[实用]《窗边的小豆豆》读后感15篇
当品读完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的《窗边的小豆豆》读后感,希望能够帮助到大家。
《窗边的小豆豆》读后感1
一放假,我就和妈妈一起读了窗边的小豆豆,我读后印象最深刻的是小豆豆心爱的钱包不小心掉入厕所中,为了她心爱的`钱包,想尽各种办法去厕所打捞。
校长先生看见了,不仅没有批评她,只是淡淡地告诉她要把东西最后整理好。我很佩服小豆豆为心爱东西的勇气,也很喜欢校长先生哦。
《窗边的小豆豆》读后感2
我读了一本叫《 窗边的小豆豆 》的书,非常好看。
这本书讲了小豆豆在巴学园里发生的故事,教学楼是一辆废旧的'电车,课程非常有趣,学生带饭菜在学校吃,小林校长还带着学生去春游。
小豆豆好奇心强,看见什么问什么,老师总是耐心地一一解答。老师喜欢每一个孩子,孩子们都留恋巴学园,在他们眼里,这里简直是天堂。
我非常喜欢这样的学校,我们也要像小豆豆一样保持强烈的好奇心,多学多问。
《窗边的小豆豆》读后感3
我先来介绍一下故事的情节吧!主要是这样的
主要是这样的:因为小豆豆对学校的好奇,被学校给开除了。去了一所叫巴学园的学校。后来小豆豆就越来越喜欢这所学校了!越来越喜欢那位校长了。 越来越喜欢这所学校里的学生了。转眼间就三年级了在这所学校里发生了一件又一件的事情。后来巴学园被美国的轰炸机烧毁了
小豆豆是那么的聪明可爱,在每一件事情都不会畏惧,从中也看到了她的'机警和机智。在每一件事情上去积极地参加去比拼,也不去放弃它。和她一起生活的同学也成为了日本有名的人物,也就说明了巴学园的好,教育的方法好。
这就是一本由日本黑柳彻子写的书。很不错,适合我们看。
《窗边的小豆豆》读后感4
这几个月,我们学校五年级八班组织师生共读《窗边的小豆豆》。在这个周末老师让我们写《窗边的小豆豆》的读后感。
我就写一下《窗边的小豆豆》之《用手说话》有感让本人来写一写吧,一下就是:
我读了这篇短文,让我感受到我们每一个人只要遇到残疾人我们不能嘲笑他们,要有一颗善良的`心。我们要学习一下小豆豆。在短文里小豆豆还不知道有人用手说话,于是小豆豆想和他们一起玩,可是他们又不认识。小豆豆只好站在一旁看他们交流,小豆豆还想,如果有一天他们在一起做好朋友,一起玩,一起用手交流。小豆豆多么希望有一天能用手说话。
《窗边的小豆豆》读后感5
这本书讲述的是一个日本的一个小学的'故事,主人公就是这个作者、黑柳茄子。
我觉得,一个学校的教育方式不同,对于一个人的影响也不同。
小豆豆就是一个例子。小豆豆在她原来的学校,在老师眼里,她是一个淘气的小姑娘。她们的课桌是盖子的,而不是抽屉,她上课常常把课桌打开又关上,打开又关上。她不开桌子了有去干别的。她跑到教室的的窗户上,大声叫道:"宣传艺人!”老师没法上课了。
小豆豆来到巴学园,她改变了。
《窗边的小豆豆》读后感6
《窗边的小豆豆》这本书很值得我们去看,值得我们去作参考,小林宗作先生用别的孩子没有尝试过的去让自己的学生去尝试。他的`这种品质很受我们去学习和赞扬,刚开始觉得没有什么好看的但是看到中间的时候感觉有一种好奇的感觉吸引着我还想看看下一讲了什么?下一张又有谁出场呢?正当我要打开输的那个时候好像有一种说不出来的感觉朝我扑过来。
我非常喜欢《窗边的小豆豆》这本书,因为这是一本拥有真实情感的一本书。我们大家都会从里边学一些以前没有学到的听到的。希望我们大家一起来看<<窗边的小豆豆》这本书。
《窗边的小豆豆》读后感7
我读完了《窗边的小豆豆》这本书,非常喜欢里面的小豆豆和校长先生。
我喜欢小豆豆的原因是:小豆豆很可笑。有一次她的.钱包掉进了厕所里,她拿了一个舀子在厕所里挖啊挖,挖得都快成了一座小山,最后还是没有找到。还有一次小豆豆用一只手抓住单杠,一动不动,说自己是块牛肉。小豆豆也有很多优点,其他小孩被人欺负时,她总是会去帮助别人。
我喜欢校长先生的原因是,当学生犯错误时,不会吵他而是教育他,从来不叫家长,让孩子自己认识到错误。他对学生很好,很尊重学生,让同学们在礼堂里露营,光着身子游泳,在电车里上课。我很喜欢他。
《窗边的小豆豆》读后感8
《窗边的小豆豆》这本书是我借姐姐的,其中,我最喜欢《大冒险》这个故事了。
这个故事说的是小豆豆请她的好朋友泰明爬树,对小豆豆来说,这是冒险,因为,泰明患过小儿麻痹症。
小豆豆把梯子放在树旁边,请泰明爬上去,他们费了很大劲,但是,没有成功。
小豆豆又换了更稳的梯凳,帮泰明爬上去,小豆豆拉呀、推呀......泰明终于上去了。
从这个故事,我发现小豆豆有两个优点。一是不灰心。小豆豆见梯子不行,她没灰心,换来更稳的梯凳,费了九牛二虎之力,终于成功。
二是和朋友友好相处。小豆豆为了实现泰明爬树的心愿,就费那么多的汗水。我们都不会这么做的'。
我要学习小豆豆的优点。
《窗边的小豆豆》读后感9
自从我读了《窗边的小豆豆》这本书
次看到小豆豆,就会说:“你真是一个好孩子!”每逢这种时候,小豆豆脸上都会甜甜地一笑,然后又蹦又跳地答道:“是呀,我是好孩子!”并且小豆豆也确实认为自己是个好孩子。在她心灵深处树立起了信心,使她确信“我是个好孩子”。而且促使她每当要干一件事时,首先就会想起校长的这句话。而这句在某种程度上说对小豆豆的一生产生了决定性的影响。他让小豆豆他们彻底体会上学的乐趣,彻底体会与同学和老师一起学习的乐趣。
我真喜欢看《窗边的小豆豆》!而且,爸爸妈妈和老师们,
你们看了也会和我一样深受影响的.!
《窗边的小豆豆》读后感10
我读了第六章“从今天起开始上学”。希望小豆豆能在新学期里好好学习,天天向上。虽然你一年级就退学了,还经常把课桌上的盖子弄得砰砰响。但你很活泼,懂礼貌。又快乐。
我希望你把老毛病改掉,成为一个可以接受的.孩子。祝你顺利地度过一年级上学期。
小豆豆加油啊!我相信你一定能顺利地度过这学期的!
《窗边的小豆豆》读后感11
最近这几天,我阅读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书。
这个故事主要讲了:一位名叫小豆豆的小姑娘,刚刚还是一个一年级的.小学生,就被一所学校退过学了,她妈妈又帮她找了一所名叫巴学园的学校,在那里经过校长小林先生独特的教育方法,以及无微不至的关心和爱护下,小豆豆从一个问题少年,变成了一个大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的基础。
这个故事告诉我们:无论哪个孩子,当她出生的时候,都具有优良的品质。在她成长的过程中,会受到很多周围环境的影响,这些优良的品质会受到损害,可以通过良好的教育发现这些优良的品质,并让她发扬光大,把孩子培养成对社会有用的人。
《窗边的小豆豆》读后感12
小豆豆的学校带领同学去游泳,小豆豆觉得游泳很舒服,到处都是水,不管怎么摸都是水。他们在水池里摸到了热水和冷水。同学们在泳池里打闹玩得非常开心,流连忘返。
这是第一次我读这么厚的书,而且是第一次我读没有插图的'书。但是我非常爱这本书,我都不想还了。
这是多么棒的学校啊!我盼望能进入这样的学校。
《窗边的小豆豆》读后感13
放假的日子里,我读了一本窗边的小豆豆。
书里讲的是一个叫小豆豆的女孩,她在巴学园里发生的有趣的故事。
令我印像最深刻的是里面的一个故事海的味道,山的.味道。巴学园的午餐都是孩子们自己在家准备好带来,校长有个要求,必须带“海的味道”和“山的味道”。原来“海的味道”是指蔬菜和肉类,而“山的味道”是指海鲜类。校长为了不让孩子们挑食,规定每个孩子的午餐必须具备这二类食物,如果哪个孩子没有带全,校长夫人还会给孩子补上。孩子们每天中午都能吃上营养丰富的食物,是件多么高兴的事啊!
看了这本书,我多想去巴学园看看,多想和小豆豆一起坐在课堂里听校长讲故事,多想吃“海的味道”和“山的味道”,多想……
《窗边的小豆豆》读后感14
我读完《窗边的小豆豆》这本书后,我心里感慨很多,小豆豆因为淘气被原来学校退学后,到巴学园,在校长的爱护合引导下,“怪怪”的小豆豆,慢慢的变成了一个让大家接受的小孩。
在原来的.学校里豆豆是个,十分调皮,上课不听,不好好学习,还影响别的同学,老师多次批评也不改的,现在在巴学园后,校长非常尊重她,刚开学时,小豆豆一下讲了四小时的话,校长也是足足听了四小时。小豆豆觉得校长值得尊敬和信赖,就这样小豆豆在学校的帮助下,懂事了,学习也进步了。
这说明,我们每个人都不差,只要爱学习,再差的同学也会进步,我也要帮助同学,像小豆豆那样,将来成为一个有用的人,对社会做出贡献。
《窗边的小豆豆》读后感15
四年级的暑假里,我看完了一本由日本著名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》这本书,它讲述了作者上学的一段真实故事。
小豆豆在巴学园非常开心,新奇的电车教室、刺激的大冒险、非同一般的运动会,小豆豆在一般人眼里是一个“怪怪”的小孩,但在小林宗作校长的爱护和引导下,小豆豆慢慢地成为了一个大家都能接受的孩子。
小豆豆她在学校里的东西比其他学校里学到的'东西多得多,因为巴学园是自由式的,但小豆豆就在这样的环境中学到了很多东西。
巴学园最后是在燃烧弹的摧毁下消失了,在离开时,小豆豆拼命地告诉自己千万不要忘记小林老师教给自己的东西。
看到这里,我合上了书:小豆豆,但愿你不要忘记这些东西。
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