二年级作文5篇(实用)
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的二年级作文5篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
在一场春雨中，春姑娘提着她的小篮子，悄悄地来到了人间。
春姑娘把篮子里的复活药，撒在那些已经落光叶子的树、枯萎的花儿、枯黄的小草上方，霎时光，世界万物复苏，生气勃勃，到处充满了愉快的气象、春天的`气息。人们相互祝福着。
花儿竞相开放，小草从泥土中钻了出来，一片片茂盛的树林里，小鸟放开歌喉，尽情地、愉快地歌诵春天。听，谁在唱歌？原先是河水姑娘在唱歌，她感激春姑娘，是她，让河水上的冰融化了，“叮咚，叮咚”，河水姑娘一路高歌，奔向大海。
春姑娘吹了一口气，孩子们拿着风筝出来放，蔚蓝的天空被风筝点缀得五彩缤纷。
田地里，农民忙着播种。油菜花、樱桃花、桃花都开了。
蜜蜂、蝴蝶在花中尽情地飞舞着，享受着春天的快乐。
街上，人们穿得各式各样。有穿春装的，有穿连衣裙的，有穿运动服的，有穿衬衣的，有穿t 恤衫的……
春天，给大地万物带来了生机勃勃和美丽，我们要好好珍惜春天的景色。
二年级作文 篇2
一天“小明和他的一些朋友出去玩‘他们来到大榕树下做起捉迷藏的游戏来?小明躲在一棵树的.后面/突然/他听到石头打在树上的声音”他抬头一看"一只小鸟落在了小明的手上”那只黄色的小鸟哀叫着;似乎在说；救救我吧’小明很可怜这只小鸟'于是他跑出来找到大家说；小鸟受伤了’我们帮帮它"让它早些回到大自然的怀抱吧“小朋友们都同意了”他们找来药水帮小鸟上了药过了一些天‘小鸟的伤口好了/小鸟高兴极了、好像在说；谢谢你小明'小明对小鸟说；你的伤口好了你回去吧。小鸟立在窗口久久没有离去：小明仿佛看出了它的心思，说；去吧、大自然才是你的家呀、小鸟看了小明最后一眼;飞走了。
二年级作文 篇3
大年除夕，吃完早饭后，妈妈带着刀，提着篮子，带着我去挖荠菜。
荠菜，是一种草本植物，生命力较强。在冬天，外层枯萎的叶子为紫色，呈螺旋形，里面的嫩叶可以食用。
我们走到一片“沙滩土地”上，一开始，就“马到成功”，看到很多很多荠菜。可是，妈妈挖的第一棵和我挖的一比，叶子不是呈螺旋形的，原来妈妈挖的是另一种植物，于是妈妈赶紧扔出那棵植物。我想，要是有一个植物法官，那种草一定会被判为“诈骗罪”。
不一会儿，我们挖了一些大大小小的荠菜，并往“新大陆”上“迁徙”，又挖了了几株荠菜。这时，一棵很大的'“荠菜”吸引了我，我费了挖两棵荠菜的力量才挖出了这棵很大的“荠菜王”，但是一看，原来是一个冒充荠菜的“小伙子”，我气得把“小伙子”往石头上一扔，摔得它“体无完肤”。
最后，我和妈妈带着半篮子的荠菜回家了。晚上，吃着荠菜饺子，真是无比美味。
这一天，我很高兴，因为我觉得这一天过得很有意义。
二年级作文 篇4
“真是这样吗？，我才不信呢！”青蛙满脸疑惑的说：“我都在井里住了这么长时间了，看到的天就是这么大。”小鸟说：“你可以出来自己看看呀！到底我说的对不对。”
青蛙一脸不屑的跳出了井口，一看，顿时傻眼了，外面郁郁葱葱的树木，天蓝蓝的，云白白的，一眼望不到头，好美啊！青蛙挠了挠头皮，不好意思的'说：“小鸟，你说的真是太对了，我老是在井里就看到这么大的一块天，想不到外面的世界这么大，这么美啊！”小鸟笑着说：“不自己亲眼所见，就不知道外面的世界有这么漂亮，你真是一只井底之蛙啊！
后来寓言就有了井底之蛙这么一个故事了，比喻眼界狭窄，见识短线的人。
二年级作文 篇5
星期五下午上体育课的时候，二年级进行了拔河比赛，我们班对五班。
侯老师给我们班选出了15名女生和15名男生，然后我们一个男生一个女生整齐地排好队伍，准备和五班的同学比赛。侯老师教我们左脚要直，右脚要弯曲，右手挎住绳子，左手使劲的`往后拉。随着哨子声一响，比赛开始了，同学们使劲地拔呀拔呀，都想自己的班能拔赢。围观的同学大声地喊着“加油，加油。”也许是五班的胖子多，也许是我们没有掌握要领，所以我们班输了。
拔河比赛是一个集体比赛项目，需要大家齐心协力，心要往一处想，劲要往一处使，才能获得胜利。
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