二年级六一的作文

时间:2023-04-15 18:16:49 二年级作文 我要投稿

实用的二年级六一的作文汇编九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的二年级六一的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的二年级六一的作文汇编九篇

二年级六一的作文 篇1

  六一儿童节到了,我带着兴奋的心情起床去图书馆学英语。

  两个小时的课程过去了,我正等着妈妈给我的惊喜节目呢!我兴奋的上了妈妈的车。妈妈说:”宝贝我们去看你喜欢的电影吧!“妈妈,是什么电影?”我急忙问。“我帮你选的是你期待的'《魔幻仙踪》啊!”

  “太好了!”我扑向妈妈亲了一口。

  我和妈妈到了解放电影院旁边吃了老乡鸡,吃完饭之后就来到了电影院。

  下午,妈妈又问我想不想去长丰那儿摘水果去,妈妈说那有美丽的田野、果树和池塘。我跳着对妈妈说:“带我去,带我去!”妈妈笑着答应了。

  到了农村,小姨就让我们去摘香瓜,在摘香瓜的路上我看见了金黄的麦子、嫩绿的秧苗,我喝妈妈一一把这些美丽的风景照了下来留作纪念。

  时间不早了,妈妈带我回家了,我期待着下一个更精彩的六一!

二年级六一的作文 篇2

  今天是“六一”儿童节,我非常高兴。因为,爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久,车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。

  我们进去后看见里面有许多佛像,有四大金刚,如来佛等。他们个个栩栩如生[注:栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。],我还给佛像烧了香呢!后来,我们来到山上,我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞,它们还停在不同颜色的花儿上,肯定是在和花儿在说悄悄话!我们终于来到了山顶,这里的风景真美啊!远处有山有水,近处有茂密的'树林,连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的!我连忙要爸爸给我们照相留念,就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。

  爸爸看见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍[注:依依:依恋的样子;舍:放弃。形容舍不得离开。]地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀!

二年级六一的作文 篇3

  六一,像一辆火车,带我们驰骋快乐之国,六一,像一把钥匙,帮我们开启游戏之门。今天我给大家介绍其中的一道“门”,那就是好玩的“快乐呼啦圈”。今年学校举行的游园活动中,我最喜欢这个活动了。

  “快乐呼啦圈” 游戏规则:四人一组。每人每分钟转十个呼啦圈,输者重新游戏。游戏持续时间:一分钟。

  一开始,我像在跳华尔兹似的,身体拼命扭来扭去。可是呼啦圈像不听话的.孩子,上蹿下跳甚至还“摔跤”了!我仔细观察了我们组转得最快的最好的沈岫雯,她把两只手和在一起,放在头顶上。再靠瘦小的身躯扭来扭去。我也式了一下,结果还是啊婆的鞋————老样子。我有点沮丧了:不就是个呼啦圈吗,既然那么难转!突然,我灵机一动想了一个好办法:先牢牢地抓住呼啦圈,再猛的地向左一转,身子马上逆时针扭动,呼啦圈就马上逆时针转动了。我已经成功了!我还玩了“拼点路”、“票浮的硬币”……。这些活动都给我留下了深刻的印象。

  六一,在欢欢声笑语中结束了。六一咱们明年再相会!

二年级六一的作文 篇4

  六月一日是国际儿童节,是全世界小朋友的节日,我参加了班上的跳舞节目,我们跳的是《中国红》。

  六一之前几个周,我们就开始排练,先在我们家的楼上,再到蹇一帆的房顶上,后来又到学校。我们练得很辛苦,有时汗水把衣服都打湿了。

  到了六一那天,我早早来到学校,与其他同学一起画好妆,到操场上排好队,等演出开始。这时,奶奶来了,她说:“你要好好表现,不要紧张。”我确实有点紧张,我害怕在演出中出丑。

  该我们了,我光着脚上了舞台,随着音乐的'节拍,与同学们一起跳起来,跳着跳着,一点也不紧张了。我们的舞刚跳完,就迎得了一阵阵掌声。

  表演结束了,老师奖励我们跳舞的人每人一大把糖果。

  我心里很高兴,明年,我要参加更多的节目。

  明年的今天,我要比今年更努力,做的更多,更对社会和国家有益。我打算画一幅美丽的画送给玉树灾区的小朋友,这可不是一般的画。而是用电脑画的,我会画上蓝湛湛的天空,一朵朵洁白的云,还有美丽的房子,坚固的学校。

  我希望他们能早日住进新房子,在美丽的校园学习,做游戏。快快乐乐的学习,生活。我想他们收到我的礼物,一定会很高兴的。我盼望六一快快到来。

  四川泸州泸县潮河学校二年级2班二年级:游晋一

二年级六一的作文 篇5

  星期六下午,我们学校举行了一场别开生面的六一活动——莲子精灵冲关嘉年华!

  吃过午饭,我就迫不及待地来到学校。走进校园的第一眼就看见“莲子精灵冲关嘉年华”这几个大字,旁边还画了好几个莲子精灵。跑到操场一看,人山人海,同学们都在议论纷纷,像菜市场一样热闹!活动项目琳琅满目:吹蜡烛、猜成语、拯救莲子精灵、两人三足、套圈……

  大约两点半,活动开始了。我先玩了吹蜡烛,规则:单人一组限时30秒,一边唱《一分钱》,一边吹蜡烛。30秒吹灭5根蜡烛,获得5莲币。轮到我了,我憋足了一口气大声唱:“我在马路边捡到一分钱……”结果,蜡烛的火苗一点儿都不配合,不情愿地摇摇头!我又重复了几遍,蜡烛一根都没灭!时间都过去了一大半,我急得像热锅上的蚂蚁。这样下去可不行,我得想个法子才好,我冷静地思考了一会儿,唱一个字吹一根蜡烛,嘿,这招果然凑效!不一会儿,五根蜡烛都吹灭啦。我高兴地一蹦三丈高!这次游戏我不仅获得了五莲币,而且我还明白做事情都得先冷静思考再下手,不能急于求成,一口吃个大胖子!

  接着,我又玩了两人三足,规则:两人一队,四队一组进行比赛,听到哨声在起跑线抱着莲子精灵跑到终点线,用时最短的队奖励10莲币。比赛开始了,一听到口哨声,我和我的搭档就飞也似的冲向终点,可还是慢了一拍,只获得个第二名,但是我学到了只要团结友爱

  就能取得胜利。

  “叮……亲爱的'同学们,这次活动到此为止……”广播里传来大队部林老师的声音。“这么快就到时间啦?”同学们个个都意犹未尽,还沉浸在刚才的游戏当中……

二年级六一的作文 篇6

  快乐的“六一”今天是“六一儿童节”,我非常高兴,因为爸爸妈妈准备带我去“晓圆公园”,快乐的“六一”(二年级下学期)作文。今天天气晴朗,太阳公公也好象为我庆祝节日。

  一进公园大门,一股股香气扑鼻而来,引着我们来到花坛旁。花坛里盛开着五彩缤纷的花朵:黄的大理菊、红的状元红、白的天女散花……千姿百态,竟相开放,微风轻拂,它们散出的香味,飘得很远很远。绕过花坛,我们走到了一片绿茵茵的草地,草地上有许多好玩的.,我向爸爸要了5元钱,来到了一处人多的地方,只听有人在喊:“5元钱3个圈,套到什么东西就拿什么东西。”我买了3个圈。

  第一次,没套到;爸爸来了,第二次,我叫爸爸套,也没套到;第三次,爸爸用心去套,哇!太棒了耶!一下套到了玩具大汽车,我高兴地拿起了大汽车,小学五年级作文《快乐的“六一”(二年级下学期)作文》。接着,来到了涂砂画的地方,我买了一个葫芦娃模具,用牙签轻轻地刮下上面一层黄纸,就露出白色的胶,我把各种颜色的砂子涂在不同的地方,一会儿葫芦娃砂画就完成了,妈妈连声夸我:“漂亮极了。”

  我们又往前走,来到了鱼池边,我买了一包鱼食,一粒粒地扔到水里,只见许多小鱼都游到我这里来了,一条银白色的金鱼跃出水面,张着大嘴,好像要抢游人的鱼食呢!我对爸爸说:“真可爱!”不一会儿,鱼食就喂完了。一看时间到了十二点,我们到麦当劳吃中饭。吃完饭,我们高高兴兴地一起回家了。今天,我的心情非常快乐。

二年级六一的作文 篇7

  今年的“六一”真不寻常,我们和山区的小朋友们提前过了“六一”。

  5月27日,我们一年4班组织去大坪小学献爱心活动,我们和妈妈一齐去的'。大坪小学离广州很远很远,我们做了很长很长时间的车才到这个山区小学。

  大坪小学里很破旧,小朋友家里也很穷,连风扇都没有。想想山里的小朋友们在这么艰苦的环境下学习,我们在这么优越的条件下更要好好学习。

二年级六一的作文 篇8

  期盼已久的“六一”儿童节又到了。一大早,太阳公公就露出了笑脸,树上的小鸟仿佛也特别高兴,在枝头上叽叽喳喳地叫个不停,好像也在庆祝这个快乐的节日!同学们穿着漂亮的衣服,兴高采烈地来到了学校,看着被装扮得五彩缤纷的校园,大家都情不自禁地欢呼起来。

  伴随着轻快舒缓的音乐,我们来到操场上观看“六一”文艺表演。我们班表演的是歌伴舞《荷塘月色》,全班的`女同学翩翩起舞,我尽情地歌唱。当我们表演完的时候,台下响起了雷鸣般的掌声!其它班的同学也都表演了精彩的节目。

  文艺汇演结束后,朱校长为我们颁发奖状和奖品。我们班得到了很多奖状,老师还告诉我们:我们班获得了“优秀班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。

  我们唱着、跳着、闹着、笑着……要是天天都是儿童节,那该有多好呀!

二年级六一的作文 篇9

  我盼望已久的六一儿童节终于到了!学校开展了一年一度的庆六一活动――文艺汇演。校园里的气氛和往日大不相同了!一只活泼可爱的唐老鸭充气玩偶站在校门口和人们打着招呼。老师和同学们的脸上洋溢出喜悦的神情。

  上午,一,五,六年级的同学代表都【秀】出了自己的才艺。最让我看入迷的是五年三班的二人转。这些大哥哥大姐姐滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。

  拉丁舞表演开始了,他们优美的舞姿和熟练的.舞步把我看入了迷。

  下午,终于轮到我们二年级演出了,我非常激动,因为我也是其中的一员。我们的童话剧――【争吵】,演得很精彩,赢得了老师同学们的阵阵掌声。

  这一天过的太快乐了!