小学二年级作文

时间:2024-04-04 15:00:22 二年级作文 我要投稿

实用的小学二年级作文合集[7篇]

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的小学二年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的小学二年级作文合集[7篇]

小学二年级作文 篇1

  今天,妈妈带我去菜市场体验买菜。来到菜市场,哇,里面人头攒动,好热闹。妈妈告诉我要紧紧拉住她的手,千万不要走丢了。

  来到蔬菜区,放眼望去,绿色的青菜、青色的白菜、橙色的.胡萝卜、红色的西红柿……一堆堆都整齐地摆放在摊位上。看着这些琳琅满目的蔬菜,我都不知道该买什么好了。妈妈呢,也不发话,只说让我自己做主自己买,她只管付钱。好吧,我左看看,右看看,最后决定要买两根大葱来包饺子。于是,我便轻声问推主:“老伯伯,这个多少钱一斤?”老伯伯笑着回答道:“小朋友,三元一斤。”我精挑细选,拿了两根大葱让老伯伯称称多少钱。老伯伯一称是四元三角。我便跟他讨价还价道:“反正就两根,叶子都烂了,就去掉三毛吧。”老伯伯哈哈一笑,便答应了。我激动极了,没想到第一次砍价就成功了。

  提着大葱我们来到鲜肉区。哇,好多肉啊:猪肉、牛肉、鸡肉、鸭肉……我走到猪肉摊买包饺子的猪肉。老板问要多少肉?可我也不知道要多少,于是乱说了一个数:“两斤!”往回走时,突然我想起了爸爸说要买一个猪肚。我朝四周看看,可惜来晚了,猪肚已经没有几个了。我赶紧回到刚才买肉的摊位,那里还有猪肚。因为我买过肉,所以老板低价卖给我一个猪肚。

  今天是我第一次独自买菜,除了有些紧张,还是很有意思的。我突然觉得自己长大了,也可以当家了!

小学二年级作文 篇2

  在我的相册里有许许多多的照片,其中我最喜欢的照片是在桂林和猴子照的,我最喜欢的一张照片作文。这张照片虽然不漂亮,但是里面还有一个小故事呢?

  暑假的.一天,我们全家去桂林游玩,在桂林的一个小公园里,有许许多多可爱的小动物,其中有一些顽皮的小猴让人们和它一起照相,轮到我的时候,我小心翼翼地走到两保佑小猴的中间,只见右边的小猴身穿黄衣服坐在圆凳上,正在摆照相的姿势,小学二年级作文《我最喜欢的一张照片作文》。左边的大猴也身穿一套黄衣服,头戴一顶紧箍咒的帽子,肩上背着一条金箍棒,可真象孙悟空呢!妈妈笑咪咪地:“孩子往前看!”突然一只毛绒绒的手搭在我的肩上,我怕它抓,吓得直叫:“妈妈我不照了!”妈妈说:“勇敢点,别害怕。”但是我还是很害怕,妈妈就马上“咔嚓”一声用照相机把我这张害怕的表情拍了下来。

  这是一张有趣的照片。

小学二年级作文 篇3

  你可知道我们的校园是怎么样的吗?一起来看看吧。

  你一跨进我们的校门,首先映入眼帘的是那大大的操场,操场上有十几个蓝球“运动员”,正在培训中。操场正对着三座教学大楼,大楼前面有五颜六色的花和一棵棵整齐的大树加上一只只小蝴蝶、小蜜蜂,点缀着我们的学校。

  一打开我们的`教室门,就会看见乌黑发亮的黑板上面写着:尊师守纪、团结进取八个大字。后面也有一张黑板,上面写着课外书籍上的各种资料。教室里整洁安静,窗明几净。阳光从外面直射进来,把教室照得格外明亮,也照亮了几十双求学知识的眼晴。

  亲爱的母校,我爱您!

小学二年级作文 篇4

  鲜艳的.红领巾,戴的时间长了,已经不那么鲜艳,也不那么平整了。红领巾沾上了墨水,看上去很脏,就连它的角也卷了起来。今天是星期天,我想把它洗一洗,晾一晾,让它和原来一样鲜艳、美丽。我打来一盆清水,把红领巾放入盆里,用手按了按,这下红领巾就全浸在水里了。我一手拿起红领巾,一手拿肥皂,用力搓了起来。我把红领巾搓遍了,才放入盆里洗。我又把洗脏的水倒掉,换成清水,再把红领巾放入清水里洗一洗,然后用手拧干,最后用夹子夹好把红领巾放出去晒。晒干后的红领巾又和原来一样鲜艳、平整、美丽了。

小学二年级作文 篇5

  红领巾是国旗的一角,在我八岁10月14日时我戴上了这条鲜艳的.红领巾。

  记得在大考之前,有一次数学考试,在考试中我认真看题,仔细做题,细心检查,不放过任何一个蛛丝马迹,结果取得了不错的成绩。老师表扬了我,妈妈奖励了我,我心里美滋滋的,心想:以后我每次都像今天一样做试卷,得到一个满意的分数,那该多好呀!忽然在这个时候,我感觉到了红领巾飘扬在胸前。好像在对我说:“不要骄傲,虚心使人进步,骄傲使人落后。”我一直把这句话铭记在心,这点我得谢谢你!

  还有在一次做练习卷中,我有好几道题不会做,想了很长时间也没想明白,这个时候,红领巾飘扬在我眼前,似乎在跟我说道:“先别想这道题,把下面的先做好。回头再来想会好一些。”我听了便不看这几道题目,认真地做了下去。不一会儿就做好了。然后,立刻就反回来认真地、仔细地、静静地思考,最后我顺利地找到了答案。忽然,红领巾又再次翩翩起舞。似乎在跟我说:“你好棒呀!以后也要像今天一样做。”这点我也得谢谢你!

  每当同学碰到困难时,我会伸出援助之手去帮助他,鼓励他,帮他解决困难。比如说:没带铅笔、忘带圆规……只要我有的东西都会借给他的。这时,红领巾在替我感到自豪,感到骄傲,它又飘扬在我的心中。

小学二年级作文 篇6

  今天下午,我和爸爸一起去钓鱼。虽无鱼获,亦有理获。

  同行的还有爸爸的同事,等我们到达,大家已经有了不少收获,有的高高地“挺立”着,脸上一副得意洋洋的表情;有的把鱼竿架在地上,时而站起,时而蹲下,还左右渡来渡去;还有的快活地下钩,提钩,乐在其中。

  我在一边早已是跃跃欲试,拿起“高端鱼竿”,系上“溪流鬼爪”,穿上“大红蚯蚓”,把鱼竿向后舞去,扛在肩上,来到水边,把长长的鱼竿向前用力一甩,“嘿嘿,只等鱼儿上钩喽!”我心里自个儿乐着。万万没有想到,下竿后不到5秒,浮漂就动了起来,2秒后,开始快速下沉!我快高兴疯了,妈妈咪呀,运气哪有这么好的呀!!!以来就上钩,绝对是只大鱼!!!我的手刚想把鱼竿抬起来,却在半空中悬住了,该拉杆了吧?时机未到吧!不拉杆吧?鱼儿跑了怎么办!?我一直纠结了莫约10秒,才“痛下决心”猛地一拉杆。咦?神马情况?鱼竿一点儿也不重,也没有鱼儿上钩时的挣扎,等我轻轻松松地把鱼钩拉出水面时,才看到,鱼钩上除了那条蚯蚓,和那露出来的钩尖,就是——空空如也。我恨不得一屁股坐在地上,扇自己一巴掌,但最终还是只暗骂一声:呸,你这笨蛋,把鱼都放跑了,还是个钓鱼的吗!?我怀着满腔的愤怒,把鱼钩狠狠地丢进水里,杆还未放完,浮漂又动了起来!我的心一下子就绷紧了,嘿,你这笨鱼,你大难不死,叫你没有后福!我心中又是气又是喜,在它把浮漂向下拉的`时候,我猛地一收杆,我的脸上已经满是激动,下一刻,这份激动在我脸上凝固了——又是空空如也。我的肺快要被气炸了,恨不得跳下水去,与他决一死战,然后把它千刀万剐,做成鱼汤!

  我有一个小时都在这种尴尬中度过,我抛了不下于100次杆后,才钓起了一条半指长,一指宽的小鱼……我气得捶胸顿足,“吧啦”一下就把它扔到地下让它不知是喂猫,喂狗,还是喂蚂蚁。我自言自语道:“鱼儿啊鱼儿,你为了吃我几条蚯蚓,就丢了自己的性命,也许你觉得自己一辈子的不会被发现,可你是在自欺欺人,又不能控制住自己的欲望,古人云:‘要想人不知,除非己莫为!’”

小学二年级作文 篇7

  有一次,我们做了一份数学测验。当老师把这份试卷发下来时,呀!怎么考了九十分?我难过得眼泪直流.....

  放学的路上,妈妈看我情绪不对,就问:“怎么啦”?我说:“数学只考了九十分”。妈妈说:“怎么回事?还有十分被你吃掉了,是吗”?妈妈当时心里非常生气!到家后我被狠狠地批了一顿.....打电话让爸爸把我带走,她不想要一个没有上进心、不努力的孩子.....爸爸在电话里也狠狠地批了我一顿。

  这次,妈妈真生气了,但我知道妈妈生气的不是我的`分数,是我这学期学习没有定性,上课不认真,和同学讲话,写作业不认真读题目,还经常自有主义.....我也很难过,爸爸不在家,妈妈为我付出这么多,我还这么让妈妈操心,真是太不应该了!

  现在想想,马上就是三年级的学生了,一定不能这么没有定性,要认认真真的学好每门知识,不能再让妈妈生气了!我是男子汉,一定说到做到!!!

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