初二写景作文

时间:2022-11-09 10:02:42 初二作文 我要投稿

初二写景作文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的初二写景作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初二写景作文15篇

初二写景作文1

  我好想走进大自然

  “沙沙——”一阵阵清风和着叶枝又唱又跳,枝叶姿态大方地随风摇摆,处处体现着一派沉稳的雍容。我多想走进它们成为一片绿叶的化身。

  “叽叽,叽叽。”浪浪虫鸣于耳畔响起。我想,这些小家伙定是在大摆酒席开起了音乐会,夜色浓浓地将它们罩住,而它们却可玩闹起来,不论世俗,爱唱就大着嗓子唱,我多想走进它们,华为演唱会中的一员。

  “嗒嗒,嗒嗒“突然风起云涌,一阵暴雨来袭,雨水打在或光滑或粗糙的·磐石上。它们用宽容让雨水恣意地打在它们心头,一副逆来顺受,俨然而亲切的样子。它们在大自然鬼斧神工的打造下变成奇石怪石,我多想走进它们,治练这是人一生受益无穷的.品质。

  走在这条少有人来的道路上,呼吸着新鲜的空气,任风儿慰问我的心灵,任虫鸟于我面前展喉。没有世俗的彷徨与无奈,踏着轻快地步伐在这个绿色的王国旅游。

  说来这个无私的造物主还真是无私,他让每一个臣民都有可展示自己风采的机会,这儿没有烦躁。大自然只有你去领悟的,叹服的,哪怕是风卷残云,条条电蛇钻入地壳和龙卷风的来临,都是美得。啊,我多想走进大自然!

  有时间,卸一卸你的背囊,轻装上阵,领悟一下大自然的风采吧!

初二写景作文2

  雄伟的绿色山丘、广阔的蓝色大海和深蓝色的天空是迷人的自然风景。

  喝黄龙的岳武穆,清代历史上有名的文天祥,诗文丰富的苏东坡,都是耀眼的人文风景。

  《史家绝唱》的《离骚》,《无韵》的《史记》,《飘如浮云,作大龙》的《兰亭集序》,《写震风雨,诗泣鬼神》的.太白诗,都是深邃而神秘的精神景观。

  外面没有世界,所有的生物,卧虎藏龙。五彩缤纷的自然风光,炫目的文化风光,深不可测的精神风光,真的是“各种红紫斗芳菲”。然而,在这个“花要迷人了”的世界里,而不是“我怎么知道,穿过所有这些云?”,你要“不畏浮云遮目”,以雄伟的泰山、庐山的险要、美丽的峨眉为荣,欺海渡江入海,敢于挑战自我,喊出你沉稳、有力、铿锵、优美的声音:我是山水。

  语言足够睿智,可以逃离尸体;韩信若多谋,必然给未央带来灾难;子胥好,逃不过颈刀;屈原忠君,尸沉不可免;岳武穆既有智慧又有勇气,但他很不幸。他们的悲惨经历给人一种“但在他征服之前,他已经死了,英雄们从此在他们的外衣上哭泣”。虽然是失败,但也是难得的美景,向世人展示了经验教训。风雨过后总是阳光灿烂。不经历风雨怎么看彩虹?

  吴相侯运筹帷幄,赢了千里;张子房向富人学习,他也向富人学习。曹兵被赵子龙在长坂坡上射出的银枪吓坏了,当阳桥前张翼德的吼声让北口失魂落魄;上谷诸葛亮被司马懿的大火惊呆了,被鱼肚铺旁的吴襄侯的一堆石头惊呆了。他们的成功,让人有一种“终结君王天下之事,功名于生前死后”的魄力。

  落红是一道风景。“落红不是无情之事,化为春泥更护花”;

  荷花是一道风景,“荷叶无限绿,阳光下的荷花颜色各异”;

  我是一道风景,世界因为我而改变,世界因为我而骄傲。

初二写景作文3

  我喜爱花,更喜爱荷花,去年的暑假我就在外婆家,观赏了那些迷人的荷花x。

  还没有走进荷塘,远远地就闻到了一股香味,随着清香,不知不觉就到了荷塘边。

  远望荷塘到处都有着粉红,走近一看,河中的荷花真是千姿百态,那些全都绽开了。粉红的颜色像朝霞,像小姑娘那害羞的脸蛋……

  荷塘里亭亭玉立的荷花美不胜收,荷叶也不甘落后,吐出一片片嫩绿的叶子,一片片,一块块,挨挨挤挤,好像给小河穿了一件碧绿的衣裳。

  荷叶不仅茂盛,而且姿态万千,有的像圆盘,有的像碟子,有的破了一些小洞。有的还像一把碧绿的小伞,为浮在水面上的荷叶遮风挡雨,有的荷叶遮住上面的荷叶,有的荷叶上有小水珠,风一吹,水珠在上面翩翩起舞,好看极了……

  突然,有几条小鱼跳过高出水面的.荷叶,像运动员跨栏,有的跳到了荷叶上,懒洋洋的。

  透过荷叶,我惊喜的发现还有小鱼在水里尽情地游玩,在荷叶间游来游去,看上去真调皮!这时,一阵微风吹过来,荷叶荷花摇摇摆摆,我情不自禁的也融入其中,跳起了舞来。

  我已经完全陶醉在这美丽的景色中!

初二写景作文4

  大自然中的一切都那么美妙,那美丽的风景会令人陶醉,那盎然的生机会令人激动……这些都会带给我们美的享受,让我们感动。

  我打开了门,一股湿润的清新空气争先恐后的跑进我的鼻子里,玻璃被雨水冲刷得晶莹剔透。太阳出来了,它是从乌云里跑出来的,一点一点慢慢地把天空染成黄色。这种黄不是令人舒服的淡黄,也不是动感十足的橘黄,而是一种金灿灿的黄。这种黄令人感觉奇妙,奇妙到难以用笔把它写出来。在金色的光芒下还能看见飘飘的雨丝,一道七彩的天桥淡淡的`印在天空上,那就是彩虹。

  它多么美丽,就像一位技艺高超的画家用淡淡的水粉颜料挥笔而成,又像一个美丽的仙子在天空上舞蹈忽而一跃划出这条美丽的弧线。随着太阳的光芒越来越强,彩虹的颜色也渐渐突显,变得更加绚丽。我数了一下,真的是七种颜色。我仿佛看见一群可爱调皮的孩子,在这美丽的天桥上嬉戏、玩耍。仿佛看见一位孝子牵着父母,来这彩虹上看日落,又仿佛看到一个音乐家在用这美丽的琴键,演奏出一首又一首优雅的曲子……

  十多分钟后,彩虹消失了,天也渐渐暗淡下来。虽然彩虹的生命只有短短的十几分钟,但这是大自然给予我们的恩赐,让我们有美的享受,让我永远记住这美丽的彩虹。我非常感动。

初二写景作文5

  芦苇,种再寻常不过的植物而已,性耐寒,择水而居,与高洁的睡莲、娇美的芙蓉相比,我还 从未对芦花上过心。

  可是在暮秋的芦苇荡,我却看到了幅最令人感怀的景观:丛丛、片片的芦苇连接成片;束束顶在枝头的芦花,汇成片银色的世界,连绵起伏;轻悠悠的芦花如雪般漫天飞舞,随风飘向远方。在红彤彤的落日余辉里,素雅的芦苇竟是那么从容飘逸,别有番气韵风骨。

  此刻,面对无言的芦苇,我默默地想着……古人云:疾风知劲草。难道不是吗?寒风阵阵,野草蜷缩着身子,闲花也衰败了;芦苇丛中往日嬉闹的小鸟也拍打着翅膀远去了;只有芦苇像风中的汉子宁折不弯地伫立着,俨然是群向严寒挑战的斗士!在孤寂的湿地里,盘根错节的芦苇根系依然牢牢地拥抱着大地,顽强地拓展着;那纷纷扬扬吹落的芦花,还 紧紧地依附着泥土,将来年的种子声不响地撒播好。没有掌声,也没有喝彩,秋风亦不能将这些矢志不渝的芦苇征服,芦苇花洁白素静,它是勇敢者绽放的心声!

  望无际的西溪芦花荡里:芦苇平凡而纯朴的生长着,它们的.根盘错在起,同根生,同根长,荣辱与共,绵延着那相亲相爱的兄弟情……

  芦苇花,我为你喝彩,我为你鼓掌!你比牡丹更谦和,你比芙蓉更豪情,你比修竹更洒脱;你的默默胜过千言万语,你的宠辱不惊,你的生生不息,从此以后在颗少年的心中划过了道永不磨灭的光!

初二写景作文6

  当树上的石榴绽开笑脸,蝉一声声鸣叫时,夏天,就这样来。夏天就像一个年轻人,灼热的阳光是他灿烂的笑脸,葱茏的草木是他厚密的头发,速来忽去的骤雨是他的脾气。

  夏日的晴空是明媚的,天是湛蓝深远的,太阳像火球般的烤着大地,阳光是那样强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中。阳光洒在荡漾的`河面上,泛起万点金光,像一颗颗晶莹的小星,顽皮的向人们眨着眼睛。

  在这个季节中,太阳公公笑得格外开心,然而,大地的树木也欣喜若狂。它们争先恐后地长出郁郁葱葱的枝条,为人们遮阴乘凉。在夏天中,我最喜欢的就是那迷人的绿,公园里的草地像一块碧绿的地毯展现在我的眼前,绿得像翡翠,绿得像碧玉。微风习习,一棵棵小草翩翩起舞,好像正在欢迎游人们的到来。

  夏天,整个城市像烧透的砖窖,使人喘不过气来。知热得不停地鸣叫道:“知,知!”狗热得趴在树荫下,吐出那鲜红的舌头,不停地大口喘着粗气;鸡热得耷拉着脑袋,有气无力地走着。

  夏天,又是一个愉快的季节,人们终于可以脱下那笨重的大棉衣。女士们都可以穿上漂亮轻柔的连衣裙,露出雪白的肌肤,显出自己苗条的身材;先生们都穿上帅气的西裤和短袖,一身轻松,小孩们随时都可以吃到美味、香甜可口的冰淇淋,真是舒服、痛快,孩子们还可以到小河边游泳,龙腾虎跃一番,如鱼得水,不亦乐乎,

  走过春的多彩,迎来夏的蓬勃,是这般的缤纷绚丽,灿烂热烈,这夏天真美丽啊!承接着春的生机,蕴含着秋的成熟,激荡着夏的精神。

初二写景作文7

  说起田园风光,也许很多人会想起一两个农民在农田里卖命地干活,太阳在空中越晒越有劲儿,农民伯伯满头大汗。田园风光并不是这样的单调,乡下的生活也象我们城市一样多姿多彩!

  春天,田野里一片金黄,油菜花这儿一朵,那儿一朵,个个都向你微笑,花儿中怎么有一些不一样呢?噢,原来是大名鼎鼎的迎春花来比美了,一眼望去,一片金黄色的花儿随着微风的'吹动个个都向你展现它们华丽的舞姿。这时,麦苗已经探出小小的额头在向世界撒娇:我不要出来,我想回到冬暖夏凉的大地母亲的怀抱里!夏天,是我期盼已久的季节,因为奶奶家的樱桃熟了!一个个红红的小樱桃在树上急地跳来跳去:快摘我!快摘我!你要快点摘下它,否则风姑娘会带着它们游转世界呢!夏天的田野空气清新,柳树姑娘也开始扎小辫,准备新的一年里怎样生活。燕子则在计划去世博看看,到故宫转转,怎么也看不够!

  秋天落叶翩翩起舞,冬天白雪一望无际。不论什么时候,什么季节,田园都有一个独特、迷人的风景。

初二写景作文8

  假期里,妈妈带我到奶奶家玩耍,路上,我看到路边的田野里开满了绿油油的小麦和金黄色的油菜花。

  刚到奶奶的家门口,我才刚下车就像风似的向田野里里跑去。我来到菜地里,走在旁边的泥泞小路上,只见满地都是绿的像翡翠一样的麦田。绿油油的麦田一望无际,风儿一吹,麦田就像绿色的大海一样,扬起了波浪。他们好像在跳舞一样,风儿就是它们的音乐,“舞者们”随着“音乐”跳起了欢快的舞蹈。

  再往前走,就是花田了 。花田里有许多漂亮的花儿,比如金黄色的有彩花,她们犹如一位阿娜多姿的少女似的`,风儿一吹,他们就像跳起了一支支优美的舞蹈······走在花田里的小路上,被这么多美丽动人还带着一丝清香的油菜花围绕着,仿佛正走在花海里,再加上蜜蜂与蝴蝶伴舞,构成一幅美丽独特的又使人流连忘返的风景画。

  花田的前面有一条清澈见底的小河,在当地人们把它称为家乡河,家乡河旁有许多小朋友在玩耍,他们有的在打水漂,有的在游泳,还有的在打水仗,他们玩得好开心啊!

  我爱乡村,爱它朴素的美,爱它自然的美,但更爱它和谐的美!

初二写景作文9

  每当雷电交加的时候,你总会悄悄落下,每当乌云散去的时候,你总会静静离开,你是上天赐给万物生灵的礼物,人们为你取了一个好听的名字——“雨”。

  雨是美的,雨是精巧的。

  学过水彩的同学都知道,水是作画时必不可少的。洗笔、上色,定位、收尾。一切的一切似乎都要用水来完成,因为水,最纯洁。我也是专攻美术的学生,我的爱好是外出写生。因为,外面有我要的东西,生动的雨。

  雨,为大自然带来洁净,带来了滋润,带来了水。高山作为它的笔杆,绿树作为它的笔尖,鲜花则为它带来鲜艳与渲染。这不就是大自然的杰作吗?我最爱的画就是这:雨后。大自然的一切都显得格外清新了。眼中的.没,莫过于此了。这是一种心灵的享受,是精神和物质上所寻找不来的。淡雅是最美的。请你以后在赏画时,细细的,慢慢的观赏。你会发现,原来画中有雨啊。

  雨,淘气的好孩子。

  你最喜欢和人们呆在一起了,轻吻人们的脸颊,轻扯人们的衣裳,可人们总喜欢和你玩躲迷藏。躲在伞下,躲在车内,躲在家中,让你找不着,寻不到。这时,你便会着急,乃至哭泣,大地顷刻间便变成了海洋。地上,车上,楼顶上立刻成为你们的天堂,你们叫着,嚷着。是不是在说“来呀,出来陪我玩呀。”无人理睬,只有小溪在欢快的流着,只有在你离开后人们才会发现城镇变新了。孩子,不哭,因为人们发现了你的好。

  温柔似水,细雨绵绵,雨总是带着褒意,下次它来的时候,希望你知道,它给人们带来的祝福,它祝福着人类今年的庄稼长得更好。

初二写景作文10

  泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。百花齐放,万物复苏。大地又恢复了往日的活泼景象。绿色在眼前跳动,柔风抚摸着脸颊,阳光包裹着全身。啊!春来了!

  日复一日,年复一年。春啊!你的到来让我感叹岁月的流逝,感叹光阴的无情,感叹时光荏苒。更感谢又让我度过了一个精彩的成长历程。春啊!你的到来让我不后悔过去,因为我把它当作一笔重要的`材料积累在下一个“春”,让春在给我一次通往成功与进步的机会。

  春,你就像美丽的姑娘,那么的婀娜多姿,那么的美丽动人,谁见了都会怦然心动。春,你就像美丽的天使,驱走了冬的邪恶,挽救了奄奄一息的生命。春,你就像细心的导游,带领着我们走过一处又一处的风景,每一处都留恋往返。

  为了迎接春的到来,小草从土里钻出来嫩嫩的,绿绿的更显的小家碧玉。花儿们刚刚睁开眼睛总是惊叹道:“多么美丽的世界!多么美丽的春天!”灿烂的阳光照耀着她们给他们镶上一圈金色的光芒。蜜蜂蝴蝶在他们中间飞舞这,穿梭这,伴随着春风他们也在学习怎样舞动。同时散发出清新,幽甜的芳香。给世界增添了几分优美。

  人们的脸上透露出无比的喜悦,脱去了笨重的厚衣更是容光焕发,精神抖擞。孩子们在草地上蹦呀跳呀似乎怎么也表达不够对“春”的兴奋和热情

  春!一个美丽的季节;春!一个散发着魅力的地方;春!一个不想让它走掉的时间段。

初二写景作文11

  墨夜默默即将来临,原本应该沉静下来的小乡镇却意料之外地喧闹。由于今天是这一年的正月初七,是五年一度,老辈人口里常常叨念的放花。

  倚在窗边,眼睛直直的盯着不远处成堆的纸盒,心里冒出紧张期待的小气泡。窗外紧紧靠在护栏边的人多似山海。大家热情高涨地聊着天等待下面的绚丽。

  导线一点,烟火直冲上天,在墨布上扭现动人的身材,似一窈窕女子的温婉表演又如顽童的肆意玩耍。一朵一朵的荣花炸开占据了整片长空,霎时又有数冲幽紫的光束向花朵直去,是晚到的花蕊。眼前的一惊艳心里默默浮现出神秘,优美的字眼。它照亮了被黑夜包裹的苍茫大地,照亮了大家的心里。又有数条金光上天,顶端绽开,点点光亮集成一朵在夜空绽开的绣球花,片片花瓣又第三开放,花朵又成无数星光弥漫在幕,让黯淡的`空撒满璀璨。烟花一直稍瞬即逝。星火徐徐下落,似天上的星探访人间似颗颗行星的陨落又或大家去了天堂吧。天空又灰暗了,压抑的氛围丝丝渗入人心。

  好久了吧,正月初七的烟花一直会放很长时间呢。正到半途中,摩肩接踵的人群开始散开了,人日渐变少了,对下面的烟火的期盼也消散了。

  不知晓哪儿的议论声传来,这一次的放花仿佛是最后一次了,政府说不让放,这一次还是很不容易说是有大多数人在等着看才勉勉强强答应的诶。我心下一滞,最后一次…………低头看向那些走去的大家,他们了解么。

  再回望还在窗外墨空中展笑颜的烟火,我竟无奈地惊觉它不是少女或顽童而是一位苍苍白发,垂垂老矣的老翁的回光返照,燃尽剩余的所有最后一次点亮人世,点亮人心。

  那外面的所有将会永远是老辈人口中提起的事了。

初二写景作文12

  一片片的各种形状绿叶开始慢慢地从中渗透出一种惨淡的深黄色,不久变成几张干涩的枯叶,我似乎渐渐理解悲秋的那些情怀,毕竟陪伴了大半年的绿叶,也要转瞬化为尘埃。转念一想,倒也没有人能逃脱这样看似可笑的宿命,或许我们所有恃无恐的,只是比绿叶那么稍稍长一点点的生命。最终,我们也将散落在泥土里,幻化成尘埃。

  今天,当母亲告诉我,今天开始了立秋,或许是感叹着时光在不知觉间的悄然远逝,亦或许仅仅是缅怀那条在鱼缸中死去的小鱼。不知为何,一种悲凉爬上心中,占领了我的大脑,或许有一种恐惧。但悲凉过后,将目光放大,眼前的却又不失为一副美景,各色的叶,纷纷扬扬,洒在阳台上,汇聚成一道道完美的图案,让人不知觉间沉浸在了姹紫嫣红过后这种单纯的美丽之中去。鸟不再那么叽喳,反而变得安静沉稳,只是扑腾着翅膀,悄然从空中划破了那原本的寂寞。

  或许这仅仅是单纯的`美景,正如秋天那么纯洁,直率。但让我看到的却是古人眼中闪烁的波动,是诗意的波动。虽然没有山,但却有水,有鱼、有竹、有鸟,或许便已经可以算作都市中一道亮丽的风景线,使人神往,也令我开始感叹。为何悲秋,或许从树枝上采集下的瓜果早已用它们的香醇来证明它们的执念。秋,如此美丽动人,如此单纯可爱!她将她自己的生命,化作无数星星点点的新生,来借此证明她的完美存在。

  打开玻璃窗,静静地为那条刚刚死去的鱼儿祈祷,继而让它安静地沉睡在深沉的土壤深处,将一切在这个世界上的不快抛开,安安静静地获得新生,或许它会变成一粒种子,一粒枝头上的种子,一个秋天的孩子。

  秋,如此美丽,何苦悲秋?

初二写景作文13

  看,窗外的风景。那是多么得漂亮,一棵顽强的豌豆包含着艰辛,试图能成长,然而,周围的环境还是给它造就了困难,使它结束了生命,没一丝的转机。

  一个明亮的早晨,我正奋笔疾书地写作业。无声无息,两个小时过去了,我伸了个懒腰,休息片刻。抬头望向窗外,一座座拔地而起的大厦,高低不平的房子,洁白无净的天空尽收眼底。视线慢慢减少,我瞟了一眼窗外有“不明物体”从楼上落下。仿佛是豌豆,我想。那个豌豆好像长有脚,想去哪就去哪,其实是风大啦。哎呀,一不小心,它掉进了一个只容得豌豆进出的小洞中。我非常不错奇,常听老师说掉进砖缝中的一粒豆子,生命力十分顽强,能长出小苗来。我可不信,于是,平日对任何新事物几乎“五分钟热度”的我,这次居然破天荒,天天都定时观察。一个星期过去了,两个星期过去了,豌豆丝毫没成长的.起伏。

  我顿时放弃了,垂头丧气地说:“什么嘛!根本就不是真的,更本就没长嘛!”五天后,是周五,我满头大汗地回到家,写起作业来,当我正在想题目时,恍然的一个不经意的瞬间,我看到了它,一个又嫩又绿的小苗在那样细小的洞中竟“蹦”了出来。我欣喜却又为只看到了小苗的样子而没看到它艰辛刻苦钻缝的过程感到后悔。我凝视了它许久,又心想:“它能成长多长时间呢?”从那天开始,我又留神观察,可小苗还是没什么变化,我想,它不会是死了吧。又过了三天,终于有了新的变化它,终究还是死了。小苗断了,砖缝的开口好像变大了一些,然而,它成长的环境没为它而改变。窗外的风景,是坚强和可惜的。

初二写景作文14

  夕阳的余辉轻抚着被严寒冻伤了的大地,寒风依然呼呼地刮个不停,路边的枯草没有一点草应该有的血色――绿,它失去了往日的刚毅,它枯黄,软弱,没有生气。我漫不经心地踩着脚下由硬邦邦的泥土组成的道路,心情就像这冬天的景色一样的.惨淡,一样的凄凉。

  呜呼!面对这软弱的余光,面对这光秃秃的树干,面对这死了的一切一切,我又有何言。那惆怅就像一团团的棉花塞在心里,使我艰于呼吸,视听。真是“以是黄昏独自愁,更着风和雨”。

  忽然,一转眼飘过一丝丝雪白的东西,定睛一看一株腊梅深情地立在家门口,像一位侍女。梅枝上开满了纯白的梅花,它不带一点瑕丝地傲立在严寒之中没有半点失落,只是挺着迎寒而开。自然而然地想起“无意苦争春,一任群芳妒”的诗句。走上前去轻轻嗅一下梅花,俨然一丝清香独上心头,丝丝的清香化作温暖使整个心房悠然升起一股暖意,才知道原来它是可以给人温暖的。

  “鸟鸣山更幽”,周围的死寂更能够显出梅花的活泼与宜人。梅花的温暖不得不使我改变对冬日的看法,知道这万物只是睡着而已,并非是死掉了。但死了又如何呢?不需要再奢求别的什么,只要有这梅就足够了。

  万物也只是睡着,我与梅一起等它们醒过来。

初二写景作文15

  今天,我和妹妹来到了一个不知名的地方,不知名的高山,不知名的绿水,不知名的的石桥,和一群不知名的鸭子。水并不清澈见底,石桥也不整齐。但也就是这些再普通不过的景物带给我一种非同寻常的感觉。

  静静的站在那里,看着炊烟袅袅升起,不禁想起“小桥流水人家”的`感觉,那意境实在让人意味无穷。一阵袭来的微风,夹杂着泥土和农家的气息,亲切在我身旁围绕。

  一缕缕水在击打石头时发出的惊喜的“哗哗”声勾着我的两耳去静静的聆听,并不是无法抗拒,而是不想抗拒,用心去感受那每一缕不同的水勇敢跨过每一个阻碍时的喜悦与恐惧,因为想想那或许就是我没有而必须要有的一种精神。

  赏完那灵美的水,回过神来,眺望远处的山,重峦叠嶂,一山追着一山,真可谓是山外有山呀,一座座山峰拨地而起形态各异,如壮士练箭之影,如少婀娜的身形。

  有人说,山水图会不会太单调。那是自然,但在这山水图中还有活泼生动的小鸭子,它们追赶着,我抢你的小鱼,你夺我的小虾,在那些摇摆的尾巴下蕴含着最自然的味道。

  那山,那水,那鸭与那屋,美不胜收,流连忘返!

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