校园主持人大赛策划书

时间:2023-03-21 11:36:50 策划书 我要投稿

校园主持人大赛策划书(15篇)

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,立即行动起来写一份策划书吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是小编为大家整理的校园主持人大赛策划书,希望对大家有所帮助。

校园主持人大赛策划书(15篇)

校园主持人大赛策划书1

  活动目的:为丰富我校大学生的校园文化生活,选拔、培养一批校园广播和舞台主持人,特举办本届大学生校园主持人大赛。

  活动主题:“声动烟园”校园主持人大赛

  一、报名标准

  1、普通话标准,已通过国家普通话测试并在一级乙等或以上者优先。

  2、热爱主持工作,有主持经历。

  3、本次活动面向所有具有烟台大学学籍、目前在读的全日制本专科学生。

  二、比赛流程

  比赛分为初赛、复赛、决赛三、

  三、注意事项

  1、报名截止时间: 10月24日下午5点

  2、报名方式:现场报名、发送电子邮件报名

  3、报名地点:大学生活动中心三楼广播台办公室(中午12:00—13:30;下午6:00—7:30) 电子邮箱:ytugbt@qiewO.cOm

  4、联系人:李明宇 张晓伟

  5、初赛时间:10月26日(暂定),挑选30名选手进入复赛环节,复赛具体事宜将另行通知。报名时请提交参赛报名表(见附件)一份(或发送到报名电子邮箱即可),报名表内容必须如实完整详细填写。逾期不交及比赛当天未准时到场者,视为自动弃权。

  四、奖项设置

  本次大赛共设金、银、铜奖各1名。

  策划书附件1:

  初赛环节环节一:即兴演讲要求:本环节要求选手从赛事组委会准备的'四个话题(分别是:①我的大学生活②我和我的家乡③ 教会我的④如果我XX就好了)中任选其一,在进行自我介绍后做即兴演讲,限时90秒。本环节主要考察选手的语言组织能力以及舞台感染力。

  环节二:新闻播报要求:本环节要求参赛选手随机抽取由赛事组委会准备的新闻报道材料,进行新闻播报。本环节主要考察参赛选手的普通话水平和语言表达能力,要求要求语言清晰、语速适中、表达流畅。

  附件2:

  比赛报名表“声动烟园”校园主持人大赛报名表

校园主持人大赛策划书2

  主办: 共青团华中师范大学委员会

  承办:华中师范大学学生会

  目 录

  背景介绍------------------------------------- 3

  活动目的------------------------------------- 3

  赛事流程------------------------------------- 5

  人员安排-------------------------------------10

  物品准备------------------------------------- 10

  活动预算------------------------------------- 11

  注意事项------------------------------------- 13

  主要宣传------------------------------------- 14

  背景介绍

  正值华中师范大学建校110周年之际,华中师范大学学生会女生部为庆祝其生辰特别地举办了一场精彩纷呈的主持人大赛,为美丽的桂子山增添色彩。“华师星主播”作为第九届主持人大赛,我们将为热爱主持的学生打造崭新的舞台,让他们充分挖掘自我的才华,展现个人风采。本次大赛不仅承袭往届主持人大赛公平公正公开的评审宗旨,而且制定全新赛制,在为各个选手提供展现才华的机会的同时,更考验他们随机应变、团队配合等临场反应能力和心理素质。

  自20xx年校园主持人大赛举办以来,我们已经走过了九年,在每一届主持人大赛的比赛中,都有一些优秀的主持人脱颖而出,走向我校广播台、电视台以及各大型文艺晚会的主持舞台,他们中更有人走进了广播电视行业。校园主持人大赛为具有主持才能的同学提供了一个良好的展示和提高自我的机会,同时也为校园主持输送了大量的优秀人才,受到了广大同学的关注和支持。

  活 动 目 的

  1.展示自我风采、提高自身素质。这次活动为广大学生提供了一个实现自我价值的机会和展现自我风采的舞台,使参赛者更加了解自我,提高自我。活动以比赛的模式进行,更能提高同学们参加的积极性。我们将继续沿用培训营模式,为更多的同学提供一个 学习的机会并有效地提高参赛者的综合素质。

  2.选拔优秀人才。主持人大赛是一个在全校范围内开展的活动,可以为我校广播台、电视台、各大型文艺晚会挑选优秀后备主持人才。

  3.丰富课余生活。主持人大赛给人以美的享受,同时也是一场校园声色盛宴,既丰富了学生的课余生活,又充分体现我校学生无限的活力与激情。

  4.扩大部门影响。本次活动将与校内各大媒体合作,广播台、华青在线、华大网盟和校报等媒体将对整个活动进行全程宣传,可以有效的扩大华大学生会女生部在全校的影响。

  5.全面提升我校影响力。主持人大赛是一个全校性的活动,通过我们全方位、多渠道的宣传无疑将提高我校的形象。届时,与大型商家的合作将会吸引更多的校内外舆论关注,实现双赢的目的。

  6.新的武汉高校特色。我们将对比其他高校甚至CCTV主持人大赛等极具影响力的'优秀比赛,把这次比赛打造成为新的武汉高校特色。我们要求选拔出的主持人是在仪表、知识和能力等各方面都出色的全能型主持人才,同时我们也将对极具个人特色的主持人加以培养与打造。

  7、庆祝华师110周年生辰。华中师范大学作为一所百年名校,其深厚的历史文化底蕴、独特的人文气息情怀影响了一代一代莘莘学子,为中国的教育事业贡献了巨大的力量。今年正值建校110周年,主持人大赛的举办为110周年校庆增添了不少的色彩。

  赛事流程

  赛前报名:

  1、 时间: 3月25、26、27、28日进行现场报名(初赛30号之前均可上交报名表,海选现场也将设置报名点)

  2、方式:此次大赛报名分为院系推荐及个人自荐两种报名方式。院系推荐:通过各院系女生部部长上交推荐名单,每个院系至

  少推荐5名选手参加比赛。

校园主持人大赛策划书3

  一、活动目的:丰富校园文娱生活,给同学更多展现自我的机会。发掘校园内的主持人才,为拥有主持才能的同学提供更为广阔的平台。

  二、活动主题:“张扬青春,畅谈梦想”

  三、活动宣传:

  活动宣传方式:

  a、海报

  b、校学生会文艺部成员和各院系学生会文艺部宣传

  (宣传工作于20xx年5月9日开始)

  四、比赛流程:

  时间:20xx年5月19日,13:30

  开场:

  (1) 以选手vcr合辑开场,介绍每位入围决赛选手

  (2) 选手以走秀搭配舞蹈方式开场亮相

  (3) 主持人致辞,介绍评委。

  第一环节:每位选手按抽签顺序两两一组依次介绍自己,要求内容新颖,主持风格清丽时尚,典雅端庄,让评委与观众迅速对各位选手产生第一印象。

  第二环节:由评委老师现场即兴提问,设置主持场景,选手自由发挥,考查选手作为一名合格主持人的现场应变能力及主持才华。

  第三环节:游戏环节,选手模仿各地民俗方言或朗诵绕口令,娱乐的同时考查选手的语言学习能力以及口齿灵活性。

  第四环节:由选手各自进行自述表达,说明参加此次大赛的目的及心得,考查选手的现场语言组织能力。 第五环节:现场抽奖(本环节调动观众的参与热情,放松比赛气氛,并为评委的最后评分争取时间,同时为赞助商宣传)

  具体评分标准:

  a、 普通话基础:4分。即参赛选手的普通话水平评价。

  b、 舞台表现:2分。即参赛选手对即兴问答时作出的反应速度及台风。

  c、 现场感染力:2分。即参赛选手语言组织能力评价和对现场观众情绪的调动程度。

  d、 综合形象:2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

  由评委给每位决赛选手评分,分别评出:

  一等奖一名

  二等奖一名

  三等奖一名

  主持人大赛之最佳人气奖

  主持人大赛之最佳潜质奖

  主持人大赛之最佳魅力奖

  五、颁奖典礼

  结束时,播放轻音乐,邀请评委老师为获奖选手颁奖。

  附:冠名赞助商赞助具体安排

  *注 :比赛中,各项比赛环节穿插时,进行的.游戏环节,在愉悦中对学生进行更好的赞助商宣传。

  (1) 赞助以及活动目的:

  发现校园优秀主持人才,让社会荣誉商品进入校园,使我校学生更加了解喜爱冠名赞助商的商品。赞助商得以学生方面的大力宣传,在大学生心目中树立良好的企业形象。努力办好晚会,使冠名赞助商和我校校学生会得以长期合作。形成互利友好的合作关系。

  (2)赞助预算

  奖金分配:冠军一名dell19寸液晶显示器一台

  亚军一名三洋多功能电饭锅一个

  季军一名咖啡器具一套

  单项奖三名电子人体秤各一个

  主办:共青团大连外国语学院委员会

  承办:校学生会文艺部

校园主持人大赛策划书4

  一、活动主题:

  二、活动宗旨:

  为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生站起来能说,坐下去能写的更高要求。

  三、活动口号:我健言我快乐,我主持我精彩。

  四、主办单位:湖南科技大学健言社

  五、活动时间:初赛:20xx年10月10日(地点待定)

  决赛:20xx年10月20日(地点待定)

  六、竞赛流程:

  1、初赛:

  内容:自我介绍2分钟;选读一段文章(材料由选手自选);即兴问答(由评委选问两到三个问题)。

  评委:指导老师孙际垠,校广播站人员,健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手,进入决赛环节。

  评分标准:见附1。

  2、决赛:

  评委:校团委老师;校团委、学生会;各分院团委、学生会;校广播站成员3名。

  主持人:校广播站播音员

  活动流程:

  1、开场演出(5分钟);节目待定。

  2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟);

  3、正式比赛:

  (1)九位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

  (2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。

  (3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后4位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采。

  (4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。

  (5)现场抽签,决定2人一组搭配,选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)

  A、现场指定道具,利用道具进行节目主持。

  B、主持非常6+1,模仿主持人李咏的风格进行主持。

  (6)由评委向选手提问有关在主持过程中的`一些问题,重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后,选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票,支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。

  4、在决赛中间穿插舞蹈,由街舞协会提供节目。(10分钟)

  5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)

  6、最后,在评委商议最终结果的同时,由全体选手共同表演一个综艺类节目,保持现场气氛,以免冷场。

  7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率,进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。最终选出优胜者,进行颁奖,活动结束。

  评委评分标准:见附1。

  七、奖项设置:

  本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。

  八、可行性分析:

  1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校,在这些专业,口才尤为重要。无论是从事何样的工作,但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解,大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚,本次主持人大赛面向我校全体学生,重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台,同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量,增加自己的自信心和提高口才表达能力。

  2、这是本社举办的首届主持人大赛,我社在这个学期就着手准备这次大赛,发动全社成员,合理分工,积极配合,精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制,比赛期间选手有较长的时间,准备时间充足,不会造成同学们太大的课余负担。

  3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性,评分标准也是经过反复商讨确定,制成评分表格提供给各位评委,由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

  九、活动人员分配:

  活动总负责人:

  宣传工作负责人:

  会场布置负责人:

  指导老师及评委的邀请负责人:

  现场秩序的维护负责人:

  资料的整理与发放负责人:

  物品采购负责人:

  报名设点的负责人:

  网络摄影负责人:

  机动人员负责人:

  十、资金预算:

  幸运观众礼品:

  各种宣传海报:

  资料复印:

  奖品总计:

  证书费用:

  不可预测费用:

  合计:

  十一、活动意外防范:

  1、为防止参加人数较少,我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传;通过与各学院联系,对活动进行宣传;以增加参赛人数。

  2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们请相关老师作为公证人;并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。

  附1:评分标准(总计20分)

  主持评分标准(总计15分)

  语言面貌普通话发音正确,声音大小适合,口齿伶俐,语速适中;(3分)

  整体感觉衣着形象表现了大学生的气质风貌,动作、表情方面与表达相匹配,台风;(2分)

  临场发挥及时有效的表达;(2分)

  创意体现这是是否能赢得观众的喜欢;(3分)

  时间控制在时间限制内完成规定的项目(1分)

  语言感染通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。(4分)

  才艺展示评分标准(总计5分)

  舞台表现力(3分)

  艺术水准(2分)

校园主持人大赛策划书5

  活动背景

  为了丰富我校大学生的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,向学院各类活动选拔优秀的主持人材,现面向全系在校学生,举行魅力主持人大赛。

  一. 前期宣传

  1. 由宣传部负责做一幅巨型海报和两幅小海报,于开赛前分别贴于校区宣传栏进行宣传。

  2. 由专门负责人到各班级进行宣传。

  二. 大赛口号

  展示主持风采,闪耀青春舞台

  三.报名安排

  1.宣传时间:待定

  2.:待定

  3.报名地点:待定

  4.由学生会纪律部负责报名工作。

  5.参赛须知:男女形象气质俱佳者均可报名。

  四、赛前安排

  报名后召集各班文艺委员在指定教室开会,做赛事的通知,使报名的同学知道比赛的流程,明确准备的方向。

  五、活动流程

  (一)、初赛

  1.初赛时间:待定

  2.初赛地点:待定

  3.初赛评委:待定

  4.初赛流程:(1)选手限时一分钟自我介绍

  (2)主持稿的朗读(五分钟以内)

  (3)评委可对选手适当提问

  5.初赛结果:通过海选,确定8名晋级选手

  (二)、决赛

  1. 决赛时间:待定

  2. 决赛地点:待定

  3. 决赛评委:待定

  4. 决赛流程

  (1.)自我展示:(才艺表演)(限时1分至1分30秒,满分10.00分)

  要求:参赛选手介绍自己的'基本情况(姓名、部门、班级、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格魅力。[评委在选手自我介绍后选择性提问]

  (2.)即兴主持:(普通话考验)(限时1分至1分30秒,满分10.00分)

  要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。[评委在选手选手表演后进行选择性提问]

  (3.)超级链接:(限时1分,满分10.00分)

  要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的三个名词,在规定的时间内演绎成一个小故事。[评委在选手表演后进行选择性提问]

  (4.)赛场回眸:(限时30秒,满分10.00分)

  要求:参赛选手对自己在前四项比赛中的表现进行总结,或对自己的赛场进行必要的补充,或谈论自己参赛的感受等,并致结束语。

  评分标准:

  形象气质:优雅、大方、着装得体。

  语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。

  应变能力:反应敏锐,机智面对突发事件。

  即兴段落上谁讲得更合理通顺、内容更吸引人;

  每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。

校园主持人大赛策划书6

  一、活动主旨:

  说出精彩,成就未来

  二、活动背景:

  为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围、展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采,拓展大学生的综合素质能力,丰富其课余生活,锻炼交际反应能力,选拔优秀主持人。吉林财经大学社团联合会面向吉财全体大一学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。

  三、活动口号:

  我健言我快乐,我主持我精彩。

  四、活动主办单位:

  吉林财经大学社团联合会

  五、活动承办单位:

  吉林财经大学社团联合会秘书处

  六、活动时间:

  报名日期:

  (请在这个期间,将表格填写完整,并交予社联秘书处)

  初赛时间:四月二十号

  决赛时间:五月中旬

  七、活动地点:

  交表地点:待定

  初赛:待定

  决赛:大学生文体活动中心

  八、竞赛流程:

  1、活动宣传:

  (1)、海报宣传:由传媒部制作海报

  两张大型手绘海报,分别贴在A厅、F厅。

  (2)、横幅宣传:由活动部负责张贴

  将第一届校园主持人大赛相关的横幅张贴在食堂门口以及F厅。

  (3)、以网站的形式进行网上投票:由传媒部负责

  最后进入决赛的选手进行网上投票,进入社联人人主页或者社联网页进行投票,结果将作为决赛成绩的20%。

  2、初赛:

  (1)、自我介绍两分钟。共5分

  (2)、选读一段文章。(材料由选手抽题)

  时间为一分钟,共10分。

  (3)、由抽签的形式给每位选手安排一档节目。

  让选手即兴主持自己抽取的那档节目共20分

  ①抽取的题目如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等。

  ②主要考察选手的台风、主持能力以及随机应变能力。

  ③准备时间为三十秒。三十秒后开始计时,时间限制为两分钟。

  (4)、即兴回答(由评委选问两到三个问题)。共15分

  (5)、分数统计:根据评委对各位选手的评分,由秘书处同学统计每位选手的得分。并选出最终晋级决赛的选手名单,共十四人。

  评委:张译丹老师(庞长亮老师)、各院导员、校社联主席团及各部部长

  3、决赛:

  评委:校团委老师、校社联各干部,以及专业性比较强的老师。活动流程:

  (1)、所有选手开场秀(五分钟)。以集体舞方式或者是选一首

  主轴线的歌,贯穿亮相的始终,选手以三三两两唱歌。

  (2)十四位选手个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手所

  在院系班级可以根据不同的.方式在选手自我介绍后为选手

  加油。(喊一句口号,并配有制作的海报)选手按编号在背

  景音乐的配合下用自己的独特方式依次做自我介绍(时间不

  得超过30秒)

  (3)自我介绍完后主持人出场,介绍此活动的主办方,到场嘉宾

  及活动的流程,并宣布在网上投票环节各位选手所得的分数

  (八分钟)

校园主持人大赛策划书7

  前言:为了培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现南山学子的亮丽风采。校团委借此机会策划并组织了烟台南山学院校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让南山学院的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。

  一、大赛主旨:

  校园主持人大赛是由校团委主办,旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

  二、主办单位:校团委

  承办单位:校广播站

  三、比赛口号:

  放飞青春梦想,彰显魅力自我。

  四、比赛面向对象:

  烟台南山学院全体在校学生

  五、参赛方法:

  1、本次比赛有个二级学院学生会与广播站人员联系组织报名。

  2、有广播站设立特定的地点或时间接待报名人员,进行现场报名。

  六、活动形式:本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。

  七、比赛流程策划:分海选、初赛、复赛、决赛。

  (海选、初赛、复赛流程略。)

  (四)决赛

  1、赛前准备工作

  (1)、赛前培训:请老师、相关负责人提前几天安排培训。

  (2)、时间:5月末

  (3)、地点:南山影剧院

  2、出场顺序:抽签决定

  3、嘉宾和评委:校团委老师、二级学院各邀请一位比较专业的老师等。

  4、比赛开始:

  (1)、开场舞。首先开场舞上场表演。开场舞后主持人上场。(用时不超过3~5分钟)

  (2)、主持人上场说开头词。开场舞结束后主持人上场,说解说词,介绍到场的嘉宾,介绍比赛规则,宣布比赛开始。(用时不超过3~5分钟)

  (3)、由主持人请出10位选手,上场亮相,与观众见面,并播放选手的生活照。由选手自己解说生活照中的自己,介绍自己的性格爱好等,自我宣传,增加人气,活跃现场气氛。一起朗诵。(每位选手1~2分钟,10位选手总共限时约15分钟)

  5、比赛流程:

  (1)、第一环节:自备主持词。由两个选手搭配,分5组。事先准备一段具有自己风格、特色的主持词,现场模拟主持。要求能表现出自己的主持风格和特色,要有创意。(每位选手限时2分钟,10位选手总共用时22分钟以内。)

  (2)、第二环节:选手两位选手自备主持完毕后各抽取一段绕口令或一句包含常见易度错字词的话来读。其中,常见但容易读错词的句子3个、绕口令7个。每位选手给20秒的浏览时间。要求准确流利的读下来。(每位选手限时1~2分钟,10位选手总共用时20分钟以内)

  【一段节目】10位选手一二环节都比赛完毕后,由外来嘉宾带来一个歌舞节目。(用时3~5分钟)

  (3)、第三环节:即兴主持。选手抽取一份主持话题,然后给予1分钟的准备时间。要求主题明确,运用到提供的词语,语言流畅,有特色、有创意,能带动现场的.气氛。(话题中包括一些简单提示词。为选手提供纸笔简单的组织一下语言。当时间到时由主持人将选手的纸笔收回。1分钟内放一些轻音乐。)(每位选手限时2分钟,10位选手总共用时32分钟以内)

  (4)、第四环节:才艺展示。由选手事先先准备一段才艺,形式不限。在舞台上进行表演。(每位选手限时3分钟,10为选手总用时在32分钟以内)

  (5)、第五环节:每位选手同时上场后,进行30秒的总结或参赛感言。可以与场下观众互动。(10位选手总共用时在5分钟以内)

  (7)、由广播站集体出节目。(10~15分钟)

  (8)、评为点评:由特邀嘉宾进行点评、总结概括。(5分钟)

  (9)、公布结果:由主持人公布结果。(3分钟)

  (10)、进行颁奖仪式:由特邀嘉宾上场为获奖选手颁奖。(3分钟)

  (11)、主持人宣布比赛结束。(1分钟)

  (12)、最后退场:工作人员组织人员退场,整理会场(先让领导走,同学们带好随身物品分区退场,若天黑提示同学们结伴同行、注意安全)

  6、评分制度:总分是100分制。第二环节20分。第三环节40分。第四环节30

  分。第五环节10分。

  7、考察项目要求:

  自备稿件:发音标准、规范,彰显特色,富有感染力。

  绕口令:吐字清晰,发音标准,中途无不适当停顿,富有节奏感。

  形象气质:举止大方、衣着得体,整体形象积极向上。

  语言表达:声音圆润,语言流畅,普通话标准,有较强的表达能力。

  8、奖项设置:金话筒1名、银话筒1名、铜话筒1名、最佳气质奖1名、最佳人

  气奖1~3名、最佳普通话奖1名、最佳创意奖1名、最佳形象奖1

  名。

  9、其他事项

  (1)、设备技术人员到位,有可分配的人员。

  (2)、出现突发事件负责人要冷静的组织。

  10、所需物品:背景幕布1个。荧光棒1000根。气球5包。(60元)礼炮6个。(30元)证书及奖状12个。门票1000个包括500左右的贵宾票。(70元)邀请函50份左右。(35元)礼堂投影和DV。服装、化妆用费用及化妆师。横幅1条( 11米,共55元)奖品10份。(300元)泡泡机2个、喷雾器2个。(300元)话筒6个。演员餐费。(350元)

  注:最后全体工作人员整理会场

校园主持人大赛策划书8

  为活跃校园文化氛围,提高我校大学生综合素质,使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会,为xxx学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动:

  一、活动宗旨

  弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围

  二、组织工作

  1.主办单位:共青团xxx学院委员会

  2.承办单位:xxx学院大学生艺术团、xxx学院广播站

  三、活动内容

  1、报名条件:xxx学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加

  2、比赛程序:分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段

  3、比赛时间:20xx年11月1日——20xx年11月28日

  四、报名须知:

  1、报名时间:20xx年11月1日——20xx年11月6日

  2、报名方式及地点:由各系自行组织系内初赛,并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号,将电子版发至593199579@qq.com邮箱,各系院推荐3—5人参赛

  五、比赛时间地点:

  1、初赛时间:20xx年11月1日——20xx年11月6日。

  地点:各系院自行组织

  2、复赛:时间:20xx年11月7日

  上午8:00--12:00 1-50号选手 下午1:00---4:00 51—90号选手

  地点:4#教学楼106室

  3、半决赛时间:20xx年11月13日或14日 下午1:00

  地点:xxx学院大学生活动中心

  4、决赛:时间:20xx年11月20日 19:00

  地点:xxx学院大学生活动中心

  五、比赛内容:

  1、原则:彰显xxx学院学生风采,体现xxx学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘主持人才,为xxx学院各项活动输送主持人。

  2、系内初赛:由各系院自行组织安排。

  3、复赛:

  (1)自我介绍(1分钟以内)

  (2)自备栏目主持(3分钟以内)

  4、半决赛:

  (1)自我介绍(30秒)

  (2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)

  (3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)

  5、决赛:(12人)

  (1)自我介绍(30秒)

  (2)模拟栏目主持(3分钟)

  【模拟栏目主持之后淘汰四人,剩下八人进入下面的环节】

  (3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)

  【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】

  (4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)

  【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】

  (5)针锋相对(第四环节被淘汰的`两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)

  (6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)【评委根据选手最终表现确定冠军人选】

  六、奖项设置:

  一等奖一名 二等奖三名 三等奖四名 优秀奖四名

  奖品由赞助单位提供

  七、大赛筹备委员会

  主办单位:共青团xxx学院委员会

  承办单位:大学生艺术团 xxx学院广播站

  【主任】xxx

  职责:

  【副主任】xxx

  职责:

  【秘书处】秘书长:xx

  副秘书长:xxxx

  职责:总体协调本次活动,召集筹委会人员,布置工作任务,对选手信息进行核对整理等工作。

  【宣传组】xxx

  职责:负责此次活动总体宣传工作,利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传,营造良好的舆论氛围,引起广泛关注。

  【财务组】xxx

  职责:负责活动的资金筹集及运作,对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查,为活动正常运转提供强大的物质保证。

  【后勤组】xxx

  职责:负责比赛场地布置,活动所需各项物品采购工作,工作餐分配,安排来宾座位等。

  【接待组】xxx

  职责:负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作,同时负责来宾的迎接工作。

  【摄影组】xxx

  职责:负责活动过程中摄像摄影,为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。

  【节目组】xxx

  职责:负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作,负责选手的现场召集组织工作,及PPT的播放工作。

  【协调组】xxx

  职责:负责活动现场维持秩序,催场及前后台的协调。

  【灯光音响】xxx

  职责:统计每一位选手所需音乐及灯光要求,保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。

  【递麦】xxx

  职责:了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。

  【道具组】xxx

  职责:了解选手个环节所需道具,负责道具的上下场更换,尽量节省活动时间。

  【培训组】xxx

  职责:负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。

  【礼仪组】xxx

  职责:决赛嘉宾及评委接待,总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。

校园主持人大赛策划书9

  一、活动前言:为了培养当代大学生的语言表达与思维逻辑能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现工大学子的风采。新闻与传播学院特举办“传之梦”第十届主持人大赛。作为“传之梦”精品赛事之一的主持人大赛。传梦十年来,大赛以培养和发掘大学生的`口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让工大学子从活动中挑战自我,锻炼自我。

  二、活动主题: 用心吐字,用爱归音

  三、活动对象:新闻与传播学院播音与主持专业学生

  中英国际学院主持与播音专业的学生

  学校内喜欢、爱好主持的同学

  四、选拔对象:面向河南工业大学,选拔参赛选手

  五、活动时间: XX年12月1日至12月16日

  六、前期宣传:

  1、时间:XX年12月2日——3日

  2、地点:钟楼广场

  3、宣传方式:

  (1) :钟楼广场宣传

  (2) :校广播站播放活动广播

  (3) :各个学院送策划书 报名表派发宣传单

  (4) :各个公共栏张贴海报

  (5) :学院内部公开宣传

  (6) :网络上(微博、微信、人人)的前期引导

  七、报名方式:1、钟楼广场现场报名

  2、网上报名:微博河南工业大学新闻与传播学院团委

  3、电话短信报名:孙一博 王婉竹

  4、班长收集参赛选手名单

  八、活动地点:河南工业大学新校区5号楼演播厅

  九、参与人员:报名参加主持人大赛的同学、校领导、评委、学生会工作人员

  十、活动具体安排策划:(一)初赛:

  1、地点:5203

  2、时间:XX年12月5日

  3、比赛环节:

  选手:

  (1)自我介绍 30秒

  要求:新颖大胆,富有自我特色。带有丰富的表情和自然大方的肢体动作。

  (2)普通话测试3分钟,选手自备新闻或者文学稿件一篇。

  评委:播音主持专业老师、往年主持人大赛获奖选手、校广播站优秀主播

  选定专业组30名和业余组15名选手进入复赛

  评分方式:

  姓名

  仪态举止

  (10%)

  仪容仪表

  (10%)

  内容表达

  (60%)

  新颖程度

  (20%)

  (二)复赛:

  1、地点:5203

  2、时间:XX年12月9日

  3、比赛环节:

  选手:

  非专业组:模拟主持(3分钟)

  专业组:即兴评述或模拟主持 (3分钟),同时专业组进行情景设定即兴评述并接受危机处理考察。

  类型:新闻类、娱乐类、访谈类、少儿类、评说类、晚会场景主持类等。

  选手:

  姓名

  模拟主持

  主题切合

  40

  连贯程度

  30

  表情动作

  30

  选定专业组10名和非专业组6名选手进入复赛

  (三)决赛:(淘汰赛)

  1、地点:5号楼大演播厅

  2、时间:XX年12月16日

  3、比赛内容:

  (1)播放宣传视频:“传之梦”活动宣传视频

  “传之梦”十年活动回顾短片

  (2)比赛开始:

  自我介绍 (1分钟)

  要求:每位参赛选手进行自我介绍,形式要新颖独特、突出自我个性。

  评分规则:评委根据选手的舞台表现以及形象衣着进行打分,此环节总分为10分

  第一环节,模拟主持

  本环节选手进行主持人基本功展示。形式为语言类节目,可以是相声,小品,朗诵,绕口令,脱口秀等语言类节目形式,严格限时3分钟以内。

  本环节淘汰专业组两人 非专业组淘汰三人

  第二环节:深思熟虑(5分钟)

  业余组:随机抽取即兴话题评述题目,并进行展示。

  专业组:选手随机现场抽题,根据题目校园主持人大赛策划书情景设定要求,进行即兴评述。

  评分规则:在每位选手表演完以后,评委根据选手的语言逻辑,舞台表现,创新力等逐项打分,此环节总分为60分,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几 位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。

  本环节淘汰 专业组五人 非专业组一人

  第三环节:第一现场

  业余组:在主持人的带动下,进行一个访谈类节目。限时15分钟。

  专业组:在主持人带领下进行一个实况连线类节目。三位选手现场对应采访观众,嘉宾,以及选手。限时20分钟。

  评分规则:评委根据选手的临场表现进行打分。此环节总分为30分。

  4、评委点评

  所有选手登场,请评委老师对各位选手的表演点评,主持人宣读 各位选手成绩。

  5、颁奖

  奖项设置:

  专业组:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖二名

  业余组:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名

  奖品待定,颁发证书

  十一、工作分配:宣传:社联组织部、宣传部、记者部、科技部网络与新媒体协会

  现场:社联活动部、组织部、科技部、社会实践部、新闻与传播学院青年志愿者协会

校园主持人大赛策划书10

  一、活动主题

  说出精彩,成就未来。

  二、活动宗旨

  为丰富校园文化生活。营造良好的校园文化氛围。展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采。拓展大学生的综合素质能力。丰富其课余生活。锻炼交际反应能力。选拔优秀主持人。湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。

  三、活动口号

  我健言我快乐,我主持我精彩。

  四、主办单位

  xx大学。

  五、活动时间

  初赛:20xx年x月xx日(地点待定)

  决赛:20xx年x月xx日(地点待定)

  六、竞赛流程

  1、初赛:

  内容:自我介绍2分钟。选读一段文章(材料由选手自选)。即兴问答(由评委选问两到三个问题)。

  评委:指导老师孙际垠,校广播站人员,健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手,进入决赛环节。

  2、决赛:

  评委:校团委老师。校团委、学生会。各分院团委、学生会。校广播站成员3名。

  主持人:校广播站播音员

  活动流程:

  1、开场演出(5分钟)。节目待定。

  2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)。

  3、正式比赛:

  (1)九位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

  (2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。

  (3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后4位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采。

  (4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。

  (5)现场抽签,决定2人一组搭配,选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)

  a、现场指定道具,利用道具进行节目主持。

  b、主持非常6+1,模仿主持人李咏的风格进行主持。

  (6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题,重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后,选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票,支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。

  4、在决赛中间穿插舞蹈,由街舞协会提供节目。(10分钟)

  5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3x3=9分钟)

  6、最后,在评委商议最终结果的同时,由全体选手共同表演一个综艺类节目,保持现场气氛,以免冷场。

  7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率,进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩,按评委的打分去掉一个分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的`成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。最终选出优胜者,进行颁奖,活动结束。

  七、奖项设置

  本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。

  八、可行性分析

  1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校,在这些专业,口才尤为重要。无论是从事何样的工作,但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解,大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚,本次主持人大赛面向我校全体学生,重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台,同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量,增加自己的自信心和提高口才表达能力。

  2、这是本社举办的首届主持人大赛,我社在这个学期就着手准备这次大赛,发动全社成员,合理分工,积极配合,精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制,比赛期间选手有较长的时间,准备时间充足,不会造成同学们太大的课余负担。

  3、所邀请的评委都有一定的评分经验和性,评分标准也是经过反复商讨确定,制成评分表格提供给各位评委,由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

  九、活动人员分配

  活动总负责人:xx。

  宣传工作负责人:宣传部部长。

  会场布置负责人:组织部部长。

  指导老师及评委的邀请负责人:外联部部长。

  现场秩序的维护负责人:副社长。

  资料的整理与发放负责人:秘书处。

  物品采购负责人:财务部部长。

  报名设点的负责人:策划部。

  网络摄影负责人:网络摄影部部长。

  机动人员负责人:办公室。

  十、资金预算

  幸运观众礼品:xx元

  各种宣传海报:xx元

  一次性水杯与茶叶总计xx元

  资料复印:xx元

  奖品总计:xx元

  证书费用:xx元

  不可预测费用:xx元

  合计:xxx元

  十一、活动意外防范

  1、为防止参加人数较少,我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传。通过与各学院联系,对活动进行宣传。以增加参赛人数。

  2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们请相关老师作为公证人。并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。

校园主持人大赛策划书11

  一、活动目的:

  为展示长大学子与时俱进,开拓创新,团结奋进,积极向上的精神风貌,提高我校学子的语言运用能力和综合素质,丰富校园文化生活,校园主持人大赛策划。

  二、主办单位:

  承办单位:

  三、比赛口号:

  推出主持新人提升传播品位

  四、参赛办法:

  本次比赛接受院(系)组织报名和社员报名。

  五、比赛流程

  1.预赛规则及内容:

  自我展示:(限时30秒,满分10.00分)

  要求:参赛选手介绍自己的`基本情况(姓名、部门、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格魅力,规划方案《校园主持人大赛策划》。

  普通话考验:(限时30秒,满分10.00分)

  要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

  即兴主持:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)

  要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定时间内完成主持导语和结束语。

  2.决赛规则及内容:

  一“名”惊人:(限时30秒,满分10.00分)

  要求:参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名,能让现场观众记住。

  二超级链接:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)

  要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词,在规定时间内演绎成一个小故事。

  三创意演播:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)

  要求:参赛选手根据评委出的情景设置和材料,在规定时间内演播所给材料。

  六、赛程安排

  1 、各院(系)和相关协会于x月x日前将参赛选手报名总表交到团委社团部,或发电子邮件至xxxxxxxxxxxxxxxxxx;

  2、 x月x日在xxx举行初决赛.下午2点。

  七、评分规则

  形象气质:优雅、大方、着装得体。

  语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清楚,逻辑性强。

  应变能力:反应敏锐。

  每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。

  八、奖项设置

  本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,由学校团委颁发荣誉证书。

  九、其他

  未尽事宜,另行通知。

校园主持人大赛策划书12

  一、活动目的及意义:

  为迎接中国共产党建党90周年,为学校即将到来的七十周年校庆以及其他大型活动储备主持人才,同时为丰富我校学生课余文化活动,给同学们提供一个展示自我和共同交流的平台,特此举办“金话筒”主持人大赛。

  本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则,为同学们提供构筑梦想的舞台。走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采,现在有一个机会就摆在你面前!

  二、活动主题:

  展示主持风采,迎接七十校庆!

  三、主办单位:

  共青团中北大学团委

  承办单位:中北大学信息与通信学院团委

  四、参加对象:

  中北大学全体在读本硕学生

  五、报名方式:

  以学院为单位统一报名

  六、活动时间及地点:

  初赛:4月xx日

  地点:xxxxxxx

  复赛:4月xx日

  地点:xxxxxxx

  决赛时间:4月xx日

  决赛地点:科艺苑

  七、活动前期准备:

  1、活动宣传工作:张贴海报,横幅,放置宣传板。海报于比赛前几天贴于教学楼、食堂和学生公寓等人流密集地区的公告

  栏;横幅分别悬挂与中央大道,一食堂及我院楼等场所。工作人员必须定时地检查海报张贴情况,若有损毁应及时补贴。在宿舍楼下、中央大道放置宣传板,增强宣传力度。请校园记者提前写稿,以便登于校报刊中,并参与比赛现场的照相摄影工作。通过各班负责人在班内进行宣传,做到全院参与。

  2、赛前准备:

  1)由院文艺部及各系部配合拉赞助,以便后期的活动宣传和场地布置

  2)确定比赛地点,对比赛地点提前进行装饰与布置

  3)对比赛所需的各种道具进行必要的准备

  4)对比赛所需的奖品进行确认,并联系安检部女生部做好礼仪工作

  3、主持人、评委团的筛选:

  主持人筛选:邀请前几届获奖选手,选拔形象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人四名,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

  评委团筛选:校院老师及各届支持人大赛获奖选手

  4、选手准备:

  1)选手详细了解此次主持大赛流程及规则

  2)参赛选手自备才艺表演所需音乐及道具并将音乐交给工作人

  员

  3)参赛选手准时到场并听从工作人员安排

  5、比赛方案规则制定:(详见附录)

  6、学院老师及学生会的邀请: 以团委学生会名义邀请各部门领导老师

  7、比赛工作人员安排:

  礼仪人员 x会场布置 比赛拍照摄影 x话筒及音乐负责人员 x调度人员 x

  8、比赛注意事项:

  1)搬运必要道具器材

  2)借用所需道具

  3)音响设备调试工作

  4)测试比赛所需音乐及伴奏带

  5)维持秩序工作人员到位

  6)道具服务人员到位

  7)照相及DV工作人员到位

  八、活动流程:

  (见附录)

  九、奖项设置:

  晋级决赛的选手共10人

  金话筒:1名,银话筒:2名,铜话筒:3名;

  单项奖:最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名

  十、活动后期工作:

  1、晚会结束后,工作人员按照会前安排的工作进行收场。 1) 晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场;

  2)如不能及时归还的物品,先运回学生会办公室,相关责任人在以后的一天内送回。

  2、学生干部将为赞助商继续宣传以感谢赞助商为本次活动的支持。

  3、负责人认真写好活动总结

  一、活动可行性报告

  1、本次比赛为全国校院金话筒大赛的选拔赛,得到了社会各界以及老师和同学们的广泛支持支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

  2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的成功进行。

  3、为展现我校最热情活泼的一面,让新老学生生充分交流,发掘我院主持人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养。同时在校庆活动的大力鼓舞下,进而从内容和质量上保证了活动的可行性。

  4、本次比赛学校非常重视,有以往比赛的成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的'赞助商有了可靠的保障,再加之学校的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

  二、商家补偿

  本次活动是面向全校广大师生,影响力大推及面广,有助于贵公司在我校知名度的提升 市 场 分 析

  1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最大的宣传,让学生接触到产品和社会。

  2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入人心,其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我时尚活动,若商家能在这个活动中进行宣传,效果可想而知。

  3、因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们学校建立一个长期友好的合作关系,共同策划每次活动,将会使商家在学校内外的知名度不 断加大。

  4、便捷的活动申请,商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列申请,而通过和我们学校合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学校各部门的大力协作配合。

  5、以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强

  大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动。

  6、假如此次活动能顺利举办,我校会在下一次活动中优先与贵公司合作,本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限! 贵方提供财力,我方提供人力,共同把活动搞好,我得你的支持使活动顺利开展,你在活动过程中得到广告宣传,我们互相合作,共创双赢。

校园主持人大赛策划书13

  一、大赛主旨:

  旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

  二、参赛对象:

  佳木斯职教集团全体在校学生

  三、主办单位:

  佳木斯职教集团团委主办

  承办单位:集团广播电视部

  四、活动形式:

  本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、决赛。

  五、宣传海选报名要求

  1、宣传方式:广播宣传、宣传单等。

  注:前期宣传

  本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手,全面发掘文艺人才的目的,我们要加大宣传力度,同时向院学生会各个部门,广泛收集合理建议。

  2、表演形式:可以个人、俩人组合、等形式表演。

  六、活动时间:

  20xx年5月18日

  地点:阳光大厅

  七、评委选定

  初赛:佳木斯职教集团学生会各系广电部

  决赛:集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等

  八、决赛环节及评分标准

  1、初赛时间、地点:由各系自己决定。

  2、布置会场:工作人员准备必须用品(做演示文稿的`负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序(人性化)

  演示文稿内容:大赛标题(包括主办单位、承办单位)、中间音乐(开场音乐)

  功能区域:主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

校园主持人大赛策划书14

  引言:为了充分丰富同学们的大学文化生活,活跃校园文化气息,进一步提高同学们的艺术修养,营造浓郁的校园精神文化氛围,尽展经贸学子热爱生活和全面发展的进取精神,我们需要把传统做成经典,把个性做成魅力,让每一个在校大学生能在“主持人风采大赛”这个舞台上尽显自己的魅力。

  “走上舞台,主角就是你。挑战无处不在,唯有迎风亮剑。静看花开满天下,一枝独秀展你风采。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言融入到同学们的生活之中。让更多的大学生在一次次的舞台上彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写,交下去能做”的更高更新要求。

  大学是一片安宁恬静的求学之地,当然更是一个培养健康人格的塑心之地。作为新一代的大学生,要学的已不再仅仅局限于科学文化知识,并且更多的已经变为是文化知识与实践相结合的`新一种学习模式。相信这次比赛能为同学们创建一个展示自我,张扬自我,魅力自我的平台。同时,也能为每一位经贸学子的大学生活填充最缤纷的色彩,留下最美丽的大学回忆……

  一、活动主题:展现自我,认识自我,超越自我。

  二、活动目的:促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院广大爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,让同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。“走上舞台”是每个人心底潜藏的一个梦,舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而本次主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间,一个圆梦的舞台。

  三、活动口号: “争锋金话筒 青春我做主”

  四、主办单位:江苏经贸职业技术学院团委

  五、策划承办单位:江苏经贸职业技术学院会计系

  六、参赛对象:江苏经贸职业技术学院全体同学

  七、宣传报名:由活动的承办单位组织活动宣传,发放报名表。各系选出3名同学进入初赛,通过初赛选出十五人,最终进入决赛。

  八、比赛时间:初赛:20xx年11月19日

  九、比赛地点:大学生活动中心

  十、比赛方式:初赛-决赛-颁奖典礼

  十一、比赛内容:

  (一)、初赛:(选出15人进入决赛)

  (1)自我展示——每位选手进行一分钟的极具个人特色的自我介绍及形象展示。

  (2)主持磨练——在3分钟的时间里面,由参赛选手进行自命题节目内容主持。不限制主持的内容和形式,可根据选手特点自定,如新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等。相关材料道具自备,可以有人员(不限)协助。

  (3)合作餐桌——对参赛选手进行随机分组,对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论(通过选定话题选手们各抒己见,保证自己的基本发言时间,力争从群体表述中脱引而出。每位选手每次表述观点时间不得超过2分钟,每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述;可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入,可以提出个人的独特观点表述结束,每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结)

  (二)、决赛(晚会):

  经过一系列的角逐和展示,由评委的评判评选出各奖项,并等待揭晓。(“最佳人气奖”由现场观众投票选举)

  (1)主持开幕(开场舞)

  (2)闪亮登场——所有参赛选手集体亮相,选一首主轴线的歌(待定),贯穿亮相的始终,选手以唱歌形式亮相,在舞台上同时做主角,介绍自己,带动现场气氛。

  (3)我是配音师——由每位选手自行安排一段节目配音(如天气预报,赛况转播,领导讲话,影视独白等),选手可以按稿朗读,也可临场增减,每位选手主持完由评委点评。

  (4)模拟主持——选手抽取选题,按要求进行模拟主持,抽中某一道题就相对应的场景下即兴主持,同时评委提问。

  (5)我说绕口令——绕口令材料由组织者提供,每位选手现场选择题号,然后根据所选题号在主持人处领取试题,同时大屏幕ppt会出现试题内容,供评委和观众阅览,每位选手不能重复选题。

  (6)人气大比拼——每位选手做最后陈述,拉选票。

  注:以上比赛内容为预定内容,比赛内容顺序待定,比赛时视时间情况,进行必要的删减。在比赛开始前十分钟,将模拟主持和绕口令的全部题目提供给选手。

  十二、评比办法:

  评委人员:专业评委——学院领导、各系部领导及老师

  大众评委——学生会干部

  评分标准:(主题明确、思路鲜明;以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。选手要合理安排比赛时间,以上各轮如超过规定时间,评委将酌情减分。)

  1.语言(60%)

  (1)语音:发音准确,声调、语调准确,无语音缺陷,无方言,声音洪亮。语言简洁流畅个性鲜明。

  (2)语速:语速自然流畅,停顿、断句恰当。

  (3)节奏:节奏优美,富有感情。

  2.感情表达(30%)

  (1)能准确把握作品情感基调,感情处理要得当,情感表达要真实,不夸张。

  (2)要富有感召力、感染力,能引人入胜。

  (3)态势语恰当。

  3.台风(10%)

  台风自然大方,精神面貌好,穿着得体,符合礼仪规范。

  十三、颁奖典礼:

  经过决赛的角逐评选出金话筒等奖项,并举行颁奖典礼。

  (1)序幕:开场舞蹈表演

  (2)主持人宣读开场词

  节目1:选手表演

  (3)宣读优秀口才奖获得者并由嘉宾颁奖

  节目2;选手表演

  节目3:待定

  (4)宣读最佳人气奖,最佳表现奖,最佳才艺奖获得者,并由嘉宾颁奖

  节目4:选手表演

  节目5:待定

  (5)宣读铜话筒奖获得者,并由嘉宾颁奖

  节目6:待定

  (6)宣读银话筒奖获得者,并由嘉宾颁奖

  节目7:待定

  (7)宣读金话筒奖获得者,并由嘉宾颁奖

  节目8:待定

  (8)闭幕

  十四、奖项设置:

  1.获奖名额: 金话筒奖:1名

  银话筒奖:2名

  铜话筒奖:3名

  最佳人气奖,最佳表现奖,最佳才艺奖各1名

  优秀口才奖6名

  十五、前期准备:

  绕口令卡片十五张(供选手用)、绕口令ppt(供评委及观众看)、无声视频剪切及台词(包括天气预报,球赛转播,新闻,影视,领导讲话等)、模拟主持场景若干、荣誉证书与奖品若干

  江苏经贸职业技术学院 会计系

校园主持人大赛策划书15

  一、活动宗旨

  进一步推进我校“大学生素质拓展计划”的实施,提高学生的语言表达、逻辑思维和现场应变能力,推出校园主持新人,提升校园文化品位。

  二、活动主题

  为时代创造精彩,为梦想构筑舞台

  三、主办单位

  湖南商学院党委宣传部、湖南商学院团委、湖南商学院文学院

  四、承办单位

  湖南商学院文学院分团委学生会、湖南商学院电视台广播站

  五、协助单位

  湖南商学院院报、湖南商学院新闻网、湖南商学院枫桦网

  六:媒介支持

  潇湘晨报、当代商报、湖南教育电视台、中青网、红网、湖南教育网、我爱竞赛网、湖南青年在线、湖南商学院报、校广播站、校电视台、优习网、大学生比赛信息网、校枫桦网等

  七、评委阵容

  校团委领导,新闻中心老师,文学院教师,校党委宣传部

  八、活动时间

  复 赛 :5月21日(周三)晚6:30

  决 赛 :5月28日(周三)晚7:00—10:00

  九、活动地点

  复 赛:咸嘉食堂五楼团委活动室

  决 赛:学校大礼堂

  注:初赛由各院选拔2-4名参赛选手。

  十、报名条件

  (1)具有湖南商学院学籍的在校学生;

  (2)普通话标准,对主持有浓厚兴趣;

  (3)具有较强的应变能力和创新精神;

  (4)品貌端正,形象好,气质佳,男生身高165厘米以上,女生身高155厘米以上。

  十一、活动流程策划

  (一)复赛:

  (1)文本朗诵(20分):

  参赛选手抽取主持文本进行现场诵读。

  (2)模拟主持(50分):

  测试主持人能力和现场组织能力,在3分钟时间内,由选手进行自命题节目内容(片段)主持。此环节不限制主持的内容和形式,可根据选手特点自定,如新闻、财经、娱乐、资讯、生活、体育等。

  (3)非常展示(30分):

  考察选手潜质,2分钟的展示,形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。

  (二)决赛

  (1)非常印象(10分):

  舞台中设一固定话筒,参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍(选手可自主选择上场方式及内容,以给观众留下最深刻、最好印象为目标)。

  (2)配合主持(50分):

  决赛名单确定后进行两轮抽签,一轮确定各选手的出场顺序,二轮抽取主持分组。选手们根据自己自身综合素质设计并主持一个栏目,内容形式不限,要求突出个人特色,配合默契,限时五分钟以内。栏目名称自定,展示内容及背景音乐选手自备,并提前送交大赛组委会。选手需自己设计创作一段栏目预告,由大赛组委会拍成栏目预告DV,以提高观众关注度为目的,在比赛开始前播放。选手可在比赛现场以访谈的形式采访身边的同学或老师等,谈谈同学们关心的`话题(道具自备)若需要互动,从现场观众中随机选择。

  (3)才艺展示(25分):

  本环节主要展示选手的个人特色。选手在舞台上表演自己的特长节目,如:歌唱、舞蹈、曲艺、朗诵、器乐、模特表演等。

  (4)亲友团表现(15分)

  亲友团人数、现场气氛调动情况

  十二、奖项设置

  本次大赛共设一等奖1名,奖金200元;二奖2名,奖金120元;三奖3名,奖金80元;优秀奖若干名,颁发奖品。设单项奖四个:最佳默契组合,奖金100元;最佳校园形象奖,奖金50元;最炫风采奖,奖金50元;最佳人气奖,奖金50元。

  十三、报名方式

  以各院为单位,每院上报2-4名参赛选手。请各院于4月14日前将报名申请表交文学院学生工作办公室(第一教学楼A208)。

  注:请各院在交报名申请表时上报比赛用的音乐伴奏碟带及才艺表演时所需道具物品。

  十四、联系方式

  艾宇( ) 周静( )

  文学院学生工作办公室:

  18. 全部工作结束。

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