儿童节活动方案

时间：2024-09-11 10:06:51 方案我要投稿

【荐】儿童节活动方案

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案属于计划类文书的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编帮大家整理的儿童节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【荐】儿童节活动方案

儿童节活动方案1

　　一、活动目的：

　　为给我校儿童学子搭建一个培养潜力，丰富我校文化生活，展现才华的舞台，激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

　　二、活动主题：

　　“一个也不能少”

　　为了让孩子们过一个更快乐的`“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

　　三、时间安排：

　　20xx年5月31日

　　四、组织方法：

　　1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xxxx老师处，以便校园统一安排。

　　五、节目要求及节目推荐：

　　1、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

　　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下：

　　1、评委：每班选两名家长当评委，于5月27日联系好，并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：xxxx

　　2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：xxxx。

　　3、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：xxxx。

　　4、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。负责人：xxxxxx。

　　5、所需物品及采购：化妆品：马利娜;书画用品：黄景宽;其他活动用品采购：xxxx

　　6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：xxxx

　　七、活动流程：

　　本次活动共分为两部分：

　　5月31日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。

　　5月31日晚上7：30，进行文艺汇演。

　　(后附节目单)

　　八、文艺汇演评分标准及评分规则：

　　1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

　　2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)

　　1、评奖分低年级组(幼儿班，一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

　　2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名。

　　九、非班主任工作人员安排：

　　非班主任负责协助所在班的班主任工作，生活教师负责学生更换衣服。

儿童节活动方案2

　　为推进校园文化建设，充分展示我校师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，我校特举行横山县第三小学庆祝“六一”儿童节文艺展演活动，具体方案如下：

　　一、活动宗旨:

　　展示自我快乐成长

　　二、活动主题：

　　“红领巾相约中国梦”

　　三、汇演时间：

　　20xx年6月1日8：00---11：00

　　四、汇演地点：第三小学操场

　　五、领导小组：

　　组长：杜宏芳

　　副组长：李华贺国庆侯怀业贺丽

　　成员：魏明梁新华梁冬梅各班班主任

　　六、各阶段任务及工作分配

　　（1）策划及准备期（5月4日---5月20日）：

　　①前期宣传：主要落实参赛节目并组织排练，做好展演准备工作，要求负责人及班主任按要求准备好节目。

　　②节目收集：由德育处负责。

　　（2）协调及进展期（5月20日－5月26日）：

　　①节目筛选审查及排练：由领导小组负责审查，选取优秀节目。

　　②德育处选拔、确定主持人由王海燕负责培训；撰写汇演串词。

　　注意：各班节目上报时间为5月20日前，节目预选时间5月23日。

　　（3）倒计时期（5月27日－5月30日）

　　（1）全过程确定（舞台布置、场地安排、节目组织等）。

　　（2）第一次彩排，时间暂定20xx年5月27日，地点:第三小学操场。

　　（3）第二次彩排，时间暂定20xx年5月28日，地点:第三小学操场。

　　七、具体事项

　　（一）舞台布置

　　横幅“‘红领巾相约中国梦’暨横山县第三小学庆“六一”儿童节文艺展演”。

　　（二）具体实施人员

　　1、会场监督、安全：李华、叶宇、梁琪、贺锋、冯彪、杨斌、姚广东及保卫人员。

　　主要负责：全场秩序，安全及时制止外来人员滋事，处理突发事件。

　　2、会场调度：李华、侯怀业。

　　主要负责：整个汇演过程的有序进行。

　　3、场地布置：贺国庆、冯彪等。

　　贺国庆指挥老师负责舞台的搭建、布置，横幅的`悬挂及整个场地的规划。

　　叶宇，各班主任：进退场及整个过程的纪律、安全。

　　4、服装道具、化妆：请班主任及各项目负责人负责。

　　5、摄像、照相：李刚。

　　6、主持人培训：王海燕。

　　7、后勤：贺国庆、冯彪、杨斌。

　　8、书画展览长廊：侯怀业、姚广东。

　　9、宣传报道：魏明。

　　10、佩戴红领巾培训：梁冬梅。

　　11、学生领奖次序安排培训：梁新华、梁琪。

　　12、医务组：贺国庆、左奋奇

　　13、学科、体育类竞赛负责人及时间:

　　(1)、书法类负责人：侯怀业时间：5月20日前

　　(2)、绘画类负责人：姚广东时间：5月20日前

　　(3)、趣味体育类竞赛负责人：白亚丽时间：5月19日——23日

　　(4)、拔河比赛负责人：体育组成员时间：5月27日前

　　(5)、乒乓球比赛负责人：曹国财高艳时间：5月19-23日

　　(6)、数学竞赛类负责人：贺兰琪时间：5月20日前

　　(7)、语文竞赛类负责人：王瑞丽时间：5月20日前

　　（8）、科技七巧板负责人：高锦艳时间：5月20日前

　　（9）、跳绳比赛负责人：梁琪时间：5月20日前

　　奖项设置：各学科活动必须拿出切实可行的方案。以上节目各设立一、

　　三等奖和优秀奖（拔河比赛只设冠亚军奖项），各类活动必须拿出切实可行的方案。以上节目所设立奖项由各负责人拟定汇总，一并在文艺汇演时进行颁奖励。

　　八、节目内容（规划）：

　　1、鼓号。（宋占东老师负责）

　　2、秧歌和腰鼓。（任荣老师负责）

　　3、健美操。（白亚丽老师负责）

　　4、花式跳绳。（梁琪老师负责）

　　5、大型师生同台朗诵。（王海燕老师负责）

　　6、动感呼啦圈。（王瑞丽老师负责）

　　7、亲子节目。（由各班推荐择优登台）

　　8、社团综合汇报+独舞。（侯怀业负责）

　　9、校园合唱。（任荣、宋占东负责）

　　10、年级组节目。

　　一年级组（孙丹、左奋奇负责）

　　二年级组（何彦慧、杨洁负责）

　　三年级组（任荣负责）

　　四、五、六年级组（宋占东负责）

　　11、班级节目。（彩排后择优选择）

　　九、安全预案

　　1.活动前，各班班主任为学生讲解各种安全知识，作好宣传。

　　2.各班班主任负责本班学生秩序，学生行走有序，学生有事必须向班主任请假，严禁乱跑乱跳、大声喧哗。

　　3.会场监督由德育处负责。主要职责：维护全场秩序和学生生命安全及学校财产安全；及时制止外来人员滋事，处理突发事件。 4

　　4.在安全管理过程中，各位老师必须履行职责，如有不履行职责的老师，事后严肃处理。

　　十、活动要求：

　　1、加强领导，高度重视。各职能组和分项活动组，明确分工，严密筹划，各负其责。各项目组、年级组、各班级要充分认识这次活动的意义，充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。

　　2、明确分工，通力协作。这次活动规模大，参与面广，内容丰富。各项目组、年级组、各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。要根据各年级学生的实际情况，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展各项工作。严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。确保安全。

　　3、高度负责，确保质量。发挥学生体育文艺特长，提倡充分发挥个人特长，展示艺术水平，为校园文化艺术节增添光彩。

　　4、坚持贵在参与，共创和谐校园。坚持公开、公正、公平的原则，实现体育艺术节的主题。注重在活动中培养学生的集体意识、团结协作的能力。

　　5、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。十一、汇演活动程序

　　1、出队旗。

　　2、介绍来宾，给来宾佩戴红领巾。

　　3、校长致辞。

儿童节活动方案3

　　“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　一、活动领导小组

　　组长：x校长。

　　组员：x主任、x辅导员及各班中队辅导员。

　　二、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。使家长在参观孩子的`节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。

　　三、活动主题和宣传口号

　　活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩。

　　宣传口号：

　　我有一双能干的手。保护我们的地球。

　　爱护我们的环境。解放孩子的嘴巴，使孩子会说。

　　解放孩子的双手，使孩子会玩。

　　解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

　　四、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境)。张贴宣传标语。时间：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日。

　　2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。。每班5幅作品必须在x月xx日前上交大队部。

　　评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

　　书法作品评委：xxx

　　美术作品评委：xxx

　　作文评委：xxx

　　3、x月x日上午8：00---10：00进行全校庆六一文艺节目演出。

　　4、x月x日上午10：00---11：20开展校园趣味运动会：

　　项目：

　　(1)运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组。

　　(2)团结向前：两人绑腿跑，每班五组。

　　(3)板凳运人：年级每班男女各五人。

　　(4)单腿跑：班级内男女各xx人。

　　(5)拔河比赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。

　　总领奖处：教师会议室。

　　发奖：xxx。

　　摄影报道：xxx。

　　五、注意事项

　　1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

　　4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装。天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

儿童节活动方案4

　　活动目的：

　　通过设计一些新奇有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。

　　活动要求：

　　要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。

　　游戏内容：

　　各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。

　　活动形式：

　　面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。

　　活动时间：

　　5月31日上午9：10—10：20、各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。

　　游戏名称：

　　青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动，游戏规则另行制定。

　　1、托班、小班亲子活动：

　　（1）游戏名称：《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上，然后换到B地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。

　　（2）游戏名称：我给爸爸（妈妈）穿鞋子游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。

　　2、中班亲子活动：

　　（1）《二人三足》材料准备：4至8根带子。游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲（父母亲站在离起跑线30米处），把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧（必须在膝盖以下扎紧），此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。

　　（2）《运球走》材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。

　　3、大班亲子活动：

　　（1）全家总动员：

　　准备：气球若干

　　比赛规则：孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，立即向前跑，把气球送到父母身边（父母背对背侧身站在终点等孩子），把气球放到父母的背上，父母使劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。

　　（2）揪尾巴

　　准备：纸尾巴若干条。

　　方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的`手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

　　规则：游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。

　　六一”是孩子们的快乐节日，也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日，认真准备，组织好各项活动，争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。

儿童节活动方案5

　　一、活动主题：

　　《关爱老人—儿童节付出爱心》

　　二、活动目标：

　　1、让幼儿在自己节日的时刻不忘记老人，关爱老人；

　　2、能用自己的行动带给老人欢笑；

　　3、体验和家人、老人一起劳动带来的快乐。

　　三、活动地点：

　　（略）

　　四、活动时间：

　　20xx年6月1日

　　五、活动流程：

　　（一）活动前的考察

　　1、派两名教师进行对敬老院的考察；

　　2、将我们的方案和院长交谈，参观宿舍、熟悉活动场所；

　　3、访问领导（敬老院设备怎么样）、工作人员（食堂清洁如何）、护理（怎么护理老人、护理老人应该注意什么、有哪些老人得特殊注意）；

　　4、统计老人得人数、房间等；

　　5、与院方确定时间，要配合老人院的作息时间表。

　　（二）前期准备：

　　1、由老师联系敬老院并对敬老院的'具体情况做一个基本了解；

　　2、制作宣传页张贴宣传单；

　　3、在内部进行宣传和组织；

　　4、由老师或幼儿为活动当日简单文艺表演做准备。

　　（三）活动准备：

　　1、各班负责对家长的宣传；

　　2、园方负责以海报的形式宣传这次活动。

　　（四）活动内容：

　　1、布置场地，参加的家长及幼儿给老人们问好；

　　2、全体人员为老人晒被褥、打扫房间、洗衣服；

　　3、为老人献上文艺节目表演；

　　4、嬉戏娱乐。幼儿跟老人一起聊聊天，玩玩各种小游戏；

　　5、为老人送上我们精心准备的礼物；

　　6、与老人话别，并合影留念，活动结束。

　　活动注意事项：

　　1、活动期间请家长服从安排，照看好幼儿；

　　2、如有事提前离开者，请告知本班老师；

　　3、打扫卫生时注意幼儿安全。

　　3、组织家长，向家长说明活动的目的；

儿童节活动方案6

　　一、目的

　　为了庆祝“六一”，丰富校园生活，培养学生的团结协作精神和集体荣誉感，展示新一代的学生精神面貌，学校特举行庆祝活动，为全体学生生铺设一个一展身手的平台

　　二、活动流程

　　1、庆祝大会8：10---9：00

　　2、校园趣味运动会9：10---11：05

　　3、班级自主活动12：30---14：50

　　三、具体安排

　　1、5月14日----5月18日：宣传准备阶段

　　2、5月21日班级自主活动方案和参加趣味运动会名单上交

　　3、5月21日----5月29日：活动项目准备阶段

　　4、5月30日：六一庆祝活动布置会

　　5、6月1日：六一庆祝活动

　　附件1：校园趣味运动会活动具体细则

　　一、拔河比赛

　　参赛形式：以班为单位参赛

　　要求：

　　（1）参赛人数：参赛名单班主任自定（不用上交）

　　一、六年级每班30人（男生15人，女生15人）其它学生为啦啦队

　　二、四、五年级每班26人（男生13人，女生13人）其它学生为啦啦队

　　三年级每班20人（男生10人，女生10人）其它学生为啦啦队

　　（2）参赛方法：握绳采用分组两侧、前后、混合式。

　　（3）奖励方法：三局两胜同年级两个班比，获胜班级赢得大包奖品，另一个班级获小包奖品

　　（4）参赛顺序：按年级由高到低（六年级——一年级）

　　（5）班主任要认真组织好本班队伍，到指定地点助威，要求全班服装整齐。

　　（6）参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

　　（7）教师参赛队伍，共分2组：二、三楼混合办公室，一楼、行政一（1）混和办公室，分组进行比赛，并对参赛小组进行奖励。

　　二、乒乓球挑战赛

　　1、比赛项目：男子单打女子单打原地对空托乒乓球（一、二年级）

　　2、比赛方式：

　　（1）分组比赛：低年级组（一、二年级）

　　中年级组（三、四年级）

　　高年级组（五、六年级）

　　（2）中、高年级组（参赛人员按组别进行淘汰赛，赢方继续比赛，输方换下一位选手参加比赛，赢一场发一个小奖品。

　　（3）低年级组能原地对空托乒乓球20个以上就可获得一个小奖品

　　八、比赛规则

　　1、单场比赛采用一局定胜制，每局11分，2分轮次的发球。在一局比赛中

　　先得11分的一方为胜方；10平后，先多得两分的`一方为胜方。

　　2、攻击次序和方位，在获得两分后，接发球方变为发球方，依此类推，直到该局比赛结束，或直至双方比分为10平，当达到10平时应采用轮换发球法，发球和接发球次序不变，但每人只轮发1分球。

　　3、比赛所用球拍均自备。

　　三、花样跳绳

　　1、比赛内容：除“正一摇双脚一跳”外均属于花样跳绳，如：

　　（1）正2摇双脚跳

（2）反摇双脚跳

（3）正摇单脚交换跳

　　（4）反摇单脚交换跳

（5）正摇活编花跳

（6）正摇固定编花跳等

　　2、奖励方法：每位选手一种花式必须连续完成六个动作以上方能获一个小奖品，中途停断不算。

　　3、比赛所用跳绳均自备。

　　四、玩转魔方比赛

　　规则：

　　1、比赛时间限定在10分钟内，超时视为“未完成”。

　　2、打乱：比赛前魔方由参赛选手互相打乱后，经裁判员检查并说比赛开始后，方可进行比赛。

　　3、奖励方法：完成一层还原，奖励一个小奖品；完成二层还原，奖励2个小奖品；以此类推。

　　4、参赛选手比赛时使用的魔方由本人自行准备。

　　五、现场绘画比赛

　　比赛具体内容以及要求：

　　1、参赛选手自己创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、()色彩和谐的绘画作品，形式不限，主题不限，绘画当场完成。

　　2、所有参赛选手必须在作品的背面注明自己的姓名及班级。

　　3、学校将统一提供铅画纸一张，其他由学生自己准备。比如：水彩笔、水粉、油画棒等学生自己准备

　　4、奖励方法：完成一幅作品，就可获得一个小奖品，学校将选取优秀作品展示。

　　六、现场书法比赛

　　比赛相关要求：

　　1、工具准备：

　　硬笔：低段自带2B铅笔，自带自带高段黑色钢笔，纸张统一下发。

　　2、纸张规格：低段：四尺对开（70*70），高段软笔：四尺对开（140*35）。

　　3、比赛内容：现场下发。

　　4、软笔硬笔书写字体不限。

　　5、奖励方法：完成一幅作品，就可获得一个小奖品，学校将选取优秀作品展示。

　　七、五人六足跑比赛（预备：若时间允许就进行，否则取消。）

　　比赛方法：

　　1、每班派10人参加比赛（男女不限）。

　　2、每班分成2组，每组5人，同一组的成员相邻的两条腿用绳子紧紧绑在一起，变成５人６条腿，形成一个整体的大“一”字型向前迈进。比赛距离为50米，先到终点线为获胜方。

　　注：时间允许2组都比，时间紧只比1组（由班主任自定哪组）

　　3、参赛顺序：按年级由低到高（一年级——六年级）

　　竞赛要求：

　　１、比赛用绳子由学校统一提供，每组比赛完后班主任应立刻收齐绳子，保证交给体育组负责老师，保证比赛顺利进行。

　　２、每组队员间的绳子必须紧紧地绑在膝盖与踝关节之间任意一处。

　　３、每组接力队员起跑时超出跑道线判为犯规并取消成绩。

　　４、如中途绳子脱落必须回到脱落地点绑好后重新前进。

　　５、每组有一人手持接力棒，交接完接力棒后，下一组队员才能起跑。

　　6、此项目具有一定危险性，请各班熟练练习，以免发生意外。

　　八、教师排球发球赛

儿童节活动方案7

　　本次六一文艺汇演在幼儿园天井举行，为保障此次活动顺利进行，确保会场内次序井然，确保师生安全，特制定本次活动安全应急预案。

　　一、活动安全应急预案

　　组长：张春华

　　副组长：郑善顺

　　成员：各班教师

　　1、安全纪律保障：张春华（演出中维持整个会场纪律和安全管理），成员：各班班主任（演出中维持各班纪律和安全管理）

　　2、调度：郑善顺

　　3、摄影：丁艳红（负责活动中照相工作），成员：

　　4、后勤医疗：郭红艳，做好幼儿跌、摔、擦伤或生病等处理

　　二、具体措施

　　1）召开全体教师安全工作会议，让老师明确安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上课对幼儿进行教育，教会活动中哪些不安全的行为不能做，让孩子具有一定的.安全防患能力。

　　2）班主任是活动中班级安全工作的第一责任人，各班主任必须随班管理，举行演出活动时不得让幼儿随意走动，必须在指定位置坐好，不得让幼儿随家长到处乱跑，如有要上厕所的必须由老师陪同，节目表演完清点人数后方可由家长接走。

　　3）幼儿园全体师生必须在6月1日上午8:30准时到达各年级活动场地，活动结束幼儿全部离场后，教师收拾好卫生方可离场。

　　4）6月1日幼儿自行到表演现场，幼儿园必须之前书面或电话通知家长，强调活动当天必须由家长亲自带小孩，并全程陪同直到活动节束。

　　5）活动节束后，各班教师负责组织没有家长陪同的幼儿，等到家长来接了之后方可让幼儿离场。

　　6）全体教师要有高度的安全意识，如有异样情况须及时汇报，并及时作好处置。

　　三、安全事故应急处理机制

　　1、各班教师必须明确知晓会场安全的重要性，教育学生不要乱跑，不要离开家长，更不能做危险事情。

　　2、发生现场伤害事故，特别是外人闹事，全体教师要团结对外，尽力保护幼儿并打110报警电话，如有人员受伤应立即拔打120。

　　3、如有突发事件，教师不能惊荒，必须保持镇定，紧急组织幼儿、家长，疏散人群，让幼儿家长疏散到安全地点，并积极安慰家长幼儿不要惊慌，不要乱跑，听从统一安排。

　　四、发生重大事故立即上报注意事项：

　　1、遇事要冷静、措施要果断。

　　2、处理群体性重大事件的原则：迅速平息、减轻伤亡、保护幼儿、控制事态。

儿童节活动方案8

　　“六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们的节日，我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六·一”儿童节，金碧小学举行了“祖国好，家乡美”六·一节庆祝活动，旨在为少年儿童搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

　　一、领导重视，精心组织。

　　我校领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。

　　为了成功举办这次活动，学校的全体老师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具，每一项工作都做的`有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

　　二、环境创设，温馨快乐。

　　热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六·一”这个欢庆的日子，我校全体教师学生创设欢度“六·一”的节日环境与氛围，共同鼓励孩子积极参与“六·一”节的各项活动。

　　教师和孩子们共同布置舞台，把学校也装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。

　　三、内容丰富，形式多样。

　　（一）简单朴素、庄严生动的入队仪式

　　太阳从东方升起时，孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮，排着整齐的队伍来到升旗台前举行吸收一年级新队员的入队仪式。整个仪式虽说不隆重，但却也显示出简单朴素、庄严生动，全校357名少先队员在嘹亮的队歌中，佩戴鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下昂首挺胸、精神抖擞地敬队礼。一年级91名新队员个个脸上洋溢着激动、自豪的欢笑接受少先队为他们授予的红领巾标志，从他们高声宣读誓词的声音中，我能体会到对这些光荣加入少先队的新队员进行了一次思想上的洗礼。

　　随后是老队员发言，新队员决心努力学习，争当一名优秀的少先队员。老队员立志处处以优秀少先队员的标准严格要求自己，为新队员树立一个好榜样。

　　最后，是我大队辅导员讲话，我的讲话中寄托了对队员们殷切的希望，希望队员们在星星火炬下好好学习，好好锻炼，用优秀少先队员的标准要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一节课，做好每一次作业，让胸前的红领巾更加鲜艳，不断地为它增添光彩！

　　（二）文艺汇演

　　6月1日上午，“六·一”庆典活动隆重举行，金碧小学里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中，舞蹈、独唱、小品、集体朗诵……形式各异，一个个精彩的节目把在场的观众带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。

　　“六·一”活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六·一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台，同时孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。

儿童节活动方案9

　　六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。

　　通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。

　　【活动主题和宣传口号】

　　1、活动主题：自信、健康、快乐、你我他

　　2、活动口号：“梦幻童年、放飞童心”

　　【活动提前准备】

　　1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

　　2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作：

　　(1)家长邀约(负责：李红梅)各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。

　　(2)节目编排(负责：孙颖)：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。

　　(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;

　　(4)安全工作(负责：刘颖)：为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的`进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

　　(5)节目串联词的编写(负责：阳阳)：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

儿童节活动方案10

　　一、活动主题：

　　“首届《金宝贝》儿童节”

　　二、活动目的：

　　“六一”是国际儿童节，为了表示对孩子们的祝贺，许多家长会带孩子逛商场、超市购物，而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本公司在少年儿童心目中的影响力，以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费以及我们的知名度。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛，促进儿童摄影的销售。

　　三、活动时间：

　　20xx年5月31日————20xx年6月2日

　　四、活动地点：

　　聪明宝宝专业儿童摄影/天虹超市/阳光宝贝幼儿园

　　五、活动对象：

　　在幼儿园的所有小朋友

　　六、举办单位：

　　天虹超市

　　聪明宝宝专业儿童摄影机构

　　阳光宝贝幼儿园

　　七、拍摄须知：

　　本能活动的主要对象是7岁以下的孩子，所以我们宣传主要是对准他们的父母而不是小孩，因而，销售人员必须认清思路；本活动由市场部和客户部去完成；可以通过幼儿园的参与的及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高幼儿园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。报名费38元（可以派2套衣服，5张照片一张16寸放大）。

　　八、活动程序及操作内容：

　　①、参加要求：为了庆祝“六一儿童节”，关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象，记下（画下）你所认识或所看到的美丽凤城。凡年龄在7周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到天虹超市或永丰商店的服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20：00前可将填好的报名表及“凤城杯”绿色家园作品送至聪明宝宝专业儿童摄影服务部即可获赠精美礼品一份，入选作品将在6月2日在维纳斯前广场展示并由专家评出20名获胜者。（20幅“凤城杯绿色家园绘画作品）。

　　②、奖项内容：

　　分年龄段：1——3岁宝宝组

　　一等奖1名现金xxx元价值xxx元的奖品一份

　　二等奖2名现金xxx元价值xxx元的奖品一份

　　三等奖3名价值xx元的免费摄影券一份价值xx元的`奖品一份

　　鼓励奖4名价值xxx元的免费摄影券一份价值xxx元的奖品一份

　　4——7岁贝贝组

　　一等奖1名现金xxx元价值xxx元的奖品一份

　　二等奖2名现金xxx元价值xxx元的奖品一份

　　三等奖3名价值xx元的免费摄影券一份价值xx元的奖品一份

　　鼓励奖4名价值xxx元的免费摄影券一份价值xxx元的奖品一份

儿童节活动方案11

　　为培养社区内幼儿的动手能力，培养亲情，共享创作的乐趣，XX社区通过开展系列家庭亲子创作活动，激发幼儿创造力、想象力，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一，使家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发。

　　活动一：亲子创意画

　　一、活动主题：畅想

　　二、作品要求：

　　1.作品内容，要围绕"畅想"的主题，用绘画的方式大胆表现儿童的世界，绘画种类不限。

　　2.材料提供：画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。

　　3.作品以家庭亲子合作的形式制作。

　　三、活动时间：20xx年5月28日

　　四、活动地点：XX社区活动室

　　五、活动形式：

　　在规定时间内用绘画的`形式表现"畅想"主题，绘画的种类不限。

　　活动结束后，所有的作品将在六一期间展出。

　　活动二：亲子创意纸袋DIY

　　一、活动主题："变废为宝"

　　二、作品要求：

　　1.材料提供：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。

　　2.家长自备作品所需纸袋及其它材料。

　　3.作品以家庭亲子合作的形式制作。

　　三、活动时间：20xx年5月28日

　　四、活动地点：XX社区活动室

　　五、活动形式：

　　在规定时间内装饰纸袋。

　　活动结束后，所有的作品将在六一期间展出。

　　活动三：亲子创意粘贴画

　　一、活动主题：相亲相爱

　　二、作品要求：

　　1.材料提供：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。

　　2.家长自备作品创作所需其它材料。

　　3.作品以家庭亲子合作的形式制作。

　　三、活动时间：20xx年5月28日

　　四、活动地点：XX社区活动室

　　五、活动形式：

　　在规定时间内用"剪、折、撕、贴"等形式表现"相亲相爱"主题。

　　活动结束后，所有的作品将在六一期间展出。

儿童节活动方案12

　　活动时间：5月30日上午9：00——11：00

　　活动地点：小班教室

　　活动对象：小班全体幼儿及老师

　　设计意图：

　　小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节，现在的幼儿大多都是独生子女，平时比较自私，为让幼儿感受到节日的欢乐气氛，以及与同伴分享带来的快乐，我们从情感的角度出发，为幼儿创设轻松愉快的活动环境，体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱，能够积极地参与到各项庆祝活动中，度过一个快乐的六一。

　　活动目标：

　　1、感受节日温馨快乐的气氛，乐意参加“庆六一”活动。

　　2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。

　　活动准备：

　　1、准备一定数量的.糖果，人手一份节日礼物;

　　2、歌表演和游戏的音乐

　　3、彩条若干，五彩包裹若干个易拉罐、彩圈若干

　　活动过程：

　　一、组织幼儿谈话、观察活动室，了解“六一”是小朋友的节日，体验成人的关爱。

　　二、组织幼儿唱庆“六一”歌曲，感受节日温馨快乐的气氛

　　三、组织幼儿节目展示和参与游戏活动，体验与同伴共同游戏带来的快乐。

　　1、歌表演：小兔子

　　2、游戏：揪尾巴

　　玩法：听到教师的指令后，幼儿互相揪同伴的尾巴，揪到尾巴的幼儿得一小礼物。

　　3、歌表演：小豆豆

　　4、游戏：五彩包裹

　　玩法：幼儿在音乐声中，传递五彩包裹，当音乐停了，五彩包裹在谁手中，就打开一层包裹纸，继续游戏，直到找到小礼物为止。

　　5、儿歌：彩色世界真美好

　　6、游戏：快乐呼拉圈

　　玩法：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

　　四、分享活动：在音乐声中，引导、鼓励幼儿与同伴分享礼物。

　　五、幼儿与老师共同收拾整理活动室。

儿童节活动方案13

　　活动主题：欢快的六一活动目标：营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。活动准备：布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。活动过程：

　　1、主持人讲话导入：

　　男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

　　女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。

　　男：六月，是童年的摇篮；

　　女：六月，是童年的.梦乡；

　　男：六月，是童年的太阳；

　　女：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

　　合：三（2）班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”文艺演出现在开始。

　　2、节目表演：（1）小合唱（2）朗诵诗文（3）溜溜球比赛（4）唱歌表演（5）古筝表演（6）陀螺比赛3、游戏活动（1）木头人（2）击鼓传花（3）画脸4、活动总结

　　（2）男：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔；

　　女：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨；

　　男：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想；

　　女：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。

　　合：三（2）班六一活动到此结束。

儿童节活动方案14

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六·一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的.精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六·一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　二、活动主题：

　　欢度六·一、快乐成长

　　三、活动小组的成立

　　组长：

　　耿静茹

　　负责活动工作安排

　　副组长：

　　赵紫月（负责活动整体组织安排）

　　成员：各班班长（负责配合学校完成各项任务）

　　四、活动项目及要求

　　1、各班以“庆六·一”为主题出一期黑板报。

　　2、6月1日积极开展以“经典诵读《三字经》”为主题的中队活动。

　　3、为迎接六·一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，举行一系列的活动，庆祝六·一儿童节。

　　4、6月1日活动具体情况：

　　（1）早上9点钟活动开始，由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。

　　（2）入队仪式：按照入队的各项议程进行。

　　（3）“经典诵读《三字经》”集体赛。

　　负责人：耿静茹

　　赵紫月

　　赵艺伟

　　李欣然

　　5、表彰活动：

　　A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。

　　B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。

　　C、文明班集体。

　　五、注意事项：

　　1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由林家伟老师安排负责，6月1日公布值勤情况）。

　　4、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　5、各班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。

儿童节活动方案15

　　一、活动主题

　　“璀璨童心、魅力xx！”

　　——暨“xx杯”首届星光快乐家庭show

　　主要内容：在儿童节到来期间通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛，再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

　　二、活动目的

　　1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

　　2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

　　3、以特殊的.比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。

　　二、活动时间

　　x月x日——x月x日

　　三、商品活动

　　时间：x月x日—x月x日，全场流行商品满xxx送xx元，满xxx送xx元，满xxx送xx，满xxx送xx，满xxx送xx，满xxx送xx，满xxx送xx封顶；

　　时间：x月x日—x月x日，全场流行商品满xxx减xx元（券进销售），满xxx减xx元…。。

　　活动细节：

　　1、x月x日—x月x日期间全场流行商品满xxx送xx元，满xxx送xx元，满xxx送xx，满xxx送xx，满xxx送xx，满xxx送xx，满xxx送xx封顶！送券跨柜累计，不参加活动柜台不送券不收券。

　　商品部：

　　1）给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。

　　2）宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。

　　财务部：

　　1）审核每个柜台的打折编码。

　　2）收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

　　客服部：

　　1）客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条，杜绝不参加活动商品参与发券。

　　2）杜绝营业员私自替顾客领取券，特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。

　　2、x月x日—x月x日期间的全场流行商品满xxx减x元（券进销售）活动细则：

　　商品部：

　　1）与相应品牌厂家谈判好扣点，形式为每xxx抵x元，x元进销售。

　　2）宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱，并在销货凭证上写明。

　　3）将各参加活动专柜的编码做区分并仔细进行核对，以避免营业员开错编码。

　　4）将抵用券放在参加活动专柜上，每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。

　　财务部：

　　1）系统做好设置。

　　2）审核每个柜台的打折编码。

　　3）收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

　　4）仔细核对参加活动专柜的券和现金的搭配比，避免多收券。

　　（一）儿童来店欢乐送：

　　1、当日开店前xxx名来店的小朋友均有开心好礼相送；（仓库小卡通礼品为主）

　　2、x月x日——x月x日期间，凡在本商场购物满xxx元者，凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张；（根据四楼儿童乐园洽谈情况定。）

　　（二）欢购六一，超低劲折：x月x日—x月x日，部分童装、童玩、儿童用品一折劲卖。x月x日组织部分四楼儿童用品限时抢购。

　　（三）快乐抽奖、幸运100%：x月x日—x月x日期间四楼儿童用品购物满xx元即可参加欢乐抽奖，100%中奖。

　　奖项设置：特等奖1名，一等奖x名，（由四楼厂商赞助）二等奖x名（x月x日当天红星电影院电影票2张）三等奖若干名（仓库礼品为主）。

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