合作方案

时间:2022-09-25 15:06:16 方案 我要投稿

合作方案范本

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗?以下是小编收集整理的合作方案范本,欢迎阅读与收藏。

合作方案范本

合作方案范本1

  (一)活动名称:

  到虎英公园郊游

  (二)活动主持者:

  园长、教师、家委会委员

  (三)活动对象:

  大班幼儿及家长、教师

  (四)活动时间:

  3月17日星期五上午

  (五)活动地点:

  虎英公园

  (六)活动目标:

  1、激发幼儿运用不同的感官感知与探索周围的自然环境,感受到周围自然环境的客观存在。

  2、通过让幼儿观察周围环境,让幼儿能感受到自然环境的美,并喜欢周围环境。

  3、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

  4、为父母和孩子有创设一个情感交流的机会,增进家长与小朋友之间的亲子感情。

  5、通过郊游活动拉近幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园的教育融入到一起去。

  (七)活动准备

  1、活动前通知家长做好准备,给孩子穿上园服,带一套衣服、毛巾、帽子及去游玩所需的物品,自带饮用水等。

  2、准备好幼儿来园、离园登记表,郊游时所需的纸巾、药品……等等。

  3、为每一位家长准备一个装垃圾的袋子。

  4、教师提前一周把去郊游的日期及安排告诉家长。

  (八)活动的具体步骤与过程

  1、家长来园集中。做好登记工作,让每位家长都把当天所使用的手机号码写下来。发给家长每人一张郊游须知。

  2、家长到齐后,向家长讲述特别要注意配合的地方:A、一定要注意幼儿的安全,防止走失,不要让幼儿去池塘或水池边玩。B、全部家长到达目的地后,跟着本班老师,不要自已走开了,统一进园。c、进园后,要听老师及导游的安排。D、下午的上车时间是3:30,家长一定要准时到出口外坐车。并且记好老师及园领导的电话号码,有事记得打电话给我们。

  3、准备上车,家长进行分组,让家长记住自已在哪一辆车、跟着哪个老师。

  4、上车。车上进行爱护环境,保护环境的教育。

  5、到达目的地后组织家长进园并再一次统计人数。

  6、参观园内的名人雕塑,并请一位家长来向大家讲解。

  7、休息时间,让幼儿与家长们坐一起与同伴们分享自己带来的食物,家长指导幼儿把垃圾放到垃圾筒里或放在垃圾袋里,不要随地乱丢。

  8、开展爱护环境,从我做起的活动,大家一起把虎英公园草地上的.垃圾捡干净。

  9、集合准备上车。

  10、返回幼儿园。

  11、家长登记好离园时间后,离园。

  12、郊游活动结束。

  (九)后续活动

  1、语言活动:讲述一位名人的故事,由家长当评委,对每一个孩子的表现进行评价。

  2、绘画活动:大组画,教师、幼儿及家长一起画“美丽的虎英公园”。

  3、想象活动:教师、家长鼓励幼儿大胆地想象,“未来的虎英公园会是什么样子”。

  4、家庭活动:多带孩子到大自然中去,让孩子多观察,多说一说自己看到的,家长适当的向孩子讲解。

  (十)活动的效果及评价

合作方案范本2

  近年来,随着教育事业的发展,社会各界对教育问题日益关注,并期待与学校加强合作,共同致力于建设教育事业。学生成绩单寄递业务是邮政局依靠健全的投递网络和先进的信息技术处理平台,为学校和家长沟通驾起的桥梁。

  一、合作背景

  教师和家长由于工作、时间等诸多因素,学生的在校表现和学习成绩等信息大多通过学生向家长传递的,因此,信息的准确性和及时性势必会大打折扣。传统的家长会和家访等方式又无法满足现代教育的需要。部分家长往往会对孩子在校的各科发展、兴趣爱好和表现不了解,而教师对学生离校在家的日常生活和脾气秉性也不很清楚,各管一边,从而对孩子的教育产生不利因素。

  二、 业务简介

  学生成绩单寄递业务是帐单的一种形式,帐单是指:提供社会服务和经营服务的企事业单位,通过寄发邮政函件的方式向公众或客户履行告知义务的.一项服务。近年以来,已在各行业中得到了广泛的应用:各大通信公司、金融机构,保险企业和社会保障部门都已先后使用了邮政帐单业务。

  邮政部门可根据学校定期或不定期提供的学生相关信息,包括各科成绩、名次、近期表现等数据进行整理、打印,并制作成信函寄递给对应学生家长,以便于家长及时、准确、全面了解孩子学习情况,从而达到家教及时沟通的效果。

  三、合作内容

  1、 办理成绩单寄递业务

  各学校可以根据自身情况,采取向学生家长发放“学生成绩单寄递需求调查函”的方式,由家长自愿办理学生成绩单寄递业务。首期可在部分年级或班级试点运作。学校可将区市通考、月考、重大测验的各科成绩、排名、好人好事表扬、 不良现象批评以及学校、年级、班级动态,按期(一学期可寄送4-5次)以成绩通知单的形式,通过邮政部门,采用挂号信函寄发至学生家长手中。

  2、 可搭载宣传内件或反馈

  学校可以适时针对学生家长,发挥邮政商函一对一传播的优势,夹制宣传单页或反馈卡,选择不同成绩和特点学生家长进行个性化宣传或反馈活动。开展相应形象、招生、课程辅导、学科项目宣传,进行教学意见反馈等活动,通过与学生建立稳定、友好、互相信任的人性化联系,进一步推波助澜,共同促进教育发展,提高学校服务形象,扩大社会影响。

  3、 发展数据优势,提供精细服务

  邮政部门可利用数据处理平台,为学校提供免费的学生数据处理服务。进行代为录入学生成绩信息、统计排名、分析报表等,搞好对学生的教育服务,与教育部门、学校共同推进教育现代化工作。

  四、 相关服务标准及价格

  秦皇岛市邮政局函件分局拥有整套国内先进的封闭性、工业化单据打印、封装处理设备,生产能力大,速度快,而且能做到字迹清晰,美观大方。可以提供统一式样或为学校单独设计的形象信封、内件,内件采用连续纸打印,自动切割分装,分装时可以夹带内页。

  全市统一服务定价:本阜:3元/件

  外阜:3.8元/件

  (以上价格含信息整理、邮资、信封、内件、制作、挂号费用)

  五、 业务流程

  详细工作流程如下:

  1)数据交换,学校提前将学生姓名、收件人地址姓名、成绩及其他需统一打印的数据信息制作成EXCEL报表或DBF数据库格式存储,并按保密程序进行交接。

  2)打印制作,邮政部门在接到制作数据后应在规定的时限内将成绩通知单打印封装完毕,并封交内部分拣、投递部门。

  3)帐单投递,邮政投递部门在接收到通知单函件后,根据收件人通信地址,签收投递到位,并提供查询服务。

  4)退信处理,如因地址变动、地址不详造成退信,邮政部门及时返给学校。

  综上所述,邮政与教育部门的全面合作将对双方发展起到积极的促进作用

合作方案范本3

  合理的激励评价,是提高小组合作学习效果的重要途径。为了在合作学习过程中,能够顺利发挥每个成员的最大潜力,实现共同目标和个人目标的辩证统一,建立一种促进学生能够个人努力并且小组内成员互助合作的良性制约机制与激励机制。评价方式要多样化,要充分体现学生主体地位,让学生生生互评,组间互评,力求全面,科学而又具有激励性。

  1、组内互评。

  为使学生在对同伴评价时有据可评,有话可说,同时又培养他们对人、对事物客观公正的态度,善于对待他人进步的精神,因此,评价的侧重点由评小组成员的合作态度,再到合作质量,最后到创新,循序渐进。设计组内互评表,让每个同学对组内其他成员的合作态度、质量、是否有自己独特的想法等作出评价。

  2、小组互评。

  小组合作学习的成果既要体现个人的智慧,更要体现团队的力量。因此在评价学习结果时,要让学生个人看到自己的'点滴进步,给予充分肯定,又要让小组成员分享到集体成功的喜悦,及时奖励优胜小组,能大大激发学生的集体荣誉感,促进下一阶段合作学习的顺利进行。小组合作学习把个人之间的竞争变成小组之间的竞争,把小组总体成绩作为奖励或认可的依据,形成了“组内成员合作,组间成员竞争”的新格局,使得整个评价的重心由鼓励个人竞争转向大家合作达标。我在注重组内互评的同时,更注重组际互评,让学生对合作小组集体做出合理的评价,从中反映学生集体或个人的素质情况。通过这种评价,可以使学生增强集体责任感、集体荣誉感,并进一步提高其分析能力设四个奖项:

  ⑴最佳沟通奖;

  ⑵配合默契奖;

  ⑶共同进步奖;

  ⑷集体智慧奖。

  这样的合作激励评价,不但评知识掌握,而且评学习态度、学习能力等,一方面增强了参与合作的意识;另一方面一改以往教师评学生听的局面,让学生真切感受到自己是学习的主人。“我的表现你来评,你的表现我来议”,一来二去中,学生不断获得成功的喜悦,能更加积极主动地发展。相互评价时,作为教师,尽量引导学生学会运用分步肯定评价法,不要以一个完美无缺的答案作为评价结果的唯一标准。

合作方案范本4

  一、指导思想

  “教育是一个系统工程。加强和改进教育工作,不只是学校和教育部门的事,家庭、社会各个方面都要一起来关心和支持。只有加强综合治理,多管齐下,形成一种有利于青少年学生身心健康发展的社会环境,年轻一代才能茁壮成长起来。”为了取得家长和社会对教育工作的关心与支持,构建起学校、家庭、社会共同育人的格局,创设良好的教育环境,为广大家长提供一个交流与沟通的机会,达成共识,使孩子健康、幸福成人、成才。特制订本方案如下:

  二、家校联系的`途径

  1.举办家长学校2.成立家长委员会3.召开家长会4.家访5.开设网上家长学校专栏6.开展家校共建活动。

  三、家校联系的措施

  1.举办家长学校

  学校举办家长学校的主要目的是要有计划地向家长宣传国家的教育方针、政策,宣传、推广、普及科学的教育方法,从而提高家长的教育能力,提高家庭教育的质量和效益。开展丰富多彩的教育活动。如:组织召开家长委员会、家长会、家长培训会、家长座谈会、家教经验交流等,要搞好家校联合方面的组织、协调、督办、存档等工作。

  2.成立家长委员会

  家长委员会是学校、教师与家长之间相互联系的畅通渠道,是家庭教育与学校教育相互沟通协调的纽带。发挥好三级家长委员会的作用(学校——年级——班级)①学校家长委员会由校长室牵头,由各年级推举代表组成,其职责是:审议学校工作计划,参与学校的重大决策,听取学校工作总结,提出改进意见,督促学校各项工作的开展;②年级家长委员会由年级负责人牵头,各班推举代表组成,其职责是:参加年级组织的重大活动,及时反馈家长信息,参与年级组教科研活动,督促年级不断改进工作;③班级家长委员会则由班主任牵头,由班内家长推荐代表组成,班级家长委员代表家长的利益和愿望,对班级工作提出意见和建议,还可以审查修订班级工作计划,参与班级教育科研活动,参与班级管理及教师教育教学常规管理,督促班级不断调整工作思路,改进方法,达到最佳育人效果。

  本学期家委会工作安排:在学期末,举办各种形式的优秀家长评选表彰活动。给学校的管理进行“阳光纳谏”。参与“同在后小蓝天下,共同关爱你我他”的牵手活动,家委会成员与教师共同参与家访和帮扶活动。定期在网上家长学校专栏中,发表参与学校管理的感言或者教子有方的经验介绍。建立家委会校讯通,及时沟通信息,建立驻校办公制度。开展好书漂流等活动。

合作方案范本5

  70年代的时候结婚流行发喜糖,80年代的时候结婚流行放鞭炮,90年代的时候结婚流行办酒席,而如今社会结婚流行的是喜剧,一场浪漫而温馨的喜剧。而这个剧的策划和导演无疑都是由婚庆公司扮演着。5年前,结婚请婚庆公司的新人不足30%,而现在85%的新人都要请婚庆公司来策划婚礼,而这似乎成为了一种潮流,一种大趋势!

  酒店婚礼自然而然也成为了新人们的一个大舞台,正是在这样一个华丽多姿、富丽堂皇的宫殿里成就一对接受众人祝福的新婚夫妇。对于一生一次的婚礼,新人以及双方的家庭无比希望尽善尽美,也因此好的酒店、好的婚庆公司成为了他们的首选。

  双子楼是定位为无锡最高的新地标建筑,地理位置优越,集商业、娱乐购物、休闲、办公等为一体的综合性酒店。总餐位约_____个,而会议厅可一次性容纳___人,同时配有_____、_____、_____等服务项目。

  可以说,酒店的硬件设施足以让婚礼蓬荜生辉,可是在我们追求硬件完美的时候,不得不考虑它的软件设施如何,就举行婚宴而言,一个口碑业绩创新卓越的婚庆公司成为了一个必不可少的部分。

  下面就是双子楼大酒店与许星明礼仪策划有限责任公司合作方案的规划细节,我们将逐步探讨合作的目的和意义所在,以及未来可能成功的几种合作方式方法:

  一、双子楼大酒店的婚宴市场前景

  三星级因为其价格优惠而能抓住普通市场,四星级也因为其地理位置和营销措施好而得到更多的市场份额。而目前属于高端品牌的五星级在无锡就属“双子楼”,作为市内高档的大型酒店,如何发挥其地理位置优势、餐饮、会务设施优势等都亟待商榷,而目前十分明朗的是旺季只有10月、2月、5月这三个月,平季则是7月和8月,除此而外的其他月份都将处于淡季,也因此面对酒店强大的内耗,如何才能拥有更多的客户和占有更多的市场份额将是一个十分严峻的问题!

  酒店的客户来源主要分为散客和团体客,而散客方面的控制较难,而事实上团体客又主要分为以下几类:游客、商务会议的与会人员、以及目前的婚宴市场。作为中国先进城市之一的无锡,当然会有一部分游客,但是可能需求层次高的并不多,而另一方面,国际性的会议也不像上海、北京等其他超大型城市那么多,所以处在这样的一个尴尬的发展初期,婚宴市场必将成为地区内的最大一块肥肉。

  由于近年来,人们消费水平的提高,婚宴市场潜力巨大,从买房子、结婚到办酒席,哪一件都可谓是人生大事,老百姓也绝不会在这点上含糊。而作为目前市区内的一家五星级酒店,其高端地位和品牌效应将是锐不可当。假如办得好,必将能够形成一个强力的产业链,为酒店今后的发展打下坚实的基础。

  从婚宴上,不仅可以树立酒店的品牌、积聚人气,同时也可以拉动餐饮的发展繁荣,最重要的一点也会为酒店今后的回头客做了一次免费的广告宣传,其效应是难以预估的,其好处也是众所周知的。但是要经营好一场婚宴却不是一件简单的事情,需要多方合作,共同协商。

  其中,一个好的婚庆策划公司成为了一个不可或缺的中间环节!

  二、许星明礼仪策划有限责任公司

  许星明礼仪策划有限责任公司是一家集策划设计,会场布置,司仪,摄像制作等为一体的专业婚庆礼仪策划公司。我们公司历时18个年头,是无锡市最早的婚庆公司。拥有最专业的婚礼团队,最完美的服务品质,最具创意的活动策划,使新人的婚礼庆典上档次,出品位,真正成为新人人生旅程中最永恒的一幕!而且我们拥有完善的舞台灯光音响设备,可以同时支持两场中型晚会的演出(而舞台灯光音响设备是重中之重,因为其他婚庆公司都没有,所以我们在这一点上是非常主动的)。

  策划设计:无论是浪漫多情、还是温馨可人、又或者是搞笑欢乐的,我们的'策划师都会在跟新人们进行深度沟通后才开始执笔写下一个个性化的策划方案,并且在这个过程中不断地跟新人们商量一起选择代表他们爱情的音乐和主色调等等,总而言之,这是一个快乐的创作过程。

  摄像师:从样片的播放到现场的拍摄以及后期的制作,都会运用到电影的剪辑手法,力图给这场婚礼画上一个圆满的句号,让每一个人物尤其是我们的新人真正地感受到那一刻是他们一生中最幸福最灿烂的时刻。专业化的拍摄以及精良的后期制作,保证了片子的质量水准以及和新人们期待的风格统一起来。

  金牌司仪:我们公司的司仪拥有数百场的司仪主持经验,风格老道,语言诙谐幽默,可以调动全场的热情并能够很好地控制整个婚宴现场的气氛,而这一点绝不是普通人所能够完成的。

  人才是公司的核心力量,好的人才可以策划出好的方案,而同时好人才也才真的能够实施出这套完美而新颖独特的婚庆方案来。

  三、市场推手助婚庆婚宴大融合

  随着婚宴婚庆市场逐步走向成熟化高端化,企业与企业之间的联手合作成为了一个必须的过程。强强联手才能够在短时间内创造出更好的东西来,而且也才能拥有更多的经济效益。

  而目前的无锡地区,拥有这样前瞻的眼光和意识的酒店业或是婚庆公司并不多。在他们各自单打独斗的时候,也许付出了更多的心力和财力,但是收获却甚微。

  以前的中国缺乏资料,什么都不会什么也不懂,但是随着改革开放几十年过去了,国人们也越发地拥有了更多的物质享受,而且也越来越懂得品味生活和选择更好的生活方式,然而,以前老外常说的那句话,一个中国人是条龙,二个中国人是两条虫。说得就是中国人不善于从合作中获取利益,而更喜欢单干。

  但是事实上随着业务量的增大和社会分工越来越细,我们更多地需要专业化的人士参与合作,就像酒店的设计需要专业高端的设计师来设计,而一场完美的婚礼也必须拥有一个十分高端的婚庆公司来设计完成。

  当然,在这个过程中,酒店也扮演着十分重要的角色,毕竟这所有的人都是为着一个目的而来,那就是服务于酒店的客人。客户就是上帝,那么我们就是在为上帝效劳。

  四、婚庆婚宴发展前景规划

  事实上,这种酒店婚宴加婚庆公司的组合搭配犹如一次商业合作的大融合,但这种大融合绝对不是简单的组装或是拼贴,而是一次大提升。主要可以分为以下几个方面:

  酒店方:

  1、为品牌营销注入了新的元素

  以前我们都以为开会、旅游需要住酒店,但是今天我们突然意识到结婚也需要住酒店,这就是一次更强大新元素的营销。

  2、为五星级酒店聚集更多的人气

  人在财来,人去财空。明星们什么也不生产,可是却凭借着粉丝们的喜爱而成为时尚的宠儿、广告商的宠儿以及各种颁奖礼商业聚会等等的宠儿,就连做慈善也得拉上明星才显得够档次。一次婚宴小则上百人,多则上千人,能够为这么多人同时服务,多少显出了酒店的气派和海纳百川的容量。

  婚庆公司:

  1、为公司搭建了新的平台。

  布置、拍摄和提供司仪服务,在不同的环境下可能风格迥异,可能要求也不同,这在公司的发展上无疑是又向前迈了一步。

  2、为公司赢得更多的高端客户群。

  能在五星级酒店举办婚宴,可见客户的财力雄厚,这多少能够帮助公司吸引更多的高端客户群。就长远的意义而言,实在是好处多多。

  五、合作方式规划

  公司秉着共同发展,协商解决,诚意合作,先拟定以下合作方式,但就具体情况可以具体处理,有意见也可以再行商榷,直至最终的合作成功。

  方式一:婚庆股份制

  例如:酒店提供广泛的客户源,具体由婚庆公司操作,所得利益可分4:6或3:7,每月一结(包含所有的婚庆、寿宴、会议等)

  方式二:租赁制

  例如:婚庆公司在酒店租一个主要门面,每年缴纳____元的租金。酒店所有的活动(婚庆、寿宴、会议等)全都交给婚庆公司做。盈利为婚庆公司所有。

  方式三:包年制

  例如:婚庆公司每年缴纳给酒店固定支出____元。酒店所有活动(婚庆、寿宴、会议等)全都交给婚庆公司做。盈利为婚庆公司所有。

  方式四:投资股份制

  例如:在酒店大厅安装LED,费用由婚庆公司支出。婚庆公司使用免费,其他单位使用时费用由婚庆公司和酒店5:5分成。

  方式五:客户共享制

  例如:婚庆公司在酒店区域有大批的客户源,可帮酒店提供大批的客户。同时婚庆公司有一批外在客户,包括旅行社等在内的一批服务行业,这也是一批潜在的大量客户源。所得生意酒店和婚庆公司7:3或6:4分成。这种合作方式酒店可以免费得到一直目前最强的销售队伍。

  六、总结

  婚宴加婚庆的合作模式虽然是一种崭新的但也是值得探索的新型商业合作模式,必将在未来的市场上赢得更多客户的认可,从而收获更多利益。

  我们可以大胆地预想一下,到时候,拥有占地面积_____亩的酒店,并且建筑面积17.4万平方米,高268米,整体投资逾____亿元人民币,由知名设计师精心打造,融入欧洲经典与中国现代园林风格的超豪华的五星级双子楼大酒店,它被一种幸福包围着,所有的人围着它欢呼雀跃,陷入一片欢呼的人群中。

  婚庆的职责是打造史上最浪漫最幸福的婚礼,而婚宴就是打造史上最可口最幸福的酒宴,如此一来,无论对于今后的散客还是团体客都是一种很好的经验积累或是广告宣传。

  总而言之,经营幸福的事业,便收获世界上最美最好的幸福。

合作方案范本6

  一、公司简介

  新绎健康集团隶属于新奥集团旗下的“新绎”品牌业务群,以“让天下人少得病”为使命,通过构建中医与现代医学相融合的健康管理体系,用多层次系统化的健康评估和个性化的健康干预实现生命过程的整体平衡,为家庭客户提供全人、全生命周期的健康服务解决方案。集团围绕“中医为体,西学为用”,研发中医数字化诊疗技术和产品。 新绎健康管理在基因检测的基础上,还与美国、日本、韩国等多家世界权威的细胞生物治疗机构形成战略合作联盟,建立细胞生物治疗中心,以期大幅提高癌症、糖尿病、心脑血管疾病、免疫系统疾病、神经系统疾病等的治愈率,同时还建立中医调理与美容医学研究中心,已快速实现干细胞在抗衰老与美容方面的应用。

  目前,公司围绕健康评估、健康干预、健康教育,同时融合七修生活方式,在综合康复、慢病管理、医疗美容、干细胞医学等业务领域,全力打造全健康管理示范基地。

  二、儿童天赋基因检测项目

  1、简介 儿童天赋基因检测,是取儿童的口腔黏膜进行基因测序,找出儿童具备的优势天赋基因。整个天赋基因检测包括(智商、情商、性格、特长)等不同天赋基因。天赋基因检测可以科学评估孩子的天赋能力,对培养孩子成为社会有用之才可以起到事半功倍的效果。 天赋基因型检测就是对5大类11个基因33个亚型进行分析,从而发现孩子具有的遗传天赋。记忆潜能是多种能力发展的基础,记忆潜能不同,其后天的记忆也有不同,这也是孩子学习成绩差异的一个重要原因,越依赖记忆的学科,差异越明显。

  智商是教育和心理学公认的能力指标,智商潜能好,后天开发好的孩子,做科学家、工程师、教授等思维性专家型职业有较强的优势;情商潜能好,后天培养好的孩子,与人沟通能力强,经商、做企业领导等方面的工作有较强的优势;体能天赋出众的孩子,适合向竞技体育方向发展;专注天赋与各种职业生涯有关,对各种能力的培养都很重要。

  2、市场价格

  儿童天赋基因检测8800元

  3、检测项目

  性格天赋基因:内向、外向、乐观、冒险、

  情商天赋基因:社交、自信、意志力、自我超越、认识自我、合作、领导力

  智商天赋基因:逻辑思维能力、认知能力、注意力及敏感性、语言能力、创造力及想象力、记忆力、解决问题能力、避免错误能力、接受理解能力

  特长天赋基因:运动基因、音乐基因、舞蹈基因、美术基因、科技创新基因、口才表演基因、外语基因、领导管理力基因

  4、检测方法

  采取儿童的口腔黏膜进行基因测序(采样方法安全无创),检测出儿童具备的优势天赋基因。

  5、检测作用 1)从基因角度了解孩子的生理特点,帮助家长了解孩子的学习认知潜能,及时弥补弱势,提高智力总体水平,帮助孩子提高学业成绩;

  (2)把握孩子的性格特点,宽容平和地应对孩子的情绪及性格特点,并进行有针对性的引导,提高孩子情商,孩子的教育将更加有效;

  (3)明确孩子的天赋所在,把握关键期有针对性的在更有天赋的方面进行特长培养,培养效果更好;

  6、基因检测意义

  1.情商、智商、长相、性格都与基因有关。据统计,人们的成功32-62%由天赋基因决定。通过对受检者DNA样本进行科学严谨的检

  测,检测与天赋相关的基因,科学评估孩子的天赋倾向,其准确率可达到99.99%

  2.发掘孩子的天赋优势,为家长培养孩子提供科学依据,进行个性化教育培养,提高教育成功率,使孩子成为社会的.有用之才,有效的为当今家长解决育儿难的大问题。

  3.天赋基因检测就如给出了一份说明书,解读儿童未来发展方向。

  4.据统计,金牌基因拥有着95%以上人群都是某行业的佼佼者,例如检测包括刘翔在内的50位体育冠军都具有金牌基因。

  5.因材施教,个性化培养,避免错过优秀基因的培养期。

  6.天赋基因,早发现、早培养、早成材。

  三、合作方案

  1、供应商合作方式

  儿童天赋基因以供应商的形式与满天星早教中心合作,由早教中心自行推广,我公司提供集中上门采样、实验室解析、报告解读服务支持。

  对于早教中心优势:

  1) 产品增值服务,为客户提供最新、最前沿产品供应服务,提高

  客户对早教中心的满意度

  2) 新绎健康提供上门采样和报告解读服务,减少公司对新产品的

  人力物力投入

  3) 增加公司盈利点

  2、渠道合作方式

  儿童天赋基因做为早教中心渠道合作形式,采集样品和报告解读在新绎健康会所完成

  对于早教中心的优势

  1) 客户到会所体验感受到环境专业度

  2) 新奥品牌合作商,互相提高品牌知名度

  2、 合作渠道价格

  1.供应商合作

  1) 享受渠道价格(市场价*80%)=供应商价格

  2) 单月上报检测数量8个,奖励免费名额1个

  3) 单月上报检测数量12个,奖励免费名额2个

  2.渠道合作

  1) 享受渠道价格(市场价*80%)=渠道价格

  2) 单月上报检测数量20个以上,享受75%的结算价

合作方案范本7

  游戏名称:合作无间

  游戏简介

  合作无间游戏是一个培养锻炼团队协作的游戏,大家各出一份力来完成工作,缺一不可。可以作为素质拓展、培训或企业晨会游戏。

  游戏人数:3人一组

  游戏道具:绳子或胶纸、剪刀、报纸、橡皮圈、计时器

  游戏规则:

  1、三个人站一排,中间的人面朝后;

  2、中间的人双手交叉,将站在两边的.人靠外侧的手和中间这个的一只手绑到一起;

  3、三人不能转身,使用两边人员的各一只手完成下面的任务,最快的一组获胜;

  任务包括:折一只纸飞机、用剪刀把一张A4纸剪成一个圆圈、把中间人的鞋带解开在系上、跑10米的距离。

  通过这个游戏可以增强大家相互间的配合能力,也可以让大家感受到全团的重要性,缺一不可。

合作方案范本8

  一、实验准备

  (一)材料:

  金鱼藻(或黑藻等沉水植物)。

  (二)用品:

  玻璃漏斗一个,比漏斗直径稍宽大的烧杯一个,直径再大一点的烧杯一个,试管一只,剪刀或刀片,火柴一盒,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等颜色的水,冰块。

  二、方法步骤

  (一)取一枝金鱼藻(或黑藻等沉水植物),放入盛有多半杯水的烧杯内。

  应特别注意:

  1.剪取金鱼藻时,要用快剪或快刀片一次割断,切勿用手指尖捏断,以免将茎内通气组织堵塞;

  2.要将金鱼藻顶端向下,倒放在烧杯中,然后,将漏斗口浸入水中,反扣在金鱼藻上(要事先将漏斗的细管端截断,只留几厘米长,以便全部浸入水中)。

  取一个试管,盛满水,用拇指堵住试管口(不要漏气),将试管朝下浸入烧杯内的水中(要确保倒放的试管内充满水,不能有气泡)。然后,将拇指松开,并将试管套入浸在水内的漏斗细管上。为了不使漏斗沉在烧杯底部,可以在烧杯内放一块小石头。实验装置制作好以后,将此装置放置在阳光下或200W的电灯下(注意,要侧面照光,光源距烧杯20cm左右),保持25℃左右的水温。稍待片刻,便可见金鱼藻向水里释放出气泡。待放出的气泡较均匀时,让学生开始计数,计算每分释放出气泡的数量,此数值可作为光合作用在正常光照和25℃左右的水温下放氧的强度。计数以后,将上述装置放在另一个稍大的烧杯内,并在两杯之间的空隙中分别注入红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等颜色的水,进行光照并观察(各种颜色要分别实验)。然后分别计算金鱼藻每分放出氧气泡的数目。最后,可以以气泡数为纵坐标,以各种颜色的水处理为横坐标,分别绘制出坐标曲线图,并对结果进行分析。使用上述实验装置,将颜色水换成清水,在水中加人冰块(其他条件相同),然后进行光照,计算金鱼藻放出的气泡数目,从而比较出25℃左右的温度和降低温度后,金鱼藻释放气泡数目的变化情况,分析出温度对光合作用的影响。

  (二)在利用上述装置,进行正常光照和正常温度下光合作用释放气泡实验的基础上,进行分析气泡是否是氧气的实验。

  方法是待试管内充满半管左右的气体时,左手浸入烧杯中,用拇指堵住试管口,使之密封,将试管撤出烧杯并倒转,使试管口向上。此时水流到试管下半部,气体则位于试管的上半部。然后,用右手点燃火柴,随即熄灭明火,在左手拇指松开试管口的`一瞬间,将微燃的火柴放人试管口中,可见火柴亮度立刻增加,甚至燃起明火(明火的大小与积累的气体的量有关)。这表明试管内收集的气体是光合作用释放出的氧气。

  总结:叶在进行光合作用过程中,不但制造有机物,从而贮藏了能量,而且产生氧气。氧气通过叶肉组织的细胞间隙、气室至气孔排出。水生植物(如沉水植物)的茎内则具有发达的通气道,氧气通过细胞间隙和通气道最终排出体外。

合作方案范本9

  一、筹资标准:

  20xx年新型农村合作医疗筹资水平是每人每年350元,各级政府补助资金提高到280元每人每年,农民个人自筹资金提高到每人70元。(五保户、低保户、重点优抚对象由乡民政办统一将名单报送到乡合管办资助参缴)。

  村级报销比例为40%,终末期肾病、重性精神病报销比例为90%,封顶线提高到16万元,参合群众的受益面和受益度进一步扩大,积极引导资金向县内、向基层、向住院患者、大病患者转移,着力缓解群众就医负担。

  二、筹资时间:

  20xx年12月25日——20xx年12月30日

  三、责任人:

  驻村干部、各村支部书记

  四、筹资任务:

  交款地点:驼峰老区医院合管办。

  交款方式:各村每天统一领取合作医疗专用收据,当天筹集资金必须当天上交,村与合管办核清人数与交款数,做到一天一清。筹资结束后进行参缴人员名单公示。

  五、奖惩措施:

  (1)与20xx年目标考核挂钩。在规定时间完成任务的得5分,每提前或拖延1天,分别加减1分,增减分不超原分值。

  (2)上交保证金。驻村干部、支部书记在20xx年12月25日下午下班前交20xx元保证金到乡财政所。

  (3)经济利益挂钩。在规定时间完成任务的`,按人头数每人一元给予奖励,同时退还保证金。在规定时间完不成的扣除保证金,从20xx年12月31日起按照每拖延一天扣除目标考核相应分值。完成情况实行每天通报。

合作方案范本10

  为进一步拓宽农家堡合作社示范引领带动领域,延伸产业链条,合作社决定由参社社员出资建办规模化养殖场,改变农户散养方式,带动我村畜牧业发展,加速畜牧养殖提质增效,解决果园农家肥匮乏问题,实现产业发展,农民增收目标,促进合作社健康有序运作,结合实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以市场为导向,效益为中心,科技为手段,按照因地制宜、统筹规划、合理布局、政府引导、合作社经营的原则,加快养殖场建设和发展,引领带动区域养殖上规模,经营管理上水平,农户收入上台阶。

  二、项目名称:乡村农家堡合作社养殖场

  三、项目建设单位:该项目由乡村农家堡合作社组织实施,项目法人:

  四、项目主管、监督单位:

  五、项目实施地点:

  六、项目建设内容及规模

  初步按照基础种羊500只,通过自繁自育达到3000只的养殖场规划建设。宜修建羊舍40间,窑洞12孔,库房800㎡,职工宿舍及办公用房400㎡,钢筋混凝土青贮池600m3,运动场20xx㎡,围墙500m,整修厂区外道路2公里,硬化厂区道路200m,硬化晾晒场地20xx㎡,架设动力、照明电路2公里,购置拖拉机、粉碎机、割草机、揉丝机、柴油发电机、微型旋耕机等设备设施,购买基础种羊500只。

  七、项目实施时间

  20xx年10月初开工,20xx年8月底前完成基础设施建设任务,并购买羊只入场饲养。

  八、资金概算及来源

  项目共需资金201.6万元,由农家堡专业合作社出资。其中:

  1、基础设施建设投资187.6万元。修建羊舍40间,每间7500元,共计30万元;窑洞12孔,每孔3000元,共计3.6万元;运动场20xx㎡*50元/㎡=10万元;围墙500m*400元/m=20万元;库房800㎡*150元/㎡=12万元;职工宿舍及办公区400㎡*500元/㎡=20万元;架设照明电路2公里,每公里1.5万元,共计3万元;动力电2公里,每公里5万元,共计10万元;钢筋混凝土青储池600m3,共计12万元;硬化晾晒场20xx㎡*50元/㎡=10万元;拓宽整修厂区外道路2公里,每公里5万元,共计10万元;硬化厂区道路200m*350元/m=7万元。

  2、设备投资投资14万元。购置拖拉机、微型旋耕机、粉碎机、揉丝机、柴油发电机各一台,割草机三台等设备,共计14万元。

  3、羊只购买:初步购买基础种羊500只,每只800元,计40万元

  九、管理措施

  养殖场建成投产后,将按照标准化养殖规范要求,强化工人技术培训,科学饲养管理,严格疫病防控,争取打造绿色畜产品生产基地。

合作方案范本11

  近年来,我县家长学校工作成果显著,在实践中也摸索到了一些规律。家长学校是全民终身学习的一种实现形式,特别是对提高全民学习意识,建立学习型社会,具有重要作用。为此,团县委联合县妇联、县教育局共同组织了一部分基础较好的家长学校进行实践研究,探索对家长学校工作的管理与指导的规律,以提高家长学校的办学质量,发挥更大的社会效益,为使全县家教事业深入发展,团县委从县情实际出发,实现自立创新,为办好具有特色的家长学校,特制定本方案:

  一、指导思想

  要以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,落实科学发展观,根据党和国家相关方针政策,立足创新,求真务实,在实践中不断探索规律,经验,指导全县家长学校持续发展,提高广大家长综合素质,提升家教整体水准,同时帮助和引导家长树立正确的'家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。

  二、工作目标

  1、团县委和县教育局结合本县实际,根据县城内和各乡镇中小学家长学校的实际情况,总结出符合我县实际的家长学校工作管理和指导经验,理顺管理体制规范指导运行。

  2、指导家长学校以读本为本,在普及家教知识的基础上,使广大家长更新家教观念,改进家教方法,提高家教能力。

  3、通过培训和实践,培养和锻炼一支高素质的家长学校校长和教师队伍。

  三、具体措施

  1、加强领导,落实责任。

  本项工作在由团县委和县教育局直接领导下,由团县委学校部和县教育局家庭教育指导组组织实施。指导组由团县委书记于丽荣、副书记庞威和教育局主管领导牵头,下设指导组办公室,委派团县委学校部部长和教育局教育股同志负责具体工作。

  此项实验工作纳入团县委议事日程,纳入目标责任制考核内容,切实抓好。

  各实验校在原有的基础上进一步建全组织机构,加强领导和科学管理。

  2、做好家长学校基本建设工作

  (1)抓好家长学校专兼职教师队伍建设。

  (2)培训一支高素质的家长学校教师队伍。要选聘学校领导和教师、"五老"及专业人士为家长学校教师,经过系统提高,承担家长学校教学任务。

  (3)提高家长学校教学质量。家长学校要有和教育计划。使用省编家长学校通用教材,要有明确的培养目标和质量标准。

  (4)要建立健全各种规章制度,做好家长学校日常的教学工作和研究工作。特别要建立科学管理和评估制度,保证家长学校工作的科学、系统、规范。

  (5)各家长学校都要开设教学场所,有专用教学设备,选配专人负责管理,选配专人管理家长学校的全面工作。

  3、随时沟通上下互动

  团县委学校部随时汇报请示领导组,得到及时指导。并有计划的到各家长学校了解情况互通信息,传递经验。各家长学校要定期向指导组汇报工作进展情况,遇到新问题及时研究解决,确保工作顺利进行。

合作方案范本12

  一、班级一般设置8人组6个。

  1、二人组(同位组):以互助互查为主的组织形式。为了让不同层次的学生有参与学习、体验成功的机会,实现互动式、交流式的合作学习方式尤为必要。使用学案自主学习效果的检查与落实,一般问题的交流互动,发挥兵教兵的学习方式等,都可以采用二人组(同位组)的组织形式去解决。

  2、四人组(合作小组):以合作探究为主的组织形式。教学过程中的重点问题、疑难问题、创新研究都可采用四人组的形式去活动;需学生讨论的疑难问题、生成问题的筛选,展示交流学生的推荐也可利用四人组的形式去完成。

  3、八人组(合作大组):有深度,有难度的问题八人组讨论解决。

  二、小组建设分三阶段进行。

  第一阶段为形式建组阶段。通过小组讨论完成下列几项任务:小组名称、自荐组长、小组口号、小组成长目标、小组行为守则。讨论并形成文字,做成海报,张贴上墙。一般学生都会热情高涨,有利于小组的建设。组员在这个过程中开始形成小组意识,同时也是明确或认同本组的目标。

  第二阶段为精神建组阶段。通过活动前的小组口号、成长目标、小组纪律的宣读,强化团队意识、目标意识与纪律意识。使小组精神内化成每个组员的信念,并指导其行为。在各项活动中通过多种形式和活动强化小组意识。让每一位学生和班干认同本小组并逐步形成小组荣誉感。在这一阶段非常关键,要趁火打铁把小组建设落实到每个人的心中。

  第三阶段为荣誉建组阶段。这个阶段其实真正的.小组(集体)已经形成,学生之间有互助意识。小组的一些特征开始慢慢体现出来:组员积极承担在完成共同任务中个人的责任;积极的相互支持、配合,特别促进性的互动;有学生能进行有效的沟通,建立并维护小组成员之间的相互信任,有效地解决组内冲突;对于各人完成的任务进行小组加工;对共同活动的成效进行评估,寻求提高其有效性的途径。

  三、精神建组阶段非常关键,如何促进小组形成?

  在培训过程中要求学生做到以下几点:

  一是要认真思考,大胆发言,学会中心发言,能把自己的探索、发现,清楚的用语言表达出来,在组内交流;发言的规则是弱者先说,强者补充;

  二是学会认真倾听别人意见的习惯,从别人的发言中得到启发,收获更多的知识、方法,养成一人发言,组内其他成员认真倾听的好习惯;

  三是学会质疑、反驳,能听出与别人的相同点、不同点,能以比较恰当的方式表达个人观点;

  四是学会更正、补充,能在别人结论的基础上进行修改完善;

  五是学会求同存异,以开放的心态进行学习。

  每周定期召开小组长会议,了解小组工作情况,鼓励小组长的工作,交流经验,弥补不足。每周班会内容必须有关于合作小组情况的总结,坚持“表扬到人,批评到组”的原则。

合作方案范本13

  一、活动意义:

  良好的合作,是一个优秀的集体所不可缺少的特点,合作精神之所以被我们重视,是因为它能让我们体会到集体的力量,并在这种精神的带领下,使集体中的每个人的价值得到充分的发挥,进而得到集体和集体中每个成员的认可。以下,我们设计了4个生动、活泼的活动,通过让学生亲身体验,在感受团结合作的巨大力量时,增强集体内部的凝聚力,使集体成员认识到自己是集体的一部分,树立他们的集体认同感,培养合作意识与合作能力。

  二、活动时间:5月12日星期3下午

  三、活动场地:操场

  四、活动对象:3、4年级全体学生

  五、活动负责人:林蓉蓉 陈小娟

  六、活动过程:

  1、纸板渡河

  材料准备:若干纸板、口哨

  游戏方法:

  (1)以班级为单位,全员分成4队;

  (2)地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河:

  (3)各队派出二人以传递纸板的方式前进,到达对岸后放下一位;

  (4)另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去;

  (5)如果脚着地,全部队员都要重新做起;

  (6)最快渡河的一队获胜。2、赶鸭子

  游戏方法:

  (1)每队成员为10人,每班共6队,4个班级之间进行友谊赛。

  (2)地板上各画出一条起点和终点线,4个班级的`4个队伍同时比赛。

  (3)每队成员移动时需蹲下,后一位同学的双手搭在前一位同学的肩上或腰间。

  (4)移动时,双手不能离开前一位同学的身上,如果离开,则从头开始。

  (5)最先到达终点的一队获胜。

  3、人椅

  游戏方法:

  (1)全班分为6组,每组约8至10人;

  (2)每位成员将双手放在前面一位同学的双肩上;

  (3)听从同学的指令,缓缓坐在身后同学的大腿上;

  (4)最好以小组竞赛的形式进行,看看哪个小组可以坚持最长时间不松垮;

  (5)最后请全部同学挑战大圆圈,完成并维持姿势,共唱《团结就是力量》。

  4、结对而行

  材料准备:绳子若干、口哨

  参加人员;两人一组,4组同时参加

  游戏方法:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每组2个人的左腿或右腿绑在一起,4组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

合作方案范本14

  一、婚庆市场分析

  从20xx年12月1日起,我国首部《婚姻庆典服务》国家标准正式开始实施。随该国标还首次出台了《婚庆服务合同》的示范性文本,其中首次对“不可抗力”进行了约定。该文本对婚庆服务的服务内容、婚礼仪式开始时间和举行地点、服务项目、服务费用、双方主要权利义务、双方违约责任等十多项条款进行约定,这标志着我国婚庆业的管理正在逐步规范化。

  婚宴上,不仅可以树立酒店的品牌、积聚人气,同时也可以拉动餐饮的发展繁荣,最重要的一点也会为酒店今后的回头客做了一次免费的广告宣传,其效应是难以预估的,其好处也是众所周知的。但是要经营好一场婚宴却不是一件简单的事情,需要多方合作,共同协商。其中,一个好的婚庆策划团体成为了一个不可或缺的中间环节!

  二、前景预测

  酒店前景非常好,根据统计数字表明,近年来,我国每年约有1000万对新人登记结婚。全国每年因结婚产生的消费总额高达2500亿元。全国仅婚礼当日产生的消费对GDP总量的贡献在1。9%,平均没对新人花费6万元至20万元人民币。

  经济因素对婚庆公司的影响也是巨大的,就如社会的就业率以及人们的生活水平来说,随着近年来国民经济的持续发展、人民生活水平的提高及受中国传统的“大婚应大办”观念影响,婚庆支出十分巨大且有逐年上升之势。

  牡丹江国际会展中心服务餐饮中心目前属于牡丹江酒店高端品牌,是我市内高档的大型酒店,地理位置优势、餐饮、会务设施齐全。

  三、用餐形式

  1、室内的场所

  它的特点是举办婚礼仪式的地点,同样也是来宾就餐的地点。大家共同聚会在一起,共同庆贺,共同就餐,显示出喜气洋洋,其乐融融,喜气祥和的气氛。这种形式,也被绝大多数新人和新人的父母所接受,是一种最常见的婚礼形式。

  2、室外的场所

  它的特点是在天然的条件下举办婚礼,来宾们就餐形式方式要根据婚礼地点的具体情况来决定。如果在宾馆的草坪上举办婚礼(需要宾馆具备这样的硬件条件)可以把桌椅摆放到草坪上,就餐的形式可以采取中餐桌饭或者自助餐形式。

  如果选择室外草坪举办婚礼,我们还可以采取把婚礼仪式地点和就餐地点相分离的办法,安排来宾在草坪观赏新婚典礼,电力完毕后回到酒店用餐。

  四、我们婚庆的专业程度

  1、专业的婚礼策划主持人:

  婚礼主持人应该是一个具有丰富经验的婚礼策划师,因为他是连接婚礼礼仪与新人;连接亲友、来宾与新人亲密关系的桥梁和纽带。并且是婚礼各个服务项目和人员的统一指挥、督导者。

  2、专业的摄影、摄像师:

  摄影师和摄像师在婚礼中的重要性是通过拍摄和录像留住那经典的回忆和精彩的时刻!让你婚礼之后欣赏你和你的爱人在婚礼上没有发现的一切精彩!

  3、专业的化妆师

  让所有参加婚礼的宾客看到新人最美的容貌

  4、专业的舞蹈团队和乐队

  让所有来参加婚礼的宾客享受专业歌舞带来的快乐,让婚礼气氛更加浓烈

  五、设备设施、婚礼视频后期制作

  1、服务中心设有超大超清LED屏幕,专业的音响设备,专业舞台灯光,全新的桌椅,餐具等。

  2、婚礼MTV(MV)婚礼MV就是新人在结婚前为自己量身定做的短片

  在婚礼仪式上让来宾观赏然后自己永久保存或者上传到个人网页博客上。

  以往的婚礼VCR只是把一些新人的结婚照,或者是生活照做成PPT格式,然后投影在屏幕上即可,这就是初期的`婚礼VCR。而稍微复杂点的VCR,除了新人的照片外,还会播放一些新人结婚当日跟踪拍摄的场面,如新郎迎亲、新娘过门等场。

  而婚礼MV就是以前婚礼VCR的高级阶段。婚礼MV是新人在结婚前与专业拍摄人员一起精心策划、具有鲜明主题、需要新人演绎,并且必须经过严谨的后期制作,最后为拍摄的片段情节选配不同类型的背景音乐

  六、婚庆经营方式

  1、自营方式

  聘请专业的婚礼策划主持人,专业的摄影、摄像师,专业的化妆师,专业的舞蹈团队和乐队,和策划婚礼MV并制作

  2、整体合作和部分合作

  方式一:婚庆股份制

  例如:酒店提供广泛的客户源,具体由婚庆公司操作,所得利益可分4:6或3:7,每月一结(包含所有的婚庆、寿宴、会议等)

  方式二:租赁制

  例如:婚庆公司在酒店租一个主要门面,每年缴纳xxx元的租金。酒店所有的活动(婚庆、寿宴、会议等)全都交给婚庆公司做。盈利为婚庆公司所有。

  方式三:包年制

  例如:婚庆公司每年缴纳给酒店固定支出xxx元。酒店所有活动(婚庆、寿宴、会议等)全都交给婚庆公司做。盈利为婚庆公司所有。方式四:客户共享制例如:婚庆公司在酒店区域有大批的客户源,可帮酒店提供大批的客户。

  同时婚庆公司有一批外在客户,包括旅行社等在内的一批服务行业,这也是一批潜在的大量客户源。所得生意酒店和婚庆公司7:3或6:4分成。这种合作方式酒店可以免费得到一直目前最强的销售队伍。

  七、服务中心经营项目

  高档婚庆酒宴,企、事业单位年会活动,大中小型会议

合作方案范本15

  一、指导思想

  1.评价主体要多元:自我评价、小组评价和教师评价相结合。

  2.总结性评价与过程性评价相结合。

  3.评价内容要多样:课堂发言、小组讨论、自主学习、测试成绩、作业情况等方面内容都要有所涉及。

  二、学习小组的建立制度

  1、异质原则

  依据学生学业基础、学习能力、性格特点、科目差异、性别等方面的差异,将班级的学生组成若干个异质学习小组,使各组之间达到相对平衡。

  2、集体原则

  小组是一个高度凝结整合的集体,小组成员的学习、成长与评价都和小组及小组成员密不可分,只有小组成功,小组成员才能达到个人目标,即小组成员不仅要努力争取个人目标的实现,更要帮助小组同伴实现目标。

  3、建立学习小组的目标

  学习小组要更加能够促进学生积极的有效学习和才能的.发展,更有助于培养学生的合作精神、团队意识和集体观念,从而实现更大的成功、形成更积极的关系和产生更好的心理调节。小组成员的个人目标和小组目标之间是积极的相互依赖关系,小组成员既要积极承担个人责任,又要相互支持、密切配合,发挥团队精神,有效地完成小组学习任务。

  4、小组的编制

  以性别、性格、学科优势互补(与科任教师进行协调)等为依据,2人一小组,4人一大组。分组后各小组均要有自己富有特色的组名和小组奋斗格言。

  三、学习小组的规范

  (一)组长职责

  组长是小组的灵魂,既是小组活动的领导者又是小组活动的组织者,在合作学习中具有举足轻重的地位。组长应在班主任和班委会的指导下开展工作履行职责。职责主要包括组织小组的学习和进行小组常规管理。

  1、组长带头遵守执行小组内的各项制度,组内的各项任务要最先高质量完成,时时处处带头维护小组、班级、学校的荣誉,起榜样作用,做好示范。

  2、组织组员开展课内外的合作学习,每天至少组织检查督促组员学习完成情况,落实课外或课内预习,学习交流讨论,各科课外作业并负责记录。

  3、分配小组学习任务,如探究活动、展示活动等,组长应对组员进行分工,以便更好的完成任务,应注意让组员轮流完成查资料、画图、板书、讲解、质疑等各项任务,是每个组员得到锻炼。

  4、组织小组合作学习活动的快速、有序开展。

  5、小组长遵照小组合作制度对组员进行客观评价并将结果按时反馈给班主任和组员。

  (二)合作学习要求

  各小组长应本着对每个组员负责的态度,公平、公正地对本组组员进行评价。坚决杜绝碍面子、讲人情的现象发生。

  1、组员应服从组长安排,学习是做到分工有协作。

  2、遵守课堂纪律。

  3、组员积极参与课堂小组讨论,认真解答学习问题,积极参与课堂展示与交流,积极参与组员之间互帮互学活动,充分体现学习自主性。

  4、组员要按时完成各学科的学案和作业并及时交纳,不抄袭,不打折扣。

  5、每个组员都要有公平的锻炼机会,轮流完成各项任务,要鼓励帮助后进同学进行更多的锻炼。在讨论中,成绩最好的主持讨论,成绩中等的做记录,成绩下等的发言,再由成绩好的补充;如果题目内容多,组长要分配所有组员均有发言机会;平常还可根据学生的特长划分成语文讨论组和数学讨论组。

  6、交流一定是在组员各自自主学习的基础上进行,通过交流取长补短,共同受益。

  (三)小组评价

  1、小组捆绑式评价方法

  每日作业小组成员全部交回,小组总分加5分

  小组成员活动积极并有成效,小组总分加5分

  小组成员互帮互助、合作协调、人人进步,小组总分加5分

  考试成绩较上次有进步,提高5分以上者加5分

  个人得分与小组得分之和为小组总得分。

  2、小组得分统计表

  3、评价结果

  每周汇总一次,并评出优秀小组长一名。下周归0,从新计算。每一个教学月汇总一次。下个教学月归0,从新计算。每个教学月将评出四个优秀小组长、优秀小组,并给予适当奖励。学期末将评出年度优秀小组长、年度小组合作优秀小组,并给予适当奖励。

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