二年级读后感
当阅读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，需要回过头来写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编精心整理的二年级读后感，欢迎大家分享。
二年级读后感1
假期里我看了一本叫《跑猪噜噜》的书，特别有意思常常看得哈哈大笑，但是也有很多不懂的地方需要妈妈告诉我里面的意思。
这本书讲的`是一只叫噜噜的小猪，它全身粉嘟嘟的，一张厚厚的猪嘴巴，一双骨碌碌的小眼睛，还有一对大大的招风耳。噜噜帮助主人抓过贼、防止过一次火灾，和主人经历了许许多多的事情。
真想有一只自己的宠物“朋友”啊！
二年级读后感2
一天我看了一本书，说是一只叫卡梅利多的小鸡他不要跟其他小鸡一样，他想有颗星星。
一天他真的捡到一颗海星，还遇到了外星鸡塞勒斯，他把海星送给了塞勒斯，塞勒斯送给他一块金星的碎片。卡梅利多真的得到星星了！
我觉得卡梅利多的好朋友小棉羊贝里奥不管別人怎么笑卡梅利多，他从不嘲笑他，并且去安慰他、鼓励他，我觉得像贝里奥这样的`朋友才是真正的朋友！
二年级读后感3
有个非常有趣的故事《小马过河》，小马和妈妈住在绿茵茵的小河边，妈妈让小马去磨坊磨面，小马兴高采烈，蹦蹦跳跳的.出发了，来到小河边，小马发愁了，不知道水有多深，他礼貌的问牛伯伯：“牛伯伯，请问这水有多深??”牛伯伯说：“水很浅，才到小腿。”小马刚要过河，一只小松鼠蹦过来说：“别过去，你不要命了，我有个同伴就是在这条河里淹死的。”小马犹豫了，牛伯伯说河水很浅，松鼠弟弟说河水很深，小马决定还是自己去试试，他慢慢的向河中间走去，最后安全的过了河，飞快的向磨坊跑去。
这个故事告诉我们，做什么事情不能道听途说，只有亲自试试，才会明白，才能成功。
二年级读后感4
我读了《笨狼一家》这本书。从这件事上我知道，傻狼一家非常幸福。愚蠢的狼非常强壮和勇敢。他帮助他的朋友。他的'父母非常爱他。我想从中学习。
这本书告诉我们，虽然愚蠢的狼很愚蠢，但它们很聪明。如果我们在未来遇到困难，我们应该学会像愚蠢的狼一样思考。如果不抄袭别人的真理对我们不好，我们应该学会善于思考。
二年级读后感5
《只有一个地球》这篇文章从地球的.外貌切入正题,体现出了地球的渺小。这篇文章大量运用说明方法说明了地球很可爱,但是太容易破碎了。这篇文章呼吁我们要珍惜自然资源,保护生态环境。地球母亲只有一个，如果我们不及时保护我们所共同居住的地球，我们将失去一切！
二年级读后感6
寒假，我读了一篇《小木偶》的故事，讲的是一个老木匠把一块能哭会笑的木头雕成木偶，并把取得生命的'小木偶当成儿子，老木匠卖掉上衣供小木偶上学，可是小木偶一心贪玩把书本卖了买了马戏团的票去看热闹，结果被马戏团老板发现了他在说谎因为鼻子长长了，后来他知道自己错了鼻子又回去了。
通过读这本书，让我知道了做人要诚实不说谎，说谎的后果很严重，会让你失去亲人和朋友的信任，也不会有人愿意理你，所以我们一定要做个诚实的好孩子。
二年级读后感7
前几天，我读了一本书，名叫《兔子坡》。我认识了一只兔子，它叫乔奇。
小乔奇是一直开朗活泼的兔子。有一天，山坡上的小动物们知道新的一家人要搬过来了，有些动物认为这家人可能是坏人，有些动物认为他们会像以前的`人一样友好地对待它们。很快它们就知道了答案：新来的一家人不但对它们很友好，还每天分食物给这些小动物们吃。
看完这本书，我知道了人和动物都需要和睦相处，伤害小动物就等于伤害我们人类自己，所以我们都要爱护小动物。同学之间也一样，如果你伤害到任何一个同学，你就会失去一份友谊!
二年级读后感8
暑期里，我和妈妈一起读了一本书叫《兔子坡》，这本书很有趣，让我学会了很多知识。书中写的'小动物，他们都讨论新人家要来的事。后来新人家来了，他们又讨论这家人是好是坏。
有一次，威利掉进井里是新人家救了它，所以小动物们都知道新人家是好人。又有一次，小乔奇被车撞伤了，又是这家人救了它，可小动物们都以为新人家要害它，所以小动物们又觉得新人家是坏人。直到后来，新人家给小动物们分食物，小动物才认可他们。
书中我最喜欢的小动物是小乔奇。因为小乔奇很聪明，乐于助人，所以我才喜欢它。
读了这本书，让我学会了要保护动物;爱护动物。动物也会帮助我们。只要大家互相关心，帮助，生活才会更加美好。
二年级读后感9
小学语文二年级上册《我要的是葫芦》，我读完这篇课文后心里想，种葫芦的人到底错在了什么地方？后来我知道了有两处，第一处是他不知道叶子和果子的关系；第二处是他不听邻居的劝告。
这篇课文使我明白了一个道理，看问题不能只看它的.一部分，要看它的全面。如果有来年他又种葫芦，我相信他不会一个坑跳两回的，种的葫芦就应该不会死了，有了蚜虫就会及时的去治了！
二年级读后感10
今天我看了给大象拔刺，题目很吸引我。
《给大象拔刺》，读完这个故事我体会到，象和人一样也拥有聪明的大脑和丰富的情感。象爸爸和象妈妈多疼爱自己的孩子啊，给它找吃的，孩子受伤时还知道找人类给它治伤，在它痛苦时不停的安慰它。故事里的`主人公也靠着自己的聪明才智既给小象治好了病又保住了自己的性命。是啊！我们人和动物就应该互相帮助，和平共处，共同爱护我们这个美丽的世界。
二年级读后感11
一天，小马帮妈妈干活，他驮着一袋麦子就走了。可是一条小河挡住了去路，牛伯伯说水很浅，才到他的脚，松鼠却说河水很深，前几天还淹死了我的'一个兄弟。小马没办法只好请教妈妈，妈妈语重心长的说：孩子，什么事都要自己去试一试。小马听了很轻松的过了河。
我们要有自己的主见，别人说的不一定对，也不一定错，要相信自己。
二年级读后感12
今天我和妈妈一起读了一本书，书名叫《月亮的味道》。读完这本书，我的收获很大。
小动物们都想尝尝月亮的味道，但是他们都抓不到月亮。这是因为月亮知道他们可能捉到他。于是他一直跳。所以小动物们都没有捉到他，而最后月亮却被一个小老鼠捉到了，是因为他小看了小老鼠。所以在我们的.生活中，不能小看任何一个人。可能他就和小老鼠一样，在某一天取得很大的成功。
二年级读后感13
我从丑小鸭这篇故事中知道了：在这个世界上，我们要团结友爱，要让所有的人都感到集体的温暖，不团结友爱的集体不是好集体，只有团结友爱的集体才是好集体。
我十分同情丑小鸭的遭遇，哥哥、姐姐、小女孩、公鸡都欺负他，他只好离家出走。在森林里，丑小鸭的`生活也很难过，所以我们不要离家出走，外面的生活也很艰辛，而且父母会很担心。最后，丑小鸭变成了美丽的天鹅，我们只要好好学习，我们也会考上大学，成为美丽的“天鹅”。
二年级读后感14
今天，郭老师带着我们读了美文《一碗馄饨》。
我的感受是：以后不管我做错什么事情，也不管爸爸妈妈怎么骂我，我都不能跟他们吵架。
因为爸爸妈妈生我养我照顾我，什么事情都是由他们来做，现在，我长大了，要照顾他们了，不能辜负他们的希望。
二年级读后感15
《青鸟》这本书讲的是一个寻找“幸福”的.故事。
圣诞的前夜，棣棣和咪棣家来了一位仙女，她请兄妹俩为她生病的女儿寻找青鸟，青鸟就是幸福的象征。于是兄妹俩跟着光神踏上了这段旅程。他们去了回忆国，幸福花园，未来世界等很多地方，还去了夜之宫捉青鸟，他们看到了很多可怕的东西，把面包吓得直掉面包屑儿。最后棣棣的小鸟变成了青鸟，原来幸福一直就在身边！
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