寒假活动策划

时间：2024-11-06 10:02:36 策划我要投稿

寒假活动策划

　　寒假活动策划篇1

　　为进一步提升学生发展核心素养，丰富师生假期文化生活，深化我校书香校园阅读活动的落实，让读书成为习惯，引导广大师生多读书、读好书、善读书，倡导师生过一个快乐祥和、书香馥郁的假期，经研究，决定开展全校师生“让读书成为习惯，让经典点亮人生”寒假读书系列活动。

寒假活动策划

　　一、活动时间

　　20xx年寒假期间（20xx年1月—2月）

　　二、活动对象

　　全校教师、学生

　　三、组织机构

　　1.主办：教导处

　　2.协办：各年级、各班主任

　　3.指导：语文科组

　　四、活动内容

　　（一）走进国学感悟经典

　　1.活动主题：沐浴书香，感悟经典。

　　2.参加对象：初中部学生

　　3.活动要求：细读、研读一本或几本国学经典著作（或同伴共读），撰写读书感悟。（原创，800字以上）

　　（二）书香高中，成就梦想

　　1.活动主题：阅读名著，提升素养。

　　2.参加对象：高中部学生。

　　3.活动要求：研读一部或两部名著，撰写读书感悟。（原创，1000字以上）

　　（三）读书是教师最好的修行

　　1.活动主题：读教育经典，做智慧教师。

　　2.参加对象：全校所有教师。

　　3.活动要求：精读一本或几本教育著作，撰写教育随笔或教育故事。（原创，1000字以上，以科组为单位交）

　　五、奖项设置

　　班级在广泛开展读书心得评比的基础上，开学初择优上报3—5篇参与年级优秀读书心得评比。活动分别以年级为单位设置初一组、初二组、初三组、高一组、高二组、高三组、教师组一、二、三等奖；对组织较好，学生参与较多，成效显著的`班级颁发优秀组织奖；对组织较好，教师参与较多的科组颁发优秀组织奖。

　　表彰大会在3月上旬升旗仪式时举行。

　　择优选取初中组若干篇、高中组若干篇、教师组若干篇参加增城区教育局举办的读书活动比赛。

　　寒假活动策划篇2

　　一、活动背景

　　目前我国城乡差距逐渐加大，主要也体现在了城镇教育的差别上。教育要从小开始培育，因此中小学的教育就显得十分重要。作为一名大学生，我们有责任将知识传授给更多的人。所以我们利用寒假时间，到贵州毕节赫章县妈姑镇龙井小学支教。

　　二活动主题

　　大手牵小手，用爱温暖小孩。

　　三、活动目的

　　筹集各种旧衣物，书籍课本，学习用具等，给孩子们带去新的知识，帮助拓宽孩子们的视野，增加他们对学习的兴趣和对生活的希望。让他们对自己更有信心，对他们的未来生活有一定的引导和启发。

　　让大学生们的所学知识能够回报社会，服务社会，实现自己对这个世界的一个理想。通过支教生活的体验，学会面对各种困境，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神。

　　充分利用支援者在学校和社会的影响力，将贫困地区的孩子们的生活现状反映给社会，争取得到更多的.社会上的关心和帮助。

　　四、活动地点

　　贵州省毕节市赫章县妈姑镇龙井小学

　　活动时间

　　xx年1月，为期一周

　　五、活动要求

　　支教志愿者要求。

　　志愿者必须吃苦耐劳，有团队精神，服从组织安排，有较好的表达能力，对孩子们能有耐心，能活跃课堂气氛，且最好有一些特长如演唱、美术等。

　　费用要求。

　　此次行动均为个人行为，因此费用需自理，包括往来车费，食宿费，保险费等（住宿在校长和老师家）。

　　物资筹集。

　　这次所去的龙井小学条件十分简陋，缺乏必要的各种学习设备，且孩子基本都是家境贫寒，没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些旧衣物书籍文具，如能筹集到乒乓球桌、电脑等物更好。

　　六、教学活动内容

　　a、主要从地理文化方面为孩子们讲解，使他们能认识家乡，也意识到外面世界的精彩与美好。

　　历史故事：给孩子们讲解一些有趣的历史故事和成语故事等。

　　城市风采：给孩子们讲一些大城市的现状和大学的生活，将城市的美好一面展现给孩子。

　　励志故事：给孩子们讲一些出生贫苦最后成功的人的故事，鼓励孩子们勇于改变自己的命运。

　　b、英语体育音乐等方面，教给孩子们简单的英语发音知识，队员可以带领孩子们唱一些脍炙的励志歌曲。有体育特长的队员可以带孩子们踢足球打篮球等。

　　c、可以教孩子们一些基本的生活常识，和趣味性的科学知识。

　　七、活动流程

　　撰写详细活动策划书，招募支教队员，并从中选拔。

　　筹集支教所带物资。

　　确定放假时间后，再最终确定支教队员汇合时间。

　　去贵州赫章妈姑镇龙井小学。

　　另附龙井小学简介。

　　龙井小学位于贵州省赫章县妈姑镇最偏远的龙井村，学校坐落在半山腰上，四周没有围墙，从学校步行到镇上需要两小时左右，平时除了周四和周日外，没有车去镇上。这是一名来来自香港名为陈楚思的商人捐助建设的希望小学。目前有一至六年级和一个学前班，共有320名学生，教职工11人（其中正式教师5人，代课教师6人），且没有正式的英语老师。有的老师一个星期上22节课，个别老师带两个班的主课。

　　学校设备只有一台电视，连一台电脑都没有，平时写材料只能由教师逐字逐句抄。由于经济落后和交通不便，因此多年来没有教师分配到学校去。5名正式教师中有2名已达到快要退休的年龄，另外6名代课教师是初中毕业，学校每月只能支付500元，而在物价很高的现在，这500都不够他们的基本生活，很多老师都萌发出去打工的念头而不愿留在学校。

　　寒假活动策划篇3

　　一、活动背景：

　　为了丰富同学们的寒假生活，增强同学们的团队协作能力和创新精神，我们特别策划了此次寒假活动。

　　二、活动目标：

　　培养同学们的团队合作精神和沟通能力。

　　拓展同学们的知识面，增强综合素质。

　　提升同学们的`创新能力，激发创造潜能。

　　三、活动内容：

　　主题分享会：邀请专家学者为同学们带来系列讲座，内容涵盖科学、文化、艺术等领域，引导同学们关注社会发展，拓宽视野。

　　团队协作项目：分组进行项目合作，同学们需共同完成一个具有挑战性的任务，如制作一个小型机器人、策划一场公益活动等，培养团队协作能力。

　　创新竞赛：举办创意大赛，鼓励同学们发挥想象力，创作出具有创新性和实用性的作品，如科技小发明、手工制作等。

　　四、活动安排：

　　活动时间：寒假期间，共计两周。

　　活动地点：学校活动室、线上平台等。

　　参与对象：全体初中同学。

　　五、活动预算：

　　根据活动需求，预算主要包括讲座费用、材料费用、场地费用等。具体预算将根据活动规模和参与人数进行调整。

　　六、活动总结：

　　活动结束后，组织者对活动进行总结评估，收集同学们的反馈意见，以便不断完善和优化未来的活动安排。

　　寒假活动策划篇4

　　一、活动背景

　　寒假期间，正值春运高峰，车站、火车站等交通枢纽的人流量极大。为了让学生更好地了解春运工作，提高社会实践能力，我们计划开展寒假春运实践活动。

　　二、活动目的

　　让学生亲身感受春运的`繁忙与紧张，了解春运的重要性和必要性。

　　通过参与春运工作，提高学生的组织协调能力和团队协作精神。

　　为春运工作贡献一份力量，为社会做出一份贡献。

　　三、活动时间

　　活动时间定于20xx年x月xx日至x月xx日，为期xx天。

　　四、活动地点

　　活动地点为当地火车站及周边公交车站。

　　五、活动内容

　　志愿者招募：通过学校、社区等渠道招募志愿者，组建春运志愿服务队。

　　培训：对志愿者进行春运安全知识和服务技能培训。

　　志愿服务：志愿者在火车站及周边公交车站提供引导咨询、秩序维护、帮扶老弱病残等志愿服务。

　　寒假活动策划篇5

　　一、支教主题

　　带去更多、更新的思想，以培养学习兴趣为主，充分发展第二课堂知识。

　　二、支教目的

　　通过我对他们的一周的授课，教会他们感恩、励志、爱国、梦想，让他们在以后的学习生活中更注重这方面的发展。通过感恩主题的教育，让他们学会对家长的感恩，对老师的感恩，对社会的感恩；通过励志的学习，要求学会在困境中不放弃不抛弃，环境越恶劣越有斗志，对自己的未来充满希望，可以用积极的思想去面对任何事。

　　三、支教时间

　　xx年1月13日至1月19日

　　四、支教地点

　　陕西省延安市大贬沟光明小学教室

　　五、前期工作

　　1、对支教队员的培训，要求所有队员注意自己的一言一行，时刻记住自己的身份是老师，对学生要有特别的耐心，以自己最大的能力教好学生，所讲内容必须积极向上，以培养学生学习兴趣为主，多讲一些做人道理。

　　2、资料的准备。要求所有支教队员对所需的资料做好充分的准备，包括课程表的制作，各大专题的搜集，对公共课的备课情况必须在出发之前统一准备好点子版且打印出来，视频、音乐在出发之前烤在电脑里卖面。

　　六、支教主题准备

　　1、感恩主题策划安排（柴媛负责搜集资料）

　　l 给父母写信

　　l 家庭作业，帮助父母做一些力所能及的事

　　l 对父母说出“我爱你”

　　l 学会些按摩知识，回家帮爸爸妈妈爷爷奶奶按摩

　　2、理想（柴媛负责搜集资料）

　　l 给他们讲些我们自己的理想，到目前为止实现了那些；

　　l 讲些成功人士小时候的理想；问他们自己的理想是什么，为什么；

　　l 在美术课安排画出自己理想中的家，学习，未来……

　　3、成长励志（刘亦涵）

　　l 与音乐课配合，教些励志歌曲；

　　l 看些励志视频小短片，写观后感；

　　l 古今中外励志小故事

　　4、天文地理（刘亦涵）

　　l 结合高中学的地理讲些简单的常识，比如银河系、太阳系、地月关系等

　　l 目前世界上航天事业的发展，我国的发展状况

　　l 日常应用的一些知识，例如春风日等的时间，为什么有这些等

　　l 世界上的五大洲等，中国有哪些省，世界人工八大奇迹有哪些（以游戏的形式拓展，制作小卡片），设置游戏，目的记住它们

　　5、健康（罗姣）

　　l 要求贴近生活，简单的小常识

　　l 冬天防煤气中毒、中毒后怎么解救等

　　l 饮食健康

　　l 心理健康的教育，教些心理知识

　　6、开拓创新思维（王玉）

　　l 动手劳动课

　　l 废物利用

　　l 手绘板报

　　l 脑筋急转弯等智力问答

　　7、爱国知识（王玉）

　　l 爱国知识竞答

　　l 以图片视频的形式展示奥运会、世博会

　　l 中国传统节日

　　l 爱国电影展示

　　8、人生经验

　　l 以自己的亲身体会，讲讲自己在成长中遇到的困难，所经历的一些事，要让学生从中学到积极乐观对待生活

　　9、学习方法

　　l 通过自己这些年来总结的经验，梳理出没门课程应该怎样学习，主要以语数英为主

　　七、课程安排

　　语文数学（以开发智力为目的）英语（简单的口语）文艺（音乐舞蹈）美术书法计算机科学（与生活贴近的理化生知识）

　　（1）体育课由于学校经费有限，小学的学生们仅仅接触过足球和篮球，体育课将会带领孩子们接触更多的体育器材。同时，会将合适团队游戏带到体育课上，寓教于乐，让孩子们在快乐和运动中学会一些道理。当然，课下很多时间段都可以组织学生们进行体育运动和游戏。但由于孩子们生性活泼而且自我保护意识不强，无论课上课下，代课老师要时刻注意学生的安全问题。

　　（2）音乐课音乐课将通过学习励志感恩歌曲，学习乐器知识，名曲赏析等形式使孩子们有机会接触到更丰富的音乐内容。同时也会鼓励学生教支教老师们唱他们所会的歌曲，缩小孩子们和支教老师们间的距离。

　　（3）美术课美术课上将会组织孩子们围绕“我的家乡” “我爱祖国”等主题作画，孩子们画的好不好并不重要，课程的意义在于培养孩子们热爱祖国，热爱家乡的情怀。制作贺卡、做平安结、捏橡皮泥等形式培养学生的想象能力和动手能力，这些作品将会成为活动后期展示的内容之一。同时要注意将贺卡、平安结的用途和意义讲给孩子们，这样手工课也教会了孩子们更多表现心声的.途径。

　　（4）计算机课普及计算机简单知识理论，帮助孩子们了解、接触计算机，激发他们的学习兴趣。

　　（5）语文课讲授一些耳熟能详，易于孩子们接受的名家文章。激发他们对于母语的学习兴趣。通过语文课传播感恩、励志、爱国、梦想主题思想教育

　　（6）数学课除了孩子们平时的基本学习内容外，多搜集一些发散思维的智力题，比如脑筋急转弯之类

　　（7）英语课教授孩子们一些基本的生活用语，回家给父母一些惊喜。

　　（8）自然科学课：将一些日常生活当中发生的现象用通俗易懂的科学知识予以解释，激发孩子们对于自然科学的学习兴趣。

　　八、活动安排

　　1、作文竞赛

　　题目：心中的梦想一件让我最难忘的事奖项设置：一等奖三名二等奖六名三等奖九名优秀奖若干

　　奖品：一等奖钢笔二等奖笔记本三等奖圆珠笔

　　优秀奖

　　2、演讲比赛

　　题目：我最要感谢的那个人（感恩、梦想教育）

　　我的祖国（励志、爱国教育）

　　奖项奖品设置参照作文竞赛

　　3、趣味运动会

　　低年段（一、二、三、四年级）

　　项目名称标准

　　单人跳绳一次性大于等于30个

　　丢沙包扔进一定距离外的盆子里

　　拍篮球跑不出界不掉球

　　画大象鼻子闭眼画点到指定圈内

　　运乒乓球不出线不掉球

　　高年段（五、六年级）

　　项目标准

　　单人跳绳一次性大于等于60个

　　射门射入一定距离的小门

　　投篮一定距离投进去

　　运乒乓球按照指定路线走不掉球

　　踢毽子连续大于等于4个

　　4、升国旗：

　　旨在培养学生们的爱国情操，表达支教老师们对学生们的希望。

　　【今天周一，学校组织升旗仪式。9：40所有老师，支教队员和全体学生在国旗下集合完毕，升旗仪式正式开始，过程如下：

　　1）体育老师喊口号整队

　　2）奏乐入场

　　3）升旗手就位

　　4）全体唱国歌，升国旗

　　5）学生代表国旗下讲话

　　6）xx作为支教老师代表国旗下讲话

　　8）校长讲话】

　　5.告别会：采用全体师生集中地形式，旨在向孩子们集中展示他们几天来的作品，同时再次表达支教老师们对孩子们的殷切期望。分为三部分：

　　（1）文艺演出：孩子们和支教老师们以及学校教职工表演节目。

　　（2）作品展示：美术课作品展示。

　　（3）支教老师表达对孩子们的希望

　　九、支教正式展开

　　十、支教总结

　　**城市学院

　　**安支教组

　　xx年*月*日

　　寒假活动策划篇6

　　班会目的

　　通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强学生的假期安全意识，学会一些安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。转瞬间今年的暑假已经到来，为了我们的安全、健康、愉快的渡过这个较长的假期，我们班针对学生的活动特点和社会形势，特搜集了部分学生安全教育和管理的知识，希望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和管理。

　　班会过程

　　一、防交通事故。

　　如今机动车辆增多，交通事故频发，我们在校生对交通安全形势并不一定了解，在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。

　　1、遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识。

　　2、行路时遵守道路交通规则，不翻越栏杆，不在道路上开展娱乐、游戏活动，更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时，要“一站二看”确认安全后快速通过。

　　3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶，无非机动车道的`，应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶，更不能追逐骑车、脱把骑车。

　　4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸出车窗外，以免发生意外，下车时应确认无车辆来往后再离开。

　　二、防暴力伤害。

　　假期中我们接触社会的机会增多，各类社会治安和违法行为就可能出现，为此，应加以重视。

　　1、正确认识遇到的人和事，明辨是非，提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识，学会正确的报警、求助，在遇到异常情况时，不意气用事，能够冷静、机智、勇敢地去应付。

　　2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动，不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

　　三、防拐骗。

　　1、不吃陌生人给的东西，不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处，与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

　　2、不与陌生人网上视频，不要告诉对方自己的家庭住址，不与对方电话联系，不与对方相约会面，谨防上当受骗。

　　3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。除了以上的安全教育外，还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识。

　　我们相信，在我们学校的教育和关注下，我们一定会有一个安全进步的假期!

　　寒假活动策划篇7

　　度过了紧张而愉快的一个学期，我们又迎来了快乐的寒假。为了丰富学生寒假生活，真正将时间还给学生，将快乐还给学生，将能力还给孩子，让孩子度过一个快乐而有意义的寒假，根据区市教育局的统一部署，结合我校的实际情况，确定了我校20xx—2015学年度寒假活动计划。

　　一、学校活动：

　　1、"我的时间我做主"假期时间安排表评选。

　　紧张忙碌的一学期过去后，是该轻松轻松了。可是，也别忘了，得好好利用我们的假期时间拓展我们的阅读面，开阔我们的眼界，巩固我们引的各项特长。请同学们在假期的一开始，就结合自己的实际情况，听取父母的建议，自主设计一份假期时间表。要求含有以下项目：

　　1、课外阅读。

　　2、体育运动。（结合班级安排例如：晨跑、跳远、仰卧起坐或其他自选项目）

　　3、完成作业。

　　4、家务劳动（结合班级安排）。

　　5、娱乐游戏。（例如：看电视、上网）

　　6、家长评议。（这项最重要：要求假期结束后，请爸妈评一评，假期中你是否按照表格严格自己的作息时间。）

　　要求：

　　时间表的.制作，建议使用硬卡纸，制作精美。开学后，上交给班主任，再由师生共同评选出几名表现突出的同学，推荐到学校。学校进行评选。

　　2、趣味作业——我的家谱。每一位学生自己设计版面，把自己家亲戚关系（简单的）理成一个网络图，并做好注明，做好后复印若干，发到每一位亲戚手中，开学后上交，学校进行评选

　　二、必做活动：

　　1、读书活动：每个语文教师定好读书主题和数目交给班主任，由班主任发到学校博客中，让每一位学生根据计划进行读书。要求：①假期读书活动与学校大阅读活动相结合。（）②网上阅读和书本阅读相结合。③采取小组读书、个人读书相结合的方式。

　　2、健身活动：自己班根据自己班级的特点，制定本班寒假健身活动计划，让每一位学生都参与进来，并把活动计划发到班级博客上，每位学生的训练情况文字或图片也分享到班级博客中。

　　3、假期辅导活动：各班报名参加假期辅导班的学生都在自己的寒假计划中加入辅导班辅导的计划，并按计划执行。并把假期自主学习的收获写成日志发到班级博客中。（假期结束后各班的班级博客进行评选，选出内容最充实的班级和充实内容最多的个人进行评选）

　　三、实践探索活动（每班从中选取两种）

　　每个班级由班主任在自己班的博客上，把所有班级任课老师和学生都加入到博客中，发布话题，（话题每班自己设计，要求科学探索类如：冬天什么花可以成活、彩票中奖率等；人文探索类如：采访名人、收集对联、走进潍坊名人、研究压岁钱的多少及去处、研究春节饮食文化、研究春节潍坊习俗；社会探索类如研究春节驾车、白色污染问题、农民增收问题；安全探索类围绕"暴饮暴食、食用过期变质食品或三无小食品的危害""烟花爆竹危害有多大""河流湖泊冰面滑冰的危险"进行研究，……）让学生参与话题，并上传活动图片及学生反思（学生回帖）。班主任把感想和图片整理好，学校会进行优秀寒假实践活动投票评选。

　　四、体验服务活动（每班从中选取一种）

　　在班级团队中发布劳动话题倡议，（话题每班自己设计，要求家庭、社区、公共场所为主，社会角色体验类如：当一天家、今天我下厨、打扫家庭卫生、为社区送奶、打扫小区卫生……自然体验类如：我的长征、我的远足活动、我的爬山活动……自我体验类如：在超市宣传环保、义卖报纸……）针对倡议学生在团队话题后回复感想和上传图片，并把感想和图片发到博客中日志和相册中。学校会进行优秀寒假劳动日志和图片的评选。

　　寒假活动策划篇8

　　经过队员们1个多小时的热烈讨论，“薛城双语少先队员的寒假活动方案”新鲜出炉了!

　　亲爱的少先队员们：

　　快乐的寒假即将来临，如何度过一个充实而快乐，健康而有意义的寒假呢?如何将这三十个日夜的精美“材料”做成一桌丰盛的“满汉全席”呢?双语大队部帮大家策划了一个“精彩春节快乐寒假”的家庭美餐，一起来瞧瞧吧!

　　1时尚味---争做新时代好队员

　　形式：对于少先队员，“争做新时代的好队员”才是最时尚的!队员们结合假日活动、冬令营以及春节寻亲访友等时机，深入了解家乡的新发展、新成就、新变化，深入了解国家发展的新目标，寻访先锋模范人物，认识新时代。

　　要求：新学期开学后，组织1次中队会，进行分享交流。

　　少先队

　　2环保味--开展“小手拉大手”活动

　　形式：1.抵制燃放烟花爆竹;2.垃圾分类量;3.植绿护水行动;4.共守文明交通”行动;5.“共树文明新风”行动。

　　要求：将春节期间环保的活动照片和感想分享到中队群里。

　　少先队

　　3创意味--开展红领巾“创未来”活动

　　形式：队员们自己或在家长、伙伴们的共同努力下，一起用身边的废旧物做装饰品或花灯等新年作品，大胆创作、创新、创造有创意的作品。

　　要求：把自己自制的作品开学后交到少先队大队部，大队部评选出最佳创意奖12名。

　　少先队

　　4公益味----开展“情暖童心”活动

　　形式：结合自己的.家庭生活条件，从学习中、生活中等方面主动帮扶家庭生活有困难的小伙伴或孤寡老人。

　　要求：将活动感想写在自己的寒假作业中。

　　少先队

　　5新年味----我的春节我做主

　　形式：春节是中华民族的传统节日，让我们开展以“春节”为主题的实践调查活动吧。如：春节的由来、春节的诗歌、春节的对联、春节的歌曲、春节的食俗、压岁钱的调查等。

　　要求：把多彩的春节用你手中的彩笔画出来，制作一张与春节有关的手抄报，开学后交给辅导员。

　　少先队

　　6亲情味----春意浓浓，祝福浓浓

　　形式：1.当面或者通过电话或或短信的形式向亲人、老师、好友道一声温馨的祝福。

　　2.为父母及亲人做一至两件力所能及的事。

　　要求：拿出相机，赶快记录下这感人的瞬间，让浓浓的亲情永远流淌。

　　少先队

　　7书香味----做红领巾小书虫

　　形式：在享受快乐寒假的同时，别忘了每天看书哦!坚持每天阅读优秀课外读物1小时，写2篇读后感，内容要丰富，设计美观大方。

　　要求：和你喜爱的书一起合个影吧!别忘了分享到中队群里哟!

　　少先队

　　8安全味----过一个安全快乐的寒假

　　形式：学习自护、自理、自救等知识，如：预防火灾、煤气中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放烟花爆竹等安全常识!

　　要求：把你学到知识可以与大家分享哟!

　　少先队

　　9健康味---将食育文化进行到底

　　形式：1.和家人一起购置年货，给家长合理的消费建议，过一个节约的春节。

　　2.和家长一起包水饺。

　　3.在假期里至少要学会做一道菜。

　　4.和家人一起吃年夜饭，要为长辈送上节日的祝福。

　　5.请在作业本上记录你是怎样使用压岁钱的，开学时交上来比一比，谁运用的最合理!

　　要求：将以上活动留下宝贵的照片，及时上传到邮箱，开学初评选12个“最美食育家庭”。

　　少先队

　　队员们，我们积累了这么多照片和素材，让我们制作一本精美的画册吧!这不仅是一份家庭美餐，更是你成长路上的一串脚印!让我们共同感受这“多汁多味”的寒假生活吧!

　　寒假活动启动仪式

　　本学期最后一个升旗仪式，大队辅导员向全体队员传达了“寒假活动方案”，祝全体队员过一个快乐而有意义的寒假!

　　寒假活动策划篇9

　　一、活动背景与目的

　　寒假将至，春运高峰期也随之而来。为了提高大学生的社会责任感，锻炼实践能力，我们计划开展寒假春运志愿服务活动。通过参与春运工作，为旅客提供帮助，让旅客感受到温暖，同时也为大学生提供一次难忘的.实践体验。

　　二、活动内容

　　招募志愿者：通过学校、社交媒体等渠道广泛招募志愿者，组建一支具备一定规模的志愿者队伍。

　　培训：对志愿者进行春运安全知识和服务技能培训，确保志愿者具备基本的应急处理能力和服务水平。

　　志愿服务：在春运期间，志愿者们在火车站、汽车站等交通枢纽为旅客提供引导、咨询、帮扶等服务。

　　总结分享：活动结束后，组织志愿者进行总结分享，交流心得体会，提升个人成长。

　　三、活动安排

　　活动时间：寒假期间，具体时间视学校放假时间及春运高峰期而定。

　　活动地点：火车站、汽车站等交通枢纽。

　　活动预算：根据实际情况而定，主要用于志愿者培训、物资准备等方面。

　　参与人员：全校大学生，鼓励各专业、各年级同学积极参与。

　　四、活动宣传

　　通过校园网站、微信公众号、学生社团等渠道广泛宣传此次活动，提高活动的知名度和影响力，吸引更多同学参与。

　　寒假活动策划篇10

度过了紧张而愉快的一个学期，我们又迎来了快乐的寒假。为了丰富学生寒假生活，真正将时间还给学生，将快乐还给学生，将能力还给孩子，让孩子度过一个快乐而有意义的寒假，根据区市教育局的统一部署，结合我校的实际情况，确定了我校2011-2012学年度寒假活动计划。

　　一、学校活动：

　　1、“我的时间我做主”假期时间安排表评选。

　　紧张忙碌的一学期过去后，是该轻松轻松了。可是，也别忘了，得好好利用我们的假期时间拓展我们的阅读面，开阔我们的眼界，巩固我们引以为傲的器乐特长。请同学们在假期的一开始，就结合自己的实际情况，听取父母的建议，自主设计一份假期时间表。要求含有以下项目：1、课外阅读。2、体育运动。(结合班级安排例如：跳绳、踢毽子、仰卧起坐或其他自选项目)3、完成作业。4、器乐训练。(例如：拉二胡、吹唢呐等)5、家务劳动(结合班级安排)。6、娱乐游戏。(例如：看电视、上网)7、家长评议。(这项最重要：要求假期结束后，请爸妈评一评，假期中你是否按照表格严格自己的作息时间。)

　　要求：

　　时间表的制作，建议使用硬卡纸，制作精美。开学后，上交给班主任，再由师生共同评选出几名表现突出的同学，推荐到学校。学校进行评选。

　　2、趣味作业——我的家谱。每一位学生自己设计版面，把亲戚关系(简单的)理成一个网络图，并做好注明，做好后复印若干，发到每一位亲戚手中，开学后上交，学校进行评选

　　二、必做活动：

　　1、趣味作业活动：在寒假生活的基础上，我校开发了网上趣味作业，每一位学生登录社区网上答卷，选择自己对应年级的试卷，进行趣味答卷，在巩固知识的基础上，进行趣味活动。

　　2、读书活动：每个语文年级组长定好读书主题和数目交给语文教研组长，由教研组长发到学校博客中，让每一位学生根据计划进行读书。要求：①假期读书活动与学校读书漂流活动相结合。②网上阅读和书本阅读相结合。③采取小组读书、个人读书相结合的方式。

　　3、健身活动：自己班根据自己班级的特点，制定本班寒假健身活动计划，让每一位学生都参与进来，并把活动计划发到班级博客上，每位学生的'训练情况文字或图片也分享到班级博客中。

　　4、器乐训练活动：每一位学习民乐的学生都在自己的寒假计划中加入练习器乐的计划，并按计划执行。并把自己练习的心得写成日志发到班级博客中。

　　三、实践探索活动(每班从中选取两种)

　　每个班级由班主任建立自己班的博客，把所有班级任课老师和学生都加入到博客中，发布话题，(话题每班自己设计，要求科学探索类如：冬天什么花可以成活、彩票中奖率等;人文探索类如：采访名人、收集对联、走进潍坊名人、研究压岁钱的多少及去处、研究春节饮食文化、研究春节潍坊习俗;社会探索类如研究春节驾车、白色污染问题、农民增收问题;安全探索类围绕“暴饮暴食、食用过期变质食品或三无小食品的危害”“烟花爆竹危害有多大”“河流湖泊冰面滑冰的危险”进行研究，……)让学生参与话题，并上传活动图片及学生反思(学生回帖)。班主任把感想和图片整理好，学校会进行优秀寒假实践活动投票评选。

　　四、体验服务活动(每班从中选取一种)

　　在班级团队中发布劳动话题倡议，(话题每班自己设计，要求家庭、社区、公共场所为主，社会角色体验类如：当一天家、今天我下厨、打扫家庭卫生、为社区送奶、打扫小区卫生……自然体验类如：我的长征、我的远足活动、我的爬山活动……自我体验类如：在超市宣传环保、义卖报纸……)针对倡议学生在团队话题后回复感想和上传图片，并把感想和图片发到博客中日志和相册中。学校会进行优秀寒假劳动日志和图片的评选。

　　寒假活动策划篇11

　　一、谈话引入：

　　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：

　　(一)、用电安全

　　随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

　　1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

　　2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

　　3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

　　4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

　　5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的`木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。寒假安全教育主题班会

　　(二)、交通安全

　　1、行走时怎样注意交通安全

　　1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

　　2)不在路上玩耍，打闹。

　　3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

　　4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

　　2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

　　(三)、发生火灾怎么办

　　1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

　　2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

　　3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

　　4、不随意点火，不带火种上山。

　　(四)、防溺水

　　1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。

　　2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。

　　二、小结：

　　只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

　　寒假活动策划篇12

　　一、活动主题：

　　寒冬送暖，亲子同乐

　　二、活动目的：

　　增强家长与孩子之间的互动，培养亲子感情。

　　通过实践活动，培养孩子的团队协作意识和动手能力。

　　带领孩子在寒冬中感受温暖，体验节日的.快乐氛围。

　　三、活动时间：

　　XXXX年XX月XX日上午XX点—下午XX点

　　四、活动地点：

　　XX市少年宫

　　五、活动内容：

　　亲子包饺子：家长带领孩子一起动手包饺子，共同感受传统文化的魅力。

　　亲子运动会：设置趣味运动项目，如拔河、接力赛等，培养孩子的团队协作能力。

　　手工DIY：提供各种材料，让孩子发挥想象力，制作自己的手工作品。

　　才艺展示：鼓励孩子展示自己的才艺，如唱歌、跳舞等，增强自信心。

　　幸运抽奖：设置幸运转盘，参与活动的家庭都有机会获得精美礼品。

　　六、活动流程：

　　签到入场（XX点—XX点）

　　亲子包饺子（XX点—XX点）

　　亲子运动会（XX点—XX点）

　　手工DIY（XX点—XX点）

　　才艺展示（XX点—XX点）

　　幸运抽奖（XX点—XX点）

　　活动总结（XX点—XX点）

　　寒假活动策划篇13

　　一、活动前言：

　　文学是一种情感的宣泄，没有情感，就不会有流传千古的文章；理想是一个年轻的证明，没有理想，就不会有朝气蓬勃的青年；信念是一个人成功的必须，没有信念，就不会见到最后胜利的微笑。在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事，都在经历着成长的磨练，激扬的青春，激昂的文字—理想、情感、信念交融编织着我们年轻的梦！一个讲述理想的空间，一次纯洁情感的征文，一场信念坚定的大赛，没有功利的色彩，没有金钱的诱惑，我们想做的只是一次心灵的交流，让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬！

　　二、活动宗旨：

　　征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。将我们的.情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前，大家不需要鲜花和掌声，只希望聆听和倾吐……

　　三、活动目的：

　　通过策划举办本次征文活动，促进全校同学之间的交流，提高校园凝聚力，为我们的大学生活增加亮色，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园。经过一个寒假，每个人都在长了一岁的同时，或多或少地接触过什么，请将他写下，和大家分享……

　　四、活动主题：

　　我的别样寒假。

　　五、活动要求：

　　1、参赛人员：凡是台州学院在读学生均可参加。

　　2、文章要求：体裁不限，要求原创，杜绝抄袭，一经发现取消比赛资格。

　　3、稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式，并且可以写明自定的发表署名，以便刊登发表。

　　4、围绕别样寒假的主题，可以写你亲身经历的事，或是你所听到所看到所想到的所有值得你写的事物……

　　六、参赛方式：

　　1、投稿方式：最好为电子稿，以“我的别样寒假征文”为主题发至xxxxxxxxx@163。com 也可以将打印稿投入鹿路文学社投稿箱中（女生寝室大门以及1号教学楼三楼）或者直接送到鹿路文学社办公室（周日至周四晚上7点到9点）。

　　2、截止日期：3月31日下午5点。

　　3、评审时间：4月初。

　　七、奖项设置：