海底两万里读后感

时间:2024-08-30 11:31:48 读后感 我要投稿

海底两万里读后感(推荐)

  读完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的会写读后感吗?下面是小编收集整理的海底两万里读后感,欢迎大家分享。

海底两万里读后感(推荐)

海底两万里读后感1

  近来,我细读了凡尔纳的《海底两万里》。这是一本十分有意思的书,其中最打动我的内容莫过于冰山这一节了。

  他们航行在人烟稀少的南极地区,在回来的'路上,他们却不幸被冰山困住,幸运的是,他们最终还是用智慧拯救了自己的生命。

  这是多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。

  而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!

  《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!

  同学们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。

  来吧,让我们一起去探索,一同走进《海底两万里》的世界。

海底两万里读后感2

  我总喜欢看冒险小说,这是一本《海底两万里》,才读几行,我就爱不释手了。

  主人公是一名资深教授,他每每因奇怪的海怪而大伤脑筋,不久,国家就派他去调查清楚这个来者不善的海怪。

  之后,他发现了那并不是什么海怪,而是一个巨大的形似鲸鱼的潜水艇。他被这艘的.主人发现,开始了海底两万里的冒险之旅。

  艇里有着十分先进的仪器,非常好,为冒险旅程的各方面都能提供很好的保障。最让人惊讶的是那一个珊瑚树,美丽无比。还有那一颗价值百万的珍珠,更是稀奇。海底世界是多彩的,是千奇百怪的,还是危机重重的。

  一艘潜水艇,一个神秘的船长,一个学富五车的科学家,一个老实厚道的仆人,一个野性十足的捕鲸手,他们纵横海底两万里,为我们演绎了一个个离奇而又动听的故事。让人能在读后赞美探险者的勇敢,同时也惊叹大海的美丽,这就是一本《海底两万里》。

海底两万里读后感3

  这次寒假期间,我看了许多本书,有《爱的教育》、《童年》、《西游记》、《爱丽丝漫游记》。其中最让我爱不释手的一本书就是《海底两万里》。这本书很有意思,我几天就看完了。

  这本书的作者凡尔纳是一位杰出的科幻小说家,这本书就是他的代表作之一。故事讲的是1866年生物学家阿龙纳斯带着自己的仆人康塞尔和一名捕鲸手去追捕海上的一只“独角鲸”。在此过程中,他们意外的发现”独角鲸“原来是一艘潜水艇,而潜水艇的主人是尼摩船长。尼摩船长请众人周游海底世界,途中遇到了许多不可思议的事情。

  这本书的'突出之处在于它的科学性,书中涉及了许多生物知识和地理知识,例如动植物的分类、群岛的分布等等知识。因此在读这本书的时候,不仅使我开阔了眼界,对世界有了了解,而且让我爱上了科学,真是受益匪浅啊!

海底两万里读后感4

  暑假里,妈妈帮我买了一本我特别喜欢看的书。打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的'构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

  儒勒.凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

海底两万里读后感5

  在这本书里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打猎的,可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的,还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的.围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的,这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。

  我可以了解到这些,也要感谢作者。是作者写出了这么好的文章,本文作者是儒勒`凡尔纳,他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家。他写的作品都是特别离奇。

  我了解了这么多,说到底还是要读书,如果不读书,也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的,像我读《海底两万里》这本书,有时可以开发你的智慧,启迪人们的思维,活泼人们的大脑,让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。

  让大家多读书,走进文学的时代吧!走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈;走进文学,生命会为之永恒,在这个时代里,“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。

海底两万里读后感6

  炎热的暑假,我在家读了许多书,其中有一本《海底两万里》最让我感到好奇。

  这本书的内容大概是这样的:这个故事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓“独角鲸”的大怪物,阿龙纳斯接受了邀请并参加了捕捉行动,在捕捉过程中却不幸与其仆人康塞尔掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的怪物原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫做尼摩船长的人在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其传神兼顾,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯参加海底旅行。他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀奇的海生动植物和水中奇异景象。那优美迷人、令人陶醉的海底世界深深的吸引了我。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的'海底秘密公之于世。

  我觉得这是一本精彩有趣的书,很值得我们一读。他会让你感受到海底美丽的世界,也能让我们有更远的理想。

海底两万里读后感7

  拿到《海底两万里》马上放下手头的事,一口气读完。很受感动,写下一片海底两万里读后感

  其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的聪明拯救了自己的生命。多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的'情况下,他们头脑清醒,用聪明战胜了困难。

  我呢?我从小到大都很胆小的女孩,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种敢于冒险的精神。

  《海底两万里》虽然只是一本小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!同学们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。来吧,让我们一起去探索,一同走进《海底两万里》的世界。我爱读书,更爱读《海底两万里》这样的好书。

海底两万里读后感8

  读完这本书,我真想随尼摩船长一起探索海底的所有秘密,可惜没有阿龙纳斯教授那么的好运。 故事起与1866年一件闹的满城风雨的怪事,许多船只在海上发现了海怪,还有很多船因此而沉没。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀,上战船“林肯号”追逐怪。谁知与同伴一起落入海中,尼摩船长告诉我们这是一艘潜水艇叫“鹦鹉螺号”,他的外壳是用钢铁做的.,它的一切来自电。鹦鹉螺号与外界毫不相干,它里面有许多奇珍异宝。教授阿龙纳斯、鱼叉手尼兰德、以及仆人和尼摩船长在海底漂流冒险。他们在海底狩猎过、被冰层盖住过等许多稀奇的事。

  我真佩服作者,而此书的价值远远胜过前者,毕竟在1870年能写出这样奇幻小说并流传至今是极为珍贵的。作者的想象力也是非常大的。

海底两万里读后感9

  当我看到这个题目时,便深深的被吸引住了,我迫不及待的翻开书读了起来。

  全书是由一只海怪引起的,阿龙纳斯教授和他的伙伴康塞尔先生还有鱼叉手尼德师傅,最终落入了这个海怪“诺第留斯号”潜水艇的手里,并开始了将近十个月的旅程。在海底所见的景象无奇不有,穿越海底森林,脚踏海底煤矿,欣赏价值四万的大珍珠,和大鲨鱼的搏斗,与乌贼群的血战,遭遇冰山封路等许多罕见的.场景,令人惊心动魄。

  合上书,回想一下,情节多么惊险离奇,画面多么多姿多彩,既使人赏心悦目,也令人兴趣盎然。

  我决定长大了发明也发明一艘潜水艇,去探索海底的奥秘。

  通过努力的看科学书,我懂得了许多的知识,做了许多小发明…..我一步步的向目标前进,一定会成功!

  “世上无难事,只要肯登攀”.世界上没有什么事情可以难道自己只要肯付出就一定会成功!

海底两万里读后感10

  1866年在大洋上连续发生了奇怪的事件,遇见了一个行动迅速又非常有杀伤力的怪物。《林肯号》舰长法拉古发誓要杀死怪物。船上的武器有鱼叉、爆破弹,大炮还有一个秘密武器是鱼叉大王尼德兰。他们连续追杀怪物,在于怪物的战斗中《林肯号》沉没了。

  《林肯号》上的乘客阿龙纳斯教授、鱼叉手尼德兰以及教授的助手康塞尔爬到了怪兽的'身上。爬上后才知道不是怪物是潜水艇,叫“鹦鹉螺”号,船长的名字叫尼摩。他们去太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕了见海底动植物,还有海底洞穴。后来在大西洋漩涡中他们三人逃离了《鹦鹉螺号》,最后谁也不知道尼摩和“鹦鹉螺”号去哪里了。

  本书给我展现了美丽的海底世界,我要好好学习,成为一名海洋学家,亲自去看看美丽的海洋。

海底两万里读后感11

  我今天读了《海底两万里》这本书,里面讲有一个人他在“鹦鹉螺”号上度过了很多天,尼摩船长带他参观了“鹦鹉螺”号,经过了几天,那个人在海里醒来的时候发现一只海蜘蛛向他冲来,幸好康塞尔拿着枪打翻了海蜘蛛。

  又过了几天,有几个人发现了宝藏,但是有一个水手在杆子上把它的头骨碰烂了,尼摩船长把这个水手埋在了海底,又过了几天,他们又在还里发现了一个人,那个水手问船长:“外面的.这个人是谁?”尼摩船长说:“那叫尼古拉,他在水里要比在陆地上呆的时间长,所以人们都叫他“鱼”。”

  他们驾着小艇突然有风波,那个水手昏了过去,等他醒来后,他在一个渔夫的家里躺着,他出去了以后,在想鹦鹉螺号还在不在海里,但是有一个问题,只有他和尼摩船长才有资格回答,我读了这篇课文才知道海里也有很多生物,我长大要当一名探险家。

海底两万里读后感12

  这本书讲述了阿龙纳斯教授在深海旅行中的故事。那时,人们发现了一头“海怪”,于是生物学教授阿龙纳斯去了这次行动,但遇击落水,醒后发现“海怪”原来是一艘潜水艇,这艘潜水艇利用海水发电,用电驱动。随后开始了海底旅行,他们从太平洋出发,经过珊瑚岛,印度洋,红海等到大西洋,期间见到了许多罕见的海洋生物,奇特的海洋景观;但也经历了土著围攻,冰山封路,章鱼袭击等险情。最后到达了达挪威海岸,三人不辞而别,回到家乡,把海底的秘密公布于世。

  在这次海底旅行中,我见到了沉着而机智的尼摩船长,博古通今的阿龙纳斯教授,为人随和的康塞尔,执着勇敢的尼德兰。同时这次海洋旅行也讲述了一个道理:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的`科学条件,才可能出现来源现实或高于现实的想象,否则科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的,更不可能有科学的进步。

海底两万里读后感13

  我在新华书店买了一本《海底两万里》,我利用课余时间读完了这本书,我被书中的情节深深的吸引着了。

  这本书主要讲了一些人在船上的故事,船被“大鲸”撞到了,鱼插手发现“大鲸”身子很硬,用导弹也没用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬壳东西的身上;原来“大鲸”是一艘潜水艇。他们被接进了潜水艇,后来发生了一些事情。这是一艘私人潜水艇,由于艇长的一些原因他不想回陆地。最终他们遇到了水卷,而落水船员早就想逃跑了,便在这时驾着救生艇走了,他们安全回到了家乡。而潜水艇遇到水卷后不知怎么样了,作者留下了悬念,没有写完,书的最后是省略号。

  这本书使我对海底产生了幻想,我盼望他们最后能克服水卷,回到陆地.我觉得书中的落水者、鱼插手都很勇敢,鱼插手用鱼插去插海马,去追海马和抵抗海马的.攻击。

  另一名落水教授机智多谋,船长不怕困难。我们通过他们的故事和遭遇,要学会幻想,做个有用的人。

海底两万里读后感14

  暑假里,我看了许多本课外书,我最爱看的书是《海底两万里》。

  尼摩船长邀请阿龙纳斯一起进行海底旅行。他们乘坐着一艘叫做“鹦鹉螺号”的奇妙潜水艇,从太平洋出发经过印度洋,最后进入大西洋。一路上,他们饱览了变幻无穷的海底景观,见识了许多罕见的海生动植物,探访了亚特兰蒂斯废墟,打捞起西班牙沉船的宝藏……在经历了险滩搁浅、搏斗鲨鱼、凿冰开路等众多险情后,终于到达了挪威海岸。

  看着这本书,我被那神秘色彩的.大海所吸引,知道海底有许多未知的矿产资源等待着我们去开发,去利用。还有海底森林-----水草和珊瑚;珍珠的分类、采集;潜水艇的构造。同时还让我了解了许多以前我不知道的海底动植物。

  这本书还让我懂得了:在遇到困难时,只要不逃避,不退缩;只要有坚忍不拔的刚强意志,就一定能战胜困难。

海底两万里读后感15

  每当看到现代发生的海战时,便会让我想起了《海底两万里》的情节……

  书中主要讲的是一个海洋教授和他的仆人——康塞尔还有一个鱼叉大王——尼德兰一同登上了“林肯”远航探险队的`船只,后因“海怪”使三人落入水中,又被“海怪”——“鹦鹉螺”号潜水艇囚禁在内,最终因为北冰洋漩涡才逃到了一个交通极其不方便的小岛上。

  教授啊教授,你与你的同伴在海中度过了许多危险,有章鱼怪,冰山危机等.……你其实十分想留在潜艇上,因为那样你能够用心去观察各种海底生物;但你又想逃跑,因为你不想远离你的家乡、家人......但最终你选择了离开,可能你认为幸福比学术更重要。

  有着教授这样处境的人,还真不少。就像我们班上的何文威同学,他的父母要让他住宿,可他不愿意,因为他想留在父母身边,可能他觉得与家人在一齐是最大的幸福!

  轰!轰!当炮弹在空中炸开时,我仿佛看到了教授三人正在向我招手……

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