晚会策划

时间：2024-01-20 08:19:50 策划我要投稿

[集合]晚会策划3篇

晚会策划篇1

　　一、元旦晚会筹备组织机构

[集合]晚会策划3篇

　　（一）筹备委员会

　　组长：林勇

　　副组长：符铭林方立

　　成员：吴岳宁、傅启冠、蔡叶、陈华民、韩旭畴、李冬雨、王佳伟、安其宁、音乐科组、各班班主任

　　（二）现场指挥

　　总指挥：林勇

　　总协调：傅启冠

　　现场指挥：陈华民、李冬雨

　　相关负责人：蔡叶、韩旭畴、吴燕飞、王佳伟、彭艳、安其宁

　　二、策划方案

　　（一）活动目的：

　　1、让新生感受到校领导、老师的'关怀，并对本学期的工作进行阶段性总结和表彰。

　　2、通过各项才艺表演发掘我校学生特长，为下学期第二课堂的进一步开展提供参考。

　　3、欢庆元旦，通过联欢加强学校与各班之间、班与班之间的联系，互通彼此，为我校广大师生提供展示才华的舞台。

　　（二）活动对象：全校师生

　　（三）晚会主题（口号）：魅力职校，青春飞扬

　　（四）主办：校长室

　　（五）协办：学工办、总务室、校团委

　　（六）活动形式：文艺表演

　　（七）活动时间、地点：

　　地点：教学楼前广场

　　（八）日程安排：

　　2、12月1 —— 6日：上报节目。

　　4、12月14日：确定晚会节目单。

　　三、各部门分工及工作人员安排

　　总导演：林勇

　　副导演：陈华民、李冬雨

　　总协调：傅启冠

　　学生干部总协调：王佳伟

　　联办单位联系人：吴岳宁

　　主持人培训：李冬雨、蔡叶

　　舞台布置：负责人：陈华民成员：王佳伟

　　舞台音效：负责人：陈华民成员：杨卓、林奕

　　伴奏整理及播放：杨卓

　　话筒音效及设备管理：杨卓

　　多媒体设备管理：林奕

　　舞台灯光：严弼群、吕诗敏

　　现场追光：林松

　　舞台冷烟：王佳伟

　　舞台联络员（催台）：负责人：李冬雨、李红玉

　　场地安排与秩序维持：负责人：马国岗成员：校警、各班主任

　　场地划分与分配：马国岗

　　组织学生入场：各班主任

　　现场秩序维持与保卫：校警、各班主任

　　后勤保障：负责人：韩旭畴

　　成员：黄兹福、严弼群、吕诗敏、何荣辉、符策旺

　　防火安全员：何荣辉用电管理员：严弼群

　　医疗护卫：符策旺（校医）现场用水：黄兹福

　　评委组：负责人：蔡叶

　　评委：彭艳、符冠、吴清美、符少颜、赵迎阳

　　记分员：冼文婷

　　化妆：各班主任负责

　　摄影摄像：符敦帅

　　四、经费预算（略）

晚会策划篇2

　　第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动；

　　地点：教室；时间：7：00——8：30

　　活动内容：5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等，其中穿插3—4个火爆的小节目如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等，活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

　　场景布置：

　　1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

　　2、晚会进行当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

　　第二阶段：自由联欢活动；

　　地点：教室；时间：8：30——10：00

　　活动内容：在教室的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。游戏规则细节

　　整个游戏过程分为六组以学习兴趣小组为单位，参加的'人员按照45-50人估算，则每组估计有8-10人。一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔游戏项目击鼓传气球。进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始可以考虑使用现场背景舞台鼓乐，在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚。最后由这6人单独表演节目。

　　如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等，唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他她用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。

　　道具：鼓乐、气球6个，节目纸条奖品预算：表演节目的人都获得奖品，奖品笔，总数为6支。每组上来两名队员，6人围成一圈，主持人拿一个书包，在6个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

　　道具：书包奖品预算：只要是最后按照规则表演的，给奖品笔；不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。每个小组对歌的时间不得超过15－20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以立刻结束。四次比赛结束以后，获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列，可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多，则没有奖惩措施，六个组都没有奖品。

　　道具：六首歌曲奖品预算：获胜组每个人得到一个纪念奖，奖品笔，大概10-15个。如果中途跑动过程中气球掉了，可以捡回来但必须从起跑线处重新跑主持人需要注意这种情况。奖品预算：第一名发一等奖相册，其余发二等奖文件夹。现场抽奖：准备1副扑克作为门票，另外1副扑克放在抽奖箱里，每隔半小时由老师上台抽奖，由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后，相应的扑克牌作废。

　　道具：抽奖箱、2副扑克牌、奖品预算：一等奖，奖品笔记本。对于二等奖2-3人，奖品牙膏；三等奖，可以抽两次6—8人，奖品笔.各项奖品设置总奖品计数:抽奖一等奖1个、二等奖4个最多整个游戏过程分为六组，参加的人员按照45-50人估算，则每组估计有8人。一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

游戏项目

　　1、击鼓传气球。

　　奖品：奖品相册，总数为4个。

　　2、动作模拟

　　奖品：只要是最后按照规则表演的，给一等奖相册；不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。

　　3、对歌接力赛

　　奖品：获胜组每个人得到一个纪念奖——笔，大概45－50支。

　　4、情侣配对。

　　5、球拍托乒乓球跑

　　奖品：一等奖1个相册，二等奖3个笔记本。

　　6、现场抽奖

　　奖品：一等大奖相册，1个；二等奖笔记本，3—4个；三等奖笔，6—8个。

　　7、猜谜

　　奖品：纪念奖一支笔，数量50个注意：剩余奖品整理好，以备后用！

　　节目程序单

　　1、主持人开场白

　　2、介绍到场嘉宾

　　班主任讲话征求意见班长讲话征求意见

　　3、节目开始

　　第一阶段：7：00——8：30，节目顺序：

　　1、独唱《20xx年的第一常雪》表演者：刘启鹏

　　道具：麦克风一个

　　2、独唱《**************》表演者：****

　　道具：小麦克风一个。4《************》表演者：*******

　　5、击鼓传气球

　　道具：鼓乐、气球6个，节目纸条

　　6、独唱《**********》表演者：*******

　　7、托乒乓球跑8、动作模拟

　　道具：书包、8张凳子9、歌曲接力赛道具：六首歌曲10、抽奖道具：抽奖箱、两副扑克牌、3—4张凳子第二阶段：8：30——10：00鼠年学校元旦文艺晚会策划书飞雪

晚会策划篇3

　　为了喜迎新春佳节，本xx定于1月xx日晚7时开始举办新春联欢晚会。

　　晚会分两个阶段：

　　第一阶段：

　　以趣味游戏为主的联欢活动;

　　地点：

　　时间：

　　7：00——8：30

　　活动内容：

　　5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等)，其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等)，活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的朋友根据其竞技结果奖励相应的奖品。

　　场景布置：

　　1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

　　2、晚会进行当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

　　第二阶段：

　　自由联欢活动

　　地点：

　　时间：

　　8：30——10：00

　　活动内容：

　　在墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

　　游戏规则细节：

　　整个游戏过程分为六组，参加的人员按照45-50人估算，则每组估计有8-10人。

　　一等奖为电磁炉、二等奖为电水壶、三等奖为相册、纪念奖为巧克力。

　　游戏项目：

　　击鼓传气球

　　进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的`人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐)，在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

　　如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等)，唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。

　　道具：

　　鼓乐、气球6个，节目纸条

　　奖品预算：

　　表演节目的人都获得奖品一份。

　　对歌赛

　　以组为单位，进行六次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可，接歌顺序是123456，)234561，345612，45612，561234，612345，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。

　　每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以立刻结束。

　　四次比赛结束以后，获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列，可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多，则没有奖惩措施，六个组都没有奖品。

　　道具：

　　六首歌曲

　　奖品预算：

　　获胜组每个人得到一个纪念奖。

　　球拍托气球跑

　　每组上场1人，男女不限，在一个纸篓里面放入20-30个气球，纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓，参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上，每个人手中那一个硬笔记本，这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里，每次只能用一只手，不能用另外一只手帮忙，时间以2分钟计算，时间到的时候，根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况，可以加试一道智力抢答题决定胜负。

　　如果中途跑动过程中气球掉了，可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。

　　道具：

　　12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道

　　奖品预算：第一名发一等奖相册，其余发二等奖文件夹。

　　节目程序单(见附表)

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