草房子读后感(通用15篇)
读完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编为大家整理的草房子读后感,希望对大家有所帮助。

草房子读后感1
桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中,他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情……他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
陆鹰是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他”秃鹰”,他充满无助与孤单。被叫”秃鹰”的他常常小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆‘流泪。但是,他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。可见,孤单‘尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解药”。
纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈,只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多,却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点,有时,默默无闻却是最可爱的。
白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆。她不仅外表美,而且心灵美,这就是真正的美。
初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话。在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的.江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑。他是那样的可怜。这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方。几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友。他那顽强的品质十分另人敬佩。
这本书魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时,我哭了,第一次为书中的主人公而哭,我怕,怕桑桑会死掉,我对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关。
人生无处无真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情。
草房子读后感2
记忆里童年那纯真的味道,想念着小时候说的那些天真的话,做的那些有趣的傻事。
无数次在梦里回到小时候赤着脚在泥地里抓蚯蚓去钓鱼;躺在妈妈怀里撒娇;用舌头舔着童年时余留在嘴边的香甜……一次又一次躺在河边,仰视着那蒙着面纱的月亮,平视着波光粼粼的'湖面,真想大声喊:我想回到童年。是啊,童年多么让人留念呀!
当我走进曹文轩的《草房子》,当我读到陆鹤对人格尊严得坚守;纸月弱外表背后坚韧的性格;杜小康从优越的家庭条件徒然变成失学儿童后不甘地抗争;蒋一轮老师与白雀姑娘注定无望凄苦的爱情;桑桑面对病魔纠缠表现出来对生与死的坦然……时,我想起了我的童年。
我的童年是一条条彩色的橡皮筋——
两个小朋友站在两边,中间让别的小朋友跳各种花样小汽车,嘀嘀嘀,马来开花二十一,二八二五六,二八二五七,二八二九三十一;三八三五六,三八三五七,三八三九四十一……嫩嫩的童音轻轻哼着,大家脸上尽是欢乐的表情,小腿在皮筋上翻飞,即使不小心摔倒了,也不哭,站起来,拍拍身上的灰尘,接着跳……
我的童年是一片鸡毛——
鸡毛在风的吹拂下,飘飘悠悠地飞着,时而高,可以与大雁媲美;时而低,又如蜻蜓低飞。有时被风吹到河里,在湖面上架起一叶小船;有时被吹到芦苇丛里,当小虫子的乐园,
甚至还可以把它当做苇叶的风筝!
转眼间,童年成了遥遥的回忆,在河的对岸向我招手,越来越远,越来越远……就像那烟波浩渺的河,虽然我们曾经无忧无虑地在它的清波里嬉戏,打闹,但现在却无法再次踏足了,只有那深深的回忆,只有在梦中才能再次领略这种乐趣。
读完了《草房子》,我明白了,童年就是一间充满阳光的草房子,她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪,是一切美好的所在,她美得宁静、温馨、悠远,而且永恒……
草房子读后感3
窗外依然下着蒙蒙细雨,房间里静悄悄的,我正在专心致志地看书,此时,《草房子》俨然成为了我生命的一部分,带领我漂过了宽广的大海,穿过了一座座高山,飞向浩瀚的宇宙。这种感觉像蜜蜂飞过花丛,像泉水流经山谷,像沙漠中干渴的人发现了绿洲。
读书让我的生活变得丰富多彩、有滋有味,让我的思绪跳跃飞翔。读《草房子》让我结识了一群栩栩如生的人物,每个人的个性都是一方胜景,他们以各自独特的方式在油麻地这个舞台上扮演着自己的角色,于是油麻地出现了一幕幕有声有色、耐人寻味的悲喜剧。
我第一次被《草房子》这部小说感动得要流泪,是读第四章《红门》,那时的杜小康由于父亲经营的'百货店倒闭而家境贫困,不得不舍弃了学业。他和母亲一起去田里干活,父亲又生了病。杜小康知道是他孝敬父亲的时候了。他整日对父亲嘘寒问暖,无微不至。读到一个个这样的场景,我不禁潸然泪下。虽然这样温馨的画面十分美好,但却折射出了人生的苦涩,如那些在野风中摇晃着叶子而散发香气的苦艾,令人惊奇的是那饱受风霜的无瑕心灵。
回归现实岁月的长河,再想想我自己,不仅不能照顾父母,还总是惹他们生气。有一次,由于顽皮捣蛋,我把自己的手指夹伤了。妈妈手忙脚乱地把我送进了医院。在一阵昏迷后我终于醒来,看见妈妈趴在我的床边,疲惫地睡着了。晨光中,妈妈朦胧湿润的眼睛和那纤弱的双手,让我看了不由得心酸。想到妈妈一夜没睡静静地守护着我,而自己以前却经常惹妈妈生气,我哭了,我为自己以前做过的让妈妈伤心的事而惭愧。我轻轻地下了床,抚摸一下妈妈的手,爸爸在这时也匆匆赶来了,我和爸爸一起把妈妈扶到了一旁的床上躺好。此时正好有一缕阳光射了进来,是那么温和。
人人都要懂得感恩,学会感恩,有时只是一句安慰的话语,有时只要一份善意的鼓励,都可以让感恩之花在人们的心中绽放,让人类沐浴在感恩的芬芳中。
草房子读后感4
桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事.而六年的小学生活却让他没齿难忘.在这六年中,他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强这一切的一切在他的心田里埋下了爱的种子.
陆鹰是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他秃鹰,他充满无助与孤单.被叫秃鹰的他常常小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆‘流泪.但是,他却凭着自信让所有人刮目相看.谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执着坚守上的.可见,孤单‘尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的解药纸月是个内向、善良的小女孩.
她的心灵如同皑皑白雪般纯洁.她没有爸爸妈妈.只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪.直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑.善解人意的她话不多,却总能帮助别人.不要认为内向是一个缺点,有时,默默无闻却是最可爱的.
白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆.她不仅外表美,而且心灵美.这就是真正的美.
初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子.他长的'很精神,喜欢笑,十分爱说话.在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑.他是那样的可怜.这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方.几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友.他那顽强的品质十分另人敬佩.
这本书魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生病时,我哭了,第一次为书中的主人公而哭,我怕,怕桑桑会死掉,我对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关.
人生无处无真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情。
草房子读后感5
暑假里,我认真地阅读了许多课外书,其中印象较深的是《草房子》,它是一本很优秀的儿童文学作品,读后,我产生了很多的感想。
《草房子》共九章,描述了一个小男孩桑桑在六年小学生活中的经历与所见所闻,汇编成一个个小故事。每当我读完一个故事,就会感到有一种无形的力量,不断地冲击着我的心灵。书中讲述了陆鹤因为秃顶成为同学们戏弄的对象,后又经过自我的努力得到大家的尊重;桑桑帮忙纸月摆脱别人的欺负;秦奶奶从与学校作对到为保护学校而献身;杜小康因家庭变化,从一个优越家庭的孩子沦为一无所有的失学儿童,为家庭生计而在校门口摆小摊;细马过继给邱家,因口音不一样,放弃学习去放羊;桑桑得了鼠疮,在生与死的边缘挣扎,父亲带他千里求医,结果几次都失败,父亲想让桑桑在临死前见到最完美的事物,实现他的愿望等一系列故事,给我留下了难以忘记的印象。
《草房子》这本书留给我的并不是某一个人物,也不是某一件事情,而是每一个油麻地孩子纯洁的心灵和正直的性格;他们能够心花怒放地笑,同样也能够泪流满面地哭;他们能够无牵无挂地玩耍,能够什么都不在乎,在他们的心中,永远都装满了甜蜜完美的事物;他们就像是纯洁的天使,在油麻地这片宁静的'天空里尽情地飞翔。另外,从秦奶奶180度的转变中,让我看到了油麻地老人向往过去的一种心境,以及老人善良的心。
经过对《草房子》的阅读,也使我明白了人与人之间是平等的,尊重别人就等于尊重自我。理解别人,才会听到别人的心声,才会得到更多的朋友。
《草房子》这本书中的每句话深深地吸引着我,让我与文中的桑桑同乐同悲。我觉得每一个人的童年是一间充满阳光的草房子,看似平常,但细细回味,就会发现其中不一样的闪光点。
草房子读后感6
金色的稻草房顶,在阳光下闪闪放光,有一些小孩子在放下面玩耍,到了上课时间,他们纷纷跑进了教室准备上课,在这群人中有聪明淘气的校长家的孩子桑桑,有长了一个光溜溜的脑袋的秃鹤,有文静的纸月,精打细算的细马……
《草房子》主要讲了油麻地小学的校长儿子桑桑的六年的小学生活,桑桑在这六年时间里所经历的事情。在那里发生的事情中间有许多感人的部分,也有许多有趣的部分,一件件事都是那么的高雅,有美感。
在整本书中我最喜欢的.任务是桑桑,因为他是一个很淘气,但是很正直,勇敢,有想象力的一个孩子。桑桑喜欢幻想,他为了改善他养的鸽子的住处,就趁爸爸妈妈没在家,把家里的碗柜改造成了他想象中的高级鸽笼,并在傍晚挂在原来鸽舍的位置。结果他晚上挨了顿结结实实的打。可是他还不长心,仅仅过了十几天,他又被好奇心所驱动了。他看到渔人在河里打鱼,就决心要自己做一个渔网,他把他妈妈的蚊帐剪成一张网,去河里打鱼,中午妈妈发现有两三斤鱼虾,就问桑桑哪来的,结果桑桑的妹妹柳柳,给桑桑的妈妈说桑桑用蚊帐打的,妈妈在背地了骂了桑桑一顿,并把桑桑的蚊帐拿去,晚上桑桑被蚊帐叮的满是包。桑桑还很勇敢,纸月是桑桑的同学,最近纸月经常迟到,桑桑决心要去看看,他亲自去了三里之外的板仓的纸月家,正走到村口就看见纸月了,在纸月前方有三个三个男孩,他们都是板仓学校的坏学生,一定是那三个学生欺负纸月,才使纸月天天迟到。桑桑这次保护纸月把三个男孩中的一个叫刘一水的推入冰冷的河中,让刘一水得了重感冒,刘一水的妈妈找到桑乔,也就是桑桑的父亲,桑桑说明了原由,最好结果,如果在欺负纸月,学校和当地政府会对刘一水等采取严厉的处理。桑桑在1962年的八月离开了油麻地到了别的地方。
在这本书里我看到了桑桑和他的同伴的无忧无虑,看到了生活的美好。
草房子读后感7
《草房子》是曹文轩纯美小说系列其中的一本,自从我看了《草房子》以后,我被荡漾于整部作品的悲悯情怀所震撼了。
《草房子》中讲述了桑桑难忘的一到六年级的小学生活中,发生的各种各样的故事。尤其是最后一章中,故事颇为引人入胜。有一次桑桑得了一种难以治愈的病,父亲带他走遍了千山万水寻医,可是依然没有得到有效的方法。这几天,桑桑每天晚上都要到老师温幼菊的家里去看她熬药。由于温幼菊经常熬药,所以屋子里弥漫着药香,并有个很雅致的名字“药寮”。
温幼菊会给桑桑讲她小时侯的.故事,还会给桑桑唱一首无词歌。温幼菊小时侯父母都去世了,只有奶奶一直把她抚养大,奶奶唯一给她留下的只有两个字:别怕。这是她最珍贵的财富。在她七岁的那年冬天,河上结了一层厚厚的冰,她想走过去又犹豫不决时,奶奶轻轻地说:“别怕。”她一步一步走了过去;在她十二岁时,得了一场重病,奶奶用那双慈祥的、永远含着悲悯的眼睛望着她说:“别怕”;在她十七岁那年秋天,奶奶永远地走了。在奶奶那双微弱的目光中,她听到了那句永恒不变的真理:别怕……
我的眼角不觉湿润了,“别怕”这个沉重有力的词语不仅印在了温幼菊的心里,也深深地刻在了我的脑海里。人生就像是一个迷宫,到处都是死路还有那无数道墙壁。“别怕”教会了我遇到困难不能退缩,要有知难而进的精神,尽自己的全力去克服;“别怕”告诉了我要无时无刻不去探索,去求知,去包览无限风光,去感受大自然;“别怕”使我学会了用心品尝人生中的苦味,汲取教训,收获经验;“别怕”引领我走入人生。人生的迷宫中不能没有墙壁,不能没有死路,没有墙壁的迷宫如同白纸,同样没有挫折的人生也毫无意义。要么读万卷书,要么行万里路,我们要两者都不误。
我不禁把“药寮”这一章读了一遍又一遍……
草房子读后感8
桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘,在这六年中,他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情……他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
陆鹰是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他”秃鹰”,他充满无助与孤单,被叫”秃鹰”的他常常小镇水码头最低的`石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆‘流泪,但是,他却凭着自信让所有人刮目相看,谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执着坚守上的。可见,孤单‘尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解药”纸月是个内向、善良的小女孩。
她的心灵如同皑皑白雪般纯洁,她没有爸爸妈妈,只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶,为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪,直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多,却总能帮助别人,不要认为内向是一个缺点,有时,默默无闻却是最可爱的。
白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆,她不仅外表美,而且心灵美,这就是真正的美。
初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子,他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话,在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑,他是那样的可怜,这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方,几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友,他那顽强的品质十分另人敬佩。
这本书魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲,当看到桑桑生病时,我哭了,第一次为书中的主人公而哭,我怕,怕桑桑会死掉,我对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关。
人生无处无真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情。
草房子读后感9
这个暑假,我看了《草房子》这本书,觉得很好看。书中的桑桑活泼调皮,秃鹤暴躁害羞,细马强壮懂事,纸月文静恬美
整本书令我感动的一个章节是艾地。讲的是年迈的秦大奶奶为了守住自己的土地不被新建的学校占领,不惜一切代价,而大家却认为她说的都是疯言疯语,根本没人在意。孩子们怕她,大人们讨厌她,只有桑桑敢亲切地称呼她奶奶。有一天,油麻地小学的一名学生-乔乔逃课去了河边玩,因为想捡起河中那朵美丽的百合花,不小心跌入水中。乔乔在最后一次浮出水面时,望见了秦大奶奶,便喊:"奶奶!"然后沉入了水中,秦大奶奶二话不说奋不顾身地跳入水中把乔乔拉上了岸,自己被水冲走了。后来奶奶被捞上了岸,孩子们齐声呼喊:"奶奶!"秦大奶奶才苏醒。从那之后,人人都很敬佩秦大奶奶,因为大家认为她是一位救人英雄。每当下课时,都会有好几名女同学去秦大奶奶的小屋染指甲。如果有同学上课还没回教室,老师会说:"去秦大奶奶的小屋找找。"就这样,秦大奶奶的.小屋惭惭热闹起来了。突然有一天,一个噩耗传来了,秦大奶奶掉进河里了。桑桑说奶奶在河边散步时,看见一个大南瓜快要贴近水面了,奶奶不舍得,用拐杖去够,结果自己掉进了河里。人们给她办了一个大葬礼,并插上她平日里最喜欢的艾叶。
我认为书中的细马是最善良最懂人的,他知道邱二妈和邱二爷已经不想再要自己了,于是他去公安局准备迁户口。杜小康有点疯狂,但很冷静;一次,学生们去了河对岸割麦子,回来时桥断了,大家都束手无策,只有杜小康一个人去跟对岸一个倔船长商量。温幼菊老师很温柔,不管遇到什么事都会笑对生活我要向细马学习,他虽然听不懂别人说话,别人也听不懂他说话,但他并不气馁努力尝试交到朋友,去学习说话。
《草房子》这本书令我懂得了以前人的生活状态,他们是天天吃苦,我们却在享福,我们也要学会吃苦。
草房子读后感10
波光粼粼的大河在静静地流淌着,艾叶在风中轻轻摇曳着,留下那种苦涩而有些甜味的芳香……这就是作家曹文轩笔下的《草房子》中的油麻地。他的文笔优美而自由,诙谐而庄重,荡漾着一种悲悯的情怀,令人感动。这本书文字流畅而优美,无时无刻不在吸引着我。
这本书刻画了一个个个性鲜明的人物,讲述了男孩桑桑在油麻地小学度过的六年刻骨铭心的校园生活,演绎了一个个催人泪下的故事,将纯洁无瑕的情意、对尊严的执著坚守以及对生命深切而珍贵的领悟巧妙地编织在一起,显得充满诗情画意。典雅的文字勾勒出桑桑生活清晰而又朦胧的侧影,展现了这本书格调高雅的灿烂光辉,同时也洋溢着一种淳朴而又华丽的美感,令我回味无穷。
在这一个恬然安静的“世界”里,我比较喜欢桑桑。他调皮捣蛋、活泼可爱,却又勇敢坚强。他的举动常常会使我展开笑颜——用碗柜做鸽笼,把妈妈的蚊帐剪下来当渔网,把棉衣棉被裹在身上……这些都让我捧腹大笑。
这本书里,我最喜欢的人物是秦大奶奶。她原来是个人人讨厌的老太婆,因为救了落水的乔乔,受到了油麻地人们的悉心照料。从此,她好像换了个人,变得和蔼可亲,可最后为了一个学校里的南瓜,不慎落水,永远离开了人世。是油麻地人们对她的爱,使她面对白花花的河水没有一丝一毫的犹豫!读了这些,我感动得热泪盈眶。
每读完一个故事,我都会感到种种震撼人心的.力量——善良,尊严,顽强……这一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。我一直以为那些故事都是在写童年的美丽,却想不到,这是在讲述成长的坎坷,令我不由得赞叹作者为我们营造出来的纯美似水晶般晶莹剔透的童话文学世界。引人入胜的情节中,一个个人物灵魂的高雅纯洁、性格的善良和不平凡令我受益匪浅——苦难来临时,我们虽然不能逃避,却要满怀希望,微笑面对生活,去珍惜、去怜悯、去勇敢地奋斗!并且相信,一切都是最好的安排!
看完《草房子》之后,我的心里装着满满的温馨与感动,这本书的纯真与美好,足够我用一辈子去回忆与品味。
草房子读后感11
前些天,老师推荐大家阅读曹文轩的纯美小说《草房子》,读后,我颇有感触。
金黄色的草房子,朴实中有一丝优雅。虽说它只是草房子,但它不是用一般的稻草或麦秸盖成的,而是用从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。就在这所用茅草盖成的学校里,故事的主人公桑桑,目睹和参与了一串串令人刻骨铭心的故事。直至十四岁那年,他才乘着一只小木船,走向了新的生活天地。
桑桑与秃鹤从一年级开始就是同班同学,他经常想出一些坏点子来欺负秃鹤。所以,在众人眼里,他不仅仅是校长桑乔的儿子,还是一个名副其实的“怪人”。他总爱奇思妙想地搞出一些令人大吃一惊的花样。如,将自家的碗柜进行改造——目的是为了给自我的`鸽子做一个高级的鸽笼;拆了爸爸妈妈卧室里的蚊帐做鱼网去捕鱼;在烈日炎炎的夏天,裹上厚厚的棉袄……这似乎就是桑桑与别的孩子不一样的地方。但自从纸月来到油麻地,做了桑桑的同学后,桑桑变得温和起来,也学会了关心别人。
桑桑对纸月有一种个性的关心。最近,纸月接二连三的迟到,使桑桑百思不得其解,好奇心驱使他必须要弄个究竟。他只身来到板仓,躲到大河边,静静地等待纸月的出现。但接下来发生的事情,使桑桑感到无比震惊——纸月之所以迟到,是因为她在上学时,碰到一些坏孩子,这些孩子的头儿叫刘一水。他们不欺负别人,单单盯上了纸月。桑桑很恼火,这一天,等到他们出现,就拾起两块砖头,砸向刘一水他们。正当桑桑转身向纸月跑去时,那几个孩子追上来,抓信桑桑痛打一气。只见他满鼻子都是鲜血,仰面朝天躺在船上,只能眼睁睁地看着他们欺负纸月,自我却无能为力。他很不甘心,吃力地爬起来,向刘一水他们撞了过去。虽说把他们撞到了水里,但自我又瘫倒在地上。蹲在一旁的纸月一边哭泣,一边拿起船桨,吃力地划船过了河。桑桑救纸月的义举,让我感受了他才是堂堂正正的男子汉。做为纸月的同学,他已经进到了一个朋友应尽的职责,这已经让读者为之动容了。
草房子读后感12
最近我读了曹文轩的《草房子》这本书,主人公陆鹤的思想成长过程让我印象深刻。
主人公陆鹤是一个天生的秃头,班上的同学给他起了一个外号——秃鹤。一开始他并不在乎别人的称呼,和大家相处地也很好。平时,同学们总是拿他的秃头开玩笑,要么说他的头像夜空中的灯,要么就是摸他的光头玩。但是不知道为什么,从三年级开始,陆鹤在乎起他的秃头了,谁摸他的光头他就和谁生气,没完没了。
一次,桑桑和阿恕抢走了他的帽子,并挂到了旗杆顶上,让他在所有老师和同学面前出了洋相,他感到非常生气,决定要用自己的方式“报复”大家。恰好,油麻地全体小学要进行体操比赛,班主任蒋一轮不让陆鹤参加比赛,因为他是一个小秃子。在陆鹤固执地坚持下,老师最终同意让他戴帽子参加。结果,在比赛过程中,他把帽子扔到半空中,光秃秃的脑袋一下子就露了出来,大家都笑了,整个比赛被整得一团糟。他们小学失去了原本属于他们的荣誉,老师和同学们都很生气,没人愿意和他做朋友。从此,他在学校里变得很孤单。
慢慢地,陆鹤认识到了自己愚蠢的行为给大家带来了伤害。他很难过,也想通过自己的努力和同学们搞好关系。可是大家还是不能原谅他,老师分组时没人愿意和他在一组,平时也没人愿意和他玩。
又过了一段时间,学校里要进行《屠桥》话剧表演,由于柳三不愿剃成光头扮演伪军连长,大家都很发愁。就在大家决定要放弃这个表演的时候,陆鹤自告奋勇地扮演伪军连长。为了演好这个伪军连长,他做了很多练习和准备。最终,表演取得圆满成功,陆鹤表演的角色得到老师和同学们的.认可,大家为陆鹤为了集体的荣誉而努力的态度感到高兴,为他鼓起了热烈的掌声。
通过这个故事,我明白了同学之间要互相关心、互相帮助、互相宽容,不能歧视或看不起别的同学。同时,作为集体的一员,我们每个人都要发挥好自己的作用,积极地用自己的努力为集体争取荣誉!
草房子读后感13
寒假结束,因为疫情我不能正常开学,但我也没有停下学习的脚步,在疫情期间我读了许多书,其中我最喜欢的一本是曹文轩写的《草房子》。
金色的草房子、苦苦的艾叶、静静的小河,一望无际的芦苇荡,这就是油麻地,在油麻地里有许多可爱的孩子:聪明的桑桑、坚强的杜小康、秃顶的陆鹤、还有文静的纸月。这就是让我印象深刻的《草房子》。这本书讲述的桑桑在油麻地的小学生活。他们每个人的故事不断地冲击着我的心灵。
其实这本《草房子》已经在我的书架上放了很久很久了,直到这个寒假,老师让我们阅读《草房子》,我才打开它。
读完后,里面的每一个画面都时不时在我眼前浮现,我也非常向往它们的小学生活,这也让我懂得珍惜在学校的美好时光,因为毕业了就再也见不到从小那些一起疯一起闹的好朋友了。
这本书讲了许多老师同学故事,也让我从他们身上学到了很多的道理。比如在杜小康身上,我明白了,不管遇到什么事情一定要坚强。他的家本身是很富有的,在学校学习也非常的好。可是不幸的事情发生了,父亲破产,他只能选择辍学,祸不单行爸爸也生病了。从这以后,杜小康承担了生活的重担。读到这的时候,我原以为他可能会自己偷偷的`哭,可他没有,他勇敢地面对,去默默地承担这份责任。也让我心中的佩服之感悠然而生。同时想到我们的幸福生活来之不易。还有从桑桑身上,我懂得了勇敢和善良。弱小的纸月经常被男孩子们欺负,就在这时桑桑为了朋友挺身而出,他也只是一个小孩子呀!在当时面对的可是那三个比他高,比他大的高年级学生呀,他当然也怕,但是为了朋友他没有退缩。勇敢的为同学出头,用智慧和勇敢帮助纸月。桑桑也是一个善良的孩子,他非常喜欢自己养的鸽子。但是他的听说好朋友细马要买几只羊维持生活,他不惜把自己心爱的鸽子拿到集市卖了去帮助细马度过难关。正因为他有勇敢和善良这样的品质,所以我要向他学习。
这一个个感动的故事,让我感受到了爱的力量。只要心中有爱,生活处处是阳光。
草房子读后感14
写好读后感的方法不拘一格,行文亦各有千秋。作为初学者,同学们应努力做好以下三点:
一、读好原文
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础,“感”是“读”的结果。所以写好读后感,首先得在“读”字上下功夫。同学们要认真阅读原文,从读懂词句、理清思路入手,进而理解内容,把握重点,最终掌握作品的思想内涵。
二、选好“感点”
所谓“感点”,就是原作中使你有所触动的人、事、景、物、情、理的某一点,它是你话题的原点或论述的核心。它可以是从书中领悟出来的道理或思想,也可以是受书中启发而产生的质疑与追问,可以是因读书而激发出来的决心和理想,也可以是因读书而引起的感触和评论。选择“感点”要注意以下四点:(1)“感点”要“准”,不能跑题,偏离原文的题意。(2)“感点”要“小”,要紧扣一点,不要面面俱到。(3)“感点”要“新”,要把握时代脉搏,写出独到见解。(4)“感点”要“深”,要体现思想深度,做到启人心智。
三、写好结构
读后感的结构形式很多,下面着重介绍“引―议―联―结”模式。引――围绕感点,引述材料。引可以扼要概括出引发感想的“读”的内容,也可以直接引用触动感想的原文章句。引的主要方式是“叙”,但它不同于记叙文的“叙”。记叙文中的`“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,避免喧宾夺主。议――分析材料,提炼感点。具体是指在引出“读”的内容后,作者就自己“感”的内容进行分析议论,说明道理。联――联系实际,纵横拓展。写读后感要紧密联系实际,既可以横向地由此及彼地联系现实生活中的相关现象,也可以纵向地由古及今联系人类社会中的种种问题。但联系务必紧扣“感点”,切忌天马行空。结――总结全文,升华感点。总结既可以回应前文,强调感点;也可以提出希望,发出号召。总之无论采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体。一般情况下,最好能回归文本,从而使文章首尾呼应。
草房子读后感15
我是城里的孩子,整日在娇生惯养中度过,不了解外面的世界,甚至有一点小脾气,总爱以自我为中心。读了曹文轩的《草房子》后,我才了解到乡下孩子的生活和最纯洁的友谊。
桑桑是这个故事的主人公,他是一个调皮、善良、具有同情心的一个小男孩,他叫了许多和他年龄相仿的好朋友:文静聪明的纸月、想获得别人尊重的陆鹤、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撑起家庭重担的细马,个个都是勇敢的。
乡下的孩子们都很淘气,动不动就要打架,来回抛砖头,在我看来非常危险,特别随便,但是,所有的孩子都是那么纯真,那么可爱。
用诗一般美丽的语言,为我们描绘了一副百看不厌的江南水墨画:金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡……
纯净的美。文弱、恬静、柔和的纸月,不仅学习好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一颦一笑,都蕴含着巨大的能量,感染和改变着周围的.每一个人,仿佛是真善美的化身。
陆鹤是个秃顶的孩子,常常被人戏弄,陆鹤十分苦恼,孤独,常常坐在河边偷偷的哭泣,想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护,勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色,并出色的完成了任务,让同学和老师对他刮目相看。
杜小康家曾经是油麻地最富有的人家,生活在高大阔气的红门里,但是一夜之间,父亲病了,为了给父亲治病,他的家里变得一贫如洗,学习成绩名列前茅的他,不得不辍学在家,和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭。
杜小康,他没有自己怜悯自己,更没有让别人来怜悯他。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康的故事告诉我,富有的时候,不能浪费,不能高傲自大,贫穷的时候,也不要自卑,尽自己所能,克服种种困难,想尽一切办法渡过难关。
这就是人性之美散发出来的独特力量,《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望,微笑着去面对。
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