小学二年级作文

时间:2024-11-19 22:18:35 二年级作文 我要投稿

【精选】小学二年级作文集锦五篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的小学二年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】小学二年级作文集锦五篇

小学二年级作文 篇1

  拉市海有骑马之旅,我骑的是一匹两岁的白色小马,马背上配着五颜六色的绣花马鞍。我双手紧握缰绳,挺直腰背,开始了两个小时的茶马古道之旅。茶马古道是古时候云南最重要的一条商旅要道,古人就是骑着马、驮着货物、不畏艰险地在古道上来回穿梭。

  古道狭窄曲折,泥泞不堪,小马非常稳健地驮着我一步步前行。陡峭的山路、积水的泥潭、湿滑的小溪都难不到小马,我好几次担心小马会滑倒,但它都小心翼翼地带着我安然走过。我不禁拍着它的脖子赞叹:“你真棒1。重走茶马古道,体会马背上的生活,我深深感受到了发展的'重要。因为科学发展,我们才有今天快捷的交通和幸福的生活。

小学二年级作文 篇2

  我有一个调皮的弟弟,整天嘻嘻哈哈、嬉皮笑脸。没有一分钟是安静的。

  我的弟弟在爷爷家的时候,春天玩煤,夏天玩水。非常的烦。他也像狐狸一样狡猾,如果我们两个都在东西,他的'先吃完,他就想吃我的,趁人一不注意就飞快的抢过去。

  我还记得有一天,我正在吃着香喷喷的洋芋串串香的时候,他一直在说我要吃但是我一直没理他。然后他就忽然跑过去喝水,喝完又跑过来盯着我,而我却一直在看电视,他趁我不注意,就把他抢去了。哎,都怪我呀

  我的弟弟很调皮,但是不管他有多调皮,我也很爱他。

小学二年级作文 篇3

  我家有一片“宝地”书桌。其中我最喜欢一盒漂亮的蜡笔。

  蜡笔们像亲姐妹一样,挤在一起,好像在说着悄悄话。一个个蜡笔姐妹们穿着色彩艳丽的衣服,不娇气,不怕脏,努力的画着自己的画。画呀,画呀,画。蓝娃娃画成了湛蓝的天。白娃娃画成了洁白的云朵。粉娃娃画成了美丽的花朵……把这副画画得生机勃勃。到了最后,蜡笔变的'越来越短,越来越小。但亲姐妹们仍然无怨无悔,继续画着自己的画。她们不后悔,果断。坚持着。希望看到她们得出的结果。

  经过一次又一次的修改。画充满着活力。你看苍天大树,清澈的小溪……一幅美丽生机的画面展现在我的眼前……

小学二年级作文 篇4

  爸爸在单位上是计划科的科长,对订计划特别感兴趣。一放暑假,他就给我订了个“学习计划,”学习内容倒是安排得井井有条的。你看:“星期一上午语文,下午数学!

  晚上英语。星期二……”只是没有游泳、打球、看电视等内容。我忍不住问:“怎么没有文体活动呀?”爸爸说:“你还没玩够!

  这是假期学习计划,你懂吗?”我没敢还嘴,只在心里嘀咕:“早晓得这样,不如不放假的好。”爸爸也给妈妈订了一个“晚间学习计划”。可妈妈是大人,一吃过晚饭,就拿着一本书,似看非看地串门到邻居张阿姨家看彩电去了。爸爸管不住妈妈,只把我一人看在家里,没完没了的读书、写字、记英语单词(我们学校开有英语课)。白天,我一早起来就把老师布置的作业做完,等爸爸妈妈一上班,我就溜出去和好朋友郝甫一道侦破“鼠案”——我们院子里的老鼠可多啦,大白天都当着人窜来窜去的'。郝甫说他是“福尔摩斯”,我是“华生”。我俩又是堵洞,又是安机关,还投放鼠药,不多几天,就把院子里的老鼠消灭了。有时,我和郝甫还帮助烈属童奶奶采青饲料喂鸡,帮她清除圈的鸡粪……炎热的夏季,我多么希望去清澈见底的小河里游泳啊!

  但爸爸不允许,特意用毛笔在我的手背上写了一个“不”字。可郝甫有办法,他拉着我一起去河里游泳之后,又用毛笔把我手背上的“不”字填明。暑假结束了,老师根据我的“暑假生活小结”,提名在全校表扬了我。爸爸知道后,还以为是他的计划起了作用,高兴地对我和妈妈说:“怎么样,我的计划管用吧!

  ”啊,爸爸,你知道我对你说些什么吗?你能原谅我对你的“不诚实”吗?

小学二年级作文 篇5

尊敬的老师

  您们好:我是东华门小学二年二班段继宁的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的心情,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿。

  段继宁很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事:

  一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的`学习兴趣,使她不断进步。

  二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了,苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。

  的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。

  xxx

  xx年xx月xx日

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