初二我来了作文
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的初二我来了作文，希望能够帮助到大家。
初二我来了作文1
“初二，我来了！”随着我在自己心里的小声呐喊，我跨进了初二的大门，走进了这个只属于初二的世界，走进了这个中考之前的预备阶段。
如果说初三是中考的正式准备阶段的话，那么初二则是中考之前的预备阶段了。在还没跨入初二之前，我就听说初二是不同于初一的阶段，会多出很多初一所没有的难题，当时的我还不以为然，总觉得那些传言都是一些不爱学习的人所杜撰出来的恐怖，现如今真的跨进了初二的大门，我也真正体会到了传言中的那些难题了。
每天的学习任务增加了不少，课后拖堂的情况越来越多，老师布置的作业越来越多，我们就像是提前进入了初三，不时体会着初三的紧张感。不过说来也奇怪，正是在这种紧张感下，我似乎学习更加有动力了。与初一的懒懒散散有了明显的区别，可以说现在每次遇到了学习上的难题，我都能够对自己说一声“初二，我来了！我不怕你的难！”这么对自己说的时候，我都看见自己握拳举着右手，在给自己加油鼓劲，在为自己摇旗呐喊！
初二，要说与初一有明显区别的.地方，也就是我们意识到中考所带来的紧迫感了吧！在这种紧迫感下，不爱学习的同学也会有了学习的劲头，大家都开始为自己人生的第一个大考做准备了，大家也都意识到如果中考失败了的话，那我们往后要再考上重点大学也就更难了。如果考上了重点高中，那我们能够考入重点大学的几率是要大得多的，这使我们逐渐收起了初一时的玩心，将心思都投入到了学习中。
现在的我，每天起床都会在心里喊一遍“初二，我来了！”这一声喊，给了我无尽的勇气，也给了我强大的动力，让我足以面对初二乃至初三以及中考的压力。
初二我来了作文2
人的一生，通常以三种姿态出现在世人眼里，或坐，或躺，或站？
这三种姿态曾一度让我感到无奈与烦恼。一开始，我最偏爱的，是那最最舒服的——躺。
躺，这个最自由、最散漫的姿态用在我身上，最贴切不过。因为躺，让我无限制地无视规矩，不严厉，不公正，不严于律己。哎！现在想想，这怎会是个好姿态？
在我任由自己迷失的时候，是站立生生地将我拉了回来，也是站立教会了我感恩，让我抵抗自私、放弃了自私。
记得在小学六年级时，因为临近小升初，心情自然而然地很焦躁，无故地发脾气和恶作剧是我常有的事情。
那天是周末，我自告奋勇帮妈妈去舅舅家拿文件。爱占小便宜又愿意出风头的我，走上公交车的那一刻，我依旧不忘想大显身手一番。却不料，那次的意外事件竟让我意识到：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。这两句话，是有一定哲理性的。
那是我正挤在人潮拥挤的公交车门口，装作非常艰难上车的样子，装模作样地拿出一块钱放入投币机内，然后自以为是的认为无人注意，将钱收了回来。我正沾沾自喜，却不料……司机大叔的一句“你在干什么！”和他那异常严厉的目光，让我顿时傻眼了。这时，车上的一位中年阿姨忙替我向那位司机大叔说好话，“这许是这位小姑娘没注意吧。”司机大叔的脸色这才缓和，阿姨向我一笑，我却不敢同她对视。
公交车继续向前行驶着。突然，没经过几站，险象横生！两位目露凶光的蒙面壮汉大摇大摆地走上车来。妈妈果然叮嘱的没错，去舅舅家的地段非常偏僻，几乎没什么人。那位中年阿姨看着我那充满害怕的眸子，似是下了很大决心，将小小的我塞进座椅下。之前，对于躺这个字眼，我是非常钟爱，但那一刻，我却感到了一种前所未有的迷茫，而且往日那种舒畅自由的.感觉荡然无存了。
望着那两位蒙面壮汉的刀抵在阿姨的脖子上，我不顾其他，在本性的善良与自私的理智面前，我选择了前者！我，噌地站了起来！我要同阿姨一齐面对！
可事情发展出乎我的意料，原来这竟是公交车司机设的一道游戏关卡，看谁最是无畏。那两位蒙面壮汉将衣服内的奖品拿出来递给了我，我不假思索继而将它递给了阿姨。
阿姨望着我，笑了，这次我没有躲开她的眼睛。我们两眼对视，一起笑出了声来。
站立真是一种美好又坚强的姿势。因为站立，我学会了感恩！
初二我来了作文3
这个夏天不太热，我的心却烦躁得静不下来。因为：我就要初二了。
老师说：初二是关键的一年，会很累。
学长说：初二很苦。
同学说：初二要分班。
所以我惧怕初二，但初二还是来了。当我踏着九月的朝阳，昂扬的走进学校，走进陌生又熟悉的教师。我恍惚间觉得：我依然还是初一的学生，尽管初一的新生已经穿着耀眼的军训服在校园中，但却好像与我无关。
我并不是沉溺在初一的回忆中不能自拔。我所触及到的是真实柔软的部分，那是我的心。我并不能预知这个初二将如何度过，但我相信自己准备好了。因为惧怕，所以准备，即使周围的一切都变了，但我心不变，我的心还是初一时快乐的那颗心，大概是幸福的粉色吧。我清晰地感觉到它在跳动，指引我行走。我已走过初一，它将继续陪我行走，继续陪我发现生活的美。
我的天空还是蓝的，即使不是，也是无忧无虑的。因为初一的一切一切都在，我所努力的一切都在，比如我的朋友。虽然生活中多了很多我不情愿的`东西，比如新的课程，繁重的课业，但我心永恒，我心依旧。人们总说失去了才知道珍惜。我现在就算见到以前关系不怎么好的同学，都有拥抱一下对方的冲动。朋友的怀抱是最温暖的，所有的劳累都会融化在这个怀抱里。朋友是我的港湾，有困难的时候总想倒在这个港湾里，再也不起来。
初二我现在已不怕它。因为我改变不了现实，所以学会了接受。学会了接受，我就不得不去承受。我希望我能勇敢．坚强地度过初二，为初三的重生奋斗。
我，已经准备好了。
初二我来了作文4
不知不觉中，我们又度过了一个春、夏、秋、冬。不知不觉中，我们也从初一的学弟学妹成长为了初一同学的学长、学姐。
我对初二的向往可不是一朝一夕，因为听说我们班要搬到更明亮的教室、班主任老师也换成刚送走初四毕业生的教学经验更丰富的李海平老师。再说了，两个月不上学，心里倒觉得空空的。
初二，对我来说是一个新的向往，为什么呢？因为在初二，我可以学到新的知识，读到对我更具吸引力的新书。
在9月1日的开学庆典上，我就认识到我已经长大了，不再是初一的小朋友了，我们已经是初二的小伙子、小姑娘了。
对于新的学期，我们肯定会有新的目标，而我的目标就是：
1、把字认认真真的写好；
2、做一个遵守纪律的中学生；
3、在老师讲课时记笔记，把重点记下来；
4、在初二结束时进入年级前100名。
有了目标就有了动力，有了动力就要付出努力。就像我们的苏东升校长说过的，只有付出超人的努力，才能得到超人的回报。我相信我在这几天要努力学才能为今后打下坚实的“地基”。我在暑假里就把数学这一本书的'知识全学全了，所以，我才在老师讲的课上更加认真，是为了把以前没注意到的知识点认真的记下来。
总之，我早已准备好了迎接全新的“挑战”，在初二我要认真学习，为了弥补我在初一犯下的错误——初一我没有成功，初二我一定要成功！
我怀着对新生活的期待大喊一声：“初二，我来了！”
初二我来了作文5
蝉声叫，蛙声鸣，炙热难耐的初一暑假将接近尾声。隐隐约约间，我听见初二前奏的音乐响了起来，多么振奋人心，拨动心弦，让我既兴奋又紧张。兴奋的是初二的我们也会有学弟学妹，成为一千多人的学长学姐;让我紧张的是初二，这是一个全新的学期，又有了一门新的学科——物理，学业的负担越来越重，下学期又要迎来生地中考。
回望初一，大家都是轻装上阵，总是那么清闲逍遥。还记得我们在烈日下的军训;还记得让我们沉浸在友谊和快乐中的运动会;还记得我们群策群力的百米画展和插花比赛;还记得我们首告失败的拔河比赛;还记得我们激情澎湃的合唱比赛;还记得我们挥汗如雨的800米跑;还记得我们的笑容是那么灿烂是啊，初一的我们是那样轻松快乐，无忧无虑。
再来瞧瞧我们的即将到来的初二，功课一门比一门赶，作业一门比一门作业多，面对生地中考，压力更是不言而喻，恐怕同学们都得全副武装了吧!也正是因为如此，所以我在暑假就开始努
力地准备，不能打无准备之战嘛!更何况初二下学期打的`可是一场关键的战役呀!
暑假一到，我就开始准备，买了生物和地理的练习，向哥哥借来了初二的书，一章一章地开始预习，在书上划重点，再做练习，然后对着答案一题一题地批改，反复分析错题，吸取经验教训。终于把上册的生物地理都预习了个遍，就有一种独特的成就感。
然后我又根据老师的要求，背完了语文和英语单词，每天合理安排布置的作业，定量完成，其他的时间练练毛笔呀、听听音乐呀，算是迎接初二前的放松吧!
初二也令我向往着，就像一年前，刚从小学毕业要升初一的我一样，一样的憧憬，一样的兴奋，一样的夹杂着一丝感伤。因为我们将会与有些同学分开，虽然向往新的班集体，但原本的班级会更让我怀念，我们哭泣过、欢笑过、彷徨过，在这个班级里充满了我们曾经的回忆。
初二是人生的一次考验，无论有多大的困难，只要我挺起胸膛，勇往直前，就能披荆斩棘。虽然前方的道路很艰辛，但我毫无畏惧，我会脚踏实地地走下去，无论胜负，我都将坚定、充满信心地走过。
初二我来了作文6
初一的暑假已接近尾声，初二前奏的音乐响了起来。多么振奋人心，拨动心旋。
四天后，另一种生活方式等待着我；四天后，另一种生活态度期盼着我；四天后，另一种紧张气息环绕着我；四天后，另一种崭新面貌欢迎着我……我是多么欣喜与幸福，是多么欢快与紧张……
一个新的开始，就要有新的变化，就要有新的面貌，就要有新的计划……我已经历7个年级阶段的学习，每次理解更高一级的学习，就要有新的`反思与行动。我认为只有不但改正自己的缺点与不足，不断磨砺自己的精神与耐力，，才能更上一层楼，看到更美的风景。
我认为每个人都是一棵小树，都要经过太阳和风雨的洗礼，才能成为一棵挺拔的参天大树。才能在众树之间出众耀眼。
加油，初二，我期盼着你的到来。
初二我来了作文7
用成长的玉杯，饮尽青春的甜美，这是梦境，还是真实。——题记
窗外的天空不再那么蓝，三叶草不在摇曳嫩绿的身姿，柳树不在青翠的时候，秋天到了。伴随着耳边一朵朵礼花绽放的声音，我们与初二也不期而遇。多少的精心准备，却仍旧不能适应这突如其来的称呼――初二。初二，两个月前还以为离我们很远的初二，此刻早已摆在我们面前，看得到、摸得到、也感觉得到。是的，我们初二了，我们还是初二了。
小时候，看到邻家大哥哥大姐姐背着又大又重的书包回家时，好羡慕他们，总觉得他们很厉害，能够背那么重的书包，做那么多我们看都看不懂的习题，因此，一向都幻想有朝一日能够像他们一样，背着大书包，跨进临中的大门。
两年前，如愿以偿的进了临中，但是心里却没有想象中的那么喜悦，或许，是因为长大的缘故吧。高一时，总觉得初二离我们很远很远，高考离我们更远。但不知为何，走在校园中只要看到初二的学长时，心里总会生出一种莫名的怜悯之情，我也不明白我在可怜他们什么，为什么可怜他们，但是这种感觉总是莫名而生，一向到此刻。
如今，我们初二了，但是我也没觉得自己有多可怜。老师们说，初二的学生总是一脸的沧桑，而初二的理科生更是一脸的沧桑，但我不这么认为，我觉得，那不是沧桑，而是一种精明又沉稳的气质，初二学生特有的气质。
初二了，同学们之间的竞争也越来越激烈了。看到别的同学追着老师问题的时候，考试成绩一次比一次好的时候，我的`心就个性的乱，我总觉得别人比我强，学习都比我好。但是，静下心来仔细想一想，是啊，何必把收货的东西看得那么重为什么不享受过程为什么要那么在乎别人的成绩为什么总和自己过不去呢相信自己才是硬道理。
一向以来，我多想像范仲淹说的那样，做一个“不以物喜，不以己悲”的人，然而，我不得不承认，我的心仍是一面很大的湖，只要一阵轻轻的风，就会溅起一阵阵的涟漪，久久不能平静……于是，我们更就应学会把事物看清、看淡。努力做一个心如止水的人，或许那时，我们就会觉得初二时那样的美，我们的生活是那样的幸福。
今年的六月已经走过，走得干脆利落，不留一丝痕迹。六月，那个拥有最灿烂星空的六月，那个让我们学会成熟与成长的六月，那个放飞梦想的六月……
年年岁岁，岁岁年年。我们的六月，还会远吗
初二我来了作文8
奋斗的初二，我来了
雁过无痕，岁月无声。当热闹的鞭炮不再响起，当新年的钟声悄然停止，我忽然意识到，我又长了一岁。有些惆怅又有些愉悦，因为我明白，伴随着成长而来的是奋斗。
走过自由自在、快乐无忧的寒假，尽管内心有太多的不舍，但也不得不与它挥手告别，亲自画上一个圆满的句号。再来应对已经走来的初二，竟显得如此不情不愿。但是不情愿也好，抵触也罢，我终究还是调整好心态，严阵以待。
虽然不想承认，但是初二下学期已脱离了上学期的.简单，迎面而来的是更加艰苦的生活和更加深奥难懂的知识。我需要用比上学期更多的汗水来浇灌，用更认真的态度来对待，用更丰富的颜色来描绘。
在即将到来的初二下学期，生物与地理的会考、阶段性测试、升学考试接踵而来，压得我们喘但是气。但我绝对不会就此畏惧，更不会退缩，我会提起百倍的精神，用百倍的努力去应对！
在这万物复苏的春季，用我们的青春来奋斗，谱写出荡气回肠的初二生活曲。奋斗的初二，我来了！
初二我来了作文9
唉，老兄。初三可要加油哦!我心里默念……初二的我想着如此。话说起来，初三，我有点惧怕它。怕它，为什么?初三，是关键的一年。我们就要踏上迎战中考的道路。我感到压力，也有点期待，更有点觉得不可思议!
初二，多么美好的时光啊!我们没有什么惧怕，没有什么担忧，多么朝气，多么活泼。在教室里，我们吵吵闹闹，也有时为作业还没完成而赶忙赶工。在操场上!个个都兴高采烈，为这还常常狂欢。拿起球，个个赛跑着跑向球场。有时下课了还一拖再拖不想离开。上课时，我们也有时走神，引来老师的注目，当我们求知的目光也让老师十分欣慰。下课后，我们喜欢把上课时未做完的`题目做完，也会约上几个好朋友一起去走廊聊聊天。哇!多想时光就此停止，或是再过一次初二。
但是，时光的脚步匆匆，我将面临人生转折点——初三。
我想初三或许无聊：整天就是学习，奋进拼搏，为了中考。唉!也会是十分让人留念的吧：初三以后，我们将面临高中，再也见不到这帮同学，也再也不能见到教导我们那些老师们!所以我更要好好珍惜这段时光!初三也会让人充实：我们将要学习更多的知识，开拓我们的视野。唉，初三，让我又喜又忧!
现在，也容不得我想太多了。我只想加油，想初三能过得更好。想中考考得如意就好!愿我们初三过的幸福，过得值!对得起我们三年的努力!
初二我来了作文10
丹桂飘香，芬芳满园，我们又走进了校园，迎来了承上启下、风雨不定的初二年级。
两个月的彻底放松后，我们这群朝气蓬勃的少年走过了青涩稚嫩的初一，来到了一个学习生涯的转折点——初二。我怀着忐忑的心与它相见，在这金秋九月的芬芳里，它提醒了我：没有播种耕耘，哪来的累累硕果？青涩懵懂的初一已经一去不回，珍贵而关键的初二就在眼前，知道学习重要性的我，我带着几分期许，下定决心要在这果香弥漫的季节挥洒汗水。
上楼报名，经过原初三年级楼层时，我不由放慢了脚步，伫立在一个教室前，似乎还嗅到了上一届学长们战斗后残留的硝烟味道。他们每天遨游在浩瀚题海，沉浸于枯燥记诵，争分夺秒，废寝忘食，不知疲倦……
初二，也是一个没有硝烟的战场，我一定要取得这场战争的胜利，为初三的冲刺打下坚实的'基础，为此我从现在开始就来规划我的初二学习生涯：
第一，我要学会放弃。在暑假，我经常看小说，玩手机，睡懒觉，对暑假作业基本上是应付了事。对于这些流失的时间，我已经无法挽回，但从现在开始，我一定要放弃这些不良爱好。尽管放弃这些东西，一时会很难受，但只要我分秒必争地搞好学习，相信我收获学习的快乐，这才是一个学生真正的快乐。我要把眼光放长远些，因为我已经懂得“花有重开日，人无再少年”的内涵。
第二，我要弥补不足。我的成绩，学科之间不太平衡，甚至偏得离谱，有时竟然相差近三十分，这或许是因为我初一思想还不够成熟，想法简单，但是现在的我经过一年磨炼，我有了自己的目标，自己的想法，记忆古诗等都有自己快速记忆的方法了。对于薄弱学科，我一定要改进学习方法，多向他人学习，以人之长补己之短，因为我已经相信“他山之石，可以攻玉”的道理。
第三，我要调整心态。作业错了，不再抱怨，冷静反思，虚心请教，及时纠错；考试差了，不再自卑，用心反思，查缺补漏，改进方法，迎头赶上。成绩进步了，不高傲自满；考试退步了，不自暴自弃，因为已经明白“胜不骄，败不馁”的意义。
初二是个蜕变的时期，我已经做好了迎接一切的准备，我要将自己变得像九月丹桂，芬芳四溢。为此，我要放下沉重的包袱，告别幼稚，告别了青春期的胡思乱想，收敛心思，一心向学，每日在知识的海洋遨游，我坚信“皇天不负苦心人”，我会成功到达彼岸的！
初二，我现在大声地向你宣告：我将无所畏惧地迎接暴风雨的洗礼，因为我要成为参天大树；我将信心满满地搏击蔚蓝如洗的长空，因为我成为展翅翱翔的雄鹰！
初二，我来了！
初二我来了作文11
春和日丽，鸟语花香。那天，我们小学全体师生一起走进汉寿第一美景——太阳堤。
一路上，大家伙儿说说唱唱，谈笑风生。空气中，迷漫着我们的欢歌笑语。终于，怀揣着无比激动的心情来到了太阳堤。
踏进这神圣的土地，我眼前一亮。映入我眼帘是一座座波浪起伏的小山丘，像无边无际的大海，那么幽深，那么安静。青青的草地像是一块灵异的翡翠，映着湛蓝的天空。仿佛让人感受到“桂林山水甲天下”的.韵味。
我们再向前走去，我的眼前是一片镶嵌着露珠的绿茵茵的草滩，草滩上生长着黄灿灿的油菜花。这一大片一大片的油菜花，每一片都那么蓬勃，那么富有生机。在耀眼的阳光下，片片油菜花摇曳生辉，光华四射，又反射着阳光，一片晶莹，令人目眩。风姑娘似有似无的掠过，可爱的油菜花这边点下头，那边又弯下腰，似起伏不平的金色海洋。穿行在其中，仿佛穿行在璀璨的皇宫。我们一动也不动，只管享受着它的熏陶，它的迷人，它的芬芳。
“孩子们，大家可以放风筝了！”老师的话语刚落，我们已经迫不及待的从背包拿出一个个崭新的风筝。我跑向山丘，放飞风筝，任凭它自由自在的飞舞。再顺眼望去，辽阔无边的天空已挂满了风筝，它们就像小孩子，活泼欢快的飞舞。你看，有的是展翅高飞；有的是与其它的伙伴嬉戏；还有的则是环绕着大树妈妈。抬头看，偶尔飞过几只黑白相间的鸟。真有“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的意境。环顾四周，这里满是挂满了甜蜜笑容的孩子，包括我。此时，放飞的不是风筝，而是大家共同的梦想；抛开的不是风云，而是我们的烦恼与苦闷。许久过后，大家手牵手回了家。在落日的余辉下，我们的身影拉得很长很长。
美丽的太阳堤，我将永不会忘记。还有，还有我们之间深厚的友谊。
初二我来了作文12
有人说，不经历初二的人生是遗憾的。两年前，当我刚跨入高中的大门时，“初二”对于我来说似乎还只是一个很遥远的代名词，然而，时光就如手中的流沙，不经意间就会溜走。现在的我，已正式成为了一名初二生，开始了紧张的初二学习生活。
开学第一天，我们换了新的教室。坐在专属于初二的教室里，我突然就有了一种紧张感、压迫感。站在偌大的教室中环顾四周，就看到了后黑板上那还未来得及擦拭掉的“距离高考还有五天”的大红标语，以及墙壁上那贴满了承载梦想的卡片。恍惚间，我仿佛看到了一群满怀希望、充满梦想的少年正在奋笔疾书，他们所解出的每一道数学题，所背诵的每一篇文言文，所牢记的每一个英文单词都将有可能成为他们高考路上的奠基石。
看到他们卡片上的梦想，我想到了自己的将来。即将踏入他们刚踏出的行列，像他们一样为了自己的梦想而拼搏的我，最终能坚持到底，笑到最后么？记得拿破仑曾说过：在我人生的字典里从来没有“不可能”三个字。而我想说：在我高考的路上不会有“放弃”两个字。“放弃”就如病毒，小小的念头刚一萌生就有雨后春笋般的力量，那力量带领它冲破重重关卡，迅速占领你的大脑，让“坚持”无立足之地。所以，我要将“放弃”扼杀在摇篮中，在它尚未成形时就消灭殆尽。我要登上胜利之巅，俯瞰“会当凌绝顶，一览众山小”的风景，我要坚持到底，笑到最后！
曾记得有人告诉我说，初二的生活是无聊的，枯燥的，压抑的，无奈的。你每天要不停的.背，背，背！就如机器一样每天都在重复着同一件事，其枯燥过程可想而知。然而我想对他说的是，初二的生活亦是充实的，丰富的，精彩的，享受的。当你为了自己的梦想在努力，在奋斗，在拼搏时，那种充实的感觉，那种全身心投入的状态，那种顽强拼搏、永不言弃的精神都令我们感到充实，而拼搏过程中的享受更是“不足对外人道也”。
初二，是认识自我、挑战自我、战胜自我的机遇，是“拒绝诱惑，卧薪尝胆”的定力；初二，是更高、更快、更强的永不言败的豪情壮志，是“莫问收获，只问耕耘”的淡定与执着；初二，是“待到山花烂漫时，她在丛中笑”，千山踏遍，回眸一笑的胜利喜悦，是“没有一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香”，万水淌过，苦尽甘来的成功彼岸！
感慨今日长缨在手，试问何时缚住苍龙？如果初二的生活是炼狱之火，那也仅仅是为了明年六月的凤凰涅盘，做一只重生的飞鸟。现在开始，我要脚踏大地，仰望星空，让一切皆成可能！
我要向着未来大喊一声：初二，我来了！
初二我来了作文13
刚步入初中时，也就是七年级时，我们的知识储备小得可怜，就如同公元前8世纪中叶的罗马，只是一个小村落，无论是内部自我发展——矾固旧知，还是开疆拓土——学习新知，都要时刻应对由概念，思维误区等组成的庞大帝国——马其顿的压迫，一不小心便会被它盯上，整日不安。还有王座上的亚历山大，领着马其顿南征北伐的那个人，就是古往今来所有“家”的混合体，文学家、科学家、数学家、史学家、外语翻译家……他如一个巨人一般，挡住了我们望向未来的视线。
到了八年级，马其顿开始由强盛步入衰亡，亚历山大东游忽去世，庞大的帝国被瓜分，每个人都生怕自己的地盘被抢去，丰厚的知识被各个学科分割与占据，一致对外转变成了专心对内，谁还会在意罗马，也就是我们呢？而这个时候，却正是我们开始进入一种强盛期的时间，记忆力，专注力都大幅度上升，正是扩张疆城的好时机，那自然要抓住这次机会，让自己变得强盛起来。
只要认真对待，对于摆在眼前的知识堡垒尽全力去攻克，那么我们一定可以在八上的某次考试中，像公元前168年那次彼得那战争中的罗马一样，用手中的笔，将年老的马其顿消灭。可为什么一定是要在八上消灭呢？因为在八下，还有个大敌，迦太基。
不过，这个敌人可有点棘手。它拥有强大的海战实力；在我们发展时，它也在发展，而且它还有一位杰出的将领——汉尼拔，也就是诱惑。无论是电子游戏，还是武侠小说，都成为了他神秘面貌前的一缕面纱，他的`手中还有世上最强大的军队——欲望。
或许，这么一只军队对于固若金汤的罗马军队，对于我们，可能不算什么。但在汉尼拔手中，一切都变得不同了。
八下，我们把自己埋于厚厚的书堆里，企图，让这座阿尔卑斯山，阻挡汉尼拔。不过，我们太天真了，一座阿尔卑斯山，在他的眼中，无非就是一趟有惊无险的差事，况且，他这次所带的部队，可是我们当下学习状态的克星——疲倦。
人不可能总是紧绷着，汉尼拔正是抓住了这一点，乘虚而入，再运用了伏击战术，全歼了我们精神防线上的全部主力。
精神防线崩塌，物质防线沦陷也只是时间问题，一切看起来都毫无希望。
但是，不必担心，因为我们还有小西庇阿——自律。强制自己去执行这近乎不可能完成的任务——他要在汉尼拔击跨我们之前，消灭迦太基。不过并不是没有希望，因为没有汉尼拔的迦太基军队形同虚设，并且汉尼拔无法拖太久，他得不到有效的兵源补充。当然，我们最大的优势就是西庇阿，他同样也是一位强大的谋略家，只要在时间的规划上合理，学习变得高效，逆风翻盘的概率会大大增加，罗马统一地中海世界的时间来到的也会越来越快。
由七年级迈入八年级，就好比是从罗马共和国时期步入为罗马王政时期，由与课本共享知识，到先一步掌握全部的知识。前行的道路上，必然有许多阻碍。不必慌张，在此时，我们就需要像凯撒那般，不可一世的对所有敌人说出——“我来了，我见了，我征服了。”
初二我来了作文14
初一的暑假已接近尾声，初二前奏的音乐响了起来。多么振奋人心[注: 振奋：振作奋发。使人们振作奋发。]，拨动心旋。
四天后，另一种生活方式等待着我；四天后，另一种生活态度期待着我；四天后，另一种紧张气息环绕着我；四天后，另一种崭新面貌欢迎着我……我是多么欣喜与幸福，是多么欢快与紧张……
一个新的开始，就要有新的变化，就要有新的.面貌，就要有新的计划……我已经历7个年级阶段的学习，每次接受更高一级的学习，就要有新的反思与行动。我认为只有不但改正自己的缺点与不足，不断磨砺自己的精神与耐力，，才能更上一层楼[注: 原意是要想看得更远，就要登得更高。后比喻使已取得的成绩再提高一步。]，看到更美的风景。
我认为每个人都是一棵小树，都要经过太阳和风雨的洗礼，才能成为一棵挺拔的参天大树。才能在众树之间出众耀眼。
加油，初二，我期待着你的到来。
初二我来了作文15
回顾初一，有喜有悲，有忧有乐，是一段珍贵的回忆。
初一第一学期是美好的，虽然前半段有点无法适应，但后来渐渐习惯初一紧迫的节奏，学习起来也得心应手。第二学期前半段依然脚踏实地，成绩也稳稳当当，后半段稍有松懈，成绩也一落千丈，最后两周的奋发，成绩还算令人满意。
马上就要迎来的初二新学习新生活既让我兴奋，又让我有些害怕。兴奋的`是，将接受更高一级的学习，并且能与新的知识相识，害怕的是，初二的新课程——物理会给我带来很多的困扰，我还担心生物、地理、信息技术、体育毕业考试会让我焦头烂额，每天像陀螺一样转个不停。初二是个重要的中转站，我们不要错过了，定要争分夺秒，为将来打好基础。
妈妈说，有三个方法可以解决所有的问题，那就是——接受，改变和离开。一番深思熟虑，我选择离开紧张，改变自己，去接受未知的初二。我认为不但要改正自己的缺点和不足，还要磨砺自己的精神与耐力，才能更上一层楼，看到更美更开阔的风景，于是，我制定了一个学习计划：
1.给自己定一些时间限制，提高效率，减短时间。
2.在闲暇时间复习、预习，不要临时抱佛脚。
3.培养学习的主动性、自觉性、坚韧性，主动锻炼自己。
4.保持愉快的心情，和同学融洽相处，为学习提供动力。
5.坚持锻炼，保持8小时良好睡眠时间，为学习提供动力。
蝉声叫，蛙声鸣，炙热难耐的初一暑假将接近尾声。隐隐约约间，我听见初二前奏的音乐响了起来，多么振奋人心，拨动心弦。让我不禁有些激动，迫不及待地想面对初二，想挑战初二的紧张。初二，跃跃欲试的我来了！
【初二我来了作文】相关文章：
初二我来了作文11-04
我们来了初二作文11-08
初一我来了作文05-15
初三我来了作文11-02
初三我来了作文03-24
我喜欢初二作文02-24
我的奶奶初二作文11-07
我的青春初二作文11-03
我的烦恼初二作文11-04