元宵节活动策划方案
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的元宵节活动策划方案，希望能够帮助到大家。
元宵节活动策划方案1
一、活动背景：
元宵节，又称为“上元节”或“灯节”，是中国传统节日之一，象征着团圆和幸福。为了让幼儿更好地了解和体验这一传统节日，我们特策划了此次元宵节活动。
二、活动目标：
让幼儿了解元宵节的由来和传统习俗。
培养幼儿的动手能力和团队协作能力。
通过亲子活动，增进家长与孩子之间的'感情。
三、活动内容：
元宵节故事会：讲述元宵节的由来和相关传说，让幼儿了解节日背景。
DIY手工活动：组织幼儿和家长一起制作元宵灯笼，让幼儿在动手过程中体验传统文化的魅力。
亲子灯谜竞猜：设置有趣的灯谜，让家长和孩子一起竞猜，增进亲子互动。
元宵品尝会：提供各类元宵供幼儿和家长品尝，让大家共同分享节日的喜悦。
四、活动安排：
时间：元宵节当天下午。
地点：幼儿园活动室。
参与人员：幼儿园师生及家长。
五、活动准备：
提前收集元宵节相关资料，制作PPT或海报。
准备DIY手工材料，如灯笼骨架、彩纸、剪刀等。
准备灯谜题目及答案。
安排人员负责活动现场的组织和协调。
六、活动总结：
活动结束后，组织教师进行活动总结，分析活动的成功之处和不足之处，为今后的活动提供经验教训。同时，向家长和幼儿收集反馈意见，以便更好地改进活动方案。
元宵节活动策划方案2
一、活动目的
20xx年度年度年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的`节日氛围。
二、活动时间
20xx年度年度年xx月xx日午会、班会时间
三、活动内容和具体安排
1、午会课时间：根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说。
2、班会课活动内容安排：
一年级主题：参观学校各处活动地点。在班主任的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。
活动要求：
1、各班有序地进行观看活动
2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣。正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。
二年级主题：运动元宵乐乐乐
活动要求：
1、活动地点：操场（雨天改在体操房）
2、负责人：
3、活动规则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。（各班20位学生，十男十女）
4、活动准备：四个篮球、学说口号（传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐！）（负责老师做好准备）带队教师：各班班主任（备注：如有时间，各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词）
四、五年级主题：元宵灯谜猜猜猜
活动要求：
1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，（谜底不要写，但自己要知道答案）每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品。
2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动
3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。
元宵节活动策划方案3
一 、活动目的
传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，开展好“我们的节日”主题文化活动，可以丰富学生节日精神文化生活，培养和树立认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动内容
围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的原则，主要开展以下三项工作。
1、节日传统活动。
通过开展此项活动，引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的.文化内涵，展示节日收获和感悟。 具体活动安排：
二、诵读经典过春节(元宵节)
①围绕春节、元宵节文化内涵，开展早晚吟诵诗文活动。每天早上用十五到二十分钟时间读一些关于春节、元宵节的诗词;
②利用走亲串友的机会及时发现并让学生记诵春联、诗词等。
通过开展这些活动，增强学生对民族传统节日的喜爱，加深对中华文化的理解。
三、开展公益活动。
鼓励学生参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日气氛。
元宵节活动策划方案4
一、目的及意义
1、鼓励学生自己动手组织活动，参与到整个活动中来，体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。培养他们组织和参与活动的能力，包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的.能力
2、让学体会到自己才是学习活动的主人，获得成就感，激发他们积极、主动求知的愿望，
3、丰富学生的学习
生活，使他们感到学校和学习都是生机盎然的，充满趣味的。
二、基本情况
时间：2月24日晚上6：00——8：00
地点：操场
人员：全体师生及自愿参加的家长。
要求：每个学生至少带一个灯笼，(最好有自制的)查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。要符合一年级学生认知水平，并自备奖品，准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜)，但不能完全代替。
三、活动基本思路。
动员，集思广益。
在开学报到完后，召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法，鼓励大家积极筹备，简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。
教师，做好领路人。
重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。
家长，好帮手。
充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。
元宵节活动策划方案5
一、活动时间：
20X年(正月十一)——(正月十五)
二、活动主题：
红红火火XX、热热闹闹吃元宵
三、活动方案：
活动一：过年七天乐 元宵也快乐
正常商品88折后满100元，棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元，化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分))送4、50元汤圆1包，满200元送2包，限单张小票，多买多送，以此类推，限量1000名。
(黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)
活动二：庆团圆吃元宵 开门见礼送红包
活动期间，对每天进店前100名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票，到服务台领取元宵。
活动三： 正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜！猜！猜！
正月十一----正月十五期间，在各楼层均开辟悬挂灯谜，来XX的.顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。
游戏规则及兑奖办法：
1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。
2、按编号对证确认后方可领取。
3、凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取，每证限领3份。
卖场内外装饰计划：
1、元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10000张
2、跨路彩虹拱门1个(红红火火XX、热热闹闹吃元宵)
3、灯谜会的布置：灯谜10000条
4、电视台、气象局广告
5、手机短信(全县用户)
6、彩色宣传单10000份
7、吊挂写真看板：一楼东、圆门、南门共3块
8、超市布置元宵节的氛围
9、超市布置“元宵美食街”
10、条幅：①正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜！猜！猜！
②庆团圆吃元宵 开门见礼送红包
③过年七天乐
元宵也快乐
④热热闹闹吃元宵红红火火XX
⑤我陪爸爸妈妈逛XX有奖征文大赛(正月初六始――正月二十止)
11、活动看板：大看板2块，小看板12块，一拉宝10块
12、一楼玻璃门贴红装饰
元宵节活动策划方案6
一、活动主题：情意绵绵赏花灯
二、活动时间：20xx年2月10日至20xx年2月14日
三、活动内容：
一、超市大促销(活动时间：20xx年2月13日-14日)
1、凡在超市购买指定红酒送巧克力一盒(凭购物小票到服务台领取);
2、购买巧克力满58元可获免费精美包装一次(礼品盒除外);
二、情侣对对碰(活动时间：20xx年2月14日)
购物满288元可免费品尝红酒，生鲜试吃活动，现场提供牛排、水果沙拉等，现场烤制试吃、红酒试饮(情侣之间双人搭配);
三、猜灯谜活动(活动时间：20xx年2月11日)
凡在正月十五当天参与猜灯谜答对的顾客可免费获得GBF精美购物袋1个;(谜语存放位置：超市商品展示柜内任意地方寻找)
四、买赠汤圆(活动时间：20xx年2月10日-2月11日)
1、凡在活动期间一次性购物满128元的顾客，凭购物小票可到服务台免费领取汤圆1袋;
2、购物满288元，凭购物小票可到服务台免费领取汤圆2袋(每天限量50份);
备注：凭当日单张小票领取，小票金额不可累加;
数量有限，送完为止;
五、GBF充值会员卡促销活动(固定面值卡)
充值500元赠50元;充值1000元赠100元;(充值请至超市服务台办理，详情请咨询工作人员);
六、巧克力/牛排/红酒/鲜花热卖中···
元宵节活动策划方案7
一、活动主题：
元宵花灯喜乐会
二、活动时间：
三、活动目标：
1、充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发学生自制花灯的兴趣。
2、欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。
3、通过制作花灯，锻炼幼儿的手工制作能力，同时让学员了解废物再利用的意义。
4、知道元宵节的由来。
5、与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。
6、通过活动，建立鱼塘，收纳周边学生名单，扩大机构招生宣传。
四、活动地点：
可选择公园、学校活动室。
五、活动人员：
全体师生、家长、周边社区的学生及家长。
六、活动形式：
场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩。
七、活动前沿
一）前期准备：
1、给本机构家长发放活动通知及，校外学员到现场领取邀请函参加活动。
2、学员登记表（用于现场领取邀请函时登记）。
3、如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。
4、活动需要准备的背板。
5、制作条幅：××学校元宵喜乐会。
6、准备许愿树（机构可自制、也可用机构的较大棵的盆栽树，数量可根据情况，准备1—2棵），许愿卡片。
7、制作花灯的材料（皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等）。
8、做元宵的材料（做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱（zhaoli）3—5个、一次性餐盒、一次性手套）。
9、提前准备或学校自制一条布龙，长短最好是可以让10名学员舞动，同时考虑到间距。
10、班级进行美术活动《花灯》：学员制作花灯（教师做好轮廓）装饰为主；有些学员以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的欣赏区进行展示。
11、班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶（矿泉水瓶、露露瓶等）、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进行展示。
12、教师收集学校以前学过的'灯谜，再搜集一些没学过较简单的灯谜，制作有灯谜的花灯。
13、制作以“元宵节的由来”为内容的展板。
14、提前制作各区标牌和区域规则提示板。
15、选定一位教师为采访员，在活动中对幼儿进行采访。
16、由机构后勤人员（3—5名），组成安全小组。
17、准备活动中发放的小奖品，各区（休息区除外）准备小印章。
二）场地布置：
公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅。
1、知识区：展示“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给幼儿听。
2、制作花灯区：
①放置区域规则提示板；
②摆好桌椅（根据场地大小，桌椅可连放也可分放）、投放制作花灯的材料；
③每桌前安排一位会制作花灯的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。
3、制作元宵区：
①放置区域规则提示板；
②摆好桌椅（根据场地大小，桌椅可连放也可分放）、投放做元宵的材料、一次性餐盒；
③每桌前安排一位会做元宵的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。
4、欣赏区：
①放置区域规则提示板；
②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板，悬挂收集的花灯。
5、灯谜区：
①放置区域规则提示板；
②悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜。
6、舞龙区：
①放置区域规则提示板；
②投放布龙。
7、休息区：摆放椅子供学生、家长休息。
8、许愿区：
①放置区域规则提示板与水彩笔；
②放置许愿树，该区负责教师备好许愿卡，学员写下许愿卡内容
元宵节活动策划方案8
一、活动主题
感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的.生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感交流；
体验过节的热闹与欢乐的气氛。
二、活动地点
xx物业公司前xx小区
三、活动时间
正月十五
四、活动负责人：
xxx
五、参加人员
各小区业主及公司员工
六、活动安排及布置
1、场地布置：在亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面。
2、准备各种奖品。
3、配置节日音乐并拍照留念。
七、猜灯谜活动说明
在xxx悬挂300条灯谜；
在xx东苑悬挂200条灯谜；
灯谜按照难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等）。第1-100条灯谜到1号桌对答案；
第101-200条灯谜到2号桌对答案；
第201-300条灯谜到3号桌对答案。
八、兑奖原则
每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
九、活动注意事项
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底未猜中，不得将谜语取下来。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
元宵节活动策划方案9
一、活动目标：
通过元宵节活动，让小班幼儿感受节日的欢乐气氛，培养幼儿的动手能力和团队协作意识。
通过猜灯谜、赏花灯等活动，增进幼儿对传统文化的认识和兴趣。
促进家园共育，增强家长与幼儿、家长与教师之间的互动交流。
二、活动准备：
提前布置好活动场地，悬挂各式花灯，准备猜灯谜的题目。
准备手工材料，如彩纸、剪刀、胶水等，供幼儿制作自己的花灯。
准备元宵节相关故事、音乐、视频等教育资源。
三、活动流程：
开场舞蹈或歌曲表演，营造节日氛围。
教师向幼儿介绍元宵节的习俗和文化内涵。
猜灯谜环节，教师提前准备好谜题，鼓励幼儿和家长一起参与猜灯谜。
手工制作环节，幼儿和家长一起动手制作自己的花灯，体验创作的`乐趣。
赏花灯环节，幼儿和家长一起欣赏各式各样的花灯，感受节日的喜庆氛围。
结束活动，教师总结活动亮点，鼓励幼儿和家长积极参与今后的活动。
四、活动注意事项：
确保活动场地安全，避免幼儿受伤。
注意活动过程中的秩序，避免混乱和意外发生。
鼓励幼儿和家长积极参与，营造温馨、和谐的氛围。
元宵节活动策划方案10
一、活动目的
元宵节即将来临之际，面向已入住业主的倾情回馈活动，借助节日带来的`喜庆，巩固已入住业主的信心，从而形成以老带新的良好风气，并通过物业公司员工专业、周到、细致、温情的服务，向客户展示物业的良好形象；并为业主提供一个相互认识和沟通的机会，拉近业主间的距离，营造良好的社区氛围和邻里关系，充分体现和谐小区的新气象，令全体业主感受到“家园温馨”。
二、活动主题
元宵灯谜猜猜看
三、活动地点
二栋二单元架空层
四、活动时间
20xx年xx月xx日周x下午14：00~16：30（视具体情况而定）
五、活动对象
1、参加人员：小区业主及其家人
2、邀请方式：在大门、各大堂、显示屏、微信群、公示栏发出邀请并在大门主入口进行活动提示
六、人员分工安排
见附表1
七、活动内容及流程
1、小区业主自行赶到活动现场。
2、主持人宣布致辞并宣布活动开始。
3、业主参加猜灯谜、猜中答案者根据数量兑换相应的奖品。
4、活动结束，业主返回，清理场地，回收物品。
八、活动规则
规则：自由活动，参与者在悬挂的绳子上自由选取灯谜进行猜谜。
猜对灯谜可兑换奖品：
猜中4个灯谜可兑换奖品：牙刷1支猜中5个灯谜可兑换奖品：笔记本1本
猜中6个灯谜可兑换奖品：汤圆一包猜中7个灯谜可兑换奖品：圆珠笔一盒
猜中8个灯谜可兑换奖品：毛巾一条猜中20个灯谜可兑换奖品：沐浴露套装一套
如相应奖品数量兑完可用其他奖品充抵
九、活动费用预算
见附表2
元宵节活动策划方案11
一、活动目的
为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖，弘扬我国传统饮食文化，增进同学们之间的.感情，培养同学们团结协作的精神，丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际，举行本次活动。
二、活动主题：
情暖元宵
三、活动对象：小学部全体师生
四、活动时间及地点
时间：2020年2月8日(星期二)下午14：30--16：00
地点：校食堂二楼
五、活动流程
(一)主持人开场，王副校长致辞
(二)主持人宣布分组情况及活动要求、规则，并请生活阿姨示范包汤圆的方法。
(三)各老师就位，活动开始
(四)包汤圆结束，全体学生就席，观看表演
(五)品尝汤圆，活动结束
六、工作安排及注意事项
(一)活动准备：
1、活动策划及安排(老师)
落实活动详细策划及工作安排，并提前一天做好传达。
2、馅料准备(老师)
联系食堂负责人购买馅料，并做好餐具等准备，传达活动时间及细则。
3、会场所需物品(老师)
笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一
4、主持人(老师)
5、宣传板制作(老师)
6、摄影摄像(老师)
(二)活动中：
1、人员安排及分组情况：
一年级(40人)分四组，每组10人，分别由老师负责。
二年级(22人)分两组，每组11人，分别由老师负责。
三年级(23人)分两组，分别11、12人组，分别由老师负责。
四年级(21人)分两组，分别10、11人组，分别由老师负责。
2、参与人员必须按照规定时间进场，到班级指定位置就绪，不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长，负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。
3、包汤圆结束，烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及老师主持。
4、场地清扫：全体师生及食堂工作人员。
元宵节活动策划方案12
一、 活动目标：
元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把体现得最为彻底和典型的传统节日。组织本次活动，是通过家长和孩子的亲子交流、资料查阅和学习制作等不同形式的活动，让幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：如
① 农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。
② 元宵节有许多传说、故事、儿歌。
③ 元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。
④ “元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。
⑤ 元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。
二、主题活动环境创设
班级环境
(1) 各班级教室门口悬挂两个灯笼
(2) 在家长园地贴出“元宵节”，介绍主题活动的构想和配合事项。
(3) 室内黑板出示元宵节主题活动名称，突出主题
园内大环境
(1) 园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜;
(2) 塔楼大灯笼换成新的`
三、活动方案
活动名称：欢欢喜喜闹元宵(做元宵、吃元宵、赏灯、猜灯谜) 组织形式：亲子形式
活动时间：20xx年2月14日下午15:15
活动准备：
(1)幼儿园：
1、 将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。
2、 准备灯谜和各种小礼物。
3、 准备元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解。
4、 准备晚餐——汤圆和班级做汤圆的米面和馅。
5、 花灯评奖并准备获奖奖品：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
6、 拍摄获奖花灯及幼儿照片，发给各班活动当天以照片形式公布
7、 元宵节或喜庆音乐，猜灯谜时播放，烘托气氛
(2)老师：
1、 做好元宵节主题教育活动：让幼儿知道元宵节来历;提供视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌(周四上午检查)。
2、 安排布置亲子制作元宵花灯活动，并于2月13日(星期四)收齐，14日上午协助悬挂在校操场，并布置好各班级兑奖台。
3、 各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅)，并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。
4、 协助做好元宵节活动家长邀请工作，要求每位幼儿家长都能参加
5、 班主任在幼儿快吃完汤圆时，到操场做兑奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底都在周五上午准备好)。
6、收集家长与幼儿共同制作花灯的照片，和亲子共同收集的元宵节图片资料。
(3)幼儿家庭：
1、 幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料，了解元宵节风俗习惯，欣赏全国各地是如何庆祝节日的。
2、 亲子共同制作各种各样的花灯，写上班级姓名并星期四上午交与班主任。
3、 将搜集的元宵节资料图片、制作花灯的照片提供给老师。 活动过程：
(1)、周五下午15:15分伴随欢快音乐迎接家长来班参加活动
(2)、元宵节常识介绍
(3)、观赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片，欣赏幼儿园评出的获奖的灯笼照片，给获奖幼儿现场颁奖(以上
活动总共15分钟)
(4)、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)
(5)、煮汤圆，唱儿歌。
在煮汤圆的时间，幼儿表演元宵儿歌，并洗手入厕，做好晚餐前的准备(注意：厨房也会为幼儿准备汤圆，端上来之后，将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起，发放给幼儿)
(6)、猜灯谜活动
1、班主任需要提前下来，到自己班级区域等家长解答谜底
2、幼儿与家长一起猜谜，猜中后，到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题，只用记住谜题编号)。
3、猜中一题，给幼儿手背上盖章一个。
4、集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号，一人只能兑换一个奖品)
5、兑换完奖品可自由活动也可放学回家。
(7)、当天下午班上老师需家长全部回去后才能收拾各班物品、灯笼再下班。
四.相关资料
1、 煮汤圆的方法
① 在锅内放入适量(依你煮的数量而定)冷水，然后烧开。
② 将汤圆或元宵放入开水中煮。
③ 当水再次沸腾时，加入一勺冷水，使之继续煮。如此三次，水再开而且汤圆或元宵宵已经全部漂在水面上时就可以关火了。
(请注意煮三开后，关小火，取出一个汤圆或元宵打开看看里面馅儿是否已化，外面皮儿是否已熟，就能断定是否要继续煮或者关火了。一般这一过程大约10分钟左右。)
2、关于元宵节的常识。
元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”)。每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。
元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。
元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。
元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。
3、各班级元宵节儿歌
大班： 看花灯，吃元宵。 小牛灯，吽吽吽。 小狗灯，汪汪汪。 小龙灯，飞得高。 小兔灯，跑得快。 欢天喜地闹元宵。 窗外月儿圆又圆， 全家欢聚吃汤圆。 正月十五元宵节， 家家户户庆团圆。
元宵节活动策划方案13
一、组织领导
社区街道成立由党工委副书记、办事处主任郑志仁任组长，蔡尔津、郑国槐、郭炎任副组长的领导小组，下设活动统筹组、安全保卫组、医疗保障组、消防电力保障组，分别由文化站、派出所、社区卫生服务中心、经管科、安监科承担。
二、指导原则
为确保安全，20xx年春节元宵期间街道层面将不再组织大型元宵灯会活动，各个社区、股份经济合作应当按照“小型分散、因地制宜、突出特色、确保安全”的工作原则自行组织富有特色的文化惠民系列活动，同时加强社会面巡查，及时发现并排除人员聚集场所的安全隐患。
三、任务分工
街道班子成员要加强对于联系社区、股份经济合作社的走访指导;文化站负责春节元宵期间文化活动总体方案设计、综合协调工作;派出所负责落实春节元宵期间文化活动安全保卫、巡视及活动安全审核工作;社区卫生服务中心负责春节期间医疗应急保障工作;经管科和安监科确保辖区电力供应正常、用电安全、落实春节期间文化活动消防安全、消防器材准备、检查工作。
四、工作要求
1、精心筹划安排。各社区、股份经济合作社要精心设计活动内容，认真做好发动、组织工作，凡参加的单位要积极配合、踊跃参与并落实专人负责做好各自特色活动等工作。各社区、股份经济合作社应当制定活动方案、安全应急预案。
2、广泛宣传告知。各社区、合作社要对春节元宵期间活动早宣传、早告知。动员居民群众出谋划策，积极营造自娱自乐、邻里和睦、幸福和谐的良好氛围。要大力宣传活动期间的好人好事，要借元宵佳节把党和政府的温暖送到困难群众心头。
3、确保活动安全。原则上，元宵节期间各社区、股份经济合作社不在晚间设置容易引起人员聚集的.灯会游园活动，原有的灯会评比活动不再开展。同时，鼓励各社区、股份经济合作社充分利用已有资源，在确保活动安全的基础上开展一些面向社会弱势群体等特定对象的服务、演出、游园活动。
4、加强巡查劝导。各社区要加强对于辖区单位特别是物业公司、超市、商场、广场举办的各类活动的巡查，加强对于主办方的安全教育，对于可能引发安全隐患的活动应当及时劝导，并且加强与派出所的联动，有信息及时上报。
元宵节活动策划方案14
一、活动时间
2019年2月x日至x月（正月初十至十五）
二、活动主体
正月里来闹元宵
三、活动主题
1、正月里来闹元宵，2019元宵节有戏
活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价限时抢购，价格绝对低，赶快行动！
xxx等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机，现场为顾客制作各种口味的汤圆。
备注：每天至少两小时（活动时段请自行安排，建议安排在客流高峰时段，以促进业绩的提升，各部根据情况自行举办相应的大品牌限时抢购活动，力求抢购价低于全县平均水平，以提高抢购业绩。采购部提前洽谈）。
2、投色子、赢元宵、欢欢乐
正月初十至十五，凡在超市购物满58元以上，服装百货类满88元以上的顾客，均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次，单票最多投5次。
奖品设置：
1点至5点：
瓜子一袋6点：
元宵1包
3、灯谜猜猜猜，xxx灯谜文化展
正月初十至十五，凡在超市购物满28元以上，服装百货类满58元以上的顾客，均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”，凡猜中任一灯谜者，即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。
奖品设置：1元左右
备注：①此活动必须凭购物小票参加。
②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符，并将答案写于购物小票背面。
③所猜谜底经服务台核对准确后，领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。
四、广告宣传
1、电视台广告、飞字广告，气象局广告
2、播放时间：2月x日至x日
3灯谜：一、二楼悬挂灯谜谜面。
4吊挂POP闹元宵xxx
年货大街换元宵挂旗。
5门外看板：东门、圆门、南门大看板。
播音：服务台全楼播音。
6、超市收银台/服务台活动告知板：小看板。
7、门贴：一楼所有正门。
8、横幅：一楼化妆品楼梯口。
KT板双面。
礼花：一楼外部燃放礼花。
今年元宵节、情人节相对较集中，为把握节日商机，创造更佳的销售业绩，我们将通过“元宵灯谜会”的.形式，树立“商品全、品质优、服务好”的新世纪形象来集中组织商品促销活动。
元宵节活动策划方案15
一、活动目的：
通过元宵节的活动，弘扬民族文化，使学生感受中国年的喜庆、祥和的氛围，激发学生对民族文化的兴趣，深知中华民族的优秀传统必须在我们的手中延续。同时联系去年四川汶川大地震中与我区结对的都江堰的受灾师生们，组织学生进行捐助，让学生懂得在自己快乐的`时候也必须想到需要帮助的人们。
二、活动时间：
元宵节
三、活动地点：
某学校教室及操场
四、活动过程：
准备阶段：
了解四川大地震中与我区结对的都江堰的受灾师生们的情况：在春节前，由学校组织全体学生以书信的形式，向都江堰的受灾师生们进行新年的慰问和祝福。
活动阶段：
（一）、亲手学做纸灯笼，了解中华传统工艺。
1、利用返校日，全体学生集体学习纸灯笼的制作方法。
（由沈怡老师通过电视直播进行教学）
2、学生利用双休日，进一步了解并制作灯笼。
（制作灯笼的材料不限，制作方法不限）
3、以班级为单位，每班学生在家长、老师的配合下制作准备至少20只灯笼，参加义卖活动。
（二）、了解元宵节风俗，品尝元宵，体现校园团圆祥和的氛围。
1、利用红领巾广播、班会课时间了解元宵节来历以及风俗。
2、元宵节当天，师生共同品尝元宵。
（三）、通过“最佳制作奖”、“最佳创新奖”的评选，培养学生创新精神和环保意识。
1、“最佳制作奖”（每班2名）：纯手工制作，制作精细。
2、“最佳创新奖”（每班2名）：不限于学校所教方法，在选材和方法上都有突破和创新。
3、“最佳爱心中队”（若干）。
五、活动安排：
1、向都江堰的受灾师生们进行书信形式的新年的慰问和
2、教学灯笼的基本制作方法
3、操场布置、提供汤圆
4、活动背景音乐
5、活动摄影
6、活动报道
7、义卖钱款收纳入帐
8、印发活动通知
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