创建足球特色学校方案

时间：2023-12-06 08:22:28 方案我要投稿

创建足球特色学校方案

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创建足球特色学校方案

创建足球特色学校方案1

　　根据国家体育总局教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》（体群字[20xx]54号）要求，为进一步推动我校园足球活动的开展，让足球回归于本原，经研究，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　深入挖掘校园的社会价值、教育功能和文化内涵。以增强学生体质，培养拼搏进取、团结协作、尊重规则的体育精神为宗旨，激发学生参加校园足球的兴趣，培养全面发展、特长突出的青少年后备人才。

　　二、工作目标

　　（一）总体目标

　　通过传承和发展足球文化来开展校园足球，充分体现校园足球的核心价值观，把足球运动作为促进学生综合素养发展的重要途径与方法。

　　（二）育人目标

　　1、以球润德，锤炼学生的意志和顽强拼搏精神，激发学生爱国情怀。

　　2、以球健体，促进学生强壮体魄，凝聚、焕发青春力量。

　　3、以球启智，培养学生观察能力、实践能力和创新能力。

　　4、以球育美，培养学生审美能力，树立正确的价值取向。

　　（三）年度目标第一年（20xx年）目标

　　1、通过对足球文化的宣传，营造特色氛围，拟定倡议书开展动员工作，并成立校级足球协会，组建16（8支男子、8支女子）足球俱乐部。实现大手牵小手，制定相关活动方案、章程、机构以及制度。

　　2、加大资金投入，为运动场地、器材提供保障。外聘教练，完善俱乐部软件、硬件建设（队名、队标、队旗、队歌、队服、啦啦队、礼仪等）。

　　3、拟定训练计划，抓好基础训练。因材施教，各尽其职，丰富特色文化建设，开展特色文化建设（口号、纪念品、绘画、摄影、歌曲、故事、裁判、解说员、评论员、记者、文学、吉祥物、历史、将来）。

　　第二年（20xx年）目标

　　强化对学生技术动作的`训练要求、加强学生的理论学习。

　　深化课程实施研究，开发和编制一套适合本校校情的足球校本教材。

　　3、提高学生的竞技水平，深入开展联盟学校建设，打造足球区域品牌。

　　第三年（20xx年）目标

　　足球运动常态化、生活化，在学校足球管理和足球教育教学上积累一整套经验，深化课题研究，创建“校园足球文化”。谋划足球竞赛活动，提高学生的综合素养，在全市乃至全省全国有一定的影响力。

　　三、工作措施

　　（一）成立组织机构

　　成立校足球协会领导小组

　　领导小组组长：林xx

　　副组长：

　　成员：

　　（二）明确职责分工

　　1、校长室负责学生综合素养发展的宏观调控；德育处推进社会价值；教导处挖掘文化内涵；体育组增强教育功能，班主任负责学生综合素养发展的具体实施。

　　2、各俱乐部制定活动方案、规章制度；收集各类成果。

　　（三）建立竞赛机制

　　体育组组织开展校内的竞赛活动；开展多级足球联赛，以赛代练；俱乐部之间互动交流。

　　完善考核机制

　　表现优异的俱乐部颁发“优秀俱乐部”称号，评选金小“十大球星”，组织“活力足球宝贝”、“优秀小记者”等系列评比活动，最终为每一位学生创造成功的机遇。

　　（五）奖励政策

　　为鼓励开展俱乐部足球活动的积极性，针对考核情况对于贡献突出的俱乐部和相关人员给予奖励。

　　责任意识

　　购买运动伤害险，不准许带眼睛参加足球竞赛，加强思想教育，强化安全责任意识，避免在窗户附近踢球等。

创建足球特色学校方案2

　　一、概况介绍

　　诸城市昌城小学创建于1915年，1998年迁入新校，是一所有着深厚内涵和发展底蕴的学校。现有29个教学班，学生总数达1600多人；在职在岗教职工80人，其中潍坊市教学能手1人，诸城市骨干教师和诸城市教学新秀22人。学校占地面积31050平米，建筑面积10955平米，绿化面积达17000平方米。学校拥有教学楼两栋、实验楼一栋，专用活动室齐全。学校曾先后获得“诸城市花园式学校”、“学校建设与管理先进单位”、“市级规范化学校”等荣誉称号。

　　经过近3年的快速发展，学校的基础设施配制齐全，尤其在学生的活动设施上，镇中心校舍得投资，建成300米的塑胶跑，拥有2600平米人工草坪足球场，大、中、小齐全的足球架。

　　我校的足球教学起步较晚，群众基础差，但是随着我校人工草坪和塑胶跑道的建成，为足球活动的广泛开展提供了硬件上的支持，另外伴随着国家教育部门对青少年体质健康的关注及市教育局各项体育活动方案的出台，犹如久旱的甘霖，使我校的少年宫足球活动有序开展起来，受到广大学生和家长的青睐。现在少年宫活动搞得蒸蒸日上，目前我校足球少年宫队员有50多人，从三至六年级每个班级都有4－8名学生参加，参加活动的队员兴致高昂，劲头十足。

　　二、指导思想

　　以市教育局有关文件的'精神为指导，把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。以“快乐足球”为理念，做强、做实、做响昌城小学足球特色品牌，进而创建足球特色学校。

　　三、发展目标

　　（1）深入挖掘和提炼足球的“快乐”文化，以足球为抓手，把学校创建成在市内外有相当知名度的体育特色学校。

　　（2）探索“快乐足球”少年宫的选拔、训练与比赛的运行机制，构建运作模式，争取做到全市推广。

　　（3）在学校掀起一股“快乐足球”校风，人人热爱足球，切实打好打实足球运动的群众基础。

　　（4）研究足球训练规律，不断提高足球训练成效，打造一支精英足球队伍，力争在各项比赛中取得较好成绩。并为上级体育部门输送有潜力的足球好苗子。

　　四、组织管理

　　成立学校创建足球特色学校领导小组，定期开展活动会议，督促学生积极

　　参加足球训练活动。学校把足球特色学校创建开发列入工作日事议程认真抓好，做好实施的组织、检查、评估工作。充分发挥项目组长的作用，紧紧依靠全体教师做好实施工作。

　　昌城小学“快乐足球”特色学校领导小组：

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　组员：xx

　　专业教练：xx

　　五、活动开展

　　1、加强球队建设，制订合理选拔制度。

　　与各班班主任做好沟通，认真挖掘有潜力的新队员，建设好球队规模，壮大球队。保证每班至少4-6名常年参加少年宫训练的队员，以点带面，并制定合理的退出机制，激励广大队员，保证球队的持续发展。

　　2、协调训练时间

　　活动时间：每天上午快乐大课间（9：30-10：00）（以颠球等活动量小的训练为主）

　　每周一至周四下午4：30---5：20 （开展各项训练）

　　周六上午8：00-10：00 （高强度训练）

　　活动地点：昌城小学足球场

　　具体安排：每周一和周二：三、五级部活动

　　每周二和周四：四、五级部活动

　　每周六上午：三四五级部轮流活动（三周一循环）

　　3、制订科学合理训练计划，落实活动内容

　　足球训练必须做到有计划进行，足球训练计划的制定要力求科学合理并做到严格执行。训练内容包括以下部分：

　　（1）提高队员身体各部分颠球能力，包括双脚、头部、膝盖，提高球感。

　　（2）掌握正确的传接球技术，提高队员控球能力。

　　（3）学习传切配合技术，提高队员团队意识。

　　（4）进行必要的体能训练，提高队员身体素质。

　　（5）每周进行小规模比赛训练，以赛促练，检验成果。

　　4、开展多种形式比赛，让足球“快乐”起来

　　（1）每年定期举行至少两次以班级为单位的足球联赛，评选冠军班级，进行奖励。

　　（2）每月举行特色足球小项比赛，如颠球、头球、射门等，设立最高纪录，纪录保持者张榜公布，鼓励其它队员勇于打破纪录。

　　（3）每月邀请队员及其家长到学校举行亲子足球赛，提高足球运动的参与度及社会影响力。

　　（4）多与兄弟学校开展竞赛与切磋，积极参加各级教育体育部门组织的足球比赛。

　　六、后勤保障

　　1、激励保障：把创建实施的成绩与对老师平时检查、期末检查、年度考核结合起来，与考核实验成果、考核先进结合起来。发挥激励机制，调动全体老师的积极性。

　　2、经费保障：学校将从镇中心校校整体预算中专门划出部分资金用于足球特色学校创建的实施，确保活动顺利进行。

　　5、宣传保障：利用校园公告栏、国旗下讲话、楼道文件、黑板板等各种手段宣传足球文化，展示足球活动；开辟专题论坛，与广大网友交流足球心得。形成足球特色学校创建论文的刊登、发表或交流。

创建足球特色学校方案3

　　一、指导思想

　　为深入开展我市青少年校园足球活动，鼓励我校学生积极参与青少年校园足球活动，扩大足球运动在青少年中的影响力，培养输送优秀的足球后备人才。

　　二、工作方针

　　学校各部门通力合作，积极宣传，有效组织，掀起足球热潮，充分发挥各年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生（不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度），共同为校园足球活动的开展提供保障。

　　三、足球工作领导小组

　　（一）领导小组

　　组长：徐xx

　　副组长：周xx

　　组员：

　　宣传组：团委、各班主任

　　竞训组：体育教师

　　后勤组：总务处、校医（救护员）

　　（二）成立班级代表队（兴趣小组），并上报校园足球活动领导小组。

　　四、职责分工

　　（一）宣传组负责足球文化宣传、比赛宣传及各项足球活动的动员；

　　（二）竞训组负责专业技术训练、指导，比赛的组织及参赛运动员的报名、注册管理；

　　（三）后勤组负责开展活动所需器材与用具的准备。

　　五、工作要求

　　1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

　　2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。

　　3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

　　4、加强舆论宣传，搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。宣传组要及时介绍和宣传校园足球的“足球之星”、先进个人及先进班级。

　　六、奖励机制及相关待遇

　　1、教练员：按照合同相关规定进行奖励

　　2、骨干教师及通讯员：按照中桥中学考核方案进行奖励

　　七、工作计划

　　（一）抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围

　　1、有效利用学校的各种宣传阵地

　　在宣传橱窗、黑板报中设置专栏，利用广播等方法加强足球运动的宣传，开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的'历史，让学生感受到足球文化；

　　2、组织开展好足球知识竞赛、征文、演讲、主题班会、摄影、绘画、歌曲等活动，增进学生对足球运动的了解。

　　（二）抓好足球运动的普及、训练及各项活动

　　1、根据情况组建足球队，安排训练

　　（1）各班组织足球队（兴趣小组）利用每天的阳光体育一小时进行训练，及时和班主任沟通，做好学生的管理工作，并积极获得家长的支持。

　　（2）组建校足球队，组织专门的教练员用周一、周三、周五进行训练，迎接区、市举行的足球比赛。

　　2、在体育课中拿出一节开设足球课。

　　3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来；

　　4、利用各种活动组织不同年级、班级的足球趣味比赛（如：射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等）；

　　5、每学期定期组织校内班级间足球比赛（五人制小场地），通过足球运动的特性对学生开展意志品质，团结互助，集体荣誉等方面的教育；

　　6、定期开展校园足球节，激发学生参与足球活动的热情；

　　7、组织学校教师队与学生进行师生友谊赛（每周一赛时间定在周五），增进师生感情，丰富校园足球活动。每周五给比赛师生提供面包。

　　八、具体实施方案

　　八月：足球夏令营

　　九月：足球知识竞赛和足球特色操学习。

　　十月—十一月：圭易杯足球联赛和摄影比赛（男女各五人制比赛）

　　十二月：足球达人秀（颠球、射门、绕转）

　　二月：足球冬令营

　　三月：栖霞西片教育共同体足球邀请赛；

　　四月：足球规程讲座足球趣味运动会（教师、学生、家长参加）教师足球裁判员培训。

　　五月—六月：参加市长杯足球赛

创建足球特色学校方案4

　　一、活动名称

　　“xxx ”杯蚌埠市20xx年青少年校园足球联赛

　　二、主办单位

　　蚌埠市体育局蚌埠市教育局

　　并成立市青少年校园足球工作领导小组具体负责此项活动的实施下设办公室为此项活动提供组织协调保证。

　　三、承办单位

　　XX 公司 XX 公司

　　四、活动安排

　　（1）、时间：20xx年3月—6月（四个月的时间）

　　（2）、组织规模（人）、场次（场）、直接参与人员（人）：

　　（3）、活动内容： 20xx年全市各级校园足球联赛。

　　中学所：

　　市第x中学市第x中学

　　小学所：

　　市xx小学市xx小学

　　市xx小学市xx实验小学

　　（3）、活动内容：

　　（一）校内联赛

　　1、比赛时间：20xx年3月至4月举行，为不影响学生正常上课一般安排在周末举行，分别按照小学组、初中组、高中组符合相关竞赛要求和在各自参赛学校足球场进行比赛，由市校足办统一安排裁判，并推选出代表队参加市级比赛（原则上每个学校派一支队伍）。

　　2、比赛地点：各学校体育场

　　（二）市级联赛

　　1、比赛时间：20xx年5月至6月为不影响学生正常上课一般安排在周末举行，分别按照小学组、初中组、高中组符合相关竞赛要求，由市校足办统一安排裁判进行市级比赛，并进行决赛。

　　2、比赛地点：市体育场（市级比赛每场均在体育场比赛）

　　（三）竞赛日程和比赛安排

　　由体育局协调-教育局交由蚌埠市校足办统一安排制定时间表

　　“ xxx”杯蚌埠市20xx年青少年校园足球联赛开幕式

　　一、活动时间：

　　20xx年6月日（待定）市级比赛第一场当天

　　二、活动地点：

　　市体育场

　　三、活动议程：

　　1、赞助单位代表发言

　　2、市体育局、教育局领导分别介绍蚌埠市20xx年青少年校园足球联赛开展情况

　　3、市领导讲话

　　4、请市领导宣布比赛开始并为其开球。

　　5、参与人员：蚌埠市各支参赛代表队、足球爱好者现场观众

　　6、现场为学生和群众提供各种体育器材体验活动

　　相关工作准备：

　　1、为赞助单位提供：面向全市下发通知，关于开展“xxxx”杯蚌埠市20xx年青少年校园足球联赛的通知

　　2、寻找赞助单位和冠名企业

　　3、为赞助单位提供：提供环保手提袋（无纺布手提袋印制10000个内容为“蚌埠市20xx年青少年校园足球联赛”背面印有冠名单位公司及企业标志。（发放范围：各校比赛场和开幕式比赛现场）

　　4、为赞助单位提供：环保手提袋内放置各场次赛事的时间表和赞助单位的`宣传册，赞助单位也可印制打折卡（主要的发放对象为参加比赛的学生）

　　5、为赞助单位提供；各校在发放各类手提袋时要登记信息便于赞助商提供回访。

　　6、为赞助单位提供：开幕式背景可印制赞助商的企业名称

　　7、为赞助单位提供：在各场次和在各校比赛中，为赞助商提供条幅宣传，并印制企业名称

　　8、为赞助单位提供：各场赛事的时间表要通过海报的形式张贴在各比赛学校和体育场的宣传栏内，强化宣传力度，赞助商的名称和企业标志可印制在上面。

　　9、为赞助单位提供：市级比赛时，队员服装的前面和背面在不影响号牌的前提下可以按照赞助商需求为其印制标志。

　　10、为赞助单位提供：各支代表队和各校组织参加观看的“拉拉队”可以为其制作各种举牌，并印制赞助商的名称及企业标识‘

　　11、为赞助单位提供：所有赛事的饮用水也可以用不干胶的形式印制“蚌埠市20xx年青少年校园足球联赛”专用饮水并印制赞助商的名称及企业标识。

　　12、为赞助单位提供：市级比赛时，在足球场四周制作1.2米*2.4米赞助商的名称及企业标识宣传展板。用于每场比赛宣传和挡板使用。

　　经费预算：

　　1、裁判费、各参赛队服装费用元

　　2、比赛设立奖项和奖杯奖品费用元，

　　3、开幕式背景制作、彩虹门、条幅、氢气球、空飘、舞台及音响租金费用、宣传展板、记者邀请（摄影记者同时邀请）电视台（教育电视台）等宣传费用

　　4、开幕式与会领导、工作人员礼品费用以及其他相关费用支出。

创建足球特色学校方案5

　　根据黔教办体【20xx】8号省教育厅办公室关于组织开展全国青少年校园足球特色学校及试点县（区）申报工作的通知精神，结合我校实际及足球运动开展的相关工作，特制定本方案：

　　一、基本情况

　　我校是发耳镇的中心小学，坐落于乡政府附近，教学环境优雅，总占地面积23331平方米，20xx年塑胶运动场地全面建成，并投入使用。拥有塑胶篮球场5个，200米6跑道塑胶跑道1个，各类体育设施、设备齐全，基本能满足学生各类活动的需要，20xx年10月乡村学校少年宫在我校建成，开展了足球、篮球、田径、羽毛球、乒乓球等体育项目，现有19个教学班，在校学生1373人，其中女生582人，入学率、巩固率皆达100%；教职工68人，学历达标率100%，其中音乐专业教师2人、体育专业教师4人，美术专业教师2人，是一支年轻化素质高的教师队伍。

　　二、组织领导

　　（一）成立了足球特色学校创建工作领导小组

　　组长：付永（校长）

　　副组长：段开跃（分管体、卫、艺的副校长）张明永(分管教学副校长)、李俊（分管后勤副校长）

　　成员：杨敏（教务主任）王勇（政教主任）尹广能（总务主任）石光东（体育教研组长）范茂荣（体育专业教师）余祥（体育专业教师）各班主任

　　（二）贯彻落国家相关政策

　　按照新课程标准要求，开齐开足体育与健康教育课程，由于师生的喜好，并将足球运动作为我校特色项目，三至六年级每周的体育课至少开展一节足球教学课，以少年宫活动为载体，利用课余时间，抓好足球队的训练。

　　（三）纳入学校发展规划

　　将足球运动的开展纳入学校三年发展规划：20xx年上半年拟写科学有效的训练方案，完善的足球教育管理制度。20xx年下半年建立班级足球队，形成“周周有活动，月月有比赛”的局面，20xx年三至六年级，每年级都有一个足球队。20xx年在市、县的比赛中，力争第一，在市的比赛中做到保三争二。

　　（四）建立和完善足球特色学校创建各类制度和方案每学期期初有足球训练计划方案，期末有总结，并注重足球训练、足球教学图片、记录等过程资料的收集，建立健全足球教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、足球教练师资培训、检查督导等方面的规章制度，并严格落实和执行，使足球教学和训练落到实处。

　　三、条件保障

　　（一）组织保障：学校把足球特色学校创建开发列入工作日事议程认真抓好，做好实施的组织、检查、评估工作。充分发挥项目组长的作用，紧紧依靠全体教师做好开发实施工作。

　　（二）制度保障：制定相关的足球特色学校创建实施制度，搞好制度管理。

　　（三）激励保障：把创建实施的成绩与对老师平时检查、期末检查、年度考核结合起来，与绩效工资结合起来，与考核实验成果、考核先进结合起来。发挥激励机制，调动全体老师的积极性。

　　（四）经费保障：学校将从整体预算中专门划出部分资金用于足球特色学校创建的实施，确保本课程的顺利进行。

　　（五）进一步完善足球运动场地，由于我校没有专职的足球运动场，目前无法实施规格的足球竞赛，力争上级教育主管部门的支持，在20xx年修建一个足球运动场，并不断添置足球训练相关器材。

　　四、教育教学

　　（一）创新教学理念，深化学校体育教学改革

　　学校将足球教学作为立德树人的根本任务，通过开展足球普及教育，实施“足球进课堂”活动，让每一位学生都具备简单的足球技能，掌握基本的足球知识，了解足球的历史渊源，激发喜欢足球的情感，在活动中形成勇于拼搏，敢于竞争，团结合作的品质，并把在足球活动中形成的精神力迁移至更广泛的学习生活中去，使学生具备勤奋刻苦，持之以恒、善于交往合作的学习和做人品质。

　　（二）科学合理安排体育锻炼时间

　　严格按照新课程标准要求，开齐开足体育课程，将足球运动纳入阳光体育一小时运动和大课间活动的重要项目，并安排有专长的老师具体负责，保证活动的实效和效率。

　　（三）合理开发利用足球课程资源

　　开发足球文化和足球校本教材。根据20xx年教育部颁布的'《体育与健康》课程标准为依据，结合足球特色学校实践基础，充分考虑本校实际，把足球知识、足球技能，足球历史，足球名人，足球故事编入教材，并形成一套适合于我校学生的足球校本教材。

　　（四）营造校园足球文化

　　通过“足球月”开展足球联赛，足球知识竞赛，足球板报评比，足球摄影，足球征文等系列活动锻炼学生健壮的体魄，培养学生拼搏争先的意识，敢于竞争与合作友爱的精神，用足球内在的文化底蕴引领全体师生意志品质，精神世界的提升，服务于师生的终身可持续发展，从而推动学校整体办学水平和办学质量的提高。

　　五、抓好训练与竞赛

　　（一）抓好余业足球队的训练

　　以少年宫活动紧密联系，进一步选拔人才，扩充足球训练队的规模，认真挖掘有潜力的新队员，建设好球队，壮大球队，保证球队的持续发展。于每周二、三、四下午3:40---4:30开展好校级足球队训练，必要时，可以聘请校外足球专业教练参加辅导。

　　（二）落实活动内容

　　1、提高队员运控球能力。

　　2、掌握正确的传接球技术。