安全方案

时间：2024-01-26 11:42:44 方案我要投稿

安全方案10篇[集合]

　　为了确保工作或事情顺利进行，就不得不需要事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编收集整理的安全方案10篇，欢迎大家分享。

安全方案10篇[集合]

安全方案篇1

　　教学目标：

　　1、了解校园安全隐患。

　　2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

　　3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

　　教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

　　教学过程：

　　一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

　　1、学生集体活动、课间活动的安全隐患。

　　2、学生零食、饮水的安全隐患。

　　3、学生交通安全隐患。

　　4、校园隐性伤害的隐患。

　　二、学生集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

　　1、上下楼梯要注意什么?

　　①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

　　2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

　　3、课间活动应当注意什么?

　　①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

　　②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

　　③活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等。

　　④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

　　三、学生零食、饮水的安全注意事项。

　　不吃过期、腐烂的食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。在校期间自备水壶。

　　禁止在校园门口吃早点、喝牛奶饮料等。

　　禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

　　四、交通安全注意事项。

　　1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

　　2、乘坐公交车注意事项：

　　①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

　　②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

　　③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

　　五、其他校园安全的注意事项：

　　1、如何正确对待老师的批评，甚至误解?

　　敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的.行动。

　　2、你与同学发生矛盾怎么办?

　　自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

　　3、如何加强教室安全?

　　要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

　　4、为什么不能提前到校?

　　校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

　　在校门外拥挤，会造成意外伤害。

　　5、当自己感到身体不适时，怎么办?

　　及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

　　6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?

　　先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

　　7、安全小常识

　　临危逃生的基本原则：

　　保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：

　　“119”----火警 “110”----报警

　　“120”----急救 “122”----交通事故报警

　　打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

　　六、小结 生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!

安全方案篇2

　　三年级一班

　　安全工作是一项长期而深入细致的工作，也是关系家庭幸福的一件大事。国庆假期来临，为保障学生安全、健康成长，特制订公约如下，望家长监督学生执行。

　　1、提高安全防险意识。自觉听从老师和家长的教诲，接受安全防险教育。

　　2、严格遵守交通规则，在路上行走时，一定要右侧人行道走，不爬车，不攀车，不在路上玩耍追逐，不骑自行车。

　　3、严禁到水库、塘坝、机井等深水中游玩，以防发生溺水。

　　4、严禁到歌舞厅、游戏厅和网吧等一些不健康的地方玩耍。

　　5、不带火种，不玩火，不在野外或草垛附近点火，以免火灾发生。

　　6、要安全用电。防触电，一定不能随便拨弄家用电器，使用电器要在家长指导下进行。

　　7、不吃腐烂变质的食品，注意饮食卫生，以防食物中毒。

　　8、帮助父母做力所能及的劳动，不过小学生防卫能力较差，参加家庭劳动时家长必须让学生远离动力机械。

　　9、出去玩耍必须和家长打招呼，不和陌生人说话。

　　11、认真完成老师布置的作业，看有意义的.书籍。

　　以上公约在家长监督下执行，假期中家长要担当起监护人的责任，监督执行好以上公约。

安全方案篇3

　　为了贯彻落实县安监局、安监站和瓮福磷矿大塘矿关于矿山复工前大检查的工作安排，我公司特制定了矿山复工前安全大检查工作实施方案。

　　一、指导思想和工作目标：

　　（一）、指导思想：坚持以人为本、科学发展，持续改进的思想，认真执行矿山安全生产管理工作和职业卫生工作“预防为主、防治结合、综合治理”的方针，贯彻落实《矿山安全法》和《职业病防治法》。通过开展矿山安全生产大检查，督促公司人员认真落实生产责任、控制和消除安全隐患及职业病危害，保证井下作业环境安全和从业人员身体健康，促进公司矿山安全生产工作取得更好的绩效。

　　（二）、工作目标：全面贯彻落实《矿山安全法》、《职业病防治法》、《矿山安全规程》的内容，进一步规范公司矿山安全生产工作管理制度和职业病防治管理工作制度，落实公司主体责任，增强从业人员安全生产意识改善作业环境，保障从业人员作业安全和健康权益。

　　二、组织机构：

　　1、为确保工作顺利开展，取得实效，成立公司矿山复工前大检查工作领导小组:

　　组长：聂俊奎（矿长）

　　副组长：邝孔平（安全矿长）

　　胡雨鸣（设备矿长）

　　成员：安廷政、唐义、周尚友、向初义、范富国、向登亮、向

　　登奋、宋洪平、李富玉、夏余忠、李能才、闵民超

　　领导小组下设办公室在重庆川九建设有限责任公司贵州黔南分公司大塘项目部办公楼一楼生产办，负责安全生产大检查工作的具体组织实施。

　　2、公司明确专业管理人员具体负责本矿区的安全生产大检查工作。

　　三、工作重点和具体内容：

　　（一）、工作重点：

　　一是检查本辖区井下有隐患危险的重点区域。二是检查本辖区的所有巷道进行敲帮问顶查看有无松动及锚网上有无浮石。三是检查本辖区的照明及用电设备的'安全情况。四是检查本辖区的文明生产是否符合要求。五是检查本公司安全培训记录及安全相关记录台账。

　　（二）、检查的具体内容：

　　（1）、公司安全生产管理工作：

　　1、建立安全生产管理领导机构。设置和指定安全生产管

　　理机构和配备专职管理人员。

　　2、指定安全生产计划和实施方案。

　　3、建立健全矿山安全生产管理制度和岗位操作规程。

　　4、建立健全安全管理档案和管理台账。

　　5、建立健全矿山安全事故应急救援预案和职业病危害事故应急救援预案。

　　（2）、安全管理措施：

　　1、认真执行安全危害项目申报。

　　2、生产区域布局合理化，工作场所与生活场所分开，工作场所不得住人。

　　3、在生产现场醒目位置设置安全管理制度和从业人员安全操作规程，并在危险区域设置安全警示牌。

　　4、开展安全生产隐患的日常监控，每天做好安全生产检查台账和隐患记录台账。

　　5、与员工签订劳动合同，并告知职业病危害及其后果等。

　　6、新录用、在岗、换岗的劳动者按规定进行“三级”安全培训。

　　7、主要负责人和安全管理人员必须参加安全知识培训，做到持证上岗；公司按省有关要求组织本公司从业人员每年进行定期安全教育培训。

　　（三）、辖区安全隐患预防工作

　　建立安全隐患整改制度，设备管理和运行台账，明确责任人，加强巷道支护和设备使用维护，确保作业人员生命财产安全。

　　（四）、企业劳动者个人防护

　　根据生产岗位存在的职业病危害因素，为员工配备国家规定和标准的职业病个体防护用具，并督促劳动者正确佩戴和使用。

　　(五)、公司严格遵守国家关于安全生产的相关规定和标准。

　　四、检查时间及方式

　　企业自检时间：20xx年 2月9日。由公司项目负责人和安全管理人员对本矿区的安全隐患进行自检自查，对本矿区内作业人员进行安全教育培训及检查作业人员的上岗证。做好安全隐患记录台账及整改措施方案。

　　重庆川九建设有限责任公司

　　贵州黔南分公司大塘项目部

　　二○xx年二月九日

安全方案篇4

　　为了提高师生消防意识，增强其自救互救能力，促进我园安全教育活动的开展特制定此疏散方案，日照港第二幼儿园安全疏散方案。

　　万一发生火灾，组织逃生、自救、互救：

　　一、发生火灾后，园长为总指挥及报“119”报警。

　　二、义务消防队员门卫负责切断南北楼电源，若门卫不在由安全主管负责。

　　三、其她园委会成员分工负责就近截断电力，并利用走廊上的消防设备进行灭火。老师一定要要求孩子不要乱跑，要听从指挥服从命令，园长之友《日照港第二幼儿园安全疏散方案》。通过广播指挥师生疏散。

　　四、当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探明着火方位，确定方向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。

　　五、各班教师组织孩子从各班通道、安全门等处撤出。

　　六、起火时，如果楼道被烟火封死，应该立即关闭室门，防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入毒气，并将身上的.衣服浇湿，以免引火烧身，如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。

　　七、如果火势有所发展，二楼的师生一时无法逃生，只好紧闭门窗，等待救援。如有浓烟，立即打开水瓶将所带毛巾、手帕浸湿，捂住口鼻，低姿撤出。如人多停电，找不到出口，就摸找墙壁，顺墙壁朝背离烟火方向撤出。离厕所近的，可躲进厕所，关闭门窗，等候救援。

　　八、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高，可以在教师的保护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。组织人员救护被困和受伤的幼儿

　　九、发生火灾时，应沿防火安全通道朝底楼跑；如果中途防火楼梯被子堵死，应该向楼顶跑。同时可以将楼梯间的窗户玻璃打破呼救，让救援人员知道你的确切位置，以便营救。

　　十、各班查点人数，确实弄清每个参加活动人员的下落。

　　十一、使每一个师生都切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，一旦遇到火灾，才能够做到处事不慌，安全脱险。

　　十二、协助消防队员进行灭火。

安全方案篇5

　　为进一步改善我镇消防安全检查整改工作，坚决遏制火灾，特别是重特大火灾事故发生，本着对公民和集体生命财产高度负责的精神，现对全镇各社区、经合社、镇属企业等特制定以下检查整改方案：

　　一、各社区、单位应成立安全领导机构，配备检查人员检查制度，掌握好本辖区、单位的安全隐患主要部位。

　　二、各社区、单位应对本辖区、单位的消防器材的健全、应急、通道、新村楼院的消防通道保持畅通。

　　三、各社区、单位应建立健全本辖区的易燃易爆、化学危险品的日常检查工作制度，随时整改隐患，不能整改的应及时上报镇、区相关部门。

　　四、各社区、单位应对本辖区的公共聚集志场所日常安全检查、记录，要定期、定人员检查，对存在的隐患就地整改和定期整改，不能解决的.要及时上报镇、区相关部门。

　　五、各社区、单位应对本辖区的企业制定检查制度，特别对“三合一”厂房单位，发现问题，决不姑息，应及时整改，采取定人跟踪，停水、停电的办法直到人员搬离厂房为止。

　　六、各社区、单位应对本辖区的木屋毗邻区制定日常检查制度，定人、定片做好检查监控工作，对老化电线、配电箱要随时更换，坚决制止使用电炉等危险用品，要有定人巡逻制度，发现火灾要及时报警。

　　七、各社区、单位要根据本辖区、本单位的具体分布情况制定消防安全检查整改方案，采取五分制包干办法，对隐患整改工作落实到位。

安全方案篇6

各村、镇直各有关部门：

　　为更好开展我镇中小学、幼儿园及周边环境的综治工作，确保校园的安全，按照上级的部署，结合我镇实际，特制订如下实施方案：

　　镇成立校园周边环境综治工作领导小组

　　领导小组下设办公室，同志兼任办公室主任，负责日常工作。各村、镇直各有关单位也要成立相应的机构，确保这项工作有人抓。

　　对中小学、幼儿园周边加强治安巡逻

　　特别在学生上学、放学、幼儿园出园的高峰期，责任区民警更要强化巡逻，对出现的苗头性、倾向性问题，及时发现，随时处置，杜绝隐患。每个学校的外部安全保卫工作都要有1名派出所责任区民警负责。

　　加强学校内部管理，堵塞漏洞。

　　1、每个中小学和幼儿园（包括私立幼儿园）都要聘请一名法制副校长，负责该校（园）的法制教育、安全教育和自我保护教育。加强教师和学生的'自我保护意识和自我防范能力。

　　2、每个校园都要聘请一名保安，设置门卫，进行值守，对于外来人员一律进行登记，严格控制其他人员的进出，没有条件聘请保安的，由村治安协管员和学校教师、校干担任保安。在上学、放学及入园、出园期间，各校校干和各村协管员要亲自值守，确保学生入校和出校高峰期的安全。在上课期间，各校（园）大门关闭。

　　3、加强校（园）内部矛盾纠纷排查，妥善处理内部矛盾。

　　4、每个校（园）都要制定应急预案，提高应对突发事件的能力。

　　5、对民办的中小学、幼儿园要进行清理，对未经批准建校（园）的，按县教育主管部门要求进行整顿。

　　对重点隐患和重点人员进行拉网式的排查，落实包保管控措施。

　　派出所、综治办、信访办、各村都要开展对重点隐患的排查工作，对于那些精神异常，心理失衡，有暴力倾向的人员作为重点排查对象，认真摸排，及时上报，落实安保和管控措施。对于高危人员，派出所要安排专人负责，严密进行监控，有关村积极协助。要认真开展矛盾纠纷排查、调处工作，要对偏执人员进行心理疏导，在源头上减少社会矛盾，对一些弱势群体给予必要的人文关怀，帮助他们解决生产和生活上的困难，更好促进社会和谐。

　　加强对校园周边文化市场和摊点整治，确保学生的食品安全，为学生提供好的生态环境。

　　文化站、派出所配合县有关部门开展对网吧的整治活动，坚决打击和取缔黑网吧，规范文化市场。卫生院要开展对校园周边商店食品的卫生检查，确保食品安全，工商所要加强对校园周边工商户的管理，对于周边的摊点进行整顿，该清理的要坚决清理掉。

　　落实零报告制度。

　　从现在开始，两个中心校实行零报告制度，每天下午4：00向镇综治办报告有关情况。有问题随时报告，镇综治办每日综合情况后负责向县政府及有关单位报告。

　　落实责任。

　　实行分级负责制。韩村中心校和祁集中心校负责各校园的内部管理和各项措施的落实，两个中心校校长是韩村和祁集两个辖区校园安全的第一责任人。每个学校的校长、幼儿园的园长是该校（园）护校的第一责任人。派出所所长是全镇校园治安防范，落实各项治安措施的第一责任人，其他站所负责人和其他有关人员是具体责任人，各村书记按照属地管理的原则，是辖区内中小学、幼儿园安全保卫的相关责任人。强化督查工作，对于思想不重视、工作不到位、措施落实不力的，一经发现，及时处理，通报全镇，对于因工作不力或工作失职，导致校园出现恶性案件的，将追究有关责任人的党政纪和法律责任。

安全方案篇7

　　活动目的：

　　1、通过本次主题班会，让学生在思想上对学法、知法、守法的重要性及意义有所认识，在行动上有所落实，努力去做一个遵纪守法的人，培养学生正确的法律观念。

　　2、通过活动让学生知道在现实生活中如何做到知法、守法，培养学生良好的法制观念。

　　活动过程：

　　一、谈话引入：

　　同学们，你们好！今天我和大家探讨如何进一步提高法制观念，做一名遵纪守法的好学生，希望对同学们在学法、知法、守法、护法上有所帮助。

　　二、小学生应懂得哪些法律常识？(学生自由回答)

　　（一）、我先和大家谈谈什么是违法与犯罪。

　　同学们不要把违法与犯罪理解成同一个意思。首先，违法是指违反法律、法规禁止做以及不允许做的，或者是应当去做而不去做的行为。犯罪是指触犯中华人民共和国《刑法》，严重危害社会，依照《刑法》应当追究刑事责任的行为。违法——指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯，

　　犯罪——指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为。自我预防——勿以恶小而为之，勿以善小而不为。正身避邪，防微杜渐。大量事实证明，不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，坚决摒弃下列不良行为。

　　1、打架斗殴，辱骂他人；

　　2强行向他人索要财物；

　　3偷窃、故意损坏财物；

　　（二）、遇到什么情况拨打 110电话？

　　“110”系报警电话号码，遇有歹徒拦劫、入室抢劫、被绑架、流氓、行凶杀人等特殊情况，可迅速拨打110电话，寻求警方的紧急救援。110电话台，有公安干警昼夜值班。接电话后，会立即通知警察及时赶赴案发地点，采取必要的行动。

　　拨打 110电话时，要冷静不要慌乱，最好用普通话，向值班民警说明发生了什么案件以及案发的时间、地点、情况、有什么要求等。但是，不能轻易拨打110电话，一般的并非紧急的情况，用不着拨打110，应该采取其它适当的办法处理。如果视拨打110电话为儿戏，随意拨打，必然扰乱公安部门的工作；乱拔110电话，谎报"军情"，还会受到处理。造成严重后果的，依据《治安管理处罚法》要被处以15日以下拘留。

　　（三）、在校内、外有人向你强要钱物怎么办？

　　同学们在校内被人强要钱物的情况也有些同学遇到过。向你施加威胁的往往是那种沾染了不少恶习的、出了名的`“坏孩子”，有可能你认识他，或是他认识你。他让你给他钱，给他烟，或是要你的其它物品，不然就说要打你，甚至还可能说“以后见你一次打你一次！”他敢在学校里做这种事情，就不怕老师吗？就

　　不怕学校处理他吗？是不是胆子太大了？同学们，并不是他胆子大，而是他在利用你的胆小怕事吓唬你，他觉得你不敢对抗他，不敢声张，不敢告诉老师，怕把事情闹大；他觉得你可能这样想：这次乖乖听他的，免得今后他老找你岔，老欺负你；他还可能觉得他们“坏孩子”圈子里的某些说法可能也影响到了你，那就是“有事不能告诉老师，告诉老师就就不算好汉。其实，他心里是虚得很，他是非常怕老师知道的，有些现象可以说明这一点，那就是学校里的班干部、三好学生就很少遇到这种威胁，因为“坏孩子“知道这些学生和老师关系密切，是什么都会跟老师说的！现代社会是法制社会，有了矛盾，有了冲突，要找老师解决或是请代表政府的有关组织和部门解决！

　　三、殷切的希望（我们该如何做）

　　1、勤奋学习，掌握必要的政治、文化、科学、法律知

　　识和劳动技能，提高辨别是非和抵制不良影响的能力。

　　2、遵守社会公德，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼，艰苦朴素，不做损害国家、社会、集体的事情，应当诚实谦虚，接受别人的帮助教育，克服缺点，改正错误。

　　3、遵纪守法，不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的娱乐场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

　　4、努力锻炼身体，讲究卫生，增强体质。

　　5、同学之间应当团结友爱，互学互助，共同进步。

　　四、小结。

安全方案篇8

　　为切实加强学校安全隐患的排查，消除各种隐患给学校造成财产损失和人员伤亡，确保师生人身安全和财产安全，特制定本实施方案。

　　一、组织领导

　　成立学校安全隐患排查工作领导小组。

　　组长：杜双莲

　　副组长：胡海峰

　　二、工作目标

　　积极组织开展好安全隐患排查整治活动，认真落实安全监管责任，完善安全管理制度，做到明确工作目标，强化责任意识，加强措施手段；通过全面排查整治安全隐患，将各类安全隐患消除在萌芽状态，杜绝重特大安全事故的发生，确保人民生命财产安全，促进全校安全形势持续稳定。

　　三、检查内容

　　（一）校舍

　　（二）用电

　　（三）消防安全、疏散通道、安全出口等情况；

　　（四）学校食堂卫生情况；

　　（五）校园周边交通安全情况；

　　（六）图书室、实验室、网络安全等安全措施落实情况；

　　(七)校园周边保卫工作情况；

　　（八）公寓安全及管理

　　四、工作原则

　　（一）坚持学校自查和上级检查相结合，以自查为主，按照国家颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》，全面落实学校安全主体责任，认真进行全面自查，全面排查本单位安全管理工作中存在的隐患和问题，认真制定整改措施。确保安全隐患整改到位。

　　（二）按照“谁主管、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，严格落实安全管理责任，避免出现管理真空现象，对监管责任不落实导致的安全事故，依法追究其管理责任。

　　五、工作步骤

　　（一）动员部署，制定计划方案

　　1、学校制定方案，组织好学校的安全隐患排查整治工作。

　　2、做好宣传工作。要采取多种形式，及时将上级关于开展排查整治工作的意见和要求传达到师生中去，提高思想认识，增强排查整治工作的紧迫感和自觉性。同时还要加强安全培训，使师生掌握更多的安全知识和方法，提高防危避险的能力。

　　（二）学校进行安全大检查

　　1、依据制定的安全隐患排查整治方案，组织人员对本校的'安全工作进行认真自查，及时发现各种安全隐患。对检查出的安全隐患和问题要及时整改，对一时解决不了的问题，应制定好防范措施，专人负责，并及时上报中心小学，确保不发生事故。要做好工作档案，对发现的隐患要建档，进行台帐式管理。

　　2、迎接上级来校对学校的安全工作进行专门检查，对在检查中发现的问题一盯到底，直至整改完成。

　　（三）整改各类隐患

　　学校将对发现的问题及时进行改进完善，使隐患排查整改过程形成制度并搞好落实，建立正常的安全管理秩序。

　　六、工作措施

　　（一）加强领导，落实责任。排查整治阶段是中心环节，主要领导

　　要亲自负责活动的动员、指导、督办工作，听取各分管人员的活动进展情况。定期研究校园安全工作，结合社会形势、地理特点、气候特征等，对可能出现的学校安全事件作出分析判断，制定工作预案，有针对性地解决相关问题。

　　（二）周密部署，科学安排，学校将精心谋划，科学安排，完成各阶段的规定动作，整改到位，验收到位。

　　（三）严格整治，保证质量。

　　对发现的问题和隐患及时整治是隐患排查工作的重中之重，一定要抓实抓好，确保质量。行动结束后，学校将对行动开展情况进行总结，并将此项工作纳入目标管理的重要内容进行考核。

安全方案篇9

　　活动目标：

　　1.知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳

　　2.学习向下跳的正确方法，加强自我保护

　　活动准备：

　　《受伤的栋洞》案例录音、《这些提防能跳吗》图片、往下跳的动作要领》图片或视频、笔

　　活动过程：

　　1.组织幼儿听案例录音，或教师讲述案例，了解从高处跳下的危险提问：栋栋为什么会受伤？

　　小结：从高处跳下来很危险，很容易受伤播放教学资源《这些地方能跳吗》或看幼儿图书第28页提问：这些地方能跳吗？为什么？还有哪些地方是不能跳的？

　　小结：超过自己腰部的高度就很危险了，不能随便从矮墙，高台等地方往下跳。

　　2.引导幼儿设计禁止跳下的标志，完成书上第28页的操作小朋友，从这些地方跳下来太危险了，为了保证大家的安全，我们从这里设计一个禁止跳下的标志吧。

　　出示禁止跳下的标志，请幼儿观察，讨论怎样设计禁止跳下标志。引导幼儿发现在红色圆圈中画出跳下的动作后，加上""或"×"

　　3.示范讲解向下跳的基本动作要领，组织幼儿练习生活中，很多小朋友喜欢跳上跳下，只要不是太高（不超过自己腰部），是可以的'。但是怎样跳才能避免受伤呢？

　　播放教学资源往下跳的基本动作要领，或看书第29页，幼儿练习。

　　小结：从较高的地方跳下来，首先要向上起跳，用前脚掌先着地，同时屈膝半蹲，轻轻落地。这样才能起到保护自己的作用，避免受伤。

　　附：案例

　　有一天，6岁的小男孩栋栋和小伙伴一起在楼下公园玩，其中一个孩子提议从一堵一米半高的花墙上跳下来。一群孩子爬上去，喊着"一二三"一起从墙上跳下来。栋栋落地时，"哎呦"一声歪倒在地，站不起来了。原来，地面较硬，落地姿势不正确，他的小腿骨折了。

安全方案篇10

　　为了迅速、有效地处置学校周边突发性安全事故,做好及时有效的抢救工作,制止事态的扩大蔓延,最大限度地预防和减少突发性事件及其造成的损失,维护学校的安定、稳定,特制定本预案。

　　一、成立校园及周边突发治安事件应急处置领导小组

　　组长:z

　　副组长:zz

　　成员:行政值周教师及首遇教师

　　二、治安安全紧急事件应急处置预案

　　1、学校建立值周制度,负责全面巡查校园内外环境、各种设施设备,发现问题及时报告。行政值周为第一责任人,并实行首遇负责制。

　　2、教师发现有可疑分子进入校园,应立即报告领导,必要时报警110或派出所值班电话。

　　3、值周老师发现精神病患者闯入校园,应迅速通知各班老师组织学生进入教室,关紧门窗;同时通知校领导,并报警110或派出所。

　　4、严把门卫关,实行来访人员登记制度。校内发生有绑架者,门卫及值日老师应迅速把门锁上,并立即向校领导汇报,拨打报警电话“110”或派出所值班电话。若是在校外发现有绑架者,还要想办法拖住绑架者,延长时间。

　　5、校园内一旦发生治安突发事件,首遇人员应先判明事件发生的性质、意图和使用侵害的.工具等情况,迅速向校领导报告,并报警110或派出所值班电话。

　　(1)一般性事件。首遇人员应立即报告指挥部,在指挥部人员的指挥下尽快就地解决矛盾纠纷,不能尽快就地解决的,应报“110”或派出所值班电话,并做好防护准备工作,防止矛盾激发,危及学生的人身安全。

　　(2)持刀行凶突发事件。歹徒持刀进入校园时,首遇人员应迅速判明歹徒行凶的意图和对象,启动应急处置预案,迅速拨打“110”报警或派出所值班电话,并向指挥部报告。同时进行先期处置,立即组织教职员工,将在公共活动区的学生迅速集中到教室,紧闭门窗,用课桌、木柜顶住门窗,防止歹徒破门窗而入。若歹徒强行进入教室,教职员工应用木椅等工具对其进行打击,确保学生安全。指挥部人员接报后,应及时赶到现场,组织校卫队及教职员工用椅子、木柄扫帚等物作为防护和打击工具,对歹徒进行威慑,尽量拖延时间,等待公安人员到来。

　　(3)绑架学生突发事件。首遇人员一旦发现学生被绑架时,应先判明歹徒绑架学生的时间、地点、人数、性别、年龄,逃跑方向和运输工具,立即拨打“110”报警或派出所值班电话,迅速向指挥部报告。同时进行先期处置,迅速组织在场的教职员工对歹徒进行围追堵截。若歹徒被追到公共场所和公路时,应向在场的群众大声喊叫,说明情况,向群众求助。指挥人员接到报告后,应迅速向“110”报警,并组织教职员工做好校内学生的安全防护工作。同时组织部分教职员工增援先期处置的人员,对绑架学生的歹徒进行围追堵截,沉着、冷静地对歹徒进行劝导,防止歹徒情绪恶化危及被绑架学生的人身生命安全。并机智、勇敢地与歹徒进行周旋,等待公安民警到来。

　　(4)治安特大突发事件。突发事件为爆炸性质,首遇人员应立即启动应急处置预案,迅速拨打“110”报警或派出所值班电话,并向指挥部报告,同时进行先期处置,组织教职员工冷静、机智对歹徒进行有效劝说,尽量延长爆炸时间,并及时寻找可用水源作为防护工具。同时,组织部分教职员工将学生迅速疏散出教室,撤至安全地带。指挥人员接报后,应及时赶到现场,组织个别人员冷静、机智、勇敢地对歹徒进行劝导,尽量延迟爆炸时间,等待公安民警的到来。劝说无效时,学生又未撤离危险地区,指挥人员和校卫队员应将预备的自来水连续不断地泼向歹徒的炸药包和火种(如打火机、火柴、点燃的香烟),浇湿炸药和火种,使其失去点燃机会,并与歹徒进行周旋,等待公安民警到来,确保学生生命安全。

　　三、应急调查与救治

　　1、突发事件发生后,校应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。

　　2、突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

　　3、突发事件发生后,突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

　　4、突发事件发生后,突发事件应急处理工作领导小组根据需要,可以采取中止活动、疏散等措施,并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。

　　5、突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系家长进行救治。

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