务及评选“五星级‘医生’”和“服务明星”活动,不断改变服务观念、改进服务方式、创新服务理念、规范服务标准、提高服务水平,使每一位医务人员都能成为健康者、亚健康者及患者的“健康保护士、健康管理员、健康指导师、健康理财人、健康协调者”,给所有病人提供全方位、高水平、人性化的更高服务标准的“星级”医疗和护理服务。通过选树典型,树立我院医德高尚、服务优秀的新时代楷模,掀起学、比、赶、帮、超的热潮,激励大家爱岗敬业,锐意进取,立足本职,恪尽职守,更加尊重和关爱病人。以精湛的技术、优质的服务、高尚的品格重塑医务人员新形象、重建和谐的医患关系。
三:活动步骤:
活动共分三个阶段进行:
(一)宣传发动阶段(8月1日~10日)
各科要高度重视,认真组织大家学习讨论此活动方案和××省内分泌及代谢病医院院长荣海钦教授所写《做五星级医生建医患间真情——重建良好医患关系从我做起》一文,使大家充分认识到此活动的重要意义。通过广泛宣传和发动,人人都能敢为人先、积极参与到此活动中来。
(二)活动开展和实施阶段:(8月11日~9月20日)
各科室及班组要进一步完善管理制度和服务职能,在不断转变服务理念的前提下创新服务方式、拓宽服务范围。人人对照“五星级‘医生’”的服务标准要求自己,爱岗敬业、开拓进取,不断提高自己的事业心和责任感。通过参与活动密切医患鱼水关系,忧患者之所忧、想患者之所想、急患者之所急,用实际行动赢得同事和领导的认可、患者的好评。
(三)评选和选树阶段(9月21~30日)
科室及单位要定期进行活动讲评和总结,然后按照医院根据各单位人数和岗位不同分配的评选指标,每个支部推选1~2名候选人上报活动办公室,然后由医院最后选出5~6名“五星级‘医生’”及“服务明星”进行表彰和奖励。
为保证评比活动公平、公正、公开的有序和顺利开展,医院将制定严格的评选程序并成立评选小组具体负责评选工作。
四:实施要求:
1:各单位及科室要在活动中互相学习、互相交流活动经验,通过选树典型,将业务水平较高、工作业绩突出、医德高尚、德医双馨、有较强竞争力和较强示范性的人选推荐到医院参与最后评选。
2:推荐到医院的候选人必须达到“五星级”的服务水准和“医术高明,医德高尚”。“五星级‘医生’”标准为:
(1)健康保护士:这是医生的基本职责。医务人员治病救人、调理健康的第一手段不是药物和手术刀,而是对病人的爱心。不管处于何种技术水平的医务人员,都要明明白白、合情合理的.为病人提供个体化、恰如其分的医疗服务。
(2)健康管理员:随着慢性病的发病率增加,作为医务人员要有长期服务意识,每位医务人员要按照我院制定的《出院病人随访制度》要求,为病人建立永久性的健康档案,并认真进行定期随访和健康指导。
(3)健康指导师:由于部分人的健康理念和保健意识较差,患病后不能在最佳治疗时机来医院,所以作为医生除了治病救人外,还能对病人进行健康科普教育和健康生活指导。
(4)健康理财人:医务人员要根据病人的不同经济承受能力,与病人及家属进行沟通,制定不同的个体化治疗方案,满足不同层次人群的医疗消费需求。
(5)健康协调员:针对大部分患者缺乏专业知识和医疗信息,就诊时可能走弯路的现状,作为能“心中有病人”的医务人员应主动为病人排忧解难,执行首问负责制、首诊负责制,对他们全面负责、服务到底,把“病人病情就是命令”的理念贯彻到实际工作中去。
3:每个人都要适应新时代对我们医务人员提出的更高服务新要求,及时转变服务理念,拓宽服务范围,努力提高自己的业务技能和服务技能,在技术上刻苦钻研、精益求精;工作上端正态度、恪尽职责;服
务上忘我精诚、尽善尽美;使互相协作、相互竞争的氛围越来越浓、医护关系越来越融洽、病人满意度越来越高。
4:各单位要重视活动的开展并注重活动的效果,广大医务人员要以“五星级‘医生’”的服务标准严格要求自己,努力工作。通过活动,要充分体现全院医务人员的自信自强、敢于争先的良好精神面貌,促进医院整体服务形象的提高和医疗技术的飞跃
活动方案 篇9
为认真贯彻落实县委会议精神,推进我县生态文明建设,决定在全县范围内开展以生态消费为主题的消费教育专项活动。为明确工作重点,落实各项措施,特制定本实施方案。
一、指导思想
认真贯彻落实县委会议精神,围绕生态文明创建活动,推行生态消费教育。生态消费是一种符合人类可持续发展的消费行为,是推进生态文明建设的一个重要生活基础。开展以生态消费为主题的消费教育活动是深化“新消费运动”、丰富新消费内涵的重要方式。根据我县生态文明建设的要求,广泛宣传正确的生活观、消费观,引导经营者和消费者强化生态环境意识,在全社会倡导安全、绿色、健康和理性的消费行为,把生态文明建设有关内容融入到消费维权各项具体工作中去,为服务生态文明建设作出积极贡献。
二、实施步骤
(一)组织部署阶段
为加强领导,成立由(县工商局副局长、县消保委主任)任组长,(县食品药品监督局副局长、县消保委副主任)、(县卫生局副局长、县消保委副主任)为副组长,以工作领导小组,领导小组下设办公室,设在县消保委。
(二)全面实施阶段
一是进一步深化“十进”消费教育活动。将生态消费教育活动与“十进”活动相结合,全面落实生态消费教育进农村、进社区、进商场、进景点等活动。
二是进一步推进远程生态消费教育工作。县消保委要充分利用县远程教育网络,开展远程生态消费教育讲座,引导广大消费者树立适度、理性、文明和责任的消费理念,倡导绿色、低碳、健康的消费行为。
三是以“茶为国饮、健康消费”宣传活动为契机,弘扬茶文化,引导健康消费。县消保委通过开展消费维权知识进茶场、进服务区等活动,普及茶文化、茶知识,引导消费者正确饮茶、健康消费,推进生态文明建设。
四是发出生态消费倡议,促进生态消费社会化。开展生态消费教育进校园活动,在学校举办生态消费教育培训讲座,引导学生发出生态消费倡议,把生态消费理念带入家庭。
五是引导餐饮行业开展生态消费,提倡健康节约的饮食习惯,反对铺张浪费,限制一次性用品的使用。
六是把流通领域商品质量监测工作与营造生态消费环境结合起来,重点加强对高能耗、高污染等商品质量的监测,通过公布监测中发现的问题,加大市场监管力度,积极营造放心、健康的生态消费环境。
(三)总结提高阶段
各单位要认真总结好的经验、好的做法,对工作中存在的问题要加以研究,对生态、环保、健康的产品或消费方式要加以推广和宣传,使生态消费教育工作深入人心。
三、工作要求
(一)统一思想,加强领导。开展以生态消费为主题的消费教育活动,是当前形势下工商部门、消保委依托职能,服务扩大内需、助动经济可持续发展的重要举措,是深化“新消费运动”的一项重要内容。各单位要切实加强领导,结合实际,及时研究制定活动方案,将此项工作作为消费者权益保护系统的重要工作抓,有步聚、有重点、多形式地推进。工商所要做好沟通协调工作,消保委分会要主动作为,积极发挥相关职能部门的作用,密切配合,分工协作,发挥各自优势,努力在全社会营造生态消费的`良好氛围,切实服务于全县生态文明建设。
(二)因地制宜,讲究方法。生态文明建设是一个复杂的系统工程,消费观念、消费文化的培育也非一日之功,各单位在开展工作过程中,要立足于工商、消保委的职能,结合辖区实际,循序推进、力求实效。同时,要结合社会发展要求,及时把脉新消费方式,过滤不良消费宣传,确保消费教育工作的前瞻性。
(三)勇于创新,扩大影响。当前,全社会都在积极开展生态文明建设。各单位要以此为契机,在工作中要勇于创新,提高这项工作的力度,增强这项工作的生命力。同时要发挥各方面力量,让全社会来共同关心、共同参与生态消费教育活动,放大消费教育活动的社会影响,引起全社会对生态消费教育活动的持续和广泛关注,形成推进生态消费文明的强大合力。
活动方案 篇10
世界上最伟大的节日莫过于母亲节了,母亲孕育了生命,是万物源头的化身。对每一个幼儿园的孩子们来说,母亲的存在无疑是最伟大的存在,母亲就是孩子们的一切,在这个特殊的节日里,我们应该教给孩子们表达对母亲的爱与感恩。五月的第二个星期天是母亲节,今年的母亲节是5月11号,还有一个星期就要到了,幼儿园可以根据这个节日,开展一些关于母亲节的活动和课程,我们可以确定此次活动和课程的主题确定为“爱与感恩”。
课程主题:爱与感恩
小班课程目标:
1.学会用简单的行为表现出爱妈妈。
2.为妈妈做力所能及的事情。
3.培养孩子的动手能力,语言表达能力。
活动内容:
1.老师可以用视频录下孩子对妈妈说的话。
2.手工制作一张小贺卡。
3.教会孩子给妈妈递毛巾,擦汗等小事情。
中大班课程目标:
1、幼儿能够知道5月的第二个星期日是母亲节。知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的`情感。
活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?
活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。
活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。
活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。
集体活动:
1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。
2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。
3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。
以上是一个关于母亲节的基本活动,每个幼儿园可以根据自己的情况,对活动进行改进或者创新,让孩子从小就学会爱与感恩。心怀爱意,是每一个幼儿园都应该教给孩子的内容,我们不仅仅是要培养孩子的学习能力,更应该注意孩子品质的塑造。