安全应急演练方案

时间：2024-08-21 18:21:52 方案我要投稿

【优秀】安全应急演练方案15篇

　　为了确定工作或事情顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的安全应急演练方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

【优秀】安全应急演练方案15篇

安全应急演练方案1

　　一、参加演习的对象：

　　我校七年级——九年级全体学生、班主任、所有任课教师及处室教职工（各班级有特异体质、特殊疾病、特殊情况的学生提前作好安排，不参加此次演习）。

　　二、演习地点：学校教学大楼、塑胶运动场。

　　三、演习时间：2月25日早上8：00——8：20。

　　四、演习前准备工作：

　　1、召开处室主任、年级组长、班主任会，布置此次演习的具体事项和要求。

　　2、各处室、年级组召开处组会，按本方案要求，做好人员调配和具体的分工。特别要安排好年级所在楼层楼道口和下行楼道拐弯处负责疏散通行的老师。

　　3、召开安全自救、疏散会议，布置具体的工作。

　　4、总务处黄学渝主任负责演习器械的准备和调配并负责发出警报。

　　五、演习组织领导：

　　1、学校安全领导小组为本次演习活动的组织领导机构，全面负责整个演习的组织和实施。

　　2、演习活动总指挥：简天云。

　　3、各年级行动总指挥为年级组长，各班级指挥为班主任。

　　六、演习步骤：

　　1、7：55分班主任准时进班，组织学生学习了解学校安全自救方法和疏散演习步骤和应注意的事项，做好一切准备。注意：既要消除学生的紧张心理，又要杜绝学生不认真、嘻嘻哈哈的态度；同时宁要安全不要速度。

　　2、演习正式开始时间是：8：00分。听到第一次紧急警示铃声后，所有参加演习的教职工均应停止一切活动，按职责和分工，进入自己的岗位。保安值班同志应在第一时间内，切断教学楼所有的电源。听到第二次警示铃声后，班主任和下班老师要打开教室前后门，告诫学生不要恐慌，更不要夺门而逃，同时指挥并要求所有学生迅速抱头、闭眼、躲在各自的`课桌下。听到第三次紧急警示铃声后，班主任和下班老师分别从教室前后门带领学生自然形成两行，迅速撤离教学楼至设置的安全疏散区域。学生撤离时行动要迅速，要注意观察周边险情，不许高声喧哗，不许相互推搡。

　　3、撤离顺序安排：各楼层以中间教师办公室为界，右侧各班由右边的楼道撤离；左侧各班由左边楼道撤离。首先是三、四、五楼按楼层顺序撤离（撤离时不得抢先扰乱顺序，后面的楼层要注意和前面楼层的衔接），然后是六楼处室机关撤离。

　　4、下楼时自然形成两路，跑步下楼；各楼道把守的教师要注意指挥和疏散，不允许拥堵通道。

　　5、三楼各班不需要在走廊停留，直接撤离到运动场上指定的安全疏散区域，整队清点人数后，原地蹲下待命。其他楼层各班由教室撤到走廊后，在老师的指挥下，按上面第3条的撤离顺序安排有序撤离到安全疏散区域，整队清点人数后，原地蹲下待命。

　　6、安全疏散区（运动场上）位置安排（具体见设置的标示区位）。

　　七、撤离时的具体要求：

　　1、服从指挥，紧张有序，勿喧哗；

　　2、队列整齐，动作迅速，安全第一，在规定的时间内，完成撤离任务；

　　3、班主任、下班老师随班撤离，年级其他老师随年级撤离；六楼处室机关人员随九年级之后撤离。

　　4、各层楼的班级撤到下层楼后，如遇该楼层的班级未撤离完毕，稍等。

　　5、全部撤离完毕后，班主任清点好人数，维持好秩序和纪律，各班保持肃静。

　　6、演习结束后，有序返回教室，班主任点评、总结，进一步强化学生自救意识。

　　7、各楼层负责的教师7：55分进入分工负责的楼道口，组织学生疏散，负责衔接。

安全应急演练方案2

　　根据教育局要求，学校开展向广大学生宣传消防安全的知识，通过消防演练活动，让师生更深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，有组织地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器，掌握正确的逃生自救方法。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，坚持以人为本的.理念，充分发挥舆论引导作用，采取多种形式，全力做好消防安全宣传教育工作，不断提高全社会的消防安全意识和师生的避险能力，为建设和谐富裕新中卫做出积极贡献。

　　二、工作原则

　　全面贯彻“以预防为主，防御与救助相结合”的消防安全工作方针，坚持因地制宜、因时制宜，主动、慎重、科学、有效地开展消防安全知识、地震科普知识、应急避险知识、自救互救知识等内容的宣传，努力将消防安全宣传教育活动推进到社会的方方面面，提高宣传教育的覆盖面。

　　三、安全演练主题

　　积极防御各种灾害、构建安全和谐校园。

　　四、演练时间与地点

　　时间：11月11日

　　地点：教学楼各教室（起点）、学校操场（疏散集合点）

　　五、演练内容消防安全应急疏散演练

　　六、组织领导

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　七、演练现场组织

　　一楼：张学宏负责指挥；二楼：张玉玺责指挥；任红宾负责操场指挥。

　　八、疏散演练步骤

　　1、召开班主任会，做好布置、培训工作。

　　2、班主任老师向学生作演练动员，讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。

　　3、演练实施及要求：

　　（1）发布紧急疏散警报。

　　（2）学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。

　　（3）听到紧急疏散警报后，每个教室前面二排同学，以靠门、靠窗各一组为序，同时迅速从前门离开教室；

　　后二排的同学，也以靠门、靠窗各一组为序，同时迅速从后门离开教室。

　　（4）在楼梯口，要按照疏散顺序，在楼道老师的指挥下，由各班老师组织学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，护着头猫着腰有序地按指定路线“逃生”。进入楼梯的学生排成靠右的一路，防止学生相互推挤、掉队和踩踏，防止出现摔倒和踩踏事故。

　　（5）高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生；

　　二楼学生下楼时不要冲撞低楼学生。所有师生离开教学楼之后，迅速到操场集中。

　　（6）在操场建立临时疏散指挥部；

　　各个班级学生在老师带领下按预案规定的路线，迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数，清点结果后由班主任向校长汇报。

　　（7）疏散演练完成后，由校长总结。

安全应急演练方案3

　　一、演练目的

　　为进一步贯彻落实《安全生产法》和“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，标准本公司应急治理工作，提高本公司各应急部门、机构和人员之间的协调力量，增加职工应对突发重大灾难事故的信念和应急意识，提高应急人员对应急救援的生疏程度和应急水平，进一步明确各自的职责与岗位，提高本公司整体应急反响的力量。同时通过演练，评估本公司应急预案的整体及各局部是否能有效地付诸实施，验证应急预案的适应性，找出应急预备工作中需要改进和完善的地方，从而保证应急预案更有针对性和可操作性。

　　二、演练时间和地点

　　演练时间安排在 20 年月日中班进展。

　　演练地点：工厂；

　　安全集合点：工厂门口

　　演练前一天通知各部门及人员，在演练当天要认真布置，具体安排。

　　三、演习参与人员〔公司全体员工〕

　　总经理、全部部门的负责人、事故救援小组的全体成员和各部门车间等协作员工

　　四、演习组织机构和人员组成、职责

　　应急救援指挥部人员名单

　　1 总指挥

　　2 副总指挥

　　3 成员

　　6应急救援小组名单

　　7组长联系序号

　　8小组名称组长成员

　　1 消防救灾组

　　2 设备抢修组

　　3 伤员抢救组

　　4 技术指导组

　　5 后勤保障组

　　6 疏散戒备组

　　7通讯联络组

　　〔9〕监视考核人员：应急预案编制组成员

　　监视考核人员主要负责在演练过程中，考核本公司应急预案指挥部和应急救援小组

　　领导现场指挥和处理事故的力量，考核应急救援人员和现场每个职工应对突发事故的思

　　想状况，考核职工在遇到事故后能否依据正确的应急救援措施、法和疏散路线进展撤退。

　　五、演练内容

　　伤员救治力量

　　六、演练前的预备工作

　　1、确定演练的具体时间、地点和参与人员；演练前1－2 天，通知公司各部门职工，以免引起不必要的恐慌

　　2、维护、测试和预备好演练过程中所急需的物质和装备。

　　3、认真组织本公司职工，进展各类事故应急救援预案、现场处置方案、应急处置措施和应急救援设施设备和物资使用方法的培训、训练；培训全部参演人员，生疏并遵守演练现场规章和所在小组职责；对员工进展逃命教育，内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离；对监视考核人员进展培训，让其生疏应急预案、演练方案和评价标准。

　　4、负责人将应急通讯录发放给相关人员，以便做好对内和对外通讯联络

　　5、组织召开演练工作会议，针对演练内容查找出在演练过程中可能发生的危急状况，避开职工在演练中发生意外事故。

　　6、监视考核人员预备好摄像器材，以便进展拍摄图片及摄像，做好资料搜集和整理。

　　六、模拟事故

　　配电房因电器短路，引发火灾事故，并有人员受伤，模拟演练火灾事故的紧急救援和人员疏散。

　　七、演练步骤

　　1、9:25 演练人员依据各自分工分组排队，全部组队人员做好预备，消防救灾组、设备抢修组、伤员抢救组、技术指导组、后勤保障组、疏散戒备组、通讯保障组现场等候。现场听从演练指挥人员关于演练工作内容的布置指示和演练留意事项的讲解传达。

　　2、9:30 分消防演练开头

　　在公司广场点着预备火源，赶忙燃起熊熊大火。

　　现场作业人员觉察着火，马上大声呼喊：着火啦！，请救人救火啦。现场班组长〔或其他人员〕马上就近灭火器对着火焰喷射灭火，但是由于火势较大，没有扑灭，则马上有人承受对讲机，通知总指挥：“总经理，喷漆房发生火灾，请马上救援。”

　　同时通知现场人员开头撤离，“请大家保持冷静，赶快撤离！〔由于现场人员心情感动，应大声指挥〕，按疏散线路有秩序地进展疏散，逃命时要留意用湿毛巾〔湿手帕〕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场”，此时有操作工人被火烧伤。的指令，并要求各部门负责人尽快向全厂员工通报。

　　同时，总指挥通知通讯联络组召集各职能小组，通讯联络组则召集各职能小组，“喷漆房发生火灾，马上救援”。

　　总指挥公布下达启动应急救援指令，要各应急小组成员在火警四周集合进展应急处理，指令如下：

　　①指令医疗抢救组赶赴现场全力抢救受伤人员；

　　②指令后勤保障组马上安排 1 台车辆到应急集合点预备运送伤员，其余车辆撤离到轮胎厂指定停车场，司机在车内侯令；

　　③指令消防救灾组马上赶赴起火区域承受灭火器、消火栓等消防设施进展火灾扑灭工作；

　　④指令技术指导组安排人员对起火区域的电源、气源、水源进展随时监控；

　　⑤指令设备抢修组马上赶赴现场转移危急物品；

　　⑥指令疏散戒备组，进展应急疏散，并进展全厂检查，防止二次灾难；

　　⑦指令通讯联络组马上联系 119、120〔拔打手机〕、周边企业〔拔打手机〕

　　恳求帮助救援.

　　灾情处理

　　预警信号公布后领导小组成员、各应急小组承受指令，各个组队马上在五分钟内奔赴现场，组织抢险救援工作，并向总指挥报告人员到位状况，由应急领导总指挥统一指挥进展抢险与人员疏散，执行救灾任务。

　　①9:31 分，疏散戒备组快速赶到现场进展应急疏散，指挥现场作业人员从应急疏散通道撤离，撤离过程中，不能拥挤，防止人员踩踏，在撤离中，做好人员撤离保护措施，通知疏散人员到大门口集合点集合。同时进展全厂检查，防止二次灾难，对事故现场戒严、保护。

　　②9:32 分，医疗抢救组预备担架进入现场抢救受伤人员，把受伤人员抬离安全区域，用担架抬到抢救车辆旁边，经救援组推断后做出处理，用公司车辆将伤员准时送往医院，或准时拨打 120 急救通知〔告知受伤人员具体地址、大体伤情〕。

　　③9:33 分，后勤保障组马上安排 1 台车辆到应急集合点，预备运送伤员，其余车辆撤离到轮胎厂指定停车场，其余司机在车内侯令。

　　④9:34 分，消防救灾组身穿防火战斗服，赶赴起火区域，检查救援环境有无其它危急源，避开二次损害。在确认无其它危急源后，组织进展灭火，承受灭火器、消防水进展灭火，同时查看四周形势，推断火势有无集中的`可能，直至将火扑灭。

　　⑤同时，技术指导组身穿防化服，对起火区域的电源、气源、水源进展监控，做好应急救援技术指导，同时做好拍照或录像。

　　⑥同时，设备抢修组赶赴现场，电工切断现场电源，把油漆转移至安全区域，对损坏应急设施设备和物资，进展修理，确保完好使用。

　　⑦突来大风，火势变大，总指挥马上安排义务消防 B 队组织人员撤离，自行扑灭火灾较困难，马上安排通讯组长陈祖斌拨打119 报警〔告知消防部门起火的具体地址、火势状况〕并尽最大的努力实施火灾自救。通讯联络组联系 119、110、周边企业恳求帮助救援. 安排人员在 119 车辆必经路口等待，以最快的速度引导 119 火灾救援人员到达准确目的地。

　　⑧9:45 分火灾被完全扑灭，灭完后按规定准时将灭火器、消防桶、水带移至指定位置并归位相关工具〔以便利后勤保障组将用完的灭火器重填装〕，保护好现场，等待公司领导及〔公司〕相关部门调查。

　　警报解除和演练完毕

　　①总指挥宣布：火灾警报解除

　　②清点人数〔各部门负责〕

　　员工在集结点空地排队站好，由各部门组长整理队伍，清点人数。

　　a.各组长清点完人数后，马上向领导汇报。如缺人，报出部门、姓名、性别，组长

　　b.准时向主任汇报，通知消防员准时营救。

　　③依据总指挥解除警报的指令，向全厂员工通报火灾警报解除，疏散演习完毕，大家以吵闹的掌声感谢总指挥及各个组队的严密协作，全体解散，恢复正常生产。

　　④做好现场抢救和灭火演练记录

　　八、演练总结和效果评价

　　由应急演练监视考核小组对演练效果，并提出监视考核意见。并召开总结会议，由演练领导小组做出演练总结评估报告。在报告里应具体说明在应急演练过种中存在的问题，按对应急工作准时性，有效性的影响程度，把演练过程中存在的问题按缺乏项、整改项和改进项进展归类整理。制定具体的整改措施要求及工程打算，依据实际状况，准时修订和完善本公司安全生产应急救援预案。

安全应急演练方案4

　　一、指导思想

　　落实区文教局有关安全教育的精神，坚持“预防为主，安全第一”的原则，建设平安和谐校园。通过地震应急预案现场演练，让低年级学生在在发生地震时能够采取正确的方法自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散，最大限度地减少财产损失和人员伤亡。

　　二、组织机构

　　组长：年段组长

　　组员：一、二年级各班班主任和任课教师

　　三、演练程序

　　班级演练：

　　采取多种有效形式向学生讲解地震自救知识，进行班级模拟演练。

　　参考资料：从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。

　　当听到地震发生的信号后，应该做到：

　　1．要保持镇定，切莫惊慌失措。学生就地躲避尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。

　　2．在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌旁、墙角或桌下，以保护身体不被砸，尽量不要靠近窗口。

　　3．躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

　　4．卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　5．在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。

　　6．在厕所内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。

　　7．在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

　　8、老师要正确指导学生，发现有采取不正当措施的`，及时纠正。

　　四、演练时间：各班班队课时间。

　　五、注意事项

　　安全应急预案演练是各位教师切记提醒学生不要慌张，安全第一，防止学生以外伤害事故的发生。

　　应急预案演练方案（二）

　　一、消防安全工作组织机构

　　组长：年段组长

　　组员：三、四年级各班班主任和任课教师

　　二、消防安全工作成员的责任分工

　　组长负责召开消防安全工作领导组会议，部署、检查落实消防安全事宜。

　　各班班主任具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作，（切记强调心不慌张，人不挤，上下楼梯靠右行走）防止学生意外伤害事故的发生。任课教师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。

　　三、演练目的：增强师生预防突发事故的意识，培养师生消防火灾事故发生时救援的能力。

　　四、演练项目：教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带。

　　五、火灾事故应急援救演练过程记录。

　　火灾事故演练过程：

　　1、组长用各教室喇叭喊话指挥，紧急宣布消防演练正式开始。

　　2、教学楼因电路漏电起火，一位老师果断按响报警铃。

　　3、有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。

　　4、各班主任迅速各就各位疏散学生（大操场），具体安排如下：

　　各班班主任负责教室里的疏散，迅速有序的出教室。各楼道口由有关教师负责秩序。

　　撤离次序为：

　　第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。

　　第二序列教学楼四楼四（1）班往宗羲楼东侧楼梯撤离；四（2）班往宗羲楼中间撤离；四（3）（4）沿宗羲楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯；四（5）（6）班往宗羲楼西侧楼梯撤离

　　5、师生进入安全区域。

　　6、组长宣布演练结束。

　　备注：因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假，提前到大操场等候。

安全应急演练方案5

　　为了确保我校师生的生命安全，依据上级相关文件精神相关要求，结合我校实际，组织开展20xx年食品安全事故应急演练。为确保演练工作顺利开展，特制定本实施方案：

　　一、应急演练目的：

　　通过此次演练，建立健全我校应对突发食品安全事故的救助体系和运行机制，全面提高学校师生应对突发事件和风险的能力，标准和指导应急处理工作。一旦发生食品安全事故，能积极应对、及时操纵，高效组织应急救援工作，最大限度地减少食品安全事故的危害，保障全校师生身体健康与生命安全。

　　二、应急演练原则：

　　按照“学校统一领导、安全组具体负责、各班联合行动”的食品安全工作机制，坚持“以人为本、群防群控、统一领导、分级负责、快速反响、协同应对”的工作原则，对可能引发的较大食品安全事故，做到早发觉、早报告、早操纵。

　　三、应急演练组织结构：

　　组长：刘

　　副组长：龙、李、袁、章

　　组员：各班班主任

　　四、前期预备：

　　1、由学校食品安全应急演练组长刘校长组织此应急演练相关领导、成员学习《小学食品安全事故应急演练实施方案》文件精神及相关要求，认真落实此次演练。

　　2、袁骄阳责落实培训模拟疑似食物中毒学生。

　　五、演练实施过程：

　　模拟案例：20xx年9月18日下午14时20分，我校学生正在教室上课。

　　1.14：20，学校刘校长接到五年级班主任报告有2名学生出现恶心、剧烈呕吐、腹痛伴腹泻等症状，随后又接到三年级班主任报告有1名同学出现上述症状。

　　2、校长接到报告后，马上安排分管卫生安全的'龙雁马上核查全校各班情况。期间陆续有班主任反映学生出现呕吐、腹泻等症状，15：25，共有8名同学出现上述症状。马上报告校长。刘校长安排马上启动学校食物中毒事件应急处置预案，并按处置预案领导小组的职责分工，开展应急处置工作：

　　（1）15：30分，刘校长马上拨打镇卫生院的急救电话：（报告事件的发生时间、地点、人员症状），请求卫生院及时派抢救车到学校救援。

　　安排班主任老师将学生呕吐物用小盒子装存，并做好标识；安排8名教师分别护送8名学生到学校校门口等待卫生院的抢救车，抢救车到达后由龙雁和袁骄阳2名教师随同抢救车将上述8名学生护送到卫生院，并将救治情况及时上报学校领导组；安排教导主任章钫做好核查出学生信息的详细登记（学校名称、地点、时间、年级、班级、学生姓名、性别、年龄、主要临床症状），并做好家长的稳定工作；通知各班班主任做好各班班级学生稳定工作。

　　（2）15：32分，刘校长分别向镇中心校报告：学校发生多名学生疑似食物中毒事件。（报告内容为：学校名称、时间、年级、班级、性别、人数、临床表现以及处理情况等）

　　（3）15：35分，刘校长将学校疑似食物中毒事件情况报告镇政府、镇派出所。

　　3、刘校长播送宣布此次演练结束，并对此次演练做相应的点评。

　　4、袁主任做好此次一般食品安全应急演练总结并及时上报上级主管部门。

安全应急演练方案6

　　一、工程概况

　　瓜州至星星峡高速公路是连云港至霍尔果斯国道主干线在甘肃境内的重要路段，也是国家高速公路网G30连霍高速的组成路段，是甘肃省干线公路网“四纵四横四重”主要骨架的组成部分，同时也是联系甘、新两省的主要通道之一。由于原有公路G312技术标准较低，防护工程较少，交通工程设施不完善，大多数原有路面的桥涵构造物出现了不同的'病害，桥面板有不同程度的裂纹，敦身，台身也裂纹较多，跳车严重，有少数的桥涵局部冲刷十分严重，因而本项目设计将既有的G312旧路按照路基宽度13米进行加宽改建，既有桥涵及旧路路面沥青铲除，按照高速公路标准重建。因改建路段车流量大、车速快、扬尘大、且视线不清，很容易造成事故。

　　二、演练目的

　　为检验我项目《道路交通安全应急救援预案》、《公共卫生突发事件应急救援预案》的科学性和可操作性，总结经验，进一步健全完善应急预案，确保我项目应急救援预案管理工作制度完善、反应灵敏、准备充分、协调高效运行。

　　三、演练器械

　　洒水车1辆、微型车1辆、救护车1辆、对讲机10个、应急车标志5个、现场指挥及工作人员标志20个。

　　四、模拟人员：

　　受伤人员3人

　　五、演练方案

　　（一）演练时间：

　　（二）演练地点：

　　（三）参加演练单位：

　　（四）演练组织机构

　　演练总指挥：

　　副总指挥：

　　参演成员：

　　（五）道路交通安全事故假设现场，由谢世峰同志负责对事故现场的设置。

　　一辆车牌为甘FXXX的洒水车（瓜州至柳园，车上座有2人，含驾驶员）与另一辆车牌为甘FXXX微型车（柳园至瓜州，车上座有5人）相撞。造成车上人员受伤事故。假设事故发生后，需要多个部门参加救援处置，即启动《道路交通安全应急救援预案》、《公共卫生突发事件应急救援预案》。

　　(六)现场分组及任务

　　1、现场指挥部

　　指挥长负责指挥协调该事故应急救援处置工作。

　　2、综合协调组

　　任务：负责审查各组工作实施方案，检查督促各组工作开展情况，提出合成演练的时间及要求，并报总指挥和副总指挥审定，组织开展合成演练，传达指挥长和副指挥长的指令。

　　3、宣传资料组

　　任务：拟制定宣传报道工作实施方案，负责宣传活动，新闻报道和演练专题片制作，演练场景设计布置和音响安装，解说词编撰，现场解说员的确定。

　　4、救护伤员控制组

　　成员：消防队专业队伍组成

　　任务：现场救护伤员抢险作业，负责现场灭火、事故伤员的搜救及抢救等工作。同时，落实3名受伤人员及化妆。

　　5、医疗治组：县医院

　　成员：专业医务人员

　　任务：在现场附近的安全区域内设立临时医疗救治点，对受伤人员进行紧急救治并护送重伤人员至县医院进行治疗。

　　6、安全警戒组：县交警队

　　成员：交警人员

　　任务：负责演练范围内交通管制，救援道路交通的通畅，确保救援设备、物资和器材顺利到达救援地，负责演练区域的应急车辆停放及该事故勘查处理工作。

　　7、通讯保障组

　　任务：负责演练现场通讯畅通。

　　（七）对演练进行总结评估

　　演练总指挥对这次演练活动进行评估。通过演练，锻炼了我项目部应急救援处置能力，达到反应灵敏、组织严密、指挥高效的要求。

　　(八)演练要求

　　1、参加演练的各部门领导要按照各自的职责和分工，认真组织好演练的各项准备工作，确保所需要的人力和装备准确及时到位。

　　2、项目部做好演练的协调工作。

安全应急演练方案7

　　一、指导思想

　　为了保障校车运行的安全，本着幼儿“安全第一”的原则，切实以保障师幼的'人身安全的宗旨，特制订校车安全逃生演练方案。

　　二、演练的时间、地点、参加人数、车辆

　　时间：20xx年5月14日上午10：20分

　　人数：乘坐校车的幼儿约30人

　　车辆：1辆

　　三、演习领导小组及应急小组成员

　　组长：执行园长

　　副组长：保安组长

　　应急组长：保健医生

　　成员：全体教职员工

　　四、准备工作

　　1、车辆先安排在幼儿园车库门口。

　　2、老师将幼儿带到车库口处排队，各班教师将幼儿排好队观看。

　　3、师幼事先熟悉逃生场地，逃生（方法、顺序、路线）。

　　4、班级教师宣传本次活动。

　　5、卫生保健准备。

　　6、设计问题：

　　（1、接送过程中车辆因机件故障突然停止在马路中间。车辆自燃应该如何处理；

　　2、车辆有幼儿抽搐，应如何处理。

　　3、有陌生人敲打门窗，应如何保护幼儿人生安全。）

　　五、细节要求

　　1、xx部署好所有人员的分工与需要配合人员。

　　2、逃生时不抢道、不惊慌。

　　3、教师组织幼儿有序撤离。

　　4、重点危险地带专人把守（车门、车窗）。

　　5、班级教师延伸安全教育。

　　六、人员安排

　　1、道具摆放：

　　2、领导总结发言：

　　3、卫生保健：

　　4、xx负责撰写总结并在家长群及公众号发表。

　　5、xx负责资料收集与存档。

　　6、总指挥长：

　　七、活动流程

　　1、9：30校车准备就绪。

　　2、9：40划分区域并指挥各班排队到达观看位置。

　　3、9：40将打印“校车逃生演练车辆”粘贴在演练校车上。

　　4、10：10教师带领好演练幼儿准备（演练完毕将幼儿送回各班老师处）。（各跟车教师、班主任）

　　5、10：20宣布演练开始，并公布车辆演习问题与方法。

　　6、10：55总结并宣布演习结束。

　　7、11：00各班有秩序地回教室。

安全应急演练方案8

　　为切实做好幼儿园的消防安全工作,创建平安校园,确保广大师生员工的生命与财产安全,提高我校广大师生员工在遇到火灾时的应变能力.我园特举行一次消防与逃生演习，旨在加强师生消防意识,提高消防与逃生技能。

　　一、演练目的：

　　1、通过消防安全知识的学习，进一步增强师生的安全意识，保障幼儿园师生的消防安全，能够及时预防火灾和减少火灾危害。要让幼儿正确掌握消防安全知识，熟悉险情发生时的逃生方法，以达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。

　　2、通过紧急疏散演练，进一步增强我园师生处突应变能力，增加自护自救意识。当发生火灾等突发事件时，能迅速按演练预案紧急疏散。

　　3、通过再次演练，要能够发现演练中尚存的问题，以便于及时修改预案，并完善定期演练制度。通过再次演练，提高师生的紧急疏散和自我防护能力，严防拥挤踩踏等事故的.发生，确保演练安全。

　　二、演练要求：

　　1、当听到警报声响起，马上按安全疏散演练预案，组织全体师生紧急疏散。

　　2、各班在班主任带领下，按疏散要求紧急撤退至安全地带。

　　3、在疏散的过程中，要求静、齐，秩序井然，没有拥挤、打闹的现象。

　　4、在疏散的过程中，要以双手抱头、弯腰、捂住口鼻，紧紧跟随前面幼儿前进。

　　5、全体师生均要严肃、认真，切不可当成游戏。班主任事先要做好教育宣传工作，让幼儿清楚定期组织演练的重要性和意义，既不要紧张，也不要嬉闹。

　　6、要求每位幼儿准备好一块湿巾、手帕或小毛巾。（保育员准备）

　　三、演练安排：

　　1、疏散路线：

　　中一班、中二班、小一班、小二班从西楼梯疏散；中三班、中四班、小三班、小四班从东楼梯疏散；小一班、小二班从西边门疏散；小三班、小四班从西门疏散；寄宿楼托一班、托二班从南楼梯疏散，托三班、托四班从北楼梯疏散，跑到大门外集合。

　　2、过程：

　　（1）教学楼冒浓烟(预先设置的信号)，即出现火情

　　（2）第一发现灾情者立即汇报有关领导并通知保安，保安拉响警报、开好大门；同时大一班、中一班、小一班保育员通知各自楼层的班级，蒋勇通知托一班、托二班、托三班、托四班。大四班教师立即用应急广播通知学生疏散。

　　（3）教师听到警报或广播后，立即组织本教室幼儿，快速有序地向楼下疏散。三人分别位于幼儿队伍的前、中、后，组织幼儿逃生

　　（4）最后全体师生在大门外集中。各班清点幼儿人数并汇报给各年级组长，年级组长把人数报给总指挥。

　　3、消防灭火演练：

　　器具准备：铁桶2只，木柴少许，报纸若干，灭火器若干个。

　　程序：

　　①在空场地中点燃火种

　　②教师拿灭火器进行灭火，另一位教师讲解，各班代表上前细看。

　　四、延伸活动：

　　演习结束后，各班要进行相关的安全教育。

安全应急演练方案9

　　一、活动目的

　　根据明教安保[20xx]79号文件《关于开展校车安全事故应急训练与演练工作的通知》的精神，为了进一步加强我校校车的安全管理，以及对学生安全知识的宣传和教育，提高乘车安全意识和防范能力，保障广大学生的`生命安全，维护学校正常的教学秩序和社会稳定，结合我校实际，经学校研究，决定组织一次校车安全应急演练活动。

　　二、活动时间：

　　20xx年11月23日（第12周周五）下午4：15

　　三、活动地点：

　　学校篮球场

　　四、参加对象：

　　本校杨梅片乘坐校车的学生五、领导小组组长：梁泳初副组长：梁建波

　　成员：黄景辉、冯妙芬、李燕云、李丽丽

　　五、活动内容：

　　乘车应急逃生演练、校车安全事故应急培训

　　六、活动安排

　　（一）准备工作

　　1、11月16日（第11周周五）下午学生放学前，由李燕云书记负责发给杨梅片乘坐校车的学生家长一封信，告知家长我校将在11月23日下午学生放学前在校内开展一次校车安全应急演练活动，乘坐校车的学生会推迟放学，敬请各位家长理解、支持与配合；制作12米长的横幅“杨和中学校车安全应急演练”。

　　2、11月23日上午前，由黄景辉主任负责在升旗台下面挂上横幅“杨和中学校车安全应急演练”。

　　3、11月23日下午4：05前，蓝飞校巴公司派一辆校车开到升旗台下面（车上配有一名司机和值日老师），其余校车停放在升旗台前即可。

　　4、4：05，杨梅片乘坐校车的学生按往常的安排到篮球场整理好放学队伍。（由冯妙芬、李燕云、李丽丽及女教官负责）

　　（二）演练程序

　　1、由冯妙芬主任主持

各位老师、各位同学：

　　下午好！安全工作是学校各项工作的重点，关系到千家万户的幸福。交通安全我们时刻不能忘记。20xx年10月26日下午，云南、广西、甘肃等地发生三起涉及中小学生的严重交通安全事故，共造成11名学生或幼儿死亡，多名学生受重伤。老师们，同学们，生命很可贵，我们要百倍珍惜，今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动，就是要提高司机、老师、同学们的安全意识，以便在紧要关头保护好自己的生命，请同学们不要嬉皮笑脸，要认真进行演练。下面首先进行乘车应急逃生演练。

　　2、由李燕云、李丽丽指挥30名学生按往常一样排队上车，司机关上车门，启动发动机。

　　3、由一名女教官在车后点燃烟雾饼。

　　4、突然有一名学生发现校车的尾部冒出“浓烟”，立即大声报告：“汽车着火啦！”，司机听到报告后迅速停车，熄匙，打开车门。

　　5、值日老师立即向学生大声通知：“车着火！大家镇定！听从指挥，有秩序地下车！”值日老师迅速下车，站在车门口，协助学生迅速下车（学生按由前到后的顺序依次下车）。司机拿出灭火器准备灭火。

　　6、学生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤离车辆，返回篮球场集队，预防汽车油箱发生爆炸，值日老师点名。

　　7、报警援救

　　（1）司机拨打119报警：我是杨和中学接送学生的司机，现校车在学校门口处发生自燃。请立即救援！

　　（2）值日教师拨打120报告：我是杨和中学接送学生车辆的老师，校车在杨和中学校门口发生自燃，请立即救援！

　　（3）值日老师向学校校长报告：我是学校接送学生车辆的值日教师，校车在杨和中学校门口发生自燃，学生已安全疏散，有6人受轻伤，请立即派人到现场协助救援。

　　8、学生集队总结。由冯妙芬主任主持

　　各位同学，校车路途中各种情况都可能发生，但我们能掌握逃生技巧是很重要的。如发生交通事故后，车门不能打开、车辆翻侧或车辆落入水中时，如果情况紧急，疏散不及，不要慌乱，要保持镇定，可以打开车窗或使用逃生手锤砸碎车窗，从窗门逃生。

安全应急演练方案10

　　一、指导思想和目的：

　　为切实提高全校学生安全素质，进一步推动学校、家庭、社区防空安全互促共进，深入贯彻落实《全民安全宣传教育纲要（20xx—20xx）》，组织实施本次防空应急安全演练。通过试鸣与演练，使大家了解防空警报信号规定，熟知紧急避险时疏散的程序和路线，提高应急救援能力，增强学生的抗风险和忧患意识，进一步强化国防和安全意识，锻炼应急队伍的快速反应和救援实战能力。

　　二、演练组织领导：

　　为加强对应急演练工作的组织领导，校内成立灭火逃生安全疏散演练领导小组：

　　指挥长：吴强

　　成员：郑桂英、张亮、练凤娟、李丛丛、孙龙飞、边廷玉、李琳琳、

　　张巧真、李泊洋、马珊珊、吴晓辉

　　下设演习应急指挥办公室：

　　队长：吴强

　　副队长：郑桂英、吴晓辉

　　队员：皇城二中小学部全体老师

　　三、演练内容、时间、单位：

　　1．演练内容：

　　（1）试鸣警报：①发放预先警报。②发放警报。③发放解除警报。

　　（2）组织疏散：组织学生疏散出教学楼，到达指定位置（操场北侧区域）。

　　2．演练时间及单位：

　　（1）演练时间: 20xx年3月18日星期三上午9:50－10:05。

　　（2）演练单位:全校各班级均为应急疏散演练单位，演练在校内进行。

　　四、演练程序

　　1、演练准备：

　　3月18日上午9:45，领导小组成员到各自指定位置检查演练的`各项准备工作。

　　2、先期处理：

　　9:50德育处郑桂英老师发放警报，警报信号（预先警报信号规定是：课间操铃响）

　　3、应急响应（应急疏散）

　　（1）9:50，警报鸣响后，全校师生进行疏散。各班级立即启动人员疏散预案，工作人员立即到位，打开所有通道，开通广播。德育处郑桂英老师，教学楼内广播反复播送：“老师同学请注意，现在是防空安全疏散演练，请大家在带队老师的引导下，迅速离开教室，疏散到操场北侧区域。”

　　（2）学生在第二节课上课老师的指挥下，迅速、有序从教室撤离，疏散至学校操场。在教学楼各楼层拐弯处和楼梯口重要位置设至少1名安全员，疏散途中每30米设置1名安全员，防止学生应急疏散行动时踩踏、挤推等意外情况的发生。【訾健老师负责照相】

　　4、应急结束：

　　9:55，警报解除，发放解除警报信号。

　　9:58，各班报告班级人员疏散情况。【吴晓辉老师负责记录】

　　10:00，郑桂英校长讲话，总结本次演练情况暨学校读写姿势达标方案。

　　10:05，皇城二中小学部防空安全疏散演练结束。演练结束，各班级组织学生有秩序的回到教室上课。

　　注意：以上信号以校内广播统一指挥为准。

　　疏散路线安排：

　　1、一年级1-3班和二年级1-2班到平房教室前面集合；演练结束后带到启智楼东侧。

　　2、五年级5-6班从综合楼大厅右拐到启智楼东侧集合。

　　3、2.3、3.1、3.3、3.4、4.2、4.3、5.1、5.2各班一律沿教学楼东楼梯下出一楼东门后到启智楼东侧集合。

　　4、3.2、4.1、4.4、4.5、5.3、5.4沿教学楼西楼梯下经一楼西门到启智楼东侧集合。（3.2、4.4、4.5走教学楼南侧，4.1、5.3、5.4走教学楼北侧。）

　　附值班安排

　　皇城二中小学部

　　20xx.3.16

安全应急演练方案11

　　一、《预案》的目的及适用范围

　　1、《预案》目的：为了加强危险货物运输的安全管理，进一步贯彻落实《中华人民共和国道路运输条例》和《危险化学品安全管理条例》，提高应对突发事故的能力，及时准确应对可能发生的重、特大安全事故，明确各单位、各部门在事故发生时的工作职能，确保能安全、快速、高效、有序地组织开展抢险、救灾工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失及环境破坏，提高危险货物运输从业人员应急能力及事故防范意识。

　　2、《预案》适用范围：适用于本公司在运输原油、成品油、工业污水等危险化学品过程中所发生交通、火灾、环保事故的应急工作。

　　二、《预案》组织机构及职能

　　1、分公司成立重、特大事故应急指挥中心总指挥：xx

　　副指挥：xx

　　成员：xx

　　应急指挥中心下设办公室。分公司副经理任应急办公室主任，办公地点设在调度室。

　　2、分公司成立应急小组

　　疏导小组：xx

　　救援小组：xx

　　抢险小组：xx

　　警戒小组：xx

　　3、分公司应急指挥中心、应急小组职责

　　分公司应急指挥中心职责：组织制定、修改、完善应急预案；调派应急力量、准备应急物资、定期组织应急培训和演练；事故发生时，发布应急命令和信号，并迅速向公司应急指挥中心办公室和事故所在地方政府相关部门报告事故情况及人员伤亡情况；组织、指导、协助进行应急处理，及时掌握事故发生情况、确定对策，组织人员迅速展开事故调查，总结应急工作的经验和教训。

　　应急小组职责：当重、特大事故发生时，服从上级应急指挥中心和地方相关部门的指令，统一行动，积极实施疏导、救援、抢险、警戒工作；把事故损失降到最低程度；并负责事故损失统计上报工作。

　　三、应急反应和行动

　　1、分公司生产调度室接到重、特大事故的报告后，应及时向总指挥长和副指挥长汇报，并向有关部门通报情况，经总指挥长批准后启动应急预案。

　　2、应急通讯的保障。在处理应急情况期间，调度室不许离人，分公司办公室及相关人员的通讯保持通畅。

　　3、应急信息的传递。调度室及时了解事故发生的具体时间、地点以及事故造成的损失、人员伤亡情况，及时向分公司应急指挥中心报告。

　　4、应急工作地协调。分公司指挥长与副指挥长积极调派应急车辆与应急人员，监督和检查事故现场应急处置情况，及时向公司汇报。

　　5、应急交通工具的保障。调度室接到通知后应立即确定专用车辆，并根据情况随时增加，驾驶员接到命令后应24小时待命，并确保车辆的完好。

　　6、应急人员的组织。应急处置主要依靠本公司成立的'应急小组人员及骨干力量进行自救，当需要支援时，由分公司应急指挥中心向公司应急指挥中心求助，必要时，由公司应急指挥中心向地方政府求助。

　　7、应急物资的组织。分公司应急指挥中心根据事故的情况多渠道筹集应急灯、药品、饮用水、食品及各种抢险工具等物质，必要时，由公司应急指挥中心向地方政府求助。

　　8、加强现场保卫工作。分公司应急指挥中心安排专门人员保护现场，事故现场要及早规划处警戒区域，避免造成二次伤害，并要确保自身安全。

　　9、分公司财务组和安全组应做好事故损失的统计工作，以便事后申请保险赔偿工作。

　　10、分公司应急指挥中心及时总结应急工作中的经验和教训，对应急工作中做出贡献的团队及个人给予表彰和奖励，对玩忽职守，造成重大损失的团队及个人，视情节轻重给予相应处罚。

安全应急演练方案12

　　地震是一种不可预测的自然灾害，发生时人们往往会感到突然，而且很容易发生人员伤亡和财产损失。学校作为一个重要的社会单位，应该有一套完善的地震应急疏散演练方案，以确保全体师生的安全。*将对学校地震应急疏散演练方案进行详细的探讨，并提出一些建议。

　　一、演练前的准备工作

　　1、确定演练时间和地点：应在平时的课程安排中确定演练的时间和地点，并保证全校师生都知道这一点。

　　2、组织演练人员：学校应该组织专门的人员负责演练的组织和实施。在选择演练人员时，应该考虑到其专业知识和经验，并要求其具有相关的急救知识。

　　3、清除安全隐患：学校应该定期巡查，及时发现和处理可能存在的安全隐患，为演练和日常学习营造一个安全的环境。

　　4、宣传和教育：学校应该广泛宣传和教育师生如何应对地震。这包括制定相关的宣传计划、开展主题班会等活动，引导师生树立安全意识和应急意识。

　　5、准备必要的器材和设备：学校应该备有一些必要的器材和设备，如火灾灭火器、医疗药品、急救箱、口罩等，以备应急使用。

　　二、演练流程

　　1、演练前的准备工作：在演练开始前，应告知师生当前的演练目的'及流程，确保每个人都知道自己应该做什么。

　　2、演练开始时的行动：如果发生地震，学校应立刻启动应急疏散演练，并根据灾情情况，进行各项行动。在疏散过程中，老师应带领班级内的所有学生迅速离开教室，避免在窗户或天花板下停留。学生应尽量带上书包、鞋子等物品，但不应影响疏散时间。

　　3、疏散到安全地点后：疏散到安全地点后，演练人员应员工分工，进行相应的急救和安抚工作。应按照先伤员后获救的原则进行救援，尽可能避免二次伤害。

　　4、终止演练：演练结束后，应该对演练情况进行总结和评估，分析演练过程中出现的问题和不足，并提出相应的改善措施，以加强学校的应急管理能力。

　　三、注意事项

　　1、保持冷静：地震发生时，师生应保持冷静，不要惊慌失措，要按照预定的方案，迅速放弃课本、书包等物品，跟随老师迅速撤离，并尽量避免向外跑。

　　2、注意安全：疏散途中，应避免从楼梯间、电梯间等狭窄通道行走，以免造成拥挤。同时，在使用电梯时，需特别小心，应按照规定的数字限制，切勿超载。

　　3、防止二次伤害：在疏散到安全地点后，应注意防止二次伤害，要避免向危险方向移动和观看，特别是钢化玻璃等高科技建材，以免受到破片伤害。

　　四、总结

　　地震作为一种不可预知的自然灾害，对学校的安全管理提出了更高的要求。因此，学校应建立一套完整的地震应急疏散演练方案，并在平时进行定期的演练，以确保全体师生的安全。演练过程中，应注意保持冷静，以避免恐慌造成的二次伤害。同时，应注意疏散途中的安全，特别是使用电梯时要小心。只有充分准备、严格演练，才能在地震灾害来临时，给师生提供最大程度的保护和帮助。

安全应急演练方案13

　　一、目的

　　为吸取近期全国部分地区建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训，确保夏季消防安全，针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加和户外活动频繁的特点，为了能让现场职工学会准确判断火灾隐患，检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用，使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者，掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法，提高应对突发火灾的自护自救能力、保障职工的生命安全。根据公司安全工作计划中年度“施工现场安全月”活动安排，根据《火灾事故应急预案》，特制定施工现场火灾消防演练实施方案。

　　二、演练程序

　　1、项目部制订演练实施方案报公司质安部审核批准。

　　2、计划用两周时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训。

　　3、召开演练工作会议向职工通报（20xx年6月8日下午）。

　　4、计划在20xx年6月15日实施演练。

　　5、演练完后进行演练工作总结。

　　三、组织机构

　　1、总指挥：小姚————负责全面指挥。

　　2、副总指挥：小丁—————负责具体救灾任务的调度和指挥。

　　3、现场指挥：小陈

　　4、灭火组：组长：小杨；组员：刘小中、章金银、陈宜才、罗伟、小才、小民6人；着装：迷彩服、安全帽、工具：灭火器、扫帚。

　　5、通讯组：组长：小华

　　6、现场秩序维护：小添

　　三、参加人员

　　项目部管理人员，各分包单位班组长。

　　四、具体要求

　　1、听从指挥，不吸烟、闲谈。

　　2、禁止串岗、不擅离职守。

　　3、时间安排：20xx年6月15日。在旭景佳园施工现场集合演习，下午2：00正式开始。

　　4、灭火组携带2台MF8公斤干粉灭火机，自行保管。

　　5、各进入车辆必须携带防火帽。

　　6、准备工作：扩音器（罗昌军）两付担架；10台灭火机；消防设备（锹、镐、钩、斧）；废轮胎2个（张广建）；油桶（朱林）

　　7、参加车辆施工现场两辆客货车。

　　（二）工人疏散组：

　　组长：小海，负责火灾现场疏散的指挥任务。

　　组员及具体负责工作：小祥、小德、小将、小华：负责火灾现场工人疏散和清理工作。

　　（三）救护组：

　　组长：小云，负责救护的指挥任务。

　　组员：小刚、小超、小建、小勇、小楼、小仕负责对伤员进行护送任务；

　　（四）灭火组

　　小康、小中、小银、小伟、小才、小民负责灭火自救。

　　（五）宣传广播组：

　　组长：小军，负责广播宣传指挥任务。

　　组员：小钱负责拍照；小友：负责广播器材和紧急摇铃。

　　五、具体演习安排

　　1 、火灾发生，第一发现火情者立即项目经理，并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥和副总指挥，并由立即拔打“119”火警电话请求支援，并派人到大门外道口为警车引路。

　　2、当火灾发生时，工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后，于祥负责拉下电闸，将施工现场电源切断。

　　3、由小康、小中等组成灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由求护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的.工人，同时将清理情况向总指挥汇报。

　　8、火灾发生后，驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处，救护组叶小刚准备好医疗救护箱，其他救护人员用担架负责接送受伤人员，以使受伤人员及时得到救治。

　　9、如果火灾情况严重，灭火组、清理组同志也必须立即撤离火场。

　　11、全体演练人员集中施工现场，总指挥姚永安对这次消防演习进行总结，3：40分演习结束！

　　六、演习效果评定依据：

　　1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。

　　2、各责任人工作完成及时有效，结果无人员因演练受伤害。

　　3、消防通道畅通无阻，工人逃生时的动作迅速、有序、规范。

　　七、考评

　　1、通过本次消防预案的演练工作，提高了工人掌握发生火灾状态下安全处置能力及重点对策。

　　2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。

　　3、使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者。

　　4、本次演练工作取得圆满成功。

安全应急演练方案14

　　为了促进员工了解和掌握特种设备各项安全应急预案，提高员工实战能力和安全意识，同时检验特种设备事故专项应急救援预案的可行性和有效性，根据《xxx安全生产事故应急预案》要求，为增强职工安全意识，全面落实“安全第一、预防为主”的安全方针，为提高特种设备事故应急处置能力，确保一旦发生特种设备事故，能够有效组织、快速反应、临事不乱，最大限度地减少事故危害，我矿计划于20xx年11月1日9：00分进行特种设备事故(叉车)进行应急演练。为了保证在特种设备事故(叉车)应急演练过程中的安全，特制定应急演练计划。

　　一、应急演练目的

　　1、检验预案。通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的可用和可操作性。

　　2、完善准备。通过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。

　　3、锻炼队伍。通过开展应急演练，增强演练组织部门、参与部门和人员对应急预案的熟悉程序，提高其应急处置能力。

　　4、磨合机制。通过开展应急演练，进一步明确相关部门和人员的职责和任务，完善应急机制。

　　5、科普宣传。通过开展应急演练，普及应急知识，提高职工风险防范意识和应对突发事故的自救互救的能力。

　　二、应急演练组织机构

　　1、应急演练指挥部

　　建立以矿长、党总支书记为总指挥的矿井特种设备事故应急演练指挥部，应急演练指挥部设在矿调度室。

　　总指挥：矿长党总支书记

　　副总指挥：机电副矿长、总工程师

　　成员：机电副总工程师、机电技术科、调度室、物资装备科、安全检查科、保卫科、医院、奥迅公司及事故单位等单位负责人

　　职责：

　　1)事故发生后，分析判断事故，决定启动应急救援预案；

　　2)召集指挥部成员到达指挥现场；

　　3)协调物资、设备、医疗、救护、消防、通信、后勤等专业小组活动；

　　4)负责批准现场抢险救灾方案，组织指挥现场抢救；

　　5)在应急预案演练避险过程中，组织协调各种对外联系；

　　6)负责井上、下信息资料的收集、分析，为总指挥提供决策资料及意见，并及时传达总指挥的命令，按指挥部的统一安排进行工作。

　　2应急演练成员单位职责

　　2.1调度室：承接特种设备事故报告；请示总指挥启动应急救援预案；通知指挥部成员单位立即赶赴事故现场；协调各成员单位的抢险救援工作；及时向集团公司、晋城市质监局汇报事故情况和应急处理进展情况；落实集团公司关于事故抢险救援的指示和批示；做好相关记录。

　　2.2机电技术科：协助制定抢险工作的各项安全技术措施和方案，负责协助事故单位提供事故地点电气设备具体情况；按命令进行停送电工作，协助事故单位及时抢修或安装机电设备。

　　2.3安全检查科：负责监督抢险救灾工作中的各项安全措施的有效落实；负责较大以上事故损失的调查、汇总和上报。

　　2.4物资装备科：负责保证抢险救灾中所需的材料工具和设备；负责将救护抢险材料、工具、设备运送到指定地点。事故地点的准备工作。

　　2.5保卫科：负责抢险救灾工作中的警戒设置，疏散人员，维持秩序；保证抢险救灾人员、物资运输的道路交通畅通和矿区治安及危险源控制。

　　2.6医院：负责组织抢险队伍对遇险人员的救援和事故抢险；负责对受伤人员进行抢救治疗。

　　2.7奥迅公司：负责抢修事故车辆。

　　3、现场演练指挥部

　　由调度室主任担任现场指挥部总指挥，组织现场事故抢救。

　　三、应急演练范围

　　配件库大门口与主干道交汇的三叉路口

　　四、应急演练的规模

　　模拟演习

　　五、应急演练时间

　　拟定于20xx年11月1日9：00—11：00

　　六、应急演练背景

　　20xx年11月1日上午9：00，客户拉货车辆因车速过快，在配件库大门外三叉路口与厂内作业的叉车发生相互碰撞，造成人员受伤和交通堵塞。配件库看门人员发现后立即将情况报告给矿调度室，矿调度室得知后立即上报矿应急办公室启动特种设备(叉车)事故应急救援预案。现场指挥人员和抢险救护组人员立即赶到现场布置抢险工作，安检科负责人拨打交通事故“x2”报警电话和“x0”急救电话，保卫科组织人员抢救伤员和疏导道路交通，保护好事故现场。7分钟后，交警赶到事故现场，进行拍照取证和事故责任鉴定；10分钟后，“x0”急救车赶到将伤员拉走；抢险人员用抢险设备(钢丝绳或拖绳、千斤顶等)将两车分开，拖离事故现场，恢复交通。

　　七、演练现场规则

　　为确保演练参与人员、公众和环境的安全，应急演练必须遵守以下规定：

　　1、事先通知开始日期和具体时间，必须有足够的安全监督措施，以便保证演习人员和可能受其影响的人员都知道这是一次模拟紧急事件；

　　2、参与演习的所有人员不得采取降低保证本人或公众安全条件的行动，不得进入禁止进入的区域，不得接触不必要的危险，也不使他人遭受危险；

　　3、参演的应急响应设施、人员不得预先启动、集结，所有演习人员在演习事件促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态；

　　4、除演习方案中列出的可模拟行动及调度室的指令外，演习人员应将演习事件或信息当作真实事件或信息做出响应，应将模拟的危险条件当作真实情况采取应急行动；

　　5、所有演习人员应当遵守相关法律、法规，服从指挥人员的指令；

　　6、调度室应仅向演习人员提供与其所承担功能有关并由其负责发布的'信息，演习人员必须通过现有紧急信息获取渠道了解必要的信息，演习过程中传递的所有信息都必须具有明显标志；

　　7、演习过程中不应妨碍发生真正的紧急情况，应同时制订发生真正紧急事件时可立即终止、取消演习的程序，迅速、明确地通知所有响应人员从演习到真正应急的转变；

　　8、演习人员没有启动演习方案中的关键行动时，调度室可发布命令，指导演习人员采取相应行动，也可提供现场培训活动，帮助演习人员完成关键行动。

　　八、应急演练前的准备

　　1、演练前1天，通知相关部门，告知调度室在次日将举行这一次叉车肇事事故演练，以免引起不必要的恐慌；(配件库需准备的内容：看门人员1名，叉车1部)

　　2、应急演练指挥部在演练前2天召开参演单位负责人的碰头会，让其熟悉此次演练方案；

　　3、应急演练指挥部在演练前培训所有参演人员，让所有参演人员熟悉并遵守演练现场规则；

　　4、准备好模拟演练响应效果的物品和器材；模拟演练物品和器材：

　　1)担架一副；

　　2)干粉灭火器4只；

　　3)警戒线50米；

　　4)叉车1部；

　　5)钢丝绳或拖绳；

　　6)千斤顶一个；

　　7)客户拉货车辆(外借工具车)；

　　5、演练前，应急演练指挥部将相关要求和方案发放给参演人员；

　　九、演练模拟程序

　　时间：9：00，演练正式开始

　　项目：特种设备(叉车)事故应急预案演练

　　演练内容

　　开始：应急演练指挥部总指挥宣布应急演练开始

　　9：00一辆客户拉货车辆(晋D-x345)在配件库卸货后出来，因车速较快，在配件库大门口的三叉路口与装备科生产作业的叉车发生相互碰撞，造成叉车驾驶员受伤和厂区道路交通堵塞。一位装备科配件库看门人员发现后立即上前查看，感觉事故严重，立即用电话向矿调度室报告，并维持现场秩序，与客户车辆驾驶员一起将受伤的叉车驾驶员从车上抬下。

　　9：01矿调度室接报事故后，立即报告应急指挥部总指挥，由应急指挥部总指挥批准，立即启动特种设备(叉车)事故应急预案，按照各自的职责和工作程序执行预案。

　　9：03现场指挥人员和抢险救护组人员立即赶到现场，掌握现场情况，现场总指挥立即对事故性质、严重程度、可能的发展趋势进行判断，如判断发生一级或二级事故，依靠公司应急队伍无法控制和消除其严重危害时，向矿应急指挥部总指挥请示实施扩大应急行动，扩大应急行动由矿应急指挥部总指挥决定，并由矿应急指挥部向集团公司、城区人民政府请求支援。

　　信息传递：

　　1、应急指挥部通知其他应急人员赶赴事故现场协助展开抢救、封锁现场。

　　2、安检科立即拨打“x0”急救电话和交通事故“x2”报警电话，并向他们简要反映交通事故发生的地点、伤者情况，提出求援要求，询问是否可以由公司把伤者送到医院等。

　　3、保卫科应通知物资装备科。由物资装备科协调好叉车作业，保证矿区生产正常运转；

　　物资装备科通知客户迅速来厂处理交通事故。

　　4、应急指挥部通知保卫科在一号门岗处引导(救援)车辆和人员，安排人员疏导厂内交通。现场救援：

　　1、现场救援人员将受伤叉车驾驶员及时转移到安静场所采取可靠的急救措施，对病人进行抢救护理。

　　2、询问医院的前提下，如医院认可可以把受伤员工送至医院，则公司组织车辆把受伤员工送至医院。

　　3、医院救援车辆到达，把受伤员工送至医院。

　　演练场景规划：

　　1、在一号门岗处安排安保队员(演练人员1名)设立交通引导点，引导救援车辆的进入和道路交通的疏导。

　　2、配件库看门人员(演练人员1名)发现事故后，第一时间用电话向调度室报告。3、借用客户车辆和矿用叉车在配电房十字路口模拟两车发生相互碰撞的现场；

　　4、客户车辆驾驶员和配件库看门人员一起将受伤的叉车驾驶员抬下叉车，处理外伤，等待救护。

　　5、现场指挥人员和抢险救护组人员(带着灭火器、钢丝绳或拖绳、千斤顶、担架等)赶赴交通事故现场。救援人员将受伤叉车驾驶员转移到安静场所进行紧急救护。

　　6、救援人员和保卫科人员(演练人员4名)带警戒线封锁事故现场，对事故现场进行拍照取证。

　　7、救援人员(演练人员2名)用担架把受伤驾驶员(演练人员1名)抬上王台医院救护车送往医院救治。

　　8、经交警(演练人员2名)勘察拍照取证后同意，抢险人员用抢险设备(钢丝绳或拖绳、千斤顶等)将两车分开，拖离事故现场，恢复交通。

　　应急演练结束：

　　现场指挥组发布命令：应急状态结束，并向矿特种设备事故应急救援指挥部报告。特种设备事故应急救援指挥部发布命令：演练结束。

安全应急演练方案15

　　为有效应对突发大事，妥当处置校内安全事故，指导和规范各类安全突发大事的应急处置工作，减轻或者消退突发大事的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校内稳定，结合我校实际，特制定我校突发安全大事应急预案。

　　一、工作目标

　　1、普及各类突发安全大事的防治学识，提高宽敞师生员工的自我疼惜意识。

　　2、完善突发安全大事的信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。

　　3、建立快速反应和应急处理机制，准时实行措施，确保突发安全大事不在校内内扩散。杜绝校内重大安全事故的发生。

　　二、工作原则

　　1、预防为主、常备不懈

　　宣扬普及突发安全大事预防学识，提高全体师生员工的防护意识和校内安全水平，加强日常监测，发觉问题准时实行有效把握措施。

　　2、依法管理、统一领导

　　严格执行国家有关法律法规，对突发安全大事的预防、报告、把握和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。在当地政府的统一领导下，成立学校突发安全大事防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发安全大事的各项工作。

　　3、快速反应、运转高效

　　建立预警和快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增加应急处理才能，做到早发觉、早报告，一旦发生突发大事，快速反应，准时精确处置。

　　三、突发大事预防

　　1、高度重视，切实加强对学校安全培训工作的领导和管理，学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发觉问题，准时消退安全隐患。

　　2、实行有效措施，强化学校卫生规范化管理。加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播；大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室、寝室和环境卫生，为同学供应一个安全卫生的学习生活环境。

　　3、学校要切实履行职责，做好常见传染病培训宣扬工作，严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度，提高同学疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。

　　4、加强健康培训，提高师生的防疫抗病才能。依据上级部门的要求，落实好健康培训课，普及安全学识，引导同学树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。通过黑板报、宣扬橱窗、广播以及校内网等宣扬途径，大力宣扬、普及防治突发大事的相关学识，提高师生员工的安全意识和防治突发大事的'才能。

　　5、进行食品卫生学识和预防食物中毒的专题培训，增加同学识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的才能，培训同学不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。

　　四、突发大事应急反应

　　依据《全国突发安全大事应急预案》的规定，将突发大事的等级分为一般突发大事、重大突发大事和特大突发大事。依据突发大事的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发大事应急预案，作出应急反应。

　　（一）传染病应急预案

　　1、校内若呈现重大传染病疫情，要依据呈现传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。呈现一例传染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可对该班级调整教学方式，临时避开集中上课；呈现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例，学校在报请上级培训行政部门批准后，可对该班级和相关班级实行停课；如呈现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例，可视状况扩大停课范围。若需全校停课，须报市培训局批准。

　　2、建立自下而上的逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行。传染病突发期间，学校实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。

　　3、严格执行学校重大安全大事报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。呈现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生大事时，医务室及学校有关部门应马上向本校突发安全大事领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防把握中央报告，同时向上级培训行政管理部门报告。

　　4、实行停课措施的班级或学校，合理调整教学方案、课程部署和教学形式，接受电话询问与指导、同学自学等方式进行学习。做到老师辅导不停，同学自学不停。如学校停课放假，学校领导和老师（非亲热接触者）要坚守岗位，加强与同学和家长的联系。对同学进行正确的引导，消退不必要的恐惊心理和紧急心情，维护校内稳定。

　　（二）食品卫生安全应急预案

　　1、食品卫生安全事故发生后必需准时报告。具体为：发觉少量（5人以下）轻度症状（如腹泻）准时向学校校长报告，由学校校长同时报市培训局和卫生部门；发觉较严峻食品卫生事故（指呈现严峻食物中毒症状者或呈现相同症状的群体发病5人以上的状况，下同），应马上向学校校长报告，由校长向市培训局和卫生部门及当地政府报告，同时马上启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中依据实际状况建立定时报告制度。

　　2、一旦发生较严峻学校食品卫生安全事故，马上向就近医疗机构（卫生院）发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。要准时将发病人员送到医院抢救。积极向医疗人员报告发病状况，做好秩序维护等工作。

　　3、准时与发病同学家长取得联系，照实说明发病状况，不盲目猜想。做好同学家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处，准时解答家长提出问题，力所能及地为家长做好服务工作。

　　4、马上封存食堂菜肴样品、小店食品、矿泉水等，以便准时查找致病缘由。

　　5、准时、精确做好信息公开，保障宽敞师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，并照实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要准时澄清，避开不必要的误会。

　　（三）、同学活动安全应急预案

　　1、凡组织集体活动的班级要向分管校长报《安全预案》，全校性活动，申报的《安全预案》要经校长审批。未经审批的活动不准进行，谁违章组织活动谁负全责。

　　2、《安全预案》包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。

　　3、活动组织者要对活动的安全工作全权负责，要向参与活动的师生，讲明具体的安全措施及疏散方案，把安全培训放在首位。

　　4、凡大型活动应部署医务人员到场，以便紧急抢救，并要求班主任跟班，维持活动的秩序。

　　（四）、消防安全应急预案

　　1、发生火险时应准时实行扑灭措施，使火险毁灭在萌芽状态。如不能准时扑灭，要马上报告值班领导，并通知四周的教职员工共同救火。并尽快向上级部门报告。

　　2、楼内发生火灾时应马上打开全部大门、电灯或应急灯。