(荐)小学二年级作文
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学二年级作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学二年级作文 篇1
今天,阳光真好!这是个适合钓鱼的好天气。妈妈真的决定带我去郊外钓鱼,说是练练我的耐性,放松放松心情。我们带好了钓鱼的工具,前往了郊外的鱼塘。
到了郊外,哇!这里真是风景如画,有一座座连绵起伏的群山,有一丛丛的红花绿草环绕着流淌的小河,有小鸟在丛林中欢唱……在这个地方钓鱼真是一种享受!我从来没有钓过鱼,这时真迫不及待呀!
我首先拿出了钓鱼的'工具,在钩子上放了鱼饵,再把水桶放在小板凳的旁边,然后把鱼线抛向河中央,我耐心地等着,眼睛目不转睛的盯着浮标,等着馋嘴的鱼儿上钩!“功夫不负有心人”浮标终于沉下去了!我用力把鱼竿往上一提,哇!一条好大的鱼上钩了!鱼儿被甩在了草地上,还在活蹦乱跳,我眼疾手快抓住了它,放进了桶里。桶里的鱼儿还在翻腾,一副惊慌失措的模样,我看看河中的鱼群,顿时感到它的孤单和可怜,还是放了它吧,心里想着,我便打翻了水桶,把鱼儿送回了小河,看着小鱼跟着鱼群游得不见踪影,我心里特别开心。
今天,虽然我的桶里一条鱼也没有,但是我一点都不沮丧!因为今天感受到了钓鱼的乐趣,欣赏了大自然的风光,还送一条鱼儿回了家!
小学二年级作文 篇2
我的老家在嵊泗,那里有最有名的旅游风景区“元宝山”。今天我约几个小伙伴,准备去登元宝山。
元宝山座落在家乡的'北面,那里地势陡峭。有一条石头砌成的小路蜿蜒得直通元宝山。我们沿着这条羊肠小道远远地看到了一座山直入云霄。一块元宝似的石头依偎在一块大石头旁边,静静地立在那儿。我们开始欢呼起来:“我看到元宝石了!”因为它很像元宝,所以我们一眼就认出了那块石头。于是,我们加快了脚步。
我们终于登上了元宝山,看清了它的真面目。这是一块自然形成的奇石。元宝石真奇啊,奇得可以用一根绳子在它的底部穿过;元宝石真险啊,险得使人心发跳,腿发软,好像一不小心就会坠落下去;元宝石真美啊,美得仿佛那是一块无瑕的元宝。可真是“耳听为虚,眼见为实”。
我欣赏完了元宝山,心里有一种说不出的愉快和兴奋,家乡的元宝山真神奇美丽。我爱你元宝山。
小学二年级作文 篇3
每天早晨起床,我都习惯性打开窗户。一天早晨我打开窗户,被那片白色所迷住。嗯,是什么呢?原来是白色的玉兰花在光秃秃的树枝上竞相开放。奇怪的是整棵树没有一片绿叶,一阵阵微风吹来散发出淡淡的清香。
我开始仔细观察,白玉兰先花后叶,白玉兰跟其它花可不一样,它是先在树枝上长出一个黑褐色的小“壳”,过几天这个“壳”就慢慢裂开,露出洁白的小花。花瓣九片,三片围成一圈。开出的花洁白无瑕,芳香浓郁。花瓣底部有些粉红色,往花尖慢慢变为全白,像白玉雕琢成的,惹人喜爱。花瓣里躲着的花蕊娇嫩艳黄,如同一个微缩的`菠萝。
“你知道白玉兰还有什么作用吗?”老爸问道。“不知道”我摇了摇头“它有什么?”“可以查一下你的不说话的朋友。”在老爸的提醒下,我坐到书桌旁,拿出百科全书,开始查找有关白玉兰的信息。我从书中了解到,白玉兰的用途可真大:树皮、叶和花可提制芳香,而且还是城市生活中防污染绿化树种。
原来窗前这些白玉兰是那样的神奇。不但美化了我们的生活,还是我们城市卫生的小卫士。
小学二年级作文 篇4
有人说:“书是最好的精神食粮”,这话真是一点儿也不错。但是对一个不曾仔细阅读过书的人来说,却很难体会到这句话的意义。
一个人感到生活极其枯躁、孤独的时候,如果能有一本书可以阅读,不仅可以获得知识,也一定会顿时忘却周遭的一切烦恼、苦闷,而感到心灵中受到了滋润,犹如在荒漠中突然得到了甘泉。
然而,阅读书籍最重要的,就是注意其内容的谨慎选择。如果什么书都看的话,是很容易使人误入歧途的。在我所阅读过的书报、杂志中,最喜欢的就是语文日报和世界名著。语文日报的内容不仅上自天文下至地理,甚至于还有日常生活中的小常识,其中“方向”一栏更是我所喜爱的。它是教导人们在日常生活中许多的做人道理。
其次,在阅读态度方面,务必记住“静”字,人在静中才能细心吸收书中的意思,也惟有心静的'人才能细思书中的含义,这也是我个人读书所得到的一些经验。
总之,我觉得在阅读时,务必要把握以上这两种原则,才能快乐的读,有效率的读,进而收获满行囊哦!
【小学二年级作文】相关文章:
小学二年级作文[经典]10-03
[精选]小学二年级作文10-22
小学二年级作文11-05
小学二年级的作文11-15
【精选】小学二年级作文03-29
小学二年级作文(经典)02-28
小学二年级作文11-05
小学二年级作文【必备】09-29
小学二年级作文[集合]10-04
小学二年级作文(通用)10-08