评选方案

时间:2023-09-17 13:23:00 方案 我要投稿

评选方案(集合8篇)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就不得不需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编精心整理的评选方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

评选方案(集合8篇)

评选方案 篇1

  为深入开展党的群众路线教育实践活动,贯彻落实县委十三届九次会议精神,弘扬“爱国守法、崇文重教、友善包容、和谐向上”的社溪精神,全面推进“三个基地一个中心”建设,努力争做深化改革、文明乡风、产业致富、基层组织建设四个方面示范,我镇决定在全镇范围内开展“示范”家庭评选活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动目的

  以科学发展观为指导,坚持以人为本,在全镇上下宣传和弘扬爱国范文网守法,崇文重教,友善包容,和谐向上的社溪精神,积极倡导“夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助”的家庭美德,引导广大家庭在活动中践行社会主义核心价值观,通过此次活动,建立家庭成员之间、家庭与社会之间、家庭与自然之间和谐相处的文明家庭模式,倡导爱国爱县、爱镇爱家、孝老爱亲、邻里和睦、友好诚信等良好乡风民俗,养成良好的生活习惯和文明习惯.

  二、评选标准

  要求所有参选的家庭爱国守法,家庭成员没有违法违规行为;遵守国家计划生育,家庭成员没有违反国家计划生育政策情况;遵守社会公德,家庭成员带头维护公共利益,热心公益事业,助人为乐,爱护公物;遵守家庭美德,家庭成员间做好尊老爱幼、夫妻和睦、男女平等、勤俭持家、邻里团结。

  (一)创业致富家庭标准

  1、家庭团结,共同致力于家庭创业致富项目上。家庭成员中有1-2位有强烈的事业心和科学的经营理念,自强自立,自主创业,事迹感人,在本地区有一定影响力和知名度。

  2、家庭成员带头勤劳致富,守法致富。近年来通过个体经营或创办经济实体,走出一条成功创业之路,在实现自身就业的同时,不断拓展经营规模,有效地发挥了创业带动就业的倍增效应,在本地区投资规模10万元以上,累计带动就业人数达10人以上 ,影响、带动和帮助一批城乡劳动者创业就业,成效显著。

  3、合法经营,诚实守信,认真执行劳动保障法律法规,依法执行劳动合同制度,用工行为规范,近年来未发生重大劳动争议,劳动关系和谐,依法与职工签订一年以上劳动合同,按时足额缴纳社会保险费,未发生拖欠工资、招用童工等侵害劳动者合法权益的违法行为,具有良好的社会公德、职业道德和家庭美德,自觉维护职工权益,深受广大劳动者和社会各方面的好评。

  (二)孝老爱亲家庭标准

  1、家庭成员之间感情融洽、关系和谐,孝敬父母、长辈,事迹感人。

  2、模范践行家庭美德,长期悉心照料体弱病残的老人,不离不弃、守护相助、患难与共。

  3、积极捐助、投资敬老事业,成绩显著,在当地声誉好,社会影响广泛,群众认可度高。

  4、义务赡养帮助社会老人,热心救助困难老人,事迹突出;在服务老年人工作岗位上,工作勤恳,无私奉献,得到社会的广泛赞誉。

  5、重视、关心、支持老龄事业,为老人做好事、办大事,事迹突出。

  (三)绿色环保家庭标准

  1、家庭选择节约型、绿色消费和简约生活方式 ,弘扬传统美德,树立节约光荣、浪费可耻的家庭风尚,自觉学习环境保护常识,有较强的环保意识。主动关心环境质量,监督环境违法行为,每季度做一件保护周围环境的公益事项。

  2、家庭卫生整洁,室内空气清新,环境宜人,提倡养花养鱼 ,家庭进行垃圾袋装,废物分类回收、多次循环利用 ; 家庭生活自觉减少环境噪声污染,不食野生动物,尽可能选用公共交通工具 。

  3、家庭成员积极参与抵制污染的行动,抵制使用对环境造成污染的生活用品 ,积极利用环保能源,不使用污染环境的'装饰材料、含磷洗涤剂,自觉抵制白色污染 。

  4、家庭开展节能行动,自觉节约用水用电及纸张,减少使用浪费资源的一次性消费品,自觉购买和使用绿色产品,杜绝过度消费。

  (四)诚实守信家庭标准

  1、家庭成员带头遵守国家法律法规,提高自身法律素质和责任意识,不搞封建迷信,不参与赌博,不参与邪教组织。

  2、自觉遵守社会公德,维护公共秩序。管住自己的手,不乱扔乱倒,不乱贴乱画;管住自己的脚,不乱穿马路,不践踏草坪;管住自己的口,不随地吐痰,不说粗话脏话;管住自己的心,不违法乱纪,不言而无信,共同维护良好的社会秩序。

  3、爱亲爱友爱自己,讲道德,讲民主,知荣明耻,明礼诚信。

  4、真诚孝敬长辈。对老人,尊重理解,妥善照顾。亲情和孝心一代一代地真诚传递;理性关爱子女。对子女,严格教育,坦诚沟通。尊重孩子的人格,让孩子从小懂得诚信;尊重爱护配偶。夫妻之间“互信、互敬、互学、互助、互爱、互让、互勉、互谅”,相互信任,彼此忠诚,携手共进。

  5、家庭成员带头谦虚诚实,有错就改;珍惜资源,杜绝浪费;妥善处理亲朋邻里关系;有快乐事,大家一起分享;有烦恼事,大家共同解决。营造平等民主诚信的家庭风气。以家庭的诚信促进社会的诚信。

  6、在工作中爱岗敬业,自律自强,重信践诺,做到“三正、三平、三守、三不倒”,以诚待人,以信服人。

  7、廉洁自律,不插手其他家庭成员的工作,不利用家庭成员的职权和职务谋取私利。

  (五)邻里和睦家庭标准

  1、乐于助人,当左邻右舍遇到困难时,能尽力给予帮助。

  2、经常邻里走动,对邻里家庭情况了解详细;邻里间会打招呼,热情寒暄,没有隔阂。

  3、邻居家有人来访时,代为传言或保管物件等;邻居外出,突遇下雨时会代为收取衣衫等;邻里间有喜庆类事,会量力而行待以礼遇。

  4、当邻里间有小矛盾时,能主动伸出“橄榄枝”, 寻求和解;其他邻舍间有纠纷时,能化解矛盾,起到春风化雨的作用。

  三、活动方式

  (一)宣传发动阶段(20xx.7.1-20xx.7.15)

  各村(居)委会、镇直各单位要充分利用广播、电视、报纸等宣传媒体,采取召开动员会、发倡议书、开设宣传栏、举行启动仪式等有效形式,广泛宣传“示范”家庭评选活动的目的、意义、标准和内容,使更多的家庭参与其中。

  (二)组织实施阶段(20xx.7.16-20xx.9.30)

  “示范”家庭评选活动,按照家庭自评、推荐审核、公示审定、授牌表彰四个程序进行,使影响更广泛、教育更深刻、评定更准确。

评选方案 篇2

  一、活动目的:

  弘扬社团文化、培养学生语言及文艺表达能力,增强同学们

  的文化修养。为此,我们提供给广大同学一个展现自我、挑战自我的'舞台,以此锻炼并提高我院大学生的综合素质,在丰富大家课余生活的同时,为校园文艺活动建立一支优秀主持人队伍。

  二、活动时间:

  4月21日 星期四 19:00—21:30

  三、活动地点:

  一教课室(视报名人数申请普通课室)

  四、活动对象:

  管理学院10级学生(以派代表加自愿形式进行)

  五、注意事项:

  1、主办单位需准备比赛当天参赛者的稿件,内容可包含新闻稿、演讲稿、主持稿等各类型稿件。稿件内容的长短应控制阅读时间在3—5分钟内。

  2、邀请团、学各个部门的部长担任本初赛评委。

  3、安排两名比赛当天的统计员,一名收集评委所打的分数条。

  4、每一位评委都严格按照以下评分标准给参赛者打分

  项目仪表语言表达态度总分

  分数3分5分2分10分

  标注意事项准及1、衣着得体 1’

  2、谈吐和举止端正得体 2’1、普通话标准,表达流畅 2’

  2、是否清晰且适当的表达出内容3

  六、前期宣传工作:

  1、在一教大厅摆放宣传画。

  2、组织上宿舍宣传并接受即时报名。

  3、组织班长开短会。(内容:让班长到班上宣传,并代收集报名表)

  七、活动流程:

  1、参赛者在比赛前到各班辅导员处上交报名表;

  2、4月21号晚上六点半点参赛选手到指定的地点抽取当天比赛的出场顺序,并随机抽取比赛的稿件,做好准备。

  3、评委当天到比赛场地由负责人说明比赛评分标准。

  4、19:00比赛正式开始。

  5、比赛正式开始选手按顺序出场,并按与上述要求比赛。

  6、比赛结束后晋级选手待定通知参加决赛(前十名)

  八、活动申请:

  1、需申请东阶梯

  2、打印评分表和表格。

评选方案 篇3

  为调动和激发员工积极性和创造性,加强班组建设和团队协作,表彰先进、树立楷模,提高班组整体管理水平,进一步增强企业的凝聚力和向心力,特制定20xx年度优秀班组评选活动方案。

  一、评选时间、名额及评选机构:

  1、时间:20xx年分上下半年两次。

  2、范围:全厂所有部门、班组均可参选。(共计22个班组,详见附表1)

  3、名额:4个。

  4、组织机构:设立评优工作小组,负责评优活动的组织、考评工作,评优办公室设在综合办公室。

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  二、评选条件:

  1、团队精神方面:团结协作精神强,员工间团结友爱,互相合作,无推诿、扯皮等不和谐现象。

  2、工作质量方面:执行力强,能够出色完成各项工作任务指标,措施得力,成绩显著。

  3、创新方面:在班组建设方面有特色,有亮点,并有1—2项值得在公司推广的先进经验或创新举措;班组员工有创新意识,积极参与或改进创新,并取得明显成效。

  4、精神风貌方面:能够积极参加企业组织的各项活动,班组有朝气、有活力。

  三、评选流程:

  1、以部门为单位,根据评选条件进行部门推荐,分别在8月5日和12月5日前报于办公室。

  2、相关部门进行评优考核、淘汰。满分100分,相关部门根据考核标准严格进行考核,办公室汇总成绩,根据成绩高低取前5名,确定候选班组名单。(考核标准详见附表2)

  3、召开职工代表大会最终进行评定,由候选班组推荐代表,汇报本班组的'优秀事迹,职工代表通过“无记名投票方式”,从5个候选班组中评选出最终的3个优秀班组。

  4、公示:选评结果在全公司范围内公示3天,接受全体员工的监督,公示无异议后报公司总经理批准。

  5、表彰:上半年评选出4个优秀班组,下半年评选出4个,年终依据总成绩高低取前4名进行表彰奖励。

  xx办公室

  20xx年xx月xx日

评选方案 篇4

  一、宗旨:

  为表彰勤于思考、发奋学习,在学习中取得优异成绩的优秀同学,特设立江苏省苏州中学“智慧奖”。

  二、评选条件:

  1、本学期品德等第被评为“优秀”;

  2、平时能主动学习、并运用有效方法学习;

  3、在一学期中各科成绩均在班级中名列前茅;

  4、单项学科成绩突出,或在学科竞赛中获得省级以上奖励。

  三、评选办法:

  1、每学期末评一次;

  2、学生本人认真填写好江苏省苏州中学“智慧奖”申报表;

  3、申报学生应在班级内进行交流,并参照“智慧奖”评选条件,由班委会组织同学讨论,确定候选人后,签写推荐意见,班主任签写考评意见;

  4、原则上每班推荐一名;

  5、报学生处审核,批准。

评选方案 篇5

  为充分调动我区广大社会工作者的工作积极性,吸引更多优秀人才加入到社工队伍当中,促进社工队伍的发展壮大,推动xx区社会工作的发展,经南海区民政局批准,南海区社会工作协会将举办“xx区xx年优秀社工评选活动”。具体工作方案如下:

  一、评选名额

  (一)优秀实务社工(8名):在南海区级或各镇(街道)登记备案的从事社工实务服务的社工机构、社会服务单位(指承接政府资助专业社工服务项目的单位,下同)、社区社会组织、事业单位等从业人员,其中机构/单位管理人员1 名、项目负责人3 名、一线社工4 名;

  (二)优秀行政社工(7名):南海区级或各镇(街道)职能部门、村(居)委会、事业单位等从事社会工作领域行政或研究工作的专职工作人员。(社会工作领域指在社会福利、社会救助、慈善事业、社区建设、婚姻家庭、精神卫生、残障康复、教育辅导、就业援助、职工帮扶、犯罪预防、禁毒戒毒、矫治帮教、人口计生、纠纷调解、应急处置等领域从事专门性的社会服务工作。)

  二、评选条件

  (一)基本条件

  1.热爱祖国,遵纪守法,热爱人民,热爱社工;

  2.认同专业社会工作价值理念;

  3.在本地区、本行业有良好影响,得到广泛赞誉和认可。

  (二)具体条件

  1.优秀实务社工

  (1)取得全国社会工作者职业水平证书;

  (2)在社工机构、社会服务单位、社区社会组织、事业单位等连续从事专业社会工作实务2 年及以上(其中机构/单位管理人员为3 年及以上),成绩显著;

  (3)社会工作专业理念和知识受到同行认可,专业服务水平获得服务受众好评(其中项目负责人:专业社会工作能力和项目管理能力得到本地区同行以及机构、同工认可,专业服务质素令服务受众满意;机构/单位管理人员:专业社会工作能力、机构管理能力、社工人才培养能力得到本地区本行业广泛赞誉,获得机构及同工的认可)。

  2.优秀行政社工

  (1)取得全国社会工作者职业水平证书;

  (2)在xx区级或各镇(街道)职能部门、村(居)委会、事业单位等连续从事社会工作领域行政或研究工作2 年及以上;

  (3)社会工作专业理念和知识受到同行认可,服务水平获得服务受众好评,在推动社会工作行业发展上成绩显著,对本地区本行业有良好影响。

  三、评选程序

  1.各镇(街道)组织及发动辖区的职能部门、村(居)委会、事业单位、社工机构、社会服务单位、社区社会组织等积极推荐优秀社工从业人员参与本次评选活动。

  2.各镇(街道)社工主管部门统一收集本辖区内优秀社工候选人推荐表,对候选人资料进行甄别和核实,确保候选人资料的'真实性,并符合参选要求。同时按评选名额和评选条件,分别在不同领域、岗位对候选人进行初步评选。经初步评选产生的候选人的推荐表及其他推荐材料(电子版及纸质版)于xx 年2 月13 日前上报区社会工作协会。每个镇(街道)上报的优秀社工候选人名额不超过5 名。

  3.区级各有关单位和事业单位积极推荐优秀社工从业人员参与本次评选活动,并将候选人推荐表及其他推荐材料(电子版及纸质版)于2 月13 日前上报区社会工作协会,每个单位上报的优秀社工候选人名额不超过1 名。

  4.主办单位组织专家评审小组,对优秀社工候选人进行集中讨论评选,通过无记名方式进行投票;同时增加公众评审,通过区民政局网站对优秀社工候选人进行公众投票;其中专家评审小组评分占xx%,公众网上投票评分占xx%;两者得分相加按排名确定15 名“xx区优秀社工”和若干名“南海区社工之星”(xx区社工之星是指具备成长为xx区优秀社工潜质的人员)。

  5.在区民政局、区社工协会网站、微博等对评选结果进行公示。

  6.表彰嘉奖“xx区优秀社工”和“xx区社工之星”获奖者。

  注:其他推荐材料包括:参选者个人事迹(列项表述,800字或以上,要求真实、典型,切实反映专业社会工作能力)、相关证明资料(如社工证复印件及其他证明材料)。

评选方案 篇6

  一、指导思想:

  增强对学生的榜样教育,为树立典型,在全校学生中创设积极向上的学习氛围,在同学身上找长处,在同学当中找榜样,在同学当中树新星。使同学们真正感到:学习的榜样就在身边,真实可亲,实实在在。真正做到学生之间找差距、自尊自爱、自强自立。为此学校政教处将在本学期及今后开展“每月之星”的评选活动。

  二、活动理念:“做好自己,日求进步”

  三、评选的对象:各班学生。

  四、评选基本条件:

  (1)学习之星

  1、上课认真听讲,发言积极,独立认真完成作业,遵守课堂纪律,深受科任教师及同学们的喜爱。

  2、目标明确、独立思考能力强,在学习方面起模范带头作用。

  3、能自主学习,勤思好问,乐于探究,积极进取,各科学习成绩优秀。

  (2)进步之星

  1、平时上课能认真听讲,认真完成各科作业。

  2、学习上或行为规范上有明显进步的。

  (3)文明礼仪之星

  1、在个人礼仪(仪态举止、谈吐、着装、站、坐、行以及神态、动作)方面文雅、大方、文明。

  2、在家孝敬父母长辈,勤俭节约。

  3、在学校尊敬师长,主动问好;团结同学,尊重他人,善于合作;不高声喧哗,追逐打闹。

  (4)纪律之星

  1、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

  2、不吸烟,不喝酒,自觉遵守自习课等课堂纪律,对违反校规校纪的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。

  3、按时按质按量完成值日生工作。

  (5)诚信之星

  1、诚实守信,乐于助人。

  2、知错就改,善于接受别人的意见,勇于开展自我批评。

  3、拾金不昧事迹突出的。

  4、正确对待考试,不作弊,能主动申报加入诚信考场的`同学。

  二、评选及表彰办法:

  1、评选时间:每月进行一次。

  2、评选办法各班由同学根据自己的实际情况自由申报,然后由班主任组织本班同学,对申报的同学进行民主审评。最后由班主任推荐月之星一人。报李维强辅导员处。

  3、大力表彰,形成影响力。

  (1)班内表扬;

  (2)年级表彰;

  (3)学校表彰(制成展板,进行宣传)。

评选方案 篇7

  一、指导思想

  为了促进良好的班风、学风、校风的形成,为了培养学生强烈的'集体荣誉感和积极进取的精神,激发班级竞争意识,经学校研究决定,引进激励机制,开展文明班级评选活动。

  二、指标分配:小学部每年级评两个,初中部评三个

  三、评选周期:每两周评选一次

  四、评比细则

  1、班风正,学风浓,班上同学和睦相处,整个班级呈现出积极向上的精神面貌。

  2、积极参加学校组织的各项活动,能很好地完成学校交代的各项任务。

  3、以班级量化分为依据。得分多者获得流动红旗,得分相同时,扣分少的班级优先;加扣分都相同或都没有加扣分时,政教处以各值日行政检查情况为参考作出决定,不设并列流动红旗。(流动红旗在下一周拥有一周,须悬挂于教室前门外。)

  4、两周内有下列情况之一者,该班丧失文明班级评比资格:

  学生有严重违纪,如:打架斗殴、打牌赌博,谩骂、顶撞老师或工友、擅自下河游泳、爬越围墙、寄学生就寝后不请假外出、偷摸扒窃、群体闹事、出现严重安全事故、破坏公物。

  四、奖励办法

  1、凡获文明班级称号的班级,在下一周发流动红旗。

  2、加班级量化分5分。

  源思学校政工处

评选方案 篇8

  一、指导思想

  为加强我校班主任队伍建设,进一步推进学校工作,也为了充分调动班主任工作的积极性,奖优促差,选树典型,提高班主任的管理水平,特制定校优秀班主任评选方案。

  二、评选范围:在职在岗班主任。

  三、评选要求

  1、热爱教育事业,热爱班主任工作,认真履行班主任职责,敬业爱岗,为人师表,热爱学生,具有良好的师德师风。

  2、服从学校领导,服从学校安排的各项工作,并保质保量地完成,工作持之以恒。能关注学生身心健康,能经常与任课教师取得联系。

  3、每学期能认真制订班队工作计划和做好班主任工作总结。按时参加班主任工作会议,不无故缺席,及时完成学校布置的班主任各项工作。认真填写上交的'各种表册,书写工整,内容充实。

  4、认真做好班主任工作,所教班级有较强的集体荣誉感,班风正。班级在学校“三项评比”检查中,每学期的流动红旗累积总数名列前茅

  5、教育学生严格遵守日常行为《规范》和《守则》,养成良好的行为习惯。

  6、 学校要求必上的队课能做到至始至终且有主题、有内容地组织与指导学生上好。不擅自离开教室,班队活动专课专用。

  7、教育学生爱惜学校的一切公共财物,无损坏学校课桌凳、玻璃、门窗、锁等。

  8、教育学生讲究卫生,全班无乱丢、乱吐、乱踩、乱摘、乱涂等现象。每天坚持早、中、下午放学三清扫。做到每天的教室和环境卫生责任区经常保持干净。

  9、关心爱护每一个学生,公平、公正对待学生。

  10、每天组织学生做好眼保健操和课间操。积极组织学生参加学校开展的艺术节和田径运动会以及其它的竞赛活动。并在活动中取得同年级中较好成绩。

  11、做好学校和家庭的沟通工作,开好每次家长会,平时与家长多联系共同教育孩子,不断提高班主任工作水平。所撰写的班主任工作总结或论文获奖,或在有关会议上作经验介绍,或在有关刊物上发表的优先考虑。

  12、面向全体学生,认真有效地做好学困生的转化工作。没有体罚和变相体罚学生的现象。

  四、评选程序

  1、学校在教师例会上宣读每个班主任的工作情况。

  2、举行无记名投票推荐候选人。

  3、推荐候选人由学校领导班子审议、初步确定人选后,在全校范围进行公示(公示期5天),确无不良反映后,德育处报学校批准。

  4、校内公示。

  5、表彰奖励。

  五、奖励办法

  校内优秀班主任优先推荐参加区、市优秀班主任评选。