雪二年级作文

时间:2023-06-05 10:08:28 二年级作文 我要投稿

【精选】雪二年级作文集合八篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的雪二年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精选】雪二年级作文集合八篇

雪二年级作文 篇1

  今天下午,我和妈妈堆了一个小白雪人。活动地点在妈妈学校的操场。事情还要从今天上午说起……

  今天上午,妈妈答应我要下去玩雪,可是,她有事,没时间去。就推到了今天下午。

  今天下午妈妈没事了,就陪我一起下去玩雪,我问:“玩什么呢?”妈妈响亮地说:“堆雪人吧。”我说:“没问题,正好我也学一学。”

  我们先捏一个雪球,在地上滚一滚,一直往上加雪,直到够一个身体的模样为止。后来妈妈去堆雪人的头,我还在堆雪人的身体,让它更坚固。在妈妈堆雪人的.头的时候,我看见了,和堆身体没什么两样,只不过小了一点。雪人的头堆好了,我们堆的身体也更加坚固了。妈妈把雪人的头抬了上去,再把脖子那块填起来。嗯,不错!

  我和妈妈又去车上找,没东西可代替,就用了粉笔。红色是嘴巴和眼睛,黄色是鼻子,蓝色是纽扣。可是,意外又发生了……

  我们拿好东西之后,又回到了操场。就开始添嘴巴等等一些它必要的东西。添眼睛时,雪太硬了,妈妈一使劲,把雪人的头按了下去,我们开始捧腹大笑,笑得肚子都疼了,后来我们又把头按上去,又把眼睛按上去,这次没什么意外。

  终于做好了,我和雪人拍了好几张相,躺在雪地上拍了几张相,雪人单独照了几张相,我这才心满意足的回去了。

  这次堆雪人给我带来了很多快乐!

雪二年级作文 篇2

  这天,我来到了重庆武隆的仙女山,准备去滑雪。

  我们租完滑雪的用具,我穿上雪橇,就来到滑雪地去滑雪,我用两个撑杆来保持平衡,我一会儿向西滑,一会儿向东滑,我看见没有人比我滑的好,心里暗暗自喜,可我回头一看,一个大哥哥从高坡上滑了下来,他滑的.线条是那样柔美,好像是天然形成的,而不是人滑的。简直妙不可言,我想:要是我有这样高超的技术那该有多好啊!于是,我下了狠心,一定要把这种技术学好。我艰难地爬上高坡,我做好预备的姿势,可我想这也太高了,会不会有危险呀,于是,我向下走了几步,开始了,我的手拿着撑杆一推,滑板像火箭一样冲了出去,幸好我操纵挡,才没有撞到人。

  玩完了雪橇,我开始玩雪上飞碟了,我和爸爸罗叔叔一组。最先,控制人员把我们三个拴住,然后,趁我们不注意把我们几个团推了出去,就在这时,尖叫声,哭声都此起彼伏,这声音震耳欲聋,方圆十里内都听得到,但可惜的是,因时间的关系我们只玩了一盘。唉!

  玩完了一天,我累的实在不行了,如果要滑雪,就到仙女山去吧。

雪二年级作文 篇3

  今天早晨,天阴的十分厉害,上午,果然下雪了,我便再次到雪的家园做了一次“实地考察”

  下午,风停雪止,本来就喜欢雪的我心痒起来,拉着爸爸下楼堆雪人去了。一大堆雪堆在一起,不一会儿,一个有鼻有眼的雪人做成了,可是,左看看右看看,怎么都不好看,于是,我对爸爸说:“你先上楼吧,我想再堆一个雪人。”嘱咐过后,爸爸上楼了。

  我也想像爸爸那样堆一个雪人,可是,没有工具,怎么堆都堆不好,我生气的把手里的雪球扔到了地上,可我惊奇的发现,雪球竟然变大了!于是,我脑袋里有个新奇的念头一闪而过——滚雪球!对!就是滚雪球。说干就干,我立刻用手团一个小雪球,然后把它放在没有人踩过的雪地上,滚…其实算不上“滚”应该是“挪”,慢慢的,雪球变成了一个“庞然大物”——几乎和我一样大,可我越滚越远,面对这个“庞然大物”,我不知道该怎么把它“运”回去。算了!还是用“滚挪并用”的.老办法吧!我费尽九牛二虎之力,才把它安安稳稳放在了我们家小房门口。可是,只一个放在那里总不太体面吧?于是,我又“照葫芦画瓢”滚了一个小雪球,放在大雪球上面,这就做成了一个完完整整却不有鼻有眼的雪人了。

  接下来的工作就是“抹墙”了。我抓起一把松软的雪,往大雪球和小雪球中间的缝隙抹了上去,它们便立刻“融为一体”了,可是,轻轻一碰,大雪球和小雪球又立刻“分离”或者说是“脱轨”了。这么干可不行,得讲究点“技巧”:抹完雪之后,立刻用手摁实,再抹,再摁实……终于好咯!

  接下来,该给雪人按鼻子和眼睛、帽子了!可是,手头没有材料怎么办?我开始搜寻材料。有收获有收获!看看吧:两个瓶子,一个奶茶盖。用什么当眼睛呢?我灵机一动,把两个瓶子的盖子取下来,端详了半天,终于放在了合适的位置上,唯一有点遗憾的是,它两个眼睛的颜色不一样,一个红一个蓝,将就着吧!可更大的问题又出现了——没有材料做鼻子和嘴!没有就没有吧!两个大眼睛也挺可爱的!我开始选择做帽子的材料了,可每个都有缺点:奶茶盖扣不严,半个瓶子插在雪里呢,又容易把“脑袋”撑破,选哪个好呢?正在我为难的时候,突然一阵“汪汪”声把我吓了一跳,原来是一只小狗正在冲着我的雪人叫,也许它把它当成真正的人了吧?我想,到底是我的雪人像还是小狗傻呢?小狗走远了,我便自言自语道:“算了,为了我雪人的脑袋不受伤害,智力不受伤害,就用奶茶盖吧! ”

  一阵忙碌之后,一个漂亮又神气的雪人站在了我面前,可真好啊!比爸爸堆的好多了!还是自己的事情自己做的最好!

  我爱雪景,不光因为它美丽,还因为它告诉了我一个深刻的道理。

雪二年级作文 篇4

  今年春节,我到外婆家去,发现外婆家新添了三只小狗。一只狗全身都是棕色的,一只狗乌黑发亮,还有一只狗全身雪白。其中我最喜欢的还是那只小白狗。 这只小白狗模样可俊俏了!全身都是雪白雪白的,躺在那儿就像一个蓬松的大绒球。两只眼睛圆溜溜,水汪汪的,像是透亮的宝石,又像是熟透了的葡萄。再加上小巧玲珑的'、黑黑的小鼻子,显得特别惹人喜爱。我一见到它就喜欢上了,就对外婆说:“外婆,那只小狗好可爱呀!送给我可不可以啊?”外婆说:“你喜欢就送给你吧!”我高兴地跳了起来,急忙把小白狗小心翼翼地抱起来,左亲右亲。看着它那一身光滑雪白的毛,我给它取名叫“小雪花”。

  到了晚上,我们开始放烟花。我拿起一个“小蜜蜂”烟花,点着了,“小蜜蜂”就哧哧哧地绕着圈儿飞呀飞。我迫不及待地让“小雪花”看,它睁大眼睛“汪汪”“汪汪”地叫着,非常兴奋,好像在说:“真棒呀!”看着它那俏皮的模样,我更喜爱它了。

  第天,我抱着小白狗回了二家。以后,我们整天形影不离地呆在一起。我看书写字,它在一边陪着;我玩耍呢,它和我一起玩。到了晚上,我津津有味地给“小雪花”讲故事,可它一会儿就在一旁呼呼大睡了。看着它睡觉时憨厚可爱的样子,我不知不觉也进入了甜美的梦乡。早上刚刚六点,雪花就“汪汪”地叫了起来,好像在说:“小主人,该起床了。”我揉了揉眼睛,赶紧从热乎乎的被窝中爬出来。我知道它饿了,就把昨天吃剩的骨头拿给它吃,它一见骨头就欢天喜地地吃了起来。 有一次,妈妈要带我出去逛街,我要带着“小雪花”,可妈妈不同意。“小雪花”就左扑右跳,翻身打滚,逗妈妈笑,妈妈这才同意。可见,“小雪花”的吸引力真是无人能挡呀!这只可爱的小白狗,就是我最喜爱的宝贝!

雪二年级作文 篇5

  今天早上,天空中飘起了雪花。那雪花,像小精灵,多么纯洁,多么美丽,多么可爱!我忍不住跑下了楼,去看那些飞舞的雪花。

  一跑下楼,我就把雨伞放在了一边,伸出手去接那美丽的小雪花。这时,地面上就像盖了白色的薄被。半空中飘舞的.小雪花白茫茫的一片,被淘气的北风吹到这儿,吹到那儿,吹到人们的脸上、衣服上,吹到孩子们的心里。

  雪越下越大,几个调皮的孩子走了出来,蹦跳着、呼唤着,呼唤着要雪下得再大一点。雪似乎被感动了,下得更大了。我把雪堆积了起来,希望做一个“雪天使”。虽然鞋湿了,手也冻僵了,但我的一颗心却沉浸在雪的美妙中……时间一分一秒地过去了,终于,一个“雪天使”做出来了。它是冬天的使者,是快乐的使者!我站在雪地上,看着身边的“雪天使”,看着空中飞舞的雪花,觉得自己仿佛也成了一朵小雪花,快乐地飞舞着、飘荡着……

雪二年级作文 篇6

  早上,拉开窗帘,嗬!好大的雪呀。放眼望去整个城市就像白色的童话世界,道路上厚厚的积雪留下了一串串脚印,就像一条条铁轨伸向远方。

  打开房门,一阵大风卷着雪花迎面扑来好冰凉啊!走在路上,漫天飞舞的雪花让人分不清方向,还不时调皮的钻进我的脖子里,我只好低着头、缩着脖子,紧紧地牵着妈妈的手,沿着道路上的脚印一步一步向前挪,积雪在脚下发出嘎吱嘎吱的`响声,好像在说你踩痛我啦,你看树杈上的上积雪就像竹签上的一大团棉花糖,茫茫的积雪又像一床洁白的棉被。

  下课了,同学们跑到操场,有的比赛堆起了雪人,有的打起了雪仗,还有的一不小心摔了个跟头,爬起来满身的雪,就像一个的“活”雪人,逗得同学们哈哈大笑。

  教室外,雪静静得下着,雪人听见从课堂传来的郎朗的读书声,开心地笑了。

  我喜欢冬天的雪,他让我感受到四季的变化;我喜欢冬天的雪,他带给我无穷的欢乐。

雪二年级作文 篇7

  一月一号:这一天我们告别了20xx年,眨眼迎来的是充满活力的20xx年。

  今天雪花飘飘,洁白的雪花漫天飘落而下,偶尔吹起的寒风卷着雪花在空中飞舞,像是咪着眼睛调皮笑的精灵。不一会儿地面上已经铺满了洁白一层的雪花,踩在上面可以感到软绵绵的,雪地上不时闪过几处宠物脚印,像是一朵朵绽开的傲冬寒梅。作文素材

  我置身白茫茫的一片世界中,忘了身处何方,忘记了忧愁,周围的环境触动了我贪玩的神经,我体会着雪花带给我的快乐。放眼望去,池塘边一排排杨柳伸展着毫无生机的枝条,枝条上早已布满结晶的雪花,为柳枝镀上雪白的外衣,像是慈祥的老人温暖着自己的孩子。柳树银装素裹,别有诗意。

  池塘水面结着厚厚的冰块,上面站着几只孤零零的鸭鹅,捂着翅膀在怀,或许受不了这种比较冷的天气吧。几颗大树枝上站着犹如冰冻的鸟雀,头颅深深地埋在羽毛里。我在心中暗自猜想,这些鸟雀就不知能否度过这个寒冷的冬天了,如果能得话,我相信它以后肯定会变得更加顽强,在来年的暖春展现着它嘹亮的歌喉,唱出悦耳动听的歌曲。

  时间还是一如既往的流逝,夜悄然降临,雪不知何时停了,无垠的夜空泛着白芒,以至于夜不那么黑,不多时一轮皎洁的`月亮偷偷出现,虽然远在天边,但却让人感觉很是冰冷,但是在人们心中月亮永远是圣洁无比的,那些倾洒下来的月光像是深黑的海面上一座座灯塔,为船舶指引着方向。

  当第二日一缕阳光至东方而出之时,我享受着阳光带给我的一丝温暖,这缕阳光照亮着我的20xx年,让我的20xx年到处充满着温暖。青春寥寥几年,我珍惜青春中的每一年,我期待在新的一年中,有一段精彩的旅程,让我的人生因此而更加闪亮。

雪二年级作文 篇8

  今天我起床看见外边下雪了,我穿上雨衣,去外边看了看,外边的房子上有一层雪,车上也有雪,还有叶子上。我伸出手,让雪下到了我的`手上,我看见雪有的像小花,有的像小雪球,我觉得外边有点冷,我就回房子里了。奶奶给我说了一个词语“瑞雪造丰年”。我觉得这一刻真高兴。

  这个雪下的很大,农民伯伯麦地里正缺水呢。给伯伯们下了一场及时雨。

  我们很开心,很快乐。

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