【推荐】二年级的小鸡作文9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的二年级的小鸡作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级的小鸡作文 篇1
春天来了，花儿笑红了脸，柳枝笑弯了腰，小草从地下探出了绿绿的脑袋，给大地添加了一些绿色。
一个风和日丽的早晨，鸡妈妈带着小鸡们来觅食。来到野外，鸡妈妈对小鸡们说：“你们长大了，要自己学会觅食。但是要记住，不要走远，要不然会被野猫吃掉。”小黑鸡不相信，就趁鸡妈妈不注意的时候偷偷溜走了。
小黑鸡一边走一边玩，越走越远，越玩越开心。走着走着，小黑鸡来到了草原，遇到了一只大野猫。大野猫一看见小黑鸡，就笑得直流口水。小黑鸡看见了，吓得转身就跑。大野猫一边追一边说：“别跑，你就做我的.午餐吧！”小黑鸡害怕极了，边跑边叫：“救命呀！救命呀！大野猫要吃了我呀！”
鸡妈妈听到了小黑鸡的救命声，不顾一切的跑到小黑鸡的身边，张开翅膀拼命地啄大野猫，终于把大野猫吓走了。
后来，鸡妈妈把小鸡带回去了。小黑鸡对妈妈说：“妈妈对不起，我以后再也不会偷偷跑开了。”鸡妈妈说：“没关系，承认错误就是好孩子。”从此，小黑鸡再也没有不听妈妈的话了。他们过着幸福平安的生活。
二年级的小鸡作文 篇2
前不久，我家的母鸡孵了一窝小鸡，一共有八只，它们非常可爱。小鸡们黄乎乎的，一身毛茸茸的毛，一张又尖又小的.嘴，一双乌黑的小眼睛，像两颗黑珍珠似的闪呀闪的。一对又小又短的翅膀，一双又细又长的小爪子像细竹枝，走起路来地上会留下一片片“小竹叶“。
在一个阳光明媚的早晨，鸡妈妈带着小鸡们来到草地上捉虫子吃，它们个个兴高采烈。鸡妈妈用锋利的爪子刨到了一条蚯蚓，小鸡们欢快的跑过去，用力抢，都想吃到美味的早餐，一场激烈的拔河比赛在草地上开始了。抢到食物的小鸡躲到一边津津有味的吃起来，没抢到吃到小鸡们围着鸡妈妈“吱吱吱”的叫起来，好像在说：“妈妈，我也要蚯蚓。”
多么有趣的小鸡呀，我爱我家的小鸡。
二年级的小鸡作文 篇3
我家有一只非常可爱的小鸡，我很喜欢它。那是去年放暑假的时候，妈妈在菜市场买的。小鸡有一双小小的眼睛，像两颗小珠子，很机灵。尖尖的小嘴是黄色的，非常小巧。身上的毛也是黄黄的，身子圆滚滚的，从远处看像个毛绒绒的线球，可爱极了！
每次我做完作业都会把小鸡从箱子里抱出来逗它玩。我走到哪它就跟到哪，可好玩了。有时我故意在它面前扔一个小东西，它也会跑过去啄一啄，嘻嘻！它以为是好吃的`呢！
就是这只可爱的小鸡，给我的生活带来了许多乐趣！
二年级的小鸡作文 篇4
昨天，我放学的时候，看到了一群群小鸡在一位老奶奶的'篮子里，特别可爱!我让爷爷给我买了两只小鸡，一只红色，一个只绿色的。回到家，我把它们放到阳台上，让它们晒太阳!
因为，爷爷说小鸡很怕冷。晚上，我把隔壁的小弟弟叫来玩，结果，小弟弟一不小心一脚就把小绿鸡踩骨折了，当时，小鸡很痛苦，我生气地说：“你干吗!”小弟弟哭了，我说：“不管是动物，还是人，都要好好保护!”
二年级的小鸡作文 篇5
今天活动堂的时候，老师和我们玩捉小鸡。
游戏开始了，饿极了的'老鹰像野狼那样大步朝我们跑来。勇敢的母鸡为了保护我们这些小鸡，什么也不怕，张开双手，不让老鹰有机可成。我们这些小鸡就更加谨慎了，哪一只小鸡会愿意被老鹰吃掉呢？可是，老鹰也不甘示弱，这次，它猛地想我们冲来，我们这些小鸡东奔西跑，一些快要被抓住的小鸡立刻蹲下，双手抱住头。老鹰就抓不住我们了。
哈哈，我们真聪明！
经过上一次的教训，老鹰不再勇闯了，而是智取。老鹰扮得很难过，很自责。我们都被老鹰的面具骗了，放松了警惕。这时，狡猾老鹰就见机行事，突然，像老鼠那样灵敏的从母鸡旁边溜过，哎呀，一只小鸡被吃掉了。
哎呀，原来老鹰是这么聪明的！
游戏完后，虽然我们都累了，但是很开心。从这次游戏中，我学会了：无论做什么事都要不但勇敢，还要用脑子！
二年级的小鸡作文 篇6
下课铃响了，同学们快步跑出教室，到操场上参加自己喜爱的课间活动。
我们二年级二班同学玩的'是“老鹰捉小鸡”的游戏。王宗浩当老鹰，黄军当母鸡。我们几个人当“鸡”躲在“母鸡”身后，心怦怦地直跳。“母鸡”张开“翅膀拦住老鹰”的去路。“老鹰”张牙舞爪地扑过来，扑过去，把“小鸡”搞散了，“它”乘机捉住三只“小鸡”“老鹰”又扑过来捉“小鸡”，“小鸡”跟在“母鸡”身后，左躲右闪，转了一圈又一圈，“母鸡”拦得紧，“小鸡”闪得快，“老鹰”再也没有捉着一只“小鸡”。大家跑啊，躲啊，笑啊！
课间活动，玩得真开心。
二年级的小鸡作文 篇7
星期天，老母鸡带着五只小鸡去草地上散步，可小黑鸡想一个人玩耍，就悄悄离开了鸡群。
它来到了篱笆地里。突然，一只大花猫从篱笆后面钻了出来，扑向了小鸡。小黑鸡害怕得边跑喊：“救命，妈妈，你快来啊！”鸡妈妈听见了，边追边喊：“大花猫，你给我站住，看我不打死你！”大花猫看见鸡妈妈来了，吓得拔腿就跑。经过鸡妈妈的'帮助，小黑鸡得救了。
小鸡来到鸡妈妈身边，地下了自己的头，并小声地对妈妈说：“我再也不敢离开鸡群了。”鸡妈妈抚摸着小鸡的头说：“下次再也别离开我的视线了，你看刚才多危险。”后来它们一家人又在一起散步了。
二年级的小鸡作文 篇8
昨天我买了一只小鸡，毛茸茸的，尖尖的嘴，小小的爪子，可爱极了。
一回家我就给小鸡拿牛奶箱作了一个家，小心翼翼的把小鸡放进去，又给小鸡喂了一些小米。看小鸡吃的很高兴，我便又喂了些，可到了晚上，小鸡 就开始拉稀了，我想一定是喂多了，明天少喂点就行了。
可第二天早晨一看，小鸡死了，一动不动的`躺在那里，眼睛半睁半闭的，好像在说，你也不来看看我，就这样，小鸡走了，这是一个多么可怜的小生命呀！！
二年级的小鸡作文 篇9
今天，妈妈打算带我去自然博物馆玩。到了自然博物馆，我正在听老师讲“我们身边的碳”，听到一半，妈妈忽然说：“现在有一个活动是关于小鸡的，叫‘咕力咕力’，你要参加吗？”我毫不犹豫的回答：“要！”于是妈妈就给我报了名。
到了时间，博物馆的志愿者姐姐潘老师就带着我们到了一个展厅。潘老师说：“我们的主人公叫酉十郎，因为现在是鸡年，古代‘酉’代表鸡的意思，而在十二生肖里，鸡又是第十个，所以叫酉十郎。”继续往前走，还看到了酉十郎的出生过程，先有一个身体，再有头、四肢、牙齿，再有脚爪，然后有毛，最后鸡冠、尾巴发育后，就出生了！
再往前走，潘老师说酉十郎生病了，是禽流感，那是鸟儿传染给人类的一种病。后来潘老师还告诉了我们怎么分辨公鸡、母鸡？原来公鸡脚上有个刺，叫“距”，是斗鸡用的，还告诉了我们另外的鸡形目。令我惊讶的是：美丽的.孔雀居然也是鸡形目的。
最后，潘老师教我们用玉米粒做“愤怒的小鸟”。我先用自己不喜欢的咖啡色做小鸟中间的肚子，然后选绿色做小鸟的身体，用绿色的玉米粒一圈圈的绕起来，再把一颗粉红色玉米粒对半剪开做尾巴，接着再做上眼睛、眉毛、嘴巴，最后把一颗紫色玉米粒的一头用剪刀做成爱心形，就完成了！潘老师还要求我们给小鸟取名字，并问为什么取这个名字。于是，我说：“我做的小鸟叫飞飞，因为我希望它能高飞。”然后我就带着小鸟高兴地跟着妈妈回家了！
回到家，我还在想：真希望下次还能有这样的机会开心的玩！
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