小学二年级作文(共5篇)
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学二年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级作文 篇1
昨天，放学的路上，我听到“笃笃笃”的声音，回头一看，原来是双目失明的叔叔正要过马路，他拄着木棍，行动缓慢。这时，我听到“嘟嘟嘟”的声音，原来是一辆车，在飞快地行驶。
我连忙拦住那辆汽车，对叔叔说：“叔叔快走。”我扶着叔叔过了马路，叔叔对我说：“谢谢你，小朋友！”我连忙对叔叔说：“不客气，这是我应该做的`。”
帮助不幸的残疾人，给他们送去温暖，也会给自己留下快乐，真是一举两得呀！
小学二年级作文 篇2
星期六，我和爸爸妈妈一起到海洋玩。
到了海洋馆，我被哪里的一切深深的吸引住了。我看见许多小鱼儿们正在悠闲地游着。这时，一支庞大的鲸游过来，顿时，把我吓坏了，可是过了一会儿，我就不怎么害怕了，当时，我看见所有的小鱼都吓得四处逃窜。
这时，忽然来了一只凶猛的大白鲨冲上去咬海龟，海龟立刻钻进了龟壳里，鲨鱼只好灰溜溜得走了。
海洋馆里不光有许多知名和不知名的鱼类，还有很多美丽的.珊瑚，漂亮极了。珊瑚有很多种姿势，飘逸在水中。小鱼就像一只只蝴蝶，像蜜蜂在“花丛中”飞舞，还有漂亮的水母点缀其间，海底世界真美丽！
海底世界可真是个奇妙的地方！我喜欢这里，喜欢这奇妙的世界！
小学二年级作文 篇3
拉市海有骑马之旅，我骑的是一匹两岁的白色小马，马背上配着五颜六色的绣花马鞍。我双手紧握缰绳，挺直腰背，开始了两个小时的茶马古道之旅。茶马古道是古时候云南最重要的一条商旅要道，古人就是骑着马、驮着货物、不畏艰险地在古道上来回穿梭。
古道狭窄曲折，泥泞不堪，小马非常稳健地驮着我一步步前行。陡峭的山路、积水的泥潭、湿滑的小溪都难不到小马，我好几次担心小马会滑倒，但它都小心翼翼地带着我安然走过。我不禁拍着它的脖子赞叹：“你真棒１。重走茶马古道，体会马背上的生活，我深深感受到了发展的`重要。因为科学发展，我们才有今天快捷的交通和幸福的生活。
小学二年级作文 篇4
每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了警察们威武的警服，和他们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的'理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名警察的辛苦与困难。
于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时，我已经上了小学2年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个4年级的学生了。。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！
小学二年级作文 篇5
我家买了一只小狗，它的名字叫小黑，我很喜欢它。
它的身子黑的发亮，四肢是白色的，它的.眼睛圆溜溜的，像两个玻璃球，鼻子湿漉漉的，因为它刚洗完澡，还有它的嘴，打哈欠的时候张得可大呢，别提多可爱了。
有一天，我跟小黑一起在面外面玩耍，小黑看见一个闪闪发光的骨头，小黑连忙追上去把骨头叼回来了。
我特别喜欢小黑，因为他很听话、活泼，他是我的好朋友，是我一生的好朋友