小学二年级作文

时间:2024-02-23 08:19:12 二年级作文 我要投稿

[经典]小学二年级作文9篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的小学二年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[经典]小学二年级作文9篇

小学二年级作文 篇1

  尊重?有人听到这个词也许会想到,尊重老师、尊重同学、尊重……但绝对没人想到,一只小小的蚂蚁也是要尊重的。

  也许没人会喜欢蟑螂老鼠这一类东西,之前我也是,对这一类的动物特别反感,但自从我读了一篇叫《向生命鞠躬》这篇文章后,我改变了对他们的看法。

  这篇文章讲了作者带着他五岁的儿子去雪山,突然儿子发现一只,也许是最后一只,一只奄奄一息的蚂蚱,作者用传统的方法用草茎穿过蚂蚱的脖子,儿子从爸爸手中抢来草茎,他对爸爸说的这是害虫这句话感到好奇,突然儿子一不小心把草茎掉到了地上,蚂蚱拼命的针扎,希望能摆脱这把“锁"儿子阻止父亲去抓蚂蚱,一秒、两秒、这个蚂蚱终于脱离了草茎获得了自由,一个小小的生命,一个顽强的生命,即使生命只剩下几秒钟,它也要摆脱束缚,追求自由,作者看了这一场面不禁像这个顽强的生命鞠了一躬。

  在这里我也要像这个被人类摧残的小生命鞠躬,人们在穿蚂蚱时有没有想过,蚂蚱也有生命,它也会疼。

  其实人们口中所谓的害虫无非是指那些让自己的利益受到破坏而已,那些动物只是按照自己的本能去生活,它们从来没想过去伤害人类,就像人们口中常常吃的肉,那本来也是一条鲜活的.生命啊!要知道人和动物都没权利去剥夺别人的生命。

  死了一只天鹅和一只麻雀在生物意义上是没区别的,有区别的只是人的看法,它们都只有一次生命,不会再有第二次,难道人都不知道吗?也许有人会对我的看法不顾一屑,在这里我要给那些曾经被人伤害的动物表示深深的歉意。

小学二年级作文 篇2

  朋友们,你发现春天的踪迹了吗?春天,就是青嫩的小草;春天,就是温暖的春风;春天,就是待放的花朵……春天,就在每个人的心中!

  春天是一幅画:青青的山峦,弯弯的绿水,红形形的太阳,蓝蓝的天空,白云飘飘……

  春天是一首歌:树丛中,小鸟婉转啼鸣;百花丛中,蜜蜂嗡嗡地唱着劳动号子;山谷中,小溪涂涂地唱着动听的'歌谣……

  啊!这就是春天,带给人们播种的希望,带给人们成长的快乐。我爱春天—爱她的温暖,爱她的繁华,更爱她的勃勃生机!

小学二年级作文 篇3

  星期六晚上,爸爸妈妈带我去新华书店看书和买书。我挑了一本恐龙历险记,哦,原来里面都是讲一群三角龙在白垩纪流浪,我又翻了过去看到了恐怖的暴龙,我吓了一跳,它的尖爪和尖牙让我感到一阵恐惧,而且它在追小三角龙,啊,我心想:加油,小三角龙!

  快跑,快跑!

  幸好甲龙先生给了暴龙致命的一击,暴龙被打的哇哇直叫,掉头逃跑了。赶走了暴龙,三角龙妈妈非常感谢甲龙先生的救命之恩,说:“谢谢你救了我的孩子。”甲龙先生说:“不用谢,保护孩子最重要。”它们俩在这说着,可是小三角龙和小甲龙在一边玩球。过了一会儿,它们分手了。三角龙妈妈问小三角龙这球是谁的`?小三角龙说:“这是小甲龙的。”它就把球还给了小甲龙,然后又开始流浪的生活了。

  看完这本书后,妈妈说:“快点买一套书,新华书店要关门了。”于是我挑了一套《中国少儿百科全书》。从这次看书中,我又体会到了恐龙保护自己的孩子,比保护自己的生命还要重要。

小学二年级作文 篇4

  今年过年,我南昌的表妹乐乐来我家了。我们已经有好久没见过面了,上次见面还是半年前暑假我回南昌的时候。

  她们是一早坐火车到广州的.。一见面我们就高兴地抱在了一起,我发现乐乐妹妹长高长漂亮了很多。我们一起玩了我的拼图玩具,我教她怎么样找该拼的图片,乐乐妹妹一下就学会了。后来妹妹想我陪她玩一,二,三木头人,虽然我觉得是小孩子玩的,但乐乐妹妹喜欢,我还是陪她玩了很久。在后来我还教妹妹跳舞和画画,妈妈,姥姥姥爷看到了都夸我是个好姐姐。我们一起度过了愉快的一天。

小学二年级作文 篇5

  冬天悄悄的过去了,然而迎来了春天的气息。俗话说:冬冷不算冷,春冷冻死秧。

  春姑娘迈着轻盈的步子来到人间,但她觉得大地太残旧了,便请来了最好的`裁缝——雪婆婆。雪婆婆,她一挥手大地便披上了白披风。

  山川。树木。房子,都披上了雪婆婆送来的白披风。一切都变的银装素裹。粉妆玉砌。连我家门前的树上的小灯笼都被白雪覆盖了,红白相间煞是好看……

  小朋友们都出来打雪仗,堆雪人。你打我,我打你,尽管小手冻得彤彤红,也停不下来。

  太阳公公好像穿了件大棉袄,散出来的热气都不热了。但春雪不比冬雪,还没等小朋友们尽兴很快就融化了。

小学二年级作文 篇6

  我自入学以来的第一个暑假来临了,我们西华园小学组织全校学生去乡下摸鱼,我有幸能和我们全班同学以及高年级的大哥哥大姐姐们一起到郊外玩。

  天一亮我就起床了,带着妈妈贴心准备的必需品,背着我的包早早地来到学校集合,学校操场空地上已经有好多同学候在那里了,看起来有人比我还激动呢!八点我们坐上车从学校出发,经过两个小时的路程便到达了目的地。这里有一个好大的鱼塘,隐约能看到水里的鱼儿正游来游去呢,大家一下子兴奋起来,都想不顾一切地跳进水里呢,但是我们得听领队老师的话,遵守纪律。

  当领队老师带着我们来到鱼塘边的时候,我仔细一看,水有些脏脏的,也不知道深浅,我正犹豫要不要下水的时候,看到大家可兴奋了,一个个哗啦哗啦地往水里跳,我刚开始还有些怕,因为我还不算会游泳,但看到水并不深,刚淹没膝盖,也顾不得鱼塘的脏水了,兴奋地下到了鱼塘里。

  下去一看鱼塘里的鱼真多,在水里窜来窜去的.,有好多从我们脚边游过,刚要下手摸的时候又飞一样地游走了。我和我的同学拼命的追着鱼逮,鱼在水里游的真快,弄得我手忙脚乱地,实在是捉不到,好几次眼看就要逮到了,鱼却从我手边逃掉了,摸鱼还真难。看到有些同学已经摸到鱼了,我有些不甘心,于是我和施翔同学慢慢地把几条鱼围到了鱼塘的一个角落,我们轻轻地、慢慢地把手靠近鱼儿,生怕它们又游走掉,正要摸到鱼的时候,忽然旁边窜出几个高年级的同学,从我身边西里哗啦的经过,把刚要捉到的鱼吓跑了,鱼儿又一次从我的手边逃之夭夭,鱼儿太聪明了,每次逃到一个地方就突然停下来不动了,有一点儿风吹草动又嗖地一下游走了。

  鱼塘地水象沸腾了一样,被我们大家弄得西里哗啦地,本来静悄悄的地方,被大家弄得热闹非凡,空气中弥漫着欢乐和兴奋的气息,哈哈声、大叫声此起彼伏。当鱼塘慢慢回复宁静的时候,高年级的大哥哥大姐姐们有了一些收获,也有好多同学没有逮到鱼。

  哈哈!我和我的同学施翔忙碌了半天一条鱼也没捉到,还被溅的满身都是泥和水,以前在书中有看到鱼游的很快也很聪明!经过刚才和鱼有了亲密的接触,才真正的感觉到了鱼的聪明和机智,虽然我们没有捉到鱼,但我们一点也不失望,因为我们大家都很高兴。这次捉鱼的活动,让我体会到很多快乐,也是我做过最有趣的一件事了,我的第一个暑假结束了,带着大家的欢乐和鹊跃,带着兴奋和留念

小学二年级作文 篇7

  今天我们去了珊瑚馆,我们首先看到的是“吃奶鱼”,没听说过吧!

  妈妈说它根本不是什么吃奶,只是饲养员把它的食物化成了水装到奶瓶里,所以就给它起了个名字叫“吃奶鱼”,“吃奶鱼”吃奶的时候真像一个小婴儿,想喂它的人会拿一个小奶瓶,奶瓶一伸进水里小鱼就争先恐后地喝,可好玩了。我们又往里走,发现了一个透明的、小小的、会变色的水母,非常好看,那还有卖水母的.,跟刚才的一样只不过小了一点,寿命两年,本来我想买,后来一看钱不够了,只好垂头丧气地走了,不过这次旅游还是挺好的!

小学二年级作文 篇8

  小时候,妈妈给我买了很多书,每当她下班回家后,我就缠着她讲书中的故事给我听。有一天,妈妈对我说:“你已经长大了,认识很多字了,可以自己读书了。书中有很多有趣的故事,你会喜欢的。”于是,我就开始自己读书了。 我惊奇地发现,我自己读的故事和妈妈给我讲述的不一样,当我读书时,我能感受到故事中不同人物的喜怒哀乐,我会为他们的成功而快乐,为他们的失败而伤心,我真正体会到了读书的乐趣。

  随着我慢慢长大,我开始接触不同种类的书,不再只局限于故事书。书慢慢地变成了我的.朋友,它教会我很多知识,让我变得聪明。从书中,我得到了很多解决问题的办法。它教会我很多道理,让我知道做人要善良,不能贪婪,做事情要尽最大努力,不能半途而废。我读书,我快乐

  对我来说,读书是一种享受,我可以在其中得到乐趣;读书是一种体会,我可以体会到不曾有过的感受;读书是一种快乐,我很享受这种快乐。

小学二年级作文 篇9

  梦见新年来到了,爸爸、妈妈带我回到了农村老家。我心里不由得一阵激动。那位满头白发,面容苍老的老人又出现在我的眼前,她带着慈祥的微笑出门迎接我,我一下子扑到她的怀里,激动地大喊:“奶奶,我想死你了!” 奶奶的眼睛湿润了,我的`泪也流了下来。我们两个的泪流呀、流呀,这些幸福的泪水突然变成了一条欢乐的小河。

  这时远处传来一阵隆隆的礼炮声,新年变成了一个可爱的小精灵,迈着轻盈的脚步来到人间。

  我的梦终于圆了——盼到了美好的新年,回到了我日夜思念的老家,见到了痛我爱我的奶奶。

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