幼儿园趣味运动会方案
为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编整理的幼儿园趣味运动会方案,希望能够帮助到大家。
幼儿园趣味运动会方案1
【活动主题】:趣味运动会
【活动目的】:
1、 学习亲子游戏的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快乐。
2、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。
3、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。
4、体现"我运动,我健康,我快乐"的宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。
【活动形式】:团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。
【活动准备】:
1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等
2、划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
3、场地准备,分组。
【活动时间】:待定
【活动内容】:
一、"袋鼠"接力(三个班一起)
准备:接力棒、分组
玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的'幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。
二、团结互助,才能达到彼岸。(三个班一起)
小脚踩大脚:游戏规则是;每个家庭出一名家长一名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到终点。
三、赶小猪(各班在各自区域进行)
准备: 皮球10个,小棍10个
玩法;宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!
四、穿大鞋
玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
五、运球游戏(各班进行)
准备: 皮球若干、框5个,
玩法 把孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手里拿一个皮球,把皮球运到框里,在规定时间内看谁运的多谁获胜。
六、注意事项
1.做好活动的组织工作,事先制定好计划,照顾幼儿安全。
2.对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数。
3.活动时,要及时提醒幼儿安全第一, 比赛第二
4. 在活动过程中,安排幼儿适当休息。
幼儿园趣味运动会方案2
一、活动时间:20xx年4月28日上午
9:00——9:10 开幕式
9:10——10:30 沙滩趣味亲子运动会
10:30——11:30 第六届亲子风筝节
全体幼儿及家长8:40—8:55分到活动场地,在孩子所在班级教师处签字。
二、活动地点:浅水湾海滩(34路公交车野生动物园(对面)站点下车即到)
三、活动准备:1、亲子沙滩运动会的条幅
2、第六届亲子风筝节活动的条幅
3、活动前踩点,划分活动场地。
4、设计沙滩亲子运动会的门票
5、12个亲子活动项目的设计
6、相关活动器械的准备
7、大型活动签到表
8、照、录像设备。
9、致家长一封信
10、人员分工
11、幼儿奖品
四、游戏项目设计要求:结合各班户外体育活动项目的目标,结合指南的基本动作要点,分别制定小、中、大三个层次的目标及活动项目。包含:项目名称、目标、玩法、所需道具、活动场地示意图、场地大小。
五、游戏规则:
1、共设计12个亲子游戏活动区。
2、家长带孩子评游戏卡自愿选择活动项目进行游戏。
3、家长带孩子按活动项目规则进行游戏。
4、当完成5次游戏活动后,家长带孩子凭游戏卡到领奖处抽奖一次;当全部游戏项目完成后,凭游戏卡可再进行一次抽奖。
六、人员分工:
班级三位教师分三组负责组织家长及幼儿游戏;后勤人员协助所在班级教师在终点处打孔;实习生协助所在班级整理体育器材。
大一班:郭七萍 实习1
大二班:王淑玲 实习2
大三班:卢桂英 实习3
大四班:曹玉莲 实习4
中一班:刘芝仙 实习5
中二班:赵何琴 实习6
中三班:苏会芝 实习7
中四班:张秀娥 实习8
小一班:薛 楠 实习9
小二班:郭 冲 实习10
小三班:刘 敏 实习11
小四班:汤艳艳 实习 12
军、常世玉、车金玲负责全场巡视及场内、外协调。
大班:刘丽负责巡视及摄像;中班:蒋群负责巡视及摄像;小班:李鹤负责巡视及摄像。
各班可请一名家长委员帮助照相、摄像。
整体摄像、照相:王文吉、宋肖
现场救护:张馨、王妍
奖品区:张静负责;人员是孙玉环、韩娜、小朱丽丽。
场地四周巡视:侯吉胜(东);郭建华(南):王华庭(西);保安刘(北)
七、准备工作:
1、 4月25日下发致家长一封信,请家长阅读签字后回收存档。
2、园讯通、班级QQ群发活动通知。
3、家长和幼儿凭游戏卡参加活动。
4、4月28日准备工作人员安排:
7:00分 张静、郭建华及2个保安到幼儿园拉道具及奖品;
7:00分 车金玲、宋肖、侯吉胜、王文吉到海滩划分场地、悬挂条幅。
7:30分 全体教职工到海滩布置场地,常世玉负责教师签到;
8:30分 班级三位教师组织本班家长签到;配班教师及实习生负责看护场地。
9:00分 活动开始
八、注意事项:
1、各班根据活动要求、内容准备起跑线。
2、小的体育器械和比赛用品自行携带。需要用车拉的.器械,周六下午3:30分之前自己装箱打包,并附上说明(班级、名称、数量),统一放到多功能厅里(我们只负责运到比赛场地)。
3、比赛完毕后,清理现场,垃圾统一存放,整理干净以后,离场。
4、各班签到表自备(家长签字来几个人签几个人)。
5、统一着装,红色的冲锋衣。
6、下发致家长的一封信和游戏卡,做好与不来园孩子的联系工作,打电话通知家长按时参加比赛。
备注:
7:30分—8:30分 各班布置场地
8:30分—8:55分 班级教师组织本班家长签到
9:00分 开幕式
一、马园长致词。宣布活动开始。
二、车主任宣读本次活动的要求。
三、以班级为单位组织集体合影。
四、活动开始。先以班级为单位带入场地进行活动。
幼儿园趣味运动会方案3
运动会项目:(大班组)
一、参与形式:
1、每班级分成6个小组,每小组6—7个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。
2、每个项目有30—31个亲子队参加。比赛设一、二等奖,获前10名的为一等奖,其他为二等奖。
二、游戏项目:
(一)游戏名称:滚筒乐
游戏目标:发展幼儿的手脚协调性。
游戏道具:滚筒6个
游戏规则:家长滚动滚筒,幼儿在桶内爬行,从起点出发至终点,快者获胜。
(二)游戏名称:穿鞋比赛
游戏目标:
1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。
2、练习跳跃等动作。
游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋带。然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。
(三)游戏名称:接球游戏
游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。
游戏道具:球、塑料桶
游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内,谁接的球最多谁获胜。(限时1分钟)
(四)游戏名称:二人三足跑
游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。
游戏道具:长带子,小球
游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长和孩子双手拿球,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后,将球放到篮子里返回,以最先回到起跑线者为胜。
(五)游戏名称:小白兔拔萝卜
游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。
游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。
游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。
(六)游戏名称:毛毛虫
游戏目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐。
游戏道具:小呼拉圈,独木桥,易拉罐
游戏规则:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,从起点出发,途中经过独木桥、木桩,到达终点后返回,以最先回到起点的家庭获胜。
(中、小班组)
一、参与形式:
1、每班级分成6个小组,每小组5—6个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。
2、每个项目小班15个亲子队、中班20—21个亲子队参加比赛。比赛设一、二等奖,小班获前5名、中班获前6名为一等奖,其他均为二等奖。
二、游戏项目:
(一)游戏名称:
游戏目标:小袋鼠拍球乐
材料准备:球7个。
游戏目的:训练孩子对身体的控制能力。
游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸(妈妈)的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸(妈妈)的胸前,爸爸(妈妈)俯腰拍球,到达终点后放下孩子,亲子抱球跑回,用时最短者为胜。
(二)游戏名称:接球游戏
游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。
游戏道具:球、塑料桶
游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内(限时1分钟),接球最多者获胜。
(三)游戏名称:二人三足跑
游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。
游戏道具:长带子
游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后返回后,以最先回到起点者为胜。
(四)游戏名称:抬花轿
游戏目标:体会共同游戏的乐趣,增进亲子情感的'交流。
游戏规则:每个家庭一个小孩和两个大人,两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后,由起点线出发至终点返回,最先返回者获胜。
(五)游戏名称:小白兔拔萝卜
游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。
游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。
游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。
(六)游戏名称:穿鞋比赛
游戏目标:
1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。
2、练习跳跃等动作。
游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。
幼儿园趣味运动会方案4
活动目标:
1、 培养幼儿体育运动的兴趣,愉快地参加各项体育活动,增强自己的体质。
2、 培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,从小就有经得起挫折的良好心理素质。
3、 培养幼儿协同合作的能力,遵守活动规则的意识,认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验,增强自我保护的意识。
活动准备:
1、 创设热烈的.运动会环境气氛,引起幼儿主动积极参与的愿望。
2、 用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏,勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系,再来一次”等标语装点环境。
3、 幼儿每人一份参加各项运动的彩色票(挂在 颈上、参加一项撕去一张)。
4、 在18个运动场上分别布置有不同难易层次的运动项目和器具。
活动过程:
一、 运动员入场仪式活动
1、 国旗队、彩旗队、小小军鼓队和各班手持运动器械的小运动员队伍,在进行曲中整齐有序地进入主运动场,参加庄严的升旗仪式。
2、 小小军鼓队演奏、升旗。
3、 主教练(园长)讲话,鼓励小运动员勇敢参与,友好竞争,尽力就是成功;小运动员代表讲话,志高自信,学习运动员大哥哥、大姐姐不怕困难,勇敢拼搏,多得奖牌,赢了高兴,输了不哭,苦学苦练,争取再赢。
二、 运动项目表演和竞赛
1、 艺术器械团体操表演
由中、大班幼儿表演、彩色轮胎操、海军操、红旗操、球操、呼啦操等。
2、 丰富多彩的运动项目竞赛活动
活动⑴ 太空人造房子:
小运动员戴上太空帽,站在一个支点上,去取一定距离的积木,在规定的时间内造好房子。
活动⑵ 机器人赛车:
运动员戴上纸制机器人头盔,骑保险轮自行车在斜坡路障上行驰,并随时准备信号灯的变化。
活动⑶ 大草原上赛马:
运动员双手持马头的竹杆,置之胯下绕障碍奔驰前进,先行到达终点则取得奖品。
活动⑷ 压路机压路竞赛:
运动员在大纸盒制做成的可滚动的筒里爬,带动纸筒在规定路面上前进。
活动⑸ 擂台上摔跤:
在面积较小的海棉垫上进行,出了垫子或被摔倒在垫子上则输。
活动⑹ 呼啦圈系列赛:
1― 3个圈,分合转动,在规定时间内不掉则胜。
活动⑺ 拉轮胎赛:
在涂有彩色的轮胎的两边(对称)各系上略粗带软的绳带,比赛双方各持一头,谁先拉过界河则胜。
活动⑻ 冲破纸墙救小兔:
把旧报纸系在三个不同高度的绳子上,终点放置小兔玩具,竞赛者要合掌穿过纸墙,到达终点救出小兔,回到起点处为胜。
活动⑼ 勇敢者过桥:
在宽大的戏水池上架四座高低不一,宽窄不一,难度不一的木栏杆桥、木板桥、独木桥、飘浮状的树墩桥,通过桥去则赢,失败了再重来,直到通过为止。
活动⑽ 玩球竞赛:
小班拍球、中班运球、大班投球和接力球,可团体赛或个人赛。
活动⑾ 走钢丝竞赛:
在高度不一,宽窄不一的平衡板上;手持纸制平稀杆,顺利到达终点者为胜。
活动⑿ 爱跳的小袋鼠:
备布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度为1.2米左右。玩时:幼儿站在口袋里两手抓住袋口快乐地向前跳跃。也可教师与幼儿一起玩跳,教师站在幼儿身后,抓住袋口两边和幼儿协调合作向前跳跃,先跳到终点者为胜。
幼儿园趣味运动会方案5
一、活动时间:20xx年4月30日下午2:30
二、活动前预备:
1、1:30—2:00级部主任大厅集合布置会场(麦克风、音响、30把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水)
2、2:20各班准时在场地搬小椅子坐好,顺序从北向南
顺次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小
三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
三、职员分工
主持人:
音 乐:
摄 像:
四、具体要求:
1、口号响亮、幼儿服装整齐、器械到位、 穿轻便鞋子、教师穿同一园服(玫红上衣、白裤子)。
2、以级部为单位,每个级部设计1个体育游戏,全体幼儿参与,假如出勤率高,可分两批进行,教师可提早列好名单)。内容新奇,趣味性强,道具充分,调动全场气氛,音乐适合、到位。游戏中由各班教师组织,不参加游戏的幼儿有生活老师组织。
3、级部主任提早把游戏内容、玩法、规则交代给主持人,游戏中那位老师示范游戏玩法要安排好。
4、 活动中班内老师加强幼儿安全教育,争做文明小观众。
五、活动进程:
1、主持人开场白
2、先容家委会成员
3、先容活动流程:
1)早操展现:出场顺序为 大班——中班——小班
2)级部运动会:顺序为大班——中班——小班
3)家园互动游戏:撕名牌、跳大绳
4、结束语
幼儿园趣味运动会方案6
活动目标
1.通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。同时增强家长与孩子间的情感交流,更好的促进家园双沟通。
2.培养教师的团队精神与合作交流意识,弘扬个性特长,促进教职工全面健康的发展。让幼儿园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
活动准备
(一)运动会横幅(负责人:XX):
1.我运动·我健康·我快乐·我成长
2.XXXXX第三届亲子趣味运动会
3.快乐参与·健康你我
4.亲子同乐·健康同行
(二)运动会项目说明(负责人:XXXX):kt板制作,图文并茂;
运动会项目名称板子:kt板制作,图文并茂;
(三)入场式音乐、小棋手入场音乐、颁奖音乐(负责人:XX)
(四)摄像组设备准备。(XX)
(五)奖状打印、奖牌数量统计购买,奖项分为金牌、银牌、水晶牌及团体奖项。(XX)
具体活动方案及流程
一、运动会整体日程安排
20xx.2.28初步拟定运动会方案
20xx.4.20第一次通运动会方案
20xx.4.22运动会方案形成,责任到人
20xx.4.25—4.28下发运动会项目,收回运动会项目报名、分组、项目前期准备阶段
20xx.5.3—5.5运动会前期场地踩点做标识
20xx.5.6运动会
二、运动会当天活动流程:
早进场:家长7:20进校门到指定地点列队等候(7:20——7:40)
班内教师:
1.各班一名教师在大门口迎接本班幼儿,并记录考勤。中途小班各出一名保育员负责中途提示。
2.班长在操场跑到处等待家长和孩子。并跟家长强调活动流程及活动过程中的.注意事项。
3.中大班保育员组织家长在场地内列队。中大班家长在班级后面入场,小班家长与幼儿一同入场
后勤教师:辅助XX做好后勤准备。如搬水、奖状、奖牌;
(一)入场式(7:40—8:10)20分钟
1.升旗、护旗人员入场;
2.运动员入场,每班一名举班牌幼儿,在方阵最前排即可,小班老师根据班内幼儿情况定(按大中小班,刘村、新源时代按班顺序,刘村大三班、新源时代大四班;班级顺序依次排开。起点处:XXXX,拐点处:XX)
3.运动员就位:每班班长在本班前(按照各班级入场顺序定)(场地设定)
4.升国旗(谢晨:8名幼儿)
幼儿在前、家长在后,班级教师在本班队列后面
(二)风采展示(《今夜舞起来》教师)——5分钟
跳舞教师:XX等共12名教师
(三)致辞——5分钟(xx负责致辞内容)
1.运动员代表讲话(幼儿+家长)小一班负责找家长和小朋友
2.裁判长讲话(XX)
3.园长致辞并宣布运动会开始(XX)
(四)运动会项目顺序——1个小时20分钟
第一项:亲子趣味类 8:30--8:50三个年龄班同时在不同场地进行
第二项:竞技类单人项目8:50--9:20三个年龄班同时在不同场地进行
第三项:竞技类团体项目9:20--9:50三个年龄班在不同场地同时进行
(五)运动会奖项颁发
1.趣味类一、二等奖
2.竞技类单人项目一、二等奖
3.竞技类团体项目一、二等奖
备注:三等奖及纪念奖在项目结束后,在颁奖处陆续兑奖。
(六)运动会结束(十点钟,家长领幼儿离场。)
退场:各班负责各班退场,请家长带好自己的物品。幼儿园负责会场卫生。
三、运动会项目说明
(一)亲子趣味类说明
1.趣味类项目,每个家庭限报一个项目进行体验;
2.运动会开始后,家长负责照看孩子,并听从在场负责教师指挥,认真参与游戏项目。
3.游戏结束后,可以带孩子作为观众在旁观看,不影响运动会项目顺利进行。
(二)竞技类单人项目说明
1.竞技类单人属于选报项目,孩子自愿参加;
2.幼儿参与项目活动时,家长在一旁观看。
3.活动过程中,家长要听从负责老师安排,遵守活动秩序。
4.活动结束后,带孩子远离场地也可做观众,不影响项目顺利进行
(三)竞技类团体项目说明
1.此项目以班级为单位,每班报8名幼儿、8位家长
2.项目开始时,一律听从在场老师安排,班级老师负责组织好本班的家长;
3.20米接力跑以及时为准,时间最短为优胜。
4.以班级为单位的团体类项目,最终颁发团体项目奖。
5.项目结束后,班级教师负责组织参与团体项目的家长、幼儿拍集体照留念。
四、人员安排
(一)成立趣味运动会安全领导小组
组 长:XXX
副组长:XXX
组 员:XX、XX、XX及幼儿园各班级教师、后勤人员
(二)各项目组负责人
运动会总负责人:XX
总裁判长:XX
其余项目裁判员及负责人在项目中体现。
1.趣味游戏组负责人
小班组:
小脚踩大脚:XXXXX 接球:XXXX 捉尾巴:XXXX
中班组:
母鸡下蛋:XXXXX 运西瓜:XXXXX 螃蟹背宝宝:XXXXX
大班组:
穿鞋比赛:XXXXX 杂技演员:XXXXX 运西瓜:XXXXX
2.竞技类单人项目负责人
→扔垒球:井旭霞
小班组:XXXXX 中班组:XXXXX 大班组:XXXXX
→立定跳远:林伟
小班组:XXXXX 中班组:XXXXX 大班组:XXXXX
3.竞技类团体项目说明
→20米接力跑
小班组:XXXXX 中班组:XXXXX 大班组:XXXXX
4.宣传组:广播员:XXXXX
广播内容:家长、教师投稿(加油、助威、祝福语)广播稿上要写清XX园XX班XX小朋友的家长或老师。
5.兑奖处:XXXXX
6.安全保卫:XXXXX
7.保健组:XXXXX
8.摄影摄像组:XXXXX
9.音乐、音响组:XXXXX
10.条幅悬挂与卸下:XXXXX
11.计分组:各组裁判负责
五、注意事项
1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2.家长看护好自己的孩子,注意安全,不在场地内自由走动或奔跑
3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。
4.保护好自己的个人物品
5.在比赛中遇到突发情况到指定地点或找保健医。
6.各班提醒家长给孩子带饮水,场地域内摆放备用两箱矿泉水,供家长和幼儿引用
幼儿园趣味运动会方案7
一、活动主题:我运动 我健康 我快乐
二、活动时间:xx年x月xx日上午08:00--11:00
三、活动地点:中心幼儿园内
四、活动目标:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。
五、活动原则:
1、安全第一,保证每一个孩子的安全。
2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。
六、活动准备:
1、幼儿园环境及会场布置
2、音响(运动员进行曲)
3、游戏道具、奖品
七、人员安排:
总 裁判:黄 xx(负责人员和物资的'总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)
副总裁判:李 xx(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行,组织授奖。)
活动主持人:刘xx(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。)
音响设备:沈xx(负责音响设备及所有音乐的播放)
会场布置: 程 x 陈怡然 (负责会场的环境布置)
门卫安全: 郑xx(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。)
记 录员:李xx
裁 判 员: 程xx
各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生)
场地次序维护:黄xx 屈xx 沈xx
八、活动流程:
1、运动会开幕式
(1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕
(2)园长致开幕词
2、 师幼舞动健康 (节目表演)
(1) 教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》
(2) 舞蹈《春晓》
(3)舞蹈《牛奶歌》
3、进行家庭趣味亲子运动
4、运动会闭幕
说明事项:
1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。
幼儿园趣味运动会方案8
一、活动主题:我运动我健康我快乐
二、活动时间:x年x月x日上午08:00——11:00
三、活动地点:中心幼儿园内
四、活动目标:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。
五、活动原则:
1、安全第一,保证每一个孩子的安全。
2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。
六、活动准备:
1、幼儿园环境及会场布置
2、音响(运动员进行曲)
3、游戏道具、奖品
七、人员安排:
总裁判:黄x(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)
副总裁判:李x(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行,组织授奖。)
活动主持人:刘x(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。)
音响设备:沈x(负责音响设备及所有音乐的播放)
会场布置:程x陈怡然(负责会场的环境布置)
门卫安全:郑x(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。)
记录员:李x
裁判员:程x
各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生)
场地次序维护:黄x屈x沈x
八、活动流程:
1、运动会开幕式
(1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕
(2)园长致开幕词
2、师幼舞动健康(节目表演)
(1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》
(2)舞蹈《春晓》
(3)舞蹈《牛奶歌》
3、进行家庭趣味亲子运动
4、运动会闭幕
说明事项:
1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。
竞赛规程
一、比赛时间:xxxx年x月30日上午(星期五)
二、比赛地点:中心幼儿园活动场地
三、比赛项目:(规则见后)
四、比赛办法:
1。比赛时间安排:x年x月30日上午
2。本次比赛以参与性和趣味性为主,体现锻炼身体,增强体质,增强家园,亲子交流,因此各项目不设预赛和决赛,均以成绩决定名次。
运球走(中班)
材料准备:乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖8个
游戏玩法:各班选4组家庭,宝宝和爸爸分别站在场地的两端。游戏开始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,先到达终点者为胜。
游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。(道具中一班准备)
投篮高手(中班)
目标:学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的.默契性。
玩法:各班选5组家庭,孩子和家长之间2、3米的间距,孩子一边准备若干沙包,家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶),在规定时间1分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。
规则:家长可以自由调节篮筐,但双脚不能越线。分两组进行,最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜,取前三名。(道具中一班准备)
袋鼠接力(中班)
游戏准备:尼龙口袋8只布条8条小红旗2面
游戏方法:各班选4组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队,每队分a、b为两小,面对面站在起跑线后,间距为15米。家长双脚并拢用布条绑住脚踝,幼儿站在口袋中手举小红旗。游戏开始,家长用双手提着袋口,两人一同蹦向队友,将幼儿手中的小红旗交到另一个幼儿手中,依次进行。最后一组将小红旗交到裁判手中,以先交小红旗的队为胜(道具中二班准备)。
游戏规则:
1、起跳前不能超过线。
2、家长双手提着袋口不能丢。
球球乐(中班)
游戏准备:乒乓球70个,小纸箱2个,塑料大筐1个,塑料大筐2个
游戏方法:在场地中央划两条相距15米的线,一条为起点,放一个大筐子里装70个乒乓球,一条为终点,终点线前1米处放两张桌子,桌上放一个小纸箱。各班选3组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队。三组小朋友纵队站在起跑线处,家长站在终点线外,幼儿上跑道后自己的家长才可站到终点线。
幼儿园趣味运动会方案9
指导思想:
本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!!!
活动目标:
1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。
2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。
3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。
4、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。
运动会流程
一、视频+家长会(地点:国际部 九点半开始)
配班老师和另一位老师带领宝贝在自己班级进行游戏,9点50点带领宝贝在操场上集中(中间一栋楼的边上)
二、运动会进场
一名家长带领幼儿宝贝排成四排队伍等候(每个班都有划分的区域, 孩子手上器械,家长有气球)
1、 主持人讲话
2、 各班有序进场,(边走边说口号)其他的'家长站在操场的周边)
3、 国旗进行
4、 升国旗
5、 器械操展示(家长退到两边)
6、 结束后老师带领宝贝和家长退到原来班级做操的场地(将宝贝手中和家长)的器械收起来)
(配班老师和另一名老师去准备自己班级的游戏,并且将场地安排好)
三;亲子玩游戏
六个游戏,家长幼儿带好游戏卡自由选择
(游戏中;配班老师讲解游戏规则,另一名老师给宝贝贴小贴花,班主任关注自己班级的孩子情绪和安全)
四:家长拔河
(各班请出10名家长代表比赛,1班对2班,3班对4班,5班对6班)
五:活动结束,颁奖仪式
老师带领家长回到自己班级做操的地排好队伍,进行颁奖
幼儿园趣味运动会方案10
活动时间:
活动地点:
本园操场
指导思想:
本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!
活动目标:
1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。
2、让孩子在各种有趣的`游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。
3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。
4、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。
活动策划:
活动主持人:
一教师和一幼儿
具体程序:
1、各工作人员到位,运动员到位;
2、国旗队,校旗队,击鼓队入场;
3、全体起立,奏国歌,升国旗;
4、园长讲话;
5、家长代表讲话;
6、运动员代表宣誓;
7、运动员退场;
8、体育才能展示(音乐响起):
溜冰队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示;
9、各班轻器械操表演(分年级组进行,各班自编);
10、各班拉拉队助威(小班由家长和孩子一起表演助威);
11、各项游戏比赛开始;
12、颁奖仪式:
集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖),
个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。
幼儿园趣味运动会方案11
活动目标:
1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的.协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。
活动场地:
时间:
活动准备:
1、划分好各班活动区域。
2、与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
活动过程:
比赛项目:
1、《看谁投得准》
材料:小纸球若干纸篓5个
每5个家庭为一组,小朋友投球,家长抱纸篓接球,在规定时间内,看哪个家庭接到的球最多为胜。
2、安全地带
材料:圈、小红旗若干
玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,谁先到达,拿起小红旗获胜。
3、《小小坦克兵》
材料轮胎5个每组5人
幼儿从起点在相应的轨道里行驶,前进到终点后传给家长再原路返回到,先到达起点者为胜。
4、《超级动力车》
材料动力车5辆每组5人
家长载好幼儿从起点出发,绕过障碍物快速冲刺至终点,并返回,先回到起点者为胜。选前3名。
5、《踩高跷》
材料:高跷5个,梅花桩若干
幼儿从起点出发走过梅花桩,快速跑到对面家长那里,家长手拿高跷回过来,最先跑完的一组家庭为胜。
6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》
材料:气球若干
玩法:幼儿面对着家长(幼儿脱掉鞋子),双脚踩在家长的脚上,家长搂着宝宝,驮着宝宝的脚,负重往前走,一直走到终点,然后家长拿起一个气球吹大,宝宝再将气球踩爆。规则:行进中幼儿的脚不能落地。
7、《赶小猪》
材料皮球10个,小棍10个
宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!
8、穿大鞋
游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
9、《运球游戏》
材料皮球若干、框5个,
玩法把孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手里拿一个皮球,把皮球运到框里,在规定时间内看谁运的多
10、乒乓球乐
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖
游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上,宝宝手拿乒乓球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:家长不得用手扶乒乓球。说明事项:
1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2.各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。具体分工:
具体负责:王燕孙丽霞计时数数:各班班主任秩序维护:副班主任和保育员
安全保健:张雪娟、瞿燕、梁菊、张鹤琴决赛活动流程:
1、9:30分,各班参赛幼儿和家长准时到达操场。
2、幼儿与家长一起游园趣味体育活动。
3、10::30比赛全部结束。
4、各班清点人数,有秩序的回教室。
5、班主任共同整理活动材料。
幼儿园趣味运动会方案12
一、活动主题
玩吧,乐吧,跑吧……
二、活动准备
1.活动时间:
2.活动地点:
3.参赛对象:幼儿园教职工
4.物质准备:
5.前期调动:自主报名登记、工作群分组公示、自由练习。主持人、裁判员等设定。
三、活动内容
1.比赛项目及规则:
(1)团体赛
项目一:跳大绳
游戏类型:团队合作型
游戏目的:增强教师的身体协调能力 ,提高园所凝聚力;
游戏人数:每个组选派8名教师;
游戏道具:一条大跳绳
游戏规则:比赛计时3分钟,队员一个一个跳进大绳里,看那个队跳的多
项目二:夹乒乓球
游戏类型:团体策略型(走、策略)
游戏目的:增强教师的手腕、手指的小肌肉精细能力,提高园所凝聚力;
游戏人数:每个级组选派5名选手;
游戏道具:2双筷子,四张桌子,四个小筐,十个兵乓球。
游戏规则:比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有5个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离5米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的.筐里。
项目三:齐心协力
游戏类型:多人合作型
游戏目的:增强力量,锻炼相互合作力,提升园所教师之间的信任感。 游戏人数:每组6人
比赛方法:6个教师排成一排,腿与腿之间相互绑在一起从起点一直走向终点, 比赛规则:比赛距离20米。双手搭在旁边教师的肩膀上。那个队伍用时最短那个队伍获胜。
项目四:螃蟹运球
游戏类型:双人合作型(侧走、力量、协调) 游戏目的:增强力量,锻炼相互合作力。 游戏道具:4个篮球
比赛规则:各组6人,3对进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标志物再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,4小组轮换后,最快的那一组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规。
项目五:50米迎面接力赛 游戏类型:速度型 游戏人数:每组6人 游戏道具:接力棒
游戏规则:50米的距离对面分别3个队员,听枪起跑,将接力棒传给对面的队员,依次传完,用时最少的队伍获胜。
(2)个人赛
项目一:迷你铁人3项 游戏类型:综合型 游戏道具:跳绳 垫子 秒表
游戏规则:每轮4个人比赛,在距离终点的地方摆好垫子,从起点开始先跳绳30下,然后立马跑线终点的垫子区域做10个仰卧起坐,接着返回起点完成比赛,用时最短的获得胜利。
项目二:摸石过河 游戏类型:协调型
游戏类型:益智型、考验身体协调能力; 游戏道具:泡沫石头
游戏规则:每个运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。
。
项目三:障碍投篮 游戏类型:投掷类
游戏道具:篮球5个,栏架五个,标志桶20个
游戏规则:每位选手拿着篮球,先要钻过栏架,拍球绕过五个标志桶,将篮球投进篮筐(没有投进不算成绩)返回起点即可。谁用时短谁获胜。
项目四:飞毛腿 游戏类型:快速跑
游戏道具:一张大小适合的报纸
游戏规则:将报纸贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,往返跑到终点,以最快完成为胜利。
2.奖项设置
项目赛论胜负,前3名将获得丰厚的奖励。 3.活动安排
前期宣传工作安排、准备工作确定场地和现场所有道具的准备。确定到场参赛人数、队伍及名字,会务人员,裁判,汇总员,主持人、采购员安排购买活动所需用品、活动现场(分级组加口号入场,开幕,级组赛,个人赛,颁奖。)
注:每个集体项目每个幼儿园只能一个队伍。
幼儿园趣味运动会方案13
为培养幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质,加强家园合作,增进亲子间的交流,体验自信快乐的情感。我园将举办20xx年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会,具体事项如下:
时间:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)地点:明桂圆大门前坪主题:我健康、我快乐、我参与
一、开幕式程序
1、运动员入场。各班运动员身穿园服,手举彩旗或花环,排成两路纵队依次入场,入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)2、奏国歌,升国旗。
3、家长代表讲话。
4、运动员代表讲话。
5、园长致辞,宣布运动会开幕。
6、运动员退场。
二、比赛程序地点:
明桂圆大门前坪1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)8、亲子项目《引路》(葡萄班)9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)
三、比赛方法
1、以托、小、大年龄班为单位,各班组织幼儿、家长报名参加,比赛中先进行预赛,在预赛中产生决赛选手再进行决赛。
2、决赛每项取前三名,获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品,未获奖运动员都有一份纪念品。
四、注意事项
1、各班老师要配合裁判维持赛场次序,管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子,不要在赛场自由走动或奔跑,注意安全。
2、参赛的.幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,服从裁判裁定(包括老师和家长)。
3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。
4、保持运动场地的卫生,爱护公共设施。
五、人员安排开幕式主持:
谢丽君幼儿项目比赛:谢丽君亲子项目比赛:王丽娜幼儿合作项目比赛:虢芷妍家长合作项目比赛:周乐裁判员:8位家长(名单附后)联络员:马小凤和4位家长(名单附后)音响:彭海飞横幅及颁奖台:李玉娇照相:陈徽旭奖品的采买:李玉娇、马小凤道具摆放:各班老师维持次序:各班保育老师和4家长成员(名单附后)安全保卫:唐柏生、朱文梅饮水:李红兰巡视:李玉娇发奖:罗宇翔发奖地点:明桂圆大门口领奖台
幼儿园趣味运动会方案14
一、时间:20xx年x月x日上午
二、地点:幼儿园操场
三、参加班级:全员幼儿
四、家长配合:
1、家长在繁忙的工作之余拥有了轻松,愉快的与孩子互动交流的时刻
2、活动当天请给幼儿穿运动鞋。
3、配合教师教学,有意识地带孩子观看运动会相关的电视节目、影像片段、照片等,聊一些关于运动会的话题,让孩子初步了解相关知识:裁判员、发令语汇、起跑线、冲刺线、判定取胜的依据等等。
五、活动内容:
1、运动员入场式:(升国旗)
按班级顺序由学前、大班、中班、小小班、小班,沿跑道列队、八名升旗护旗手入场举行升旗仪式,运动员绕场一周回到座位。
2、早操表演:小班进行集体表演广播操《世界真美好》。
3、运动会单项集体及参赛名单:
(1)游戏名称:运球
游戏目标:1、体验与父亲合作游戏的快乐。
2、锻炼幼儿的手部脚部的灵活性。
游戏玩法:孩子光脚站在爸爸的脚背上,胸前挂着小桶,由爸爸带着孩子到长臂妈妈(长臂是苍蝇拍)那里妈妈就用长臂夹起气球,放进宝宝胸前的桶里,这时再运回起点即可。
游戏准备:长臂,小桶(可挂在脖子上的),大筐(两个),气球若干
游戏规则:1、以三分钟为限,传送气球最多者为胜。
2、中途掉球,要重新回到妈妈那里拿球。
(2)游戏名称:彩球蹦蹦跳
游戏目标:1、练习幼儿单腿跳的技能及在跳时身体平衡能力。
2、增强幼儿与家长之间的情感与合作关系。
游戏玩法:爸爸坐在小椅子上双脚夹球,传到宝宝手中。宝宝单腿跳到妈妈面前,把球给妈。妈妈双眼蒙住,背对大筐,往后面的筐中扔球。
游戏准备:彩色皮球,蒙眼布,大筐
游戏规则:分三组进行,每小组三个家庭比赛,每小组的优胜者再进行冠军赛。幼儿单腿跳过程中彩球落地。必须回到起点爸爸那里重新拿球。
所有五个大组游戏共同进行,最后举行简单的颁奖仪式。
(3)游戏名称:夹沙包
游戏目标:1、锻炼宝宝手眼协调的'能力。
2、发展宝宝手臂肌肉的力量。
3、体验与爸爸、妈妈合作游戏。
游戏玩法:爸爸用脚夹住沙包,传给妈妈,(妈妈和宝宝背对背站好)妈妈接住沙包后给宝宝,宝宝用沙包把前面的瓶子打倒。
游戏准备:沙包、瓶子、
游戏规则:分四小组比赛,最快把瓶子全部打倒的为优胜家庭。
(4)游戏名称:取信
游戏目标:1、通过三人共同配合游戏,增进幼儿与父母的感情。
2、培养一家人的默契感。
游戏玩法:三人用四个小榻榻米接龙走,走到终点把信取回,在换下一家人。
游戏准备: 16个榻榻米(每组四个)、信件若干。
游戏规则:分四大组比赛,最快完成取信任务的大组为优胜。
(5)游戏名称:接筷子
游戏目标:1、培养幼儿的手眼协调能力。
2、锻炼幼儿的小手灵活性。
游戏玩法:妈妈拿筷子从上向下扔,宝宝用双手夹住拿给爸爸,爸爸把筷子准确投进瓶子里。
游戏准备:筷子、去掉口的大瓶子。
游戏规则:分四大组比赛,最快完成取信任务的大组为优胜。
4、集体节目:
(1)、拔河
分大班和学前班进行比赛。两边各15名宝宝,男8名,女7名。
(2)、抬花轿
小班和中班进行比赛
六、活动要求:
(一)充分做好各项准备工作:
1、分工明确,互动配合:
①入场式,学前、大班、中班、小小班、小班,依次入场,二位老师分站幼儿队列两侧
②单项竞赛:各班一位教师负责运动会比赛项目组织、器械,分工到人准备好器材,并提前送达场地;另一位教师负责组织本班幼儿观看、维持会场纪律及每一项参赛选手清点,送到起点并记录名次。
③各班准备入场式道具(班级标牌、手中器械)、运动口号
2、对孩子进行有关知识教育:组织运动会谈话活动,明确运动会概念、目的,知道各项活动名称,掌握名词基本概念,如:裁判、发令员、起跑线、终点线、冲刺线等知识。
(二)集体活动:
幼儿和教师注意力集中,精神饱满,昂首挺胸、踏步有力,各班绕场一周;阳光而有
朝气。
(三)单项运动:
1、面向全体幼儿,把“快乐运动”的理念融入到幼儿体育运动中,让幼儿在快乐、自主的游戏中得到发展。
2、游戏材料安全卫生,充分体现幼儿身心的发展。
3、让幼儿在参与和游戏过程中不断提高自己的主动性,让幼儿成为游戏的真正主人。
幼儿园趣味运动会方案15
一、 环境设计:
园内大环境:在操场区域悬挂“第 届运动会”条幅,并可在操场周围悬挂彩色小旗和气球。根据比赛需要划分出跑道、游戏、休息、看台等区域,并做出相应区域指示说明牌。
班级内小环境:根据比赛科目在班级相关区域绘制项目示意图以供幼儿参考;制作比赛需要的器具;制作拉拉队所需花球、标语牌等相应道具。
二 活动方案
(一)开幕式:
1.宣布运动会开幕
2.介绍到场嘉宾
3.运动员入场。
4.升旗仪式(每班两名幼儿)。
5.运动员代表讲话。
6.园长致词,宣布运动会开幕。
7. 家长代表讲话。
8.教师体操表演。
(二)比赛程序:
年级
活动项目
器材准备
游戏规则
大班 个人《超级动力车》
动力车10辆 每组10人,幼儿从起点出发,绕过障碍物快速冲刺至终点,并返回,先回到起点者为胜。选前3名。
参加的班级有:大一班、大三班和大大班。
小班 集体《给大象喂食物》
沙包10个、塑料筐1个、垃圾筐1个、大象头饰1个、垫子6张 每班10人,幼儿从起点出发爬过垫子,跑到中间拿起食物,走过平衡木,快速跑到终点投到小动物的嘴里,然后直接回到起点与下一位幼儿击掌,最先跑完并投食物的数量在7个或7个以上的为胜。
参加的班级有:小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。 中班 个人《小小坦克兵》 纸箱若干做成履带 每班两组,每组10人。
幼儿从起点在相应的轨道里爬,爬到履带里,匍匐前进到终点后再原路返回到,先到达起点者为胜。每组选前2名。
大班 个人《踩高跷》
高跷24个 每班2组,每组8人。幼儿从起点脚踩高跷,手提绳子向前走,最先到达终点者为胜。每组选前2名。
参加的班级有:大一班和大三班。
小班 集体《接力运水》
大水桶1个、小水桶1个、营养快线大瓶 每班10名幼儿,每名幼儿手拿一个饮料瓶,从起点的大水桶里打水,运到终点的`空水桶里,然后跑回到起点,下一个幼儿继续。最先将小水桶装满的小组为胜。
参加的班级有:小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。
中班 集体《走木桩》
轮胎12个、奶粉桶18个、独木桥3个 每班15名,幼儿从起点出发走过轮胎,然后踩上小木桩,最后走过独木桥后返回到起点,与下一个小朋友击掌,最先跑完的班级为胜。(若中间幼儿从木桩上不小心掉下来,可以继续前进。)
小班 个人《穿大鞋运西瓜》
大拖鞋、球 每班3组,每组8人。幼儿穿大鞋走到中间抱起西瓜运到终点,最先到达者为胜。每组选前2名。
参加的班级有:小一班、小二班、小三班。
大班 集体《跨栏接力跑》
跨栏3个、接力棒3个 每组12人,幼儿手拿接力棒快速向前跑,跃过跨栏,跑至终点并返回,将接力棒传给下一个小朋友,最先跑完的为胜。(若将跨栏碰倒,必须重跨此栏。)
参加的班级有:大一班、大三班和大大班。
中班 亲子《大脚小脚》 红旗若干面 每5对亲子分成一组站成一排,幼儿将自己的小脚踩到家长的大脚上面,并抱紧家长,家长手持一面红旗,带着幼儿向前行进,行进过程中要保证幼儿的小脚不落地,先到达终点者为胜。每组选前两名,每班两组。
大班 亲子《爸爸的大鞋子》
爸爸的鞋子、布袋10个、鲜花 束、花瓶5个 幼儿手拿小花,穿上爸爸的大鞋子,从起点出发,走至中间,将手中的花交给爸爸,爸爸在布袋里快速跳至终点,把花插入花瓶内,游戏反复进行,插花最多者为胜,每组5人,每班两组。选前两名。
参加的班级有:大一班、大三班和大大班。
(三)颁奖
奖项设置:运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班、最佳啦啦队
说明事项:
1. 遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2. 各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。
人员设置:
1.主持人1-2名
2.总指挥
3.仲裁、场地负责人
4.裁判长、裁判
5.发令员、记录员、器械保管
6.音响操控
7.摄影、摄像
8.安全、后勤
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