主题活动策划集锦15篇
主题活动策划1
活动目标
1、感受歌曲的优美，学习用连贯、柔和的声音唱歌。
2、会用动作表现雪花落下的轻柔和“飘在手里不见了”的`情趣。
活动准备
《小雪花》歌曲、小雪花的头饰一个、小雪花的胸饰(与幼儿人数相等)。
活动过程
1、发声练习：北风吹。
1 2 | 3一| 3 2 |l—|
(师)北 风 吹， (幼) 呼 呼 呼。
2、学唱歌曲。
播放《小雪花》音乐，教师随音乐歌唱。
提问：歌里唱了谁？小雪花飘的时候像什么？
3、教师戴上头饰，边做动作，边念歌词。
提问：小雪花飘在天上像什么？小雪花飘在手里哪去啦？
（1）幼儿贴上胸饰边听音乐边学念歌词。
（2）幼儿跟着老师轻轻唱歌。
（3）幼儿跟着音乐演唱歌曲。
4、“小雪花”们跟着音乐，边唱边创编动作，表现雪花飘落的姿态。
5、和雪花妈妈玩游戏
老师扮演雪花妈妈，幼儿扮演雪花。当雪花妈妈向小雪花招手时，小雪花就慢慢的飘到妈妈身边，雪花妈妈向小雪花轻轻吹气时，小雪花就旋转着离开妈妈，找到自己飘落的地方。
小雪花
小雪花，小雪花
飘在空中象朵花
小雪花，小雪花
飘在窗上象窗花
小雪花，小雪花
飘在手中不见了
活动延伸
小雪花还可以有一节绘画课，主要带幼儿体验水油分离的乐趣，先带幼儿观察雪花，然后用白色蜡笔在水粉纸上画出小雪花，再用稀释的颜料涂满背景色，一起见证奇迹的时刻吧。
主题活动策划2
一、活动日期：
xx年9月30日
二、活动日程：
一、8：00——11：30游动物园
二、12：00午餐(职工食堂)
三、13：00——13：40男子篮球赛
四、14：00——16：30游戏活动
五、17：30晚餐(综合楼餐厅)
六、19：30——21：30多功能厅
三、集体活动分组情况(共分四个队)
一、办公室队(10人)
队长：
队员：财务3人
活动营地4人
办公室3人
二、客房队(11人)
队长：
队员：客房7人前厅3人
三、餐饮队(17人)
队长：
队员：
餐饮服务员7人
后灶9人
四、后勤队(16人)
队长：
队员：农林9人
保安4人
工程2人
四、游戏内容
一、喝啤酒比赛
游戏规则：每队出1人，同时喝，最快者第一，次者第二，余下第三。
奖品内容：一等奖除毛器1个，二等奖粘毛滚子1个，三等奖力士香皂1块
二、托球跑比赛(2轮)
游戏规则：每队出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。
奖品内容：一等奖除毛器1个，二等奖粘毛滚子1个，三等奖力士香皂1块。王总抽取第一名幸运奖。奖美式蒸锅一个王总或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。
三、填鼻子
游戏规则：每队出2人，蒙眼轮流画，最准者第一，其余纪念奖。
奖品内容：一等奖澡巾1个，纪念奖衣挂1个
四、齐心协力
游戏规则：每队出4人，同时跑，最快者第一，次者第二，余下第三。
奖品内容：一等奖粘毛滚子各1个，二等奖透明皂各1块，三等奖衣挂各1块王。经理抽取第二名幸运奖。奖美式蒸锅一个，王经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。
五、吃西瓜比赛(2轮)
游戏规则：每队出1人，同时吃，最快者第一，次者第二，余下第三。
奖品内容：一等奖澡巾各1个，二等奖香皂各1块，三等奖衣挂各1块。
六、团结一致
游戏规则：每队出4人，围坐在椅子上，依次躺在后一个队友腿上，躺好后，将椅子撤出，坚持时间最长者第一，次者第二，余下第三。
主题活动策划3
一、活动目的
在平常生活中，垃圾分类处理越来越受到人们的重视。通过此次活动，让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生养成在日后生活中能够分类投放各类垃圾的`好习惯。让我们一起共同努力，保护好我们身边的环境，为了大家都能拥有一个清洁、美好的环境贡献出自己的一份力量。
二、活动时间
20年x月x日下午
三、活动对象
校区x年级全体学生
四、活动地点
校区x楼报告厅
五、活动流程
1、组织学生观看《市垃圾分类宣传片》。
2、齐诵童谣《垃圾分类我宣传》
3、学生代表发言。
4、现场提问并进行模拟操作。
5、各班“环保小卫士”宣誓。
六、活动安排
1、报告厅布置、录像：负责。
2、学生座位安排：安排。
3、四个垃圾筒及部分垃圾：负责。
4、电视台人员茶水：。
5、活动主持：。
6、拍照、微官网：。
7、信息报道：。
8、学生代表发言、环保小卫士集合：负责。
七、补充说明
1、市电视台组织拍摄，请校区x年级各班主任加强学生的纪律教育，有组织地参加活动。
2、x月x日下午，x年级课暂停一次。如果下雨，原定在报告厅上课的情请任课老师安排好地点。老师的课暂停一次，学生留在自己班级上课，涉及到的学生请各班主任关注好。
3、假期里，学生们已完成了各项关于“垃圾分类”的社会实践作业。一九年级绘制宣传画，三四年级设计宣传标语，五六年级出刊宣传小报。学校德育处将对学生作品进行组织评比。
4、各中队在本学期组织开展关于垃圾分类的有仪式的中队活动，出刊一期黑板报。
主题活动策划4
1、活动目的：
作为西方的传统节日，圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方，圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动，有利于促进x学院与社会外界的接触和合作，提倡环保节能，为更好的建设与丰富x学院师生校园生活文化而助推添力。
2、活动时间：
20xx年xx月xx日
3、报名地点：
x
4、参与对象：
x全校师生
5、承办单位：
x
6、人员调配：
体育部和生活部负责会场道具安放和调配，女生部和权益部负责游戏主持
文艺部负责海报和宣传，其他部门协助。
7、活动内容：
（1）20xx年12月21日到20x年12月22日进行海报，广播，OA宣传
（2）20xx年12月21日到20x年12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买，场地布置，人员安排，工作分配等。
（3）赛事安排：
时间：20xx年12月24日下午20x年12月25日晚
地点：室外大操场
内容：四个小游戏组成，流程如下：
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡、游戏一：吹气球道具：气球若干，内置小字条（字条上可以写"表演节目，获得奖品等）参加人员：5人一组，多次游戏规则：参加人员按5人一组比赛（气球自行选取），依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现、即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖、比如：字条里写着"跳绳一百，奖励桔子两颗"，那么该同学只有得按"字条"的内容去做，主持人才可给予相应的奖励、并在过关的同学的`游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
游戏二：抢凳子道具：凳子（若干）参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
游戏三：心心相印，我来比你来猜道具：游戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语或诗）参加人员：两人一组，可多组参加游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关、（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）。
（题目：左右为难，无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张西望，无中生有，眉开眼笑，胸有成竹，鸡飞蛋打，低声下气）
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
游戏四：踩气球道具：气球若干参加人员：多人游戏规则：参加人员左腿或右腿绑上气球（一般为6个到个8之间），当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑，要千方百计的踩掉别人的气球，直到最后一人脚下有气球为止，这人就算获胜、也可以为游戏设定时间，时间一到脚下剩余气球最多者获胜、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
8、奖励安排：
本子笔杯子圣诞帽小围巾
主题活动策划5
为进一步推进集团人文素质教育，构建和谐向上的企业文化，陶冶情操，提高品位，熔炼团队精神，激发员工发扬爱国精神，争做新时代新人，向“七一”献礼。主题活动具体方案如下：
一、“迎七一、发扬爱国主义精神”主题活动歌咏比赛
1、主题
对伟大祖国和党的'热爱和赞美，颂扬新时代、新人物的精神和风貌
2、比赛形式
此次比赛分为独唱(1人或2人对唱)、合唱(2人以上合唱及歌舞)2种形式，独唱比赛以个人名义参赛，合唱比赛以各公司或公司某部门名义参赛。
3、比赛规则
参赛歌曲以xxxx歌曲为主，也可以是颂扬祖国、颂扬共产党和新时代的当代歌曲。
美声、民族和通俗唱法均可。
推荐参赛作品时，请认真填写推荐表格，填写参赛曲目，演唱人员姓名、公司名称或公司部门名称、联系人、联系方式及联系地址。
4、奖项设置
独唱、合唱比赛各设一等奖名，二等奖名，三等奖名，并颁发获奖证书。
二、“迎七一、发扬爱国主义精神”主题活动诗歌朗诵比赛
1、主题
对伟大祖国和党的热爱和赞美，颂扬新时代、新人物的精神和风貌
2、比赛内容
1)参赛形式
此次比赛可分为个人朗诵和小组朗诵二种形式，小组朗诵人数为2人以上，可以使用配乐。
2)比赛规则
朗诵作品必须是优秀经典名篇。
朗诵时间控制在3分钟5分钟左右。
3)奖项设置
朗诵比赛共设一等奖名，二等奖名，三等奖名，并颁发获奖证书。
主题活动策划6
【影视观摩活动】
(一)时间：5月31日上午 (下午照常上课)
(二)地点：南方世纪环球影城(五楼)
(三)要求：
1、8:50上完第一节课后各年级立即集队出发。出发前班主任将当天实际出席的学生人数上报年级组长，年级组长在9：20前将人数上报政教处。(发送短信到13386186967)11:20左右回校，下午照常上课。
2、年级组长负责事先安排好就座和班级护导等相关工作并布置落实，学校分管领导协助管理本年级师生的行路和进退场，切实将安全教育和纪律教育放在首位。
3、护导老师全程带班，行路时注意路上安全，教育学生做文明观众，自觉遵守七不规范和影剧院规定。教育学生不带饮料和零食进场，也不在剧院内购买零食，严格建立如厕请假制度，杜绝师生中途随意离场的.现象。建议安排护导教师在出口处就座，把好进出关。
4、观看电影结束后，各班在场外整队、清点人数后排队有序地返校。
5、活动当天后勤组安排相关人员在三大路口协助管理交通，加强学生穿马路时的安全保卫工作。(学校到莲花公寓门口、莲花路平阳路口、古美西路古方路口，每个路口至少安排一名人员)
6、影剧院安排(各班级在9：15前入场)
1号厅(293座)：七、八年级。
2号厅(204座)：五、六年级。
3号厅(189座)：一～四年级。
7、影片安排
放映时间：9：20--10：50左右(根据电影不同放映时间略有不同)
1号厅：《爱心》 2号厅：《南级大冒险》 3号厅：《龙刀奇缘》
8、从影剧院返校后，各班在教室内稍做休整，班主任进行活动总结。三年级以上的学生每人写一篇观后感，统一写在文稿纸上。字数：小学200-300，初中400-500。
9、班主任于活动当天向年级组长上报出席人数和缺席名单，年级组长做好活动总结于6月2日上传政教处，并推荐3-5篇优秀的观后感，6月5日上传政教处。
主题活动策划7
活动过程：
1、明确讨论的主体和讨论过程中的要求。
1）能大胆表达自己的看法。
2）能注意倾听同伴的意见。
2、分别观察不同的.人物形象，进行交流与讨论。
1）观察人物的外貌、形象特征。
2）讨论人物的性格特征。
指导语：你就饿得他是一个什么样的人？为什么？（幼儿在表达的过程中，教师鼓励幼儿发表不同的意见）
3、选择自己喜爱的人物形象进行绘画。
1）讨论绘画的要求
①用绘画的形式表现人物的外貌特征。
②大胆丰富画面。
2）自由绘画。
4、交流、讲述自己的作品。
活动四：童谣《唐僧骑马咚咚咚》
主要涉及领域：语言
活动目标：
1、理解、学习童谣，感受童谣明快的节奏特点。
2、在朗诵童谣过程中发现童谣句尾与局首的顶针关系。
活动准备：
六幅图
活动过程：
1、观察前四幅图片，理解、学习童谣的前半部分，感受童谣句尾和局首的顶针关系。
1）观察前四幅图片，理解、学习童谣的前半部分。
指导语：图片中有谁？他们在干什么？
2)感受童谣句尾和局首的顶针关系。
指导语：听了这首童谣你发现什么？什么地方好玩、有趣？
2、观察后两幅图，理解、学习童谣后半部分。
3、根据图片的提示，完整的朗诵童谣。
1）变换不同形式（拍手、两两结伴），有兴趣的朗诵童谣。
2）自有结伴表演童谣。
主题活动策划8
活动:
(1)新衣服、被褥、包包7折。
活动期间，每个单店都将在当天购买服装、床上用品和包袋的新品7折。原则上要参加品牌范围，至少济南五家店的同一品牌要保证实力相当(超市和特例品牌除外。活动期间，会员的积分卡只赚积分不打折)。
(2)逛商场，享受意想不到的惊喜。国庆节购物不花钱。
时间:20xx年10月1日、7日
当天在单店购物满300元的顾客，可凭购物发票参与抽奖，有机会获得机票全额和一半退款。
操作规则:
每家店都有一个抽奖箱，里面有20个乒乓球(其中一个全额返还，两个对半返还，还有17个纪念奖，可以从超市产品中选择)。工作人员需要在参与活动客户的'发票上加盖L章进行即时抽奖。
(3)国庆快乐，某商场送安康。
这项活动旨在通过购物和购买的方式突出保险的重要性。7·18暴雨过后，面对意外和灾难，人们是无助和迷茫的。计划通过购物赠送人身意外险，体现了商场以人为本，关爱顾客，对树立商场关心顾客健康的形象有积极作用。因为国庆主题促销已经推出全场7折，为了控制成本，本次活动采取追加购买的方式，作为主活动的追加活动，淡化了商业氛围，突出了一个商场送安康的营销思路，能够吸引顾客眼球。
活动期间，当日单店累计满1000元(含超市)的顾客，可在各店前台加一定金额现金办理保险卡，每天每家店500张保险卡。保险卡设置如下:
A系列:5元赠送2.2万元的意外伤害保险(费用15元)。
B1系列:加10元提供意外伤害保险，保额63020元(费用30元)。
B2系列:加10元缴费办理保额28.1万元的交通意外险(费用30元)。
系列C1:加送20元处理意外的赠品，保额155030元。
名称:XXX公司客户答谢酒会
活动时间:
19:40-21:40，XX，XX，XX，XX。
地点:
现场包装:工作人员(男女现场工作人员穿晚礼服出席)；西方著名音乐乐团(由大提琴、小提琴、钢琴和萨克斯管等组成。);表演区(西方著名音乐表演乐团)；燃测区(有专人负责燃测，旁边有三张长桌放置啤酒和酒杯，并挑选一名吉他手演奏歌曲。地点:广场旁的小树林)；客户聚集区(桌椅、烛台、饮品)；饮料存放区。
材料:荣誉客户礼品(精美盒装派克钢笔、水晶LOGO方块)；12个大圆桌；10张凳子；红酒(长城干红、威士忌等。);蜡烛架；水果；西式餐食和饮料(可乐、雪碧)；啤酒；高脚杯；顾客荣誉勋章。
活动流程:
1.19时30分，表演区开始播放剧目，整个表演顺序都是提前安排好的。
2.19点35分，销售管理团队的置业顾问开始接待进来的业主，把他们安排在座位上，尽量安排同一栋楼的业主同桌交谈，进一步沟通。
3.20: 00，领导致感谢辞，祝酒词。
4.20: 45，客户源组协助销售管理组向业主发放礼包:包括派克钢笔；业主荣誉勋章。
6.20:05-21:10为客户相互介绍，通过营造活动现场的氛围，实现业主之间的良好沟通与融洽，也让酒会的气氛更加热烈。
7.21: 00，领导再次祝酒，宣布燃烧试验区开放。
8.21时05分，工作人员将顾客引导至烧烤区。
人员配备:
现场置业顾问(负责客户接待、与客户沟通、客户间介绍、礼品发放)
客户源组(协助销售管理组赠送礼品和解释快乐接龙活动)
策划组(整体掌控整个活动过程，突发时间应急处理，媒体接待，配合现场营造氛围)
服务区(酒类供应)
清洁组(现场清洁)
安保团队(现场秩序维护、道具设备搬运)
媒体合作:XX日报、XX晚报、电视台、电台
主题活动策划9
一、活动目的
为了宣传“世界读书日”，营造全民读书、终身学习的良好氛围，围绕学院图书馆建设，宣传和普及图书馆知识，扩大图书馆服务的辐射面提高读者参与图书馆活动的热情为主要内容，让更多的师生了解图书馆，能够走进图书馆，使用图书馆，从而扩大图书馆对学院的影响，实现图书馆的服务价值。
二、活动时间
20xx年4月23日——20xx年6月1日
三、活动主题：
让阅读成为习惯，让思考伴随人生
四、活动形式：
以条幅、图书馆网页、各分院QQ群、学院广播站等形式，加强宣传，营造浓厚的`节日氛围。
五、组织机构
为了推动“读书月”活动的顺利开展，并达到预期效果，成立活动领导小组如下：
六、活动工作组职责：
1、图书馆：负责读书月活动总体策划并组织实施。
2、各分院负责组织学生按活动要求积极参加，并对各项活动进行宣传及。
3、宣传处：负责对“读书月”系列活动进行宣传报导。
4、学生处、团委：通知各分院组织学生参加，并要求指定专人负责配合图书馆开展“读书月”活动。
5、工会：负责教职工读书月活动的评比及颁奖。
七、活动内容
(一)“读书月”开幕式暨读书讲座(XX月XX日下午3:30-5：30)
(二)“图书漂流”活动(XX月XX日-6月1日)
(三)数字资源利用与宣传培训活动(XX月XX日-4月30日)
(四)图书馆读书影像专题摄影比赛活动(XX月XX日-5月17日)
(五)20xx-20xx学年第二学期“读书之星”评选活动(XX月XX日-5月29日)
(六)评选本学期参加读书活动优秀分院及部门，并颁发奖品及奖状。
(七)20xx年“读书月”闭幕式颁奖仪式暨“春天，我与诗相约”诗会(5月29日下午3:30-5：30)
八、各项活动介绍及进程安排
详见附件
九、活动要求
协办各部门、分院要充分认识开展“读书月”活动的意义，按照昌吉职业技术学院20xx年“读书月”暨庆祝第XX个“世界读书日”系列活动方案内容及要求，认真组织开展好“读书月”的每一项活动。
今年“读书月”活动4月初启动，5月底结束，时间较长，形式多样，内容丰富，希望参与活动的各部门、分院要统筹安排，周密计划，认真组织，逐项落实，确保活动扎实有效，取得圆满成功。
主题活动策划10
一、活动主题：幼儿园的快乐时光
二、活动目标：
1、让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。
2、让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容：毕业班幼儿才艺展示
四、活动时间：
五、活动地点：
六、活动参与人：
全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)
七、活动准备：
(一)物质准备：
1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅：“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的'照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品。
5、教师、幼儿统一穿园服。
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
7、活动背景音乐《恩典》
(二)节目准备：
开场音乐《放飞梦想》
1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》
2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牵手》
4、西瓜班大合唱《静夜诗》
5、家长互动游戏
6、果果班打击乐《斗牛士》
7、聪聪班(打击乐《大中国》
8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》
9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)
10、体操队《斗牛士》
11、教师颁发纪念品给幼儿
12、结束音乐<感恩的心>
八、人员分工：
1、总策划与顾问：园长
2、活动总负责人：业务园长
3、主持人：幼儿两名(男、女)、教师一名
4、舞台布置：大班老师
5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师
6、服装道具：小中班老师协助制作
7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师
8、会场布置：后勤人员
9、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名
10、协助更换服装：小中班保育员老师
11、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员
12、安全预案：安全后勤主任与行政人员
九、活动详细流程：略
十、活动结束后
1、收集视频及照片，并编写书面报道资料入档。
2、召开总结会，总结收获，并对下次活动提出建议。
3、中班组召开教师会，对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论，拟定保生策略。
主题活动策划11
活动现场：南部县新世纪广场
活动时间：20xx年4月30~20xx年5月1日
主办方：南部县信汇装饰公司
承办方：豪门装饰公司，家悦装饰公司，华宁装饰公司
策划人：王梓宇
前言
居家装饰是一个短期的行为，让家居装饰成为一种时尚，成为一种文化却需要很长时间的酝酿。由于消费者对装修知识的缺乏，对装饰市场的不了解。所以，消费者装修的选择上往往存在疑惑，不知道该选装修公司，还是贸然的选择私装“游击队”。
我们活动的主题就是让大家了解装修，了解装修公司，剖析家装，消费者明明白白消费。
概要
众所周知，南部县装修公司的市场还未完全打开，其主要原因是，除了行业本身机制和特性原因外，还存在来自“游击队”在南部人心中根深蒂固的概念，装修就找私人装修，使消费者都不选择装修公司，导致行业上无法形成真正意义上的品牌认可度。因此，为改变南部装修市场脏、乱、差现象，让装修公司得以壮大，向诚信实力挑战。引领装饰文化 、破解装修难题，提高品牌知名诚信度，呼唤市场诚信及理性的回归势在必行。
（一）、市场环境分析
目前南部县的家装市场还处于低迷状态，由于县级城市的消费者对于家装这方面大多选择自己找人装修的传统习惯还处于根深蒂固的状态，消费者就算是找装修公司做，都只是让装修公司提供设计方案，自己买材料，装修公司负责找人做装修。
（二）、活动主题：“五一”装修季
在“5.1”小长假到来之际，我们采用促销会的形式来吸引消费者的眼球，在给他们解决了装修过程中疑惑的同时，还给他们带来实质的经济利益，让他们了解装修公司，给他们双重的实惠。
（三）、活动目标
利用现场促销会这种营销手段达到以下目标：
首先，利用此次活动与消费者不断的沟通，进一步强化各大装修公司的品牌形象以及对其精神内涵的认知。
其次，通过活动促销的营销方式，，进一步加强消费者对装修公司的认可度，从而促进销售，扩大市场份额。
最后，希望通过此次“5.1”装修季活动，拉近与消费者的距离，提高南部县各装修公司在消费者心目中的位置。
（四）、促销对象、区域、时间
促销对象：目前南部县需要装修的顾客 促销区域：南部县
促销时间：20xx年4月30日-20xx年5月1日
（五）、活动开展的目的
让南部县的消费者了解私人装修的弊和装修公司的利。
私人装修：
1 消费观念需改变，消费者往往都会认为私人装修会省钱，其实不然，私人装修的人工费用相对来说是比较便宜，但游击队不是专业的施工队，游击队往往会在工期上拖延客户并索要工费。 2 私人装修没保障，游击队不会给工人买保险，所以在施工途中发生任何意外事件，客户需承担大部分责任。
3 私人装修没售后没服务，装修前期无合同，装修完工后同样无保修协议，让房主在以后生活中存在很大的质量隐患。 4 熟人专骗身边人，有时候相信熟人也不见得是一件好事，有些客户不了解装修，就会让熟人带去买主材，其实熟人会在买材料上拿回扣。
5 面子思想是包袱，熟人在装修中出现什么小的质量问题，有些客户碍于面子，不好开口是常事。 6 随意施工无创新，私人装修没图纸没构思，房子装修完后格局分布乱，质量差。
装修公司：
1 装修公司可提供一站式服务，从人工到辅料再到主材都无需客户担心。 2 装修公司有售后，装修完工后可提供水电保修10年，并终生维护。 3 装修公司有专业合同，保障客户的权益。
4 装修公司技术过硬，专业的设计团队，专业的施工团队让客户无后顾之忧， 5 装修公司合同签订后，除客户要求增加项目外，绝无任何除合同外的金额增加。 6 装修公司材料看的见，所有主材都由客户自己选择。
揭示装修中存在的问题，引起消费者的'高度重视，做到防患于未然。给广大消费者传播装修知识，引导消费者正确消费！通过活动给消费者带来更多的实惠，通过与专业媒体和消费者协会的合作，同时也展示了装饰公司的实力和诚信度，对于打击不良装修公司和马路游击队起到了一定的积极作用。让信誉好，有资质的装修公司拥有更大的市场发展空间，活动的本身也起到了推广品牌装饰公司的知名度和美誉度的作用！
（六）、促销细则
通过各装修公司的促销方式不同，需提供各公司的优惠政策。
1信汇装饰，好礼不断
(1)送客厅窗帘一套，价值3000元。 (2)全屋灯具，主灯除外，价值3000元。
(3)免费设计，价值3000元。
(4)送开关面板50个，价值500元。 (5)送5平米衣柜柜体。 (6)送厨房吸顶灯。
(7)送卫生间碳纤维浴霸。 (8)送全屋中央净水机。 (9)金牌项目监理亲自服务。
“活动当天，半包成交价8.8折。全包除套餐外，增加项目成交价一律8.8折。”
2店内活动大纲
门店布置，利用气球等装饰公司，增加公司氛围。将我们的活动促销细则用海报贴出，进店有礼，拉近与顾客的距离。
（1）、进店有礼，到店就送精美礼品一份，礼品可考虑以信汇装饰为宣传画面。 （2）、装修工程解析会：由专人讲述信汇装饰企业理念。再由工程部的人讲解工程中的内幕，隐蔽东西。具体讲解内容由工程部提供。再由设计师为客户精心讲解。让他们更进一步了解信汇装饰，最后结合我们的促销政策，达到我们签单的目的。
3推广方式
（1）、宣传单：到活动现场以及人流密集地发放 （2）、短信：活动时间三天以前，可短信告知各意向客户。 （3）、信汇装饰活动宣传口号：“装修找哪家，信汇帮你忙。”
3、活动节目安排
① 举办有奖问答环节，例如：主持人可现场提问，邀请现场观看嘉宾上台回答问题，答对则有礼品相送。
问题例如：
信汇装饰公司公司地址在哪：南部县迎宾大道泰和新居正大门旁2楼。 信汇装饰公司的亮点是什么：携手建设银行开启“安居计划。”
安居计划是怎样的一个计划：可贷款装修，分期付款，无利息无抵押无手续费。 私人装修有哪些弊病，装修公司有哪些优点等，这类问题的答案在之前主持人要偶尔提出带过。
②小品：由客户，游击队，材料经销商等角色出演，主要突出客户对装修的不了解，找到游击队装修完后悔的感觉。表现处游击队角色则为不负责的态度，并突出在经销商处拿回扣的事件，让客户从中了解游击队。 （此为初步构思，如小品环节通过，故事情节再行编排.)
主题活动策划12
设计思路：
为了开发和利用农村的乡土资源，我班孩子在本阶段生成了主题活动――家乡的“豆宝宝”。因此，在我们的种子角中，收集了各种各样的豆子，有红红的赤豆、白白的扁豆、绿绿的绿豆、品种多样的大豆等等。孩子们对这些豆宝宝虽有一定的认识，如赤豆可以做豆沙，黄豆可以做豆浆，但都比较粗浅。为了引发他们对豆类的进一步探索欲望，我们设计了“五彩豆”活动。利用豆类的特征，鼓励幼儿摇一摇，引出三种豆（赤豆、绿豆、黄豆），激发幼儿活动的兴趣；尝一尝，感受豆类食品的不同风味；做一做，运用丰富的想象，用各种豆豆大胆创作美术作品。
活动目标：
1、 在感知各种豆类的基础上，引导幼儿大胆表述豆类的'特征及用途。
2、 了解、认识各种豆类食品，激发幼儿喜欢吃豆类食品。
3、 联系已有经验，大胆创作。
活动重点：大胆表述豆类的特征及用途
活动难点：利用豆类的不同颜色，大胆表现豆贴作品
活动准备：
1、每张桌子放置黄豆、绿豆、赤豆各一的三瓶豆罐
2、各色各类豆子（青豆、黑豆、蚕豆、豌豆……）
3、相关豆类食品
活动过程：
激发兴趣―→自由探索―→交流讨论―→创作表现
1、 激发兴趣
（1）、在每张桌子上放置黄豆、绿豆、赤豆各一的三瓶豆罐。
请幼儿摇一摇、听一听、猜一猜里面藏了哪位豆宝宝。
（幼儿操作后自由交流）
（2）、幼儿打开罐子，看一看里面到底藏了哪种豆豆。
2、 自由探索
（1）、师：这些豆豆为什么会发出不同声音呢？请你们从每个豆罐里取一粒都宝宝，放在手心里看一看，和朋友说一说，它们长的怎么样？（颜色、大小、形状不一，但它们都有豆萁）
（2）、师：在这些豆豆里，你喜欢哪种呢？为什么？
（幼儿相互讨论）
（3）、师：对，豆宝宝的本领可大了，它能做成很多好吃的食品。现在，我们就去参观一个豆制品展览会，看看我们喜欢的豆宝宝在那里变成了什么？（幼儿间交流，教师巡回指导）
3、 交流讨论
（1）、师：你们在展览会上看到了什么？是由哪种豆宝宝做成的？
幼：我看到了豆沙、棒冰……它们是用赤豆做成的；
我看到了豆腐、腐竹……它们是用黄豆做成的；
我看到了绿豆糕……是用绿豆做成的；
小结：豆宝宝不仅可以做这么多好吃的食品，而且都有丰富的营养价值。所以，我们小朋友要多吃、常吃豆类食品，使我们的身体长的棒棒的。
（2）、师：除了这三种豆豆外，你们还认识哪些豆豆呢？
幼：青豆、黑豆、蚕豆、豌豆……
4、 创作表现：
（1）、师：这些豆豆都穿着漂亮衣裳、五颜六色，我们能不能用它们
装饰图画呢！请你们来试一试，用五彩豆来装饰自己的绘画作品。
（2）、幼儿自由结伴创作，教师巡回指导。
主题活动策划13
活动目标：
1.欣赏歌曲《春天来了》，尝试学唱歌曲。
2.感受歌曲欢快的旋律。
活动准备：歌曲录音
活动过程：
1.欣赏歌曲《春天来了》。
（1）教师包房歌曲，让幼儿听倾听。
（2）通过看图片再次欣赏。
2.讨论。
（1）歌曲里唱了些什么呢?小鸟们聚在一起干什么呢?(讨论着春天的来临、愉快的歌唱)小鸟们的心情怎样?(感受歌曲描述的欢乐的景象)小鸟们还送给我们祝福呢，他们都说了些什么呢?春天来了，你们开心吗?
（2）教师带领幼儿有节奏的.朗诵歌词。
3.初步学唱歌曲。
（1）幼儿再次倾听录音，幼儿简单讨论听歌曲的感受。
（2）跟着歌曲拍手，熟悉旋律。
（3）幼儿跟着录音唱、跟着伴奏唱。
主题活动策划14
一、活动主题
“走近大学生”辩论赛
二、活动目的
丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织X院辩论队。
三、活动对象
大一新生，每个专业派出两个队。
四、活动时间
观看辩论赛录像：x月x日（即举办辩论赛观影学习交流会）
活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的`观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。
抽签：x月x日
评委培训：x月x日晚自习
初赛：第四周（x号、x号每天分别两场）
复赛：第五周（x号进入复赛的班级抽签，x号复赛两场先后进行）
决赛：第六周（x号进入决赛的班级抽签，x号决出冠）
五、活动地点
教学楼
六、比赛评委
1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团（共四名）
2、每班学习委员为大众评审（共九名，按少数服从多数原则，合计一票。）
七、活动流程
初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。
复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。
决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。
八、辩论赛程序
1、主持人介绍参赛队及其所持立场。
2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。
3、主持人介绍评委。
4、主持人介绍比赛程序（总计28分钟）。
开篇立论双方一辩（先正方）各3分钟。
攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题（每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒）1分30秒。
攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题（每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒）1分30秒。
小结攻辩阶段正方三辩1分30秒。
小结攻辩阶段反方二辩1分30秒。
自由辩论双方开始进行自由辩论（正方先）各5分钟。
总结陈词双方四辩总结陈词（反方先）3分钟分钟。
5、主持人宣布比赛开始。
6、主席宣布比赛结束。
7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。
8、主持人宣布比赛结果。
九、奖项设置
比赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，给予适当的物质奖励。
十、经费预算
多媒体教室租借费Xx元。（X元一次，看辩论赛录像一场，决赛一场）
主题活动策划15
为做好今年新生开学典礼暨军训动员大会工作，根据学院的总体部署和要求，现将有关事项通知如下：
一、时间：
8月_日(星期四)上午9：00
二、地点：
三、参加人员：
1.学院领导及各系、处室主要负责人;
2.各系(院)行政副主任、行政副院长、新生辅导员;
3.20__级全体新生。
四、注意事项和要求：
1.学工处、团委负责主席台设备布置及场地划分，组织进场并维持好会场秩序。
2.后勤处负责场地清洁卫生，团委负责会场布置，并且负责大会的录像工作。
3.院报负责新闻报道工作。
4.参加开学典礼的20__级新生以系为单位，8：00入场并按指定位置就座(具体见附)，8：00入场完毕。会议期间各系要加强会场秩序的.管理，并保持所在区域卫生。
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