植树节活动方案

时间:2026-01-20 19:59:41 方案 我要投稿

【推荐】植树节活动方案合集五篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的植树节活动方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】植树节活动方案合集五篇

植树节活动方案 篇1

  3月12日是一年一度的植树节,以三月份植树节为契机,现决定在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植树实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的,使我们的.生活环境更加美丽。

  一、活动目的:

  1、通过亲身参与,使全体学生对绿色、低碳有一个充分的认知,让大家知道环境保护、人人有责,提高全体学生的绿化意识。

  2、通过此次活动,培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

  二、活动口号

  在穹顶之下,建绿色校园

  三、活动时间

  20xx年3月12日至20xx年3月31日

  四、活动内容与时间安排

  1、播种行动:利用春蕾广播向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、实施行动:

  (1)我为班级添绿

  各班自行设计,学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色,但是班级布置不可花哨,要美观大方、经济实惠,3月底组织检查评比。

  (2)我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地,每班每天做好班级及卫生区的打扫。组织学生为校园栽植的花卉施肥除草,为春天的校园成为花儿开放、树木青翠的一道亮丽的风景线贡献力量。

  (3)我为社区添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。成立添绿小队,利用周末时间在社区开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。

  (4)我为城市添绿:号召学生积极参与“我为生态zz造片林”千人植树活动,发动在校学生与家长践行“蓝天责任”,为建设美丽zz、幸福家园贡献自己的一份力量!

  3、感悟行动:

  我给春天写诗:早春三月,草长莺飞,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,结合植树节各项活动,写一首诗歌。要求:用稿纸,题目下面写班级姓名,字数不限,在班级交流评比后,每班于3月19日上交五份优秀作品参与学校评比。

  五、表彰先进,评选“绿色环保小卫士”。

  每班评选出一名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号,进行集体表彰。

植树节活动方案 篇2

  一、活动背景

  西安,一座千年古都,是中国历史上建都朝代最多,建都时间最长,影响力最大的都城,中华文明的发祥地,中华民族的摇篮,被赋予为东方的“世界之都”。这无数的赞誉让它光芒四射,但近些年来,西安环境问题持续升级,雾霾污染指数多次爆表,并多次登上全国污染严重城市排行榜第一的“宝座”,“雾都”已当之无愧。我们的生存环境不断恶劣,我们的健康和生活前景令人堪忧。

  在一年一度的植树节来临之际,兴麟人愿做绿色的保卫者,利用这次植树活动,为西安的环境改善贡献一份力量,积极动员并组织公司员工参与植树,投入到此次播种铺绿的活动中去。做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而增强我们的环保意识,生态意识,以达到增添绿色,美化环境的目的'。种一棵树,育一片林,活一方人,我们的环境会变得更美丽!

  二、活动主题:3、12感恩春天

  三、活动地点:秦岭野生动物园

  四、活动时间:20xx年3月12日

  五、活动对象

  此次活动参与人员主要由分公司、总公司、市民客户三大部分组成,分公司参与人员在不影响本公司正常运营的情况下每店一人共计80人。总公司参与人员包括工作人员组织人员等共计30人,其余为公司客户。

  六、活动流程

  其他形式要求

  1、组长职责:

  ①负责本队所有人员的签到、安全、乘车、就餐等,并保证活动的正常进行;

  ②负责保持活动场地的环境卫生,植树的质量,以及后期的维护。

  2、植树要求:

  ①四人一小组共同植一棵树,并为种下的树苗取名;

  ②每种一棵树可领取许愿瓶和小纸条,将美好愿望写在纸条上放入许愿瓶内,并将许愿瓶挂于所中的小树苗上。许愿树,寄予我们美好的愿望,我们愿与它共同成长;

  ③植树活动结束后,对周围的区域进行垃圾清理和清除杂草的活动,将清理的垃圾根据现场情况进行适当处理;

  ④活动结束后,所有参与者自愿在签字条幅上签名,表达自愿加入环保行列,关注气候,完成后将签字条幅悬挂在植树林区。

  3、后续工作:

  ①凡参与此次活动客户,均可获得公司买房中介费8折优惠,租房中介费5折优惠;

  ②凡参与活动的客户均可获得礼物馈赠;

  ③关注参与活动的员工,客户以及居民的反应和信息回馈;

  ④做好树苗的保护,关注树苗的成长情况。

植树节活动方案 篇3

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:20xx年3月11日――3月18日

  四、活动内容:

  1.活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2.护绿行动:

  (1)“校园环保小卫士”选拔赛

  第一块:“中队环保小卫士”评比

  班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”,并颁发奖状。

  评选时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一)

  评选条件:

  在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。

  讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。

  在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。

  不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。

  在学校能整理好自己的学习用品。

  家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。

  第二块:校级“环保小卫士”评选

  选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表(见附表二)

  评选时间:3月16日(周三之前)

  评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

  (2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。

  3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

  4. 各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。

  五、活动要求:

  1.爱护环境卫生,不乱丢垃圾。

  2.爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。

  3.节约资源,不随便浪费水、电。

  4.积极参加各项有意义的'绿化、环保活动。

  颜张小学少先大队

  20xx年3月10日

  附表一

  颜张小学中队环保小卫士名单

  班 级

  中队环保小卫士名单(每班5名)

  一年级

  二年级

  三年级

  四年级

  五年级一班

  五年级二班

  评选时间:

  3月15日之前(周四之前)填写好“中队环保小卫士”表,交少先大队。

  评选条件:

  在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。

  讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。

  在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。

  不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。

  在学校能整理好自己的学习用品。

  家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。

  附表二

  颜张小学“学校环保小卫士”名单

  班 级

  姓 名

  在中队评选中的得票数

  一年级

  二年级

  三年级

  四年级

  五年级一班

  五年级二班

  选拔方式:班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表,于3月15日(周二)交少先大队。

  名额:各班1名。

  评选时间:3月16日(周三)下午

  评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

  附件三

  倡议书:美化环境,从我做起

  同学们,你们知道吗?3月12日,是我国的“全民植树节”。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气。

  树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是我们的忠诚卫士,这个忠诚的卫士,为了美化环境,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、温度,吸粉尘、降噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日――植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。

  同学们,本周六3月12日就是植树节,我们作为大自然的成员,在植树节到来之际要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化环保小卫士,爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个大自然中的一草一木。

  同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不踩踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的自然也将更加美丽!

  xx小学少先大队

  20xx年3月10日

植树节活动方案 篇4

  一、活动主题:

  绿色·爱的传递

  春天来临,一年一度的植树节也随着春天的脚步走来,为了给大家亲近大自然,为我们的世界装点绿色的'机会,为此参加此次植树活动。

  二、活动人员:

  公司主管以上人员,共28人。

  三、活动目的:

  为了创造蓝天碧水的绿色环境,开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令员工在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为城市增添绿色,净化、美化环境的目的。

  四、活动时间:

  20xx年3月14日(周六)。

  五、活动地点:

  陕西张裕瑞那城堡(国家4A级景区),地址:咸阳市渭城区渭城镇。

  六、活动安排:

  1、集合地点:

  20xx年3月14日早上8:00 省体育场东门

  2、启程出发:

  20xx年3月14日早上8:30统一出发。

  3、寄语未来:

  20xx年3月14日早上9:30到达。开始植树 在植树现场设置的签名墙上,写下对未来的寄语。

  4、挂牌仪式:

  20xx年3月14日早上11:30植树完成,开始挂树牌。 在报社记者、电台主持人的陪同下,种下“希望林”标牌,成为永久性植树造林区域。

  5、中午用餐:

  20xx年3月14日中午12:00。 就餐地点:张裕瑞那城堡

  6、绿色心愿:

  20xx年3月14日下午13:00。

  由景区工作人员为大家讲解植树科普知识,并指导大家在种植的小树上悬挂铭牌,手书自己的心愿。

  7、游览科普:

  参观张裕瑞那城堡,贴近大自然,放松心情,接受环保知识,让心灵回归大自然,得到身心的完全放松。

  8、植树活动结束时间: 20xx年3月14日下午16:00。

  9、下午聚餐:

  20xx年3月14日下午17:30 就餐地点:高陵县桑军路老磨油饼。

  10、结束返回:

  20xx年3月14日下午19:00

  整个活动结束后,集合人员,乘车安全返回。

  七、组织机构及工作职责

  为确保此次活动的顺利进行,特成立植树节活动临时指挥小组。

  1、小组成员如下: 组长:XXX 副组长:XXX、XX 组员:XXX、XXX 协调沟通:XXX

  2、小组职责:

  (1)负责协调活动当天车辆和人员就餐等后勤保障工作; (2)负责保障当天活动现场人员安全及车辆安全问题,保障活动顺利完成。

  八、活动费用:

  九、注意事项:

  1、着装要求:统一着便服,外穿志愿者服务队服装; 2、植树过程中注意合理利用工具,节约用水。 3、植树时应听从绿化人员指挥,注意方法和安全。

  公司工会委员会 公司文化领导小组 20xx年3月6日

植树节活动方案 篇5

  一、活动主题:“我为绿树挂名牌”

  二、活动内容:

  1、校园植物知识及保护树木讲座

  2、校园主要树木信息的采集及树木名牌的'制作

  3、悬挂树木名牌

  三、活动对象:初中部各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)

  四、活动时间安排:

  1、活动的启动和宣传:三月十四日(周一),利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。

  2、讲座时间:召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。

  3、树木名牌的制作:利用一周的时间制作名牌。

  4、悬挂树木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周内进行。

  5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。

  五、活动预计效果:

  1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。

  2、培养初中部学生爱校意识。

  3、培养学生爱护公物意识。

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