小学二年级作文

时间：2023-12-29 16:40:53 二年级作文我要投稿

（经典）小学二年级作文10篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的小学二年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

（经典）小学二年级作文10篇

小学二年级作文篇1

　　我的舅舅今年27岁了，弯弯的眉毛下长着一双有神的大眼睛，一个微微向上翘的鼻子，一个笑口常开的嘴巴。

　　我舅舅的胆子可大了，我说出来你们可能谁也不相信。

　　一天，我和舅舅去奶奶家，走在小桥上，我们看见一个大管子，直通奶奶家，管子下面水流端急，非常危险，正在我们担心的时候，舅舅已经在水管上健步如飞了！

　　到了奶奶家，吃过午饭，我们便出去玩，我们看到对面的山坡上有几朵漂亮的小花，于是我们就想去摘几朵，可是快要到时，一条小河挡住了我们的`去路，小河上只有一座独木桥，这时舅舅可活跃了，三步两步就跳到了河对岸，我看了就更担心了，舅舅看我们还不过来，二话不说，就把我背到了对岸，到了对岸，我还是不停的担心，一颗心就像怀里揣着只兔子似的砰砰直跳

　　我舅舅的胆子大吧！

小学二年级作文篇2

　　晚上，我们坐车来到外婆家过中秋节，下了车，远远的看见外婆他们站在窗台那里向我们招手。

　　外婆做了一桌子的好菜。有红烧鸡，青椒大虾，卤牛肉等等。还有盆小青菜蛋汤，盛在小蓝花的汤盆里，嫩嫩的绿。饭桌上，大人们喝着酒，说着、笑着。我和姐姐只顾着埋头大吃。晚饭后，我们一边吃月饼一边聊天。老太太给我们说了一些有趣的事，我们听着又开心又觉得新鲜。窗外，墨蓝色的天空里，月亮圆圆的`亮亮的，露出了温柔甜蜜的笑容。她在听我们说话吗？

　　夜深了，我们要回家了。走出门，老太太追了出来，她手里拿着手帕，打开，是一捧栗子。她塞过来：“路上吃。”

　　快走到车站时，妈妈突然叫我：“薇薇你看！”我说：“我早看到了，天上有个大月亮！”妈妈说：“不是月亮。”顺着她手指的方向，我看到了：外婆家那熟悉的窗台，还有月光下挥动着的手。

小学二年级作文篇3

　　一年有365天，我最盼望的是过春节了，这一天终于来到了。

　　春节最热闹的就是除夕夜了。家家户户都忙着贴春联，喜气洋洋的大街小巷都挂满了大红灯笼。

　　团圆饭有着美味的菜肴非常丰富：有长胡须的虾，有香喷喷的'桂花鱼，还有金灿灿的炸鸡腿家人们吃着美味佳肴还聊着天，快乐的看春晚家里欢声笑语，真像是一个欢乐的海洋。

　　门外鞭炮震耳欲聋，我和姐姐忍不住放下碗跑到沙发上，拿了很多的烟花和一个打火机像箭一样飞跑出去放烟花。我和姐姐先拿焰火来放，用打火机点燃后就赶

　　快往后退，只听见“嘭”的一声，烟花腾空而起，在天空中绽开五颜六色的一朵连着一朵的降落伞开放着，有的像流星徘徊在夜空，有的像万寿菊欣然怒放，还有的像仙女散花，一朵朵花从天而降各种各样的烟花开放着，真美啊！我最喜欢春节了。

小学二年级作文篇4

　　我的老师是顾老师，顾老师有她的老师，顾老师的老师还有老师，那么，最早最早的老师是谁呢？

　　原来呀，最早最早的老师就是孔子！

　　孔子的名字叫孔丘，字仲尼，公元前552年生在鲁国，公元前479年去世，活了73岁。

　　孔子是一位大教育

　　家，一辈子都在从事教育事业，传说他有三千弟子，其中有72个品学皆优的贤人。

　　孔子教导学生要有远大的人生理想，高尚的.自身修养，还要有一颗仁爱的心，多才多艺的本领，做一个德才兼备的好学生。

　　孔子的教育理论和方法有很多很多，直到现在我们还能从他的理论里找到很多有用的东西，所以一代一代的人们都尊敬他，把他称做“万世师表”。

　　我在上学前班的时候去过德庆的孔庙，拜过孔子，决心要像七十二贤人那样，做一个德才兼备的好学生。

小学二年级作文篇5

　　在一条清清的小河上，有一座独木桥，在桥的`一边住着一只白山羊，在桥的另一头住着一只黑山羊。

　　一天，白山羊要去河对岸的小松鼠家，于是白山羊兴高彩烈地走上了独木桥，白山羊没走几步，就发现黑山羊从桥的另一端走过来了，于是老远就叫起来：“走开，别挡着我的路。”黑山羊一听，气得火冒三丈：“你是什么东西，我为什么要让你？”白山羊一听飞快地朝黑山羊撞去，黑山羊朝白山羊踢去，只听“扑通”、“扑通”两声，它俩都掉到了河里，它们拼命挣扎，头浮出了水面。

　　它们互相看了看，脸红了，“如果我们当时懂得互相歉让，我们也就不会掉到河里了。”说着，他们在对方的帮助下，上了岸。

小学二年级作文篇6

　　我喜欢收集各种各样的石头。不管在哪里，只要遇见我喜欢的石头，我一定会千方百计地把它带回家（只要能带走），小心翼翼地把它放进我的“石库”里。

　　我的“石库”中有各种奇石。有当年拿破仑修建凯旋门时剩下的；有瑞士白雪皑皑的雪山上裸露的黑石；有威尼斯的水冲上岸来的；也有富士山上的火山岩；还有南京的雨花石、西安世界园艺博览会的魔幻石。当然，更多的是一些普通的石头。我的这些宝贝石头有各种颜色：白的、黄的、红的、蓝的、紫的、绿的、黑的。有的石头光滑圆润，似透明非透明，像块玉石；有的石头有棱有角，方方正正，色彩鲜艳。

　　我的“石库”中有四块石头，块头有些大，却是我最喜欢的。

　　有一块心形的石头，大片的红晕仿佛在描绘日落时候的景色，有一小点褐色的暗影在淡蓝的的大背景中，格外抢眼。用“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”来描写它的意境最合适不过。由于我是在夕阳西下的时候发现了它，于是，我给它取名为“落霞石”。

　　另一块石头更奇。这块石头一端是红色，一端是绿色，中间是蓝色，交替处分别呈现紫色和黄色。由于蓝色部分上有白点，很像日出之时，青山映在水中，微风吹过，水面泛起圈圈涟漪，颇有“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的韵致，我给它取名“山水石”。

　　第三块石头是暗红色的，上面有一条条长长的、细细的黑色条纹，我给它取名“细水长流”。最后一块石头叫“木卫一”。它为什么叫这个怪名字呢？因为这块石头圆圆的，长的像个木球。但它却是最重、最大的`，又是这四块中第一个发现的，所以叫“木卫一”。

　　还有一块石头，我要特别介绍。它是我前几天在西安世界园艺博览会的魔石乐园里淘到的。它的材质就是一块普通的鹅卵石，但外形像极了可爱的长安花，我顺势而为在上面画了一个长安花宝宝，这个开爱的吉祥娃娃，张着小嘴仿佛在吟唱孟郊的“春风得意马蹄急，一日看尽长安花”，我指着它头顶的一枝花，悄声地告诉它：我无论怎样春风得意，都不会走马观花。真的，生活中并不缺少美，缺少的是发现。这世上每一块石头都可能成为一件艺术品，而我们每一个人都可能成为艺术家。

　　说奇石奇，其实不奇；说奇石不奇，其实奇。这就是我与石头的奇缘。

小学二年级作文篇7

　　暑假里，一次偶然的机会，我接触到了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。

　　翻开书，最吸引我的不是它里面的句子有多优美，有多感人，而是这本书的写作方式。他以一个和我差不多大地小学生的口吻，以日记的形式来记叙身边所发生的事以及周围的人对主人公安利柯的影响。《爱的`教育》给我印象最特别的是，这本“日记”并不止是主人公安利柯自己写的生活历程，还包括了它的爸爸、妈妈还有他的姐姐一起“创作”的。这是一个多么和谐的家庭，在这样的一个家庭里成长的孩子，能不健康成长吗？而我也拥有和他一样的让我时刻感到温暖的家。可是我却没能够倍加珍惜它，从安利柯与父母分享自己日记里的每份心情中，我懂得了亲情是需要呵护的。

　　安利柯的日记中，还有“每月故事”，这是他的老师每月只讲一次的描写少年美好，高尚行为的故事，还让他们把它记下来。有巴杜拉的爱国少年、伦巴底的小哨兵、佛罗伦撒的少年抄写者……所有的这些，都让我激动，让我受益匪浅。《爱的教育》中，安利柯把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案。但我知道“爱”是没有限制的，她有“小爱”就有“大爱”，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程、灾区人民……

　　读了《爱的教育》，我知道：如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！我作为一名小学生，虽然我知道我们幼小的心灵还没有成熟，许多事情都不懂，但我们能感受到我们周边的爱！当你，我，他都能够感受那份极为普通的爱的时候，相信一定不会吝惜付出你的爱心给那些需要帮助的人，是不是？

　　读《爱的教育》，我走入充满“爱”的生活，学会了怎样生活，怎样去爱。在读书中，我感动着，我发现着，我终于知晓——爱中包含着对于生活的追求。