海底两万里读后感

时间:2023-07-05 14:57:36 读书心得 我要投稿

海底两万里读后感

  读完一本经典名著后,大家一定都收获不少,需要回过头来写一写读后感了。那么你会写读后感吗?以下是小编为大家收集的海底两万里读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

海底两万里读后感

  海底两万里读后感 篇1

  放假了、老师又让我们看书、《海底两万里》、读完了,感受很深。

  这本《海底两万里》是一本科幻小说,作者儒勒凡尔纳在写这本小说是,电灯还没有发明出来,他却能写出海底探险的故事,而且写的栩栩如生,让读者沉浸于书中的海底世界里。我想,就算是在现在这个发达的年代,也很少能找出像书中所写的“鹦鹉螺”号一样的潜艇出来。

  人说大海博大可罗万物。而在尼摩船长眼中这只是一个人类的邪念无法触及到的地方,一个可以回归的家园。于是他藏了起来,只是永远沦为伤心人,除不去对人类的戒备心。

  幸好他遇见的也是一群善良的人。只是他们还未明白世事之险。船长对他们不屑可能来源于他们对“自由”的追求。在陆地上,处处宽广,但人的心与思想是不会完全自由的。但鹦鹉螺号虽不博大,但人的心灵是自由的,而且,还拥有整个海洋。这种完全的自由并没有让享有它的船长变成一个荒诞的人,是因为他有着明智而善良的心智与本性。所以当教授同时面对他的不屑的无礼与高贵的品质时,感到十分惊诧。他感觉不出船长是一个什么样的人。

  书中人物的刻画是成功的。阿龙纳斯,是一位对知识勇于探索,永不满足的人;当尼德劝他逃走,他犹豫不决,他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察,并做了笔记。康纳尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了若之掌。任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类,哪一科……十分详细。尼德兰,他是一位脾气爆躁的人,但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命,非常勇敢。尼摩船长,这是一位带有神秘色彩的人物,他的脾气反常不定,难以捉摸,时好时坏,不知对陆地 有什么仇恨,这完全是个迷。就连他本人也是个迷。

  我读完这本书后,对里面的故事情节,人物及海底世界,都有了一定的了解。

  篇六:海底两万里读后感

  又一次地写到了这本书,没办法,不由自主,因为这本书带给了我太多太多的思考、太多太多的道理,它使我受益匪浅。

  再一次的翻开这本百看不厌的书,我又有了新的`感受。

  这本书是法国小说家儒勒·凡尔纳的著名代表作之一。这部小说是一部出色的悬念小说。从海怪出现搅得人心惶惶到最后鹦鹉螺号被卷入大漩涡,环环相扣,扣人心弦,悬念也是层出不穷。

  同时,这部小说还是一部深受读者喜爱的科幻小说。就拿我们班来说吧:自从多了大书柜,《海底两万里》就成了书柜里的一大风景——多,而且,借阅这本书的同学也一样,一个字——多,四个字,那简直就是络绎不绝!

  其实,这本书最吸引我的就是第三章的五篇文章。为何?且听我慢慢道来。

  你看这第一篇——海底奇观。尼摩船长邀请阿尤纳斯教授、他的仆人康塞尔和捕鲸手尼德到海底森林打猎。兰可夫灯、水下、玻璃球子弹、无缝橡胶潜水衣、海蜘蛛等等的这一切都那么的令人耳目一新。

  “嘿,这凡尔纳的想象力可真丰富呀!”我自言自语道。

  是呀,改一句老话:钱不是万能的,但没有钱是万万不能的。现如今得说:想象力不是万能的,但没有想象力是万万不能的!没有了想象力,生活就会失去乐趣,一切也就都变得淡而无味了。可见想象力是多么的重要啊!

  再接着往后看,发现整个第三章都充分展现了凡尔纳的想象力是多么的丰富。在他的笔下,一切都令人感到新奇,使人眼前一亮。

  书中的故事在我们今天看来也许极易理解,但是在凡尔纳的时代,甚至连电灯都还没有出现,他却能幻想出潜水艇!多不可思议!而凡尔纳的伟大就正在这一点。小说发表25年后,真正的潜水艇出现了,人们进行了真正的海底探险!幻想也是一种推动时代进步的动力!也就等于一种无形的力量!

  展开想象的翅膀,我们要比鸟飞得更高、更远!发现自己隐藏着的翅膀,利用它飞向更美的蓝天!

  自由自在的翱翔吧!

  海底两万里读后感 篇2

  合上《海底两万里》,书中的内容在脑海中如金戈乱舞,幻影成片。

  作者儒尔·凡尔纳发挥他超凡的想象力撰写了一部科幻小说中的经典——《海底两万里》。故事讲的是主人公:阿罗纳克斯先生、尼德·兰、龚赛伊和尼莫艇长,前三位因船受到撞击而坠入大海,被尼莫艇长救了,并把他们收留在鹦鹉螺号。尼德·兰总想着要返回大陆,逃离鹦鹉螺号,而“我”却希望能与尼莫艇长一起环游海底世界,探索海洋深处的奥秘。最终他们在一次大漩涡中死里逃生,可以在结实的土地上走路了,而尼莫艇长和船员们消失在茫茫大海中。

  这本书让我最震撼、最感动的地方是尼莫艇长为了救一位非洲采珠人而去跟鲨鱼进行肉搏,那是一场多么惊心动魄的斗争啊!可以看出尼莫艇长的同情心还未泯灭。他面对困难毫不退缩,永远是那么冷静,每时每刻都充满了乐观和自信。是什么力量支撑他毫不畏惧?也许是梦想的力量,从他的一举一动来看,他的梦想是打击那些炫耀财富的夫人,帮助生活贫困的穷人。

  以前对于“梦想”并没有很深的感悟,看到这个词就一笑而过。现在,阅读过许多书籍,也看了许多关于追求理想的电影视频,通过新闻知道许多人正为了梦想而奋斗着。我一瞬间大脑空白一片,以前的日子算是生活吗,那是生存,不是人应该有的生活。生活是为了一个目标而活着;生存是生物最基本的需要。

  我就这么让时光白白流失,转眼间几年过去了,我却原地踏步,没有做过有意义的事情。我不后悔,也许现在努力还来得及。我决定了,要做个有抱负的人,要有意义的`或者,去追逐理想,就算是有比天还高、比地还宽的的困难,我也要去解决它;就算路上有遮天蔽日的高山阻挡,我也要翻过它,不是有篇课文《在山的那边》吗,里面写着“在山的那边是还,是用信念凝成的海”相信我能越过高山,看到美丽的海,岸上拍打着一朵一朵雪白的浪花……

  我想了一个夜晚,终于确定了自己的理想,并给它们扎下了深深的根,让它们在风雨前不会动摇。人会抛弃理想,可理想从不抛弃人。抬头仰望,天空繁星点点,我看见梦想的光芒,一闪一闪,仿佛在向我挥手。从这一刻起,我的新生活开始了!

  ——这系我的读后感(作业)之一,呵呵,写得不好敬请谅解,多多指导!提点意见呗。多多说一句:信纸漂亮吧....

  故事发生在1866年,法国人阿尤纳斯,一位生物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。这时,海上出了个“怪物”,把全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,生物学家正准备返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是登上了一艘驱逐舰,参与“猎杀怪物”的活动。

  经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重撞,生物学家和他的仆人康塞尔以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名加拿大捕鲸手,都成了“怪物”的俘虏!“怪物”其实是一艘不为人知的潜水艇,叫“鹦鹉螺”号。

  从阿尤纳斯教授住在潜水船开始,尼摩船长便邀请他们参加了一次奇妙、惊险的海底探险旅行。他们从太平洋出发,经过了珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋、火海、南极以及阿拉伯海底隧道。看到了许多稀罕的海生动植和深海鱼,以及各种各样的水中奇异景象。还有遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯——一个拥有于希腊相当历史文化的文明古国。他们还受到了土人、大章鱼和鲨鱼的袭击;在冰山,还差一点就窒息而死。当潜水船到达挪威海岸的时候,阿尤纳斯教授和康塞儿、尼德三人不辞而别,阿尤纳斯把他所有知道的海底秘密和“鹦鹉螺”号潜水艇公之于世。

  看了这本书,我受益匪浅,人不能就这样无欲无求地活下去,要有追求,有理想,而这所有的一切都缘于知识。没有人类破解不了的困难,奋斗下去就一定会有辉煌的一天。

  海底两万里读后感 篇3

  打开《海底两万里》,我怀着好奇的心情和书中的主人公探险家尼摩船长一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅.

  这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事.这事发生在一八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上.其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船.潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电.尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行.他们从太平洋出发,经过珊瑚岛,印度洋,红海,地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅,土人围攻,同鲨鱼搏斗,冰山封路,章鱼袭击等许多险情.最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世.书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫,神秘色彩,非常吸引人的人物.尼摩根据自己的设计建造了潜水船,潜航在海底进行大规模的科学研究,但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的.他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛.

  这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点.曲折紧张,扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉.作者独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现.读来引人入胜,欲罢不能.

  作者的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据.他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现.更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真,生动,美丽如画令人读来趣味盎然.他的作品情节惊险曲折,人物栩栩如生,结局出人意料.所有这些使他的作品具有永恒的魅力.

  鹦鹉螺号的尼摩船长是一个谜一样的人物,他性格古怪,但看到朋友死去却会无声地落泪;他知识渊博,会收容所有厌恶陆地的人;他会把上百万黄金送给穷苦的人;他会把整口袋的珍珠送给可怜的采珠人;甚至还为法国政府偿还几百亿国债;他还会逃避人类,对他人施行可怕的报复??尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他心中充满无尽的痛苦,却仍是个善良的人.

  我怀着一种崇敬的心情,开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的.海底之旅.鹦鹉螺号从日本海出发,进入太平洋,大洋洲,然后到达印度洋,经过红海和阿拉伯隧道,来到地中海.潜艇经过直布罗陀海峡,沿着非洲海岸,径直奔向南极地区.然后又沿拉美海岸北上,又跟随暖流来到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋涡中.在将近十个月的海底旅程中,鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速,缓缓行驶.

  在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用,危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹,鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念.这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获.

  并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明.

  海底两万里读后感 篇4

  19世纪,一位伟大的作家写了一本小说,这本小说里面的大部分东西,如今已经成真了这本小说讲的是阿龙纳斯一行人跟随尼摩船长旅游的故事。有人在海上发现了一只大怪物,却不知道他是什么,于是人人都以为是什么不得了的东西,比如独角鲸。“林肯号”向阿龙纳斯教授发出邀请,让阿龙纳斯教授和他们一起追捕海怪。阿龙纳斯接受邀请,参加追捕。在追捕过程中,阿龙纳斯教授、他的仆人康赛尔以及捕鲸手尼德·兰被抓到怪物的脊背上,随后就被放入了怪物体内。他们惊奇的发现这是一艘潜水艇,在被船上的众人关押了一天后,他们见到了尼摩船长,尼摩船长邀请他们作海底旅行,教授一行人同意了,于是他们就从太平洋出发,经过许多海岸,进,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了许多危险;最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯教授不告而别,把他知道的海底秘密公诸于世。这本小说就是著名的《海底两万里》。

  小说里的尼摩船长是主人公之一,作为潜水艇船长,他热爱大海,那个深蓝色的大海,那个无忧无虑,与世无争的地方。同时他厌恶陆地,但是却又帮助着从陆地上来的人民,但是他可以为法国偿还几百亿国债,会在看到朋友死去时无声的落泪,会把上百万黄金送给穷苦的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人。他向往自由,厌恶着殖民统治。他所有的必需品都来自于大海,他宁愿把他毕生的研究成果献给大海,也不愿给一分路上的`殖民者。正是因为他如此神秘的一个人,为小说增添了许多色彩。

  阿龙纳斯教授也是小说的主人公之一,作为一民阅历丰富的生物教授,他在小说里向我们介绍了在海底遨游时所遇到的各种生物,详细到界、门、纲、目、科、属、种,使得读者对于小说里面的动物有了详细的认识。

  阿龙纳斯教授有一个仆人,名为康赛尔,总是气定神闲和,本质上是一个分类狂魔,可以把 不知道名字的物种根据特点分成不同的种类。经常用第三人称和教授对话。

  文中的主人公还有一位,尼德兰,一位野性十足的捕鲸手,对他来说重要的是肉、酒与自由,性情火暴,向往自由,受不了被监禁,总是计划逃脱,在文中是一个重要人物,如果没有他,阿龙纳斯教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。

  《海底两万里》中一艘潜水艇,一个神秘到不得了的船长,一个博学多知的生物教授,一个随和至极的分类狂魔和一个野性十足的捕鲸手,在将近一年的时间中,纵横海底,为我们演绎出一个个故事,展现出一幅幅惊险刺激画面,冰山封路,章鱼袭击等许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离,而又瞬息万变,画面却又多姿多彩。生物教授用着它那丰富详尽的科学知识为我们介绍着海底世界的珍稀生物。每一次危险都无不使我们牵挂着他们。这样一部小说,读来既使人赏心悦目,也令人惊心动魄,使人百看不厌。

  这篇文章的作者——凡尔纳极富有才能,他的才能在于科幻小说上,他在科学技术所容许的范围里,根据科学发展的规律分析出了科学发展的必然的趋势,于是做出了种种在当时是奇妙无比的构想,使得这些幻想到了20世纪几乎全都成为了现实,他尽可能把自己的想象建立在科学的基础上。或许,在他的眼里,在未来世界中,自己的一切幻想皆成为了现实。没错,幻想其实便是进步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成为现实,是多么不可思议的一件事啊!探索是无止境的呀!可以说,凡尔纳的科学幻想几乎就是科学的预言。就比如这本《海底两万里》中的潜水艇,现如今,已经成为了真实存在的事物。

  《海底两万里》可以说是当时世界上的先进作品之一,在当时估计是很少见的。这部作品,流传至今还广受人们的欢迎,可见他的影响力有多大,多么的被人们多喜欢

  可以说,这是一本令人回味无穷的经典名著。在这个浮躁的社会,少许有人会坐下来,在这安宁之中,去看这本书。

  海底两万里读后感 篇5

  当然,在《呐喊》这本书中,像这样的文章还有许许多多,鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后,能够清醒过来。鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言,愤怒而又带有鼓励的语气,激励着当时半梦半醒的中国人,用带有指责和批评的语言,说明当时社会的黑暗,表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙--中国,早日苏醒,重整我中华雄威!

  中国经过几十年的历史,从封建社会走向了社会主义社会,向共产主义社会而迈进,这是经过我们许许多多的劳动人民,经过了几代的国家领导,才走来来的,我们要继续努力,为共产主义而奋斗!同学们,让我们站起来,为我们的美好明天而奋斗吧最好是比较深奥校园小说我说的是400字要刚刚好400啊?400多一点打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造…这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒.凡尔纳的'想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

  鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复…尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。

  在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

  在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念…面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。你这也太多了吧打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复。尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。

  在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

  在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

  海底两万里读后感 篇6

  最近几天,我读完了一本名著——《海底两万里》,作者是法国的儒勒·凡尔纳。作者以来自法国的科学家阿罗纳克斯教授的身份,展开情节的叙述。

  该书讲述的是:在1866年出了一件怪异的大事,在海上出现了一个庞然大物,形状像条大鲸鱼。它的出现使不少船只与它相撞,并有极大的损害。为了除掉这可怕的大怪物,科学界的权威人士阿罗纳克斯教授以及他的仆人孔塞伊在法国乘坐一艘快速驱逐舰,开启除鲸的探险之旅。在船上,他们认识了来自加拿大的捕鲸手内德·兰德,可在追捕过程中,他们三人不幸落水,到了怪物的脊背上,这时有人将他们带入了怪物的“内部”。这时他们才发现,这并非什么大怪物、大鲸鱼,而是一艘名叫鹦鹉螺号的潜艇。艇长叫尼摩,他是一名身份神秘,举止优雅,知识渊博,反对压迫,热爱海洋的人。这艘艇就是由他在一座荒岛上秘密构造的。它的内部陈设十分精美,并且完美的利用了海洋资源,令人赞叹不已。三人随同鹦鹉螺号,从太平洋出发,穿越黑潮的激流,经过珊瑚群岛、印度洋、红海、地中海、大西洋,观赏到海中的稀有动物和奇妙的景象。途中,他们在克雷斯波岛海底森林打猎,并漫步了神奇的海底平原;在瓦尼可罗群岛,教授与尼摩艇长参观了海难遗迹,发现了神秘的铁盒;在托雷斯海峡,船只搁浅,教授三人登上附近的小岛游玩,却被土著人围攻;船上一名艇员不幸离世,众人在珊瑚丛林中举行了一场奇特的葬礼,向他做最后的道别;在锡兰岛,尼摩艇长邀请教授一行人前去参观采珠场,发现一位采珠人被鲨鱼攻击,尼摩艇长与内德·兰德共同出手相助,采珠人获救;在直布罗陀海峡,他们看到了惊人的海难现场;在亚特兰蒂斯,他们亲眼目睹了一座沉入海底的失落之城;在大西洋的冰山附近,鹦鹉螺号在海面上碰见一群抹香鲸正准备攻击长须鲸,便对抹香鲸开始了一场轰轰烈烈的'大屠杀;在南极圈,冰山翻倒,鹦鹉螺号被大冰原封死了,无法动弹,使出浑身解数都无法破冰,大家只能一个接一个拿着铁镐去进行人工破冰,随之发生了缺氧;在留卡斯群岛附近,怪物大章鱼的触角将一名艇员卷走,为了拯救艇员,人们对章鱼发起了猛烈的攻击,可章鱼仓皇逃走,艇员也不幸身亡;一艘大型战舰向鹦鹉螺号发起攻击,愤怒的尼摩艇长命令鹦鹉螺号将它击沉;最后,鹦鹉螺号遭遇迈尔大漩流,教授三人驾驶小艇成功返回家乡,将这一系列海底秘密公诸于世。

  这本书十分引人入胜,书中的隐藏的一些悬念勾人心弦。比如:尼摩艇长的身世背景到底是什么样的?他为什么对人类有如此恶劣的深仇大恨?在大艇被鹦鹉螺号击沉后,他为什么要跪在他妻孩(猜测)的照片面前哽咽抽泣?难道,他仇视人类的初衷是因为他们的离世(有可能他的妻孩就是在一次海难中遇难的)这些作者都只是一笔带过,并没有详细阐明,但这就是文章的线索以及疑点,等待读者们去一一侦破…

  这本书不仅仅悬念颇多,在景物描写和情景描写上都非常突出,十分生动具体,值得摘抄。比如说大战章鱼,不仅情节曲折,惊心动魄,勾起读者心结,而且还表现了尼摩船长的英勇无畏以及艇员们同舟共济,患难与共的高度友爱精神。这是我印象很深的一个片段。

  最后我想说一说小说的结尾,以我的角度而言,这是一个不完美的结尾,因为强大的鹦鹉螺号却在最终遭遇了迈克大漩流,而教授三人虽幸免于难,但也不辞而别。这样不完美的结局虽然有些伤感,但是也让读者回忆无穷,也是本书最大的伏笔,鹦鹉螺号的去向何处,也成了读者的想象浮影了。

  《海底两万里》真的很有意思,它充分具备了科幻、现实、风景、事件、悬疑、推理等条件,是一本多方面都均有涉及的小说,令人百看不厌!

  海底两万里读后感 篇7

  最近,我和四一班的孩子们一起阅读了《海底两万里》,主人公新奇而惊险的探险经历让我感到非常不可思议,而作者丰富而神奇的想象力更让人匪夷所思。

  《海底两万里》写的是生物学家阿龙纳斯和他的两个助手在神秘船长尼摩的带领下,乘坐“鹦鹉螺”号潜水艇,在不到十个月的时间里纵横海底两万里,穿越了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南北两极海洋,为我们展现出了无限神奇的海底景观。读着这本书,让人仿佛置身于五彩斑斓的海洋世界,跟随主人公一同探险。

  作者的想象动人而富有科学依据,虽然书中所写的故事在今天看来不足为奇,但在他所处的时代却是令人震惊的。凡尔纳在书中造出了“鹦鹉螺”号潜水艇,并幻想出了可以照明的电等等先进科技。而在这部小说发表25年之后,人们才制造出了真实的潜水艇,他的那些在当时令人不可思议的科学幻想在今天都变成了现实,让我不禁为作者那惊人的预见力而惊叹不已!

  我最喜欢的人物就是尼摩船长,他是一个充满神秘色彩的人物,他斥巨资设计、制造出了怪物“鹦鹉螺”号潜水艇为了躲避迫害他的人,于是就在海底寻找自由,同时与潜水员在海底进行科学研究。他不信任人类,却仍保持着一颗善良的心。在南极探险缺氧时,他把用来维持生命的最后一丝空气留给了教授,教授获救了。 尼摩船长为了别人的生命而放弃了自己的安危,伟大的人格震撼了我的内心,让我对尼摩船长的感情由喜欢转而上升为敬佩!

  读了这本书,我有很多感触:没有做不到的,只有想不到的、不敢想的!正是因为人们对于美好事物的想象才推动了科学的不断发展。我要带着孩子们多读书、读好书,从小树立远大的志向,学好知识,长大了探索科学的奥秘!

  读《海底两万里》有感

  打开了《海底两万里》这本书我非常兴奋,里面会写一些什么故事呢?我很好奇。

  打开了书,我发现了很多有意思的人,它们分别是船长巴克、尼德兰、阿龙纳斯先生、法拉古舰长……《海底两万里》写的是他们在海底的探险故事。这本书一共有312页,写了38个故事,这每个故事都非常有探险精神,里面的人也是非常勇敢的,里面的潜水交通工具也是非常的方便,他们开始了一次充满传奇色彩的海底之旅。他们一起周游了太平洋瓦尼科罗群岛,印度洋,红海,希腊群岛,维哥湾,亚马孙河海,南极点……,遇到了许多的海底植物,他们的探险故事非常地精彩!非常地有趣!他们非常勇敢,不怕艰难地去探险,去看遍每个海洋。

  读了这本《海底两万里》,我很感动。尼摩船长在南极缺氧的时候,他没有去呼吸最后的一丝空气来维持自己的生命,而是把生还的机会留给了别人,尼摩船长关心别人的精神震撼了我,我要像尼摩船长一样有一颗关心别人的心,也要这样去关心需要帮助的人。这本书让我感受到了遇到问题要保持冷静,要认真思考,考虑周全,也要注意大家的'安全。我还学到了做事要有勇气,不要害怕自己做错了,如果不尝试就不知道自己到底是对还是错,只有勇于尝试,不管对错自己去做了,去认真地做了,就算做错了也没关系,主要是你很认真地去做了。作者儒勒.凡尔纳告诉我们:没有做不到的,只有想不到的事情。这本书中的每个故事讲得都有一定的道理,这种道理是让你自己去观察去研究的。这本书还告诉我们:朋友之间要互相帮忙,互相理解。 这本书的作者是法国的儒勒.凡尔纳,他在写作的时候描写得非常详细:比如描写人的表情,周围的环境,他们在干什么,都写得很好,还用了好多精彩词语和新奇的句子。

  读了《海底两万里》这本书,不仅让我学到了许多优美的词语和新奇的句子,还学到了很深刻的道理和助人为乐的精神。我真想多读几遍!

  海底两万里读后感 篇8

  在读完《海底两万里》后,我觉得它的作者儒勒.凡尔纳,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,更有美国在冷战期间制造出的第一艘核动力潜水艇以鹦鹉螺号命名,这是怎样的预见力?所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。

  《海底两万里》写于1870年,是凡尔纳著名的三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船,潜航在海底进行大规模的科学研究,但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。这个神秘人物的谜底到了三部曲的'第三部才被揭开。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。在漫长的旅行中,作者时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜,欲罢不能。

  就这样,我怀着一种崇敬的心情,开始和书中的主人翁探险者博物学家阿龙纳斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁,知识渊博的人,他们乘坐的鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速,缓缓行驶,从日本海出发,进入太平洋、大洋洲,然后到达印度洋,经过红海和阿拉伯隧道,来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡,沿着非洲海岸,径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上,又跟随暖流来到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在途中遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。

  我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程高潮迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗,反击土著人的围攻等等。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。阿龙纳斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。

  在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。没有做不到的,只有想不到的。

  海底两万里读后感 篇9

  19世纪中叶,海上发生了一件离奇而神秘的怪事。引起了渔民,商船、海军和各国政府的注意。原来是海里出现了一个体型庞大的怪物。看到过它的人说,足有100米长,比巨鲸还大得多。有的轮船还被它撞了个大窟窿。

  为了保证海上交通安全,美国海军部派出“林肯”号驱逐舰,组成远征队,去寻找并除掉这个“海怪”。法国巴黎自然博物馆,生物学教授阿尤纳斯,受邀参加远征队考察。

  他们从纽约出发,绕过南美洲,进入太平洋,经过几个月的海上搜寻,一直没有找到“海怪”。正在他们垂头丧气,准备返航时,发现了一个长长的黑色物体露出海面,海面上留下一行白得耀眼的浪迹。“林肯”号全速追上去,但那怪物你快它也快,始终保持着一定的距离。船长气得不行,下令开炮。炮弹打到“怪物”身上,直接滑到了海里。

  天黑了,“怪物”停在了水面上。为了不惊动它,“林肯”号也停了机,靠惯性慢慢跟上去。只有20米了,捕鲸能手尼德举起鱼叉,使劲投了出去,像是碰到坚硬的壳体,发出响亮的声音。只见“怪物”发怒地冲过来,撞得“林肯”号剧烈摇晃,阿尤纳斯和他的仆人康塞尔,还有尼德被抛下了大海。“林肯”号落荒而逃。

  他们在海里挣扎着,游到了“怪物”背上。这哪是什么动物,分明就是一艘巨大的潜艇。过了一阵,潜艇启动了,一边前行,一边慢慢往下沉。三人慌了神,使劲敲打外壳。终于舱盖打开了,出来几个人,把他们押进了舱里。

  这艘潜艇叫“鹦鹉螺”号,尼摩船长开始把他们当敌人。后来了解到,他们只不过是在追逐,捉拿“海怪”,并不是要消灭“鹦鹉螺”号。同意把他们留下,作为乘客,一起行动。

  潜艇到了太平洋腹地的'一座小岛,叫克利斯波岛。尼摩船长邀阿尤纳斯教授去海底打猎。他们穿上潜水服,带上特制的枪,走在海底的沙滩上。阳光斜射海面,经过海水的折射,给海底的岩石、植物、贝壳和珊瑚染上了缤纷的七彩,相互交融着、变换着,美不胜收。到了100米深的海底,阳光不再明亮,只是隐约可见。成群的鱼儿在身边游来游去。最后,船长打到一只水獭,皮毛十分漂亮。

  一次,“鹦鹉螺”号在靠近新几内亚的一个小岛附近,触礁搁浅了。要等到满月涨大潮,才能退出来。这期间,他们受到土著人的围攻。土人拿着弓箭长矛,趁着退潮,向潜艇围过来,足足有五六百人。阿尤纳斯教授脸都吓白了,尼摩船长说:“不用怕,我有办法”。有20几个胆大的土人爬上了潜艇,结果刚接触到扶梯,就一个个,大叫一声被打到海里。原来是尼摩船长在扶梯上通了高压电。

  “鹦鹉螺”号从太平洋,驶到了印度洋的锡兰岛附近,这里的珍珠举世闻名。阿尤纳斯教授在尼摩船长的带领下,去参观采珠。每年这个时节,都有许多人来这里采珠。他们划着小船,在采珠人身上捆根绳子,脚间夹块石头,跳到海里采珠。他们可没有潜水服,每隔30秒就必须上来换气,而且不是每一个珍珠贝都有珍珠,要看运气。尼摩船长一行,穿着潜水服在海底观看。突见一条大鲨鱼,张着血盆大口向一位采珠人冲过来。采珠人闪到一边,但还是被鲨鱼的尾巴打翻在地。鲨鱼一个翻身,回过头来,眼看采珠人性命不保。尼摩船长抽出短刀,冲上去照鲨鱼的腹部猛刺一刀,鲜血染红了海水。但鲨鱼并没有死。又向尼摩船长扑来。危急时刻尼德拿着鱼叉赶到,刺死了鲨鱼。尼摩船长和采珠人得救了。

  “鹦鹉螺”号从亚丁湾,通过海底隧道进入大西洋,又从大西洋南下穿过南极,然后从美洲经过北极,达到挪威海域。他们在海底,打捞了古代沉船中的珍宝。见证了地壳运动沉入海底的城堡。欣赏了海底的奇幻美景,也经历了无数险境,最后,终于回到了陆地。

  海底两万里读后感 篇10

  《海底两万里》,给了我极大的震撼。它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿,它告诉了我康塞尔是何等的忠诚,还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历这么多希奇古怪的事,我是多么的羡慕。能看到这本着作,我真荣幸。

  皮埃尔.阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸‘,在船上认识了尼德。兰,并成了好朋友。在一次次地追逐”独角鲸’以后,在一次偶然的撞击后落人了海里。阿龙纳斯的仆人也跟着一起下来了。就在绝望的时候,俩人一起不知不觉地被误落在“独角鲸‘身上的尼德.兰救了。谜底终于揭开,原来这大得比所有鲸鱼还大的家伙竟然是一艘潜水艇。不久,这家伙开始潜到水的深处去,尼德.兰在潜艇上乱踢,好象里面的人发现了什么,总之不再下潜。后来,艇上的人发现了他们,把他们带入了潜艇里,他们的奇幻旅行就这样开始了。

  因为阿龙纳斯教授其中两本着作也在其中,所以他们受到了款待。他们在这次旅行中走遍了各个海域,经历了各种各样的事情。后来船长告诉教授,他的潜艇的动力是来源于电,海洋中的电,这一切多么不简单。他们第一次旅行是林中打猎,船员利用电流在海中打猎,在猎物过程中,看到了许多美丽的生物,加上阳光的折射,色彩缤纷。他们猎到了在捕鱼的海鹅,后来又遇见了鲨鱼,真是刺激好玩又危险。跟着,在通过托雷斯海峡时,船被搁浅了,教授与他的仆人,还有尼德。兰一起在陆地上度过了几天。他们找了些水果。蔬菜以及猎物。后来遇上了土人,他们把嵌板打开,把铁梯通电,土人们被电流压回去了,2:40,船长的预言实现了,潜艇离开的托雷斯海峡。他们来到了珊瑚王国,观赏着美丽的珊瑚,同时又含着悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他们漫无目的地在印度洋漫游着,后来船长主张去采珠场了解采珠人的生活,一个可怜的采珠人碰到了鲨鱼,船长英勇的救护使采珠人脱险,又参观了一颗正在成熟的珠贝,它大得惊人,足足有七尺。之后船长告诉他们,有一条隧道可以快捷的从红海通往地中海,他们经过一晚,就顺利地到达了地中海,真是奇迹。船长从地中海行驶到维哥湾,他们进行了一次夜间海底旅行,看到一座沉没的城市,教授很疑惑,后来才知道这是大西洋洲。终于,他们三人要逃走了,遇到了挪威大旋涡,在小艇上失去知觉,第二天,安然无恙的在一艘小渔船上,最后作者记录了这么一本书。

  如果我是啊龙纳斯教授,当我与一个仆人在茫茫的海洋中游水前进,叫天天不应,叫地地不灵的时候,我会像他那样不自暴自弃吗?不,当我这个负担被仆人独自承受着,我是不可能象他那样因其顺变积极自救;当我在那没有自由的'潜艇上,我会象他那么乐观向上吗?不,虽然可以进行一些独特的”旅游’,但失去自由我会疯的,一个人家财百万,但失去自由,那又有什么用呢?如果我是啊龙纳斯的仆人,当啊龙纳斯落水后,我会象他那样落水救人吗?不,在啊龙纳斯掉进水里的那刻,我定然会全然不顾的离去,把自己的主人抛诸一切;当啊龙纳斯全身僵硬,不能动弹的那刻,我会不自私自利,丢下他自己逃生吗?不,我会丢下他自己逃生,任由他被海水吞没。。如果我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长,发现他们后,我会象他那么仁慈,留下他们吗?不,我会立刻潜到最深的海下,任由他们淹死;当船员被巨型章鱼卷走的时候,我会不顾个人安危去救他吗?不,根本没可能,我会逃走回船上,另谋计策。

  在这么多个如果中,我非常佩服的是他们都不自私自利,我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神,值得我们学习。

  海底两万里读后感 篇11

  这个假期,我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这部小说。这部小说,给了我极大的震撼。它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿;它让我了康塞尔是何等的忠诚;还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历许多希奇古怪的事,我好羡慕作者,但我有幸能看到这部著作,也算三生有幸。

  皮埃尔·阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸”。在船上认识了尼德兰,并成了好朋友。他们在一次次地追逐“独角鲸”,但都没有成功。在一次捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的`,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

  主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。

  其中有几处引人入胜,使我难以忘怀:

  上部第二十章托“里斯海峡”:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。他们把嵌板打开,把铁梯通电,土人们被强大的电流压了回去。他们获救了!

  下部第三章“一颗价值千万法郎的珍珠”:这一章叙述尼摩船长,阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。在细节可以看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。

  这本书还写了冰山封路、章鱼袭击……许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。

  看完这一本书,我想到了一个充盈丰富的世界,一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里,我感受到了平时感受不到,想到了我们平时想象不到的东西。

  在这本书里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打猎的;可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的;还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的;这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。

  我了解了这么多,说到底还是要读书,如果不读书,也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的,像我读《海底两万里》这本书,有时可以开发你的智慧,启迪人们的思维,活泼人们的大脑,让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。

  让大家多读书,走进文学的时代吧!走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈;走进文学,生命会为之永恒,在这个时代里,“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。

  海底两万里读后感 篇12

  不知从何时起,或许是小学三年级吧,我一改从前只看儿童读物的习惯,迷上了名著,有空没空,手中也总捧着一厚厚的书,整个人都扎进了书中所呈现的、奇妙的世界中。为何能称之为名著?这必然都是经过时间的考验的,其中的内容必然都是蕴含着些什么,等待着我去挖掘.

  一个偶然的机会,使我得到了儒勒·凡尔纳的《海底两万里》,这是第一次接触科幻小说,抱着满心的好奇,我开始了探索海洋世界的旅程……可是越往下读,我脑海中的问号也越多,可能是因为年龄尚小懂得的知识有限的缘故吧,其中的许多词汇,我连听都没听说过,更别说理解了,却因懒于去自己查找有关资料,最终,这本精彩的科幻小说,被我随手放在了书柜的一个角落,随着时间的流逝,渐渐被灰尘所埋没了……

  几年后的一个清晨,我从书柜的一角重新翻出了这本已基本被我遗忘的书,轻轻弹去书上的尘埃,小心翼翼地翻开第一页,再次研读这本处处充斥着奇幻色彩的小说——然而只是为了赶紧完成老师布置的'一个作业,不再像以前那样期盼里面的故事了。开始,我以一目十行的速度,走马观花地看下去,可到后面,我竟不由自主地放慢了速度,仔细地品读这部小说。

  海洋,这个词对于一个时常去海边游玩的我并不陌生,一望无际,这便是我对海洋最浅薄的认识了吧。随着书中的内容,我惊奇地发现,海洋并不是我想象的那么“单纯”。陆上有森林,这不奇怪,可是海底竟然也有森林!然而海底森林并不甘心同陆上的森林一样,它要彰显它的个性——林间的地面寸草不生,所有的树木都是笔直的伸向洋面,没有枝条和叶蔓,只是像铁杆一般立在那,“海洋的确是一处反常的稀奇古怪场所,在那里,动物类开花,植物类不开花!”……这些事物,无疑都使我大开眼界,它们向我呈现着另一个多姿多彩,我从未了解过的世界。同时,也在扩大着我的知识面,其中许多曾经我完全不能理解的东西也逐一被我接纳,曾一度认为烦琐至极,毫无用处的科学言论也在书中频频出现,使我在自然科学知识方面受益匪浅,也使我知道,科学并没有那么无聊,它同样有着奇妙的一面。大千世界,奥妙无穷,其中许许多多的事物正等着我们去探索、发现。

  然而给我留下印象最深的,却是尼摩船长和他亲自设计并制造的鹦鹉螺号潜水艇了。尼摩船长他有着独特的性格,他不愿与人类接触,凭借自己的才智,发明了一艘装饰豪华,设备齐全,一切能源都来自于海洋的潜水艇,并驾驶着它探索海底,不断地尝试人们觉得根本不可能完成的事,在面对神武的大自然出的难题时,他不曾退缩,沉着冷静地带领团队渡过一道道关。这是一种多么热爱探索,勇于尝试,不服输的精神!这不禁使我感慨万千,作为一个骨子里同样不肯服输的我,却懒于尝试,不愿钻研。骨气是有了,却没有支撑的底气;野心是有了,却从来没有用心;好奇心是有了,却不会尝试着自己寻找答案;梦想是有了,却从来没有向之迈出一步……除了每天为作业苦恼,仿佛就没有什么追求,有时间也不再会静下心来仔细研读书籍了,把读书当成了任务一般,老师不说,我便不做,老师说了,我也只是草草浏览完,便再不会碰这本书第二次,何时形成了这种习惯?“书中自有黄金屋。”这句早已烂熟于心的话,需要的是实践,愿今后也能像尼摩船长一样,重新做回自我,让生活走上我心中的轨道吧。

  “读万卷书,行万里路。”我如今虽然有幸在海底畅游了万里,但依然离万卷书相差甚远,离梦想相差甚远。在困难面前,我是否应该坚定一些,像尼摩船长一样,坚定地迎接挑战,不断挖掘自身潜力。铸就你成功的正是这些困难。

  海底两万里读后感 篇13

  这本书我很喜欢,从小就喜欢这本书,到今天也是记得很清楚,我还记得这本书是我的小学老师推荐给我的,当我认真的看了以后发现里面的道理和哲学都会非常的丰富,所以因为这样所以我自然的喜欢吧。这本书是本长篇科幻小说,里面描述的是一个鹦鹉号潜艇在水下的故事,在1866年,船员都各自看到了类似为独角鲸的怪物,在这过程中,他们与怪兽决一死战,但最后遇到了不幸的事,水手被海怪打趴下了,然后掉在了海怪的背上……

  当我看到这本书时,我仿佛看入迷了,觉得自己就是书里的一员,因为我自己比较喜欢,所以当我看到尼莫船长和他的教授开始了他们的周游世界,他们首先到了太平洋,印度洋,红海,地中海,大西洋,以及北冰洋周围的各个领地,这本书不仅让我们知道了许多知识,还让我认识了我以前不知道的海底生物。比如,抹香鲸,海蜘蛛等奇特生物,还知道了一些光的作用的道理,当时我看到了这本书的中间时,我已经感受到了他们的不屈不劳,不怕困难,沉重冷静,非常非常的认真,就是这些所以打动了我,我也要像他们一样,不怕困难,不怕牺牲,做好自己,将来为自己的国家做出贡献,想必大家看到了这本书以后都想当一个i和船长一样的人,开着自己的船,带着水手,去大风大浪,去一些危险的地方与海怪搏斗,但是要想当船长自然而然的要有一个自己的船,因为是自己的船才可以指示,在这本书中,有很多故事和哲理都让我难以忘怀,读完这本书我仿佛都热爱了大海,多么的希望自己可以像他们一样航海,这本书的历史很悠久,因为已经被我们阅读了100多年的一本,他里面的内容让我和其他读者都难以忘怀,因为它的故事激励了我们的太多太多的事情,导致我们的以前的性格都变了,反而变得更好,读这本书,不仅能让自己变得更强,还学会了自己离开了自己的家乡以后,要怎样过,因为长大以后就要靠自己的努力,。其实里面还是有很多感人的故事,比如说,到了南极的时候,有一次他们的氧气不够了,只有一丝的氧气,但是传授的人也很多,但是船长的氧气只能维持自己的生命,所以因为他是船长,所以他要对船员负责,所以他把自己的最后能维持生命的氧气递给了他的教授,最后自己不幸牺牲,当时看到了这里后,我的眼里不断的流出了眼泪,因为我的心比较软,所以对与船长的做法更加的伤心难过,我在想,这可能就是船长的责任吧,不管遇到多少的麻烦,都要与船同生共死,就因此这样,他的做法让大多数读者都感到悲伤,为这类人感到自豪。

  在整个船的航海当中,每天都有大风大浪,在海底守着猎,参观海底森林,里面的内容也是丰富,打捞西班牙沉船的财宝,亲眼目睹了王国的葬礼,与多种海怪搏斗,当遇到了土著人的攻击时,他们勇往直前的反击,里面的内容也是挺多挺有趣的,在书里我们不仅能学到地理知识,还可以学到文化学和地质学,就是因为这些,是船长在航海过程中不小心暴露了他的.知识,这也体现了他是一个非常有学问的一个船长。在我读完这本书以后,我感觉他里面的故事更加的惊人,因为当时的科技还是不发达,在书中的所有内容也是在现实不存在的,在当时根本没有什么潜艇号,但是作者都自己虚构了一个出来,觉得他的想象力很厉害,别人没想到的东西,他想到了,在里面,他还想到了一些奇幻的物体,比如说海底的动物,有各种各样的生物,在当时我们可能只知道鱼吧。所以作者的极大想法让我们感到佩服,就是因为这些,所以这本书才得到广泛的认可。

  读完这本书的时候,我自己有了很大的改变,是因为书中的一些小小的事触发了我的心灵,所以我感到非常的自豪,因为我看了这本书后感到不后悔,因为他改变了我自己的人生,想必大家都和我一样吧,让我们像这本书里的船长一样,做一个不怕牺牲,勇往直前,与船同生共死的意志吧,要想自己有学问,就必须好好学习。

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