小学清明节活动方案

时间:2022-09-17 11:20:18 方案 我要投稿

小学清明节活动方案

  为了确保事情或工作有效开展,就不得不需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的小学清明节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学清明节活动方案

小学清明节活动方案1

  一、指导思想

  20xx年的清明节是公历4月5日,星期一,农历日期是二月二十。对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的'贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

  二、扫墓地点:

  长城烈士陵园

  三、扫墓时间:

  4月5日下午12:20

  四、参加对象:

  四、五、六年级全体学生(步行)

  五、活动安排:

  12:10集合(内操场),12:20分从学校准时步行出发。

  每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员,维持秩序。

  祭扫烈士墓程序安排:(主持:范文渊)

  1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

  2、少先队员代表发言。

  3、学校领导讲话

  4、呼号

  5、绕墓一周

  六、活动要求:

  1.学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

  2.各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

  3.各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

  4.队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。

  5、学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。

小学清明节活动方案2

  一、活动目的:

  清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展“民族精神代代传——家乡英雄知多少”主题活动,切实加强传统文化教育,不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

  二、活动主题:民族精神代代传——家乡英雄知多少

  三、活动时间: 4月3日下午第三节课

  四、活动地点:教室

  五、参加人员:四年级五班全体师生

  六、活动程序:

  1、唱队歌

  2、班主任宣布活动主题:同学们,本月的班队会主题是:民族精神代代传——家乡英雄知多少。4月4日,就是我国传统的节日——清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动,了解“我们的节日——清明节”活动的意义,并利用“网上祭英烈”互动平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。清明过后,写出祭奠体会,发表感言心声。

  3、主持人献词:

  男:又是一个清明节,我们缅怀革命先烈。

  女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

  男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

  女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

  男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的.峰巅。

  女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

  男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

  女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

  男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

  女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

  合:先烈们,你们安息吧!

  (奏哀乐,全体默哀3分钟。)

  主持人发言:在我们身边就有一位名人——张玉华将军,课前我们都收集了有关张玉华将军的资料,哪位同学能给大家介绍一下。

  学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。

  4、主持人发言:我们的家乡,还有许许多多的英雄,你还了解哪些英雄的感人事迹,给大家介绍一下。

  家乡英雄事迹会

  (讲故事、交流搜集资料、图片等)

  5、男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?

  女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。

  男:如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子。(集体背诵《少年中国说》节选)

  男:少年不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。

  女:我们的肩上将挑起:男:建设祖国,保卫祖国的重担。

  女:我们的双手将托起:男:21世纪希望的太阳。

  女:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人,

  男:同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!。

  6、倡仪:“植树祭故人”:如今的我们要更新祭扫观念,倡导文明祭祀,逐步放弃焚香、烧纸等传统的祭祀方式,推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式,走近自然,关爱自然,促进人与自然的和谐相处。

  7、班队会总结:

  通过活动的开展,我们大家深深感受到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,做好我们应该做的事情。珍惜幸福生活,从身边的小事做起,养成良好习惯,将来为建设祖国贡献自己的一份力量。

小学清明节活动方案3

  一、活动目的:

  (一)缅怀先烈,对学生进行革命传统教育;

  (二)欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

  (三)丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

  二、活动时间:20xx年4月3日(周五)下午。

  三、活动地点:汪英墓。

  四、参加对象:一---五年级师生。

  五、活动准备:

  (一)各班主任对学生进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。因此次活动来回步行约三千米,特殊体质的学生若不能参加,请上交该生家长的书面申请给班主任,可以不到校参加集体活动。

  (二)准备花圈,备用车辆(以防个别学生身体不适),张晓负责。

  (三)活动拍照、报道,刘霞负责。

  (四)活动方案戴国华负责。

  六、活动安排:

  (一)14:00:各班班主任进行活动前纪律、安全教育,带好自制的小白花。

  (二)14:15:各班主任和带班老师带领学生在学校前操场整队出发。

  (三)15:00(暂定):到达烈士墓后举行祭扫仪式。

  (四)祭扫活动程序

  1.宣布活动开始:

  主持人:老师们,队员们,清明节将至,我们码头小学师生怀着无比崇敬的心情来到汪英烈士墓,深切缅怀先烈的.丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰先烈在天英灵。

  2.默哀三分钟。

  全体立正,低头默哀三分钟。

  3.敬献花篮。

  主持人:请少先队代表向烈士敬献花圈。

  4.辅导员代表讲话:

  主持人:我们是祖国的未来,今天的成长,离不开老师们精心的培养。有请少先队辅导员代表范娟老师讲话。

  5.队员献词:五年级中队负责

  主持人:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰,刻在人们心里的纪念碑永远屹立。请六年级中队队员献词。

  6.敬献小白花。

  主持人:让我们记住这庄严的时刻,让我们记住这郑重的承诺,我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!请各中队列队上前,绕烈士墓一周,向烈士敬献小白花。

  (五)各中队整好队在老师的带领下步行回校。

  七、注意事项:

  1.请师生们注意安全。到汪英墓举行祭扫活动,首先穿着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在活动中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生,不能乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,。

  2.在游玩时师生一定要注意安全。

  3.活动过程中如果发生意外,请立即向老师和校领导汇报,及时妥善处理。

小学清明节活动方案4

  一、活动目的

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们的少先队员从中受到浓郁的文化气息的熏陶并从中受到深刻的思想教育,以促进我校精神文明建设。

  二、活动主题

  缅怀先烈 继承传统 争当四好

  三、活动对象

  张格庄小学全体师生

  四、活动时间

  4月1日至4月9日

  五、活动内容

  (一)各班制定清明节活动方案(4月1日)

  (二)宣传教育活动(4月1日至4月9日)

  利用国旗下的讲话,校园小广播为大家介绍清明文化、诵读革命诗词、介绍革命志士所受各种酷刑、讲述英雄故事。

  (三)实践活动:亲身体验,感受清明文化

  1、文化探寻:搜集资料,了解清明文化(4月1日至4月5日)

  清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  (1)、了解清明节的由来

  (2)、了解本地的'清明节习俗

  (3)、了解有关清明节的传说、故事

  (4)、了解清明节期间的各种春游活动

  2、中队主题活动(4月6日至4月9日)

  各中队结合本中队特点,积极组织开展好清明主题队会活动,并留有记录。

  各中队活动要求

  一、二年级:诵读清明小诗要求人人会背一首。

  三、四年级:制作“我心目中的英雄”卡,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张a4纸上,并对卡片进行边框和背景的设计。制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出2份上交大队部。

  五年级:诵读英雄赞歌,熟读《在烈士纪念碑前》并熟背规定段落。

  3、利用班班通设备集体观看一部有关革命先烈的影片,写好心得体会,(4月6日至4月8日)4月9日上交上交大队部

小学清明节活动方案5

  一、活动目的

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。

  二、活动主题

  我们的节日清明

  三、活动对象

  全体师生

  四、活动时间

  **年4月1日至12日

  五、活动内容

  (一)各中队开展“我们的节日清明”主题活动。通过资料的收集等,从班会中分享悠远的文化内涵,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的'魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

  (二)亲身体验,实践活动,感受清明节的文化氛围。(踏青、植树、插柳、蹴鞠、拔河和放风筝等),深入挖掘清明节的文化内涵,举办具有浓郁民族特色和地方特色的寻根祭祖、艺术展示等民间活动,让人们在参与中亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。

  (三)制作手抄报,把所看所感尽情地通过创作手抄报表达出来。清明时节能让同学们勾起对历史的追忆,寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。

  (四)开展“网上祭英烈”活动。缅怀革命先烈、继承

  光荣传统,潜移默化地进行党的历史、党的知识学习教育,帮助他们了解党的光辉历程和辉煌业绩,有效增强爱党、爱国的意识与情感。

  请各中队辅导员作好清明节前的动员和安全教育工作,及把清明节相关的资料收集并上传到班级博客和大队部。

小学清明节活动方案6

  一、活动目的:

  (一)缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育。

  (二)陶冶情操,弘扬爱国主义情操。

  (三)立下志向,争做新时代阳光少年。

  二、活动时间:20xx年3月30日中午。

  三、活动地点:武进烈士陵园(晴天)、各班教室。

  四、参加对象:3-5年级各中队3名代表、四、五年级大队委员。

  张国锋老师。

  五、活动准备:

  (一)对参加活动的队员进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。责任人:大队部

  (二)张国锋预先联系武进烈士陵园,衔接好相关事宜。

  (三)活动报道:张xx

  (四)活动主持:王xx 五(3)

  (五)活动方案:大队部负责。

  (六)工具准备:

  1、执大队旗旗手:彭坤 四(3) 詹蕊萍 四(1)

  2、执中队旗:各年级中队代表一名

  (七)队伍组织:张xx

  六、活动安排:

  (一)12点00:在大厅集中,并进行活动前纪律、安全教育。

  (二)12点10:整队、出发。

  (三)12点50:到达烈士陵园后举行祭扫仪式。

  (四)祭扫活动程序

  1、宣布活动开始:xx小学20xx年祭扫革命烈士活动现在开始,全体肃立,奏国歌。

  2、敬献花圈、敬队礼。(张xx五(1)、王xx 四(2))

  3、默哀三分钟。

  4、学校中层领导讲话。(张xx)

  5、队员献词:四(1)中队 陆xx。

  6、参观烈士纪念馆。

  (五)其他安排

  在学校的其他少先队员以班级为单位,在辅导员老师的组织下观看革命传统教育的`影片或事迹介绍,让他们重温一下当年的战斗场景,从而更加珍惜今天的幸福

  生活。活动时间为3月30日中午12:00到12:50,活动完后可以让少先队员说说或写写自己的感想。(注意在活动过程中要拍些照片)

  七、注意事项:

  1.烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园

  中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生,不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。

  2.活动过程中如果发生意外,请立即向带队老师汇报,及时妥善处理。

小学清明节活动方案7

  4月xx日是我国传统节日——清明节。利用节日对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的`贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日.

  二、活动地点

  xx烈士陵园。

  三、参加对象

  四年级各中队、四年级中队辅导员、大队辅导员、学校有关领导。

  四、活动流程

  (一)xx月xx日——xx月xx日,活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作

  1、班主任介绍xx籍烈士的英勇事迹。

  2、预订花圈、小白花、执队旗、带立式班牌。

  3、学生穿校服佩戴红领巾。(根据天气情况自带遮阳帽、水)

  (二)xx月xx日活动安排

  1、8:00在操场整队出发。

  2、到达烈士陵园后举行祭扫仪式。

  鸟儿鸣,红花开,阳光照苍柏。又是一年清明时,我们xx小学四年级全体师生,满怀崇敬的心情,来到这里隆重集会,纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思,激扬我们的斗志。现在我宣布xx小学祭扫烈士墓活动现在开始:

  第一项:敬献花圈

  全体立正,敬礼!请少先队员向烈士纪念碑敬献花圈(礼毕)。

  第二项:致哀

  清明雨洗烈士墓,风吹松柏苍竹劲,缅怀先烈英雄事,热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致哀。(默哀大约一分多钟)(哀毕)。

  第三项:英烈宣讲团宣讲英烈故事

  烈士精神永不朽,烈士光辉照长空,烈士墓前思英雄,无限悲痛无限情。下面,让我们用热烈的掌声,有请英烈宣讲员为我们做宣讲。

  第四项:请少先队员代表讲话并宣誓。

  烈士业绩照千秋,星星火炬指向前,千言万语表决心,革命遗志我继承。下面请少先队员代表讲话并宣誓。

  第五项:呼号

  请大队辅导员带领我们呼号:——“准备着,为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”

  第六项:敬献小白花

  烈士们,我们全体少先队员将牢记你们的丰功伟绩,继承你们的遗志,从小树立远大理想,好好学习,天天向上,为了祖国更加强盛,家乡更加繁荣,而奋发努力,以自身的实际行动来告慰你们的英灵。xx小学清明节祭扫活动到此结束。仪式结束之后,请四年级各中队有序的组织好队员游览江南长城,并做好安全工作。下面请全体师生绕陵园一周敬献小白花。

  五、活动要求

  1、佩戴红领巾、执中队旗、带立式班牌。

  2、活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。

  3、牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

  4、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。一切行动听从指挥,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。

  5、春游活动未结束前,严禁学生擅自离开队伍回家;春游活动结束,须向带班老师报告后家长方可接回。

小学清明节活动方案8

  一、活动主题:

  网上祭英烈

  二、活动目的:

  为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,响应中央文明办清明节“网上祭英烈”活动号召,现倡议全校少先队员上网祭奠英烈,鲜花留言。通过此活动,引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。

  三、活动内容:

  各班登录中国文明网“网上祭英烈”栏目,进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩与敬仰之情。

  四、活动对象:

  五年级全体少先队员

  五、活动时间:

  4月4日-4月10日

  六、活动地点:

  信息技术教室

  七、活动流程:

  首先,在家有电脑的同学在家活动,然后,在学校以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的指导下,登录省文明风网(**),通过链接“网上祭英烈”进入专题网页,组织全体同学进行网上祭拜、献花留言;

  具体操作:

  页面下方有“网上祭英烈”栏目,点击进入;

  组织学生轮流或学生代表在“网上祭英烈”栏目中进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的`敬仰(点击进入后,选择地区,点击鞠躬、献花或留言,进行相应的网上祭拜活动)。

  八、活动督查

  各班统计好献花人数和留言人数报少先队大队部。

小学清明节活动方案9

  一、活动目的:

  清明节是祖国传统化节日,经学校研究决定,将开展“民族精神代代传——乡英雄知多少”主题活动,切实加强传统化教育,不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

  二、活动主题:民族精神代代传——乡英雄知多少

  三、活动时间:4月3日下午第三节课

  四、活动地点:教室

  五、参加人员:四年级五班全体师生

  六、活动程序:

  1、唱队歌

  2、班主任宣布活动主题:同学们,本月的班队会主题是:民族精神代代传——乡英雄知多少。4月4日,就是我国传统的节日——清明节了。你知道清明节扫墓的.来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动,了解“我们的节日——清明节”活动的意义,并利用“网上祭英烈”互动平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络谈。清明过后,写出祭奠体会,发表感言心声。

  3、主持人献词:

  男:又是一个清明节,我们缅怀革命先烈。

  女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

  男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。 女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。 男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的化矗立在世界民族的峰巅。 女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

  男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。 女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。 男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

  女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

  合:先烈们,你们安息吧!

  (奏哀乐,全体默哀3分钟。)

  主持人发言:在我们身边就有一位名人——张玉华将军,课前我们都收集了有关张玉华将军的资料,哪位同学能给大介绍一下。

  学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。

  4、主持人发言:我们的乡,还有许许多多的英雄,你还了解哪些英雄的感人事迹,给大介绍一下。

  乡英雄事迹会

  (讲故事、交流搜集资料、图片等)

  篇二:小学生清明节活动

  一、活动目标:

  清明节是我国的传统节日,是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,化雨中心校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,请学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。

  二、具体活动安排:

  (一)实践活动:亲身体验,感受清明文化

  无数革命先烈为了人们的解放事业,为了今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,让同学们课后调查有关革命先人的历史事迹。

  (二)文化探寻:搜集资料,了解清明文化

  我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的`法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  1、了解清明节的由来。(填写记录表)

  2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。(填写记录表)

  (三)主题演讲

  选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展开调查,可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄的生平事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,学校可开展“忆先贤”演讲活动。

  (四)手抄报、黑板报设计。

  学校组织各班在清明放假期间在广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目,设计制作手抄报、黑板报。

  清明时节能让同学们勾起对历史的追忆,寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。

  三、做好活动调查

  化雨镇中心校

  20xx-4-2

小学清明节活动方案10

  一、活动目的

  清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展“民族精神代代传——爱国主义”主题活动,切实加强传统文化教育,不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

  二、活动主题:民族精神代代传——爱国主义

  三、活动时间:20xx年3月31日下午

  四、活动地点:z市z公园烈士陵园

  五、参加人员:六年级全体师生

  六、活动程序:

  主持人宣布:

  (一)清明祭扫活动现在开始

  第一项:出旗、敬礼

  第三项:向烈士献花圈

  第四项:全体肃立,向革命先烈默哀

  第五项:学校老师讲话

  第六项:全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓:

  我们是光荣的.中国少年先锋队队员,我们在烈士墓前宣誓:我们永远铭记,先烈们为祖国的解放,人民的幸福而建立的丰功伟绩;我们一定珍惜,先烈们抛头颅,洒热血换来的幸福生活;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志,永做革命接班人。

  第七项:近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观龙华烈士纪念馆。敬献小白花。

  第八项:清明扫墓活动结束,集合队伍。

  七、活动要求及注意事项:

  1、3月31日下午11点30分在学校门口集合。。

  2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。

  3、在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

  4、扫墓期间,严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

  5、活动期间注意安全,排队上下车,相互礼让。在车上不吵闹。活动过程中不允许擅自离队。

  八、车辆和老师安排

  1号车z

  2号车z

  3号车z

  4号车z

  市三中心小学德育处

小学清明节活动方案11

  一、活动主题:

  探寻先辈之路,感悟幸福生活

  二、活动目的:

  学习贯彻《公民道德建设实施纲要》和《加强少年儿童思想道德教育,深入开展体验教育的实施意见》的要求,利用清明节到烈士陵园进行革命传统教育,让队员们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。让队员们不忘历史,学习革命先烈为新中国的诞生而英勇献身的.精神,从而珍惜今天的幸福生活,让民族精神薪火相传。

  三、活动议程:

  1、奏国际歌。

  2、向革命烈士敬献花圈,少先队员敬礼。

  3、向革命烈士默哀。

  4、少先队员代表发言,少先队员代表为革命烈士献诗。

  5、请学校领导讲话。

  6、举行“革命烈士歌颂会”活动

  7、组织一年级新生入队仪式

  8、向烈士敬献小白花。

  9、活动结束,集合返回。

  四、活动准备:

  1、发动队员通过社会调查,图书查询,了解学习一位革命先烈的英雄事迹。

  2、引导队员动手搜集、阅读“革命烈士诗抄”,也可指导队员创作诗歌,赞颂在少先队员思想道德教育中涌现出的新人、新事、新风尚。

  3、带领队员动手扎一朵小白花,把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。

  4、每个中队准备两个节目。

  五、扫墓前准备工作:

  1、学生统一校服,师生佩戴红领巾,领取中队旗,大队部准备大队旗、校旗,学校预定花圈。

  2、对学生进行安全纪律教育。

  3、学生步行去陵园扫墓。

  4、所有任课老师随学生一起参加活动。

  六、活动时间安排:

  活动定于4月4日(星期五)下午举行。

  出发时间:12:30

  集合地点:校园操场

小学清明节活动方案12

  清明节作为中华民族最具代表性和广泛性的重要传统节之一,是我国文化遗产的重要组成部分,蕴涵着丰富的思想文化内涵。为充分调动学生爱国主义精神,深情顷怀革命先辈的.丰功佳绩,让同学们认识党的历史,教育学生珍惜如今的幸福生活在,刻苦学习、全面发展、知大立志报效祖国。切实抓好主题活动,结合实际,特根据两校实情,拟定以下方案:

  一、活动目的:

  1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;

  2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

  3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

  二、活动时间:

  20xx年4月1日上午

  三、活动地点:

  茅家岭烈士陵园

  四、活动人员:

  实验小学六年级学生、茅家岭小学六年级学生

  五、活动要求:

  1、上午8:00集合,整队步行前往茅家岭烈士陵园;

  2、各班老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;

  六、清明扫墓议程

  1、整队集合,祭扫革命烈士活动现在开始。

  2、学生代表讲话。

  3、两校的大队辅导员带领学生呼号。

  3、向革命先烈默哀三分钟。

  4、绕烈士陵墓一周,敬献小白花。

  5、两校学生自由活动,表演节目联欢。

  6、11点集中返校。

  7、回校后,学生每人写出心得体会一篇。

  七、注意事项:

  1.请师生们注意安全。烈士墓庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在活动中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生,不能乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,。

  2.在游玩时师生一定要注意安全。

小学清明节活动方案13

  清明是我国的传统节日,承载着中华民族的传统文化,寄托着中华民族的无限哀思,通过清明系列活动的开展,旨在宣传一种绿色的,文明的祭扫方式。利用清明节祭扫烈士墓的教育契机,对我校少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。通过活动,让学生懂得珍惜今天的美好生活,激发学生热爱生活,树立远大理想,懂得长大为建设祖国和保卫祖国贡献自己的智慧和力量。

  活动主题:

  “寒食祭扫英雄冢,缅怀先烈忆往昔”

  活动时间:

  3月下旬-4月上旬

  活动对象:

  实小全体师生,实小义工团全体志愿者

  活动内容:

  活动一:“绿色清明、平安清明、时尚清明”

  清明节是中华民族传统节日,寄托着人们深深的哀思,如何能够引导人们文明祭扫,是我们青年志愿者的`义务。我们决定印发传单,进社区,上街道,广泛的宣讲文明祭扫的重要性以及注意点,宣传“绿色清明、平安清明、时尚清明”。

  活动二:祭扫烈士陵园活动(3月27日)

  充分利用扬州革命烈士陵园这一爱国主义教育基地,开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动,使广大师生接受革命传统教育。

  活动三:经典诵读诵清明(4月4日)

  全校25个班级利用晨会课的时间,进行“我们的节日——清明”主题诵读大会,利用PPT和黑板报的形式亲近我们的节日。通过此项活动,让学生感受清明节独特的氛围。受到美的教育,吸取中国传统文化的精华,感受汉语言文字的优美和伟大。

小学清明节活动方案14

  清明节是中国重要的传统民俗节日之一。为展示清明文化魅力,传承和弘扬民族传统文化和优秀美德,利用电子小报对清明节的由来、文化内涵等作宣传,能使学生接受了一次民族优秀传统文化与爱国主义思想的精神洗礼,让清明节文化内涵在每个学生的心中绵延滋。

  一、活动时间:20xx年4月2日—4月6日

  二、活动地点:校计算机房

  三、活动人员:四至六年级

  四、活动内容

  充分挖掘清明节的活动内涵,发动学生收集相关资料,可参照节日资料、参与活动情况和自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织以“清明节”为主题的小报内容。

  五、活动过程:

  1、通过多种途径了解清明节的文化内蕴。

  2、收集有关于清明节的'图文。

  3、对收集的资料进行分类、整合。

  4、着手进行小报的版面设计。

  5、编辑、修整电子小报。

  6、指导老师提出修改意见。

  7、作品展示,学生品评。

  xx中心小学

小学清明节活动方案15

  清明祭拜,是中华民族的传统习俗。网上祭拜,是近年来兴起的祭拜方式,它既符合青少年的兴趣爱好,又经济适用,革除陋习。清明祭拜,也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈,学习优秀品质,激发报国情怀品德习养的`重要方式。今年清明节来临之际,我校积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。

  一、活动宗旨:

  以清明节“网上祭英烈”为主旨,利用清明节前后的信息技术课,积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动,引导他们缅怀革命先烈,传承优良传统,进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。

  二、活动时间:

  3月27日——4月10日期间的信息技术课上课时间。

  三、活动对象:

  全体学生

  四、活动安排:

  (一)活动倡议:大队部通过国旗下演讲,向全校师生发出清明节“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

  (二)以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的指导下,进入人民网网上祭英烈网站,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

  (三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。

  (四)鼓励学生向家长宣传,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

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