学校课外活动实施方案
为了确保我们的努力取得实效,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的学校课外活动实施方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校课外活动实施方案1
一、背景
为了丰富学生在校的文化生活,注重学生的个性发展,培养学生的兴趣、特长、爱好,提升学生的实践能力和综合素质,致力于学校内涵式发展,全面推进素质教育。
二、实施原则:
1、教育性、科学性、趣味性原则。遵循学生身心发展特点、富学于乐、富练于乐。
2、自愿报名与选拔分科相结合的原则。在充分尊重学生自我选择权的'同时,学校依学生报名情况和学生特长、发展方向分科培训。
3、坚持安全第一的原则。加强活动中的纪律、安全教育。各学科制定相应的安全措施、应急措施和防范措施,确保学生活动安全。
三、参加范围:
面向全体学生、保证学生参选率达100%。
四、兴趣小组学科:
体育、音乐、美术、书法。
五、组织领导:
1、学校负责人:组长:
2、纪律监查责任人:
3、业务督导责任人:
4、各学科负责人、辅导教师:
六、活动时间及场地:
时间:每周三、四下午课外活动课分别为七、八年级学生兴趣小组的活动时间。各学科指导教师将本小组的学生带到活动场地进行兴趣活动。
地点:体、音、美教室、多媒体教室、运动场。
七、活动要求:
1、学校成立以校长为组长的课外活动领导小组,根据学校实际和学生兴趣特长,合理设置活动项目。
2、每次活动的内容由教务处督导检查,学生活动期间的纪律、安全由政教处督导检查。
3、科学管理,注重实效。每个兴趣小组要有活动计划、具体内容安排,活动内容必须严格按计划实施,做好相关记录。记录内容主要包括:活动内容、活动方式、活动过程、活动效果、活动评价。
4、各学科负责人负责督促辅导教师备课,组织活动,负责活动期间的纪律、安全管理。辅导教师负责清点学生,组织学生开展活动,准时到岗,不迟到、不早退,尤其在体育活动期间要注意学生安全。如有异动情况要及时与学科负责人联系,并上报学校,做好与家长的联系。各项活动要做好相关的记载,如本次兴趣活动的内容、学生的优秀成果等。
5、任何人不得擅自收取学生任何费用。活动器材的添置必须报请学校,由学校研究决定。
6、学期结束,学校将组织学生进行成果展示,评定等级颁发荣誉证书。
学校课外活动实施方案2
一、指导思想:
本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。
二、活动组织:
成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组:
组长:
副组长:
组员:
学生会全体成员、各班环保委员
三、参加对象:
xx市xx中学全体师生;
四、活动安排:
1、第七周(3月31—4月4日)
(1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程;
(2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。
2、第八周(4月7日—4月11日)
(1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球手抄报大赛”。
3、第九周(4月14日—4月18日)
(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);
(2)征文比赛现场决赛。
4、第十周(4月21—4月25日)
(1)开展“绿色卫士·植物认养”活动
(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;
(3)校团委委员会议,总结本次活动的.得失。
地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。
学校课外活动实施方案3
一、活动目的:
为进一步规范学校广播操,丰富校园文化生活,培养、规范学生良好的行为习惯,增强学生体质,树立学校的形象,特举办20xx年度春季课间操比赛。
二、参赛范围:
1—5年级各班全体学生。
三、比赛时间:
20xx年4月27日下午
四、比赛地点:
学校操场(具体要求另行安排)
五、具体要求:(见临沂杏园小学20xx年度春季课间操比赛评分标准)
六、具体程序:
(1)比赛前,提前在预备区整队等候入场。
(2)比赛时,各班成两列纵队带入规定场地,体育委员整队等候。
(3)听到《共青儿童团团歌》,进行四面转法展示。
(4)《七彩阳光》
(5)集合,退场。
(6)宣布成绩。
七、比赛顺序:
比赛顺序为一年级、二年级、三年级、四年级、五年级。
八、记分与奖励:
1、本次比赛设一、二等奖。成绩记入班级成绩。
2、根据班级获奖情况,记入相应体育任课教师教学质量分。
未尽事宜另行通知。
临沂杏园小学
20xx年4月23日
附:
临沂杏园小学20xx课间操比赛评分标准
项目
分值
标准
赋分办法
入场
5
成两路纵队带入比赛场地,体育委员整队,立正站好,保持安静。
乱动喧哗者,每一人次扣0.5分,扣完为止。
四面转
10
学生在《共青儿童团团歌》节拍中自动调整左右、前后的距离。要踏准节拍,脚要抬起,;两臂向前要摆平,臂要直,向后摆臂要自然舒展;在规定节拍处转体,转体要整齐,结束时的口号要响亮。四面转结束后成立正姿势站好,并保持安静。
踏步不准、摆臂不符合要求及转体不按音乐节奏每一人次扣0.5分,队型不整齐视情况扣1-10分。
《七彩阳光》
50
广播体操音乐响起,学生在音乐指令下,卡准节拍,轻松地完成操的每拍动作。要求动作舒展大方、标准规范,全体学生动作要整齐划一,领操员的'指挥和示范要标准、正确,结束后成立正姿势站好,并保持安静。
抢拍、拖拍、动作不到位,不按规定要求做操者,每一人次扣0.5分,整体不齐者,视情况扣5-15分
集合
5
集合曲响,学生按规定随音乐踏步靠拢,集合后,成立正姿势站好,并保持安静。
不按规定要求做者,视情况扣0.5--3分
退场
15
退场曲响起,按音乐的节奏踏步后整体行进,沿指定路线退场。
不按音乐节奏,摆臂踏步不符合标准,每一人次扣1分,拐弯、行进拥挤混乱视情况扣3-15分
着装
5
要求着校装,整洁大方,2--5年级学生佩戴红领巾。
每一人一项不统一在班级总分中扣1分
人员
5
班级全员参与,因病或其它原因确实不能参加比赛的,必须在赛前说明。
每少一人在班级总分中扣3分。
班主任
5
班主任随学生一同做操,能够随节奏,较熟练地掌握动作。
不做操者不得分,动作极不规范视情况酌情扣分。
学校课外活动实施方案4
一、指导思想:
为致力学校内涵式发展,全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,增强师生的凝聚力,规范学生课外文体活动的内容和形式,初三年级大力开展课外活动。注重学生个性发展,培养学生的实践能力和创新精神。
二、实施原则
1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和中学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐。
2、全面性原则。满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在充分尊重学生的自我选择权和自主活动权的同时,积极引导学生参加校级、班级特色活动。
4、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。
三、参加范围:
初三全体师生,师生参与率选项率达100%。
四、活动内容:
体育组(篮球、足球、乒乓球、健美操、棋类)、艺术组(民族舞)、阅读兴趣小组。活动项目确定要符合“六个性”:一是多样性,满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要;二是健身性;三是趣味性;四是学科性;五是渗透性,活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育;六是教育性,所有的活动都坚持育人为本,遵循学生心身发展的`规律,有利于学生的健康成长。
活动内容要结合各校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。
五、活动时间
每周五下午6:30—7:30
六、活动组织
1、年级成立以年级主任为组长的课外活动领导小组,根据年级实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。
2、辅导教师各班导师或班主任担任。活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。
3、学校值周领导加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将课外活动时间移作它用。
七、活动要求:
为确保活动正常有效的开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下:
1、每节课外活动,都落实到具体人员身上,做到有组织,有实施。每次活动必须严格按计划进行,并做好相关记录;记录内容要齐全。主要包括活动内容、活动效果、活动经验、学生对活动的评价等四方面的内容。
2、年级不定期的进行跟踪检查指导,不断总结好的活动经验,相互学习,相互推广。同时对各辅导老师进行科学合理的评价,注重过程性评估和活动成果展示的考核。
3、辅导老师要准时到岗,不早退,准时到指定活动地点,下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态;指导教师要做好活动期间的常规教育和管理工作,要严肃活动纪律,对于无故迟到、缺席的学生,要进行教育和警告,及时告知班主任,不可随意将学生退出活动小组。
4、要切实加强安全、卫生教育,认真落实安全卫生措施。指导教师要自始至终在活动室指导学生,不得干与活动无关的事情,师生不得随意离开活动活动室。
5、辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进学生的全面发展做出贡献。
对各兴趣小组成员的各项成果获得各级奖励的指导老师,年级将给予奖励并纳入年终考核。
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