雪二年级作文

时间:2024-01-19 13:21:42 二年级作文 我要投稿

雪二年级作文【共10篇】

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的雪二年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

雪二年级作文【共10篇】

雪二年级作文 篇1

  每个孩子都喜欢下雪的日子,不仅因为那美丽的雪景,更重要的是,在下雪天,我们可以打雪仗、堆雪人啦!

  记得几年前的冬天,刚刚下过一场大雪,窗外是一片银白的世界。我跟妈妈说:“咱们去堆雪人吧!”妈妈同意后,我们就穿得严严实实,拿好工具,还有一个胡萝卜,跑下楼去。

  外面好冷啊,我嘴里呼出的气,都变成白白的烟雾,快活地在我面前跳跃着。我们来到小区的儿童游乐场上,这里地上积了厚厚的一层雪,踩在上面软软的,发出咯吱咯吱的声音。我们又是铲,又是扫,不一会儿,就堆起一个高高的雪堆。妈妈在地上滚了一个大雪球,安在雪堆上作雪人的.脑袋。我用小铲子把雪堆修出雪人圆圆的大肚子,又找来小石子

  放在上面作它的衣扣。下面的工作就要细致的多啦,特别是它的脑袋。我用手指勾出它笑吟吟的嘴巴,用两颗蓝色的玻璃珠子作它的眼睛,鼻子吗,当然就是那个大胡萝卜了。经过我们的精心打扮,雪人儿已经变得有模有样了。最后,我们把带来的小桶扣在了它的头上,当作帽子,扫帚呢,就顺便插在它身上,成了它长长的手臂。现在,可爱的雪人就挥着手,微笑着站在那里了。很多来雪地里玩的人都夸我们的雪人儿漂亮,跑过来和它合影。妈妈也给我和雪人儿照了许多照片,还放在了网上呢。

  今年连一场大雪都没有下,我可真是怀念那下雪和堆雪人的快乐日子啊!

雪二年级作文 篇2

  这个冬天没有雪,寒冷和萧瑟似乎只是秋天留下的悲伤;这个冬天没有雪,我好像忘了与你告别。

  冬天,我想执笔,写下你最美的面庞。期待,似乎是一件十分无趣的事。我被现实捉弄了,可我还是坚持在等待……可是,我错了,我太天真了,一次又一次地失望与伤害,让我紧紧握住笔的手显得更加苍白无力。

  这个冬天没有雪,所以我无法寻找你留下的足迹。披在我身上的那件大衣,似乎失去了那份温暖。我还是以往那个我,静静仰望天空,等待你的`到来,可你却没有听到我的呼唤,整个冬天都没有来……冬天,没有雪,仿佛失去了它应有的色彩与生机。以前的冬天,一眼望去,白茫茫的一片,万物被雪覆盖,孩子们在雪地里玩耍。雪,不知道给人们带来了多少欢笑。可是,这个冬天,没有雪。翻开日历才知道,冬天,已经悄无声息地走了……雪,似乎就是冬天的象征。没有雪,冬天是否来过,我们无法查寻;没有雪,我来不及与冬天告别,冬天就溜走了……

  我走在路边徘徊,再也离不开着相思的苦海,我终于明白这一切似乎早已安排。不管这个冬天有没有雪,冬天照样来临,照样离开。时间就在我们期待、等待中毫不停留地流逝。我们无法抓住不放,只有乘机多努力,道路上的色彩,才能更加灿烂。

  安静下来,我继续用笔书写未来……

雪二年级作文 篇3

  下学铃响了,我刚走出教室,就看见满天飘着大雪,好大的雪呀1雪花像鹅毛一样在空中飞来飞去,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。又像连绵不断的帏幕,往地上直落,雪,盖满了屋顶,马路,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的'一体。

  没大会整个校园的地上都铺满着雪花,洁白地大雪象一张雪毯,就连房顶上、树枝上、花池边也都披上了厚厚地银装,仿佛走进了雪的世界,好漂亮的雪景呀1大雪中奶奶来接我下学,当我们走进小区的时候,我就看见许多小朋友都在玩,他们有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滚雪球,他们在雪地里追逐着,玩的可开心了!

  这是今年我看见的一场最美丽的雪景!

雪二年级作文 篇4

  昨天晚上6点我去医院打吊针。

  打完针9点多了,爸爸走出去一看,车都变成了“冰雕”了,车窗玻璃变成了毛玻璃,在车里向外看什么也看不到。

  天上下着冻雨,路面上结了冰。爸爸开大了空调,车窗上的冰化了一点,爸爸开始用信用卡刮挡风玻璃上的冰。

  爸爸慢慢的把车开走了,一路上许多车坏了。爸爸小心翼翼地把车开回来了。爸爸心有余悸地说:“一路上我是如履薄冰呀。”妈妈说:“是履薄冰,不是如履薄冰”我们都笑了。

  由此我对爸爸的`佩服程度从99分上升到了200分。

雪二年级作文 篇5

  清晨,我透过窗户向外望去,哇,好大的一场雪呀!鹅毛般的雪花像千万只蝴蝶漫天飞舞,飘飘悠悠,忽上忽下。雪花落在屋顶上,好象涂了一层白色的颜料;落在树上,像似给大树披了一件银装;落在地上,好象给大地铺了一层洁白的地毯;落在手心里,凉凉的,我仔细看了看雪花,发现它呈美丽的六角形,我想再好好看一看,可是它已经变成了亮晶晶的小水珠;还有的调皮的钻进我们的'身体里,好象在跟我们玩捉迷藏。

  老人们常说:“下雪不冷化雪冷”。果然,雪停了,冷得出奇,水管被冻得不流水了,大街上,人们穿着厚厚的棉衣,带着棉帽和耳套,街上骑摩托车的人少了,汽车的速度减慢了,路上的行人嘴里哈着白气,见到朋友就说:“今天天气真冷啊”!

  下雪对人类有许多好处:能让干燥的空气变得湿润、新鲜,杀死空气中的许多病菌,让人少害病;而且下雪能冻死害虫,让害虫不在繁殖,田地里的庄稼、蔬菜就能茁壮生长。

  锛側鹧┱追崮觑紓,明年一定是个丰收年。

雪二年级作文 篇6

  昨天下了一场大雪,造成,我推开窗子,啊!真美,白白的雪一眼望不到边,我们几个小伙伴为了堆雪人,激动的顾不上吃早饭,穿上棉衣冲出房子。有的用铁锹铲雪,有的用扫帚扫雪,还有的滚雪球,大家越干约有劲,不一会儿大雪人的下半个大身子就堆好了,小猫给我们加油。

  大家一起又滚了一个很大的雪球做雪人的头,做好后大家又从自己家拿东西给雪人化妆。这时,想象中的大雪人已经做好了,我们看着自己做的大雪人,高兴得不知怎么办才好,有的蹦来蹦去,有的'轻轻地摸着大雪人,有的围着大雪人跳绳,还有的不停地伸着大拇指,大家高兴的叫着:“大雪人堆好啦!大雪人堆好啦!”

雪二年级作文 篇7

  今天早上刚起床,往窗外一看,哎呀,下雪了。远处的山坡披上了一层洁白的衣服,近处的房顶上,地面了也铺满了白色的雪,树枝上也挂满了银条,好一个美丽的冰雪世界,真是太漂亮了!妈妈对我说:“瑞雪兆风年,来年一定是个好年景“。

  雪还没有完全停,我和几个小伙伴就迫不及待地出去玩了,在雪地里跑着,听着脚踩着雪咯吱咯吱的响声,雪地里的小伙伴有的.堆雪人、有的打雪仗,还有的在雪地上画画。我加入了堆雪人的队伍里。我先团了一个小雪球,然后把它放到雪里滚了一个大雪球,后来我又滚了一个小雪球,用大雪球做身子,用小雪球做头,我把小雪球放到大雪球上,用树枝画上小嘴,捡了一块小石头当眼睛,又找了两个小煤块当眼睛,一个大雪人做好了,大家都夸我堆的雪人好。雪人站在雪中,正在对着我们笑,好象在对我们说:“小朋友们,你们要玩的开心”!我们玩到了中午,到了回家的时候,大雪人也好象对我们招手说:“再见,小朋友”。我们依依不舍的和雪人告别回家了。

  下雪真开心,我期盼着下一场雪的到来。

雪二年级作文 篇8

  下雪了,昨天晚上下了一场雪,从窗外看,朦朦胧胧。什么也看不见。只能隐隐约约的看见操场、房屋。

  第二天早上有点冷,空气中散发着雪的`味道。大地仿佛披上了一层银纱,好美啊,地上的雪已经没了,看不见背土染得发黑的雪,一片整洁。天很清亮,仿佛在审视自己的杰作。人们来来往往,无不称赞这雪。虽然下了雪,但挡不住人们回家的脚步,火车站依然爆满,临近过年,高速路车更多,呵呵,瑞雪兆丰年,,好一场“及时雪”啊!

雪二年级作文 篇9

  冬天来了,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。

  我和爸爸妈妈一起来的院子里,玩起了雪,爸爸提议,我们玩堆雪人吧,我们开开心心的玩起了堆雪人。爸爸滚了一个大身子,妈妈堆了个大头子,我负责给雪人按鼻子嘴巴和眼睛,最后我把我火红的'围巾给雪人围在了脖子上。我们玩的可高兴了。

  冬天太美了,我喜欢冬天。

雪二年级作文 篇10

  昨晚呼呼的北风吹了一夜,今早拉开窗帘一看,哇,好大的雪啊!

  清早来到学校,往日充满琅琅书声的教室今天却有些躁动。同学们一边拿着书心不在焉地读,一边不时偷偷瞄向窗外,好希望快点下课啊。

  “叮铃铃”下课铃不负众望地响起,老师的'话声刚落,我们就一窝蜂地跑了出去。

  雪还在不停地下着,像撕碎的羽毛一样从天空纷纷扬扬地落下来,操场已经全被白雪覆盖了,像一层厚厚的毯子。远处原本灰扑扑的房顶也都落满了雪,变成了童话里的冰雪小屋。校园里的大树也穿上了毛茸茸、软绵绵的白大衣,看起来漂亮极了!

  我正看得入神,突然后脖颈一凉,原来是一团雪飞了进来,回头一看,朱宇翔拍着手边笑边冲我扮鬼脸。“别跑,看招!”我大喊一声,抓起一团雪捏成雪球扔过去,他扭头就跑,边跑边用雪球向我“还击”。在我们追逐的时候,其他小伙伴们也加入进来,大家分成两个阵营,有人负责进攻,有人负责防守,还有人专门捏雪球。大家你来我往,玩得好不热闹,操场上不时响起阵阵欢乐的笑声。

  “叮铃铃”,上课铃响了,我们依依不舍地回到教室去,坐在座位上,我和小伙伴你看看我,我看看你,会心一笑,那是我们在约定:等到下课了,再大战三百回合!

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