方案策划

时间:2023-05-30 19:20:06 方案 我要投稿

【精选】方案策划汇总8篇

  为了确保事情或工作有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家整理的方案策划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】方案策划汇总8篇

方案策划 篇1

  (1)活动目的:通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。

  (2)活动要求:要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。

  (3)游戏内容:各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一起参与,家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械,注意安全。

  (4)活动形式:面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行。

  (5)活动时间:5月31日上午9:10—10:20、各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。

  游戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动,游戏规则另行制定。

  1、托班、小班亲子活动:

  (1)游戏名称:《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上,然后换到B地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜。

  (2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

  2、中班亲子活动:

  (1)《二人三足》材料准备:4至8根带子。游戏玩法:孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜。

  (2)《运球走》材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。

  3、大班亲子活动:

  (1)全家总动员:

  准备:气球若干

  比赛规则:孩子手拿气球,站在起点做准备,听到口令后,立即向前跑,把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球气球夹破,在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。

  (2)揪尾巴

  准备:纸尾巴若干条。

  方法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

  规则:游戏中尾巴不能用手死死地抓住,只能别在孩子的裤腰上。

  活动四:“展风采庆六一大型画展。

  目的:通过绘画展示活动,让孩子体验成功的乐趣,提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。

  参加人员:全体幼儿、家长及教师。

  时间:5月31日10:20——-10:40、

  地点:在幼儿园的操场、走廊、门厅。

  活动内容:《畅想未来》《保护我们的家园》《快乐的幼儿园》。

  活动办法:以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组,分别由各班老师带队,进行游园参观画展,老师现场讲解作品内容。

  活动要求:作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。

  活动五:幼儿美食分享活动。

  活动时间:5月31日上午10:40——11:10

  (1)目的.:通过此项活动,培养幼儿之间的感情,分享节日的快乐。

  (2)活动形式:每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园与其他幼儿分享。

  (3)要求:各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾,注意卫生和安全。

  六一”是孩子们的快乐节日,也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示,扩大影响,提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日,认真准备,组织好各项活动,争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。

方案策划 篇2

  一、营销主题

  “夏日新选择,感受0°C”

  二、工作思路

  以两个节日为工作核心,全力做好节日特色销售,推出2期特价商品促销, 6月份销售计划。

  三、销售指标

  6月份计划完成 万元,力争完成 万元。

  四、具体节日

  1、6月1日——儿童节

  2、端午节 6月20日

  3、父亲节 6月21日

  五、营销工作具体安排。

  全力抓好2个节日的营销活动

  第一阶段:端午节促销

  促销主题:端午特卖 情系万家

  促销时间:6月19日——22日

  具体安排:

  1、DM海报商品90种 海报印刷3000份

  一层食品 40—50种

  商品谈判范围:端午特色商品,应季商品,(敏感商品要求不少于10种)。

  二层百货 30—40种

  商品谈判范围:夏凉应季用品,清洁防晒(敏感商品要求不少于8种)

  三层服装 10—20种

  要求各采购6月19日(星期五)中午12:00以前将特价商品明细交企划部排版制作海报,按期未完成将以工作失误进行相应考核。

  2、促销活动

  主题:情浓端午 粽香(纵享)快乐

  时间:6月20日

  促销活动:一次性购物50元以上,凭单张购物小票,可参加本店举办的“情浓端午 粽香(纵享)快乐”包粽子活动,在规定时间内包多少送多少。(详情参见店外明示)。

方案策划 篇3

  一、 活动主题:喜迎新年 再创辉煌

  二、 活动目的

  1、 打造企业文化品牌,增加凝聚力;

  2、 加强各部门同事之间的联系与沟通;

  3、 增强公司员工的`集体语言精神观念。

  三、活动内容

  *参加人员:公司各级领导、公司全体职工。

  *活动时间:20xx年12月XX日XX点(时间初步预定)

  *活动地点:公司几楼会议室

  1.公司元旦聚餐

  2.公司领导致词

  3.文艺演出

  四、前期活动准备工作

  (一)、晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹划小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。 1.通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间) 2.所报节目参加人员确定 3.晚会节目主持人确定

  (二)、晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

  (三)、晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

  (四)、晚会正式演出期间(时间节点)

  1.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

  2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

  3.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

  4.晚会后的收尾工作

  五、元旦晚会内容:

  所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)

  1、主持人开幕

  领导致词

  3、由领导宣布元旦晚会正式开始

  4、节目表演开始

  5、活动结束

  六、互动小游戏

  可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。

  游戏:步步为赢

  游戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮

  七、表演节目评奖

  由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖 七、幸运大抽奖(演出结束)安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体职工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

方案策划 篇4

  一,活动背景: 经过一周的早读,大家都很疲惫,为了减轻大家压力,更好的放松自己,所以推荐此次活动!

  二,活动目的与意义:在举行趣味游戏过程,能让所有人参加。游戏不仅能给大家带来快乐,还增进大家彼此间交流,增强大家的凝聚力以及培养大家对生活积极乐观的态度。

  三,活动时间:本周六早上

  四、活动地点:待定。

  五,活动开展形式:趣味游戏形式。

  六,活动对象:

  西科之光早读队所有成员

  七,活动具体内容。

  抢凳子

  准备材料:音乐、凳子(提前安排5人带好凳子)

  游戏规则:随机分组,每组人数比需准备凳子的'数量多。在音乐声中,大家围着这组凳子走或跑步或跳舞。音乐声停止时,每个人都奋力抢坐到凳子上,未能抢到的人淘汰,等待惩罚。 抢到凳子的人再组成新的一组、并减少一张凳子。再次游戏。直到最后剩下3个凳子时,3个人为止。留在最后的人为胜出,负责想办法惩罚淘汰者。

  八,活动结束。

  活动结束后,各人带回自己凳子。

方案策划 篇5

  猜爸爸妈妈(4-6岁)

  目标: 加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

  准备: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

  玩法: 幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

  注意: 1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

  2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

  大西瓜、小西瓜(5-6岁)

  目标: 增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

  玩性: 家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后,互换角色进行。

   注意:

  1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。

  2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

  小鸡出壳

  一、游戏对象:

  2.5-3岁幼儿及其父母。

  二、游戏目的:

  培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

  三、游戏材料:

  大张的`废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

  四、游戏方法:

  让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

  传达室动作(4-6岁)

  目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。

  过程: 父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。

  注意:

  1:至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。

  2:做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。

  毛毛虫(4至6岁)

  准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

  活动一: 踩气球

  利用资源: 水池

  参加对象: 10个大班家庭

  目标: ①锻炼幼儿小腿肌肉; ②培养幼儿勇敢精神和合作能力。

  准备: 气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

  玩法:

  一、活动身体:重点脚及小腿按摩。

  二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)

  三、水中踩气球:

  1、 把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。

  2、 踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?

  四、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

  建议: 为幼儿准备好更换的裤子。

  活动二:摘果子

  利用资源:大树

  参加对象:个中班家庭

  目标:

  1、练习向上跳跃的动作。

  2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

  准备: 自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。

  玩法:

  一、活动身体:重点下肢运动

  二、摘果子:

  1、看一看树上有什么果子?

  2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。

  3、母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

  三、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。

  建议: 教育幼儿爱护树木,不拉树枝。

方案策划 篇6

  一、行政管理规划

  主要是建立和完善四大体系:决策领导体系、管理监控体系、信息服务体系、后勤保障体系。

  (一)决策领导体系

  明确人员组成、职责划分、议事规则等

  (二)管理监控体系

  可设四个部门:人事与文化部、生产与销售部、市场与调研部、质控与考评部。

  明确各部门有所属人员职责。

  (三)信息服务体系

  主要负责市场信息的收集整理、汇总分析、评估报告,包括公司业绩统计分析。

  (四)后勤保障体系

  主要负责公司日常管理,类似于行政单位的办公室。

  二、人力资源的重新规划

  (一)诊断现有人力资源状况

  结合企业经营发展战略,并考虑未来的人力资源的需要和供给状况进行分析及估计,对职务编制、人员配置、教育培训、人力资源管理政策、招聘和选择等内容进行的人力资源部门的职能性规划。

  建议做以下几步工作:

  1、现有部门设置统计、各部门人员配备情况统计分析,看是否存在职责重叠、职责不明、推诿扯皮现象;现有人员配备对公司发展存在哪些明显的矛盾和冲突,主要根源是什么。

  2、当前存在哪些紧缺的人才?紧缺的原因有哪些?什么是客观原因、什么是公司内部原因造成的?

  3、对当前公司内部人力资源进行分类统计。为便于分析,大致可以这样分类:

  从管理层次上分:决策层领导、部门领导、一般管理员、业务员、其他人员各多少人;

  从专业特长上分:胜任部门以上领导、胜任专业设计、胜任市场营销(开拓)、胜任生产管理者各多少人。分别列出名单。

  从工作态度上分:业绩十分突出的多少、业绩一般的多少、业绩较差的多少?分别是哪些人,列出具体名单。

  以上分析可采用平时考察法、直接面谈法、调查问卷法、举行技术讨论会等形式进行。

  (二)预估将来人力资源需求

  在做好前述第一项工作的基础上,对将来(可以是今年内或是1-3年内)人力资源需求进行预估。

  做好这项工作,还有一个前提,那就是确定未来企业的经营目标和发展战略。大多数情况下,以组织总目标和基于此进行的营业规模预测作为主要依据,来确定组织的人力资源需要状况。需要注意的问题是:

  (1)根据企业每年经营、财务计划指标,结合企业现有员工状况,尤其是员工流动率,来测算年度人力资源总量和按工种、岗位、职务等分类的结构性指标;

  (2)提出年度须新增招募、压缩辞退、下岗分流、转岗调配的具体计划;

  (3)人力需求计划,应包括所需的数量、质量、人才素质要求。

  做好上面三点,人力资源部就可以开始做人力资源需求预测了。

  在进行了人力资源需求预测后,还应对人力资源供给进行预测,即估计在未来一段时间企业内可获得的人员数目和类型。在进行人力资源供给预测时,要仔细地评估企业内部现有人员的状态和他们的运动模式,即离职率、调动率和升迁率。预测未来的人力资源供给时,首先要明确的是企业内部人员的特征:年龄、级别、素质、资历、经历和技能。必须收集和储存有关人员发展潜力、可晋升性、职业目标以及采用的培训项目等方面的信息。技能档案是预测人员供给的有效工具,它含有每个人员技能、能力、知识和经验方面的信息,这些信息的来源是工作分析、绩效评估、教育和培训记录等。技能档案不仅可以用于人力资源规划,而且也可以用来确定人员的调动、提升和解雇。

  (三)人力重组

  在做好前述两项工作的'基础上,对人员配备进行重组。按照人力资源需求、现有人力资源状况进行调整配备。这项工作要十分慎重,要反复进行对比分析,做到人尽其才,克服人情化用人、印象化用人的现象。

  还要注意两个方面的问题:

  第一、在对人员供给和需求进行平衡时,不仅要确定整个企业的净需求,而且要确定每一岗位的净需求,这是因为在总需求与总供给平衡的情况下,某些岗位的人员有可能短缺。而另一些岗位的人员则有剩余。同时,在人员供求进行平衡时,要对人员短缺岗位对人员技能的需求与人员剩余岗位的剩余人员所拥有的技能进行比较,以便于在进一步的人力资源规划中采取相应的政策和措施来解决人员剩余与短缺问题。例如,如果两者的技能相似,就可以把剩余人员调整到人员短缺的岗位上去。

  第二、在做人力资源规划的时候要明确:人力规划要一次规划、分期流动实行,并根据实际状况,经常性调整和进行动态评估,必要时建立高级或稀缺专业人才后备系统。企业需要实行员工总额控制。由公司定编,其原则为精简机构、节约用人、提高效率、一人多岗;由各部门定员。只有遵循这些原则和步骤,才可能更好地做好企业人力资源规划。

  三、关于公司文化建设

  文化是企业的灵魂,灵魂这东西只有公司自己酝酿,请公司内部研究具体方案。

方案策划 篇7

  一. 活动主题

  为丰富关院同学的宿舍文化生活,促进关院宿舍同学关系和睦,给同学一个机会用自己的方式记录喜好、共同协助完成工作、留下美好回忆的平台,同时树立创新意识,提升校园内文娱活动的.丰富性,为同学营造一个轻松活泼、积极向上的学习及生活氛围;在管理系团学联“衣食住行”系列活动开展接近尾声之际,拟举办以“行”为主题的,贴近同学生活的中外歌曲MV创意表演活动。

  二. 活动主办方

  海关管理系团学联

  三. 活动时间

  初赛时间: 20xx年3月末

  复赛(展示)时间:20xx年4月初

  四. 活动对象

  上海海关学院全体学生

  五. 活动内容

  1. MV内容:

  MV以中外各类歌曲为创作主题(歌曲题材不限,抒情歌、舞曲均可),可对经典MV进行模仿借鉴,也可根据歌曲内容,自行策划、编写剧本等拍摄符合歌曲意义的MV,MV以表演为主,不强调拍摄手法及电脑技术。

  MV类型不限,符合歌曲内容即可。可将MV构思成舞蹈特辑、舞台剧、歌舞剧、微电影等各种形式

  MV可体现爱好、可表达感情、可凸显才艺也可本着娱乐精神创意改编。

  2. 比赛流程

  初赛时,为方便评委评审、便于参赛组及时构思及修正作品、同时便于宣传,所有参赛MV需将自己的表演内容进行录制,以电子版形式发送至主办方处。

  复赛时,将采用现场舞台展示形式,选手将MV音乐作为背景乐,于舞厅进行表演。

  六. 工作安排

  1. 前期宣传

  (1) 网络宣传

  a. 为达到宣传目的,调动同学拍摄积极性,自活动宣传工作开始时,于人人、微博及关校论坛等各大网站上传各类精选且受欢迎的MV(注意涵盖各种音乐类型,MV内容丰富多样),吸引同学们的注意。

  b. 通过发布状态等方式进行宣传,拟定统一宣传口号

  (2) 拍摄宣传视频

  视频内容为本次活动工作人员模仿经典MV片段,尽量涵盖各种MV类型,短小精悍为原则,起到范例和吸引参赛的效果。在进班宣传时播放。

  (3) 海报张贴、进班宣传共同进行

  a. 将宣传重点放在MV的拍摄创意考量上。强调对器材设备、拍摄技术不做要求。必要时主办方将派工作人员提供拍摄设备并帮助进行拍摄(不对MV内容进行干预)。

  b. 设计活动海报,将活动主题、看点于海报上展示出来,分别张贴于各宿舍楼下、教学楼内、食堂门口等处。

  (4) 食堂门口设置宣传点

  采用在气球上写简短宣传语及报名方式,赠送给路人的方式,达到普及宣传的作用

  2. 报名

  于海报、各网站上留下联系电话及联系邮箱,可将作品以各种形式提交,截止日期前提交即视为报名。

  报名须知:a.留下导演、编剧、主要演员的名单

  b.留下MV歌曲名、MV名称、负责人联系方式等必

  要内容

  3.初赛评定形式

  依据初赛报名作品数多少进行两套方案:

  方案一:报名数多时,先将所有参赛作品上传至人人网、关校论坛等网站,并设立投票区,由网络投票数选出“最具人气MV”。同时由老师、PP剧社社长、各系文娱部部长等评委审核后选出入围MV(5个左右),于展示舞会时进行放映。

  方案二:报名数少时,省略评委审核入围MV环节。将所有适

  合在舞会展示时放映的MV全部算作入围MV。

  4. 展示舞会暨颁奖典礼准备

  与入围视频拍摄组协商,建议其将MV还原为短剧或舞蹈表演或进行改编等形式在舞厅进行展示。共5组左右。

  5.奖项设定

  *设定“最具创意MV奖”及“最佳现场表现奖”(颁奖状)——现场颁奖

  *设定最佳导演、最佳男演员及最佳女演员奖(颁奖状及奖品)——在所有参赛视频中进行选拔。

  七. 活动经费预算

  1.宣传用品(海报、气球等) 300

  2.视频拍摄费用 100

  3.奖品 400

  共计 800 元

方案策划 篇8

  一、活动背景

  在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。为此,交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。

  二、活动目的.

  第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

  三、活动主题:热爱班级,体验凝聚。

  五、活动时间及地点:11月3日—11月4日图书馆东面

  六、活动安排

  (一)前期策划宣传工作

  3、各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至cslgjyxlxyh@163。com。

  (二)活动组织

  1。11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

  2。组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

  (三)活动环节

  1、主持人开场

  2、爱的抱抱(热身活动)

  3、队形队旗设计(团队意识)

  4、珠行千里(团队协作)

  5、无轨列车(团队协作)

  6、感谢参与,结束语。

  七、活动反馈

  八。活动经费

  九、注意事项

  1、各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动,如遇突发情况,需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;(20xx年元旦班级联欢活动策划书)

  2、每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;

  3、如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知;

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