二年级作文

时间:2024-06-05 13:20:05 二年级作文 我要投稿

二年级作文[集合7篇]

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的二年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文[集合7篇]

二年级作文 篇1

  "感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己......"听着悦耳的音乐,充满感恩。

  我感恩上帝,给了我那么多朋友;我感恩大自然的`无尽美好;感恩上天的无限给予,感恩大地的宽容浩博,其实只要怀着感恩之情,就会懂得回报,发现生活的美好。

  公交车上的一次让座,一次轻声的安慰,都倾住着别人对你得爱,当你享受这份关爱时,要用尽最大的力去回报社会。世上没有一种给予是理所当然的,当你感谢他人时,心中将会变得快乐,满足。滴水之恩,当涌泉相报。无论回报的大于小,也许爱就在一霎那不断延续。

  感恩是彩虹对晴空的映衬,五彩斑斓;感恩是花瓣对泥土的回馈,落红满地;感恩是小草对大地的祝福,漫天遍地。新时代少年,学会感恩吧!

二年级作文 篇2

  小时候,妈妈每天晚上都给我讲故事,每次我都听得津津有味。我还经常央求妈妈多讲几个故事,妈妈总是不厌其烦地讲着。就这样,我和书结下了不解之缘。

  上小学后,每路过一家书店,我都会苦苦哀求妈妈,带我进去看一看,书架上各种各样的书,让我爱不释手。随手拿起一本儿童读物就狼吞虎咽地看起来,有时腿站酸了,就索性坐在地上,一呆就是一两个小时。

  每次妈妈买回新书,我都欣喜若狂。一有空,我就如饥似渴地读着。

  后来,买书远远不能满足我对书的渴望,我就和妈妈在博学书店办了一张借书卡,这样我就有了一个书库了。我经常把书带到学校,利用中午的时间看书。每当这个时候,同学们就会拥到我的桌子周围听我读书,在我的带动下,我们班很多同学都养成了爱读书的'习惯。

  书带领着我走进了一个又一个奇妙的世界。《世界冠军丹尼》教会我遇事要冷静,积极想办法解决困难;《笑猫日记》教会我要做一个乐于助人的人;《老人与海》教会我做事要坚持不懈……

  这就是爱读书的我,听了我的介绍你觉得我是不是一个名副其实的小书迷呢?

二年级作文 篇3

  一天,粗绳和细线在争吵,细线说:“大个子,你该减肥了,你看我多苗条!”粗绳不服气地说:“说什么笑话,你们三条还不如我一个呢!”他们争来争去,谁也不肯让谁。

  二天后,主人回到家找绳子,原来主人的汽车坏了,所以他要找根绳子把车给拉回来。粗绳和细线认为这是一个大展身手的'好机会,便争先恐后地冲过去说:“用我吧。”主人对细线说:“你一拉就断,不能用你。”细线听了垂头丧气地走了。主人对粗绳说:“好帮手,你跟我一起去吧!”

  又过了几天,主人的邻居生了小宝宝,主人想给那个小孩织件毛衣,粗绳和细线又冲了过去叫主人用他。主人对粗绳说:“你连针眼都穿不进,就别自作多情了!”粗绳灰溜溜地走了。主人又对细线说:“好伙计,这回看你的了!”

  最后当主人知道粗绳和细线斗过嘴之后,便对他们说:“每个人都有自己的长处,你们应该取长补短!”

二年级作文 篇4

  说起我这个暑假最难忘的事啊,就是在我奶奶家了。

  暑假到了,爸爸带我去奶奶家。一进门,我就被猪圈里的大肥猪吸引住了。那头大肥猪浑身白里透红,突出的嘴巴发出“呼味呼味”的声音,真好玩!不如逗逗它?我从一旁拿了一根竹竿,轻轻地打了一下大肥猪的身体。可那猪没啥反应,除了把小尾巴卷成“9”字,连看也没看我一眼。这下,我火了,心想:不把我当回事?

  看我怎么治你!我灵机一动,用竹竿打它的'耳朵。这一招还真灵,那猪生气了,“咭……咕……”地叫了起来,两眼直瞪瞪地望着我。你终于开始注意我了。我一高兴,趁势又打了它的鼻子几下,没想到,那头大肥猪一下子向我冲来,“嘭”地撞在了围栏上。它那凶神恶煞的样子,好像要把我吃了似的,吓得我一下子跌倒在地上。

  “怎么啦?怎么啦?”这时,奶奶来了,她见这情景,便用猪圈旁的木棒击打食槽。那猪如同武将听到命令,立刻下了“战场”。

  奶奶平息了“战争”后,对我说:“龙华,没事逗什么猪呀?”

  “现在市场上流行瘦肉,我正给猪减肥呢!”我忙为自己辩解。

  奶奶一听乐了:“想不到我的孙子还是猪的减肥专家啊!”我不好意思地笑了。

二年级作文 篇5

  大年初二,阳光明媚,万里无云,我们一家到浮桥游玩。那里人山人海非常热闹,有的放风筝,有的放炮,有的玩游乐设施。

  我们下了车往前走了一会儿,发现很多人围了一个圈,上前一看,是马场!可以骑马玩,我给爸爸说我想骑马,爸爸爽快的答应了。上了马,好高呀,马一步一步的走着,走了一个圈,快走完时,妈妈让拉马的人停下来,给我拍照留念,我下了马,感觉我也是位驰骋沙场、威风凛凛的大将军!我们又到了沙滩上,把鞋子脱了在河边尽情的玩耍,我突然能看见一艘快艇在水面上飞驰,好像上面还有很多人,快艇转了一圈上了岸。我又坐上了快艇,它开得非常快,很刺激,还左右倾斜,一个很大的.急转弯,转来转去,心潮澎湃,我听到了!听到了波涛冲击的声音!最后快艇返回上岸。好爽呀!

  时间过得很快,天渐渐的黑了,要回去了,我有些恋恋不舍,妈妈说:“没事,下次还会带你来的。”我开心的点了点头,回家了。

二年级作文 篇6

  耶!期盼已久的面包机终于到货了,我和妈妈要一起用面包机做手撕面包了!

  首先,我们准备好了90毫升牛奶、1克盐、27克白砂糖、1个鸡蛋、黄油14克,高筋面粉200克,酵母3克。妈妈说,这些材料可以让我们做一个550克重的面包。开始做面包了,我把桶从面包机里面拿了出来,先倒入牛奶,打入鸡蛋,然后把盐和糖放在桶的两个不同的'角落里,在放入黄油之前,要把黄油放在温热的地方软化,软化好后也放入牛奶中,接着把面粉倒入桶里,并使它覆盖住所有牛奶,最后酵母来喽,在面粉中间挖个小洞放入酵母,要确保酵母不与牛奶和盐握手哦!这是为了提高酵母的活跃性,使面包能够发得更加蓬松。

  一切工作准备就绪。我把面包桶装入面包机,调到和面档,开始和面。妈妈说,每40分钟需要暂停、休息10分钟,这是为了确保面包机的电机不会烧坏。等到面团轻轻一拉可以拉成像橡皮手套一样薄,和面就成功了,这时把面团分成3份,并排放入面包桶开始发酵。大约一个小时左右,面包就发好了,就剩下最后一步烘烤了。烘烤时,面包机那边传来了阵阵香气,馋得我垂涎三尺。25分钟了,面包机发出了“嘀嘀嘀……”的响声,松软的面包烤好了。我们把面包取出放在架子上凉一凉,心急的我不顾面包还烫手,快速地撕下一块放入嘴里,哇!香香甜甜的面包,真好吃呀,而且还是我自己动手做的,那味道就更不一般了!

二年级作文 篇7

  暑假里,妈妈帮我报了学习茶艺的课程。我心想:“泡茶还要学啊,真滑稽!我倒真要去看看!”学习了以后才知道,茶艺不是简单的泡茶,它是一门学问,而且历史悠久,是中华文明的重要组成部分。

  学习茶艺的第一天,我才知道,在我国除了我们耳熟能详的绿茶、红茶、乌龙茶之外,还有白茶、黑茶、黄茶等等。茶在我们中国辽阔的土地上,还有非常多的种类和不同的味道,在我们海盐,就有著名的“龙井明清茶”。

  学习茶艺,重要的一点是学“礼”。双手合十,面带微笑,双手递茶,毕恭毕敬的鞠躬,都传扬着中华礼仪的源远流长。然后才让我们真正接触到茶艺,泡好一壶茶的`技艺有三大要素:第一是茶叶的用量,第二是泡茶用水的温度,第三是浸泡的时间。老师还教我们茶艺“十一步”。而且,泡茶过程的每一步都要保持微笑、优雅!

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