有关二年级的小鸡作文合集七篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的二年级的小鸡作文7篇，希望能够帮助到大家。
二年级的小鸡作文 篇1
上个星期天，姥姥给我买了两只小鸡，毛茸茸的就像涂了黄色的.棉花团，可爱极了！
因为它们是刚孵出来的，所以站都站不稳，吃也不会吃。我怕小鸡饿着了，就把它的嘴轻轻的捏开，把小米放进去，它把小米一下就吞掉了，逗得我们哈哈大笑！
过了两天，小鸡不仅会吃会跑，还和我成了好朋友！我只要把手放在地上，它们就会抢着站在我手上，我走到哪儿它们就会跟到哪儿。如果我走得太快，它们就会边跑边叽叽叽地叫个不停，好像在说：“等等我们吧！“由于地板滑，小鸡经常为了追我，摔个两脚朝天，可把我心疼坏了。
渐渐地，小鸡长大了，还长出了一对翅膀和一个小尾巴。
姥姥要回家了，妈妈让姥姥把小鸡带走，我伤心极了。不过最后我还是想通了，小鸡养在家里确实不合适，又脏又会影响我的学习，就同意姥姥带走了小鸡，不过我还是大哭了一场。
这几天，我还会时常想起我的小鸡，有时会给姥姥打个电话，问问我的小鸡过得怎么样……
二年级的小鸡作文 篇2
今天，妈妈打算带我去自然博物馆玩。到了自然博物馆，我正在听老师讲“我们身边的碳”，听到一半，妈妈忽然说：“现在有一个活动是关于小鸡的，叫‘咕力咕力’，你要参加吗？”我毫不犹豫的回答：“要！”于是妈妈就给我报了名。
到了时间，博物馆的志愿者姐姐潘老师就带着我们到了一个展厅。潘老师说：“我们的'主人公叫酉十郎，因为现在是鸡年，古代‘酉’代表鸡的意思，而在十二生肖里，鸡又是第十个，所以叫酉十郎。”继续往前走，还看到了酉十郎的出生过程，先有一个身体，再有头、四肢、牙齿，再有脚爪，然后有毛，最后鸡冠、尾巴发育后，就出生了！
再往前走，潘老师说酉十郎生病了，是禽流感，那是鸟儿传染给人类的一种病。后来潘老师还告诉了我们怎么分辨公鸡、母鸡？原来公鸡脚上有个刺，叫“距”，是斗鸡用的，还告诉了我们另外的鸡形目。令我惊讶的是：美丽的孔雀居然也是鸡形目的。
最后，潘老师教我们用玉米粒做“愤怒的小鸟”。我先用自己不喜欢的咖啡色做小鸟中间的肚子，然后选绿色做小鸟的身体，用绿色的玉米粒一圈圈的绕起来，再把一颗粉红色玉米粒对半剪开做尾巴，接着再做上眼睛、眉毛、嘴巴，最后把一颗紫色玉米粒的一头用剪刀做成爱心形，就完成了！潘老师还要求我们给小鸟取名字，并问为什么取这个名字。于是，我说：“我做的小鸟叫飞飞，因为我希望它能高飞。”然后我就带着小鸟高兴地跟着妈妈回家了！
回到家，我还在想：真希望下次还能有这样的机会开心的玩！
二年级的小鸡作文 篇3
一天早上，初升的太阳射出金色的光芒。鸡妈妈带着小鸡们来到草坪上玩。
鸡妈妈对小鸡们说：“孩子们，别乱跑，一定要跟紧队伍，听说这里有只野猫……”可是，有一只叫小红的小鸡把妈妈的话当成耳边风，跟（根）本没听进去。
开始玩了，小鸡们玩地可高兴了。小红在玩的时候，看见了一只美丽的蝴蝶，他马上被这只蝴蝶迷住了，跟着蝴蝶跑，不知不觉就来到了栅栏前。这时，那只野猫看见了小红，心想：哈哈，真是送上门来的`玩具呀，我要戏弄一下她。
野猫把小红举在半空中，使劲地摇她，还说：“哈哈，小不点，好玩吗？”小鸡大叫着：“妈妈，快救救我呀！”鸡妈妈听见了，连忙跑过去，张开翅膀，向野猫扑去，伸出尖尖的嘴，使劲地啄野猫的眼睛，野猫疼得喵喵直叫，然后落荒而逃。
小红得救了，她来到妈妈面前，惭愧地说：“对不起，妈妈，我以后再也不独自玩耍了。”鸡妈妈亲切地说：“孩子，没关系，你知错就改，还是个好孩子！”
二年级的小鸡作文 篇4
春天来了，花儿笑红了脸，柳枝笑弯了腰，小草从地下探出了绿绿的脑袋，给大地添加了一些绿色。
一个风和日丽的早晨，鸡妈妈带着小鸡们来觅食。来到野外，鸡妈妈对小鸡们说：“你们长大了，要自己学会觅食。但是要记住，不要走远，要不然会被野猫吃掉。”小黑鸡不相信，就趁鸡妈妈不注意的时候偷偷溜走了。
小黑鸡一边走一边玩，越走越远，越玩越开心。走着走着，小黑鸡来到了草原，遇到了一只大野猫。大野猫一看见小黑鸡，就笑得直流口水。小黑鸡看见了，吓得转身就跑。大野猫一边追一边说：“别跑，你就做我的午餐吧！”小黑鸡害怕极了，边跑边叫：“救命呀！救命呀！大野猫要吃了我呀！”
鸡妈妈听到了小黑鸡的救命声，不顾一切的跑到小黑鸡的`身边，张开翅膀拼命地啄大野猫，终于把大野猫吓走了。
后来，鸡妈妈把小鸡带回去了。小黑鸡对妈妈说：“妈妈对不起，我以后再也不会偷偷跑开了。”鸡妈妈说：“没关系，承认错误就是好孩子。”从此，小黑鸡再也没有不听妈妈的话了。他们过着幸福平安的生活。
二年级的小鸡作文 篇5
星期五的晚上，月亮又圆又亮，我和爸爸、姐姐去离家不远的疾控中心的操场上去玩。
疾控中心的操场很宽，周围种了许多的桂花树，一阵阵淡淡的桂
花清香扑鼻而来。爸爸为了逗我和姐姐开心，就和我们做起了“老鹰抓小鸡”的游戏。爸爸当凶猛的“老鹰”，姐姐做亲爱的'“鸡妈妈”，我是姐姐屁股后面的那只“小鸡”。游戏开始了，“老鹰”张开两只锋利的爪子向我们扑来，姐姐见“老鹰”来了就展开翅膀马上往后退，我吓得紧紧抓住“妈妈”的衣服，生怕被“老鹰”抓住。“老鹰”往左扑，我们就往右躲：老鹰”往前扑，我们就立刻蹲下来保护自己，我害怕得全身直发抖。有好几次我们差点被“老鹰”抓住，幸好有“妈妈”的细心保护，我这只“小鸡”才没有成为“老鹰”口中的食物。玩了一会儿，天晚了，爸爸就带着我和姐姐高高兴兴地回家了。回家的路上，我在想：“鸡妈妈”为了保护自己的孩子不顾自己的生命，真是太伟大了！
“老鹰抓小鸡”的游戏可真好玩！
二年级的小鸡作文 篇6
这一天，我外公家的小鸡和小鸭又争论了起来。他们争吵得很厉害，外公问他们吵什么，它们原来在争论谁的本领大。外公说，别争了，现在我当裁判，你们现在来比一比，看谁的本领大。
小鸡说：“比捉虫子。”小鸭说：“比游泳。”外公果断地说：“别吵啦，听我的，比三项，先比捉虫，再比游泳，最后比跳高。”小鸡和小鸭只好答应了。
先比捉虫子，小鸡的.嘴尖尖的，十分钟捉了20条虫子，小鸭的嘴扁扁的，十分钟只捉了5条虫子。外公大声地宣布：第一项，捉虫子，小鸡赢了。现在比游泳。
小鸭高兴地跳进水里，三五几下就游到了对岸。小鸡刚跳下去，就呛了好几口水，不得不狼狈地爬上了岸。外公宣布：第二项，小鸭赢啦。
比赛跳高的时候，小鸡和小鸭都拼了命地往上跳，结果，小鸡和小鸭都跳了1.1米高。外公宣布：小鸭小鸡不分胜负，并列第一。外公摸摸他们的脑袋，语重心长地说：“你们各有所长，都有自己的优点和缺点，要多向对方学习，团结互助才好。”小鸡和小鸭都红着脸点了点头。手拉手一起玩去了，他们成了形影不离的好朋友。
二年级的小鸡作文 篇7
我有一群可爱的小鸡，是我过生日的时候爸爸送给我的。
它们的身体胖乎乎的，非常可爱，全身长着金黄金黄的绒毛，好像灿烂的阳光。它们的嘴巴尖尖的，眼睛特别小，黑黑的，亮亮的。尾巴也小小的，总是向上翘着，象一把把张开的小扇子。
每天早上，我都会去喂它们。我把它们从笼子里放出来，把米一撒到地上，这群可爱的小家伙就兴高采烈的跑过来，用它们尖尖的小嘴“嗒嗒”的'啄着地上的米粒，吃一粒抬一次头，很有趣。但它们从来不抢，总是围成一个小圈，有时候吃一会儿还会偏过脸看看我。
晚上，如果屋里开着灯，它们就会在笼子里分散开，叽叽喳喳的四处张望，好像对什么都很好奇。关了灯以后，它们就会安静下来，团成可爱的小绒球，挤在一起睡觉了。
有的时候，我会把它们放出来玩儿一会儿。一打开笼门，它们就会挤着冲出来四处乱跑，有的会快速的跑两圈，有的会抻抻它金黄色的小腿，
还有的扑扑翅膀，跳了跳，好像要飞起来了！我觉得它们太有趣了！我非常喜欢这群可爱的小鸡，它们陪伴我一起成长！
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