班级活动策划书

时间:2024-10-22 15:28:32 策划书 我要投稿

班级活动策划书【实用15篇】

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,是不是需要好好写一份策划书呢?那么如何把策划书做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的班级活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班级活动策划书【实用15篇】

班级活动策划书1

  (一)活动介绍

  一、活动名称:游学

  二、活动背景:12月份来临,应院团总支的要求我们自主开展团日活动。鉴于期末考试临近,同学们最近都在忙于复习,无心搞一些娱乐活动,所以本支部决定本次的团日活动以一种新颖的方式开展,希望能助家放松,同时又能有所收获。

  三、活动时间:12月10日(周五)8:30-15:00

  四、活动地点:北校区、南校区、珠江

  五、活动形式:结队乘车前往北校区,分小组与师兄师姐交流学习方法;参观南校区、珠江

  (二)活动过程

  一、前期准备:

  1.确定主题及活动方式:征集各宿舍的建议,经班讨论后,询问同学意见,经家不断完善,确定游学的主题。

  2.明确分工:

  ①策划组:

  ②文字组:

  ③摄影组:

  ④后勤组:

  二、活动流程

  活动原则:有纪律,有组织,有效果

  1.在活动前通知各位同学准备想要与师兄师姐交流的问题。

  2.要求参加活动的全体同学周五上午8:30在慎七、八楼下集合,一同前往歧关车站乘坐专线三等车。

  3.约9:00乘车前往南校区,途中根据需要可分成四个小组,计划每组四男四女,并选好小组长负责本组事务。

  4.预计10:00到达南校区,首先参观南校,宣传员将进行介绍,并由小组长负责本组成员的安全等。该部分约进行一个半小时。

  6.下午14:00与北校的师兄师姐交流,主要是学习方法,也可以进行一些游戏(例如K歌)需视情况而定。

  7.约15:45结束行程,返校前可到珠江边领略珠江的风采,若有想要夜游的同学,视情况多少确定进一步活动方案。

  8.预计16:00乘车返回东校区,结束活动。

  (三)活动后期

  1.摄影宣传组于12月17日前整理好照片,精选出能体现活动主题并代表本班特色的.照片或视频片段,交予文字组作整理。

  2.要求文字组最终整理综合各项信息,写总结记录,放到群共享或博客里。

  3.策划组与后勤组核对各项费用,确定最终的经费总值。

  (四)紧急事件及处理办法

  1.集合时间人员未到齐(不包括有特殊原因及提前说明的):首先询问同寝的同学,若无人知晓,则电话联系本人。原则上等候时间不超过10分钟,10分钟不到且无特殊原因的视为自动放弃参加机会。

  2.活动过程出现意外受伤,先由体育急救小组进行处理,视情况确定是否需送医治疗。

  3.游戏过程出现冷场,由各班带头,活跃气氛。

  4.途中有同学掉队或无故不见:首先询问同组同学,再电话联系本人,若联系不到,则要求该组组长及另两位同学一同寻找,在联系到后要求其立即归队并说明情况。

班级活动策划书2

  一、活动理念

  为了增强学生的所有权意识,增强班级凝聚力,提高学生的自我管理能力,促进学生良好习惯的形成,本学期我校将开展班特色,班特色创建特色班活动,希望在创建过程中锻炼师生的能力,更重要的是通过创建特色班,提高校园文化品味。

  二、工作目标

  通过积极的指导,每个人都需要参与,班级都有自己的特点。努力通过一学期的.建设,在很大程度上探索学生各方面的潜力,促进他们综合素质的提高,从而提高我校的学校水平和管理水平。

  三、活动领导小组

  xx、各年级德育部全体人员和组长。

  四、活动要求

  (1)创建内容:

  每个班可以从学生的学习习惯、能力培养、人才专业、概念意识、行为活动等方面确定创造目标和内容,形成创造主题,并给自己的班级命名特色。如:感恩特色班、诚信特色班、和谐特色班、绿色环保特色班、文明礼仪特色班、健康免检特色班等。特色班的名称也可以单独确定。

  (二)实施步骤

  活动包括四个阶段:申报、授牌、评估和监督。

  1、申报阶段:各班主任根据班级实际情况组织学生讨论申报项目,并进行独立申报(附申报表)。写申报名称、班级口号、班级建设目标、具体措施等,最后提交学校德育部备案。

  2.授牌阶段:学校召开授牌大会,公布各班申请项目和承诺内容,并在本班教室外墙上制作喷漆悬挂。(特色卡设计:自选图案,xx特色班、班主任近照、班长近照、班级口号、班级建设目标、班主任信息等。

  三、评价阶段:

  (1)自我评价。各班对班级创建过程和目标的实现进行自我评价,形成自我评价总结,努力突出班级特点。(需提交书面总结,描述创建过程,并附有相关信息)

  (2)评估。各班根据申报内容开展相应的特色活动和展示,学校成立活动领导小组,活动展示,结合学习、纪律、卫生、礼仪等综合表现,选择特色班创建先进集体(活动积累:图片、手稿等,作为最终评价凭证)。

  4、监督阶段:设置报告箱(学校门),定期抽查。如发现与承诺内容不一致,第一次口头警告,责任整改,第二次退市。

  (三)评价标准

  特色班先进集体必须首先具备选拔的基本条件。先进集体的评价分为两部分,班级特色活动的展示分为50%。学生在学习、纪律、卫生、礼仪等活动中的综合表现分为xx%。

  (四)奖励方式:

  被评为特色班创建先进集体的班级,在学期末班主任工作考核中加分,是选拔优秀班主任的重要条件。

  总之,各班特色班名的确定应以普及、鼓励参与为基础,结合学校实际情况,注重实际效果为原则。希望各班充分发挥学生的主观主动性,积极参与本活动,尽快形成本班特色。

班级活动策划书3

  一、活动主题

  班级活动之户外分组小游戏

  二、活动目的

  研究生入学已有近两个月的时间,同学们分别来自于不同的学校和家乡,能够相聚在湖南大学工商管理学院便是一种缘分。通过开学这段时间的共同生活和学习,以及学院和研会组织的一系列诸如素质拓展训练、岳麓山定向越野、迎新杯篮球赛等等活动,大家相互之间已有了一个大致的认识和了解,但由于一些固有的客观原因,班里面的男生和女生之间、各寝室之间还是存在着不同程度的生疏。为了进一步增进同学们之间的交流,加强班级凝聚力,培养大家的团队合作意识以及对班级的归属感,我们筹划了这次的班级集体活动,一方面以丰富大家的课余生活,同时也可为同学之间的互动沟通提供一次好的机会。

  三、活动时间

  2011年10月29日下午

  四、活动地点

  “湖南大学”校碑南侧天马山景区草坪

  五、策划人员

  11级工管院研一班班委

  六、参与人员

  11级工管院研一班全体同学

  七、组织方式

  1、由班委搜集一些小游戏项目供大家娱乐,期间各班委需做好整个活动的组织和协调工作。

  2、这次活动属于一次班级性集体活动,原则上11级工管院研一班全体同学都应按时、积极的'参加。

  八、具体安排

  全体班委负责整个活动的组织和协调工作,活动时,除去班委成员以外的所有同学被随机的分为七小组,各小组之间会进行各种小游戏竞赛项目,我们会对游戏中的获胜者给予小奖品,以此活跃气氛,同时调动大家的积极性。活动间歇期间,我们也会准备一些休闲小食品供大家享用。下面是具体的活动流程:

  1、班委成员提前买好小食品,准备好游戏道具,并提前一天去活动地踩点。

  2、请全班同学于10月28日(周日)下午14:30前在“湖南大学”校碑前集合。

  3、活动开始前,班长负责确定参加活动的总人数,确保无误,并进行现场随机分组。

  4、随后在全体班委成员的组织和协调下,依次进行之前准备的各项趣味小竞赛。

  5、游戏完,大约17:00,进行简单的颁奖和压轴的“抽心愿”环节。 6、17:30左右,活动结束,同学们各自回学校吃饭、休息。

  九、经费预算

  XXXX元

  十、可行性分析

  本次班级活动的整体预算大约为XXXX元,各项支出基本合理,且活动地点在校区附近.总体来看,本次活动几乎不存在安全隐患,我们也做了较为充分的准备,能够确保活动的顺利开展。

  十一、活动注意

  1.所有同学都应当有强烈的时间和纪律观念,准时在指定的地点集合

  2.活动过程中各班委需做好整个活动的组织和协调工作。

  3.同学们应注意个人的财产安全。

  4.所有同学活动期间请遵守纪律,勿擅自个人行动。

  5.活动期间应注意保护周边环境,活动后将所有垃圾全带回学校处理。

   十二、人员具体安排:

  活动场地确定、道具及食品的购买:所有班委成员

  小游戏活动主持人:崔晨

  小游戏活动协调人:所有班委成员

  特殊情况处理: 杨茂勇、赖琼琴

  备用物品:创可贴、红花油等。

  工商管理学院11级研一班班委

  2011-10-26

班级活动策划书4

  一、活动意义:

  营造和谐融洽的学习氛围,提高大家学习方剂学的热情,培养大家的团结合作意识,丰富班级同学的大学生活。

  二、活动主题:

  背方歌,我选择,我喜欢!

  三、活动组织:

  1、活动负责:全体班委

  2、活动策划:何先玉、李品、石晶、彭琪

  3、活动地点:教室(待定)

  4、活动时间:20xx年4月26日晚上7点

  5、出题人:龚利

  6、主持人:

  7、裁判:

  8、场地布置:

  9、照像:罗景

  四、活动开展:

  1、活动方式:

  1)比赛共分四个队,每队三人。

  2)各队成员由各寝室自愿报名的人组成。

  2、活动过程:

  1)第一轮:抢答题

  规则:首先以30个生活小知识问题抢答,答对进入抽题环节。比赛选手随机抽题,只需回答该剂的'味数和药物组成。

  2)第二轮:必答题

  规则:第一轮得分最多的队优先答题,各队员随机抽取方歌进行限时背诵,时间为一分钟。

  3)第三轮:风险题

  规则:该轮题由多选题和简答题组成,其中简答题只需回答所抽方剂的主治和功用。

  3、计分原则:

  1)每对基本分100分。

  2)第一轮抢答题答对加10分,答错不扣分。第二轮必答题答对加20分,答错或超时扣20分。第三轮风险题单选题4题。多选题2题。答对单选题加10分、答错扣10分,多选题答对加20分,答错扣20分。

  五、备注:

  1、参赛选手:

  第一组:

  第二组:

  第三组:

  第四组:

  2、本次活动最终解释权归活动策划小组所有,谢谢合作!

班级活动策划书5

  一、 活动目的:

  期末临近,借此团日活动,让同学们重新树立考试不作弊的思想,这不仅体现出一个人的平时学习的情况,更体现出一个人的思想作风。城市对待一切的思想对于同学们以后的人生道路的影响是非常深远的.。因此,我们要认真对待这个问题。要让同学们做到诚实对待考试,更要诚实对待人生。

  二、 活动主题:树诚信,促学风

  三、 活动形式:表演小品及小组讨论

  四、 活动时间:12月20日上午

  五、 活动地点:南2C403

  六、 活动对象:08国贸教育全体同学

  七、 活动内容及要求

  内容:

  1、主持人介绍活动背景,分析诚实对待考试的重要性。

  2、班上同学表演事先排好的关于诚实对待考试的小品。

  3、 让同学们各抒己见,表达自己对于诚信考试的看法。

  4、主持人总结这次的活动,呼吁同学们要反对考试作弊的行为,同时也深化我们的主题,让同学们知道,不论做什么事都要诚实对待。

  要求:

  1、 同学们可以自由组成几个小组,提前查找关于诚信考试的资料,并要进行讨论和分析。

  2、班委要认真协助、落实团支部的工作,配合各项活动工作能够顺利地开展、收场和资料整理与制作。

  八、 后期资料整理:

  1、照片处理:黄水秀负责拍照、收集

  (照片内容包括同学们整理的资料以及团日活动当晚的照片)

  2、心得总结:

  心得3份 600字电子文档

  总结1份 800字电子文档

  完成时间:20xx年12月25日前

  负责人:罗敏希

  08国贸教育班团支部

  20xx年12月13日

班级活动策划书6

  主题:为促进班级和谐,增进同学友情,使大学生活更加丰富多彩

  时间:、12、19

  地点:机械楼418教室

  邀请嘉宾:班主任凌老师和各科老师及其他班同学

  主持人:谢奇

  参加人数:48人模具三班全体同学

  节目流程:

  1、《欢喜就好》洪明山

  2、《彩虹》周文丹

  3、《回家》李晖严春兴

  4、《搁浅》叶霖峰

  5、《开心的马骝》庞建文

  6、《抽奖》游戏

  7、《农民》赵伟波

  8、《曾经的最美》邱华杰

  9、《学校的'曲折》旅经分院

  10、《30秒吃苹果》游戏

  11、《别怕我伤心》王亮

  12、《喜欢你》刘文生

  13、踩气球》游戏

  14、《宝贝对不起》邓超石培华

  15、《不再犹豫》卢树龙

  16、《傻子上学》卢树龙李晖黄建华刘文生

  17、《浪花一朵朵》 614寝室

  道具及费用预算:

  道具:采纸、彩带、彩粉、气球、材料纸、双面胶、细线、饰品、纸杯

  音箱2个、话筒2个、闪光灯一个、流水灯一个、花环、(共计350元)

  食品:瓜子、花生、苹果、橘子、糖、山渣、饮料、纯净水(共计350元)

  费用总预算约700元

  总结:晚会有多种游戏类型和有奖项的设置,以便促进同学们积极参与,预祝本次活动圆满成功。

班级活动策划书7

  一、背景

  1、女生节,于上世纪九十年代初诞生于山东大学,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,同时也是高校校园趣味文化的代表之一。现今,女生节已成为全国很多高校的一个重要节日,全国很多高校都有多姿多彩的女生节活动,我院也不例外。在院女生节活动期间,本班响应团委的号召,策划、组织了本场生动活泼、富有情趣的女生节团课。

  2、德育分作为我们大学生的一个评价指标,在我们的学习、生活中有着十分重要的地位,它的多少在很大程度上反映了我们综合素质的高低,它直接影响我们的期末综合测评成绩。然而,有一些同学对它还不是很了解,还没有很好地意识到它的意义及重要性。

  二、目的

  1、丰富校园生活,体现学校尊重女生、关爱女生的风尚;为女生们提供学习和锻炼的平台,使同学们从中获取有益的'知识;促进男女同学间的交流和沟通,促进同学们之间的友谊,促进班级团结;走进女生们多姿多彩的世界,领略女生们的风采;让女生们放下矜持,在属于自己的日子里,释放最炫的自己,过一个快乐、难忘、有意义的女生节。

  2、向同学们宣传德育分的知识,增加同学们对德育分的了解,增强同学们对德育分的意义及重要性的认识。

  三、主题:1、走进女生世界,展现女生风采 2、德育分在我心

  四、时间:20xx年4月18日12:20—13:40

  五、地点:理B-202教室

  六、对象:10级小教4班全体同学

  七、策划人:吴苗

  八、人员安排:团支书、组织委员 整体协调、解说员

  副班长 筹备宣传德育分的节目

  文娱委员、女生委员 筹备其它节目

  宣传委员、女生委员 筹备教室布置材料、主持教室布置、

  现场拍照

  班长、纪检委员 负责同学们的参与度和团课现场纪律

  曹涵仓、唐笑笑 主持人

  九、教室布置特色

  1、在黑板上写上“女生节 德育分”几个大艺术字,并在周围画上画。(“女生节 德育分”几个大字表明了本次团课的内容,即欢度女生节、宣传德育分,用画加以衬托不但使它变得更加显眼,而且使它变得更加美观。)

  2、在教室后面的墙中央张贴我班男生为我班女生精心准备的一份礼物。(这份礼物的主体是一位裙装“女生”,她手拿我班八个男生的合照显得非常高兴;围绕在她周围的八朵“向日葵”是我班八个男生的象征,在“向日葵”上有我班男生为我班女生用心写下的节日的祝福。整个礼物寓意着我班八个男生始终都在我班女生的周围,为我班女生保驾护航,我班男生希望我班女生在它的陪伴下每天都能够:开开心心出门去,平平安安回寝来。这一装饰很好地切合了团课的主题,体现了我班男生对我班女生的关爱,表现了我班男生和我班女生之间的良好关系,营造了一个温馨、和谐、充满爱的氛围。)

  3、在教室四周的墙上张贴女生们平日里完成的一些作品,包括画的画、写的艺术字等;在讲台、窗台、桌子等处摆放一些女生们平日里所做的丝网花。(这些布置不但使教室变得美观了,营造了一个舒心的环境,而且还很好地辅助了团课主题的表达,即展现了女生们一些方面的风采。)

  4、在天花板上挂彩色气球、在玻璃窗上贴彩色气球。(这主要是让教室变得更加美观。)

  十、活动流程

  1、开场白

  2、女生风采展

  a、一些女生上台现场制作丝网花、现场给人化妆

  b、女生T台秀

  (这个节目主要是展示女生们作为女性的特色才艺,展现女生们女性的风采,是切合主题的节目)

  3、副班长宣传德育分的相关知识,并就德育分问题与同学们交流

  4、歌曲串烧

  5、访谈节目《女性人生》 (主持人:吴苗 嘉宾:郭志明 杨丽)

  (这个节目旨在通过主持人与一男一女两位嘉宾的对话,带领大家走进女生的世界,引领男生关注女生,关爱女生,引领女生加强对自身的了解与认识,这也是切合主题的节目。)

  6、德育分知识竞答

  7、相声剧《蜗居版新白娘子传奇》 (表演者:李芳 邓满兰 吴苗)

  8、歌曲《爱如空气》 (演唱者:540寝室成员)

  9、总结语

  十一、注意事项

  1、保证出勤情况良好,尽量做到不缺席,不请假、不早退。

  2、全体参与的同学佩戴好团徽。

  3、保证团课的纪律良好。

  十二、经费预算

  1、丝网花材料 20元

  2、彩色气球等 10元

  10级小教4班

  20xx年4月14日

班级活动策划书8

  一、活动前言人的生命在于运动。对于当代大学生而言,进行体育锻炼活动是大学生活中必不可少的一节课。正如一句俗语所说:身体是革命的本钱。只有通过不断的体育锻炼,才能使我们的身心得到更好的发展,才会使我们的学习更上一层楼,大学生活也会因此变得更加丰富多彩!

  二、活动主题 强身健体,增进感情

  三、活动宗旨及目的通过举办这次体育锻炼活动,我们既可以锻炼身体,又可以丰富我们的课余生活,从中获得快乐。同时,体育锻炼还可以增进同学们之间的感情,充分调动本班同学的积极性,使班集体更加具有凝聚力,更加团结向上。最重要的是可以培养同学们顽强奋斗,勇于拼搏的品质,以及良好的社会道德与合作精神。

  四、承办单位化学化工系XX级科学教育五班团支部

  五、活动时间 XX年11月30日

  六、活动地点怀化学院西区篮球场

  七、活动对象化学化工系XX级科学教育五班全体学生

  八、活动内容策划首先,由本班团支书准备好两副羽毛球拍。待同学们到了锻炼地点后,由班长抽签选组,安排赛程并为比赛的一切事宜做好准备,做到有备无患,防范突然事件。具体比赛过程:比赛首先分为两大组,两大组中又分两小组,分别进行比赛。待第一轮比赛结束后,再选出其中较优的两组,再进行第二轮比赛。在比赛过程中,我们将认真地做好赛事进行时的`各项组织工作,维护比赛秩序,做好每轮比赛的结果评分。最后,活动的收尾阶段,以决赛和颁发相应的奖品的形式结束赛程,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

  化学化工系xx级科学教育五班团支部

  XX年11月27日

班级活动策划书9

  为了更好的推动12级会电一、二班的体育文化建设,提高班级凝聚力,促进班级交流,特别是男女同学之间的了解和互助。丰富同学们的课余生活,提高同学身体素质,锻炼同学意志,让同学们体验运动乐趣,调动参加体育锻炼的积极性。特开展这次小型的体育活动。

  经历了六月高考,我们踏入了南航的校园。大学的课程比高中的课程更深、更广,需要同学们用更多的课余时间消化。种类繁多的社团活动也占据了我们不少的时间,这使得我们常常忽视了自身健康,缺乏体育锻炼。

  1、通过科学合理、适度适量的体育活动增强同学们的体质,培养同学们的坚毅品质,是体育锻炼成为同学们受益终生的良好习惯。

  2、在活动中,通过互帮互助、男女互动,进一步增强我班凝聚力,形成良好的团队合作精神,培养沟通交际能力,展示我班昂扬向上、阳光自信的精神风貌,展现我学院新生自强不息、奋发向上、团结互助的青春风采。

  1、活动规划做到科学、合理,做到以人为本。通过适宜、适量运动,真正做到有益于同学的身体健康及身心发展。

  2、活动要有可行性、趣味性,通过开展同学们喜爱的活动形式,激发同学们自觉参加体育锻炼的热情,使大家在享受户外阳光,进行户外锻炼的同时,能感受到体育锻炼的快乐,把“阳光体育”诠释为强健的体魄和阳光般自信灿烂的笑容。

  xx班全体同学

  集体活动、分组活动、班级联动

  1、太极拳:时间:每周三下午16:30—17:30

  场地:空闲场地

  方式:通过课上学习掌握动作要领,由动作熟练的`同学带领大家做。可联合其他班级一起锻炼,成为我院具有特色的太极拳方阵。

  2、趣味锻炼活动:时间:周日下午

  地点:操场

  方式:可轮次开展跳大绳、踢毽子比赛、快速往返跑比赛、两人三腿跑等形式多样的活动,充分调动大家的积极性。

  3、竞技体育:根据同学的兴趣爱好,分成篮球小组、足球小组、羽毛球小组、乒乓球小组等小队自行安排合适时间参加锻炼。由小组组长负责,并可与其他班级开展友谊赛,激发同学兴趣,乐在体育中。

  4、爬山:每周二或周三可组织一次全体爬山活动。地点可选在翠屏山,领略山川秀丽,呼吸新鲜空气,感受山文浩然,促进身心健康。

  1、各小组长要开展切实可行的锻炼计划,积极组织合理安排,遇到问题要尽力解决并及时联系班长、团支书。

  2、注意安全,适量适宜;外出时注意人员安全,做足准备工作。

  3、具体安排应视天气等因素有所变通。

  本次活动以青春活力,增强班级友谊及凝聚力,促进良好的团体精神为主题。

  时入暮春,为丰富我们的校园生活,将我们专业活动推向高潮火热的视幻震撼,“热情奔放,青春飞扬”xx级信息与计算科学专业班级间的荣誉感,同学间友谊的融洽度,更重要的是让同学们都有个自我展示的机会,展示自己的风采。同时也用小小的奖励来调动同学们的激情。”热情奔放,青春飞扬”就是我们青春的象征。

  xx年4月17日星期六——18日星期天与2010年4月24号星期六——25号星期天。

  地点主要为:篮球场、乒乓球场、羽毛球场、田径场。

  到场嘉宾:请来的一些裁判,、辅导员及学生会干部

  比赛单位:xx级信息与计算科学专业所有自愿参赛的学生

  主办单位:xx级信息与计算科学专业的体育委员及各位班委的团结合作。

  1、4月17号星期六下午篮球比赛

  主要内容:

  a、由两个班级的比赛选手进入篮球场热身;

  b、由裁判员吹口哨开始比赛并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分;

  c、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果;

  2、4月18日星期天下午羽毛球比赛

  主要内容:

  a、各位选手进入比赛场地;(羽毛球场)

  b、由裁判员宣布比赛规则;

  c、由裁判员宣布比赛开始并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分;

  d、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果;

  3、4月25日星期六的乒乓球比赛

  主要内容:

  a、各位选手进入比赛场地;(乒乓球场)

  b、由裁判员宣布比赛规则;

  c、由裁判员宣布比赛开始并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分;

  d、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果;

  4、4月26日星期天的男子10x100接力赛和女子4x100接力赛

  主要内容:

  a、各位选手进入比赛场地;(塑胶运动场)

  b、由裁判员宣布比赛规则;

  c、由裁判员宣布比赛开始并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分;

  d、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果;

  1、各项比赛奖品预算200元;

  2、场地费用预计100元;

  3、比赛用品预计费用100元;

  总计:400元

班级活动策划书10

  一、活动性质

  本学期第一次班集体型娱乐活动。

  二、活动目的

  希望通过本次活动,加强同学们之间的`友谊,促进班风建设。增强了班级凝聚力,提升了班级荣辱感,促进了班级同学间的交流,通过本次活动,能将班级凝聚力再上新台阶,同学之间感情得到加强,同学间那种陌生感渐渐消除,让家对学生活充满着向往。让班之间合作得到加强,使我们这个班团队得到磨合。

  三、活动对象

  电子产品营销与管理专业 辅导员、全班同学、全体任课教师

  四、活动经费

  aa制,生活员进行本次活动预算,算出每人概出40,多出部分充当班费。

  五、活动时间

  xx年6月17日(星期日)晚上6点至9点。

  六、活动地点

  学院附近的人和鱼府

  七、活动形式

  以学号为单位,共9组(桌),每桌7人,男女各半,加一个老师

  八、准备工作

  (一)前置任务

  做好活动前的征求班里建议工作

  (二)班长任务

  1、做好具体流程策划

  2、做好人员调配

  (三)组织员和生活员任务(统筹及分配)

  1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织员】

  2、做好经费预算【生活员】

  (四)文艺员任务

  根据活动流程,策划出各项娱乐项目,使活动富有趣味性

  (五)卫生员和宣传员任务

  负责好活动场地及道具安置工作,及活动结束后的清理工作

  (六)团支书任务

  负责拍摄有意义的照片

  九、活动流程(正式聚餐)

  1、当晚6点六点半

  班在人和府做好场地和道具等相关准备工作;

  2、六点半点六点五十分

  班上同学人和府集合;

  3、七点整

  分桌妥定,开始上菜

  4、七点九点整

  十、聚餐活动圆满结束,同学返回各自宿舍

  班长负责给每个寝室的寝室长打电话,确定每人人安全回到宿舍

  十一、下次班会由生活员公布本次花费情况

  电子产品营销与管理专业副班长:王窗

  xx年5月26号

班级活动策划书11

  主题:带着青春的梦想,一路驰骋!一路精彩!一路喝彩!

  时间:20xx年xx月xx日。

  地点:xx号楼xx教室。

  参加人员:xx学院xx模具x班全体同学。

  一、活动背景

  青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。 人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的'理想? 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  二、活动目的

  利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在十一月份努力学习、工作,创造属于自己的一片天。

  三、活动准备和要求

  ①准备阶段列好需求的清单,于x月x日下午由班级生活委员一次性购买。

  ②x月x日下午x点由班级全体班委负责会场的布置。

  ③活动开始后由治保委员和班长负责现场秩序的维持。

  ④活动完后会场清理打扫由班委负责。

  ⑤活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段。

  ⑥活动总结由班团支书负责。

  四、活动内容

  活动一:以寝室为单位,每个寝室出x个人进行比赛。两个人在一边负责吹气球,一个人负责送气球,两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。

  活动二:x个寝室按随机组成两队,没寝室出两个人进行比赛。

  活动三:给我寝室派两个人参加比赛,在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏。

  (注:以上游戏规则由主持人现场讲解,获胜一方将予以奖励。)

  五、活动意义

  通过这个活动,大家都展现了自己的另一面,年轻人的朝气、活力充溢着整个活动,大家都能够自觉融入这个活动当中,大家也从中受益匪浅,希望大家能够通过此次班级活动,继续在学业,事业上,一展年轻人的活力风采!

班级活动策划书12

  一、活动思想:

  指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术(音乐、舞蹈、声乐等)心理学与心理健康理论,以丰富大学生的第二课堂活动内容。

  二、活动目的:

  把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的心理素质,提高大学生的适应能力。

  三、活动主题:

  “与阳光做伴、和健康同行”

  四、主办单位:

  机电一体化1、2、3班,应用电子5班

  五、活动方案

  (1)活动时间:20xx年4月 20日下午:14:XX—15:30

  (2)活动地点:民政学院休闲草坪

  (3)参与人员:有关教师及全体学生

  前期准备:

  20xx年4月1日:提交策划书。

  20xx年4月5日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。

  20xx年4月6日—14日:校园心理情景剧剧本创作阶段。

  20xx年4月14日晚上十点之前在学生宿舍2—2—512上交心理情景剧剧本(打印稿)。

  20xx年4月15日—19日:各班心理情景剧排练阶段,由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。

  20xx年4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料。

  20xx年4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排,由各班组织委员负责审核(罗江图 谷福军李金波 毛智炜)。

  活动开展:

  13:00由各班班委会成员齐力布置好活动场地,由二班班长直接负责。

  14:00各班学生进场,由各班纪检委员共同维持入场秩序,三班肖华虎负责。

  14:XX主持人宣布活动正式开始

  15:30活动结束,各班学生有秩序的离场。

  活动流程:

  一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程,宣读心理健康知识

  二、机电一班情景剧表演

  三、应电五班节目

  四、第一次心理知识竞答

  五、机电二班情景剧表演

  六、机电三班节目表演

  七、心理游戏

  八、应电五班情景剧表演

  九、机电二班节目

  十、机电三班情景剧表演

  十一、第二次心理知识竞答

  十二、机电一班节目

  十三、统计出比赛结果,由主持人对比赛分数和名次进行公布

  十四、进行颁奖仪式(一二三名、优胜奖)

  十五、主持人致闭幕词

  六、剧本要求

  1、剧本创作:主题围绕“爱”,如爱心、爱情、关爱、友爱等等,注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。

  2、心理剧表演:班级应不少于一个节目进行排练、表演,每个剧目表演时间在XX—15分钟;

  3、宣传活动:各班应进行心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新颖性,能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化,宣传学院特色。

  七:经费预算:

  物品 数量 单价 总计

  条幅 1条 20元 20元

  海报 1张 5元 XX元

  会场布置 无 无 50元

  摄影及冲印 无 无 30

  奖品、奖状 无 无 50元

  总计: 160元

  八、资金来源

  四个班每班申请四十元班会,由机电一班生活委员管理

  九、活动标准:

  1,活动前准备工作协调一致,无影响活动进程的`差错。

  2,主持人熟练把握节目表演进度,无明显错误及冷场现象。

  3,后勤人员能将举目所需道具准备到位,比赛过程无中断现象。

  4,评委以"公平,公正,公开"的原则评选出参加比赛的剧目。

  5,观众对比赛的满意度超过85% 。

  机电专业 应电五班班委会

班级活动策划书13

  一、活动时间:

  11月26日(周六)(初定)

  二、活动地点:

  重庆大学后山自助“农家乐”

  三、策划兼负责人:

  卢裕坤、谭燕、冯礼其、何婧、粱爱欣、王庆、殷卓越、江林、荆仁超、杨芝毓、林韶炜、肖静

  四、活动的目的及意义:

  为加强我们班同学间的交流、增进同学间的友谊、增强我们班集体的凝聚力和向心力、经全体班干部讨论通过、特此组织全班同学开展此次自助“农家乐”活动。

  此次是我们班第一次集体性的活动、意义重大、不仅有助于班集体事业的蓬勃发展、而且为我们的同学提供了一个很好的交际与展现自我的平台。为自己的'大学生活画上精彩的一笔、为自己的人生留下一段美好的回忆。

  五、活动流程:

  1、初定人数

  2、预订场地

  3、场地采风

  4、确立负责活动的各个小组

  a、采购组:(未定)

  b、后勤厨师组:(未定)

  c、保卫组:(未定)

  d、其他:拍摄、录像、名单信息记录员。(未定)

  5、采购物资(食物、调料、饮料、水果、花生等)8:00—10:00(采购组和后勤组负责)

  6、运送物资及照看物资 10:00———13:00(采购组和后勤组负责)

  7、集中其他同学(其他同学于26日13:00集中于一食堂)后勤组部分同学回来带路、保卫组负责秩序与途中安全

  8、14:00左右全部人员集中于农家乐、点名查人!(钓鱼、打牌、唱歌,聊天)

  9、15:30开始以桌为单位分配物质、分配人员、各桌自行洗菜、切菜、下厨、(厨师自行安排)

  10、18:00左右开饭、(之后收拾场地)

  11、19:00开始各种游戏、各种唱歌、各种才艺表演、各种……

  13、21:30一起漫步回学校!(保卫组负责途中安全)

  六、活动经费:报名参加的同学每人三十元(初定)

  附:

  1、对次对此方案如有疑问、请致电 卢裕坤

  2、 此活动不为强制性、有私人或特殊原因可以不去、

  3、 具体事项另行通知

  4、 此方案由各个室长保管。

  5、 谢谢!

班级活动策划书14

  “创建一流学风 争当优秀青年”

  ——主题团日活动

  一、指导思想及目标

  学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分,加强学风建设,引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度,是建设优良校风的必然要求。以科学发展观为指导,认真落实学校的五年发展规划,使在校学生在爱国、爱校精神,社会道德及职业道德修养、学习习惯、学习方法、文明礼仪等方面比陕西同类院校的学生具有明显优势,实现向保证质量为主题的内涵建设发展转变的目标,通过以活动为载体开展各类教育活动,引导学生端正学习态度,明确学习目标,促进我校优良学风的形成。

  二、活动背景

  本次团日活动按照“立足基层、面向团员、注重教育、讲求实效”的原则,各分院团总支要严密组织,并从各团支部出发,紧密结合我院正在开展的学风建设。优秀学风的形成是保证学生顺利完成学业,实现学习目标,成长成才的必要条件,也同时是每一位大学生责无旁贷的责任,学风建设需要每一位学生的参与,从我做起、从现在做起,用我们每一个人的实际行动形成优良学风,为优良学风的建设贡献力量。

  三、活动形式:

  通过励志教育电影的活动形式开展

  四、活动主题:

  倡导优良学风 增强班级活力

  五、活动口号:

  “魅力班级、绽放校园”

  六、活动意义:

  良好的校风与学风是实现人才培养目标的.根本保证,进一步加强校风学风建设,开展主题团日活动,充分调动广大学生的学习主动性和积极性,促进学生综合素质的全面发展;引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度。

  七、活动目的:

  以迎“五四”为契机,紧密围绕学校倡导优良校风、学风建设实际,以激发学生的学习积极性,营造良好的学习氛围;同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着“团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。

  八、活动对象:

  XX物流管理3、4班全体同学

  九、活动时间:

  20xx年5月7日晚7:30

  十、活动地点:

  东楼401教室

  十一、活动内容及说明:

  观看电影《叫我第一名》

  这是一部励志教育片,根据真人真事改编,叙述患有妥瑞症的男孩努力达到成为老师的梦想,并且克服病症的故事。

  十二、活动成果:

  1、 团员交流,相互影响、学习

  2、 专题讨论报告

  3、 团日活动总结

  4、 通讯报道

  5、 成立学习兴趣小组

  XX物流管理3.4班团总支

  20xx年5月4日

班级活动策划书15

  一、活动概况

  活动主题:HOLD住,你的大学

  活动地点:校园情人坡

  活动时间:11月17号下午2:00到3:40

  活动班级:电商Q1041

  二、活动背景:

  我们是90后,一群自信、健康、快乐、奋进、个性的自我主义者!我们是90后,在满是花草、彩虹、蓝天、海洋、飞鸟的世界里自由着!我们是幸福的,因为我们的生命里有最美的四年------大学!那是你情窦初开的时间,那是你个性张扬的时间,那是你日臻成功的时间。

  一位希腊哲人说:大学是生命的疆界。在这里,你攫取知识的果实;在这里,你积攒人脉的水滴;在这里,你探寻未来的.航班;在这里,你停靠心灵的港湾。我们的大学,我们要自信,我们要HOLD住!

  三、活动准备

  1、班委开会,讨论这次主题的关键词,最后总结为:健康、学习、娱乐、创新!

  2、完成宣传板的绘制。

  3、活动前的一些细节准备和人员的积极调动。

  4、人员安排:拍照:刘丽美,高源

  主持:王真真,何佳

  场地布置及秩序维护:高源、邬正皓,刘丽美

  宣传板:王真真、鄢雪琪

  5、经费预算:50元左右

  四:活动流程策划

  1.全班齐唱共青团歌。

  2.由体育委员带领全体同学跑腾龙大道一圈,之后一起做热身运动。

  3.校园夺宝游戏比赛

  4.有问必答环节

  5.模仿经典影视片段

  6.传情达意互动

  7.畅谈理想,融合未来

  五、活动目的

  1、尽情展现大学生活的多姿和积极向上的大学生活态度。

  2、促进班上同学团结、健康、个性发展。

  3、提醒大家大学生活、活力青春要好好珍惜,好好奋斗。

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