中秋节活动方案【荐】
为了确保事情或工作有序有效开展，就常常需要事先准备方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定呢？以下是小编收集整理的中秋节活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中秋节活动方案1
一、指导思想
以社会主义核心价值体系为根本，在充分挖掘传统节日文化内涵的基础上，结合讲文明树新风活动，广泛开展节日民俗、文化娱乐、孝亲敬老、扶贫助困、卫生环保等丰富多彩的活动项目，引导广大青年学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步提升文明素养。
二、活动时间
9月21日——9月28日
三、活动内容
1、组织开展中秋节日民俗、文化娱乐活动。各教学院部可根据实际情况，通过中秋民俗文化讲座、中秋民俗故事会、歌曲演唱会、体育健身、茶话会等活动形式，让师生在参与中体验节日民俗、感受节日传统。
2、组织开展以“爱国报国、自强不息”为主题的中华经典诗文诵读活动。各教学院部要因地制宜，结合抗日战争胜利70周年，组织开展以中秋节为主题的诗文朗诵会、诗词赏析讲座、优秀诗歌征集等活动，引导广大青年学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，使广大学生感悟中华经典，传承文化血脉，汲取思想精华。
3、组织开展以“互助友爱、共度佳节”为主题的学雷锋献爱心志愿服务活动。各教学院部要积极组织各类志愿者进社区、进乡村，开展“送温暖”、敬老助残爱幼志愿服务等活动，与孤寡老人、空巢老人、残疾人、留守儿童等一起过中秋、吃月饼，使广大学生在实践中体会中华民族的传统美德，提升道德素养。
4、组织开展以“感恩、团圆”为主题的中秋网上寄语活动。各教学院部要组织引导广大学生利用网络媒体，通过微博、微信和网上寄语、QQ及手机短信等平台，抒发感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩党、感恩祖国的肺腑之言。组织向外地及国外的亲人传达节日的问候，表达企盼团圆的思念之情，在人人思亲情、家家思团圆的`氛围中，提升爱我中华、振兴中华的民族责任感。
四、活动要求
1、精心组织。各教学院部要把开展好“我们的节日中秋节”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设和精神文明创建的重要抓手，作为丰富校园文化生活的重要形式，加强组织领导，在制定具体活动方案时，要注意紧密结合学校《关于组织开展“诚信校园·善孝师生”系列活动的通知》(校党宣[20xx]12号)精神，做到同谋划，同部署，同实施，推动活动安全、有序、广泛开展。
2、创新形式。要充分发挥学生的主体作用，创新传统节日文化的活动形式和载体，使传统节日和现代生活方式相适应，与现代人际交往相结合，与学生文化需求相吻合，增强活动的吸引力和感染力。
3、立足实际。基于20xx级新生军训结束后就是中秋假期的情况，请各教学院部，把中秋节主题文化活动与新生军训和入学教育工作结合起来，认真组织策划。
4、及时反馈。各教学院部要认真做好活动资料的收集、整理、上报工作，9月29日上午9点前上报活动开展情况、照片(不超过5张)及视频影像资料(视频影像资料要清晰、稳定，刻制成光盘单独上交至学生处张忠强)，电子版发送xxx。学生工作部(处)将在校园网等媒体集中报道各教学院部的活动开展情况，并将本次活动开展情况纳入年度学生工作考评。
中秋节活动方案2
一、活动目标
1.通过活动，让孩子初步了解中秋节的由来，知道中秋节是中国传统的团圆节。
2.体验和同龄人、老师、家人一起过节的快乐。
二、活动准备
(活动形式:班级集体活动)环境布置
1.展示小朋友在节前观察月亮画的“月亮变化书”。
2.把关于月亮的书放在语言区。
3.挂上灯笼和水果图案，营造出热闹的节日气氛。
三、父母的工作
1.父母帮助收集关于中秋节的信息，并与大家分享。
2.为这个主题活动准备一些月饼盒。和孩子们一起做一个灯笼，最好是一起做。
3.监督孩子们在节日前后连续观察月亮，记录月亮的变化。
4.关注主题活动的进展，及时协助主题活动的开展。
5.有时间带幼儿在月夜赏月。
四、主题活动
中秋节的由来，活动目标
1.孩子对中秋节有了初步的了解，知道为什么要过中秋节，知道什么时候过中秋节。
2.孩子可以通过各种渠道收集信息，学会分享和交流信息。
要准备的活动
请帮助孩子们收集关于中秋节的信息和一些图片。
活动过程
进口。以对话的形式引入，激发孩子的兴趣。
老师:孩子们，你们知道我国有哪些节日吗？
向孩子们介绍中秋节，包括时间和历史。
1.老师让孩子介绍，让其他孩子听听他们知道什么，和别人有什么不同。
2.老师介绍自己的材料，让孩子们了解中秋节的起源。
扩大孩子的经历，介绍中秋节的'习俗，让孩子了解更多。
老师:孩子们，你们知道中秋节吃什么吗？老师:除了吃月饼，我们还应该做什么？
老师向孩子们介绍获取信息的方法。
老师:“啊，孩子知道这么多，那你是从哪里学的？”
1.孩子交流自己获取知识的渠道。
2.老师帮助孩子总结从哪里获取知识:方法和渠道。
动词（verb的缩写）主题活动二:制作月饼的要求
1.活动中，家长让孩子做，家长只是起到帮助和引导的作用。
2.进入活动室，要以不影响他人为原则，小声说话。
3.活动结束后，把东西收拾好，放回原处。
4.准备好做月饼的材料(擀面杖、面板、模具、月饼馅)，油面、水面准备均匀。
活动过程
1.孩子和父母一起做月饼。
2.将准备好的月饼放入烤箱。
3.户外传统游戏——贴膏药，切西瓜，一起参与。
4、室内游戏——抢椅子，家长和孩子分开玩。
5.品尝月饼。
不及物动词主题活动三:水果拼盘比赛的活动目标
1.通过活动，让孩子知道中秋节也是一个水果丰收的节日。
2.通过家庭小组比赛，促进亲子沟通，增进孩子与家长的感情，体验节日的快乐。
要准备的活动
号码牌，自带水果，一次性塑料刀，盘子等。
活动过程
1.教师介绍活动的意义。秋天是水果收获的季节。这一天，家家户户都会坐在月下，不仅赏月，还可以品尝月饼和各种收获的水果，感受生活的富足。
2.介绍游戏规则。今天，我们的父母也带来了丰富的水果。先介绍一下(个别家庭介绍一下自己带的水果的名称和基本特征)。现在我们将举行一场制作水果拼盘的比赛。
活动规则如下:
以三个家庭为一组，发放号牌。
在规定的时间内，不仅比建模好而且比桌面整理好。
儿童的参与将是优先的奖励标准。
奖项有:
1.默契配合奖和最佳造型奖。
2.水果拼盘比赛的老师要注意一些配合，其他班的老师要记录和颁奖。
3.评选品尝活动，获奖证书，交流品尝水果拼盘。
4.老师对今天活动的总结。你今天的中秋节过得怎么样？
(请孩子谈谈感受)“你还知道哪些中国传统节日？你享受过这些节日吗？”
中秋节活动方案3
一、活动目的
1、利用中秋节事件营销，通过中秋节暖场活动，活跃现场气氛，提高客户来访率;
2、通过暖场活动，为项目营销中心聚集人气，提高项目认知度;
3、通过口碑扩大项目影响力与知名度，提升良好的社会形象，为后期销售打下良好的口碑基础;
4、回馈老客户，稳定客户情绪，提高老客户购买信心;
5、活动中穿插项目宣传片播放，达到项目广告多元化宣传。
二、主题
《月满情缘·欢聚中秋》——xxxx中秋客户答谢会
三、活动时间
20xx年9月4日周四18：30-21：00
四、活动地点
“xxxx”营销中心
五、活动内容
主要形式：蛋糕DIY活动，现场热场表演，抽奖，商家联盟。
1、蛋糕DIY
活动时间：20xx年9月4日18：30——20：30
活动地点：“xxxx”营销中心
参与对象：老客户、意向客户、现场新客户需登记后参与活动
活动内容：
邀请蛋糕师傅给大家示范了手绘蛋糕的做法，客户、来宾在蛋糕师傅的指导下，体验自己动手的`乐趣，自己手绘属于自己的专属蛋糕(客户可以活动时间内自由参与)蛋糕为事先制作完成，活动现场参与客户只需领取蛋糕及奶油、果酱等材料给蛋糕绘图或者写字即可客户绘制的蛋糕，当场送给客户作为纪念。
2、热场表演
目的：以精彩节目表演吸引周围的人，让人群长时间现场停留，聚集人气营造较好的活动现场氛围，带动客户的来访率，通过口碑扩大项目影响力与知名度；穿插项目知识问答，深化项目优势客户传播度。
活动时间：20xx年9月4日19：00——20：30
活动地点：“xxxx”营销中心
参与对象：营销中心现场全体客户
活动内容：中秋歌舞表演(节目串烧)
3、抽奖活动
目的：以抽奖形式吸引老客户、意向客户来到营销中心参与活动以抽奖形式留住现场客户，保持营销中心氛围以抽奖形式回馈老客户
活动时间：20：40——21：00
活动对象：缴纳报名申购金老客户、意向客户
活动形式：客户到达营销中心，至前台，由前台接待将客户邀请函副卷投入抽奖箱，作为抽奖卷，活动尾声进行抽奖，随机选取现场人员进行抽奖
奖品设置：一等奖(1名)：洗衣机/电冰箱(800元以内)；二等奖(5名)：电饭煲/蒸汽挂烫机(200元以内)；三等奖(10名)：嘉华代金卷(50元)
4、商家联盟(与物业管理公司、xx蛋糕协商具体展销时间及价格)
活动时间：20xx年9月2日-9月8日
活动地点：“xxxx’营销中心邀请联盟单位
参展联盟形式：联盟商家参与我公司中秋活动，我公司提供或出租适当展位为其展销月饼或其他商品，增加我项目现场人气联盟商家至我公司营销中心外场展销月饼或其它产品，自备相关销售道具(户外伞、桌椅等)
六、老客户回馈
目的：回馈老客户，稳定客户情绪，提高老客户购买信心客户
回馈对象：缴纳报名申购金客户及意向登记客户
回馈时间：20xx年9月4日-8日
回馈方式：回馈礼品
回馈礼品设置：嘉华礼品包(30元以内)
数量：150人
七、客户邀约
邀约对象：缴纳报名申购金客户、意向客户
客户邀约期：8月25日-9月4日
确定来访人数：8月31日确定
注：为保证活动氛围及项目口碑广告宣传，活动当天邀约公司家属参与相关活动。
八、执行工作计划
九、活动分工
十、活动流程
十一、活动现场分工
十二、现场布置及功能分区图
现场布置
1、背景板
2、来宾休息区
预计摆放60把椅子
3、月饼展示区
由嘉华自行搭设(户外伞、长桌、桌巾)5、蛋糕DIY区
长桌、桌巾、DIY材料、户外伞、活动流程示意图。
功能分区示意图
十三、活动物料及费用预估
预案：提前5天查询天气状况，若出现下雨，提前进行活动时间修改。
中秋节活动方案4
月是民族、家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。
祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙，中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。
是月的魂。我们不但要让植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此，我们设计了一个活动方案。
一、活动时间
中秋节前两天
二、活动目的
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的'情感，体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、前期准备工作
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的等等。
2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
3、中秋故事演讲。
四、以班会形式进入活动
1、情境导入
播放音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面，引出仅次于的我国传统佳节——中秋节。
师：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的。
向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。
中秋传说嫦娥奔月。
中秋传说吴刚折桂。
中秋传说朱元璋与月饼起义
2、进入活动主题，交流感悟
（1）月儿圆。播放《X》录像，让学生了解中秋节来历、风俗。交流《X》《X》《X》等传说，感受中秋文化的博大精深。欣赏古诗《X》，领悟思乡之情。
（2）饼儿甜。老师介绍月饼的种类、制作过程。学生交流自己带来的月饼属于哪一类。欣赏完各式各样的月饼之后，学生玩《X》小游戏，获胜利的同学奖励月饼，并现场品尝。
（3）心儿连。每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人。
活动在欢乐、喜庆的《X》歌声中结束。
中秋节活动方案5
月色溶溶，淡出其华，在这样一个美好的佳节里，我校决定举办一场中秋节晚会活动，具体安排如下：
一、活动人员安排
1、主持人：
协助主持：
2、红队成员：
蓝队成员：
3、摄影：
4、计分员：
5、物品看管：
6、活动材料负责人：
二、活动程序
1、xx月xx日下午星期xx3：30分参加活动的所有人员准时在小学内集合，3点50分开始出发。
2、旅途中教师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便游戏时能够更好地合作。
3、到达目的地后，及时确定好活动场地，做好活动前相关准备。
4、主持人组织家长和孩子排队，宣读活动相关注意事项，各队队长及时组织好本队人员积极参加接下来的'游戏活动。
5、游戏过程中，各队成员各司其职，主动配合活动负责人做好引导与护导工作。
6、开展游戏活动时，主持人需说明游戏规则后方可开始游戏，每项游戏结束后休息10分钟，把握好活动时间，确保活动的连续性。
7、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。
8、集中——点名——拍照——返园。
9、负责活动小结老师发送相关内容与博客分享。
三、户外亲子游戏家长须知
1、为了使活动顺利开展，请您一定遵守活动时间与规则，尊重自己和尊重他人。
2、请您与4月29日下午3：30分在小学集合，3：50分准时出发。活动地点为万宁兴隆石梅湾，为便于到达目的地集中，所有自驾车都有序的跟随校车前往。
3、请家长为孩子准备1-2套衣服，以防汗湿时更换。
4、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。
5、请您为您的宝宝提前准备一份淘沙用具，于活动当天带到活动现场。
6、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。
7、为了活动安全、有序的开展，请家长在活动过程中看护好自己的宝宝，不要随意带宝宝离开集体。如有特殊原因，需告知本班老师后方可离开。
8、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务。请您多鼓励、欣赏、支持你的孩子，使孩子保持良好的情绪，并积极的配合老师，使孩子体验活动的乐趣。同时建议您穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。
9、在活动中请您全程照顾好自己和孩子的安全，建议不要带孩子下海游泳。
10、活动当天，请为孩子统一穿园服参加活动。
11、为培养孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋，并引导幼儿做个文明的宝宝。
12、活动结束以后，请您带孩子到本班老师处办理交接手续后再离开。
中秋节活动方案6
一、主题来源
中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。
二、总体活动目标
1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
2、丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。
3、了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。
三、主题开展时间
x月x日至x日为期一个周的“快乐中秋节”活动。
四、活动类型
1、听一听：听一个关于月亮的传说故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》。
2、做一做：用橡皮泥做一个月饼。
3、画一画：“小手画月饼”，“月亮婆婆”，鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。
4、读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如：唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。
五、主题环境的创设
1、中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以“快乐中秋”为主题气氛的环境。例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设，或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。
2、“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展。（大班）
3、“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作比赛。（中班）
4、“庆中秋灯笼大汇演”作品展示。（小班）
5、举办小小作品展示“我设计的月饼图案”。大班）
六、家园共育
1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。
七、分散活动的配合
1、阳光超市体验——由家长带领幼儿认识各种各样的月饼（放园后）。
2、自助餐——月饼品尝大会（全体幼儿）。
3、创意月饼比赛、亲子“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展——（大班）
八、活动内容建议
（结合教学活动和区域活动来展开）
1、社会：《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》。
2、语言：《月亮的遐想》、儿歌：《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》《各种各样的.月饼》、古诗《静夜思》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》。
3、科学：《会变的月亮》、《月亮上面有点啥？》、小班《数月饼》、分类；大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》。
4、艺术：《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》。
中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的快乐多多……希望通过中秋节的系列主题活动，让孩子们了解中国传统节日的许多习俗，更让孩子学会分享、体验活动带来的乐趣吧。
中秋节活动方案7
一、实施等级:
四年级
二、活动目标:
1.知识目标
(1)了解中秋节的起源
(2)了解中秋节的习俗。
(3)了解中秋月饼的由来。
(4)了解中秋诗词。
2.能力目标
(1)在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力、沟通协作能力。
(2)学会如何调查、收集和整理资料，培养收集和处理信息的能力。
(3)培养学生经常观察生活的习惯，提高审美和写作能力。
3.情感目标
(1)通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验。中秋节习俗繁多，形式各异，但都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。通过这项活动，学生将被鼓励热爱生活。
(2)通过各种活动培养学生的合作意识和团队精神，分享合作交流的快乐。
(3)通过展览、演讲等形式培养学生的自信心。
班级：四班
活动:3月至5月
活动流程:
●活动一:开始上课，确定研究课题。
师生对话
老师:农历八月十五是中国传统的中秋节，也是中国仅次于春节的第二大传统节日。关于中秋节也有各种各样的传说。你想知道吗？
生:(大声:思考)课件欣赏中秋节的图片。
老师:看了刚才的图，你想说什么？
生:自由讨论交流。
老师:是的，中秋节的习俗很多，形式各异，但都寄托了人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。
老师:从今天开始，老师将和大家一起学习中秋节的文化。关于中秋节，你想知道什么？
生:畅所欲言。
老师:总结学生发言后确定研究课题。
中秋节的'起源
B.中秋节的习俗。
C.关于中秋节的诗
D.中秋节月饼的来源
●活动二:分组落实任务。
学生们根据他们的爱好被分成六组。每个小组选一个有责任心的同学当组长。选择每个研究主题。分析、讨论、制定研究计划并完成表格。
●活动三：进行调查研究。
1.海关调查
中秋节赏月、吃月饼是全国各地的普遍习俗。然而，由于中国幅员辽阔，人口众多，风俗各异，中秋节的庆祝活动也是五花八门，具有浓郁的地方特色。老师可以引导学生在中秋节期间向长辈了解家乡的其他风俗习惯，把学到的东西记录下来，回到班里交流。
2.月饼调查
教师可引导学生按居住区域或自由组合组成多个调查小组，制定简单的调查方案，深入学校或家附近的超市、百货公司、食品厂等场所，对月饼的品牌、产地、生产厂家、价格等方面进行调查和采访。有条件的话，还可以买一些不同种类的月饼，尝尝味道，比较优劣，做个调查总结。
3.熟练的车间
(1)写出来。
在了解了各地和家乡的中秋节习俗后，让学生策划“今年的中秋节你打算怎么过？”通过小组讨论和交流，可以制定出简单的节日计划，教师要鼓励学生大胆创新。
(2)做点什么。
用自己喜欢的制作形式和材料制作一张精美的贺卡，写上美好的祝福，送给最亲近的人。
4.一起分享。
(1)收集与中秋节有关的诗歌，举办诗歌朗诵会，要求写出诗人想表达的主要内容，欣赏意境。
(2)“每逢佳节倍思亲”。家人团聚的时刻，我们当然会想起远在海外的朋友。如果条件允许，教师可以带领学生上网，通过电子邮件向远方的朋友发送节日祝福。
●活动四：综合结果的展示
这是综合实践活动中不可或缺的一个环节，所以我们以班级和团队活动的形式对本次活动进行总结和交流。
●活动五：活动评估
综合实践活动课程的评价标准应以学生已有的发展基础为基础，突出学习过程中的经验、情感、态度、价值观和综合实践能力。教师可以通过观察学生在活动中的表现来评价他们。对学生的评价可以是自评、小组评价或导师(包括校外辅导员)评价。
中秋节活动方案8
一、活动背景
八月十五中秋节是中国的传统节日，每逢佳节倍思亲，月饼便成了我们馈赠亲友，表达祝福的礼品。
二、活动主题
佳节倍思亲，月饼传真情
三、活动目的
1、树立xx的人文形象，同时促进销售额的.提高
2、为顾客提供便利，吸引更多顾客群
3、增加企业的知名度和美誉度
4、传播企业形象，提升品牌形象力
四、活动时间
农历x月x——————八月xx共x天
五、促销场所
各大商场专柜，超市窗口以及各专营店
六、活动内容
1、开展团购业务，团购优惠，方便各单位机构发放福利，凡一次性购物金额满xxx元以上者，免费送货（5里内）。
2、针对不同人群，研发出各种价位不等的月饼礼盒，是馈赠亲朋，佳节送礼的首选之品。
3、购物满xxx元即赠精美礼盒，或赠送xx元代金券一张，可兑换店内任何商品。
4、购物既送精美礼品一份（糖果等精美小礼品）。
七、宣传方式
在各销售地点张贴海报，印发传单，并通过广播、电视等媒体进行广告宣传。
八、店内装饰
餐厅以及大堂的环境布置，尽量突出“祥和、团圆、喜庆”的中秋佳节氛围。
九、用餐特色
1、x月xx日当天，制作一个特大月饼，白天放在大堂展示，营造节日团圆气氛。正式用餐前设一大香案，将月饼放上香案，请酒店总经理和明星代表上来切开大月饼，并宣布团圆餐开始。
2、餐厅中间设一主桌（xx人左右），供参加团圆餐的剧组及明星用。原则上每个宾馆邀请一个剧组。
3、根据游客的需要，制作出经济等、温馨等、豪华等的团圆宴标准，并分别提供菜单，所列菜单中菜名须有“团圆”寓意，具体由酒店落实。我公司统一宣传，具体订餐由旅行社自行与各酒店联系，订完为止。
中秋节活动方案9
中国传统的“中秋节”即将来临，社区计划组织队员对社区的孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭、等弱势社群开展中秋节社区慰问活动，希望各位志愿者能积极参与到这次的探访活动。详细活动方案如下：
一、活动主题：
情满中秋—月饼代表你的心。
二、活动目的：
给社区的孤寡老人、孤儿、留守儿童、低保困难户等送去一份节日的慰问，让这些不受关注的弱势社群感受到社会对他们的关心和关爱。通过本次活动，可以给社区的孤寡老人、孤儿、贫困家庭、留守儿童一个特别的庆祝方式，让这些弱势社群感受到社会对他们的'关心、关爱，并建立起良好的沟通氛围；同时，也可推动社会对这些弱势群体的关注程度。
三、活动筹备：
慰问礼物，月饼
四、活动时间：
9月30日上午10点
五、活动地点：
xx社区
六、活动探访对象：
孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭。
七、参加人员：
社区居委会，社区共青团市民学校志愿者
八、活动流程及内容：
社区居委会组织人员统一采购筹备慰问礼品，月饼5—10盒，水果5—10箱。
九、分工：
根据志愿服务到场人数，以及确定服务对象人数后。于9月19日上午10点，在xx社区统一报道集合，分成小组，每个小组负责一到两户。分发活动牌，活动帽子、慰问礼品、打扫工具，统一出发。
十、有关要求：
1、遵守纪律，服从安排，不得做损害志愿者名誉的事情；
2、有兴趣参加活动的队员必须按相关活动公告或信息进行报名后才能参加活动；
3、活动期间必须统一穿着队服、队帽，戴上活动牌；
5、讲文明、讲礼貌、维护志愿者良好形象；
6、活动期间不得单独行动，请假、迟到、早退等须及时说明；
7、注意服务对象及个人安全，遇到突发事件不要擅自处理，应及时向带队负责人反应后再处理。
十一、活动费用预算：
每户对象活动经费100元（含慰问礼品）。初定10户，共计1000元。
中秋节活动方案10
一、活动目的
为抓住中秋3天小长假的有利时机，以有力度的促销活动来带动客流量，扩大富成百货的知名度及市场占有率，使的旺季销售有一个好的开始，也为全年任务的完成奠定基础，特制定如下方案。
二、活动主题
中秋佳节，相约富成，惊喜不断
三、活动时间
负一层超市、一楼洗化超市特价时间：
二楼以上穿戴类商品打折时间：
四、活动内容
活动总负责：xx
1、超市抢购风
负责人：xx
每天推出10余种超低价商品，从12点开始限量抢购至售完为止。
每天在商场门前用pop标出超低价商品的品种价格，负一层设有告示牌，告知顾客具体内容。
2、洗化特价潮
负责人：xxX
主要以买赠方式为主，在门前以商品图例展示，标出原价和特价。（费用商户承担）
3、穿戴类商品打折促销：
负责人：各楼层经理
具体内容：
1）活动时间：（xx月xx日———xx月xx日）
2）凡参加活动的商户结算时扣13个点，不含税。
具体商品及折扣幅度：鞋帽类商品5———5。5折，箱包类商品5。8折，二、三楼男装5。5折，三楼休闲装6。5折，4楼女装6折，5楼针织6。5折。
3）不参加此次活动的商户在原扣点的基础上加扣3个点。
4）原合同中有1%广告费的商户不另加扣点。
5）要求各楼层在26日前将具体商户参加此次活动的情况及不参加此次活动的情况报业务部。
4、寻找幸运顾客：你的幸运，我的快乐
负责部门：业务部，礼品提供：洗化超市，负一层超市
礼品发送分为三个时段：
11：00———1：00，
3：00———5：00，
7：00———9：00
顾客凭有效证件在总台登记领取。有限证件包括：身份证、户口、警官证、士官证
如果是10月出生的`顾客送价值2元的礼品。
如果是10月1日出生的顾客送价值5元的礼品。
如果是49年出生的顾客送价值30元的代金券。
如果顾客名字中包括“中秋”两个字，送价值50元的代金券。
如果是49年10月1日出生，名字中包括“中秋”两个字的顾客，送价值1000元的代金券。（限每天一位）
五、门前的活动
1、26日前各部门上报厂家宣传促销活动的具体情况，以便企划部统一安排，保证商场门前每天都有促销活动，以达到营造气氛，带动人气的效果。
2、建议举办一至二场服装展示会，以秋冬男女装或保暖内衣为主，详细后附节目流程单。
3、xx月xx日早上举行隆重的升国旗仪式，当天早班的全体员工务必参加，9：30分准时到岗，9：45各部门组织员工方队着工装在门前参加升旗仪式，升旗仪式由保安部具体负责。
六、媒体投放
1、报纸广告
9月26日都市报：四分之一黑白版6500元
9月30日晚报头版：二分之一彩版5250元左右
建议投放广告时间跨度相应增加，
七、卖场装饰布置
1、店外：
巨幅布标20mxx10m约1800元
大型喷绘3.6mxx2.4m130元
门头悬挂灯笼4个，内容为“祖国万岁或庆祝中秋”，布标1条，内容以庆祝中秋为主。拱门、气球、演出由商户提供。
2、店内：
1）中厅以气球彩链编织为主。费用约：3000元
2）因布局调整，洗化搬至一楼、五楼增加布匹经营项目，一楼购物导示牌现有内容和实际不符，为方便顾客购物，现申请更换一楼导示牌和五楼水牌。费用约：50元
3）“大型超市”牌子更换，因画起泡、变形、布局调整（洗化已搬至一楼）规格：6.6mxx1.8m费用约：190元
4）各楼层中厅悬挂相应商品折扣幅度为内容的喷绘。
费用约：4条350元（可长期使用）
八、费用预算
1、巨幅布标1800元（含制作和发布费）
2、楼层喷绘350元
3、大型喷绘130元
4、气球彩链3000元
5、时装展示4000元（一场）
6、媒体20000元
9月30日晚报二分之一彩版6500元
9月27日都市报1/4黑白版2750元
因考虑到10月1日至10月7日各大报纸休报，为不使广告宣传出现断档，以至影响销售，建议在9月27日至10月7日期间通过广播电台974或929滚动播出，每天20次15天15000元
7、超市广告画：190元
8、五楼购物导示牌：50元
中秋节活动方案11
一、活动构思：
本次活动以联谊会的形式进行，邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼，意喻着团圆这个古今不变的中秋主题，通过良好的组织，将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。
二、目的：
1、通过本次活动的开展，提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度，增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。
2、通过与品牌月饼商的合作，建立起良好的商业互动关系，为双方的品牌加入更多的.文化内涵，树立双方良好的企业形象。
3、通过文艺演出及现场参与活动的方式，丰富社区居民的文化生活。
4、通过此活动的开展，制造新闻热点，通过各媒体的报导形成一定的影响力。
三、晚会主题：
品茶赏月，共度铜锣湾欢乐中秋
四、时间：
中秋节晚7：00—9：00
五、地点：
华侨城铜锣湾生态广场
六、主办单位：
华侨城铜锣湾、华侨城物业、品牌月饼商
七、内容：
1、节目丰富多彩的文艺演出：邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作，联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。
2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼，并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。
3、邀请品牌茶商，在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。
4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。
5、邀请各宣传媒体记者参加，有效利用媒体扩大影响力。
八、宣传媒体：
报纸：深圳特区报、晶报、深圳商报、深圳晚报、南方都市报、南山日报、侨城报
刊物：华侨城《家园》
网络：华侨城内部网
其它：海报、喷绘、条幅
中秋节活动方案12
一、活动主题（备选）
1、中秋节快乐，共度“家”的节日——中秋节快乐俱乐部。
2、携手同行，庆祝“家”的节日——中秋节。
3、为梦想发声，尽情前行—中秋欢乐会。
二、活动时间
中秋节为9月6日（周六）至9月8日（周一），建议活动时间为9月5日（周五）。
三、参与者
公司高层管理人员（14人）、综合部门员工（30人）、项目策划及销售副总监以上级别的管理层代表（62人），且最初计划人数不足110人。
四、活动的目的
中秋节是一个团聚的`日子。本次活动旨在丰富员工精神生活，增强团队凝聚力和归属感，体现何复大家庭的人文关怀和和谐氛围。活动力求：
1、让员工过一个愉快难忘的中秋节，感受公司作为和谐大家庭的温馨氛围；
2、加强员工沟通，在活动过程中认可自己并相互配合，增强团队和同事之间的认同感；
3、实现领导与员工的互动，让各级员工在一个共同的平台下增进沟通和理解；
4、有效利用活动和宣传，进一步拓展企业文化的内涵，让大家感受到公司的进步和发展。
五、具体活动方案（备选）
计划1 篝火晚会。
1、地点：扩大基地。
2、活动时长：15：00—21：30
3、活动成本：
注：55座大巴2辆，每人每天2瓶矿泉水，现场横幅，水签，经贸宾馆晚餐，赠送三种水果（西瓜，哈密瓜，葡萄）。
4、活动分工：
计划2 西瓜啤酒大赛
1、地点：公司附近的史圣芙蓉宾馆。
2、活动时长：12：00—15：00。
3、活动费用：xxx
4、活动分工：xx
中秋节活动方案13
一、活动时间:
20xx年9月27日(中秋节)18:00 —晚上九点
二、活动目的:
超市将在这个美丽的秋天，9月13日“度过美好的一个月，让人们团聚，送上礼物和礼物”和你一起度过中秋节和国庆节。感受秋天带来的收获和成熟的魅力。
三，活动主题:
度过美好的'一个月，重聚，送礼
四、店内陈设:
店内设中秋礼品专卖区，按月饼、保健品、酒类品牌陈列，并指定专人负责礼品促销。策划部负责中秋礼品区的装修，要求在店内醒目，吸引顾客。
五、活动计划：
一次30元购物可以抽“钟秋礼券”1张票，60元内2张，单张票最多5张；
购买几个指定的月饼礼盒时，该礼券可以3元到达；(此券仅限活动期间使用)指定的月饼品种有:
保健品或酒(指定商品)可分别用1元、2元、3元。(此券仅在活动期间使用)；买断的葡萄酒是二手品牌。
中秋礼券
甲类保健品或酒1元即可到货
乙类保健品或酒2元即可到
信用证保健品或酒3元就能到
双重幸福
如果你的中秋礼券右下角的字可以拼“神龙重聚奖”“神龙节奖”“重聚奖”“庆祝奖”恭喜你，你又获得了我们的三等奖。获奖条件和奖项设置如下:
A、重聚奖已经收集完毕。团体、圈子和奖品”三个字奖品价值200元奖品(礼券、现金)
B、庆祝奖收藏“快乐、庆祝和奖励。价值100元3个字的礼品(礼券、现金)
C、神龙调查收集“盛、龙与获奖；价值12元3个字的礼品(礼券、现金)
中秋节活动方案14
一、活动目的：
通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题
月到中秋分外明
三、活动时间
9月24日少先队活动课
四、活动内容
1、赏月品月话月饼（中秋节在家完成）
中秋月圆夜，与亲人一起赏月亮品月饼，几代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的'月饼。
2、佳节忆月知中秋（一年级）
收集有关中秋节的习俗、美食等知识、图片，通过少先队活动课，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
3、佳节感恩送祝福（二年级）
畅谈记忆中的中秋节，用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。
4、追根溯源话中秋故事会（三年级）
收集中秋由来的传说，组织开展追根溯源话中秋故事会。
5、情满中秋诗词吟诵比赛（四年级）
通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。
6、同享中秋明月，共建绿色家园（五年级）
月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。
7、月圆人圆长抒怀（六年级）
回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。将最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。
五、成果展示
经过少先队活动课上师生的讨论交流、学生搜集成果的展示，辅导员老师需指导学生总结研究成果，形成一份班级的中秋小报（图片、照片、文字等丰富的内容），于9月28日放学前交至德育处进行评比，最后全校举行“我的中秋节最快乐”小报展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值。
中秋节活动方案15
一、活动目标
1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。
2.体验分享、合作的快乐。
3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
二、活动准备
1.有关月亮的图片、动画、故事传说。
2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。
3.每个家庭准备一个月饼带来。
三、活动过程
1.猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?
出示图：月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。
2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。教师完整讲述中秋节的美丽传说。
3.人们怎样过中秋。
1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论，由幼儿回答)
2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?
4.吃月饼，共同分享快乐。
1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
2)教师简单小结，月饼的分类(点击课件)
3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。
四、活动游戏
水果拼盘比赛活动目标：通过活动，让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。通过家庭小组式竞赛活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。
活动准备：
小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等
活动过程：
1、教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的.季节，在这一天，家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果，感受生活的富足。
2、介绍游戏规则，今天我们的家长也带来了丰富的水果，我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称，基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛，活动规则如下：
(1)、以三个家庭为一小组，发放号牌。
(2)、在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。
(3)、幼儿参与性将作为优先评奖标准。
(4)、奖项有：配合默契大奖和最佳造型奖
3、水果拼盘比赛
教师注意进行部分协作，其他班教师记录并进行评奖
4、评选与品尝活动
颁发奖状，互相交换品尝水果拼盘。
五、教师进行今天活动的小结你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)
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