小学二年级看图作文

时间:2022-07-20 18:22:33 二年级作文 我要投稿

小学二年级看图作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的小学二年级看图作文,欢迎大家分享。

小学二年级看图作文

小学二年级看图作文1

  放学了,小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然,他看见一位贩子提着一只网罗,网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫,有的使劲乱跳。

  小明想:“青蛙是庄稼卫士,怎么可以把它们抓起来呢?”正想着,小明看见一个人走过来,想买青蛙吃,小明着急,他想:“保护青蛙人人有责,我要与他们说理去。”小明毫不犹豫地走过去,对那个贩子说:“你把青蛙放了,青蛙可是能保护庄稼的!”那贩子听后,怒气冲冲地说:“我抓来的'青蛙是要卖钱的。你没有钱,就走开!”

  小明一听,赶紧跑回家,他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱,拿给了那个小贩。小贩拿到钱,把青蛙一扔,走了。小明把网罗里的青蛙倒进小河里,看着那群快乐的小青蛙,小明也高兴极了。

小学二年级看图作文2

  新年到,新年到,新年要戴新帽帽……”在除夕夜的歌声与欢笑声中,在大家的笑容和新年的钟声里,又一个新年来临了。

  大街上大红灯笼高高挂,家家户户喜洋洋。菜市场里,妇女们张罗着要买上一些好吃的东西,可以给大家做一桌好菜;小区中,孩子们有的舞着手中的烟花跑来跑去,胆小的躲得远远的,捂住耳朵,胆大的呢,藏在别人身后吓他一跳,一个个脸上挂着天真无邪的`笑。“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”这可不是古人编造出来的,眼前的一幕不正是它的上演吗?

  刚睁开朦胧的眼睛,才知道我长大了一岁,又过了一年。面对初升的朝阳,不禁会感叹时间的匆匆。光阴似箭,日月如梭,朱自清先生说过:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可时间去了,光阴散了,生活还会给我们第二次机会吗?新年一到,举国上下欢腾一片,男女老少都沉浸在一片喜气洋洋的气氛中,迎接这个古老的传统节日。如今的新年,由中央电视台举办的春节晚会,更是让人喜笑颜开。

  “叮咚,叮咚……”我们在新年的钟声里,欢乐的迎接新一年的到来,我祈祷:全家万事如意,幸福安康!

小学二年级看图作文3

  春天来了,小红和小明在院子里先挖了一个又大又圆的坑,再把一棵又矮又笔直的小树轻轻地放了进去。接着,小明他们拿铲子把坑填满,最后,他们提来一桶水让小树喝饱了。

  可爱的小树的`绿叶在微风中舞动,就像一只只小旗子。小红建议说:“现在非常多树木都被砍伐了,我们插个保护树木的牌子吧!”小明双手赞同。

  俩人说干就干,于是,他找来一个牌子,在上面写上八个大字:爱护树木,人人有责。小红跪在草地上,小明站着,他们一起把牌子插好了。

  小树看着牌子,再看看小红和小明,它高兴地笑了。

小学二年级看图作文4

  下午放学后,姚姚和扬扬一起回家。

  在路上,他们看见了一棵弯弯的小树。姚姚说:“一定是有的小朋友不小心把球踢到树上了,小树被压弯了”。扬扬说:“那我们把小树扶直吧!”姚姚说:“好啊,可是怎样才能扶直呢?”他们冥思苦想,姚姚灵机一动,找来了一根木棍和一条绳子。扬扬似乎看懂了姚姚的办法,就照着他想到的办法做了起来,先把木棍插进土里,然后把绳子绑在木棍上,在把木棍使劲地往下按。

  小树终于扶正了,姚姚和扬扬已经累得满头大汗,但是他们的'脸上依然保持着微笑。姚姚和扬扬告别了小树回家了。

  小树想:姚姚和扬扬,谢谢你们,我一定会报答你们的。小树好像已经变成了大树了!姚姚和扬扬为他们今天的表现感到自豪!

小学二年级看图作文5

  星期五,同学们在教室里做值日。他们有的擦黑板、有的擦桌子、有的扫地,还有的`拖地。王光凯在擦黑板,他擦到一半的时候就够不到了,他想了想,就把小椅子拿来,站在上面擦,一会儿就擦得干干净净了。我和吴静蕾拿着抹布在擦桌子,我和她分别擦了一半,很快就擦完了。王明宇和姜明宇在扫地,他们挥舞着笤帚在用力扫地。闫文宇在拖地,他把地板拖得雪白雪白的,干净极了!我们齐心协力把教室打扫得干干净净,一尘不染。

小学二年级看图作文6

  在绿树成荫、鲜花盛开的早上,小猴子、猪和小熊在搬木头。小猴子最聪明,小熊最笨,因为小猴子自己想出了一个办法,而小熊并没有想出办法,把自己累得满头大汗。

  他们搬完木头之后,小猴子想了想说:“我们就做一座大桥吧!”于是,他们就做了一座大桥,那座大桥可真大啊!

  从这幅图中,我明白了:不论做什么事都先动脑想问题。

小学二年级看图作文7

  画面上,瓦蓝的天空下有许多黄色的金盏花,好像在给我们打招呼呢!还有一些花瓣在天空飞舞像蝴蝶一样自由自在啊!望着着美丽的金盏花,我仿佛闻到了阵阵花香是那么新鲜那么诱人。在这片花的海洋里还有一位老奶奶。老奶奶的.脸上洋溢着幸福而幸福的笑容。我想一定是这位老奶奶春天种下了金盏花的种子,精心侍弄;每天拿着水管给金盏花浇水;弓着背弯着腰顶着烈日炎炎金盏花松土;不辞辛劳地给金盏花捉虫,金盏花才会开得这么美,这么艳呢!

  啊!这花、这天、这美丽的一幅画真是令人向往!

小学二年级看图作文8

  过年最让我期待的事儿就是吃年夜饭了。

  在新年鞭炮的轰鸣声中,我们家的年夜饭开始了:有我最爱吃的红烧肉、爸爸喜欢的`清炖鲤鱼、爷爷奶奶喜欢的北京烤鸭,妈妈喜欢的烤牛排,还有哥哥的最爱——炸年糕,热腾腾的饺子、包子……

  我们全家举杯欢庆,互相说着吉祥话,全家人在欢声笑语中吃得满嘴流油。

小学二年级看图作文9

  一天上午,小红和妈妈一起去公园玩。

  走着走着,小红突然看见路边有一簇菊花很美。于是,她就对妈妈说:“妈妈,我最喜欢菊花了,让我摘一朵带回家,可以吗?”妈妈温柔地对小红说:“不行,你摘一朵,他摘一朵,那公园就不美了,你说呢?”小红听了点点头。

  从此,她再来公园玩时都不摘花了,而是仔细地观看,妈妈夸小红越来越乖了。

小学二年级看图作文10

  放学了,赵小高去上厕所。 刚进厕所,就听到哗哗地水流声。赵小高纳闷儿了,于是他往前走,看见水龙头没有关掉,还哗哗地往外喷水。心想:谁这么粗心,水龙头都没关上,太浪费水了,那我“帮”他关上吧。想着,就把水龙头关上了。 可是,回过头来再一想:会不会还有这样的事情发生呢?经过一番思考,终于想出了一个好办法,于是他从教室里拿了一张纸,纸上写了“节约用水”四个大字,贴在了水龙头的上面,这才露出了笑脸。

小学二年级看图作文11

  晚上,妈妈把晚饭准备好了,一家人准备吃饭了,可是,儿子却不知道在哪里。妈妈让爸爸去叫儿子吃饭。

  爸爸边向儿子房间走去边说:“儿子,快来吃饭啦”走进发现,儿子在地上趴着看书,爸爸对儿子说快去吃饭啦。儿子走出房间准备吃饭,爸爸却是很好奇,儿子看的'什么书。爸爸看了一眼,就移不开眼睛了。

  妈妈和儿子在饭桌旁边等待了一段时间,迟迟不见爸爸过来,妈妈只好叫儿子去叫爸爸。儿子走到自己房间发现爸爸竟然趴在地上看刚才自己看的那本书,爸爸一边看还一边说“太好看啦”。这下两个人都忘了吃饭的事情了,趴在地上一起看了起来。

  妈妈过来叫他们吃饭,他俩才不好意思起来,耽误了一家人吃饭的时间。妈妈说,什么时间该做什么事就做什么事情,该吃饭了就先吃饭,吃过饭后再继续看书吧。

小学二年级看图作文12

  放学了,赵小高去上厕所。

  刚进厕所,就听到哗哗地水流声。赵小高纳闷儿了,于是他往前走,看见水龙头没有关掉,还哗哗地往外喷水。心想:谁这么粗心,水龙头都没关上,太浪费水了,那我“帮”他关上吧。想着,就把水龙头关上了。

  可是,回过头来再一想:会不会还有这样的事情发生呢?经过一番思考,终于想出了一个好办法,于是他从教室里拿了一张纸,纸上写了“节约用水”四个大字,贴在了水龙头的上面,这才露出了笑脸。

小学二年级看图作文13

  一天,阳光灿烂,小明和小红去公园里游玩。

  走进公园,首先看到了一排排松树矗立在道路两旁,像一排排战士站在那里,那么威武雄壮。再往前走,看到了各种各样五颜六色的.花,美丽极了。这时,小明情不自禁的伸手要去摘花,小红看见了急忙说:“小明,不要摘,爱护花草,人人有责。”小明就把手缩了回来说:“我错了,我以后一定做一个爱护花草树木的人。”

  这时,蝴蝶在空中翩翩起舞,花儿开的更艳了。

小学二年级看图作文14

  一个风和日丽的下午,可爱的小蚂蚁黄黄和灰灰伴随着暖暖的春风、嫩嫩的草芽儿,一起到河边散步。

  突然,它们看见河中央漂浮着红红的'庞然大物,那是什么呢?等到它随着水流缓缓地漂到岸边,哦!原来是一只漂亮的红色高跟鞋。黄黄惊喜地说:“灰灰小弟,多么美的高跟鞋呀!我们把它搬到平地上做滑梯!”灰灰说:“黄黄大哥,这只鞋太重了,我们怎能搬得动呢?”“我去找小伙伴们帮忙!”黄黄说完就跑去找来小伙伴。它们齐心合力,终于一起把高跟鞋搬了上来。黄黄还叫几个小伙伴搬来一个梯子,解开鞋带,用鞋带把鞋跟和梯子系在一起,哇塞!一个坚固的滑梯做好了。

  小伙伴们排着队,一个接一个从梯子爬上滑梯顶端,又从滑梯顶端一骨碌滑了下去,开心极了!

  灰灰和黄黄看见大家玩得那么开心,高兴地说:“团结力量大!帮助别人,快乐自己!”

小学二年级看图作文15

  在一个晴朗的早晨,有一只小蚂蚁在草丛中发现了一条又大又肥的.青虫,一颗红红的樱桃核一粒又香又脆的杏仁,它高兴极了!可是它一个人搬不动。于是,它就把洞穴里的小伙伴都请出来搬沉重的食物。大家吃力地搬着食物:有一只小蚂蚁顶着杏仁迅速地跑着,还有一只小蚂蚁吃力地背着樱桃,另外四只小蚂蚁扛着那条大青虫,前面的首领举着小红旗,喊着:“一二一,一二一。”在它们的努力下,终于把那些食物搬进了洞穴里。然后,它们高兴地品尝了那些美食。