有关二年级我的作文汇编5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级我的作文5篇，希望对大家有所帮助。
二年级我的作文 篇1
清晨，太阳出来了，天上飘着白云，今天天气真好。
我和弟弟在公园做游戏。突然，有一只小猫和一只大狗在我眼前，它们像狮子一样闷闷不乐的看了我一眼，又飞快的跑到我的后面。我怕了，一边跑一边大叫，我跑到一位陌生叔叔的后面，叔叔掩护我，我们就像在玩老鹰捉小鸡一样的。
后来叔叔把小猫和大狗吓跑了，有几位小朋友在后面嘲笑我，我听到了，就委屈的想哭。这时我发现那小猫和大狗还跟在我后面，他们想抓我，我就学刚才叔叔的样子对着它们大喊了一声，小猫大狗听了吓了一跳，后来又来了几个小朋友，他们在旁边鼓励和夸奖我，说我真棒，真勇敢！我听见了，心里美滋滋的。
后来我心里想，刚才如果没有叔叔的保护，我就要被这小猫和大狗捉弄，如果没有那几位小朋友的嘲笑和后来的鼓励，我就不会变得这么勇敢。现在我已经不怕小猫大狗了，别人说我是真正的男子汉了。
我走在回家的路上，觉得天空仿佛格外的'蓝，阳光仿佛格外的灿烂，我忘不了今天，真心谢谢小猫大狗让我学会了勇敢，变成真正的男子汉！
二年级我的作文 篇2
我的哥哥是一个勤学好问的人，他看过很多书，也懂得很多知识。
每当我走到他的窗前，我就可以听到他正在读书的声音。我就停下来在他窗前，听着美美的.读书声。他的读书声经常会吸引小鸟在他的窗前停下，一起听他的读书声。
有一次，他和我一起去池子边钓鱼，他帮我穿好鱼饵后，我就把鱼钩扔到池子里，他告诉我：“一定要安安静静的等小鱼钩。”我静静地等啊等啊，不一会我就钓到了一条小鱼我猜这一定是他从书上学到的方法。
我们一定要向我哥哥学习勤学好问的精神。
二年级我的作文 篇3
今天，王老师表扬我了，我非常高兴。
我以前课堂纪律，有时喜欢和同学说悄悄话，做些小动作，经常被王老师批评。
为此，爸爸妈妈可没少教育过我，我也一直在努力改掉这个坏毛病。
傍晚，爸爸接我回去的时候，王老师告诉爸爸说我最近上课可认真，以前的`坏毛病改了很多。
爸爸听到了很高兴，我也很开心。
当然，这只是个开始，以后，我会做的更好。
二年级我的作文 篇4
春天正是万物生长的好时节，老师让同学们回去种几粒豆子。我很高兴，因为我以前和爸爸种过牵牛花，种豆子和种牵牛花是一样的吧。
一回到家，我便迫不急待的和姥姥要了几颗又大又圆的黄豆，爸爸给它们找了一个小花盆，我在花盆里装上土，在土里挖了几个小坑，把豆子分别放在小坑里，然后再用土把豆子盖上，看着我种好的豆子，我心里美滋滋地想：过两天豆子就会发芽了。
过了两天，放学后我一进家门就把书包扔到地上，急忙跑到阳台去看豆子，花盆里干干，豆子没有一点要发芽的迹象。呀！糟糕，我忘了浇水了。为了让豆子早日发芽，从此以后我每天早上一起床便给豆子浇一次水，晚上放学了再给它浇一次水，我想这下豆子一定会快快发芽的。可是两个星期过去了，豆子依然没有长出小芽来。咦！这是怎么回事？我拿着花盆去问姥姥，姥姥看了看说：“你浇的水太多了，豆子都被泡烂了，水不能浇太多，每天浇一次就行。”
按照姥姥的吩咐，我重新种了豆子，每天只适量的.浇一点水，在阳光妈妈的怀抱里我的豆子终于发芽了。通过种豆子“事件”我明白了一个道理，那就是做事要有耐心，不能急于求成。
二年级我的作文 篇5
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”老师、同学们，你们喜欢这首诗吗？我很喜欢，因为我喜欢春天！
春回大地，万物复苏，到处充满了生机勃勃的活力。瞧，地上的小草接受着春雨的洗礼，倔强地挺立着；树枝上不知道什么时候多出了好多嫩芽，傲然地生长着；田野里的油菜，一不小心开出了金黄色的小黄花；偶尔几只从头顶低飞过的燕子也来凑热闹，好像在说：“春天来了，我们回来啦！”春天是多彩的季节，公园里随处可见五颜六色、色彩斑斓的花。
人民广场上花坛里的`花竞相开放着，如果此时有太阳公公的陪伴，不防坐在广场的长椅上，捧上一本书或者打个小盹晒晒太阳都是一件令人惬意的事。累了，可以看看远处嬉闹的小朋友、摆着POSE拍照的人们，也是别有一番滋味。
春天是播种的季节，“种瓜得瓜，种豆得豆”，在春天播下希望的种子，待到秋天收获理想的果实。都说一年之计在于春，一天之计在于晨。同学们，春天是充满活力、充满希望的季节。我们一定要要好好珍惜当下的时光，努力地学习、开心地生活、快乐地成长，因为将来我们要收获满满的理想。
亲爱的老师、同学们，你们是否也喜欢上了春天呢？
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